Rute Henrique da Silva Ferreira

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1995), mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999) e doutorado em Sensoriamento Remoto pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Durante o mestrado trabalhou com ensino e aprendizagem de Álgebra Linear, enfatizando as aplicações da disciplina na área de Ciência da Computação, especificamente no processamento de imagens. Seu trabalho de doutorado foi na área de reconhecimento de padrões, onde pesquisou o problema da detecção de mudanças em imagens multitemporais de sensoriamento remoto empregando Support Vector Machines (SVM). Atualmente é professora adjunta em regime integral na UNILASALLE, coordenadora adjunta do Programa de Pós-graduação em Memória Social e Bens Culturais e coordenadora de área no Pibid, subprojeto de Matemática e História. Atua nas disciplinas de matemática voltadas à área de Inovação e Tecnologia e à área de Educação e Cultura, tanto presenciais quanto EAD, bem como nos Programas de Pós Graduação em Memória Social e Bens Culturais e em Educação e colabora no projeto de extensão Olimpíada e Clube de Matemática. Tem experiência em matemática, com ênfase em educação matemática e aplicações da matemática no sensoriamento remoto, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, memória, educação a distância, geoprocessamento, processamento de imagens e reconhecimento de padrões. Participa, como pesquisadora, do Núcleo Porto Alegre do Observatório da Metrópole (INCT/CNPq).Também integra o corpo de revisores Sagah, atuando na área de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 10/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Sensoriamento Remoto

2010 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Uma Abordagem para a Detecção de Mudanças em Imagens Multitemporais de Sensoriamento Remoto Empregando Support Vector Machines (SVM)
PhD VITOR FRANCISCO DE ARAUJO HAERTEL. Palavras-chave: detecção de mudanças; imagens de fração; métodos baseados em kernel; algoritmo EM.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Matemática

1997 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Álgebra Linear como Curso de Serviço para a Computação
, Ano de Obtenção: 1999.Dr Roberto Ribeiro Baldino.Palavras-chave: Álgebra Linear.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Informática.

Graduação em Licenciatura Em Matemática

1992 - 1995

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2022 - 2022

Introdução ao Geoprocessamento com TerraView 5 / QGIS 3. (Carga horária: 40h). , Associação Latinoamericana de Especialistas em Sensoriamento Remoto, SELPER, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em El Modelo de Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea COIL. (Carga horária: 30h). , Universidad La Salle de Mexico, U.LA SALLE MEXIC, México.

2020 - 2020

Extensão universitária em Jornadas Formativas Lassalistas. (Carga horária: 16h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Formação Continuada de Docentes em EaD. (Carga horária: 20h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Capacitação Docente em Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Estudos Lassalianos. (Carga horária: 20h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em LIBRAS - NÍVEL I. (Carga horária: 20h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Metod. para o Desenv. de Cursos na Modal. a Distan. (Carga horária: 20h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Fundamentos de EAD - Ensino a Distância. (Carga horária: 12h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Organização de eventos

FERREIRA, R. H.S. ; MANGAN, P. K. V. ; GRAEBIN, C. M. G. ; WAISMANN, M. . VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio. 2024. (Outro).

FERREIRA, R. H.S. ; GRAEBIN, C. M. G. . Coordenadora do GT4: Instituições de Memória, Acervos e Coleções Afro-Brasileiras e Indígenas no evento VIII Colóquio História, Culturas e Religiosidades Afro-Brasileiras e Indígenas. 2023. (Outro).

BEM, J. S. ; WAISMANN, M. ; ROSA, L. R. L. ; FERREIRA, R. H.S. . VII Jornadas Mercosul : memórias, arquivos, patrimônios e estudos latinoamericano. 2022. (Outro).

VARGAS, P. R. R. ; FERREIRA, R. H.S. . 7ª Olimpíada e Clube de Matemática. 2022. .

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . 6ª Olimpíada de Matemática da Universidade La Salle. 2021. .

BORGES, M. L. ; WAISMANN, M. ; BORTOLASO, I. V. ; FERREIRA, R. H.S. ; CONSTANTE, S. ; LOPES, R. S. . SOCULT - Seminário de Gestão Cultural e Gestão Social. 2021. (Outro).

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . 5ª Olimpíada de Matemática da Universidade La Salle. 2020. .

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . 4ª Olimpíada de Matemática da Universidade La Salle. 2019. .

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . 3ª Olimpíada de Matemática da Universidade La Salle. 2018. .

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . 2ª Olimpíada e Clube de Matemática da Universidade La Salle. 2017. .

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . Olímpiada e Clube de Matemática do UNILASALLE. 2016. .

FANTINEL, P. C. ; FERREIRA, R. H.S. ; FLECK,M.L.S. ; ROSA, L.R.L . III Seminário Integrado de Práticas de Ensino. 2009. (Outro).

FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; FLECK,M.L.S. ; ROSA, L.R.L ; BARBOSA, L. ; ALMEIDA, A.N . II Seminário Integrado de Práticas de Ensino: O Professor Pesquisador. 2008. (Outro).

FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; ALMEIDA, A.N ; ROSA, L.R.L ; FLECK,M.L.S. ; BARBOSA, L. . I Seminário Integrado de Práticas de Ensino: diferentes linguagens, múltiplas aborddagens. 2007. (Outro).

FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; TORRESAN, D. C. M. . Encontro Estadual de Educação Básica. 2005. (Outro).

FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; Carneiro, V.C. . I Jornada de Educação Matemática da UFRGS. 2001. (Outro).

Participação em eventos

XIII Simpósio Nacional de Educação.Formação docente e aprendizagem significativa: correlações e intersecções. 2024. (Simpósio).

VI Encontro Internacional Interdisciplinar de Patrimônio Cultural: patrimônio industrial: trabalho, memória e ambiente (VI ENIPAC).Memória da dispersão dos equipamentos culturais: uma outra ótica da urbanização do Brasil e do Rio Grande do Sul. 2023. (Encontro).

VI Encontro Internacional Interdisciplinar de Patrimônio Cultural: patrimônio industrial: trabalho, memória e ambiente (VI ENIPAC).A cultura como direito a partir da constituição de 1988: estudo da importância das políticas culturais, como a lei Rouanet, nos estados de Rio Grande do Sul e Santa Catarina nos anos de 2015, 2018 e 2021. 2023. (Encontro).

2º Enconexão - Mulheres & Economia. 2022. (Seminário).

2º Enconexão - Mulheres & Economia.MULHERES NA CULTURA: UM RECORTE DOS VÍNCULOS NO SETOR CULTURAL DA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE NO PERÍODO DA PANDEMIA. 2022. (Seminário).

SAPIENS - Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão.Influências da Cultura e memória na aprendizagem e escolha de uma carreira: Um estudo com alunos escola pública de Forquilhinha - SC.. 2022. (Outra).

SAPIENS - Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão.MODOS DE VIDA DA COMUNIDADE ESCOLAR ATRAVÉS DOS TEMPOS. 2022. (Outra).

SAPIENS - Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão.JOGOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA E. E. B. CASTRO ALVES - ARARANGUÁ DE 1990-2020 DOCENTE.. 2022. (Outra).

SAPIENS - Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão.ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A INFLUÊNCIA DA MEMÓRIA DOS PROFESSORES DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA CASTRO ALVES EM SUA PRÁTICA DOCENTE.. 2022. (Outra).

SAPIENS - Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão.Estrangeirismo e memória: Um estudo sobre a alimentação escolar na Escola de Educação Básica Castro Alves, Araranguá - SC. 2022. (Outra).

VII Jornadas Mercosul.OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE MEMÓRIA EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS CATARINENSES. 2022. (Outra).

VII Jornadas Mercosul.MEMÓRIAS E TRANSFORMAÇÕES DE UMA ESCOLA INFANTIL EM UMA COMUNIDADE NO MUNICÍPIO DE ESTEIO. 2022. (Outra).

VII Jornadas Mercosul.PALCO GIRATÓRIO SESC: DIFUSÃO E INTERCÂMBIO DAS ARTES CÊNICAS. 2022. (Outra).

VII Jornadas Mercosul.ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA CASTRO ALVES: FANFARRA, MEMÓRIAS, CULTURA E APRENDIZAGEM. 2022. (Outra).

1º Enconexão: Mulheres & Economia.Mulheres na engenharia: uma conquista importante num mercado de trabalho com tradição masculina. 2021. (Seminário).

1º Enconexão | Conexão Mulheres & Economia. 2021. (Seminário).

1º Enconexão - Mulheres & Economia. Mulheres na pós-graduação em Engenharia de Produção da UFRGS: narrativas e trajetórias, 2021.. 2021. (Congresso).

4º Encuentro de Investigadores Lasallistas.MODELAGEM MATEMÁTICA E ETNOMATEMÁTICA APLICADAS AO MAPEAMENTO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE PEQUENOS EMPREENDIMENTOS NOS BAIRROS DE CANOAS. 2021. (Encontro).

COMUNG CONVERSA 2021: SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DOCENTES AULAS VIRTUALIZADAS: O LEGADO DE NOSSAS EXPERIÊNCIAS.DIÁLOGO DAS DISCIPLINAS DE ECONOMIA, ESTATÍSTICA E MATEMÁTICA: A CONTA DA PADARIA E A INFLAÇÃO. 2021. (Seminário).

Encontro sobre os Aspectos Econômicos e Sociais da Região Nordeste do Rio Grande do Sul.Gerenciamento sustentável da cadeia de suprimentos e mensuração de perdas de estoque de medicamentos. 2021. (Encontro).

I Congresso Internacional e III Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: : Migrações e mobilidades no cenário contemporâneo.. A distribuição dos vínculos no segmento econômico edição e impressão nos anos de 2006 a 2017 na região metropolitana de Porto Alegre, uma realidade perversa. 2021. (Congresso).

IX FÓRUM DE GESTÃO E INOVAÇÃO DO COMUNG. 2021. (Outra).

Mudanças climáticas e desenvolvimento: realidade e perspectiva -.Mudanças climáticas e desenvolvimento: realidade e perspectiva. 2021. (Encontro).

SOCULT - Seminário de Gestão Cultural e Gestão Social.Coordenação do GT3: Memória, Cultura e Identidade. 2021. (Seminário).

VI Congresso Internacional ?Sociology of Law. Líder no GT 32: Gestão de Bens Culturais e Propriedade Intelectual: Estudos da Realidade. 2021. (Congresso).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE DESENVOLVIMENTO REGIONAL ? Atores, Ativos e Instituições: O Desenvolvimento Regional em perspectiva.A DISTRIBUIÇÃO DO SEGMENTO ECONOMICO EDIÇÃO E IMPRESSÃO NA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE NO PERÍODO 2006-2017. 2021. (Seminário).

IV EPPEB - Encontro de Práticas Pedagógicas na Educação Básica.CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Encontro).

XVIII Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto.Mapeamento das áreas de preservação permanente e o conflito com áreas de uso do solo no município de Nova Santa Rita, RS. 2017. (Simpósio).

XVIII Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto.Detecção de mudanças em imagens multitemporais de sensoriamento remoto empregando SVM e pertinência de pixels. 2017. (Simpósio).

Atividades Integradas de Extensão.Sistemas Lineares 2x2, Matrizes e Determinantes: Uma Abordagem Integrada. 2008. (Outra).

SEminário de Estudo sobre o Primeiro Ano do Ensino Fundamental de 9 anos. 2008. (Seminário).

Atividades Integradas de Extensão.O Uso de Ferramentas na Edição de Textos Matemáticos. 2007. (Outra).

Atividades Integradas de Extensão.Filme Comentado: "O Preço do Desafio". 2007. (Outra).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Ressignificando Conceitos Matemáticos Básicos: Programa de Nivelamento do Centro Universitário La Salle. 2007. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Educação Matemática. 2007. (Encontro).

II Encontro Estadual de Educação Básica.Ensinando Geometria com o uso da Pedagogia de Projetos. 2006. (Encontro).

Atividades Integradas de Extensão.Uso do Software de Simulação Modellus como Ferramenta no Processo de Ensino-Aprendizagem de Derivada. 2005. (Oficina).

III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Alternativas para o Ensino e Aprendizagem das Quatro Operações: Significados e Algoritmos. 2005. (Congresso).

Jornada Pedagógica de Esteio.Jogos e Resolução de Problemas na Sala de Aula de Matemática. 2005. (Oficina).

Atividades Integradas de Extensão.Construindo Animações com o Cabri Geometre. 2004. (Oficina).

III Fórum Mundial de Educação.EREPLEM: Uma Atividade de Integração entre Universidade e Escola. 2004. (Outra).

III Jornada Pedagógica.Resolução de Problemas na sala de Aula de Matemárica e o Dia-a-Dia do Aluno. 2004. (Oficina).

IX Curso de Formação de Educadores de Jovens e Adultos.Tratamento da Informação no Ensino e Aprendizagem de Jovens e Adultos. 2004. (Oficina).

Seminários de Pesquisa na área de Ensino da Matemática. 2004. (Seminário).

8° Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Diversificando a Construção de Sólidos Geométricos. 2003. (Encontro).

II Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Ensino e Aprendizagem nos Cursos de Formação de Professores: um estudo de caso. 2003. (Congresso).

III Congresso Internacional Lassalista de Educação. Alternativas para o Ensino e Aprendizagem das Quatro Operações: Significados e Algoritmos. 2003. (Congresso).

XI Conferência Interamericana de Educação Matemática. 2003. (Outra).

XV Encontro Regional de Educação Matemática.Diversificando a Educação Algébrica. 2003. (Oficina).

II Jornada de Educação Matemática da UFRGS. 2002. (Outra).

V Salão e Feira de Iniciação Científica.Matemática para a Computação Gráfica. 2002. (Outra).

3ª Semana de Educação Matemática.Resolução de Sistemas Lineares com o uso de Material Concreto. 2001. (Oficina).

7° Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Ensino de Cálculo: Múltiplos Significados para a Noção de Funções. 2001. (Encontro).

7° Encontro Nacional de Educação Matemática.Ensino-Aprendizagem de Funções na Universidade na Perspectiva do Modelo Teórico dos Campos Semânticos. 2001. (Encontro).

IV Salão e Feira de Iniciação Científica.Jogos em Classe: Uma Estratégia para o Ensino-Aprendizagem de Matemática. 2001. (Oficina).

IV SEFIC - Salão e Feira de Iniciação Científica.Jogos em Classe: Uma EStratégia para o Ensino-Aprendizagem da Matemática. 2001. (Encontro).

Seminários de Educação Matemática. 2001. (Seminário).

III Salão e II Feira de Iniciação Científica.Ensino e Aprendizagem de Trigonometria no Ensimo Médio: Possibilidades de Trabalho. 2000. (Encontro).

I Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Álgebra Linear como Curso de Serviço para a Computação. 2000. (Seminário).

Metodologia de Resolução de Problemas de Matemática.Metodologia de Resolução de Problemas de Matemática. 2000. (Oficina).

XII EREM - Encontro Regional de Educação Matemática. 2000. (Encontro).

6° Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Sistemas Linenares: Uma Resolução Manipulativa. 1999. (Encontro).

6° Encontro Nacional de Educação Matemática.BAGUAL: Uma Atividade Alternativa para a Resolução de Sistemas Lineares 2x2. 1998. (Encontro).

1° Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Sistemas Lineares, Matrizes de Determinantes: Um Estudo Integrado. 1997. (Encontro).

2ª Jornada Interna de Educação Matemática - PUC/São Paulo. 1997. (Outra).

I Workshop do Grupo de Pesquisa em Informática, Outras Mídias e Educação Matemática - GPIMEM. 1997. (Oficina).

SEmana da Matemática - UNESP, Rio Claro. 1997. (Outra).

V Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1997. (Encontro).

IV Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1995. (Encontro).

III Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Olhai o Mundo com Olhos de Geômetra. 1994. (Encontro).

III Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 1994. (Encontro).

II Jornada de Ensino de Matemática da UFRGS.Olhai o Mundo com Olhos de Geômetra. 1994. (Outra).

II Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Pôster. 1993. (Encontro).

Salão dosa Alunos da Licenciatura em Matemática da UFRGS.O Crescimento Populacional do Brasil. 1992. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Carla Francini Fagundes Jacobi

OLIVEIRA, L. D.; KAMPFF, A. J. C.;FERREIRA, R. H.S.. PROGRAMA DE MONITORIA: UMA ANÁLISE SOBRE AS IMPLICAÇÕES DO ATENDIMENTO HÍBRIDO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUP. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Arilda Araújo Lopes

ROSA, L. R. L.; SILVA, G. F.; VANIN, A. A.;FERREIRA, R. H.S.. contribuição da literatura na construção de memória e identidade da cultura afro-brasileira. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Luíza de Marilac dos Santos

BORTOLASO, I. V.; JUNG, H. S.; BRAMBILLA, F. R.;FERREIRA, R. H.S.. A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO NORTE E NO SUL: UM ESTUDO DOCUMENTAL SOBRE OS PROGRAMAS EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E HORA DE EMPREENDER NOS ESTADOS DO AMAZONAS E RIO GRANDE DO SUL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: TATIANE RODRIGUES BORGES MARTINELLI DOS SANTOS

BORTOLASO, I. V.; MANGAN, P. K. V.; VIEGAS, C. V.;FERREIRA, R. H.S.. A RELEVÂNCIA DA MEMÓRIA LOCAL E IDENTIDADE NO PLANEJAMENTO URBANO: UM ESTUDO DOCUMENTAL DO ENTORNO DA ARENA DO GRÊMIO NO BAIRRO HUMAITÁ DE PORTO ALEGRE.. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Caroline Deprá Vivian

SILVA, G. F.; CASAGRANDE, C. A.; DULCI, T. S.;FERREIRA, R. H.S.. JOGOS E BRINCADEIRAS INDÍGENAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO INTERCULTURAL DECOLONIAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Edilson do Valle Kayser

WAISMANN, M.; CAMPOS, H. A.; ALMERAO, M. P.; VIEGAS, D. H.;FERREIRA, R. H.S.. ENTRE AS ÁGUAS E A URBE: MEMÓRIA E IMAGEM NA REQUALIFICAÇÃO URBANA DA ORLA DO LAGO GUAÍBA EM PORTO ALEGRE. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Maria Luiza Feistauer

GRAEBIN, C. M. G.;ROSA, L. R. L.; CARELLI, M. N.;FERREIRA, R. H.S.. ACESSIBILIDADE EM EDIFICAÇÕES ESCOLARES DE INTERESSE HISTÓRICO-CULTURAL: ESTUDO SOBRE O COLÉGIO LA SALLE DORES (PORTO ALEGRE, RS) E UNIVERSIDADE LA SALLE (CANOAS, RS). 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Maria Geraldina Venâncio

SABEDOT, S.; BEM, J. S.;WAISMANN, M.; SCHOLZ, R. H.;FERREIRA, R. H.S.. A importância social, ambiental e econômica das cooperativas de reciclagem: estudo de caso da COOARLAS CANOAS/RS mediante o perfil de seus cooperativados. 2021. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: KEITH FERRAZ MORATA BORGES

WAISMANN, M.FERREIRA, R. H.S.; JUNG, H. S.; BASSAN, D. S.. ROTEIRO DE VISITAÇÃO DA BASE AÉREA DE CANOAS: UM ESTUDO DE MEMÓRIA SOCIAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Jéssica Alberche de Menezes

BEM, J. S.;FERREIRA, R. H.S.; AREND, P. D. S. C.; BORGES, P. D. R. A.; CADEMARTORI, P. D. C. V.. O MEIO AMBIENTE E O DESCARTE DE RESÍDUOS: ESTUDO DA LEGISLAÇÃO NA RMPA REFERENTE À PROIBIÇÃO DOS CANUDOS PLÁSTICOS. 2020. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Marciane Blume Inamine

MANGAN, P. K. V.; CHAGAS, W. S.;FERREIRA, R. H.S.; GIRAFFA, L. M. M.. CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INTERDISCIPLINARES POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DE MEMÓRIAS E TRAJETÓRIA DO PROFESSOR HENRIQUE ROOLAART. 2020. Dissertação (Mestrado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Elaine Nagel

TELLES, T. C. K.;WAISMANN, M.; SCHOLZ, R. H.; OLTRAMARI, A.;FERREIRA, R. H.S.. MEMÓRIA DOS TRABALHADORES E SUAS REFLEXÕES DE CARREIRA? Analisando a reorganização individual das carreiras de ex-profissionais de uma indústria cervejeira do vale do Taquari-RS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Angélica Heinen Mahle

ROSA, L. R. L.; TELLES, T. C. K.; PORTO, A. P. T.; ISAIA, A. C.;FERREIRA, R. H.S.. MEMÓRIAS DOCENTES NO FAZER PEDAGÓGICO DA APAE ? LAJEADO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Daniel Assis Barroso

HAMM, P. D. J. B. S.; JOSE, P. D. J. F. B. S.;FERREIRA, R. H.S.; SILVEIRA, P. D. . A. B.; SABEDOT, S.. DIAGNÓSTICO DA BALNEABILIDADE DO LITORAL NORTE DO RIO GRANDE DO SUL NO PERÍODO DE 2007 A 2017. 2019. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Alexandre Ausani Huff

BAYER, A.; OLGIN, C. A.; BRITTO, S. L. M.;FERREIRA, R. H.S.. A HISTÓRIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE CANOAS DE 1940 A 2016. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: JOSIANE LECI VANIN BARBIERI

KAUTZMANN, R. M.;FERREIRA, R. H.S.; BEM, J. S.; SAMBERG, E.; GAVRONSKI, J. D.. ESTUDO DE ASPECTOS SOCIOAMBIENTAIS DO ARRANJO PRODUTIVO LOCAL (APL) DO DISTRITO MINEIRO DE NOVA PRATA: Perfil do trabalhador/empresa e impactos ambientais relevantes.. 2018. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Marciano Carneiro

KAUTZMANN, R. M.; QUADROS, T. F. P.;FERREIRA, R. H.S.; FARRET, J. C.. GERAÇÃO DE MODELO DIGITAL DE TERRENO EM CAVAS DE MINA POR RESTITUIÇÃO AEROFOTOGRAMÉTRICA COM APOIO DE VEÍCULO AÉREO NÃO TRIPULADO DE PEQUENO PORTE: ESTUDO DE CASO NA PEDREIRA DA EMPRESA INCOPEL - ESTÂNCIA VELHA / RS.. 2016. Dissertação (Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Gabriele Bonotto Silva

TASCHETTO, L. R.; KAIBER, C. T.;FERREIRA, R. H.S.; FELICETTI, V. L.. TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Carla Camargo da Fonseca

SILVA, D. Q.; KAIBER, C. T.;FERREIRA, R. H.S.; FELICETTI, V. L.. O ENSINO DA MATEMÁTICA E A PRÁTICA DA LÓGICA DO CÁLCULO: Uma análise da proposta de Ursula Marianne Simons. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Roger de Abreu Silva

BACKES, L.; PONTIN, F.; BREDA, A.; FELICETTI, V. L.; MOLL, V. F.;FERREIRA, R. H.S.. COMPETÊNCIAS-CHAVE DE PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Jorge Luis da Silva Nascimento

BORGES, M. L.;WAISMANN, M.; OLIVEIRA, O. F.; CARELLI, M. N.; GRAEBIN, C. M. G.;FERREIRA, R. H.S.. MEMÓRIA, ETNODESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE NA COMUNIDADE QUILOMBOLA VÓ ELVIRA DE PELOTAS(RS). 2023. Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Thiago Buzatto Storck

BEM, J. S.; MANGAN, P. K. V.; SILVA, G. F.; SOARES, P. R. R.; HEREDIA, V. B. M.;FERREIRA, R. H.S.. AUDITÓRIO ARAÚJO VIANNA: TRAJETÓRIA, IDENTIDADE E MEMÓRIAS DA GESTÃO DOS EVENTOS CULTURAIS. 2023. Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Ana Lérida Pacheco Gutierrez

BORGES, M. L.; ISAIA, A. C.; FELICETTI, V. L.; MORIGI, V. J.; SANTOS, A. C. M. Z.;FERREIRA, R. H.S.. DIVIDIR SILÊNCIOS E MULTIPLICAR LEMBRANÇAS: ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE MEMÓRIA INSTITUCIONAL E IDENTIDADES EM UMA UNIDADE UNIVERSITÁRIA NA ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA SULRIOGRANDENSE. 2022. Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Alexandre Ausani Huff

DAL-FARRA, R. A.; GROENWALD, C. L. O.; GELLER, M.; SCHEIN, Z. P.;FERREIRA, R. H.S.. O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE PORTO ALEGRE A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DOS CICLOS DE FORMAÇÃO: ASPECTOS HISTÓRICOS (1995 ? 2019). 2022. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Denise Christo de Souza

TELLES, T. C. K.; TREZZI, C.; ASHTON, M. S. G.; ALMERAO, M. P.; TOMELIN, C. A.;WAISMANN, M.FERREIRA, R. H.S.. ENTRELAÇANDO OS FIOS DOS RASTROS MEMORIAIS DA RENDA DE BILRO: Um Diálogo Sobre o Imaginário Turístico de Florianópolis. 2022. Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Rodrigo Vieira Pinnow

MANGAN, P. K. V.; SOSSAI, F. C.; BORTOLASO, I. V.;FERREIRA, R. H.S.. MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E SILENCIAMENTOS NAS REDES DE COLABORAÇÃO EUA-BRASIL: EXPLICITANDO MARCOS E CONEXÕES POR MEIO DAS HUMANIDADES DIGITAIS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Roger de Abreu Silva

BACKES, L.; BREDA, A.; PONTIN, F.; MOLL, V. F.; FELICETTI, V. L.;FERREIRA, R. H.S.. (RE)CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DIDÁTICO- MATEMÁTICOS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Alexandre Ausani Huff

FERREIRA, R. H.S.; GROENWALD, C. L. O.; GELLER, M.; SCHEIN, Z. P.; DAL-FARRA, R. A.. ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PORTO ALEGRE A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DOS CICLOS DE FORMAÇÃO: ASPECTOS HISTÓRICOS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Guilherme Mendes Tomaz dos Santos

SARMENTO, D. F.; RAMIREZ, V. L.; MERIDA, E. C.; VARGAS, P. R. R.; RANGEL, M.;FERREIRA, R. H.S.. A experiência de aprendizagem mediada em cálculo diferencial I: análise da práxis educativa de um professor reflexivo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: TATIANE RODRIGUES BORGES MARTINELLI DOS SANTOS

BORTOLASO, I. V.; MANGAN, P. K. V.;FERREIRA, RUTE HENRIQUE DA SILVA; VIEGAS, C. V.. A RELEVÂNCIA DA MEMÓRIA LOCAL E IDENTIDADE NO PLANEJAMENTO URBANO: UM ESTUDO DOCUMENTAL DO BAIRRO HUMAITÁ DE PORTO ALEGRE-RS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Sarita Cristina Oliveira dos Santos

JUNG, H. S.; MEINHARDT, M.; SCHEID, N. M. J.;FERREIRA, R. H.S.. O DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES A PARTIR DO PROGRAMA URBAN95 NO MUNICÍPIO DE CANOAS, RIO GRANDE DO SUL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Leila Borges

BORGES, M. L.; TREZZI, C.;FERREIRA, R. H.S.. Memórias do legado de uma escola comunitária para uma escola municipal de Esteio RS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Edilson do Valle Kayser

WAISMANN, M.; BORDIGNON, S. A. L.; PINHEIRO, C. M. P.;ROSA, L. R. L.FERREIRA, R. H.S.. ENTRE AS ÁGUAS E A URBE: MEMÓRIA E IDENTIDADE EM UM NOVO EQUIPAMENTO CULTURAL NA ORLA DO LAGO RIO GUAÍBA EM PORTO ALEGRE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Maria Luiza Feistauer

GRAEBIN, C. M. G.;ROSA, L. R. L.FERREIRA, R. H.S.. ACESSIBILIDADE EM EDIFICAÇÕES ESCOLARES DE INTERESSE HISTÓRICO-CULTURAL: ESTUDO SOBRE O COLÉGIO LA SALLE DORES (PORTO ALEGRE, RS) E UNIVERSIDADE LA SALLE (CANOAS, RS). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Marciane Blume Inamine

MANGAN, P. K. V.;FERREIRA, R. H.S.; CHAGAS, W. S.. Construção de materiais didáticos interdisciplinares por alunos da Educação Básica: uma experiência a partir de memórias e trajetórias dos professores Henrique Roolaart e Maria Inês Roolaart Brandão. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Deise Beatriz de Mello

SABEDOT, S.; MILTZAREK, G.;FERREIRA, R. H.S.. DESAFIOS DA CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: JOSIANE LECI VANIN BARBIERI

KAUTZMANN, R. M.; BEM, J. S.;FERREIRA, R. H.S.. CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DA MÃO DE OBRA DE PEDREIRAS DO ARRANJO PRODUTIVO LOCAL - APL DO DISTRITO MINEIRO DE NOVA PRATA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Alexandre Ausani Huff

BAYER, A.; OLGIN, C. A.; BRITTO, S. L. M.;FERREIRA, R. H.S.. A HISTÓRIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CANOAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Marciano Carneiro

KAUTZMANN, R. M.; TAFFAREL, S. R.; QUADROS, T. F. P.;FERREIRA, R. H.S.. ESTUDO DA UTILIZAÇÃO DE VEÍCULOS AÉREOS NÃO TRIPULADOS (VANTS) NA GERAÇÃO DE MODELO DIGITAL DO TERRENO (MDT) DE CAVAS DE MINA: ESTUDO DE CASO NA PEDREIRA DA INCOPEL DE ESTÂNCIA VELHA -RS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas.

Orientou

Cáren Michele Machado Saraiva Garcia

METACOGNIÇÃO E PRÁTICAS DE ESTUDO: DESENVOLVENDO O AUTOCONHECIMENTO E A AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

MATHEUS TELES CARNEIRO

A Lacuna entre a Teoria e a Prática na Formação de Professores de Matemática; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Leandro Anjos Silva

Análise Psicométrica de Simulados de Matemática do 5o Ano: Contribuições para a Avaliação Educacional na Rede Municipal de Manaus; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

ELISABETE MOREIRA MATTOS ANTÔNIO

Educação Integral e Cultura: contribuições do Projeto PIA para a comunidade educativa do município de Esteio - RS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Marcia de Oliveira Cudo

ANÁLISE DAS COBERTURAS DOS PRÉDIOS HISTÓRICOS DO CAMPUS CENTRO DA UFRGS: O ASPECTO ARQUITETÔNICO E A SUA RELAÇÃO COM A MEMÓRIA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

RAQUEL BÜTTOW NUNES DIAS

Manutenção e Preservação de Edificações Históricas: um estudo sobre memória e revestimento de prédios históricos do campus central da UFRGS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Fabiane Fraga Monteiro

Memorias da Evasão Escolar no município de Esteio; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Lucas de Souza Ozier

Docência Viva: Saberes, Sentidos e Desafios na Formação Docente Contemporânea; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Carina Marcelino de Almeida

MEMÓRIAS E DESAFIOS: A PERSPECTIVA DE PROFESSORES POLIVALENTES NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS; Início: 2025; Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Angéli Nunes Sodré

PRÁTICAS SOCIOEMOCIONAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

JULIANA OLIVEIRA BOMBARDELLI

Fatores culturais relacionados à permanência do estudande no ensino superior; Início: 2024; Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rodrigo Vieira Pinnow

Memórias, histórias e silenciamentos nas redes de colaboração EUA-Brasil: explicitando marcos e conexões por meio das humanidades digitais; Início: 2024; Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Lavínia Friedrich

TENDÊNCIAS E DESAFIOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEMÓRIA, CULTURA E INOVAÇÃO; Início: 2024 - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

GIOVANA LOPES DOS SANTOS

tendências metodológicas em Educação Matemática no escopo da educação inclusiva; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas; (Orientador);

Odete das Neves Krüger

AS MEMÓRIAS DE UMA ESCOLA INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ESTEIO-RS; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Monica de Freitas

Ensino e aprendizagem de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a influência da memória dos professores da Escola de Educação Básica Castro Alves em sua prática docente; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Rosane de Oliveira

Influências da cultura e memória na aprendizagem e escolha da carreira: Um estudo com alunos de uma escola pública de Forquilhinha - SC; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Carina Marcelino de Almeida

Memórias do uso de jogos no processo de ensino e aprendizagem de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental na EEF Castro Alves ? Araranguá/SC; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Lucas de Souza Ozier

Praxis em Educação: diálogos formativos do professor de Matemática nas escolas estaduais do município de Anori - Amazonas; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Raimundo Nonato Setuba de Souza

O DOCENTE E O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE ITAMARATI/AM; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Janaína Pereira Mondo

Estrangeirismo e memória: Um estudo sobre a alimentação escolar na Escola de Educação Básica Castro Alves, Araranguá - SC; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Andréa Guedes

DIAGNÓSTICO DE AÇÕES PARA UM NOVO EQUIPAMENTO CULTURAL: ANÁLISE DA PROGRAMAÇÃO CULTURAL DA UNIDADE OPERACIONAL DO SESC SÃO LEOPOLDO/RS, NOS ANOS DE 2011 A 2019; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Adelino Costa Neto

O papel do professor no processo de aprendizagem matemática e sua contribuição para o desenvolvimento discente; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Marilene Lenz Correa

A Temática Indígena no 5º Ano do Ensino Fundamental: memórias docentes e práticas interdisciplinares; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais (42021014003P1)) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Sabrina Henz

Da invisibilidade ao multicolorido: uma trajetória de construção da identidade da EMEF Professor Guilherme Sommer; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas, ; Coorientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

FLÁVIA MONACO VIEIRA

GERENCIAMENTO DA CADEIA DE SUPRIMENTO AMBIENTAL NO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE (HCPA): MENSURAÇÃO DE PERDAS DE MEDICAMENTOS; 2020; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas, ; Coorientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

JOSIANE LECI VANIN BARBIERI

ESTUDO DE ASPECTOS SOCIOAMBIENTAIS DO ARRANJO PRODUTIVO LOCAL (APL) DO DISTRITO MINEIRO DE NOVA PRATA: Perfil do trabalhador/empresa e impactos ambientais relevantes; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Avaliação de Impactos Ambientais em Mineração) - Universidade La Salle - Canoas, ; Coorientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Cleberli Fabiano Costa de Arruda

AS MOTIVAÇÕES, EXPERIÊNCIAS E MEMÓRIAS NAS ESTRATÉGIAS E AÇÕES DE CAPTAÇÃO E FIDELIZAÇÃO DE PÚBLICO DE EQUIPAMENTOS CULTURAIS; 2024; Tese (Doutorado em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas, ; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Angela Gallicchio

Tabuada: Compreensão versus memorização ? um estudo de caso com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundam) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Karla Rosângela da Silva Paiva

A Literatura Infantil como Recurso para a Aprendizagem do Sistema Monetário no 2º Ano do Ensino Fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundam) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Kely Almeida da Silva

Resolução de Problemas na Educação Infantil: Possibilidades e Desafios; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundam) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Patricia Vieira Artioli

O Desenvolvimento do Pensamento Lógico-Matemático dos 4os Anos na Resolução de Problemas Envolvendo as Quatro Operações Fundamentais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ação Educativa no Ensino Fundamental) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Diane Elizabeth Christ Dutra

Ensino-aprendizagem da matemática nos anos iniciais: o lúdico como um recurso pedagógico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Sara Cristina Kilpp Fernandes

A Influência da Formação na Prática Docente de Matemáticado Professor de Classes de Alfabetização; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

MARINICE ROXO PEREIRA

O PROCESSO DE TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL NO FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS SOCIAIS E FAMILIARES DOS ADOLESCENTES NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Denise Soares de Oliveira

Empoderamento da mulher e fortalecimento dessas mulheres vítimas de violência; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Alice Majorie Silveira Rodrigues dos Santos

O papel do Assistente Social junto à pessoa idosa dentro de um CAPS: um relato de experiência a partir do estágio curricular obrigatório; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

ANA CARLA DA SILVA OLIVEIRA

O IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL NA PESSOA IDOSA: A CONTRIBUIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL PARA A INCLUSÃO SOCIAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Vanessa Miranda Herbstrith

O USO DE INDICADORES NO PROCESSO DE GESTÃO DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Nelson Luiz Amaral da Veiga

; TENDÊNCIAS E ESTRATÉGIAS DE MELHORIA CONTÍNUA NA PRODUÇÃO DE PROTEÍNA DE SOJA: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Michael Fabiano Teixeira

Dilatação térmica dos materiais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Amanda Cardozo da Silva Nunes

UM ESTUDO SOBRE OTIMIZAÇÃO DE TORRE DE DESTILAÇÃO EXTRATIVA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Fernanda Veren da Silva

Classificação Supervisionada por Máxima Verossimilhança Gaussiana como Ferramenta para Monitoramento de Áreas de Vegetação em Regiões Metropolitanas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Debora Carvalho Rocha Jaloto Avila

ANÁLISE DE CLASSIFICAÇÃO SUPERVISIONADA E NÃO SUPERVISIONADA COMO FERRAMENTAS DE MONITORAMENTO AMBIENTAL EM ZONA COSTEIRA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade La Salle; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Carla Francini Fagundes Jacobi

Argumentação Matemática no Ensino de Geometria Espacial: Uma Abordagem EmpregandoEngenharia Didática; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Lucas Felipe Adam do Rosário

Análise da Incidência dos Encargos Trabalhistas na Remuneração dos Trabalhadores por meio da Modelagem Matemática com Enfoque na Educação Crítica; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Alencar Iores Moreira

A Intervenção Psicopedagógica como Ferramenta no Processo de Ensino e Aprendizagem de Funções Exponenciais e Logarítmicas: Um Estudo de Caso com um Aluno Discalcúlico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Letícia Goulart Coelho

Informatizando a Matemática: Alunos do 9º Ano e a Produção de Video-Aulas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Renata Lopes Cruz

Educação Matemática e Deficiência Visual: Um Estudo de Caso sobre as Dificuldades Enfrentadas por um Futuro Professor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Ricardo da Silva Carreras

A Resolução de Problemas Aliada ao uso de Softwares Gráficos como Metodologia para o Estudo de Funções Polinomiais do 1º e 2º Graus em uma Turma de Educação de Jovens e Adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

VERA REGINA CAMARGO HENRIQUE

EDUCAÇÃO FINANCEIRA E MODELAGEM: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DE ALUNOS DE EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Patricia Schuster

APRENDIZAGEM MATEMÁTICA E INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DA EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

IVONIR VASCONCELLOS DOS SANTOS

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA NA PREPARAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA BRASIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

IOHANA SANTOS DA SIVA

EDUCAÇAO MATEMÁTICA E AUTISMO: ESTUDO DE CASO SOBRE A INCLUSÃO DE UM ALUNO AUTISTA EM ESCOLA REGULAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

BIANCA IGNÁCIO CESCONETTO

A RELAÇÃO ENTRE O ESTILO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DO ALUNO E AS METODOLOGIAS ADOTADAS PELO PROFESSOR: UM ESTUDO DE CASO COM UMA TURMA DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

ANELISE DE SOUZA AVANCINI

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO FUNDAMENTAL COMO INSTRUMENTO PARA MODIFICAR A VISÃO NEGATIVA DOS ALUNOS SOBRE A MATEMÁTICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

VIVIANE ALVES ACOSTA

O CÁLCULO MENTAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DAS PROPRIEDADES DAS OPERAÇÕES ELEMENTARES NA EDUÇAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Giselda de Souza Schimit

A Avaliação da Aprendizagem em Matemática nas Séries Finais do Ensino Fundamental: Uma Incógnita para Docentes e Discentes; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Roberto Ademir Konzen

Tendências Didático-Pedagógicas Em Educação Matemática: Um Estudo de Caso Sobre a Diversificação da Prática Docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

ERIKA ELIZAETE DA SILVA

SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DE UMA TURMA DE 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O TEOREMA DE TALES COM O USO DE MAPAS CONCEITUAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Letícia Dias dos Santos

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O USO DA CALCULADORA NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

André Luís de Oliveira

A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO COMO ALTERNATIVA PARA MUDAR O QUADRO DE MEMORIZAÇÃO EM DETRIMENTO À COMPREENSÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Cíntia Frey

A DIFERENÇA ENTRE O PERFIL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS E DO ENSINO FUNDAMENTAL/MÉDIO REGULAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

PERLA ADRIANY CAMPOS DE OLIVEIRA

5ª SÉRIE X 6° ANO: A VISÃO DE PROFESSORES SOBRE AS HABILIDADES E DIFICULDADES MATEMÁTICAS DO ALUNO AO INGRESSAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Rodrigo Machado Nunes

RELAÇÃO ENTRE MATEMÁTICA E MÚSICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FRAÇÕES EQUIVALENTES E PROPORÇÕES NO SÉTIMO ANO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

SIDNEY SOUSA FERRAZ DA SILVA

AS DIFERENTES METODOLOGIAS EMPREGADAS POR PRO-FESSORES RECÉM-FORMADOS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

JULIANA RODIGHERO

ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA DE CANOAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

LEONARDO DE ATHAYDE CENTENO

A VISÃO DE PROFESSORES EM DIVERSAS FASES DA CARREIRA SOBRE O USO DO ENSINO COOPERATIVO NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

DÓRIS DENISE TEIXEIRA FAGUNDES

QUESTÕES DE GÊNERO NA APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA ESPACIAL NO ENSINO MÉDIO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Fernanda Costa Pureza

A Integração da Álgebra com a Geometria: Um Experimento De Engenharia Didática com Alunos do Oitavo Ano do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Solange Lewandoski

A matemática na vida profissional e escolar: um estudo de caso sobre a confecção de calçados; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Silaine Moraes Pinheiro

Ensino e aprendizagem de estatística através da modelagem matemática: um estudo de caso com alunos do ensino médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Camila Rodrigues Lopes

A influência do fator emocional do ensino de matemática: um estudo de caso com professores do terceiro ano do ensino médio de escolas públicas de Canoas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Ana Paula Freitas Ewald

O uso da Geometria como Ferramenta Auxiliar na Compreensão daÁlgebra na 7ª Série do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Jóice Dalcin

O uso do àbaco na Produção de Significados para o Conceito de Divisão na Educação de Jovens e Adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Juliano Glaeser De Souza

O olhar do professor de matemática sobre o uso do computador em sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Luciano Trentin Galelli

Considerações docentes sobre demonstrações, provas e argumentações no ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Zaida Damaceno Viana

Matemática financeira no ensino médio: um estudo de caso com professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Andressa Pedralli Oliveira

O uso de quadrados mágicos como forma de incentivar o cálculo mental e raciocínio lógico-matemático no ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Wagner da Silva Leal

O uso do material concreto no ensino da geometria espacial: análise de uma experiência no terceiro ano do ensino médio em escola pública; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Evandro Cardoso Sant?Ana

Geometria segundo o modelo de Van Hiele: uma análise do nível de pensamento geométrico dos alunos ao final do Ensino Fundamental; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Geraldo Antônio Finkler

Reflexões sobre o Ensino e a Aprendizagem da Álgebra na 8ª Série; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Aline Maria de Oliveira Weber Moraes

As Contribuições das Pesquisas sobre Educação Matemática para o Ensino-Aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Roseli da Silva

A Importância do uso do Sorobã e do material Concreto como Ferramenta Auxiliar na Construção da Tabuada por Alunos Deficientes Visuais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Paula de Araujo Ferreira

A Importância do Método de Resolução de Problemas para o Ensino da Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Suélin Palharini Ziani

A utilização do Geospace como Facilitador do Ensino-Aprendizagem da Geometria ESpacial; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Lisiane Figueira Ackermann

Educação Financeira no Ensino Médio; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Iára Maria Lopes de Araújo

Matemática Emocional: Relação entre Gostar e Aprender Matemática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Rosângela Cunha Lanzoni

Material Didático na Classe de Alfabetização; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Nara Solange Silva Nunes

A Importância do Lúdico no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Márcio Dorneles de Mello

TENDÊNCIAS E DESAFIOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEMÓRIA, CULTURA E INOVAÇÃO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática EAD) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Ana Carolina da Rosa Silva

TENDÊNCIAS E DESAFIOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEMÓRIA, CULTURA E INOVAÇÃO; 2024; Iniciação Científica - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Márcio Dornelles de Mello

MODELAGEM MATEMÁTICA E ETNOMATEMÁTICA APLICADAS AO MAPEAMENTO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE PEQUENOS EMPREENDIMENTOS NOS BAIRROS DE CANOAS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática EAD) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Lorenzo Macarty da Rosa

MODELAGEM MATEMÁTICA E ETNOMATEMÁTICA APLICADAS AO MAPEAMENTO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE PEQUENOS EMPREENDIMENTOS NOS BAIRROS DE CANOAS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual de Ensino Médio João XXIII, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Ana Carolina Silva

MODELAGEM MATEMÁTICA E ETNOMATEMÁTICA APLICADAS AO MAPEAMENTO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE PEQUENOS EMPREENDIMENTOS NOS BAIRROS DE CANOAS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual de Ensino Médio João XXIII, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Fernanda Veren da Silva

Diagnóstico e Avaliação Ambiental Aplicando Técnicas de Processamento de Imagens e Reconhecimento de Padrões; 2017; Iniciação Científica - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Debora Carvalho Rocha Jaloto Avila

Diagnóstico e Avaliação Ambiental Aplicando Técnicas de Processamento de Imagens e Reconhecimento de Padrões; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade La Salle; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

Leandro dos Santos Dias

INSTRUMENTALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA BÁSICA: PREENCHENDO LACUNAS DE APRENDIZAGEM GERADAS PELA PANDEMIA DA COVID-19; 2023; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Rute Henrique da Silva Ferreira;

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  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. . Sistemas Lineares, Matrizes e Determinantes: Um Estudo Integrado. In: Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro, 1997, Rio de Janeiro. Anais do Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: SBEM/RJ, 1997. p. 106-107.

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; NÖR, R. H. . Olhai o Mundo com Olhos de Geômetra. In: Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 1994, Ijuí. Anais do ll Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 1994. p. 82-82.

  • FERREIRA, R. H.S. ; WAISMANN, M. ; BEM, J. S. . Mulheres na pós-graduação em Engenharia de Produção da UFRGS: narrativas e trajetórias. In: Anais 1º Enconexão Mulheres & Economia, 2021, Porto Alegre. Anais 1º Enconexão Mulheres & Economia, 2021. p. 1-1.

  • FERREIRA, R. H.S. ; WAISMANN, M. ; BEM, J. S. . Mulheres na engenharia: uma conquista importante num mercado de trabalho com tradição masculina. In: Enconexão - Mulheres & Economia, 2021. Anais 1º Enconexão Mulheres & Economia, 2021. p. 1-6.

  • VIEIRA, F. M. ; BEM, J. S. ; FERREIRA, R. H.S. . ANÁLISE DO IMPACTO AO PATRIMÔNIO CULTURAL EM ESTUDOS DE AVALIAÇÃO AMBIENTAL. In: Jornadas Mercosul Memória, ambiente e Patrimônio, 2020, Canoas. Anais do Jornadas Mercosul Memória, ambiente e Patrimônio. Canoas: Ed. Unilasalle, 2020. p. 139-143.

  • FERREIRA, R. H.S. ; CUDO, M. O. ; DIAS, R. B. N. . PRÉDIOS HISTÓRICOS DO CAMPUS CENTRO DA UFRGS: DESAFIOS PARA O PATRIMÔNIO E A SUA RELAÇÃO COM A SUSTENTABILIDADE. In: VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio, 2024, Canoas. VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio. Porto Alegre: Cirkula, 2024. v. I. p. 35-36.

  • FERREIRA, R. H.S. ; CORREA, M. L. . DIVERSIFICAÇÃO DE LINGUAGENS COMO RECURSO DIDÁTICO. In: VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio, 2024, Canoas. DIVERSIFICAÇÃO DE LINGUAGENS COMO RECURSO DIDÁTICO, 2024. v. 1. p. 105-105.

  • FERREIRA, R. H.S. ; MONTEIRO, F. F. . MEMÓRIAS DA EVASÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE ESTEIO/RS: UM ESTUDO DO CASO DAS POLÍTICAS DE BUSCA ATIVA. In: VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio, 2024, Canoas. VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio. Porto Alegre: Cirkula, 2024. v. 1. p. 121-122.

  • FERREIRA, R. H.S. ; ANTONIO, E. M. M. . EDUCAÇÃO INTEGRAL E CULTURA: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO PIA PARA A COMUNIDADE EDUCATIVA DO MUNICÍPIO DE ESTEIO - RS. In: VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio, 2024, Canoas. VIII Jornadas Mercosul: Memória, Ambiente e Patrimônio, 2024. v. 1. p. 139-140.

  • DIAS, L. S. ; FERREIRA, R. H.S. . INSTRUMENTALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA BÁSICA: PREENCHENDO LACUNAS DE APRENDIZAGEM GERADAS PELA PANDEMIA DA COVID-19. In: SAPIENS: Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão., 2023, Canoas. SAPIENS: Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão. Canoas: Editora Unilasalle, 2023. v. II. p. 100-100.

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  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. . O Pensamento Algébrico no Ensino Fundamental. In: VI SEFIC - Salão e Feira de Iniciação Científica, 2003, Canoas. Anais do VI SEFIC - Salão e Feira de Iniciação Científica, 2003.

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; TORRESAN, D. C. M. . Repensando a Educação Algébrica. In: XV Encontro Regional de Educação Matemática, 2003, São Leopoldo. XV Encontro Regional de Educação Matemática, 2003.

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; Carneiro, V.C. ; CONTI, L. . Ensino de Cálculo: Múltiplos Significados para a noção de Função. In: 7° Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2001, Santa Cruz do Sul. Anais do 7° Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2001. p. 124-124.

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; TORRESAN, D. C. M. . Jogos em Classe: Uma Estratégia para Aulas de Matemática. In: IV SEFIC - Salão e Feira de Iniciação Científica, 2001, Canoas. Anais do IV SEFIC - Salão e Feira de Iniciação Científica, 2001. p. 103-103.

  • FERREIRA, R. H.S. ; TORRESAN, D. C. M. ; FANTINEL, P. C. . Ensino e Aprendizagem de Trigonometria no Ensino Médio. In: III SEFIC - Salão e Feira de Iniciação Científica, 2000, Canoas. Anais do III SEFIC - Salão e Feira de Iniciação Científica, 2000. p. 158-158.

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. . Sistemas Lineares: Uma Resolução Manipulativa. In: 6° Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 1999, Osório. Anais do 6° Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 1999. p. 77-77.

  • FERREIRA, R. H.S. ; FREITAS, M. . A RELAÇÃO ENTRE MEMÓRIA E A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. Revista do NUPEM , 2024.

  • BEM, J. S. ; WAISMANN, M. ; FERREIRA, R. H.S. . MULHERES NA ENGENHARIA: UMA CONQUISTA IMPORTANTE NUM MERCADO DE TRABALHO COM TRADIÇÃO MASCULINA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, R. H.S. ; SCHREIBER, J. M. ; DENICOL JUNIOR, S. ; VAZ, D. . Diálogos da Extensão com a Graduação e Formação Acadêmica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BEM, J. S. ; WAISMANN, M. ; FERREIRA, R. H.S. ; SANTOS, M. L. . Mulheres na pós-graduação em Engenharia de Produção da UFRGS: narrativas e trajetórias.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, R. H.S. ; FELICETTI, V. L. ; VARGAS, P. R. R. ; ARAUJO, D. R. ; SCHREIBER, J. M. ; FLORES, C. V. . GESTÃO DE UMA DISCIPLINA COMPARTILHADA POR VÁRIOS PROFESSORES E DIVERSOS CURSOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FANTINEL, P. C. ; FERREIRA, R. H.S. ; TORRESAN, D. C. M. . Ressignificando Conceitos Matemáticos Básicos: Programa de Nivelamento do Centro Universitário La Salle. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FANTINEL, P. C. ; FERREIRA, R. H.S. ; NÖR, R. H. . Ensinando Geometria com o uso da Pedagogia de Projetos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, R. H.S. . Jogos e Resolução de Problemas na Sala de aula de Matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; TORRESAN, D. C. M. . O Uso do Software de Simulação Modellus como Ferramenta no Processo de Ensino-Aprendizagem de Derivada.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; TORRESAN, D. C. M. . EREPLEM: Uma Atividade de Integração entre Universidade e Escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. . Construindo Animações com o Cabri Geometre. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. . Diversificando a Construção de Sólidos Geométricos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. . Alternativas para o Ensino e Aprendizagem das Quatro Operações: Significados e Algoritmos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, R. H.S. ; TORRESAN, D. C. M. ; FANTINEL, P. C. . Jogos em Classe: Uma Estratégia para o Ensino e Aprendizagem de Matemática. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, R. H.S. . ÁLGEBRA LINEAR COMO CURSO DE SERVIÇO PARA A COMPUTAÇÃO. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, R. H.S. . ÁLGEBRA LINEAR: PROCURANDO ATENDER AS EXPECTATIVAS DE UM CURSO DE COMPUTAÇÃO. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, R. H.S. . SISTEMAS LINEARES, MATRIZES E DETERMINANTES: UM ESTUDO INTEGRADO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, R. H.S. . OLHAI O MUNDO COM OLHOS DE GEÔMETRA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, R. H.S. . OLHAI O MUNDO COM OLHOS DE GEÔMETRA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. ; NÖR, R. H. . Olhai o mundo com olhos de Geômetra. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, R. H.S. . GEOPROCESSAMENTO. Uruguaiana: Conceito, 2021 (VERBETE EM DICIONÁRIO ONLINE: DICIONÁRIO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL E TEMAS CORRELATOS).

  • FERREIRA, R. H.S. . GEOPROCESAMIENTO. Uruguaiana: Conceito, 2021 (VERBETE EM DICIONÁRIO ONLINE: DICCIONARIO DE DESARROLLO REGIONAL Y CUESTIONES CONEXAS).

  • SANTIAGO, F. ; SILVA, C. ; RODRIGUES, T. N. ; OLIVEIRA, R. R. ; IGARASHI, R. N. ; BRIAO, S. L. ; FERREIRA, RUTE HENRIQUE DA SILVA . Álgebra. Porto Alegre, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SILVA, C. ; MACHADO, C. P. ; FERREIRA, R. R. ; OLIVEIRA, R. R. ; SOUSA, A. R. S. ; SILVA, F. N. ; FERREIRA, R. H.S. . Análise Real. Porto Alegre, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

FERREIRA, R. H.S. . Revista Educação, Ciência e Cultura (RECC) (ISSN 2236-6377). 2024.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a Revista Diálogo ISSN 2238-9024. 2023.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a revista Mouseion - 1981-7207. 2022.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a Revista Diálogo ISSN 2238-9024. 2022.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para Revista Científica Eletrônica da UERGS. 2022.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a Revista Mouseion - 1981-7207. 2021.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a Revista Diálogo ISSN 2238-9024. 2021.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a Revista Diálogo ISSN 2238-9024. 2020.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a Revista de Educação, Ciência e Cultura. 2017.

FERREIRA, R. H.S. . Parecer para a Revista de Educação,Ciência e Cultura. 2016.

FERREIRA, R. H.S. ; BALDINO, R. R. . Introdução ao Processamento de Imagens ou Aplicação da Álgebra Linear. 1998.

FERREIRA, R. H.S. . Curso de formação continuada de professores de Matemática de Triunfo- RS. 2024. .

FERREIRA, R. H.S. . Revisão de Unidades de Aprendizagem na área da Matemática. 2024. (Revisão de Materiais Didáticos).

FERREIRA, R. H.S. . Curso de formação continuada de professores de Matemática de Triunfo- RS. 2023. .

FERREIRA, R. H.S. . Revisão de Unidades de Aprendizagem na área da Matemática. 2023. (Revisão de Materiais Didáticos).

FERREIRA, R. H.S. . Revisão de Unidades de Aprendizagem na área da Matemática. 2022. (Revisão de Materiais Didáticos).

FERREIRA, R. H.S. . Vídeo-Aula de Matemática Financeira. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

FERREIRA, R. H.S. ; SCHREIBER, J. M. ; SANTOS, G. M. T. . Matemática para Negócios. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

FERREIRA, R. H.S. . Matemática Financeira e Comercial. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

FERREIRA, R. H.S. . Curadoria de Material Didático para disciplinas de Álgebra Moderna; Lógica e Matemática Discreta; Geometria Plana e Espacial; Aritmética e Teoria dos Números; Métodos Numéricos - EAD na Unilasalle. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroDidático).

FERREIRA, R. H.S. . Revisão de Unidades de Aprendizagem na Área de Matemática Sagah. 2021. (Revisão de Materiais Didáticos).

FERREIRA, R. H.S. . Curadoria de Material Didático para disciplinas de Cálculo III; Sequência e Funções; Álgebra Linear; Geometria; Trigonometria - EAD na Unilasalle. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroDidático).

FERREIRA, R. H.S. . Revisão de Unidades de Aprendizagem na Área de Matemática Sagah. 2020. (Revisão de Material Didático).

FERREIRA, R. H.S. . Curadoria de Material Didático para disciplinas de Cálculo I e Física I - EAD na Unilasalle. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroDidático).

FERREIRA, R. H.S. . Vídeo-Aula de Desenvolvimento do Pensamento Lógico Matemático. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

FERREIRA, RUTE HENRIQUE DA SILVA . Revisão de Unidades de Aprendizagem na Área de Matemática Sagah, 2019.. 2019. (Revisão de Materiais Didáticos).

FERREIRA, R. H.S. . Vídeo-Aula de Matemática Financeira. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

FERREIRA, R. H.S. . Revisão de Unidades de Aprendizagem na área da Matemática. 2018. (Revisão de Materiais Didáticos).

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . Curso de Capacitação para Professores de Matemática do Colégio La Salle - Canoas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, R. H.S. . Unidades de Aprendizagem de Raciocínio Lógico. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).

FERREIRA, R. H.S. . Unidades de Aprendizagem de Álgebra Linear. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).

FERREIRA, R. H.S. . Unidades de Aprendizagem de Geometria analítica. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).

FERREIRA, R. H.S. . Unidades de Apendizagem de Cálculo Numérico. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).

FERREIRA, R. H.S. . Unidades de Aprendizagem de Cálculo III. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).

FERREIRA, R. H.S. . CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL TEREZA FRANCESCUTTI - ÁREA MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, R. H.S. ; VARGAS, P. R. R. . LOGARITMOS E TRIGONOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, R. H.S. . O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, R. H.S. ; FANTINEL, P. C. . O Uso do Lúdico como Ferramente para o Ensino e Apendizagem das Quatro Operações. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, R. H.S. . Metodologia da Resolução de Problemas em Matemática. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, R. H.S. . "Adolescência e produção de Conhecimentos: Novos Desafios, Novos Olhates - Matemática. Jogos e Resolução de Problemas na Sala de Aula de Matemática. 2005 (Curso) .

FERREIRA, R. H.S. . Resolução de Problemas na Sala de Aula de Matemática e o Dia-a-Dia do Aluno. 2004 (Curso) .

FERREIRA, R. H.S. ; Carneiro, V.C. ; FANTINEL, P. C. . Planejamento e Propostas Concretas de Matemática para a Sala de Aula. 2000 (Curso) .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    TENDÊNCIAS E DESAFIOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEMÓRIA, CULTURA E INOVAÇÃO, Descrição: Este projeto se insere no campo da Educação Matemática, mais especificamente voltado à investigação das tendências metodológicas e desafios da docência na formação inicial ou continuada de professores que ensinam matemática, inclusive de seus formadores, em todos os níveis e modalidades de ensino e contextos socioculturais de aprendizagem docente. Neste campo, entende-se por tendências as diferentes abordagens consideradas importantes quando aplicadas ao processo de ensino e aprendizagem da matemática, como por exemplo a educação matemática crítica, a etnomatemática, a modelagem matemática, o uso de tecnologias, a relação entre escrita e matemática, a resolução de problemas, a história da matemática e o uso do lúdico. O objetivo do trabalho é identificar como essas tendências são abordadas na formação de professores e a relação entre memória, cultura e inovação nos cursos de formação de professores. A metodologia da pesquisa terá caráter qualitativo e será desenvolvida por meio de estudo de caso múltiplo, pretendendo investigar cursos de licenciatura em matemática e em pedagogia na região metropolitana de Porto Alegre. Durante os dois anos de desenvolvimento do projeto, será possível contar com bolsistas do curso de Licenciatura em Matemática EAD, do projeto de Extensão Olimpíada e Clube de Matemática, orientar TCCs, dissertações e teses relacionadas ao tema do projeto tanto no PPGMSBC quanto PPGEDU. Espera-se que o estudo contribua não apenas para mapear o desenvolvimento dessas tendências, mas também qualificar a formação de professores na área. Aprovado no CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO CONSEPE - RESOLUÇÃO N. 006/24, DE 08 DE MARÇO DE 2024.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rute Henrique da Silva Ferreira - Coordenador / Patrícia Kayser Vargas Mangan - Integrante / Lúcia Regina Lucas da Rosa - Integrante / Ingridi Vargas Bortolaso - Integrante / Hildegard Susana Jung - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 12

  • 2022 - Atual

    CANOAS NO TEMPO: MATERIALIDADES, SENSIBILIDADES, IMAGINÁRIOS, Descrição: Descrição: Este projeto, inserido no campo de estudos em memória social, na Linha de Pesquisa Memória, Cultura e Identidade, do PPG em Memória Social e Bens Culturais, retoma estudos sobre Canoas realizados por conta do Projeto ?Canoas ? Para lembrar quem somos (1994-2012)?, o qual se voltou para compreender a cidade, a partir das narrativas de memórias dos seus moradores. Desde a sua finalização, Canoas passa por processo de intensa urbanização e periferização, com contingentes de população vivendo em condições de extrema vulnerabilidade. Ao mesmo tempo, crescem grandes empreendimentos imobiliários, ocupação de áreas que deveriam ser preservadas e questões relacionadas à sustentabilidade do município. Aquele discurso sobre Canoas, construído a partir do projeto citado, precisa ser revisitado em outras bases teórico metodológicas. A percepção deste conjunto de situações levou à formulação do seguinte problema: Como chegar a uma nova visibilidade sobre Canoas? Como objetivo geral propõe-se: Desenvolver pesquisa e reflexão sobre Canoas, problematizando diferentes visões sobre a cidade, o viver nela, sua urbanização em processo, políticas públicas, construções identitárias, culturais e de memórias. Metodologicamente, trabalha-se: quanto à abordagem, com pesquisa qualitativa; quanto aos objetivos, com pesquisa exploratória, descritiva e explicativa; quanto às fontes de dados, com pesquisa bibliográfica, documental (documentos escritos, imagéticos e orais) e de campo. Para o levantamento de narrativas orais, utiliza-se a metodologia da história oral que leva em conta o encontro dialógico com o colaborador da pesquisa, a partir, neste caso, de entrevistas temáticas. Espera-se, com novas abordagens sobre Canoas, formar um repositório para se repensar a cidade e testemunhos que contribuam para dar passos na direção de abrir espaço para novas formas de gestão urbana, governança e de desenvolvimento sustentável... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rute Henrique da Silva Ferreira - Integrante / Moisés Waismann - Integrante / Cleusa Maria Gomes Graebin - Coordenador / Davi Dagostin Minatto - Integrante.

  • 2020 - 2024

    MODELAGEM MATEMÁTICA E ETNOMATEMÁTICA APLICADAS AO MAPEAMENTO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE PEQUENOS EMPREENDIMENTOS NOS BAIRROS DE CANOAS, Descrição: Este projeto se insere no campo da modelagem matemática da etnomatemática. A modelagem matemática pode ser entendida como um processo dinâmico utilizado na formulação e validação de modelos matemáticos, de maneira que uma modelagem eficiente permite fazer previsões, tomar decisões, explicar e entender, constituindo uma forma de participar do mundo real com a capacidade de influenciar mudanças. A etnomatemática se caracteriza por ser uma área de pesquisa em história e filosofia da matemática que visa dar sentido a modos de saber de várias culturas e reconhecer como grupos de indivíduos (comunidades, famílias, profissões e povos) realizam suas práticas de natureza matemática (contar, medir, comparar, classificar). O objetivo do trabalho é mapear micro empreendimentos, dos setores de comércio e serviços, nos bairros Centro, Guajuviras e Mathias Velho, na cidade de Canoas, e criar modelos matemáticos, que valorizam as memórias criadas pelos empreendedores e que possam contribuir para o desenvolvimento econômico sustentável. A proposta está adequada ao que propõe a PORTARIA N 1.122, DE 19 DE MARÇO DE 2020 do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, que coloca entre as prioridades para projetos de pesquisa de 2020-2023, a área de tecnologias para o desenvolvimento sustentável e o setor de cidades inteligentes. A metodologia da pesquisa terá caráter qualitativo (utilizado métodos de etnografia, etnologia e antropologia) e quantitativo (seleção de amostras e formulação dos modelos). Durante os dois anos de desenvolvimento do projeto, será possível contar com bolsistas do curso de Licenciatura em Matemática EAD, do projeto de Extensão Olimpíada e Clube de Matemática, orientar TCCs e coorientar dissertações relacionadas ao tema do projeto. Espera-se que os modelos criados contribuam não só para o desenvolvimento dos empreendimentos estudados, mas possam servir de apoio na resolução de problemas de empreendimentos de outras comunidades atendidas pela Unilasalle. Aprovado no CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - CONSEPE - RESOLUÇÃO N. 010/20, DE 14 DE AGOSTO DE 2020.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rute Henrique da Silva Ferreira - Coordenador / JUDITE SANSON DE BEM - Integrante., Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 1

  • 2016 - 2020

    DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO AMBIENTAL APLICANDO TÉCNICAS DE PROCESSAMENTO DE IMAGENS E RECONHECIMENTO DE PADRÕES, Descrição: Este projeto pretende investigar o problema da detecção de mudanças em imagens multitemporais empregando técnicas de processamento de imagens reconhecimento de padrões, aliadas ao conhecimento de profissionais da área ambiental. O processo de detecção de mudanças consistirá nas seguintes etapas: pré-processamento (onde as imagens serão registradas e as imagens-fração serão produzidas), análise dos dados (produção das imagens diferença por subtração), estimação dos parâmetros da função densidade de probabilidade, produção das amostras de treinamento e classificação com o uso de Support Vector Machines (SVM). Os algoritmos utilizados para a implementação do SVM serão desenvolvidos em MATLAB. O uso de técnicas automáticas de detecção de mudanças vem sendo objeto de estudo de pesquisadores da área de sensoriamento remoto e aliado ao conhecimento técnico de profissionais da área espera-se que permita um diagnóstico ambiental mais rápido e eficiente, representando uma contribuição para a comunidade científica. Projeto na modalidade PROUP - Fomento Interno. Aprovado pela Resolução do CONSEPE 355/16 de 11/03/2016.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rute Henrique da Silva Ferreira - Coordenador / Rubens Müller Kautzmann - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios

2024

Paraninfa do Curso de Matemática - 2023/2, Universidade La Salle.

2024

Paraninfa do Curso de Engenharia de Produção - 2023/2, Universidade La Salle.

2024

Paraninfa do Curso de Matemática - 2024/2, Universidade La Salle.

2022

Paraninfa dos formandos de Engenharia Ambiental 2021/2, Universidade La Salle.

2021

Paraninfa dos formandos de Engenharia Ambiental 2021/1, Universidade La Salle.

2020

Paraninfa dos formandos de Engenharia Ambiental 2020/1, Universidade La Salle.

2020

Mérito Lasallista - 20 anos de dedicação à Universidade, Universidade LaSalle., Universidade La Salle.

2017

Professora Paraninfa dos Formandos 2016-2 do Curso de Matemática, Unilasalle.

2016

Professora Paraninfa dos Formandos de Matemática de 2015/2, UNILASALLE.

2016

Professora Paraninfa dos Formandos 2016-1 do Curso de Matemática, Unilasalle.

2015

Professora Homenageada dos Formandos de 2015-1 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2015

Mérito Lasallista - 15 anos de dedicação à Universidade, Universidade LaSalle., Universidade La Salle.

2014

Professora Homenageada dos Formandos de 2014/1 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2014

Professora Paraninfa dos Formandos de 2013/2 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2013

Professora Paraninfa dos Formandos de 2013/1 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2012

Professora Homenageada dos Formandos de 2012-1 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2011

Professora Homenageada dos Formandos de 2011-1 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2010

Professora Homenageada dos Formandos de 2009-2 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2009

Professora Paraninfa dos Formandos de 2009-1 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2009

Professora Homenageada dos Formandos de 2009/2 do Curso de Pedagogia, UNILASALLE.

2006

Professora Paraninfa dos Formandos de 2005/2 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2003

Professora Homenageada dos Formandos de 2003-1 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

2002

Professora Homenageada dos Formandos de 2002-2 do Curso de Matemática, UNILASALLE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade La Salle - Canoas, Matemática. , Av Victor Barreto, 2288, Centro, 92010000 - Canoas, RS - Brasil, Telefone: (51) 34768500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - Atual

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 12/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais.,Linhas de pesquisa

  • 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSUN.,Cargo ou função, Reprentante do corpo docente.

  • 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante do Curso de ADS.

  • 03/2020

    Ensino, Matemática EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sequências e Funções, Projeto Integrador I, Geometria Analítica e Álgebra Linear

  • 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Editorial.,Cargo ou função, Representante do corpo docente no Conselho Editorial da Editora da Universidade La Salle..

  • 03/2019

    Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada à Inovação e Tecnologia EAD, Raciocínio Lógico EAD

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD.,Cargo ou função, Membro do NDE do Curso de Engenharia Elétrica.

  • 03/2018

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística, Matemática para Negócios

  • 03/2016

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo: Integrais, Cálculo: Limites e Derivadas, Cálculo: Séries, Equações Diferenciais e Cálculo Vetorial, Geometria Analítica e Álgebra Linear

  • 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Matemática.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).

  • 03/2001

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Estatística e Probabilidade, Introdução ao Cálculo, Lógica Matemática, Matemática Elementar, Matemática para a Computação, Pesquisa Operacional

  • 02/2020 - 11/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais.,Linhas de pesquisa

  • 03/2016 - 03/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Impactos Ambientais.,Linhas de pesquisa

  • 07/2001 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do Pensamento Lógico-Matemático, Fundamentos do Pensamento Matemático, Metodologia do Ensino da Matemática I, Metodologia do Ensino da Matemática II

  • 03/2019 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSEPE.,Cargo ou função, Representante do corpo docente.

  • 03/2007 - 12/2019

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Introdução ao Cálculo, Matemática Elementar, Cartografia e Geoprocessamento, Geoprocessamento Aplicado

  • 03/2003 - 12/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Cálculo, Matemática Elementar, Sensoriamento Remoto

  • 03/2017 - 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSUN.,Cargo ou função, Representante do corpo docente.

  • 03/2016 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão do Processo de Seleção - Vestibular.

  • 03/2011 - 12/2017

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Elementar - EAD

  • 07/2001 - 12/2013

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Ensino e Aprendizagem de Matemática - Presencial e EAD, Estágio Supervisionado de Matemática I, II, II e IV, Geometria I, Geometria II, Introdução ao Cálculo, Laboratório de Matemática II, Matemática Elementar

  • 12/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do Pensamento Lógico Matemático

  • 03/2008 - 12/2008

    Ensino, Curso Superior em Tecnologia em Redes Convergentes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Cálculo, Matemática Elementar

  • 03/2007 - 12/2008

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Introdução ao Cálculo, Matemática Elementar

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira

  • 07/2002 - 12/2005

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Cálculo, Matemática Elementar

  • 03/2005 - 04/2005

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do Pensamento Lógico-Matemático

  • 11/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Matemática.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do I EnEB.

  • 07/2004 - 12/2004

    Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada à Economia

  • 10/2003 - 08/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Comissão Coordenadora do II EREPLEM e I EREPLA.

  • 07/2004 - 07/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Matemática, Matemática.,Atividade realizada, Elaboração da prova de Matemática do I Circuito UNILASALLE - SIMULADO 2004/2.

  • 03/2004 - 03/2004

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do Pensamento Lógico Matemático

  • 11/2002 - 07/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Comissão Coordenadora do I EREPLEM.

  • 03/2000 - 07/2001

    Ensino, Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Matemática II, Geometria II, Geometria I

  • 08/2000 - 12/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Currículo do Curso de Matemática.

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Administração

1999 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1999 - 12/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Matemática, Departamento de Matemática Pura e Aplicada.,Linhas de pesquisa

  • 03/1999 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Laboratório de Prática de Ensino II, Ensino-Aprendizagem de Matemática Elementar l, Geometria II, Matemática Elementar ll, Tópicos de Análise Real ll, Álgebra Linear e Geometria Analítica