Miguel Bonumá Brunet

Doutorando na Europa-Universität Flensburg, doutorando em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2023), Mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), Bacharel em Ciências Sociais pela UFRGS (2012) e possui Complementação Pedagógica em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFBA (2020). Atualmente é Professor EBTT de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná. Desenvolve pesquisa nas seguintes linhas: Estratificação social, Classes sociais, Gerações sociais, Juventudes e análise de dados com R e Python. Autor do livro: Juventude popular na busca de alternativas: os sentidos do trabalho e da arte em narrativas de jovens artistas de classes populares (2018). Premiado pelo Prêmio Agente Jovem de Cultura do MinC (2012). Tem experiência profissional com Licenciamento Ambiental e pesquisa com povos indígenas da Amazônia.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Sociologia e Antropologia

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Transformações de classe e trajetórias geracionais no século 21: Um estudo comparativo entre Brasil e Alemanha
Orientador: Celi Scalon
com Bolsista do(a): Deutscher Akademischer Austauschdienst, DAAD, Alemanha. Palavras-chave: Gerações sociais; Classes sociais.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Sociologia

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Juventude popular na busca por alternativas: caminhos entre a sobrevivência e a arte
, Ano de Obtenção: 2015.Marilis Lemos de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Juventude; Identidades; Trabalho; Arte; Cultura.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Cultura. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

Graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tencológica

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Campus Brumado, IFBA - Brumado
Título: Intervenção pedagógica sobre a desigualdade de classe e étnico-racial no ifba: Desnaturalizando as desigualdades sociais na sala de aula

Graduação em Ciências Sociais

2009 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: JUVENTUDE E PRODUÇÃO CULTURAL: FORMAS DE RESISTÊNCIA? A relação das políticas públicas de cultura com a produção cultural de jovens de periferia
Orientador: Marilis Lemos de Almeida

Formação complementar

2024 - 2024

Curso de Alemão (A2). (Carga horária: 600h). , Institut für Interkulturelle Kommunikation, IIK, Alemanha.

2022 - 2022

Développer sa pensée critique. (Carga horária: 21h). , Université Libre de Bruxelles, ULB, Bélgica.

2020 - 2022

Francês Avançado (B2). (Carga horária: 522h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

2021 - 2021

Analyse des données multidimensionnelles. (Carga horária: 25h). , École nationale supérieure des sciences agronomiques, agroalimentaires, hor, AGROCAMPUS OUEST, França.

2021 - 2021

Análise de dados com R. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2002 - 2006

Inglês Avançado. (Carga horária: 400h). , Dominium Business & Academic English, DOMINIUM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Desigualdades sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Gerações sociais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Análise estatística com R.

Organização de eventos

BRUNET, MIGUEL BONUMÁ ; GETEA, Grupo de Estudos em Temáticas Étnica . IV Reunião Ampliada do Grupo de Estudos em Temáticas Étnicas da Amazônia. 2020. (Outro).

BRUNET, MIGUEL BONUMÁ . Semana de Ciência e Tecnologia do IFRO Campus Ji-Paraná. 2020. (Outro).

BRUNET, M. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFBA Campus Brumado. 2019. (Outro).

BRUNET, M. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018 - Ciência para a Redução das Desigualdades. 2018. (Outro).

BRUNET, M. B. . Semana de Consciência Negra 2018: ?A coisa tá Preta?: Diversidade, empoderamento e resistência negra. 2018. (Outro).

FRJS,Fórum Regional de Justiça e Segurança do Cristal ; BRUNET, M. B. ; ANTON, Leandro Artur . VI A Volta do Povo à Praça. 2013. (Festival).

FRJS, Fórum Regional de Justiça e Segurança do Cristal ; BRUNET, M. B. ; ANTON, Leandro Artur . V A Volta do Povo à Praça. 2012. (Festival).

FEAB, Federação dos Estudantes de Agronomia do Brasil ; ENESSO, Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social ; ABEEF, Associação Brasileira de Estudantes de Engenharia Flo ; BRUNET, M. B. . III Estágio Interdisciplinar de Vivência do Rio Grande do Sul (III EIV-RS). 2012. (Outro).

FRJS, Fórum Regional de Justiça e Segurança do Cristal ; BRUNET, M. B. ; MOMBACH, André Aloisio ; ANTON, Leandro Artur . II A Volta do Povo à Praça. 2011. (Festival).

FRJS, Fórum Regional de Justiça e Segurança do Cristal ; BRUNET, M. B. ; MOMBACH, André Aloisio ; ANTON, Leandro Artur . III A Volta do Povo à Praça. 2011. (Festival).

FRJS, Fórum Regional de Justiça e Segurança do Cristal ; BRUNET, M. B. ; MOMBACH, André Aloisio ; ANTON, Leandro Artur . IV A Volta do Povo à Praça. 2011. (Festival).

FEAB, Federação dos Estudantes de Agronomia do Brasil ; ENESSO, Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social ; GTUP, Grupo de Trabalho Universidade Popular ; MUP, Movimento Universidade Popular ; BRUNET, M. B. . I Seminário Nacional sobre Universidade Popular (SENUP). 2011. (Outro).

FRJS, Fórum Regional de Justiça e Segurança do Cristal ; BRUNET, M. B. ; MOMBACH, André Aloisio ; ANTON, Leandro Artur . I A Volta do Povo à Praça. 2010. (Festival).

BRUNET, M. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018 - Ciência para a Redução das Desigualdades. 2018. (Outro).

BRUNET, M. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFBA Campus Brumado. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Joint Conference of the German Sociological Association Sections ?Social Policy? and ?Social Inequality and Social Stratification?.Future expectations as markers of social class. Analysis of Brazilian and German public opinion during the COVID-19 pandemic. 2025. (Outra).

46º Encontro Anual da ANPOCS.Classes sociais e perspectivas de futuro no Brasil contemporâneo: a relação entre estruturas econômicas e estruturas temporais durante a pandemia. 2022. (Encontro).

20º Congresso Brasileiro de Sociologia. Análise da mobilidade social intergeracional segundo escolaridade e renda no Brasil (2012-2020). 2021. (Congresso).

45º Encontro Anual da ANPOCS.Licenciamento ambiental e povos originários: o caso da BR-174/MT e a Terra Indígena Arara do Rio Branco. 2021. (Encontro).

IV Reunião Ampliada do Grupo de Estudos em Temáticas Étnicas da Amazônia.Análise da desigualdade social da juventude de Rondônia com microdados da PNAD-C utilizando a linguagem de programação R. 2020. (Outra).

XIX Congresso Internacional da Sociedade Brasileira de Sociologia. Desigualdade e reconhecimento em uma experiência de ativismo de bairro. 2019. (Congresso).

II CONPES ? Congresso de Pesquisadores de Economia Solidária. ECONOMIA SOLIDÁRIA, SUSTENTABILIDADE E A LUTA DA JUVENTUDE RURAL: Análise da sustentabilidade um empreendimento solidário rural sob as dimensões social, econômica e ambiental. 2018. (Congresso).

Semana de Consciência Negra 2018: ?A coisa tá Preta?: Diversidade, empoderamento e resistência negra.TRANSVERSALIDADE E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Potencializando a política de reparação das desigualdades raciais. 2018. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018 - Ciência para a Redução das Desigualdades.Movimentos sociais e ciência: um diálogo para a redução das desigualdades. 2018. (Outra).

V Seminário Internacional em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia.SABERES TRADICIONAIS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE: DIÁLOGOS NA CONSTRUÇÃO DO (ETNO)DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2018. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável, Cooperativismo e Economia Solidária (SICOOPES).Sabedoria tradicional indígena e os caminhos para o desenvolvimento sustentável na Amazônia. In: Meio Ambiente em Foco. 2018. (Seminário).

XIV ENECULT.MODERNIDADE, DESENVOLVIMENTO E CULTURA VIVA COMO NOVA CONCEPÇÃO DE CULTURA POPULAR. 2018. (Encontro).

VI Conferência Internacional de Pesquisa sobre Economia Social e Solidária - CIRIEC "Economia Social e Solidária, Sustentabilidade e Inovação: enfrentando os velhos e os novos problemas sociais.". A DINÂMICA DAS TECNOLOGIAS SOCIAIS EM EMPREENDIMENTOS RURAIS DO MST NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL. APROXIMAÇÕES ENTRE TRABALHO COOPERATIVO E IDENTIDADE DA JUVENTUDE. 2017. (Congresso).

3ª edição do Ciclo de Conferências Estudos Avançados em Ciências e Humanidades - Desafios da Interdisciplinaridade e a Divulgação da Ciência. 2015. (Outra).

Palestra com João Pacheco de Oliveira Filho - Alteridade, subjetividades e destino - uma experiência de adoção de uma criança indígena no século XIX.. 2015. (Seminário).

Seminário Discente entre PPGS UFPel e PPGS UFRGS. 2013. (Seminário).

XVI Congresso da Sociedade Brasileira de Sociologia. 2013. (Congresso).

XXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS (SIC).Panaceia ou Ruptura? A economia solidária na visão dos teóricos latinoamericanos. 2012. (Outra).

II Estágio Interdisciplinar de Vivência do Rio Grande do Sul (II EIV-RS ). 2011. (Outra).

22º Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais (ERECS sul). 2010. (Encontro).

II Conferência Estadual de Economia Solidária (CONSEA-RS). 2010. (Outra).

Conferência Municipal de Segurança Urbana de Porto Alegre (CONSEG). 2009. (Outra).

Seminário O Conselho Municipal de Justiça e Segurança e a Construção da Política de Segurança em Porto Alegre. 2009. (Seminário).

XXVII Congresso da Associação Latino-americana de Sociologia ? ALAS. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Rodrigo Wienskoski Araújo

BRUNET, MIGUEL BONUMÁ; SEGATA, J.; DIAS, C.. A Participação do Povo Arara e a Atuação do Bacharel em Ciências Sociais no Processo de Licenciamento Ambiental da BR-174/MT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Maria Eduarda Ribeiro Viana

Juventudes, gerações, classes sociais e oportunidades de vida: análise da fratura geracional no Brasil entre 2000 e 2020 utilizando Linguagem R; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Amanda Rangel Marchiori

Juventudes, gerações, classes sociais e oportunidades de vida: análise da fratura geracional no Brasil entre 2000 e 2020 utilizando Linguagem R; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Pedro Yago Iraiore Carvalho

Observatório de desigualdades sociais: criação de um site com dashboards interativos para facilitar interpretação de bancos de dados de pesquisas sociais; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Vitor Daniel Silva Melo

Observatório de desigualdades sociais: criação de um site com dashboards interativos para facilitar interpretação de bancos de dados de pesquisas sociais; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Hilary Souza de Oliveira

Apoio tecnológico à Coordenação de Comunicação e Eventos na área de produção audiovisual; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Diogo Alvarenga de Souza

Apoio tecnológico à Coordenação de Comunicação e Eventos na área de produção audiovisual; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Rafael Evald Silva

Análise da desigualdade social da juventude de Rondônia com microdados da PNAD-C utilizando a linguagem de programação R; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Carlos Eduardo da Silva Didrich

Juventudes, gerações, classes sociais e oportunidades de vida: análise da fratura geracional no Brasil entre 2000 e 2020 utilizando Linguagem R; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Thamiris Maria Souza de Oliveira

Juventudes, gerações, classes sociais e oportunidades de vida: análise da fratura geracional no Brasil entre 2000 e 2020 utilizando Linguagem R; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

José Vinícius dos Passos Zorzi

Análise da desigualdade social da juventude de Rondônia com microdados da PNAD-C utilizando a linguagem de programação R; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Informática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Pedro Henrique Santos de Oliveira

Análise da desigualdade social da juventude de Rondônia com microdados da PNAD-C utilizando a linguagem de programação R; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Bonumá Brunet;

Produções bibliográficas

  • DIDRICH, CARLOS EDUARDO DA SILVA ; BRUNET, MIGUEL BONUMÁ ; ABREU, ELIAS . APLICAÇÃO E ANÁLISE DE DESEMPENHO DE ALGORITMOS DE MACHINE LEARNING NA PREDIÇÃO DE CLASSE SOCIALAPPLICATION AND PERFORMANCE ANALYSIS OF MACHINE LEARNING ALGORITHMS IN SOCIAL CLASS PREDICTIONAPLICACIÓN Y ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO DE ALGORITMOS DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO EN LA PREDICCIÓN DE CLASES SOCIALES. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 36238-36263, 2025.

  • BRUNET, MIGUEL BONUMÁ ; Andrade, Leonardo Mota de ; DIDRICH, CARLOS EDUARDO DA SILVA ; VIANA, MARIA EDUARDA RIBEIRO ; MARCHIORI, AMANDA RANGEL ; OLIVEIRA, HILARY DE SOUZA . Gerações sociais e expectativas de futuro no Brasil durante a pandemia. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 22, p. e4910, 2024.

  • ARAUJO, RODRIGO WIENSKOSKI ; DE PAULA, LARISSA CYKMAN ; BRUNET, MIGUEL BONUMÁ . LICENCIAMENTO AMBIENTAL E POVOS ORIGINÁRIOS: O CASO DA BR-174/MT E A TERRA INDÍGENA ARARA DO RIO BRANCO. Geoamazônia , v. 11, p. 20, 2023.

  • BRUNET, M. B. ; ANDRADE, L. M. ; CARDOSO, N. A. . Fratura geracional no Brasil no início do século 21?. Civitas (Porto Alegre) , v. 22, p. e41669, 2022.

  • BRUNET, MIGUEL BONUMÁ ; ANDRADE, L. M. ; Zorzi, José dos Passos ; DIDRICH, C. E. S. ; SILVA, R. E. ; OLIVEIRA, T. M. S. . Análise da mobilidade escolar dos jovens segundo grupo de renda e escolaridade dos responsáveis no Brasil (2012-2020). Revista Cientí­fica Eletrônica Edutec , v. 3, p. 77-86, 2022.

  • BRUNET, M. B. ; ANDRADE, L. M. ; DIDRICH, C. E. S. ; SILVA, R. E. ; ZORZI, J. V. P. ; OLIVEIRA, T. M. S. . Análise da mobilidade escolar dos jovens segundo grupo de renda e escolaridade dos responsáveis no Brasil (2012-2020). Revista Cientí­fica Eletrônica Edutec , v. v.3, p. 77-86, 2022.

  • BRUNET, MIGUEL BONUMÁ . A cultura popular na perspectiva da cultura viva: novas possibilidades de desenvolvimento e modernidade. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 15379-15395, 2019.

  • BRUNET, M. B. . Juventude popular na busca de alternativas: Os sentidos do trabalho e da arte em narrativas de jovens artistas de classes populares. 1ª. ed. Beau-Bassin Rose-Hill: Novas Edições Acadêmicas, 2018. 188p .

  • BRUNET, MIGUEL BONUMÁ ; Andrade, Leonardo Mota de ; Silva, Rafael Evald ; Zorzi, José dos Passos . DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E A DESIGUALDADE SOCIAL INTERGERACIONAL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: Flávio Aparecido de Almeida. (Org.). Desigualdade Social e de Gênero: desafios, perspectivas, retrocessos e avanços. 1ed.: Editora Científica, 2021, v. , p. 67-83.

  • BRUNET, MIGUEL BONUMÁ . MODERNIDADE, DESENVOLVIMENTO E CULTURA VIVA COMO NOVA CONCEPÇÃO DE CULTURA POPULAR. In: Solange Aparecida de Souza Monteiro. (Org.). Cultura, Resistência e Diferenciação Social. 1ed.: Atena Editora, 2019, v. , p. 115-129.

  • BRUNET, MIGUEL BONUMÁ . SABERES TRADICIONAIS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE: DIÁLOGOS NA CONSTRUÇÃO DO (ETNO)DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Ensaios nas Ciências Agrárias e Ambientais 8. 1ed.: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019, v. , p. 176-189.

  • BRUNET, M. B. . Sabedoria tradicional indígena e os caminhos para o desenvolvimento sustentável na Amazônia. In: Fabiane dos Santos Toledo. (Org.). Meio Ambiente em Foco - Volume 1. 1ed.: Poisson, 2018, v. , p. 62-71.

  • BRUNET, M. B. . Desigualdade e reconhecimento em uma experiência de ativismo de bairro. In: XIX Congresso Internacional da Sociedade Brasileira de Sociologia, 2019, Florianópolis. Anais do XIX Congresso Internacional da Sociedade Brasileira de Sociologia, 2019.

  • BRUNET, M. B. . MODERNIDADE, DESENVOLVIMENTO E CULTURA VIVA COMO NOVA CONCEPÇÃO DE CULTURA POPULAR. In: Encontros de Estudos Multidisciplinares em Cultura (ENECULT), 2018, Salvador. Edição 2018 ? XIV ENECULT, 2018. v. 1.

  • BRUNET, M. B. . SABERES TRADICIONAIS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE: DIÁLOGOS NA CONSTRUÇÃO DO (ETNO)DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. In: V Seminário Internacional em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia, 2018, Manaus. Anais do Seminário Internacional de Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia, 2018. v. 1.

  • BRUNET, M. B. . ECONOMIA SOLIDÁRIA, SUSTENTABILIDADE E A LUTA DA JUVENTUDE RURAL: Análise da sustentabilidade um empreendimento solidário rural sob as dimensões social, econômica e ambiental. In: II CONGRESSO DE PESQUISADORES DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (CONPES), 2018, São Carlos. ANAIS DO II CONGRESSO DE PESQUISADORES DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (CONPES), 2018. v. 1.

  • BRUNET, M. B. . A DINÂMICA DAS TECNOLOGIAS SOCIAIS EM EMPREENDIMENTOS RURAIS DO MST NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL. APROXIMAÇÕES ENTRE TRABALHO COOPERATIVO E IDENTIDADE DA JUVENTUDE. In: VI Conferência Internacional de Pesquisa sobre Economia Social e Solidária - CIRIEC 'Economia Social e Solidária, Sustentabilidade e Inovação: enfrentando os velhos e os novos problemas sociais.', 2017, Manaus. Anais da VI Conferência Internacional de Pesquisa sobre Economia Social e Solidária - CIRIEC "Economia Social e Solidária, Sustentabilidade e Inovação: enfrentando os velhos e os novos problemas sociais.", 2017.

  • SCHMIDT, Carlos ; BRUNET, M. B. . PANACEIA OU RUPTURA? - A ECONOMIA SOLIDÁRIA NA VISÃO DOS TEÓRICOS LATINOAMERICANOS. In: XXIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS, 2012, Porto Alegre. Salão de Iniciação Científica (24. : 2012 out. 1-5 : UFRGS, Porto Alegre, RS)., 2012.

Outras produções

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Plano Básico Ambiental do Componente Indígena - PBA das obras de pavimentação da Rodovia BR-230/PA - BR-422/PA. Terra Indígena Trocará. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Plano Básico Ambiental do Componente Indígena - PBA das obras de pavimentação da Rodovia BR-230/PA - BR-422/PA. Terra Indígena Parakanã. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Plano Básico Ambiental do Componente Indígena - PBA das obras de pavimentação da Rodovia BR-230/PA - BR-422/PA. Terra Indígena Arara. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Plano Básico Ambiental do Componente Indígena - PBA das obras de pavimentação da Rodovia BR-230/PA - BR-422/PA. Terra Indígena Kararaô. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Plano Básico Ambiental do Componente Indígena - PBA das obras de pavimentação da Rodovia BR-230/PA - BR-422/PA. Terra Indígena Arara da Volta Grande do Xingu. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Relatório de Mobilização e Planejamento das Atividades Rota 1 - TI Mãe Maria, Nova Jacundá e Sororó. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Relatório de Mobilização e Planejamento das Atividades Rota 2 - TI Araweté Igarapé Ipixuna e Koatinemo. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Relatório de Mobilização e Planejamento das Atividades Rota 3 - TI Juruna do km 17, Kuruaya e Xipaya. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Relatório de Mobilização e Planejamento das Atividades Rota 6 - TI Paquiçamba e Trincheira Bacajá. 2016.

ECOPLAN ENGENHARIA ; BRUNET, M. B. . Relatório de Mobilização e Planejamento das Atividades Rota 4 - TI Arara da Volta Grande do Xingu. 2015.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Apoio tecnológico à Coordenação de Comunicação e Eventos na área de produção audiovisual, Descrição: Este projeto tem como intuito a aproximação dos estudantes do curso técnico de informática do Campus Ji-Paraná da manipulação de equipamentos, softwares e processos de trabalho na área de produção audiovisual. O projeto justifica-se tanto pela demanda interna destes serviços existente no IFRO Campus Ji-Paraná, pela ocorrência frequente de eventos que exigem operação de áudio, gravação de vídeos e transmissão de vídeos pela internet, quanto pelo interesse dos estudantes de informática em aprofundar seus conhecimentos nesta área, que sofreu uma grande expansão a partir da intensificação do uso de tecnologias digitais causada pelo isolamento social imposto pela Pandemia de Covid-19. O objetivo é formar uma equipe de estudantes apta a auxiliar na operação dos equipamentos de áudio e vídeo em eventos. Pretende-se: realizar formação na área de operação de mesa e equipamentos de áudio em parceria com o técnico responsável do Campus; promover formação em gravação e transmissão de vídeo com OBS Studio; realizar formação em gravação e edição de vídeo com o software OpenShot. Como resultados, espera-se realizar o suporte do áudio, a transmissão de eventos e a gravação de vídeos em diálogo com as demandas internas do Campus Ji-Paraná, transformando problemas em oportunidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miguel Bonumá Brunet - Coordenador / Clayton Ferraz Andrade - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Observatório de desigualdades sociais: criação de um site com dashboards interativos para facilitar interpretação de bancos de dados de pesquisas sociais, Descrição: O projeto tem como objetivo a construção de um sítio eletrônico, com domínio próprio, de um observatório social que permita a divulgação de informações sobre as desigualdades sociais no Brasil por meio de dashboards interativos que facilitem a interpretação de bancos de dados de pesquisas sociais. Os dashboards serão construídos com o software Power BI, em conexão com scripts feitos em linguagem R. Este projeto será realizado em conexão direta com o projeto ?Juventudes, gerações, classes sociais e oportunidades de vida: análise da fratura geracional no Brasil entre 2000 e 2020 utilizando Linguagem R?, desenvolvido desde 2020 e sendo renovado novamente em 2022, o qual analisa as desigualdades sociais intergeracionais no Brasil no período recente utilizando linguagem R. Além de construir dashboards de pesquisas já realizadas, pretende-se construir um dashboard novo especificamente sobre as condições socioeconômicas dos estudantes do IFRO, Campus Ji-Paraná, a partir de bancos de dados próprios. Ao final espera-se obter um site para divulgar, por meio de dashboards interativos, pesquisas realizadas anteriormente pela equipe do projeto, bem como propor novas possibilidades de análise de dados com as técnicas estatísticas: análise de correspondências, correlação e regressão. Por meio do projeto será incentivada a apropriação de conhecimentos e tecnologias de análise de dados, bem como os valores de transparência, divulgação e ética na manipulação de bancos de dados públicos, além de divulgar para a comunidade externa as pesquisas realizadas no IFRO. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Bonumá Brunet - Coordenador / Danilo Pereira Escudero - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2021 - Atual

    Juventudes, gerações, classes sociais e oportunidades de vida: análise da fratura geracional no Brasil entre 2000 e 2020 utilizando Linguagem R, Descrição: A pesquisa tem como tema a análise da fratura geracional na sociedade brasileira contemporânea. Após o período de crescimento econômico e aumento de igualdade social no Brasil observado entre 2000 e 2010, observa-se um forte declínio econômico na segunda década do século XXI, que refletiu diretamente nas esferas política e social, e agora é aprofundado pela crise sanitária que estamos vivenciando, levando a geração jovem a altos níveis de desemprego, evasão escolar e criando uma sensação generalizada de descrédito nas instituições da sociedade contemporânea. Neste contexto a presente pesquisa pretende analisar o quanto as mudanças nas condições de vida da geração jovem de 2010-2020 podem caracterizar uma fratura geracional, se comparadas às mesmas condições da geração jovem da década anterior. A fratura geracional mede a possibilidade de uma geração ser marcada por um "efeito cicatriz" a longo prazo devido a conjuntura negativa no período da juventude. Propomos um referencial teórico que alia as teorias sobre fratura geracional com o conceito de efeito de trajetória, do sociólogo Pierre Bourdieu, buscando compreender o quanto a diferença de trajetória entre gerações se relaciona com a estrutura de classes na sociedade contemporânea. A metodologia da pesquisa é quantitativa. Primeiramente serão investigados bancos de dados públicos disponíveis que abordem as dimensões de trabalho, escolaridade, posição no domicílio, origem familiar, hábitos de consumo, dentre outras variáveis, tais como a PNAD do IBGE, POF do IBGE e Censo Escolar do MEC. Estes serão analisados com técnicas de análise de correspondência, clusterização e regressão com machine learning utilizando linguagem R. Para isso, prevemos encontros de estudo prático sobre estatística computacional com R. Como resultados, esperamos identificar o quanto podemos afirmar que há uma fratura geracional no início do século XXI, bem como se apropriar da utilização prática de técnicas estatísticas utilizando linguagem R para a análise de dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Bonumá Brunet - Coordenador / Leonardo Mota de Andrade - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Análise da desigualdade social da juventude de Rondônia com microdados da PNAD-C utilizando a linguagem de programação R, Descrição: Esta pesquisa pretende investigar o quadro socioeconômico das juventudes do estado de Rondônia, enfocando a reprodução das desigualdades sociais.Tem-se o objetivo de comparar padrões de desigualdade de renda, ocupação e nível de escolaridade da população de 15 a 29 anos entre 2012 e 2020. A faixa etária da juventude, na sociedade contemporânea, marca a entrada da população no mercado de trabalho, permitindo verificar se observamos a reprodução, o aprofundamento ou a diminuição das desigualdades sociais. A metodologia tem como estratégia a comparação da população jovem entre si no período entre 2012 e 2020, com recortes de classe, etnia e gênero, cruzando as variáveis de origem familiar, ocupação laboral, nível educacional e posição familiar. É utilizada a linguagem de programação R para interpretar os microdados da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio Contínua (PNAD-C) do IBGE com as técnicas de Análise de Correspondência Simples e Múltipla. Pretende-se desenvolver tanto um método de análise dos microdados da PNAD-C a partir da linguagem de programação R, em diálogo com discentes e docentes da área de TI, quanto realizar a análise sociológica dos dados. Como resultados, espera-se identificar os principais fatores que incidem sobre a reprodução da desigualdade de oportunidades entre os jovens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Bonumá Brunet - Coordenador / ANDRADE, LEONARDO, MOTA DE - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Outra.

Prêmios

2012

Prêmio Agente Jovem de Cultura, Ministério da Cultura (MinC).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná. , Rua Rio Amazonas, 151, Jardim dos Migrantes, 76900730 - Ji-Paraná, RO - Brasil, Telefone: (69) 21836901, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2020 - 12/2023

    Ensino,Disciplinas ministradas, Sociologia I, Sociologia II, Sociologia III

  • 10/2020 - 02/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná.Linhas de pesquisa

  • 10/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora da Colação de Grau e da Certificação dos alunos concluintes do IFRO Campus Ji-Paraná.

  • 02/2022 - 12/2022

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 05/2022 - 11/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da Semana de Ciência e Tecnologia do IFRO Campus Ji-Paraná 2022.

  • 08/2022 - 09/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora da Colação de Grau de 2022/1 do IFRO Campus Ji-Paraná.

  • 03/2022 - 03/2022

    Direção e administração, Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná.Cargo ou função, Coordenador de Comunicação e Eventos (CCOM).

2018 - 2020

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Soociologia do Trabalho (para cursos técnicos)

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 10/2019 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da Semana da Consciência Negra do IFBA Campus Brumado.

  • 04/2019 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFBA Campus Brumado.

  • 01/2019 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Elaboração do Estudo de Viabilidade da Implantação de Curso de Licenciatura no IFBA Campus Brumado.

  • 04/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação dos Cursos do IFBA Campus Brumado.

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho (para cursos técnicos)

  • 09/2018 - 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da Semana da Consciência Negra 2018 do IFBA Campus Bumado e UNEB Campus Brumado.

  • 06/2018 - 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SECITEC 2018) do IFBA Campus Brumado.

  • 03/2018 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Conselheiro da Coordenação do Curso Técnico Integrado em Edificações.

  • 03/2018 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFBA - Campus Brumado.Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização do Evento do Dia Internacional da Mulher.

2020 - 2020

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Censitário de Subárea, Carga horária: 40

2014 - 2016

Ecoplan Engenharia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Sociólogo, Carga horária: 44

Atividades

  • 08/2015 - 10/2016

    Serviços técnicos especializados , Setor de Meio Ambiente.Serviço realizado, Execução de Programa de Educação Ambiental e Programa de Educação Patrimonial do processo de Licenciamento Ambiental das obras de melhoria de capacidade da rodovia BR-290/RS.

  • 06/2014 - 10/2016

    Serviços técnicos especializados , Setor de Meio Ambiente.Serviço realizado, Elaboração do Detalhamento do Plano Básico Ambiental do Componente Indígena ? PBAI das obras de pavimentação das rodovias BR 230/PA e BR 422/PA, das Terras Indígenas: Apyterewa, Araweté do Igarapé Ipixuna, Koatinemo, Parakanã e Trocará.; Elaboração do Detalhamento do Plano Básico Ambiental do Componente Indígena ? PBAI das obras de pavimentação das rodovias BR 230/PA e BR 422/PA, das Terras Indígenas: Arara da Volta Grande do Xingu, Juruna Km 17, Kuruaya, Xipaya.; Elaboração do Detalhamento do Plano Básico Ambiental do Componente Indígena ? PBAI das obras de pavimentação das rodovias BR 230/PA e BR 422/PA, das Terras Indígenas: Mãe Maria, Nova Jacundá, Sororó, Paquiçamba e Trincheira Bacajá.; Elaboração do Detalhamento do Plano Básico Ambiental do Componente Indígena ? PBAI das obras de pavimentação das rodovias BR 230/PA e BR 422/PA, das Terras Indígenas: Arara, Cachoeira Seca e Kararaô.

2015 - 2016

Skill Engenharia Ltda.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Especialista Ambiental, Carga horária: 12

Atividades

  • 04/2015 - 10/2016

    Serviços técnicos especializados , Setor de Meio Ambiente.Serviço realizado, Execução de Programa de Educação Ambiental no âmbito do processo de Licenciamento Ambiental das obras de duplicação e restauração da BR-158/287-RS - travessia urbana de Santa Maria.

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador Adjunto no projeto de extensão Juventude, Ambiência e Educação Popular, sob orientação da Profa. Dra. Cláudia Luisa Zeferino Pires. Atuou com apoio pedagógico na leitura de textos teóricos, elaboração e realização de oficinas com jovens e reuniões pedagógicas, junto à Associação de Amigos e Moradores do Jardim Universitário, com contato aluno/público.

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica BIC UFRGS-REUNI no projeto de pesquisa Panaceia ou ruptura? A economia solidária na visão dos teóricos latino-americanos, orientado pelo Prof. Dr. Carlos Schmidt, no Núcleo de Economia Alternativa. Na área de pesquisa, atuou principalmente com leitura e discussão teórica de autores da Economia Solidária, elaboração e revisão de artigos científicos e apresentação de resultados no Salão de Iniciação Científica da UFRGS de 2012. Na área de extensão, atuou na assessoria técnica a empreendimentos de economia solidária nas áreas de artesanato, confecção e alimentação, junto à Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP/UFRGS).

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de extensão no Núcleo de Economia Alternativa, sob orientação do Prof. Dr. Carlos Schmidt. Atuou com consultoria, assessoria e apoio técnico a empreendimentos de economia solidária, junto à Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP/UFRGS) e ao Contraponto - Entreposto de Cultura, Saber e Saúde, com contato aluno/público.

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica PIBIC CNPq-UFRGS no projeto de pesquisa Regimes e repertórios associativos: oportunidades políticas e organização social no Brasil?, sob orientação do Prof. PhD Marcelo Kunrath Silva. Atuou com leitura e discussão teórica sobre sociologia da ação coletiva; coleta de dados: pesquisa quantitativa de dados primários em jornais e revistas; e organização e pré-análise de dados com o software SPSS.

2010 - 2012

Ponto de Cultura Quilombo do Sopapo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou na assessoria a empreendimentos de economia solidária de produção cultural com jovens, principalmente nas áreas de organização interna, autogestão, formação técnica, mercado e comercialização, junto à Incubadora Tecnológica e Cultural do Quilombo do Sopapo.

2010 - 2012

OSCIP GUAYI - Organização da Sociedade Civil de Interesse Público

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário no projeto "Economia Solidária na Prevenção à Violência". Atuou na assessoria técnica à incubação de empreendimentos de economia solidária nos Territórios de Paz do Rio Grande do Sul, com destaque para os territórios Cruzeiro do Sul, Bom Jesus, Lomba do Pinheiro e Restinga em Porto Alegre, principalmente nas áreas de organização interna do empreendimento, autogestão, mercado e comercialização.

2009 - 2010

Oscar Escher - Arquitetura, Paisagismo e Urbanismo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 24

Outras informações:
Participação na elaboração do Plano Local de Habitação de Interesse Social (PLHIS) de São Gabriel, Eldorado do Sul e São Leopoldo, principalmente com coleta e análise de dados: pesquisa quantitativa de dados secundários nas bases de dados: IBGE, IPEA, FEE, DATASUS; pesquisa qualitativa de dados primários com saída de campo em comunidades carentes; organização e análise de dados quantitativos e qualitativos com os softwares SPSS e NVIVO.