Cadidja Coutinho

Graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura)/UFSM. Doutorado e Mestrado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/ UFSM. Especialização em Tecnologias da Educação aplicadas à Educação/UFSM e em Educação Ambiental/UFSM. Prof. Adjunta na UNIPAMPA Campus Dom Pedrito. Docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPGEC)/UNIPAMPA Campus Bagé. Áreas de interesse: Educação em Ciências, Educação Ambiental, Alfabetização científica e Tecnologias Educacionais. Membro do Grupo de Pesquisa em Práticas de Ensino em Ciências (GPPEC).

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências

2014 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Título: POR UMA ?CIÊNCIA COM CONSCIÊNCIA?: INTERFACES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS CONTEXTOS DOCENTE, DISCENTE E DO MATERIAL DIDÁTICO
Orientador: Martha Adaime

Mestrado em Educação em Ciências

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Ensinando evolução através das filogenias: concepções dos professores e contribuição dos livros didáticos,Ano de Obtenção: 2013
Marlise Ladvocat Bartholomei-Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Tec Inf aplicadas Educação/ EAD

2015 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: APLICAÇÃO NO ESTUDO DE GENÉTICA
Orientador: Eunice Maria Mussoi

Especialização em Educação Ambiental EAD

2012 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Papel semente: uma alternativa para inserção da Educação Ambiental na escola
Orientador: Thais Scotti do Canto-Dorow

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena

2012 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em Ciências Biológicas

2007 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Tanatose em Aeglidae (Crustacea, Anomura)
Orientador: Sandro Santos
Bolsista do(a): SESU/MEC, SESU/MEC, Brasil.

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Formação complementar

2018 - 2018

Reflexões e Práticas Extensionistas na UNIPAMPA - 6ª Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.

2013 - 2013

Educ Continuada - Curso de Biologia molecular. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2005 - 2007

Curso técnico em Agroindústria. (Carga horária: 1250h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética.

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Organização de eventos

COUTINHO, C. ; CORREA, B. R. S. ; DRABROWSKI, M. ; Keiciane ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; PASTORI, T. ; SACCOMORI, F. ; SALIN, M. ; SCHNEIDER, V. ; TEDESCO, S. B. . I Debate Biológico, sobre o uso de animais na pesquisa. 2009. (Outro).

COUTINHO, C. ; SCHNEIDER, V. ; PIETCZAC, C. ; KONZEN, A. P. ; CORREA, B. R. S. ; MADALOZZO, B. ; LUBINI, G. ; DRABROWSKI, M. ; MALAQUIAS, G. ; TEDESCO, S. B. ; OLIVEIRA, J. M. ; Keiciane ; SALIN, M. ; PASTORI, T. . Curso extracurricular "Desvendando a Origem da Espécies". 2009. (Outro).

COUTINHO, C. . "UNIVERSITAR: O Desafio Populacional". 2009. (Outro).

COUTINHO, C. ; CORREA, B. R. S. ; DREHMER, K. ; DRABROWSKI, M. ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; PASTORI, T. ; SCHNEIDER, V. ; TEDESCO, S. B. ; SEPEL, L. N. . II Debate Biológico - "Você já criou uma espécie hoje?". 2009. (Outro).

COUTINHO, C. ; CORREA, B. R. S. ; DRABROWSKI, M. ; Keiciane ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; PASTORI, T. ; SACCOMORI, F. ; SALIN, M. ; SCHNEIDER, V. ; TEDESCO, S. B. . Conhecendo a Profissão. 2009. (Outro).

COUTINHO, C. ; CORAZZINI, A. C. ; CORREA, B. R. S. ; CORSO, J. ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MACHADO, S. ; MADALOZZO, B. ; MELO, V. W. ; PIETCZAC, C. ; TEDESCO, S. B. ; ZIMMERMANN, B. L. . Curso "Personalidades da Ciência". 2008. (Outro).

COUTINHO, C. . XXI Semana Acadêmica de Biologia - UFSM 2008. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

I ENCONTRO DE CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UNIPAMPA. 2018. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Educação - Desafios e Soluções para um Modelo Híbrido de Educação. ?FAKE NEWS? AMBIENTAIS: UMA ESTRATÉGIA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Congresso).

I EREC. 2017. (Encontro).

Programa de Formação Continuada da URI. 2017. (Outra).

SIIC - XXIII , XXI Seminário de Integração de pesquisa e pós graduação e XV Seminário de Extensão. 2017. (Seminário).

VI Ciclo de Formação Continuada para coordenadores: Gestão estratégica da Rede Colaborativa URIe. 2017. (Outra).

XXIV Seminário de Formação Continuada CIAP. 2017. (Seminário).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Congresso).

XXII SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO CIAP. 2015. (Seminário).

XX Seminário Internacional de Educação.Potencialidades formativas na interface ética e o ensino de ciências. 2015. (Seminário).

XX Seminário Internacional de Educação.A argumentação no ensino de ciências: uma proposta para análise dessa competência em atividades de livros didáticos. 2015. (Seminário).

XX Seminário Internacional de Educação.O ENSINO DO PROCESSO DE IMUNIZAÇÃO ATRAVÉS DE MODELOS. 2015. (Seminário).

XX Seminário Internacional de Educação.Multiculturalismo na formação inicial docente: a possibilidade de construção do conhecimento científico a partir do conhecimento cultural. 2015. (Seminário).

III Seminário Internacional de Educação em Ciências.Papel Semente: Alternativa para a sensibilização ambiental na escola. 2014. (Seminário).

XIX Seminário Internacional de Educação.Papel semente: uma ferramenta para inserção da educação ambiental na escola. 2014. (Seminário).

VI Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia.Oficina: "Quem é o ancestral?" Uma abordagem evolutiva como estratégia de ensino da diversidade animal. 2013. (Oficina).

32º EDEQ ? Encontro de Debates sobre o Ensino de Química..Aplicação de modelo de sistemática filogenética: uma estratégia no ensino de Ciências.. 2012. (Encontro).

3º Encontro de gestores. Comissão Permanente do Vestibular..Trilha das sensações. 2012. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação em Ciências.Relevância do tema sistemática Filogenética em livros didáticos d ciências e biologia. 2012. (Seminário).

XVII Seminário Internacional de Educação.Blog uma ferramenta no ensino de ciências. 2012. (Seminário).

XVII Seminário Internacional de Educação ?O que o ensino precisa saber sobre a aprendizagem?. Curso de Pedagogia da Universidade Luterana do Brasil.Educação sexual: uma proposta de intervenção pedagógica nas aulas de ciências. 2012. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Crustáceos. Tanatose em Aegla denticulata denticulata. 2010. (Congresso).

"PET News". 2009. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Ciências Biológicas: Fotobiologia e reparo de DNA. 2009. (Outra).

I Debate Biológico - uso de animais na pesquisa. 2009. (Outra).

II Debate Biológico - "Você já criou uma espécie hoje?". 2009. (Outra).

II Simpósio de Biodiversidade."Agressão e memória em Aeglidae (Crustacea, Anomura). 2009. (Simpósio).

VIII Semana Acadêmica Intregada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2009. (Encontro).

XII SulPET: O Desafio da Integração. 2009. (Encontro).

XIV ENAPET Amazônia, Sociobiodiversidade, Biotecnologia e Estatuinte."Pet News". 2009. (Encontro).

23ª Jornada Acadêmica Integrada.Conhecendo aProfissão. 2008. (Outra).

Curso: Fotografia para estudos biológicos. 2008. (Outra).

Curso: Personalidades da Ciência. 2008. (Outra).

Curso de Extensão: A redação científica e publicação. 2008. (Outra).

Fórum de discussões: A Grande Farsa do Aquecimento Global. 2008. (Outra).

Seminário de Estudos Limnológicos em Clima Subtropical. 2008. (Seminário).

V Congresso Brasileiro sobre Crustáceos. o papel dda urina com sinalizador químico em confrontos de Aegla longirostri (Anomura, Aeglidae). 2008. (Congresso).

V Congresso Brasileiro sobre Crustáceos Mini-Curso: Comportamento de Crustáceos. 2008. (Congresso).

XI SulPET Transforando a Realidade Nacional PET: Desafios e Diretrizes. 2008. (Encontro).

XXI Semana Acadêmica de Biologia -Mini-curso "Comunicação e agressão em crustáceos". 2008. (Encontro).

XXI Semana Acadêmica de Biologia - UFSM 2008. 2008. (Outra).

DCG- Prática em pequisas Genético-Epidemiológicas. 2007. (Outra).

I Simpósio de Biodiversidade. 2007. (Simpósio).

I Simpósio de Biodiversidade Animal - Mini-curso: Ações comportamentais de Crustacea. 2007. (Simpósio).

XX Semana Acadêmica de Biologia. 2007. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Ana Luiza Zappe Desordi Flores

COUTINHO, C.; PIGATTO, A. G. S.; CANTO-DOROW, T. S.; SCREMIN, G.. Evolução das plantas: saberes de professores da Educação Básica e implicações na prática pedagógica. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

Aluno: Renata Godinho Soares

COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; COPETTI, J.. Formação profissional docente e metodologias ativas: uma pesquisa-ação com base na problematização. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Marco Aurélio dos Santos

COUTINHO, C.; CICUTO, C. A. T.; MOURA, A. C. O. S.. Promovendo a alfabetização científica no ensino médio a partir de questões socioambientais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Ana Luiza Zappe Desordi Flores

PIGATTO, A. G. S.; SCREMIN, G.;COUTINHO, C.; CANTO-DOROW, T. S.. EVOLUÇÃO DAS PLANTAS: SABERES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

Aluno: Danusa Donaduzzi Brum

BRUM, D. D.; BOER, N.;COUTINHO, C.; KIST, L. B.; BECKER, E. L. S.. Texto Literário e o conceito de natureza: estratégias de ensino para trabalhar questões ambientais e sensibilizar estudantes do Ensino Médio.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Humanidades e Linguagens) - Universidade Franciscana.

Aluno: Marcia Melchior

MELCHIOR, M.; MALLMANN, E. M.; RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; AMESTOY, M. B.. Gestão escolar e os desafios tecnológicos na área Ciências da Natureza. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PG Gestão Educacional/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Paola Moraes Trindade Bedinoto

BEDINOTO, P. M. T.;COUTINHO, C.; BIERMANN, A. C. S.; AMARAL, C. P.. Estratégia para implementação do sistema de gestão ambiental com colaboradores de um centro universitário. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Carla Fabiana Silveira Moro

MORO, C. F. S.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; BIERMANN, A. C. S.. Gestão ambiental na escola: formação docente e práticas para um sistema de gestão ambiental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Alisson Araújo Antunes

ANTUNES, A. A.; SUDATI, J. H.;COUTINHO, C.. Ciências Forenses: O ensino de Ciências naturais utilizando o método da aula invertida. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: CELZA NARIETI OLIVEIRA

OLIVEIRA, C. N.; DUSO, L.;COUTINHO, C.; MOURA, A. C. O. S.. A ARBORIZAÇÃO URBANA CONSTRUINDO A IDENTIDADE DE DOM PEDRITO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Lorena Garces Silva

SILVA, L. G.; SUDATI, J. H.;COUTINHO, C.; PAZINATO, M. S.. ALISAMENTO CAPILAR: UMA ABORDAGEM PARA O ENTENDIMENTO DE CONCEITOS DE PROTEÍNA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: VIVIANE EPIFANIO MACHADO FERREIRA

FERREIRA, V. E. M.; LUZ, F. A.; BICCA, A. C.;COUTINHO, C.. UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS NA REDE DE ENSINO DE DOM PEDRITO- RS E PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Élen Machado Corrêa

COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SEVERO, D. R.. Abordagens pedagógicas sobre DST em publicações da área de ensino de Ciências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Claudi Guerin Junior

COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SEVERO, D. R.. Atividades facilitadoras de ensino de Ciências e o livro didático. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Janayna Chaves Brizzolla

COUTINHO, C.; MORO, C. F. S.; RUPPENTHAL, R.. Promoção da saúde e o uso de plantas medicinais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Raquel Machado Fabrício

COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; MORO, C. F. S.. as interfaces entre o imaginário popular da anurofauna e a educação ambiental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Ana luiza desordi flores

FLORES, A. L. D.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SEVERO, D. R.. Genetica de populações: uma investigação sobre a possibilidade de ensino dessa temática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: TULIANA EUZÉBIO DO NASCIMENTO

NASCIMENTO, T. E.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SEVERO, D. R.. Metodologias ativas de aprendizagem e o ensino de ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: ELAINE TEREZINHA ARAGON

COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; AMARAL, C. P.. ÁGUA: UMA QUESTÃO DE RESPONSABILIDADE E CIDADANIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Cintia Soares Guerin

COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; LIMA, J.. PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Danusa das Chagas

COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; AMARAL, C. P.. REFLEXÕES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ZOOLOGIA EM UM GRUPO DE ALUNOS.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Julia Noemi Machado de Assis

COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; PARODI, T. V.. SUSTENTABILIDADE EM SALA DE AULA: O DESCARTE DE MEDICAMENTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Évelin Gonçalves de Vargas

VARGAS, E. G.; AMARAL, C. P.; BIERMANN, A. C. S.;COUTINHO, C.. Estudo da importância da intervenção pedagógica na prevenção de doenças parasitárias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: vagner Nascimento Manganeli

MANGANELI, V. N.; BIERMANN, A. C. S.; AMARAL, C. P.;COUTINHO, C.. Deficiência de material teórico em ecologia: um panorama das bibliotecas públicas do município de Bossoroca-RS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: BRUNA TAIÉLI RODRIGUES MACHADO

MACHADO, B. T. R.;COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; RUPPENTHAL, R.. HISTÓRIA EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Vera Lúcia Rocha Racoski

RACOSKI, V. L. R.; VEIGA, V. V.; BIERMANN, A. C. S.;COUTINHO, C.. Micropropagação in vitro de orquídeas em meio de cultura simplificado com polpa de frutos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Maiara Oliveira Jantsch

JANTSCH, M. O.; AMARAL, C. P.; BIERMANN, A. C. S.;COUTINHO, C.. Fatores culturais versus fatores genéticos: a percepção no meio acadêmico em relação aos elementos determinantes da homosexualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

COUTINHO, C.. Comissão Avaliadora do VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) / I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Região Norte (EREBIO/Norte). 2018. Universidade Federal do Pará.

COUTINHO, C.. Mostra Científica do 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). 2018. Universidade Federal do Pampa.

COUTINHO, C.. Avaliador(a) de trabalhos - 4º Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul Câmpus Bagé. 2018. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

COUTINHO, C.. Consultor Ad hoc do CIAP URI Santiago. 2017. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

COUTINHO, C.. II Jornada Integrada da URI. 2017. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

COUTINHO, C.. XX Seminário Institucional de Iniciação Científica. 2014. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

COUTINHO, C.; PET Biologia. Seleção de bolsistas do Programa de Educação Tutorial do curso de Ciências Biológicas (PET BIologia). 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

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Comissão julgadora das bancas

Eunice Maria Mussoi

MUSSOI, E.M.; FALKEMBACH, G. A. M.; MEDINA, R. D.; REIS, S. C.. A inserção de tecnologias da informação e comunicação nos livros didáticos de biologia: aplicação no estudo de genética. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à Educação - EaD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Joele Schmitt Baumart

SANTOS, SandroBAUMART, Joele Schmitt; ZIMMERMANN, Bianca. Tanatose em anomuros de água doce (Decapoda, Aeglidae). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Maria.

Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto

ADAIME, M.B.SCHETINGER, M. R. C.; MEIRA, M. S.;BOER, N.DOROW, T. S. C.TOLENTINO-NETO, L. C. B.. Por uma ciência com consciência: interfaces da educação ambiental e do ensino de ciências nos contextos docente, discente e do material didático. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.

Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto

CANTO-DOROW, T. S.; ROSITO, J. M.;TOLENTINO-NETO, L. C. B.. Papel semente: uma alternativa sustentável para o pós-consumo do papel na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Santa Maria.

Roseclea Duarte Medina

MUSSOI, E. M.; Gilse A M Morgental Falkembach;Medina, Roseclea Duarte; REIS, S. C.. A inserção de tecnologias de informação e comunicação nos livros didáticos de biologia: aplicação no estudo de genética. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tec. da Inf. e da Comunicação aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Noemi Boer

BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L.; SEPEL, L. M. N.;BOER, N.. Ensinando Evolução através de Filogenias: concepções dos professores e contribuições dos livros didáticos. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciência: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Noemi Boer

ADAIME, M. B.; MEIRA, M. S.; SCHETINGER, M. R. C.;BOER, N.; CANTO-DOROW, T. S.; DE TOLENTINO NETO, L. C. B.; BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L.. Por uma Ciência com consciência : interfaces da Educação ambiental e do ensino de ciências nos contextos docente, discente e do material didático. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/CCNE) - Universidade Federal de Santa Maria.

Noemi Boer

ADAIME, M. B.; SCHETINGER, M. R. C.; MEIRA, M. S.;BOER, N.; CANTO-DOROW, T. S.; DE TOLENTINO NETO, L. C. B.; BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L.. Por uma ciência com consciência: Reflexões para a construção de um Ideário Ecológico no contexto docente, Discente e do Material Didático. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/CCNE) - Universidade Federal de Santa Maria.

Thais Scotti do Canto-Dorow

ADAIME, M. B.; SCHETINGER, M. R. C.; MEIRA, M. S.; BOER, N.;CANTO-DOROW, THAIS SCOTTI DO; TOLENTINO NETO, L. C. B.; BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L.. Por uma ci~encia com consci~encia: interfaces da educação ambiental e do ensino de Ciências no contextos docente, discente e do material didático. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Thais Scotti do Canto-Dorow

ADAIME, M. B.; SCHETINGER, M. R. C.; MEIRA, M. S.; BOER, N.;CANTO-DOROW, T. S.; TOLENTINO NETO, L. C. B.; BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L.. Por uma ciência com consciência: reflexões para a construção de um ideário ecológico no contexto docente, discente e do material didático.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Bianca Laís Zimmermann

ZIMMERMANN, B. L.; BAUMART, J. S.. Tanatose em anomuros de água doce (Decapoda, Aeglidae). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Maria.

Marlise Ladvocat Bartholomei Santos

BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L.; SEPEL, L. M. N.; BOER, N.. Ensinando Evolução através de filogenias: concepções dos professores e contribuição dos livros didáticos. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.

Maria Rosa Chitolina Schetinger

ADAIME, M.;Meira MS; Boer N; Canto-Dorow TS;Chitolina Schetinger, Maria Rosa. Por uma ciência com consciência: interfaces da educação ambiental e do ensino de ciências nos contextos docente, discente e do material didático. 2017. Tese (Doutorado em Educação: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Maria Rosa Chitolina Schetinger

ADAIME, M.;Chitolina Schetinger, Maria RosaMeira MS; Boer N; Canto-Dorow TS. Por uma ciência com consciência: Reflexões para a construção de um ideário ecológico no contexto docente, discente e do material didático. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Bioquímica Toxicológica)) - Universidade Federal de Santa Maria.

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Orientou

Juliana Castilho Paz

Importância do Estágio Curricular em Ciências da Natureza; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; (Orientador);

Caren Rocha Araujo

Alfabetização Científica na Formação Continuada de Professores de Ciências; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; (Orientador);

Jussiara Rodrigues Caminha

Estudo do bioma pampa: diversidade florística e espécies nativas através da Educação Ambiental; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; (Orientador);

Juliana Martins Rodrigues

Alfabetização científica através de abordagens pedagógicas: a temática ambiental; ; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; (Orientador);

Carla Fabiana Silveira Moro

GESTÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: Formação Docente e práticas para um Sistema de Gestão Ambiental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Paola Moraes Trindade Bedinoto

Estratégia de Implantação do Sistema de Gestão Ambiental com colaboradores em campus universitário; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Élen Machado Corrêa

Abordagens pedagógicas sobre doenças sexualmente transmissíveis (DST) em publicações da Área de Ensino de Ciências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Claudi Guerin Junior

Atividades facilitadoras do Ensino de Ciências e o contexto do Livro Didático; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Janayna Chaves Brizzolla

promoção da saúde e o uso de plantas medicinais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Raquel Machado Fabrício

As interfaces entre o imaginário popular da anurofauna e a educação ambiental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Ana Luiza Zappe Desordi Flores

GENÉTICA DE POPULAÇÕES: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS POTENCIALIDADES DE ENSINO DESSA TEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

TULIANA EUZÉBIO DO NASCIMENTO

METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E O ENSINO DE CIÊNCIAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Cintia Soares Guerin

PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Julia Noemi Machado de Assis

SUSTENTABILIDADE EM SALA DE AULA: O DESCARTE DE MEDICAMENTOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Eduardo Kraetzig Donini

Bioindicadores Ambientais como mecanismo de sensibilização à qualidade da água; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Danusa das Chagas

REFLEXÕES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ZOOLOGIA EM UM GRUPO DE ALUNOS; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

ELAINE TEREZINHA ARAGON

ÁGUA: UMA QUESTÃO DE RESPONSABILIDADE E CIDADANIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

BRUNA TAIÉLI RODRIGUES MACHADO

HISTÓRIA EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Douglas Velmud

Educação científica para alunos portadores de deficiência visual; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Ana Renata Lançanova

Concepções dos professores sobre Educação Ambiental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;

Marcia Melchior

Novas metodologias e materias didáticos no ensino de Ciências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cadidja Coutinho;

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Foi orientado por

Eunice Maria Mussoi

A inserção de tecnologias da informação e comunicação nos livros didáticos de biologia: aplicação no estudo de genética; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à Educação - EaD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Eunice Maria Mussoi;

Luciane Ayres Peres

Tanatose em anomuros de água doce (Decapoda, Aeglidae); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Luciane Ayres Peres;

Sandro Santos

Comportamento de Crustáceos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandro Santos;

Deisi Sangoi Freitas

Relatório Final de Estágio no Ensino Médio II; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas- Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Deisi Sangoi Freitas;

Deisi Sangoi Freitas

Relatório Final de Estágio no Ensino Fundamental II; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas- Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Deisi Sangoi Freitas;

Deisi Sangoi Freitas

Relatório Final de Estágio no Ensino Fundamental I; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas- Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Deisi Sangoi Freitas;

Thais Scotti do Canto-Dorow

Papel semente: uma alternativa para inserção de Educação Ambiental na escola; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Thais Scotti do Canto Dorow;

Marlise Ladvocat Bartholomei Santos

Ensinando evolução através de filogenias: concepções dos professores e contribuição dos livros didáticos; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlise Ladvocat Bartholomei Santos;

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Produções bibliográficas

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  • COUTINHO, C. . É ENADE que fala? teoria e prática sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONCALVES, F. T. ; RODRIGUES, J. M. ; COUTINHO, C. ; DUSO, L. . A produção de materiais didáticos para o ensino de Ciências: uma proposta para favorecer a aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COUTINHO, C. . É ENADE que fala: teoria e prática sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . ?FAKE NEWS? AMBIENTAIS: UMA ESTRATÉGIA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . ?UM OLHAR SOBRE AS QUESTÕES CULTURAIS NO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • STOLL, V. G. ; BICA, A. C. ; COUTINHO, C. . ?Propostas didáticas de experimentação: uma análise prévia da Revista do Ensino do Rio Grande do Sul (1951-1959)?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVEIRA JUNIOR, J. B. ; COUTINHO, C. ; CARDOSO, M. B. S. . O uso de Jardins Verticais no combate à proliferação de vetores causadores de doenças endêmicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, J. M. ; COUTINHO, C. ; DUSO, L. ; GONCALVES, F. T. . As contribuições dos materiais didáticos na área de Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TERTEROLA, J. S. P. ; COUTINHO, C. . CONHECENDO OS MODELOS DIDÁTICOS: O BONECO ANATÔMICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, L. N. A. ; COUTINHO, C. ; GINDRI, A. L. . Plantas medicinais: um estudo de aplicação e da promoção da sáude. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMARAL, C. P. ; COUTINHO, C. . Educação Humanizadora x Ensino médio: Investindo na aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, U. ; COUTINHO, C. . Debatendo problemas ambientais por meio de um jogo didático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FABRICIO, R. M. ; COUTINHO, C. . A utilização de jogo didático como ferramenta de ensino do Reino Monera. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . Prática de novas metodologias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . Multiculturalismo na formação continuada docente: a possibilidade de construção do conhecimento científico a partir do conhecimento cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMARAL, C. P. ; COUTINHO, C. ; GUERIN JUNIOR, C. . O uso de games eletrônicos como estratégias de aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRA, B. A. ; SILVA, U. ; SILVEIRA JUNIOR, J. B. ; CANTERLE, N. R. ; MENEZES, A. B. ; COUTINHO, C. ; GINDRI, A. L. . Investigação sobre o uso de plantas medicinais numa comunidade escolar de Santiago/RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, U. ; COUTINHO, C. . Dinâmica das populações: uma atividade sensibilizadora dos biomas brasileiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FLORES, A. L. D. ; COUTINHO, C. . Cariótipos comestíveis: uma prática deliciosa e nutritiva para o ensino de genética. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELCHIOR, M. ; COUTINHO, C. . APRENDENDO SOBRE POLÍMEROS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE UM EXPERIMENTO COM BATATAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RUPPENTHAL, R. ; COUTINHO, C. ; SCHETINGER, M. R. C. . APRENDENDO SOBRE POLÍMEROS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE UM EXPERIMENTO COM BATATAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. ; MELCHIOR, M. . EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: POTENCIALIDADES FORMATIVAS NA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE ENSINO DE QUÍMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. ; BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L. . Oficina: 'Quem é o ancestral?' Uma abordagem evolutiva como estratégia de ensino da diversidade animal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . Trilha das sensações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . Oficina ?Experimentação e criatividade nas aulas de Ciências?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. ; MELCHIOR, M. . Minicurso: Experimentação no ensino de Ciências: o processo de digestão dos alimentos na sala de aula.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . Educação Ambiental: Uma alternativa de ensino.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . 'Invasão da água doce pelos crustáceos'.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . Fauna e Flora. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COUTINHO, C. . ?Piaget?.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

PET Comunicação Social ; PET Biologia ; COUTINHO, C. . Projeto de extensão Ecolândia - Rádio Caraí 106.3 FM. 2008. (Programa de rádio ou TV/Outra).

COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . Multiculturalismo: articulando cultura e educação científica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COUTINHO, C. . Tecnologias Educacionais: possíveis abordagens no Ensino de Ciências da natureza. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORREA, B. R. S. ; COUTINHO, C. ; DRABROWSKI, M. ; DREHMER, K. ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; MELO, V. W. ; PASTORI, T. ; SACCOMORI, F. ; TEDESCO, S. B. ; SCHNEIDER, V. . Confecção de jogos didáticos para Ensino de Biologia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

COUTINHO, C. ; ZIMMERMANN, B. L. ; TEDESCO, S. B. ; PIETCZAC, C. ; MADALOZZO, B. ; MACHADO, S. ; LUBINI, G. ; KONZEN, A. P. ; CORSO, J. ; CORREA, B. R. S. . Confecção de jogo didático para Ensino de Biologia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    O ensino de Educação Ambiental através de contextualização e oficinas pedagógicas., Descrição: Plantas medicinais: um estudo de aplicação e da promoção da saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Larissa Nunes de Aquino Marques - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Cultura e Educação Científica: análise do multiculturalismo presente nos livros didáticos de Ciências e Biologia, Descrição: O presente trabalho tem como finalidade investigar a inserção de aspectos do multiculturalismo, nos livros didáticos de Ciências e Biologia e suas implicações para a prática docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Natáli Rodrigues Canterle - Integrante.

  • 2016 - 2017

    O ensino da Educação Ambiental crítica através de contextualização e oficinas pedagógicas., Descrição: o presente trabalho investigará a função de estratégias didáticas para o desenvolvimento de temas ambientais e a formação do sujeito ecológico no Ensino de Ciências. A pesquisa visa também integrar a universidade à comunidade que está inserida, articulando os objetivos do trabalho aos princípios de Educação Ambiental estipulados pela filiação do município de Santiago/RS as Cidades Educadoras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / ANDRESSA BERGUENNMAYER DE MENEZES - Integrante.

  • 2014 - 2017

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: A FORMAÇÃO DE UM IDEÁRIO ECOLÓGICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS, Descrição: A Educação Ambiental é herdeira direta do debate ecológico e está entre as alternativas que visam construir novas maneiras de os grupos sociais se relacionarem com o meio ambiente. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância das oficinas pedagógicas como uma atividade vinculada ao processo de ensino/aprendizagem da educação ambiental crítica, proporcionando a interdisciplinaridade e buscando desenvolver cidadãos conscientes da sua ação sobre o ambiente natural. A atividade consiste em oficinas pedagógicas a serem aplicadas em três contextos: formação inicial, formação continuada de professores e com alunos. Para coleta de dados serão utilizados questionário e escrita colaborativa. A análise estará baseada em métodos quanti-qualitativos como Discurso Coletivo e Análise Textual. A construção de práticas inovadoras não se dá pela reprodução, mas pela criação, pela readaptação e, sobretudo, no caso das oficinas, por novas relações na organização do trabalho pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Integrante / Martha Bohrer Adaime - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    Papel semente: uma alternativa sustentável para o pós-consumo do papel na escola, Descrição: A Educação Ambiental é herdeira direta do debate ecológico e está entre as alternativas que visam construir novas maneiras de os grupos sociais se relacionarem com o meio ambiente. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância do reaproveitamento do papel como uma atividade vinculada ao processo de ensino/aprendizagem da educação ambiental, proporcionando a interdisciplinaridade e buscando desenvolver cidadãos conscientes da sua ação sobre o ambiente natural. A atividade consiste em uma oficina de reciclagem de papel e transformação em papel-semente através do reaproveitamento do material descartado na escola. A construção de práticas inovadoras não se dá pela reprodução, mas pela criação, pela readaptação e, sobretudo, no caso do papel-semente, por novas relações na organização do trabalho pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Thais Scotti do Canto-Dorow - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Ensinando evolução através das filogenias: concepções dos professores e contribuição dos livros didáticos, Descrição: A evolução é considerada a linha unificadora da biologia e sua principal teoria, portanto o ensino de biologia deveria ter uma perspectiva evolutiva em seus diversos conteúdos. Para promover um ensino/aprendizado coerente em Biologia, em especial na área da sistemática e taxonomia, é necessário entender a dinâmica da vida orientada pelo processo evolutivo. Uma possibilidade real de abordagem evolutiva em biologia é a utilização de cladogramas no ensino de tópicos como zoologia, botânica e fisiologia, entre outros. A Sistemática Filogenética é uma metodologia de classificação dos organismos que busca refletir a história evolutiva dos grupos e reuni-los com base no grau de parentesco filogenético. Este estudo tem como objetivo investigar as concepções dos professores sobre a importância do conhecimento da sistemática filogenética e da diversidade animal no ensino e entendimento de Zoologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Integrante / Marlise Ladvocat Bartholomei-Santos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2008 - 2010

    Tanatose em Aeglidae (Crustacea, Anomura), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Integrante / Sandro Santos - Coordenador / Luciane Ayres-Peres - Integrante., Financiador(es): SESU/MEC - Bolsa.

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Prêmios

2018

Melhor trabalho na categoria Ensino, 10º SIEPE.

2018

Paraninfa da XV turma de Ciências Biológicas, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Santiago.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Universidade Federal do Pampa

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Membro do grupo de pesquisa GPPEC - Grupo de Pesquisa em Práticas de Ensino em Ciências

    Atividades

    • 03/2019

      Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DP0302-PRATICAS PEDAGOGICAS: TEMAS ESTRUTURADORES PARA O ENSINO DE CIENCIAS, DP0321-ESTAGIO SUPERVISIONADO IV, DP04100-EVOLUÇÃO

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DP0321-ESTAGIO SUPERVISIONADO IV, DP0295-PRATICAS PEDAGOGICAS: EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE PARA O ENSINO DE CIENCIAS DA NATUREZA, DP0308-PRATICAS PEDAGOGICAS: MATERIAIS DIDATICOS, DP0312-TECNOLOGIA AMBIENTAL

    • 04/2018 - 07/2018

      Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DP04101-BIOLOGIA CELULAR, EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA, DP0321-ESTAGIO SUPERVISIONADO IV, DP0314-LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL, DP0288-PRATICAS PEDAGOGICAS: EXPERIMENTAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS

  • 2014 - 2018

    Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Linha de pesquisa: Estratégias pedagógicas para Ensino de Ciências e Educação Ambiental

    Atividades

    • 04/2015 - 04/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, URI Campus de Santiago, Comitê Institucional de Avaliação de projetos e Extensão ? CIAPEX.,Cargo ou função, Membro suplente.

    • 03/2015 - 04/2018

      Ensino, PPG em Licenciamento Ambient, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento, Gestão e Educação Ambiental

    • 07/2014 - 04/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, URI Campus de Santiago, CEUA.,Cargo ou função, Membro titular.

    • 07/2014 - 04/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, URI Campus de Santiago, Comitê de ética e pesquisa.,Cargo ou função, Membro titular.

    • 02/2014 - 04/2018

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Laboratório de Ensino IA, Laboratório de Ensino IB, Metodologia de ensino para Ciências Naturais e Biologia

    • 02/2014 - 04/2018

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Humana, Genética Molecular para Ciências Farmacêuticas

  • 2013 - 2017

    RIACHUELO PRE VESTIBULAR

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 10

    Atividades

    • 09/2013 - 05/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

  • 2017 - 2018

    Colégio Franciscano Sant'Anna

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 9

  • 2014 - 2014

    Colégio Franciscano Sant'Anna

    Vínculo: Professora Ciências, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Atividades

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

  • 2013 - 2013

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor Substituto de Genética Geral

  • 2008 - 2011

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: PET Biologia SESU/MEC, Enquadramento Funcional: Bolsista PET Biologia, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão.

  • 2010 - 2010

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora da disciplina de Biologia, Carga horária: 3

    Outras informações:
    Projeto Institucional de Extensão " Alternativa Pré-Vestibular Popular"/2010

  • 2005 - 2005

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: Bolsista PRAE, Enquadramento Funcional: Bolsista PRAE do Comitê de Ética em Pesquisa, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Aulixiar na organização do Comitê de Ética em Pesquisa

  • 2010 - 2013

    Associação de Literatura e Beneficiência Colégio Medianeira

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professsora, Carga horária: 24

    Outras informações:
    Aulas sobre Ciências e Biologia

  • 2010 - 2010

    Instituto Metodista Centenário

    Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitoria de Biologia EM, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Auxiliar no atendimento aos alunos do NAP (Núcleo de Apoio Pedagógico do Colégio Centenário) na disciplina de Biologia

  • 2011 - 2011

    Centro de Ensino Sinapse

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia para curso preparatório, Carga horária: 8

  • 2010 - 2011

    Escola de Educação Profissional Santa Rosa -Sistema Educacional Galileu

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educadora da disciplina de Biologia, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Ministrar aulas de Biologia no curso Pré-Vestibular

  • 2013 - 2013

    Ideal Cursos e Concursos

    Vínculo: Professora Biologia Pré Vestib, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4