Leonice Barbosa Bergamin

Mestre em Ensino na Educação Básica pelo CEUNES-UFES (2016). Desenvolve pesquisa em Formação de Professores e novas tecnologias. Foco: PNEM - Pacto Nacional pelo Ensino Médio - formação em serviço. Possui Licenciatura Plena em Letras - Habilitação Port/Ing - Faculdades Integradas Castelo Branco (2006). Especialista em Língua Portuguesa e Literatura (2007) e Gestão Escolar (2020). Atua na área de Letras e Comunicação, com ênfase em Literatura Machadiana e expressões do feminino na literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: o feminino em Machado de Assis, comunicação escrita e intertextualidade, gramática reflexiva e de uso. Estudiosa da vida e da obra de Machado de Assis e interessada pela literatura espanhola, especialmente Emília Pardo Bazán. Foi Professora do ensino superior, atuando na formação de professores, pela Faculdade Capixaba de Nova Venécia (MULTIVIX), (2011-2018), atuando nos cursos de Letras, Pedagogia, Direito, Administração, Ciências Contábeis e Engenharias, nas áreas de Comunicação, Metodologia da Pesquisa, Monografia, TCC, Dificuldades de Aprendizagem, Educação Inclusiva e outras. Também atuou na rede estadual de ensino, em dois vínculos efetivos (2009 e 2011) onde ministrou aulas de Língua Portuguesa (tendo desempenhado também a função de coordenadora de turno). Atualmente exerce função de Diretor escolar, na rede estadual. Experiência em diferentes unidades de ensino. Leitora e estudiosa dos documentos da SEDU, especialmente sobre Currículo, formação de professores e Avaliação. Disposição para enfrentar conflitos e solucioná-los. Interesse na área de gestão.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino na Educação Básica

2014 - 2016

Centro Universitário Norte do Espírito Santo
Título: O PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO: FOCO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E PEDAGOGOS DO EM (PNEM), Ano de Obtenção: 2016
Paulo Sérgio da Silva Porto.Coorientador: Sandra Mara Santana Rocha. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Gestão Escolar (Administração, supervisão, orientação e inspeção)

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Gestão escolar e conselho de escola na efetivação de uma gestão democrática
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Letras: Português e Literatura

2007 - 2007

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Representatividade de Gêneros textuais nos livros didáticos de Língua Portuguesa
Orientador: Tatiana Reis Fontes Monteiro

Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Habilitação Port/In

2004 - 2006

FACULDADES INTEGRADAS CASTELO BRANCO

Curso técnico/profissionalizante

1998 - 2000

EEEFM São Domingos

Formação complementar

2022 - 2022

FORMAÇÃO GESTÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA ESCOLAR (GeaFE). (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

NOVO CURRÍCULO DO ESPÍRITO SANTO - ETAPA ENSINO MÉDIO PARA EQUIPES GESTORAS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

O ENSINO HÍBRIDO E AS METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

EDUCANDO PARA AS BOAS ESCOLHAS ON LINE 2021 - SAFERNET. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO INICIAL DE DIRETORES ESCOLARES DA REDE PUBLICA ESTADUAL DE ENSINO. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO NIVELAMENTO. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO ESTUDO ORIENTADO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profission, SECTI, Brasil.

2021 - 2021

MARKETING DIGITAL PARA O SEU NEGÓCIO. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profission, SECTI, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profission, SECTI, Brasil.

2020 - 2020

TREINAMENTO EM COACHING PARENTAL. (Carga horária: 100h). , INSTITUTO SINGULAR MAYRA GAIATO, SINGULAR, Brasil.

2020 - 2020

Audiovisuais: arte, técnica e linguagem. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Repositórios de materiais didáticos digitais e direitos de uso. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Escolar. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Cursos Online abertos e massivos: teoria e prática. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Criação de videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Como usar o laboratório de informática nas aulas? Ens. Inf. e fund. anos in. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Escola Digital: curadoria de objetos digitais de aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profission, SECTI, Brasil.

2020 - 2020

Cursos Regulares Presenciais com Carga Horária a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Cultura surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

TDAH - TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. (Carga horária: 80h). , Instituto de Ensino Superior da Região Serrana, IESRS, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Professores de Língua Portuguesa: Gêneros Textuais. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2015 - 2015

CAPACITAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA O ENSINO DE G. (Carga horária: 20h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2014 - 2015

Programa de Formação de Professores e Pedagogos da rede Estadual de EM -ES. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2014 - 2014

Modelo de Análise Modular do discurso: uma abordagem modular para o estudo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2014 - 2014

CAPACITAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA O ENSINO DE G. (Carga horária: 20h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2013 - 2013

CAPACITAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA O ENSINO DE G. (Carga horária: 20h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2013 - 2013

oficina PORTAL ACADÊMICO - do Sistema de Gestão Acadêmica TOTVS . (Carga horária: 30h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2012 - 2012

CAPACITAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA O ENSINO DE G. (Carga horária: 20h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2012 - 2012

CAPACITAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA O ENSINO DE G. (Carga horária: 20h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2011 - 2011

CAPACITAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA O ENSINO DE G. (Carga horária: 20h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2011 - 2011

CAPACITAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE) PARA O ENSINO DE G. (Carga horária: 20h). , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, MULTIVIX, Brasil.

2010 - 2010

A poesia brasileira como testemunha da história. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Organização de eventos

BARBOSA, L. ; OLIVEIRA, L. S. . Semana de Pedagogia. 2016. (Outro).

BARBOSA, L. . II Mostra Teatral: Noite Realista. 2012. (Outro).

BARBOSA, L. . I Mostra teatral: Noite Medieval "O amor cortês no Medievo". 2011. (Outro).

Participação em eventos

14ª EDIÇÃO PRÊMIO SEDU BOAS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO.PERTENCIMENTO E IDENTIDADE - A EXPERIÊNCIA DE VALORIZAÇÃO E RESIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM - OVALOR DO IENSURÁVEL. 2021. (Outra).

Semana Pedagógica 2016/01 da Faculdade Capixaba de Nova Venécia. 2016. (Outra).

II Seminário Regional de Profissionais da Educação - Educação escola e transformação social.Organização do espaço escolar numa perspectiva cultural;Visita à política capixaba de formação de professore: uma década em construção.. 2015. (Seminário).

Semana Pedagógica 2015/01 da Faculdade Capixaba de Nova Venécia. 2015. (Outra).

Congresso Conhecer. Formação de professores: O despertar de uma nova prática pedagogica. 2014. (Congresso).

O que dizem as pesquisas sobre formação e profissão docente.DIÁLOGOS ENTRE O FAZER EMPÍRICO E O FAZER CIENTÍFICO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: A INTERNET A FAVOR DA APRENDIZAGEM. 2014. (Seminário).

Semana Pedagógica 2014/01 da Faculdade Capixaba de Nova Venécia. 2014. (Outra).

Semana Pedagógica.Semana Pedagógica. 2012. (Encontro).

Semana Acadêmica UNIVEN.A competência do professor universitário. 2011. (Outra).

IV Seminário sobre o autor capixaba - Bravos companheiros e fantasmas. 2010. (Seminário).

XII Congresso de Estudos Literários: Leitor, leitora - Literatura, Recepção, Gênero.Silêncio revelador versus discurso doloso: o gênero e o discurso em "Dom Casmurro". 2010. (Seminário).

XII Congresso de estudos literários - Leitor, leitora: Literatura, Recepção e Gênero. 2010. (Congresso).

Capacitação saúde vocal e ergonomia para professores. 2009. (Encontro).

Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro.Escrevendo o Futuro. 2008. (Outra).

Abertura do ano Letivo. 2007. (Seminário).

III Seminário de educação. 2007. (Seminário).

Abertura do ano letivo. 2006. (Seminário).

Ciclo de atividades complementares do curso de Letras. 2006. (Oficina).

Seminário de Educação Inclusiva. 2006. (Seminário).

Ciclo de atividades Integradas do curso de Letras. 2005. (Oficina).

Ciclo de atividades integradas do curso de letras. 2004. (Seminário).

Curso - Artes - Educação Artística. 2004. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Marcelo da Silva Lavanhole

BARBOSA, L.. Construção e Análise da eficiência de uma estação de tratamento de efluentes por zona de raízes (ETEZR). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Thiago Lazaro Ventorim

BARBOSA, L.. Destinação de embalagens de agrotóxicos pelos agricultores no município de Água Doce do Norte-ES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Jayson Salvador Bis

BARBOSA, L.. Levantamento florístico em nascentes com diferentes estágios de conservação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: AMANDA CAROLINE FURTADO FREITAS

BARBOSA, L.. Inclusão escolar: direitos, lutas e conquistas de alunos com surdez na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Joyce Souza da Silva

BARBOSA, L.. Autismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Aline Alves Costa

BARBOSA, L.. Adequação do espaço físico para o aluno com deficiência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Rondneia de Assis Galvão

BARBOSA, L.. A linguística e o ensino de língua materna nas series iniciais: por uma formação linguística decente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Mayltom Manacio Quedevez

BARBOSA, L.. Os serviços públicos e as suas divisões. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Taynara de Oliveira Souza

BARBOSA, L.. A redução da maioridade penal e o princípio peal da dignidade da pessoa humana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Ricardson Robert Giubert

BARBOSA, L.. Perda do Pátrio poder por abandono material. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Wanglessa Kelly Louback Dias

BARBOSA, L.. Personalidade Jurídica do nascituro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Natielly Lorena Soares Pereira

BARBOSA, L.. Alienação Parental: consequências jurídicas e psicológicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Alice Vidotto Miotto Ambrosino

BARBOSA, L.. Aprendendo com o teatro: reflexões sobre o teatro como facilitador no processo de aprendizagem escolar.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Fabrícia Krause Boldt; Karla Santana S

BARBOSA, L.. Pratissoli; et all..Jogos e brincadeiras no processo de ensino aprendizagem da educação infantil.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Jacyelli Freitas ava

FERNANDES, M. A. G.; WERNWCK, K. F.; GAVA, J. F.;BARBOSA, L.. Educação Inclusiva: desafios para o professor da classe comum e inclusão do aluno com necessidade especial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Marcela Morais Dal Fior

BARBOSA, L.; FIOR, M. M. D.; FERRUGINE, L. S.; DALFIOR, F. S. R. A.. A prática da avaliação educacional como instrumento condicionado ao processo ensino-aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Juliana Aurora Pedralho Aanetti

AGANETTI, J. A. P.;BARBOSA, L.. A importância da ludicidade nos primeiros anos do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Nayara Ângelo Gonçalves

GONCALVES, N. A.;BARBOSA, L.. A afetividade indissociável à relação do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Ana Maria Pereira de S

TONETTO, A. M. P. S.;BARBOSA, L.; VIEIRA, J. M.; BARROS, M. R.. Tonetto.Afetividade e a relação professor-aluno: interfaces para a aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Polyana Fernandes de Oliveira

OLIVEIRA, P. F.; PEREIRA, H. O.; BATISTA, S. S.;BARBOSA, L.. Desafios e perspectivas do professor na Educação Infantil: Estudo de caso: CMEI Jardim Encantado - Ecoporanga-ES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Orientou

Elaine Moura da Silva

A importância da Ludicidade em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Larissa Freitas Gava

Inclusão e a transformação do sistema educacional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Mariana Ardisson

Desafios curriculares encontrados por educadores em salas multisseriadas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Amanda de Sousa Freires

Dificuldade de aprendizagem e autoestima; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Dayane Callegari Salvador

Reflexos sobre a prática pedagógica do processo avaliativo no ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Apolinaria Perugi da Silva Neta

Evasão escolar nas séries finais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Alessandra Liberato Moreira

Influência da família no contexto escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Drielli Carleto

A prática do ensino da leitura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Raul Santana Soares

A importância da leitura na construção do conhecimento - uma vertente freiriana; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Silmara Carminotti da Silva e Thaís de oliveira Ronchi

O ato de ler, interpretar e produzir textos - Estudo sobre o processo de iniciação à leitura e desenvolvimento da escrita; 2014; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Jéssica Oliveira Zogaib e Julietti Marim Braide

A importância de descobriras causas e consequências dos erros ortográficos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Caroline Bortolotti, Dhaiane Mattos e Lohayne Breda

O espaço da literatura em sala de aula: um debate contemporâneo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Fabiano Nunes Ortelan e Schayane Bárbara de Lima Barcelos

As influências modernistas de 1922; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Adriana V

G; ,Geórgia S; R; S; , Jovânia B; , Vanessa P; S; ; Crítica à ditadura da beleza e do desenvolvimento intelectual na obra "A hora da estrela" de Clarice Lispector; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Andreia L

S; Lucineia S; Miriã B; de A; Rayanne V da S; ; As marcas patriarcais do Romantismo em Senhora e Lucíola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Ariane Belmiro dos Santos e Micheli de Mello Lourenço

Visão sob ótica naturalista da mulher na obra O Cortiço; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Cinthia Ronconi Forrechi Helena Cristina Buge Zucateli Jéssi

Literatura Infantil: o Prazer de Ler na Alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Marcielle Ventorim Martins Elizabeth da Conceição Salvador O

Pedagogia Empresarial: Um Novo Campo de Atuação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Marília Gomes de Araújo Rafaela Schneider Pratti Rafaela Col

A Importância da Ludicidade na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Adriana de Souza Marré Aline Peruggia Manoel Ariane Campana

Escola e Família: Uma Aproximação Necessária; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Cheylane Bressiani Gomes Thaisnara Brunelli de Oliveira Lope

A Inclusão do Aluno Especial no Ensino Regular; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Ludimila Sales de Oliveira Patrícia Valkenier dos Santos

A Inclusão do Aluno Portador de Necessidades Especiais no Ensino Regular: As Dificuldades Encontradas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Rafaela Cristina da Silva Lima Marquiori

Pedagogia Hospitalar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Diomara Pereira Nascimento Aline Frais Leben Siqueira Bianca

Indisciplina no Contexto Escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Cintia Assunção de Jesus Geiciane dos Santos Wagmacker Raque

Dificuldades de Aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Edmilson Paulo dos Santos

Aspectos linguísticos de uma análise comparativa: entre o capixabês e o baianês; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Loriele Prates Silva

Revisão teórica das metodologias de ensino de gramática normativa no Brasil; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Raul Santana Soares

A importância da leitura na construção do conhecimento - uma vertente freiriana; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Marylia Fraga Alves

A leitura como instrumento para desenvolver um cidadão crítico; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Lidiane Fagundes

Variação linguística: sua importância para a Educação e as novas perspectivas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Leonice Barbosa Bergamin;

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, L. ; FORRECHI, C. R. . A escrita e os desafios cognitivos: contribuições da Pedagogia e da língua. Universo da Psicologia , v. 3, p. 16-37, 2015.

  • BARBOSA, L. ; FORRECHI, C. R. . Alicerces da Gestão de Pessoas: motivação, remuneração e treinamento.. Universo da Administração , v. 3, p. 76-87, 2015.

  • BARBOSA, L. ; FORRECHI, C. R. ; OLIVEIRA, L. S. ; FORRECHI, P. R. . Avaliação escolar: reflexões do processo de aprendizagem do aluno. Universo Pedagógico , v. 5, p. 57-76, 2014.

  • BARBOSA, L. ; FORRECHI, C. R. . Treinamento Funcional para a terceira idade: recuperação e bem estar. Universo Pedagógico , v. 5, p. 5-23, 2014.

  • BARBOSA, L. . DIÁLOGOS ENTRE O FAZER EMPÍRICO E O FAZER CIENTÍFICO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: A INTERNET A FAVOR DA APRENDIZAGEM. In: SEMINÁRIO REGIONAL DE PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO E PROFISSÃO DOCENTE, 2014, Mariana MG. O que dizem as pesquisas sobre formação e profissão docente , 2014. p. 432-438.

  • BARBOSA, L. . Silêncio revelador versus discurso doloso: o gênero e o discurso em Dom Casmurro. In: Leitor, leitora: leitura, recepção, gênero, 2011, Vitória. Leitor, leitora: leitura, recepção, gênero. Vitória: EDUFES, 2011. p. 454-457.

  • BARBOSA BERGAMIN L. . Gestão de atendimento no serviço público:comprometimento e motivação a serviço da comunidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, L. . METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E OS DESAFIOS EDUCACIONAIS DA ATUALIDADE - Ensino Fundamental I. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, L. . METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E OS DESAFIOS EDUCACIONAIS DA ATUALIDADE - Ensino Fundamental II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, L. . Da terra à Lua, ida e volta: contação de histórias como recurso lúdico para o convite à leitura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, L. ; MANSO, M. H. S. ; PORTO, P. S. S. ; ROCHA, S. M. S. . Visita à política capixaba de formação de professores: uma década em construção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, L. ; PORTO, P. S. S. ; ROCHA, S. M. S. ; MORILA, A. P. . Organização do Espaço escolar numa perspectiva cultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, L. . Relações Interpessoais e estratégias didáticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, L. . Semana Acadêmica de Estudos Literários. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, L. . Novas Regras Ortográficas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, L. . XII Congresso de Estudos Literários. Leitor, Leitora: Literatura, Recepção, Gênero. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

BARBOSA, L. . Contação de Histórias. 2016. (Oficina).

BARBOSA, L. . Oficina de Metodologia da Pesquisa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, L. . Fundamentos Teóricos e Metodológicos Da Alfabetização e Letramento I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Língua Portuguesa I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Língua Portuguesa II. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Linguística I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Linguística II. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Laboratório de Produção Textual I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Laboratório de Produção Textual II. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Teoria Literária I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Prática de Ensino I (LET). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, L. . Aplicando a Sintaxe.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, L. . Literatura Infanto-juvenil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, L. . Conhecimentos gerais e atualidades e Língua Portuguesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de questões para o vestibular 2013/01).

BARBOSA, L. . Vivendo a sintaxe para a (re)construção do ensino de Língua Portuguesa.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, L. . Língua Portuguesa e Conhecimentos Gerais. 2012. (Elaboração de questões para vestibular).

BARBOSA, L. . Intertextualidade: Relações Dialógicas em Músicas Populares Brasileiras. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    O PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO: FOCO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E PEDAGOGOS DO EM (PNEM), Descrição: Descrever o processo de implantação do Programa de Formação Continuada dos Professores e Pedagogos do Ensino Médio (PNEM), do Governo do Estado do Espírito Santo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonice Barbosa Bergamin - Coordenador / Paulo Sérgio da Silva Porto - Integrante.

Prêmios

2013

Concurso Mojubá - Olhares, saberes e fazeres da escola, Secretaria de Estado da Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • EEEFM Sobradinho, SEDU. , Sobradinho, Zona rural, 29845000 - Boa Esperança, ES - Brasil, Telefone: (27) 7998428789

Experiência profissional

2011 - 2018

Faculdade Capixaba de Nova Venécia

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Prática de Ensino de Língua Portuguesa IV. Educação inclusiva Psicopedagogia Comunicação Empresarial Metodologia da Pesquisa Orientação de TCC e Monografia Fundamentos da Língua Portuguesa Dificuldades de aprendizagem

2013 - 2017

EEEFM São Domingos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - função professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Assumi em 2013 mais um vínculo efetivo, exercendo nele a função de coordenador de turno. Licenciada para capacitação - Mestrado. Retornei em 2016. Mantive dois vínculos até 12/2017, quando solicitei remoção.

2011 - 2017

EEEFM São Domingos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor efetivo, localizado por concurso de remoção. (de Língua Portuguesa). Finalizado por remoção.

2003 - 2008

EEEFM São Domingos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 50

Outras informações:
Trabalhei nesta unidade escolar durante o período supracitado, lecionando aulas de Língua Portuguesa, Artes, Física, Química, Biologia, Lngua Portuguesa e em regime de licença ou atestados. Como Designação Temporária.

2020 - Atual

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Sobradinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - em função gratificada, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor escolar - Processo seletivo interno.

2019 - 2020

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Sobradinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - Professor, Carga horária: 25

2019 - 2020

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Sobradinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - Função coordenador de turno, Carga horária: 25

2019 - 2019

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Zamprogno

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - Função coordenador de turno, Carga horária: 25

2018 - 2019

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Zamprogno

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo - Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Vínculo 22 - Atualmente em Licença Interesse Particular.