Adriano Ribas de Castro
Bacharel em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2014). Realizou Pós-graduação em Dança Cultura e Educação na Faculdade (Sogipa). Graduando em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui experiência em pesquisa sobre qualidade de vida em idosos, ampla experiência em exercício no meio aquático como: natação de adultos e crianças, hidroginástica. Além disso tem experiência no treino de força (musculação) e dança de salão e dança fitness.
Informações coletadas do Lattes em 05/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Dança Cultura e Educação
2018 - 2019
Fundação Sogipa de Educação Física
Título: Influência da dança na qualidade de vida no envelhecimento: Uma revisão da literatura
Orientador: Angela Bessa Garcia
Graduação em Educação Física
2009 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Avaliação do Mini Exame de Estado Mental em idosos praticantes de exercícios físicos do projeto CELARI
Formação complementar
2022 - 2023
Formação em Pilates tradicional-Brasil. (Carga horária: 110h). , Faculdades Unificadas de Foz do Iguaçu, UNIFOZ, Brasil.
2013 - 2013
Iniciação à ginástica. (Carga horária: 9h). , Body Systems, BS, Brasil.
2012 - 2012
Atual. em Avaliação e Prescrição na Hidroginástica. (Carga horária: 15h). , Fundação Sogipa de Educação Física, FG, Brasil.
2012 - 2012
Avaliação física, treinamento e reabilitação. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Necessidades Nutricionais Antes e Depois do Exerc.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Aperfeiçoamento em Suplementação de Proteínas. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.
2009 - 2009
VII Encontro de Medicina do Esporte e do Exercício. (Carga horária: 9h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Participação em eventos
1° Jornada Educação e Envelhecimento. AVALIAÇÃO DA SAÚDE MENTAL E NÍVEL DE ESCOLARIDADES EM IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO. 2014. (Congresso).
XXVISalão de Iniciação Científica 2014.Avaliação do Mini Exame de Estado Mental em idosos praticantes de exercícios físicos do projeto CELARI. 2014. (Outra).
Semana Acadêmica. 2013. (Seminário).
XXV Salão de IC da UFRGS.AVALIAÇÃO DA SAÚDE MENTAL E NÍVEL DE ESCOLARIDADE EM IDOSOS DO CELARI. 2013. (Seminário).
VII Semana Acadêmica de Educação Física. 2011. (Outra).
Orientou
RELAÇÃO ENTRE QUALIDADE DE VIDA, APTIDÃO FÍSICA E DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS E NÃO INSTITUCIONALIZADOS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Adriano Ribas de Castro;
Produções bibliográficas
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CASTRO, A. R. ; CASTRO, A. R. . ENSINO INTERCULTURAL COM ALUNOS DO BAIRRO MÁRIO QUINTANA:RELATO DE EXPERIÊNCIA PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, A. R. ; GONCALVES, C. J. S. . AVALIAÇÃO DA SAÚDE MENTAL E NÍVEL DE ESCOLARIDADES EM IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, A. R. ; GONCALVES, C. J. S. . Avaliação do Mini Exame de Estado Mental em idosos praticantes de exercícios físicos do projeto CELARI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, A. R. . AVALIAÇÃO DA SAÚDE MENTAL E NÍVEL DE ESCOLARIDADE EM IDOSOS DO CELARI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTRO, A. R. ; TOMAZONI, F. ; BERLEZE A. . PROJETO QUERO-QUERO: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELOS ESPORTES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
RELAÇÃO ENTRE QUALIDADE DE VIDA, APTIDÃO FÍSICA E DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS E NÃO INSTITUCIONALIZADOS, Descrição: O objetivo do estudo avaliar a relação entre a qualidade de vida e variáveis de aptidão física, de handicap auditivo, de voz, e sintomas depressivos em idosos institucionalizados e não institucionalizados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriano Ribas de Castro - Integrante / Clézio José dos Santos Gonçalves - Coordenador / Andrea Kruguer Gonçalves - Integrante / Adriane Ribeiro Teixeira - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2015
ACADEMIA VIBRAÇÃOVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Hidroginástica e instrutor de musculação
2013 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
2012 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de extensão universitária, Carga horária: 20
2015 - 2017
Academia MovereVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor musculação (coordenador), Carga horária: 20
2018 - 2020
Academia Smart FitVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30
2015 - 2018
Academia AtlheticVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Hidroginástica e natação, Carga horária: 14
2014 - 2015
Academia AtlheticVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aula de hidroginástica; Natação, Carga horária: 15
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