ADRIANA APARECIDA DE SOUZA
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2005), mestrado (2008) e doutorado (2013) em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais/UFRN. É Pós Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Direitos Humanos e Ética, atuando principalmente nos seguintes temas: violência, Juventude e Políticas públicas em Educação e ações afirmativas. Tem também experiência em educação à distância e metodologia do trabalho científico. É membro pesquisador do Nectra/IFRN, Núcleo de Pesquisa em Educação/IFRN e Desigualdade, desenvolvimento e democracia/UFRN. ORCID; https://orcid.org/0000-0001-6933-1121
Informações coletadas do Lattes em 13/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais
2009 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Violência intrafamiliar e as conseqüências para o desenvolvimento da aprendizagem nas crianças
José Willington Germano. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: violência intrafamiliar; aprendizagem; escola; família.
Mestrado em Ciências Sociais
2006 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Os anjos podem ferir: um estudo sobre a violência intrafamiliar
, Ano de Obtenção: 2009.Elisete Schwade.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: família; punição corporal; violência intrafamiliar.
Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância
2023 - 2024
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O CINEMA COMO FERRAMENTA DE REFLEXÃO E APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA
Orientador: Rodrigo Wantuir Alves de Araújo
Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados
2018 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O LUGAR DA SOCIOLOGIA NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI Nº 13. 415/2017)
Orientador: Márcio Adriano de Azevedo
Graduação em Ciências Sociais
2001 - 2005
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A outra face da família: sbre a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes
Orientador: Ana Tereza Lemos-Nelson
Bolsista do(a): Fundação Ford, FORD, Brasil.
Pós-doutorado
2016 - 2019
Pós-Doutorado. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2025 - 2025
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM MENTORIA DE DIRETORES ESCOLARES. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2025 - 2025
Formação Docente para Relações Étnico Raciais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
Introdução à Gestão e Inovação. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2021 - 2021
Conselhos de Promoção da Igualdade Racial. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual.Gov, EVG, Brasil.
2021 - 2021
Promoção dos direitos da população em situação de rua. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual.Gov, EVG, Brasil.
2021 - 2021
POLÍTICAS ÉTNICO-RACIAIS: CONCEITOS E MÉTODOS NA SUPERAÇÃO DO RACISMO E DES. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual.Gov, EVG, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação Continuada para professores Orintadores de TCC. (Carga horária: 22h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
Formação em EaD. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação em Direitos Humanos e Cidadania. (Carga horária: 20h). , Liga de Ensino do Rio Grande do Norte, LERGN, Brasil.
2006 - 2006
Metodologia do Trabalho Social. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2006 - 2006
Repensando a Teoria democrática. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Direitos Humanos e Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Violência doméstica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Metodologia do Trabalho Científico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Educação Profissional.
Organização de eventos
MOURA, D. H. ; SILVA, L. L. S. da ; HENRIQUE, A. L. S. ; NASCIMENTO, J. M. ; SOUZA, A. A. . IV INTERCRÍTICA ? Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação. 2018. (Outro).
MOURA, D. H. ; HENRIQUE, A. L. S. ; CAVALCANTE, I. F. ; SILVA, Lenina Lopes Soares da. ; NASCIMENTO, J. M. ; MEDEIROS NETA, O. M. ; Tavares, A. M. B. N. ; Azevedo, M. A. ; SOUZA, A. A. . IV Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional: a reforma do ensino médio e suas implicações para a educação profissional. 2017. (Outro).
SOUZA, A. A. ; SANTOS, A. C. ; Thalita Costa da Silva ; SILVA, L. L. S. ; Estácio, Mércia M. S. . IV Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. 2010. (Outro).
SOUZA, A. A. ; Estácio, Mércia M. S. ; SILVA, L. L. S. ; NUNES, Gilcerlândia A. P. . III Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. 2009. (Outro).
SOUZA, A. A. ; Thalita Costa da Silva ; Estácio, Mércia M. S. ; Joicy Suely Galvão da Costa . II Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. 2008. (Outro).
SOUZA, A. A. ; Gomes, Ana Laudelina F. ; Lima, José G. S. A. ; Vitullo, Gabriel E. ; Martins, Eliane T. F. ; Brito, Kelly C. ; Maux, A. . I Seminário Nacional de Educação em Ciências Sociais. 2008. (Outro).
SOUZA, A. A. ; Thalita Costa da Silva ; Anaxssuell Fernando da Silva ; Lindinês Gomes de Barros ; Joicy Suely Galvão da Costa ; Josângela Bezerra ; Jeane de Azevedo Paiva . I Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. 2007. (Outro).
Participação em eventos
V Seminário Nacional do Ensino Médio.JOVENS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: entre o legal e o quantitativo e por fora os sonhos da juventude. 2018. (Seminário).
IV Colóquio Internacional de Pesquisas em Educação Superior (COIPESU: ?Os desafios da Graduação e Pós-graduação em tempos de Crise?.O PAPEL DO ESTADO E A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR. 2017. (Outra).
O IV COLÓQUIO NACIONAL E I INTERNACIONAL A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: a reforma do ensino médio e suas implicações para a educação profissional.EDUCAÇÃO E TRABALHO EM ARTICULAÇÃO COM O ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO ACERCA DA GARANTIA DESSES DIREITOS PARA OS JOVENS. 2017. (Outra).
15º Encontro de Ciências Sociais do Norte e Nordeste.REPRESENTAÇÕES INFANTIS SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FAMÍLIA. 2012. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Estudos sobre a Escravidão Africana no Brasil.violência doméstica: uma reflexão sobre as práticas de castigos contra crianças negras no período colonial brasileiro. 2010. (Simpósio).
IV Ciclo de Estudos em Ciências Sociais.VIVÊNCIA RESSIGNIFICAÇÃO E AUTOCONHECIMENTO: SCARLETT MARTON E EDGAR MORIN. 2010. (Outra).
IV CIPA. VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR E EDUCAÇÃO: UM MERGULHO NAS MEMÓRIAS DE SCARLETT MARTON. 2010. (Congresso).
Centros Históricos e dinâmica urbana: uma leitura européia. 2009. (Outra).
X Congresso luso-afro.brasileiro de Ciências Sociais. Amor e dor: um estudo sobre as punições corporais em crianças e adolescentes na cidade de Natal/Rio Grande do Norte/Brasil. 2009. (Congresso).
Associação Brasileira de Antropologia.A maldade dos anjos. 2008. (Outra).
II Ciclo de Estudos em Ciências Sociais.Em busca de sentido: Encontro entre o ser e a obra. 2008. (Outra).
II Encontro Internacional de História colonial. 2008. (Encontro).
Universidade e Compromisso Social.Efetivação dos direitos da criança e do adolescente. 2008. (Seminário).
I Ciclo de Estudos de Ciências sociais. A resenha bibliográfica na formação acadêmica. 2007. (Congresso).
Sociedade Brasileira de Sociologia. Autonomia: um meio para conquistar aliberdade. 2007. (Congresso).
XIII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.RESENHA BIBLIOGRÁFICA COMO PRÁTICA DE SOLIDARIEDADE ACADÊMICA. 2007. (Seminário).
Colóquio Globalização Direitos humanos e Cidadania.A ideologia do Favor e suas conseqüências para os direitos humanos. 2006. (Encontro).
Semana de humanidades.Conceito de autonomia de Castoriadis e Movimentos feministas. 2006. (Oficina).
Seminário Gênero, Corpo e Sexualidade. 2006. (Seminário).
Semoc _ Semana de Mobilização Científica.Violência intrafamiliar: Uma realidade cruel de nossas crianças e adolescentes.. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
Terto, D. C.Azevedo, M. A.SOUZA, A. A.SILVA, L. L. S.; CHAGAS, K. K. N.. AVALIAÇÃO PROCESSUAL DA POLÍTICA DOS INSTITUTOS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DO RIO GRANDE DO NORTE. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Ferreira, M. A. S;MOURA, D. H.; Baracho, M. G.;SILVA, L. L. S.SOUZA, A. A.. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO LEI 13.415/2017 E A RELÇÃO PÚBLICO-PRIVADO NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO RIO GRANDE DO NORTE E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, Lenina Lopes Soares da.; CHAGAS, K. K. N.;SOUZA, A. A.; Morais, J. K. C.. O PLANO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS SERVIDORES DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIÊNTÍFICA E TECNOLÓGICA (PLAFOR): DA NECESSIDADE À IN/VISIBILIDADE. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S. da;Azevedo, M. A.; BRANDÃO, I. C. J.; Chagas, K. K. N;SOUZA, A. A.. A REDE E-TEC BRASIL E A FORMAÇÃO PARA O TRABALHO: ENTRE A NECESSIDADE E A UTOPIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S.; SANTOS JÚNIOR, A. L.; CHAGAS, K. K. N.;SOUZA, A. A.COSTA, J.S.G.. ?POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DE MULHERES E AS AÇÕES DO PROGRAMA MULHER E CIÊNCIA NO BRASIL: DOS ESPAÇOS DOMÉSTICOS AOS ACADÊMICOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
CAVALCANTE, I. F.; NASCIMENTO, J. M.;SOUZA, A. A.. A PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES SURDOS COMO FATORES DE INCLUSÃO ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, CAMPUS NATAL CENTRAL, NO CURSO DE INFORMÁTICA PARA INTERNET. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S. da; MEDEIROS NETA, O. M.; NASCIMENTO, F. L. S.; BRANDÃO, I. C. J.;SOUZA, A. A.. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, Lenina Lopes Soares da.; BATISTA, M. S. S.;Azevedo, M. A.; Tavares, A. M. B. N.;SOUZA, A. A.. O PROGRAMA MULHERES MIL NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S.Azevedo, M. A.; Tavares, A. M. B. N.; Santos, J. M. C, T.;SOUZA, A. A.. ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA BRASIL PROFISSIONALIZADO EM MOSSORÓ/RN. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MOURA, D. H.; SILVA, L. L. S. da; SANTOS, J. M. C. T.; SOUSA, A. A.;SOUZA, A. A.. Ensino Médio e Educação profissional no Brasil: um estudo exploratório das políticas educacionais de 1990 a 2010. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S.; Barros, R. B.; Oliveira, M. A.; Ferreira, M. A. S; Tavares, A. M. B. N.; CHAGAS, K. K. N.;SOUZA, A. A.. EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS JOVENS NO BRASIL: DOS MARCOS CONSTITUCIONAIS À POLÍTICA DE EXPANSÃO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S.; Ferreira, M. A. S; CHAGAS, K. K. N.; Barros, R. B.;SOUZA, A. A.. EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS JOVENS NO BRASIL: DOS MARCOS CONSTITUCIONAIS À POLÍTICA DE EXPANSÃO DA REDE FEDERAL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
CHAGAS, K. K. N.; SILVA, L. L. S. da;SOUZA, A. A.. POLÍTICAS INCLUSIVAS: UM ESTUDO SOBRE LIMITES E POSSIBILIDADES DO NAPNE NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE (CAMPUS NATAL-CENTRAL). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S.; CHAGAS, K. K. N.;SOUZA, A. A.COSTA, J.S.G.. POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DE MULHERES E AS AÇÕES DO PROGRAMA MULHER E CIÊNCIA NO BRASIL: DOS ESPAÇOS DOMÉSTICOS AOS ACADÊMICOS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S. da;SOUZA, A. A.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E GÊNERO NO BRASIL: O PROGRAMA MULHERES MIL NO IFRN. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S. da; Toscano, Geovânia da Silva;SOUZA, A. A.. Ensino médio e educação profissional no Brasil: Um estudo exploratório das políticas educacionais de 1990 a 2010. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, L. L. S. da;SOUZA, A. A.. Políticas Públicas de Educação Profissional e Gênero no Brasil: O programa mulheres mil no IFRN. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, J. R. O.;SOUZA, A. A.; MENDONÇA, S. R. P.. DESAFIOS E PERSPECTIVAS DAS MULHERES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR RAIMUNDO NONATO DE LIMA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Moda) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, J. R. O.; MENDONÇA, S. R. P.;SOUZA, A. A.. Despertando os valores e a cidadania na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Moda) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. A.; SANTOS, J. R. O.; SEVERO, V. M. N.. Grafite e pichação: Dos muros da cidade para a sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. A.; SANTOS, J. R. O.; SEVERO, V. M. N.. Um estudo sobre modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem, numa abordagem transdisciplinar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. A.; SANTOS, J. R. O.; SEVERO, V. M. N.. Um olhar transdisciplinar nas atividades de leitura do livro didático EJA MODERNA - anos finais do ensino fundamental da educação de jovens e adultos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
RIBEIRO, R. K. M.; MARQUES, I. B. A. S.;SOUZA, A. A.. A construção de uma convivência educacional respeitosa: uma abordagem na escola Hipócrates Centro-RN. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
RIBEIRO, R. K. M.; MARQUES, I. B. A. S.;SOUZA, A. A.. Valores éticos como Instrumento de Efetivação do discurso ético. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
RIBEIRO, R. K. M.; MARQUES, I. B. A. S.;SOUZA, A. A.. O estágio supervisionado na formação inicial de professor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
RIBEIRO, R. K. M.; MARQUES, I. B. A. S.;SOUZA, A. A.. O Teodolito como instrumento pedagógico para o ensino de razões trigonométricas na educação básica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MARQUES, I. B. A. S.;HENRIQUE, A. L. S.SOUZA, A. A.. Jogos educativos numa perspectiva transdisciplinar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MARQUES, I. B. A. S.;HENRIQUE, A. L. S.SOUZA, A. A.. A abordagem transdisciplinar em um livro didático de língua portuguesa do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MARQUES, I. B. A. S.;HENRIQUE, A. L. S.SOUZA, A. A.. Uma perspectiva interdisciplinar para o ensino-aprendizagem de álgebra no ensino fundamental - A interpretação de texto e a Resolução de problemas como recurso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
HENRIQUE, A. L. S.; MARQUES, I. B. A. S.;SOUZA, A. A.. A ludicidade como ferramenta metodológica no processo ensino aprendizagem nos anos iniciais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MARQUES, I. B. A. S.;HENRIQUE, A. L. S.SOUZA, A. A.. A transdisciplinaridade no cursinho de pré-vestibular solidário da UFPB no município de Bananeiras-PB. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SEVERO, V. M. N.; SANTOS, J. R. O.;SOUZA, A. A.. O uso interdisciplinar do cinema como material didático para os discentes do Ensino Fundamental I. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. A.; SANTOS, J. R. O.; SEVERO, V. M. N.. Importância do gênero charge na construção de um ensino na perspectiva transdisciplinar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. A.; SEVERO, V. M. N.; SANTOS, J. R. O.. Desafios da EAD numa perspectiva transdisciplinar: transversalidade na educação profissional por meio das TIC's. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. A.; SEVERO, V. M. N.; SANTOS, J. R. O.. Transdiciplinaridade na formação inicial em Pedagogia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MOURA, K. K.; CARVALHO, W. P. B. S.;SOUZA, A. A.. A transdisciplinaridade como forma de respeito à heterogeneidade em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MOURA, K. K.;SOUZA, A. A.; CARVALHO, W. P. B. S.. A pesquisa direcionada como estratégia para o uso transdisciplinar dos livros didáticos do quinto ano escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MOURA, K. K.;SOUZA, A. A.; CARVALHO, W. P. B. S.. Ética e cidadania - O papel do professor na construção de um cidadão ético. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MOURA, K. K.;SOUZA, A. A.; CARVALHO, W. P. B. S.. Portal click ideia na turma do 5º ano da Escola Municipal Maurício Fernandes em São Gonçalo do Amarante: Um relato sobre uma experiência transdisciplinar envolvendo as ANTICS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.; Damasceno, Josemar da S.. Pedagogia empresarial: um novo profissionalismo dentro das organizações. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.; SANTOS, J. R. O.. Perfil da mão de obra empregada em uma unidade de alimentação e nutrição hospitalar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C. dos; SANTOS, J. R. O.. Morais. A liderança como coordenador de polo no IBRAPES/UVA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.Lima, José G. S. A.. Família: um ponto indispensável para educação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.Lima, José G. S. A.. RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Lima, José G. S. A.SOUZA, A. A.. Professores e pais: como essa relação pode ajudar a resolver as dificuldades de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.; Rocha, Sandra D.. A participação da família na escola: contribuições para o desenvolvimento escolar da criança. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.; Rocha, Sandra D.. O lúdico como terapia na construção do vínculo professor aluno. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Lima, José G. S. A.SOUZA, A. A.. Relações professor-aluno na sala de aula nos primeiros anos de educação básica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
COSTA, A. R.;SOUZA, A. A.; OLIVEIRA, C. M.. LACUNAS TEÓRICAS NO TEXTO DA BNCC SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃOINFANTIL: UMA REFLEXÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
COSTA, A. R.;SOUZA, A. A.; OLIVEIRA, C. M.. INCLUSÃO SOB UMA PERSPECTIVA ESCOLAR E SOCIAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
COSTA, A. R.;SOUZA, A. A.; OLIVEIRA, C. M.. CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTADO DA ARTE SOBRE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PARA CRIANÇAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.; MOURA, J. M.. O PERFIL DAS DEMANDAS DE MULHERES VÍTIMAS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR DO 3ºJUIZADO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER (JVDF) DA COMARCA DENATAL/RN: DURANTE O PRIMEIRO TRIMESTRE DA PANDEMIA DE COVID-19 NO ANO DE 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.; MOURA, J. M.. O PLANO DE AÇÃO E O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DAEDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, D.;SOUZA, A. A.; BON, G.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, D.;SOUZA, A. A.; BON, G.. ASPECTOS INFLUENCIADORES NA EVASÃO DA EJA: MOTIVOS E REFLEXÕES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BON, G.;SOUZA, A. A.; COSTA, A. R.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENFRENTAMENTO AO CAPACITISMO: O RESPEITO À DIFERENÇA NAESCOLA E NA SOCIEDADE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, Anderson Cristopher do.;SOUZA, A. A.. Análise do orçamento participativo do município de Natal/RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.. VIOLENCIA DOMÉSTICA NO BRASIL E OS REFLEXOS E SERVIÇOS DA LEI MARIA DA PENHA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C. dosSOUZA, A. A.. DEPENDÊNCIA DE INTERNET: SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A SAÚDE DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.. QUALIDADE NA OFERTA DO ENSINO MÉDIO DE LAGOA SALGADA RN: SOB A OTICA DA COMUNIDADEESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.. Diagnóstico situacional do extermínio de adolescentes e jovens do Bairro Nossa Senhora da Apresentação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.. Estudo de efetivação do Programa Nacional de acesso ao ensino técnico e emprego - Pronatec, executado na Faculdade de Ciência da Saúde do Trairi - FACISA/UFRN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.. Insegurança no transporte público por ônibus de Natal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Thalita Costa da SilvaSOUZA, A. A.. A inclusão do aluno surdo no contexto educacional do ensino regular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA EM SALA DE AULA (NO 1º ANO). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO DE LUDICIDADE E APRENDIZADO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Moreira, José L.;SOUZA, A. A.. EDUCAÇÃO ESPECIAL Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais auditiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. JOGOS COMO RECURSO METODOLÓGICO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. Brinquedoteca: Um espaço de especialidade e aprendizado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. A afetividade no ambiente familiar e sua importância no desenvolvimento sócio-cognitivo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. A educação sexual nas séries iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.Lima, José G. S. A.. A construção de Valores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.Lima, José G. S. A.. Araújo.A importância da formação de professores na prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.Lima, José G. S. A.. Hiperatividade na atualidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. Afetividade como prática pedagógica da aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. A importância dos contos no processo de leitura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. A literatura de alfabetização das crianças do 1º ano ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. A importância da literatura infantil com ênfase nos contos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. A interferência do desajuste familiar no rendimento escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SOUZA, A. A.SANTOS, A. C.. Agressividade no cotidiano escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. Desenvolvimento da leitura e escrita em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. A formação dos alunos leitores nas séries iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. Jogos como recurso metodológico na resolução de problemas matemáticos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, A. C.SOUZA, A. A.; Moreira, José L.. Educação especial: Inclusão de alunos com necessidades especiais auditivas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Orientou
O ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA REDE ESTADUAL DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE NO SÉCULO XXI; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Coorientador);
O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (CEEP) PROFESSORA LOURDINHA GUERRA: CONCEPÇÕES E CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO FUNCIONAMENTO; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Adriana Aparecida de Souza;
CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO HUMANA EM DISPUTA NO SÉCULO XXI E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI Nº 13; 415/2017): AÇÕES EM DESENVOLVIMENTO NA REDE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE (2016 - 2019); 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Adriana Aparecida de Souza;
AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE ENFERMAGEM EM NATAL/RN: EXPANSÃO E DIVERSIFICAÇÃO (1970-2000); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Adriana Aparecida de Souza;
ENSINO MÉDIO INTEGRADO E BOLSA FAMÍLIA: UM ESTUDO SOBRE A CONFLUÊNCIA DE DUAS POLÍTICAS SOCIAIS NA VIDA DE ESTUDANTES DO CENEP/SJPF (NATAL/RN); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Adriana Aparecida de Souza;
Interdisciplinaridade em sala de aula: como trabalhar? Seus empecilhos, nas turmas do 6º e 7º ano, da Escola Municipal Eliete Souza de Araújo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Escola e a educação ambiental numa perspectiva transdisciplinar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A transdisciplinaridade: contribuição na construção de saberes; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Uma experiência de transdisciplinaridade por meio da gamificação no 5º ano da Escola Municipal Vivência Castelo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
ÉTICA E CIDADANIA: REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM A PARTIR DA CONCEPÇÃO DA DOCÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Tiago da Silva Bezerra; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Construindo a cidadania no contexto escolar: Aprendendo na escola a fazer escolhas éticas para garantir a cidadania; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
OS DESAFIOS DO PROFESSOR DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR JOSÉ DEODATO, AO ENSINAR ÉTICA E CIDADANIA NUMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e ensino da matemática numa perspectiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Relação família e escola contribuições e desafios; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A relação Família e escola fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Indisciplina compreender para intervir; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DOS FUNCIONÁRIOS DA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A NOVA POSTURA DO GESTOR-LÍDER NAS ESCOLAS PÚBLICAS: UMA EXIGÊNCIA PARA IMPLEMENTAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA DO SÉCULO XXI; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
QUAL IMPORTANCIA DA LIDERANÇA QUALIFICADA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇO PÚBLICO EFICAZ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A liderança e suas transformações nas instituições públicas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Ana Cláudia Feitosa Silva Costa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Qualidade de vida no trabalho dos funcionários da pró-reitoria de graduação da UFRN; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Afetividade e aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A FACE POSITIVA DO NÃO-APRENDER: O REFLEXO DA SUPERPROTEÇÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
INDISCIPLINA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A PSICOPEDAGOGIA E O SUJEITO COM NECESSIDADES ESPECIAIS: compreendendo um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Silva; PROFESSOR/ALUNO: Uma relação complexa, mas fundamental na realização da aprendizagem seja profissional e/ou comportamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Relação Família e Escola: um passo necessário para a Produção do Conhecimento; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Miguel; Afetividade e Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Aspectos relevantes para o diagnóstico psicopedagógico a partir de um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Família e escola parceiros no processo de aprendizagem: Reflexões a partir de um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
O jogo como metodologia do ensino da matemática para as crianças do 4º ano; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Os desafios da Educação Inclusiva na Educação Infantil da Escola CMEI Professora Thelma Batalha em tempos de pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
O processo de inclusão escolar de um aluno com Síndrome de Down nos anos iniciais no contexto do ensino remoto: Um estudo de caso; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A utilização das Tecnologia da Informação e Comunicação (TICS) - Como ferramenta pedagógica capaz de proporcionar novas formas de ensino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
O Ensino Da História Da Cultura Afro-Brasileira Na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A importância da formação continuada do professor para a educação inclusiva no Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Políticas De Inclusão Das Pessoas Com Deficiência Na Educação Básica Brasileira no Século XXI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
INTERVENÇÃO SOCIOESCOLAR: A INFLUÊNCIA DA ESCOLA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE UM SUJEITO COM DEFICIÊNCIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A Importância da adaptação na educação infantil uma proposta interventiva no processo de aprendizagem da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar o lúdico como prática prazerosa na leitura e escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a inclusão nas séries iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a ética na formação cidadã no contexto escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a prática docente no combate à prática do bullying; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
de Medeiros; Intervenção socioescolar a violência na escola uma evolução que deve ser combatida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar educando para a diversidade étnico-racial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar Didática aplicada para alunos surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar no processo de avaliação nos anos iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
O papel da família e da escola na educação das crianças: uma proposta interventiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Souza; Intervenção socioescolar a afetividade como meio de aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Rotina Ferramenta no processo de aprendizagem uma proposta interventiva na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a importância da arte nas séries iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a arte no ensino fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar numa perspectiva de inclusão de crianças com deficiência intelectual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar as contribuições do trabalho pedagógico para as crianças do berçário; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar os desafios da aprendizagem da leitura e escrita nos anos iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Os jogos como facilitadores da aprendizagem numa prática de intervenção socioescolar na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar os efeitos da participação da família na escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a afetividade no desenvolvimento da aprendizagem da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a importância dos hábitos de higiene na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar um olhar sobre os desafios do exercício docente na EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Intervenção socioescolar a ética na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Alfabetização e letramento nas séries iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: A GESTÃO DA PARTICIPAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: Tecendo novas perspectivas no 5º ano do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Jogos e brincadeiras na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
JOGOS COMO ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM UMA INTERVENÇÃO SOCIOESCOLAR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
CUIDAR E EDUCAR COMO INDICADORES METODOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
DEFICIÊNCIA VISUAL: Uma proposta de integração para o ensino regular; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A AFETIVIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA AUTOESTIMA DE TRABALHADORES RURAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
O JOGO COMO EXERCÍCIO À IMAGINAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A BUSCA DO EXERCÍCIO DA CIDADANIA PARA OS ALUNOS DA EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO NAS SÉRIES INICIAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NA EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
LEITURA E ESCRITA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
DIDÁTICA: Formação e prática para o desenvolvimento do ensino e aprendizagem dos educandos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: o desafio do professor no contexto da escola regular; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO PRÁTICA METODOLÓGICA PARA LEITURA NOS ANOS INICIAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A VIOLÊNCIA FÍSICA NAS ESCOLAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Avaliação no processo de ensino aprendizagem nas séries iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Jogos e brincadeiras; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Indisciplina Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Inclusão de Discente down; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A deficiência auditiva no ensino fundamenal e a ação pedagógica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Afetividade uma visão pedagógica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Inclusão do portador de deficiência auditiva no ensino infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Brincando e aprendendo com arte; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
A leitura do código escrito no 2º ano; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Despertando o prazer da leitura e escrita através da música; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
O desenho na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
Dificuldade de escrever dos alunos do EJA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Adriana Aparecida de Souza;
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR E O PAPEL DO ESTADO. In: III Ciclo de Estudos em Ciências Sociais, 2009, Natal. ANAIS DO IV CICLO DE ESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS DA ufrn. Natal: Editora Universitária UFRN, 2009.
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . Scarlett Marton: Da insignificância a sujeito de direito. In: XVII Semana de Humanidades, 2009, Natal. Semana de humanidades. Natal: UFRN, 2009.
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SOUZA, A. A. . Em Busca de sentido: encontro entre o ser e a obra. In: II Ciclo de Estudos em Ciências Sociais, 2008, Natal. II Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. Natal: Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2008.
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SOUZA, A. A. . A violência intrafamiliar: para além das aparências. In: II Ciclo de Estudos em Ciências Sociais, 2008, Natal. II Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. Natal: Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2008.
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SOUZA, A. A. . A maldade dos anjos. In: 26ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2008, Porto Seguro. Desigualdade na Diversidade, 2008.
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SOUZA, A. A. . Efetivação dos direitos da criança e do adolescente. In: XIV Seminário de Pesquisa do CCSA, 2008, Natal. Universidade e compromisso social, 2008.
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SOUZA, A. A. . Amor, pois com gosto de sangue: uma análise das práticas educativas de crianças e adolescentes no Brasil Colonial. In: II Encontro Internacional de história colonial, 2008, Natal. A experiência colonial no Novo Mundo (Séculos XVI e XVIII). Natal: EDURFRN, 2008.
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SOUZA, A. A. ; MOURA, D. H. ; SANTOS, Anderson Cristopher do. . O papel do Estado e a Expansão no Ensino Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. ; MOURA, D. H. . EDUCAÇÃO E TRABALHO EM ARTICULAÇÃO COM O ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO ACERCA DA GARANTIA DESSES DIREITOS PARA OS JOVENS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. . Como conviver com as adversidades mantendo um bom relacionamento com o próximo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . Desenho infantil e violência intrafamiliar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . Em busca das consequências da violência intrafamiliar no espaço escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . IMPLICAÇÕES DA VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . Violência intrafamiliar e escola: Uma reflexão sobre as estratégias de ação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA, A. A. . VIVÊNCIA RESSIGNIFICAÇÃO E AUTOCONHECIMENTO: SCARLETT MARTON E EDGAR MORIN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . Violência doméstica: uma reflexão sobre as práticas de castigos contra crianças negras no período colonial brasileiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA, A. A. . Amor e dor: um estudo sobre as punições corporais em crianças e adolescentes na cidade de Natal/ Rio Grande do Norte/ Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Estácio, Mércia M. S. ; SOUZA, A. A. . Brincadeira de menino e brincadeira de menina: uma questão de gênero. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . Formação e Violência Intrafamiliar: uma viagem pelas memórias de Scarlett Marton. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . A PRÁTICA DO CUIDAR: UM MERGULHO NAS MEMÓRIAS DE MÃES DA CIDADE DE NATAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, A. A. ; Germano, J. W. . VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR E O PAPEL DO ESTADO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, A. A. . Scarlett Marton: Da insignificância a sujeito de direito. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, A. A. . Em busca de sentido: Encontro entre o ser e a obra. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. . A violência intrafamiliar: para além da aparência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. . A maldade dos anjos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. A. . MOVIMENTO FEMINISTA: CULTURAS DIVERGENTES, MAS O MESMO IDEAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, A. A. . Família: lar doce lar?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, A. A. . Violência intrafamiliar: uma realidade cruel de nossas crianças e adolescentes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, A. A. . Conceito de autonomia de Castoriadis e movimentos feministas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, A. A. ; Schwade, Elisete . Os anjos podem ferir: um estudo sobre a violência intrafamiliar. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2009 (Dissertação).
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SOUZA, A. A. ; Lemos-Nelson, Ana Tereza . A outra face da família: um estudo sobre a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2005 (Monografia).
Outras produções
SOUZA, A. A. . Melhor amigo na conscientização do não abandono de animais de estimação. 2017.
SOUZA, A. A. . Os assentamentos de Natur de Assis e Hermes de Caire/Ba: processos e sentidos sociais do rural a contemporaneidade - um estudo de caso. 2017.
SOUZA, A. A. . Meu amigo é o bicho - Uma proposta de educação humanitária e bem-estar animal. 2017.
SOUZA, A. A. . IF Baiano Campus Uruçuca e a formação ética e cidadã de sua área de abrangência. 2017.
SOUZA, A. A. . Parecerista Ad hoc do o XII Colóquio Nacional e V Colóquio Internacional do Museu Pedagógico ?Estado, política e sociedade: está o mundo de ponta cabeça??. 2017.
SOUZA, A. A. . II Caderno de resumos das dissertações defendidas em 2016 no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional. 2017.
SOUZA, A. A. . I Caderno de resumos das dissertações defendidas em 2015 no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional. 2016.
SILVA, L. L. S. ; SOUZA, A. A. ; Estácio, Mércia M. S. . ANAIS IV CICLO DE ESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS. 2010.
SOUZA, A. A. ; SILVA, L. L. S. ; Estácio, Mércia M. S. ; NUNES, Gilcerlândia A. P. . Anais III Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. 2009.
SOUZA, A. A. ; SILVA, L. L. S. ; NUNES, Gilcerlândia A. P. ; Estácio, Mércia M. S. ; Lima, José G. S. A. . Relatório Anual da Base de Pesquisa Cultura, Política e Educação. 2009.
SOUZA, A. A. ; SANTOS, A. C. ; SILVA, L. L. S. ; Thalita Costa da Silva ; Estácio, Mércia M. S. ; Lima, José G. S. A. . Anais II Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. 2008.
GOMES, A. L. F. ; FORTES, L. ; SOUZA, A. A. ; SANTOS, A. C. ; SILVA, L. L. S. ; Vitullo, Gabriel E. ; Lima, José G. S. A. . I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS. 2008.
SOUZA, A. A. ; SANTOS, A. C. ; SILVA, L. L. S. ; Thalita Costa da Silva ; Lima, José G. S. A. ; Joicy Suely Galvão da Costa ; Estácio, Mércia M. S. ; Anaxssuell Fernando da Silva . Anais I Ciclo de Estudos em Ciências Sociais. 2007.
DE SOUZA, ADRIANA APARECIDA ; MOURA, D. H. . ENTREVISTA COM PROFESSOR DANTE HENRIQUE MOURA - OLHAR SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO FORMATIVO DOS FILHOS E FILHAS DA CLASSE TRABALHADORA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DE SOUZA, ADRIANA APARECIDA ; Tavares, A. M. B. N. . ENTREVISTA ? ANDREZZA TAVARES. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOURA, D. H. ; SOUZA, A. A. . Os caminhos para a formação acadêmica e política. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, A. A. . Convivendo com as diversidades. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, A. A. . Direitos Humanos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, A. A. . Estatuto da Criança e do Adolescente. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Estácio, Mércia M. S. ; SOUZA, A. A. . REVISTA INTER-LEGERE. 2011. (Editoração/Periódico).
Germano, J. W. ; SOUZA, A. A. . Escola e violência intrafamiliar. 2011. (website).
SOUZA, A. A. ; SILVA, L. L. S. ; Estácio, Mércia M. S. . REVISTA INTER-LEGERE. 2010. (Editoração/Periódico).
SOUZA, A. A. ; SANTOS, A. C. ; SILVA, L. L. S. ; Germano, J. W. . Relatório de Pesquisa do Grupo Cultura, Política e Educação. 2010. (Relatório de pesquisa).
Estácio, Mércia M. S. ; Lima, José G. S. A. ; SOUZA, A. A. ; SILVA, L. L. S. . Revista Inter-Legere. 2009. (Editoração/Periódico).
SOUZA, A. A. ; SILVA, L. L. S. ; Germano, J. W. ; Estácio, Mércia M. S. ; SANTOS, A. C. . Relatório de Pesquisa do Grupo de Cultura, Política e Educação. 2009. (Relatório de pesquisa).
Dantas, J. S. ; FORTES, L. ; SOUZA, A. A. ; SILVA, L. L. S. ; PAIVA, J.A. ; Lima, José G. S. A. ; Anaxssuell Fernando da Silva ; Estácio, Mércia M. S. . Revista Inter-Legere. 2008. (Editoração/Periódico).
SOUZA, A. A. ; Lima, José G. S. A. ; Joicy Suely Galvão da Costa ; SILVA, L. L. S. ; Thalita Costa da Silva ; Germano, J. W. . Relatório do grupo de pesquisa cultura, política e educação. 2008. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, A. A. . Resenha Bibliográfica como prática de solidariedade acadêmica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, A. A. . A resenha bibliográfica na formação acadêmica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FORTES, L. ; SOUZA, A. A. ; SILVA, L. L. S. ; Dantas, J. S. ; Machado, D.B. . Revista inter-legere. 2007. (Editoração/Periódico).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2019
OS JOVENS BRASILEIROS E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO ACERCA DA GARANTIA À EDUCAÇÃO COMO PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO, Descrição: Propõe-se, nesta pesquisa, desenvolver um estudo exploratório acerca dos jovens brasileiros em articulação com a educação profissional com vistas a compreender como o Estado brasileiro atende o direito à educação e ao trabalho. Parte-se dos seguintes questionamentos: Sendo a educação e o trabalho direitos constitucionais, como o Estado brasileiro vem atendendo esses direitos em relação aos jovens de 14 a 29? A educação profissional tem alcançado os jovens das camadas populares? Como vem ocorrendo esse atendimento no século XXI? O que indicam os dados oficiais sobre essas questões? Reconhece-se que o Estatuto da Juventude, instituído pela Lei nº 12.852/2013, entende jovens com idade entre 18 e 29 anos, neste documento também dispõe quais são os direitos dos jovens informando as garantias já previstas pela Constituição, quais são as especificidades da juventude que precisam ser afirmadas. Contudo, observa-se que as políticas públicas não têm atendido às demandas dos jovens por Educação profissional. Como metodologia adota-se uma abordagem materialista-dialética no sentido de análise da realidade por meio de: pesquisa bibliográfica acerca dos fundamentos da Educação profissional oferecida no Brasil, análise de instrumentos jurídicos/legais tais como: o texto Constitucional atual, o Estatuto da Criança e do Adolescente, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, as Consolidações das Leis do Trabalho, na busca de evidenciar os marcos legais das principais políticas públicas voltadas à garantia dos direitos à educação e ao trabalho, bem como a análise dos indicadores oficiais sobre Educação profissional nas bases de dados do Estado brasileiro em domínio público, para subsidiar a exposição com argumentos da realidade estudada. Trata-se, portanto, de um estudo quali-quantitativo de base legal com fundamentos histórico-críticos que se alicerçará em indicadores que mostrarão a garantia ou não da educação como preparação para o trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Aparecida de Souza - Integrante / Dante Henrique Moura - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 45
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2014 - 2015
VIOLÊNCIA E SOCIEDADE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO ACERCA DA VIOLÊNCIA JUVENIL, Descrição: A proposição básica desta pesquisa é realizar um estudo exploratório acerca de violência e sociedade com ênfase em estudos sobre violência juvenil. Objetiva-se, assim, compreender o fenômeno da violência de forma situada nos espaços nos quais os jovens se inserem no Brasil, visando detectar os prolegômenos que incidem sobre as práticas de violência: sofrida e cometida por jovens de 2010 a 2014. Tem-se como perspectiva desenvolver estudos sobre dados de violência e sociedade no Brasil, e sobre violência juvenil. Esses dados serão discutidos à luz dos autores previamente estudados, visando apreender este universo em seus vários meandros.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida de Souza - Coordenador.
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2009 - 2013
Violência intrafamiliar e suas consequências para o desenvolvimento da aprendizagem das crianças, Descrição: A sociedade brasileira apresenta atualmente um alto índice de violência contra crianças praticadas no âmbito familiar, o Instituto de Pesquisa e Estatística Aplicada (IPEA) (2003) vinculado ao Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão do Brasil, informa que 84% dos abrigamentos decorrem de violência infringida pelos responsáveis pela criança. Quando articulamos tais dados com o índice de desenvolvimento da educação básica vemos que a violência intrafamiliar pode ser uma das causas do baixo rendimento da aprendizagem apresentado por crianças brasileiras. O Rio Grande do Norte é um dos Estados de mais baixo índice de desempenho escolar no país, daí advém a preocupação de fazermos uma pesquisa direcionada para a verificação dessa problemática, articulando violência intrafamiliar e desenvolvimento da educação básica, na cidade de Natal, capital do Rio Grande do Norte. Objetiva-se promover o debate acadêmico e científico em torno da violência intrafamiliar, especificamente, a violência praticada pelas mães contra seus filhos e suas possíveis conseqüências para o rendimento escolar das crianças. Parte-se de uma análise qualitativa dos dados do INEP para a partir deles selecionar as escolas da rede municipal de ensino da cidade de Natal/RN a serem visitadas, observando aquelas de menor e de maior rendimento escolar para a amostra. De posse deste material, analisaremos a viabilidade destes instrumentos antes de procedermos à aplicação nas demais escolas da amostra. Após a coleta de dados nas demais escolas procederemos à análise e interpretação dos dados à luz das teorias que dão sustentação à temática. Durante a pesquisa de campo organizaremos encontros de capacitação nas escolas sobre violência intrafamiliar e como identificá-la na escola, promoveremos estudos em grupo com os professores e indicaremos leituras que tratem do assunto. Esperamos que os resultados e os estudos resultantes desta pesquisa sobre a temática da violência intrafamilar tornem-se relevantes por. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Aparecida de Souza - Integrante / José Willington Germano - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12
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2009 - 2013
PRÁTICAS DE DISCIPLINAMENTO: EDUCAÇÃO OU PUNIÇÃO, Descrição: Este trabalho busca refletir sobre a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes, visando apreender como as escolas da rede municipal da cidade de Natal/RN percebem esse tipo de violência. A metodologia de caráter qualitativo, através da visão de educadores das escolas do ensino fundamental I da cidade de Natal. Entende-se que a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes no Brasil é uma questão social complexa que envolve questões sociais e culturais. No entanto, pontua-se que são vários os problemas que a violência pode provocar nas crianças estes vão de danos à memória, fobias, restrições afetivas e cognitivas, como também podem deixar de adquirir valores éticos básicos, principalmente, a não valorização da vida humana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Aparecida de Souza - Coordenador.
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2008 - Atual
MEMÓRIAS DO BRASIL: INTINERARIOS E SINGULARIDADES DA FORMAÇÃO SOCIAL EDUCATIVA E CULTURAL DE AUTORES BRASILEIROS, Descrição: Descrição: Partindo-se da compreensão de que vida e obra são inseparáveis do contexto social e cultural. Nesse sentido, tangencia-se que a formação educativa do sujeito perpassa ambas no momento em que ele toma consciência de sua existência como ser finito. Idea-se que a partir daí ele assume-se em um mundo significado por outros seres, que dão sentido e significam a sua história, a sua sociedade e a sua cultura. Pretende-se assim, mapear itinerários sociais e singularidades da formação sócio-educativa e cultural em narrativas autobiográficas de autores brasileiros. Trata-se de analisar narrativas de personagens que se destacaram por seus trabalhos nos séculos XX e XXI: na cultura, na política, nas artes, na educação, na sociologia, na medicina e na literatura entre outras, buscando-se compreender como tal formação se apresenta na escrita, tornando-se suporte para as memórias do Brasil, contra o desperdício das experiências no sentido dado por Santos (2001).. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: José Willington Germano - Coordenador / Adriana Aparecida de Souza - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Aparecida de Souza - Integrante / COSTA, T. - Integrante / Joicy Suely Galvão da Costa - Integrante / José Gllauco Smith Avelino de Lima - Integrante / Anderson Cristopher dos Santos - Integrante / LENINA LOPES SOARES SILVA - Integrante / José Willington Germano - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2006 - 2009
OS ANJOS PODEM FERIR: UM ESTUDO SOBRE VIOLÊNCIA PRATICADA PELAS MÃES CONTRA SEUS FILHOS, Descrição: O presente trabalho se dedica à compreensão de violência intrafamiliar, com ênfase nas relações violentas das mães contra seus filhos. O objetivo é entender como se apresentam tais relações que culminam em comportamentos agressivos utilizados pelas mães na relação educativa familiar. A pesquisa foi desenvolvida em duas dimensões: análise do referencial teórico e pesquisa empírica. A pesquisa teórica foi feita a partir de um levantamento bibliográfico de temas relacionados ao estudo, tais como: a história da família, da maternidade e das crianças, a violência intrafamiliar praticada pelas mães contra seus próprios filhos, e como essas relações de violência surgem no contexto familiar. Ressaltamos o conceito de disciplina de Foucault (1975) e o de corpo circunscrito de Caldeira (2000). Para a pesquisa empírica foi selecionada uma amostra de 10 mulheres para investigar a relação entre mãe e filho, em entrevistas aprofundadas. Cinco mães dessa amostra foram denunciadas por terceiros, ao Conselho Tutelar, que foi denominado de Grupo Denunciado. E também, com um grupo de cinco mães, que vivem no mesmo contexto sociocultural das famílias atendidas pelo Conselho Tutelar, selecionadas para a pesquisa, denominadas de Grupo Não Denunciado. Trabalhamos, portanto, com as representações das próprias entrevistadas sobre o significado da disciplina pedagógica socializadora em sua vida. Priorizamos o estudo de caso realizado com as famílias que foram denunciadas por violência física e o outro grupo para fazermos uma análise comparativa entre os dois grupos. Tal escolha metodológica justifica-se pelo interesse em compreender as relações de violência entre mães e filhos. Um ponto em comum entre as mães é o não reconhecimento de suas práticas de agressão contra seus filhos. Enfatizando que as punições físicas em nosso universo pesquisado têm a função de disciplinar as crianças e os adolescentes, e são consideradas ações necessárias para conter, controlar, e moldar. Dessa forma, são con. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida de Souza - Integrante / Elisete Schwade - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
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2001 - 2005
A OUTRA FACE DA FAMÍLIA: UM ESTUDO SOBRE A VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: Este trabalho visa realiza uma síntese do estudo sobre violência intrafamiliar realizado no SOS Criança do Rio Grande do Norte: um serviço de atenção à criança e adolescente vítimas de violência doméstica. Buscou-se um diálogo teórico-metodológico entre as abordagens quantitativas e qualitativas de uma amostra aleatória de 101 casos, evidenciando os processos e as representações sociais presentes no diálogo das mães das vítimas, além de caracterização das famílias atendidas no SOS Criança no ano de 2004. Apresenta-se como resultado a evidência de que a violência intrafamiliar envolve questões tanto socioeconômicas quanto culturais. Tem como resultado que as violências físicas são assumidas pelos pais como necessárias e as violências como a negligência os pais se isentam da responsabilidade alegando que é fruto das condições em que vivem os mesmos. Sendo necessária à atuação tanto do Estado como da sociedade civil para a mobilização de forma mais efetiva para solucionar o problema da violência intrafamiliar e dessa forma proporcionando uma garantia maior dos direitos de crianças e adolescentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriana Aparecida de Souza - Integrante / Ana Tereza Lemos-Nelson - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado da Educação do Rio Grande do Norte, Secretaria de Estado da Educação do Rio Grande do Norte. , Av. Senador Salgado Filho, 3000, Lagoa Nova, 59078970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32321328
Experiência profissional
2016 - 2019
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós-Doutoramento, Carga horária: 24
2014 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador
Outras informações:
Professora formadora a distância no curso especialização em ensino da língua portuguesa e matemática numa perspectiva transdisciplinar da disciplina Concepções de Ética e Cidadania na escola e na comunidade 40 h
2013 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor da disciplina: Homem, pensamento e cultura: abordagem filosófica e antropológica do curso Profuncionário
Atividades
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10/2016
Pesquisa e desenvolvimento, IFRN Campus Natal.Linhas de pesquisa
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05/2015
Pesquisa e desenvolvimento, campus Santa Cruz IFRN.Linhas de pesquisa
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01/2013 - 12/2015
Outras atividades técnico-científicas , campus Santa Cruz IFRN, campus Santa Cruz IFRN.Atividade realizada, Pesquisadora do projeto de Extensão A ESCOLA QUE TEMOS... E A QUE PODERÍAMOS TER....
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06/2015 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional.Cargo ou função, Avaliador do III Colóquio Nacional _ A produção de Conhecimento de Educação Profissional.
2009 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Aluno de Doutorado, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 60
2006 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Estagío Docente, Carga horária: 60
Atividades
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01/2009
Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Ciências Sociais.Estágio realizado, Estágio Docente: Teoria Sociológica II.
2017 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2014 - 2014
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora convidada, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrou como convidada a aula com o tema "Ética no espaço escolar"
Atividades
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11/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Políticas Públicas.Linhas de pesquisa
2008 - 2016
Instituto Brasil de Pesquisa e Ensino SuperiorVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60
Outras informações:
Atuei como professora nas disciplinas de: Educação indígena e cultura afro-brasileira, Educação e movimentos sociais, Políticas públicas da Educação, Ética e Cidadania, Metodologia do trabalho científico, educação urbana, Educação profissional, Fundamentos filosóficos da Educação, Fundamentos Sociológicos da Educação, Fundamentos históricos da Educação,
2009 - 2009
Instituto Brasil de Pesquisa e Ensino SuperiorVínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS: Metodologia do Trabalho Científico, Papel Social da Escola no curso de Especialização em Psicopedagogia.
Atividades
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08/2008 - 09/2016
Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Trabalho, Educação Profissional, Ética e cidadania, Fundamentos Filosóficos da Educação, Fundamentos Históricos da Educação, Fundamentos Sociológicos da Educação, Metodologia do Trabalho Científico
2022 - Atual
Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do RioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplinas: Sociologia; Projeto de Vida.
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