Cadidja Coutinho
Graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura), Mestrado e Doutorado em Educação em Ciências, Especialização em TIC aplicadas à Educação e em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Professora adjunta no Departamento de Metodologia do Ensino, Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria (MEN- CE/UFSM), no PPG Educação em Ciências (PPGECi - UFSM) e no PPG Educação (PPGE - UFSM). Líder do grupo de pesquisa Ciênciaemflor. Áreas de interesse: Educação científica e a formação de professores no contexto socioambiental; Inovação pedagógica na educação científica; Letramento e saberes científicos: docência, ensino e aprendizagem na Educação Básica.
Informações coletadas do Lattes em 29/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação em Ciências
2014 - 2017
Universidade Federal de Santa Maria
Título: POR UMA ?CIÊNCIA COM CONSCIÊNCIA?: INTERFACES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS CONTEXTOS DOCENTE, DISCENTE E DO MATERIAL DIDÁTICO
Orientador: Martha Adaime
, Ano de obtenção: 2017.
Mestrado em Educação em Ciências
2011 - 2013
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Ensinando evolução através das filogenias: concepções dos professores e contribuição dos livros didáticos
, Ano de Obtenção: 2013.Marlise Ladvocat Bartholomei-Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Ensino de Estatística - Ead - Especialização
2021 - 2022
Universidade Franciscana
Título: ELABORAÇÃO DE TUTORIAIS DE MÍDIA EDUCACIONAL DE ÁUDIO - PODCAST
Especialização em Tec Inf aplicadas Educação/ EAD
2015 - 2017
Universidade Federal de Santa Maria
Título: A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: APLICAÇÃO NO ESTUDO DE GENÉTICA
Orientador: Eunice Maria Mussoi
Especialização em Educação Ambiental EAD
2012 - 2013
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Papel semente: uma alternativa para inserção da Educação Ambiental na escola
Orientador: Thais Scotti do Canto-Dorow
Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena
2012 - 2013
Graduação em Ciências Biológicas
2007 - 2011
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Tanatose em Aeglidae (Crustacea, Anomura)
Orientador: Sandro Santos
Bolsista do(a): SESU/MEC, SESU/MEC, Brasil.
Pós-doutorado
2019 - 2020
Pós-Doutorado. , Universidade Franciscana, UFN, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letramento científico.
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em ?Metodologias inov-ativas: do design à avaliação da aprendizagem criativa?. (Carga horária: 30h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, INSTITUTO SINGU, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Recepção Institucional - Turma 1/2022. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Formação para Inclusão Digital: Aspectos Básicos De Acessibilidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2021 - 2021
'Capacitação em Planejamento Acadêmico para o Regime de Exercícios Domicil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2021 - 2021
Ferramentas digitais e estratégias de ensino: criando sequências didáticas. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação no AVEA Moddle para o Ensino Remoto. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2021 - 2021
AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação em Extensão na Unipampa: Contexto, Políticas e Práticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em IV Seminário de Inovação Pedagógica: vivências democráticas na relação ens. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2020 - 2020
Docência mediada por tecnologias educacionais: estar junto no virtual. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Moodle: Edição do Ambiente Virtual na Unipampa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2020 - 2020
Sistemas de Videoconferência. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2019 - 2019
FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2019 - 2019
3ª Ed. do Curso de Formação Pedagógica da UNIPAMPA. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação para Permanência no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Reflexões e Práticas Extensionistas na UNIPAMPA - 6ª Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2018 - 2018
Reflexões e Práticas Extensionistas na UNIPAMPA - 6ª Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2013 - 2013
Educ Continuada - Curso de Biologia molecular. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2005 - 2007
Curso técnico em Agroindústria. (Carga horária: 1250h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Organização de eventos
COUTINHO, C. . Curso de formação continuada: aflorando novas possibilidades pedagógicas. 2022. (Outro).
CESCHINI, M. S. C. ; MELLO, E. M. B. ; FREITAS, D. P. S. ; COUTINHO, C. . V Seminário de Inovação Pedagógica: integração acadêmico-profissional. 2021. (Outro).
COUTINHO, C. ; CORREA, B. R. S. ; DRABROWSKI, M. ; Keiciane ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; PASTORI, T. ; SACCOMORI, F. ; SALIN, M. ; SCHNEIDER, V. ; TEDESCO, S. B. . I Debate Biológico, sobre o uso de animais na pesquisa. 2009. (Outro).
COUTINHO, C. ; SCHNEIDER, V. ; PIETCZAC, C. ; KONZEN, A. P. ; CORREA, B. R. S. ; MADALOZZO, B. ; LUBINI, G. ; DRABROWSKI, M. ; MALAQUIAS, G. ; TEDESCO, S. B. ; OLIVEIRA, J. M. ; Keiciane ; SALIN, M. ; PASTORI, T. . Curso extracurricular "Desvendando a Origem da Espécies". 2009. (Outro).
COUTINHO, C. ; CORREA, B. R. S. ; DRABROWSKI, M. ; Keiciane ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; PASTORI, T. ; SACCOMORI, F. ; SALIN, M. ; SCHNEIDER, V. ; TEDESCO, S. B. . Conhecendo a Profissão. 2009. (Outro).
COUTINHO, C. . "UNIVERSITAR: O Desafio Populacional". 2009. (Outro).
COUTINHO, C. ; CORREA, B. R. S. ; DREHMER, K. ; DRABROWSKI, M. ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; PASTORI, T. ; SCHNEIDER, V. ; TEDESCO, S. B. ; SEPEL, L. N. . II Debate Biológico - "Você já criou uma espécie hoje?". 2009. (Outro).
COUTINHO, C. . XXI Semana Acadêmica de Biologia - UFSM 2008. 2008. (Outro).
COUTINHO, C. ; CORAZZINI, A. C. ; CORREA, B. R. S. ; CORSO, J. ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MACHADO, S. ; MADALOZZO, B. ; MELO, V. W. ; PIETCZAC, C. ; TEDESCO, S. B. ; ZIMMERMANN, B. L. . Curso "Personalidades da Ciência". 2008. (Outro).
Participação em eventos
IX Encontro Nacional de Ensino de Biologia & VII Encontro Regional de Ensino de Biologia MG/GO/TO/DF.SABERES DOCENTES EM TESES E DISSERTAÇÕES: MAPEANDO PRODUÇÕES À LUZ DE MAURICE TARDIF. 2024. (Encontro).
Simpósio Catarinense em Educação em Ciências e Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia.Apresentação De Trabalhos - Online. 2023. (Simpósio).
Simpósio Catarinense em Educação em Ciências e Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia.Mediador nas sessões de apresentação de trabalhos - área temática Ensino de Ciências. 2023. (Simpósio).
2º Encontro de Educação Ambiental da Fronteira Oeste (EEAFO).Mediadora da palestra intitulada: Abordaje de la cuestión socialmente viva la extracción minera en el Páramo Santurbán,. 2022. (Encontro).
IX FÓRUM REGIONALPERMANENTE DE EXTENSÃO DA UFSM- 2022. 2022. (Outra).
"Encontro Educação Integral, Inovação, Pesquisa e Formação Docente: Experiências em Andamento e Projetos a Realizar". 2021. (Encontro).
2º FÓRUM INTEGRADO DE ENSINO E V MOSTRA GAÚCHA DE PRODUTOS EDUCACIONAIS: Sementes no chão da escola: inovação na prática escolar."SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEMES DIGITAIS COM PROPOSTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL". 2021. (Outra).
VIII Simpósio de Ensino de Ciências - VIII SEC.?Recorte de uma ação pedagógica: Podcasts como alternativa no ensino de Ciências?. 2021. (Simpósio).
1ª Semana Pedagógica da Unipampa. 2020. (Outra).
As novas DCNs das licenciaturas na formação de professores. 2020. (Outra).
Ciclo de Ações de Desenvolvimento Profissional 2020/1 - II Ciclo de Webinários - Educom e Podcast no EaD. 2020. (Outra).
Ciclo de Ações de Desenvolvimento Profissional 2020/1 - II Ciclo de Webinários na palestra COVID-19 e "EAD": desafios para o trabalho docente. 2020. (Outra).
Ciclo de Ações de Desenvolvimento Profissional 2020 - IV Ciclo de Webinários - Roda de Conversa. 2020. (Outra).
Ciclo de Desenvolvimento Profissional 2020/1 - Ciclo de Webnários. 2020. (Outra).
II Ciclo de Webinários - Elaborar Videoaula sem estúdio e fundo Chroma Key. 2020. (Outra).
III Ciclo de Ações de Desenvolvimento Profissional - Novos Tempos no Ensino Superior Durante e PósPandemia. 2020. (Outra).
Palestra on-line As novas DCNs das licenciaturas na formação de professores. 2020. (Outra).
Web Conferência "Desafios Inicias para o Ensino Remoto: Experiências e Tecnologias". 2020. (Outra).
Webinário "Potencialidades da produção de vídeos na Educação". 2020. (Outra).
IX Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO-SUL).Comissão Científica do IX ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA (EREBIO SUL). 2019. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC).Mandalas:uma estratégia para representação sistêmica de meio ambiente por um grupo de alunos. 2019. (Encontro).
XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE.MOBILIZAÇÃO DE SABERES À LUZ DO LETRAMENTO CIENTÍFICO: INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO PARA ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Simpósio).
I ENCONTRO DE CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UNIPAMPA. 2018. (Encontro).
VI Congresso Internacional de Educação - Desafios e Soluções para um Modelo Híbrido de Educação. ?FAKE NEWS? AMBIENTAIS: UMA ESTRATÉGIA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Congresso).
I EREC. 2017. (Encontro).
Programa de Formação Continuada da URI. 2017. (Outra).
SIIC - XXIII , XXI Seminário de Integração de pesquisa e pós graduação e XV Seminário de Extensão. 2017. (Seminário).
VI Ciclo de Formação Continuada para coordenadores: Gestão estratégica da Rede Colaborativa URIe. 2017. (Outra).
XXIV Seminário de Formação Continuada CIAP. 2017. (Seminário).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Congresso).
XXII SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO CIAP. 2015. (Seminário).
XX Seminário Internacional de Educação.O ENSINO DO PROCESSO DE IMUNIZAÇÃO ATRAVÉS DE MODELOS. 2015. (Seminário).
XX Seminário Internacional de Educação.Potencialidades formativas na interface ética e o ensino de ciências. 2015. (Seminário).
XX Seminário Internacional de Educação.A argumentação no ensino de ciências: uma proposta para análise dessa competência em atividades de livros didáticos. 2015. (Seminário).
XX Seminário Internacional de Educação.Multiculturalismo na formação inicial docente: a possibilidade de construção do conhecimento científico a partir do conhecimento cultural. 2015. (Seminário).
III Seminário Internacional de Educação em Ciências.Papel Semente: Alternativa para a sensibilização ambiental na escola. 2014. (Seminário).
XIX Seminário Internacional de Educação.Papel semente: uma ferramenta para inserção da educação ambiental na escola. 2014. (Seminário).
VI Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia.Oficina: "Quem é o ancestral?" Uma abordagem evolutiva como estratégia de ensino da diversidade animal. 2013. (Oficina).
32º EDEQ ? Encontro de Debates sobre o Ensino de Química..Aplicação de modelo de sistemática filogenética: uma estratégia no ensino de Ciências.. 2012. (Encontro).
3º Encontro de gestores. Comissão Permanente do Vestibular..Trilha das sensações. 2012. (Encontro).
II Seminário Internacional de Educação em Ciências.Relevância do tema sistemática Filogenética em livros didáticos d ciências e biologia. 2012. (Seminário).
XVII Seminário Internacional de Educação.Blog uma ferramenta no ensino de ciências. 2012. (Seminário).
XVII Seminário Internacional de Educação ?O que o ensino precisa saber sobre a aprendizagem?. Curso de Pedagogia da Universidade Luterana do Brasil.Educação sexual: uma proposta de intervenção pedagógica nas aulas de ciências. 2012. (Seminário).
VI Congresso Brasileiro de Crustáceos. Tanatose em Aegla denticulata denticulata. 2010. (Congresso).
"PET News". 2009. (Outra).
Aula Inaugural do Curso de Ciências Biológicas: Fotobiologia e reparo de DNA. 2009. (Outra).
I Debate Biológico - uso de animais na pesquisa. 2009. (Outra).
II Debate Biológico - "Você já criou uma espécie hoje?". 2009. (Outra).
II Simpósio de Biodiversidade."Agressão e memória em Aeglidae (Crustacea, Anomura). 2009. (Simpósio).
VIII Semana Acadêmica Intregada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2009. (Encontro).
XII SulPET: O Desafio da Integração. 2009. (Encontro).
XIV ENAPET Amazônia, Sociobiodiversidade, Biotecnologia e Estatuinte."Pet News". 2009. (Encontro).
23ª Jornada Acadêmica Integrada.Conhecendo aProfissão. 2008. (Outra).
Curso: Fotografia para estudos biológicos. 2008. (Outra).
Curso: Personalidades da Ciência. 2008. (Outra).
Curso de Extensão: A redação científica e publicação. 2008. (Outra).
Fórum de discussões: A Grande Farsa do Aquecimento Global. 2008. (Outra).
Seminário de Estudos Limnológicos em Clima Subtropical. 2008. (Seminário).
V Congresso Brasileiro sobre Crustáceos. o papel dda urina com sinalizador químico em confrontos de Aegla longirostri (Anomura, Aeglidae). 2008. (Congresso).
V Congresso Brasileiro sobre Crustáceos Mini-Curso: Comportamento de Crustáceos. 2008. (Congresso).
XI SulPET Transforando a Realidade Nacional PET: Desafios e Diretrizes. 2008. (Encontro).
XXI Semana Acadêmica de Biologia -Mini-curso "Comunicação e agressão em crustáceos". 2008. (Encontro).
XXI Semana Acadêmica de Biologia - UFSM 2008. 2008. (Outra).
DCG- Prática em pequisas Genético-Epidemiológicas. 2007. (Outra).
I Simpósio de Biodiversidade. 2007. (Simpósio).
I Simpósio de Biodiversidade Animal - Mini-curso: Ações comportamentais de Crustacea. 2007. (Simpósio).
XX Semana Acadêmica de Biologia. 2007. (Outra).
Participação em bancas
PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.; STEFENON, L. O.. ?MATHNIGHT: ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS ?. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
DINARDI, A. J.;COUTINHO, C.; CANTO-DOROW, T. S.. Educação Ambiental na Educação Básica: olhares a partir de um estudo de caso em uma escola pública.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; MELLO, E. M. B.; SCREMIN, G.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA-INOVADORA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PESQUISA DO TIPO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.; PORTA, L. D.. PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
FERREIRA, V. L. D.; MARNS, M. M.;COUTINHO, C.. POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS: Uma proposta de formação para professores de Ciências da Natureza. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Federal do Pampa.
SCREMIN, G.; PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DO MOVIMENTO CIRCULAR: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERATIVA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
PEIXOTO, S. C.; TATSCH, K. J. S.;COUTINHO, C.. CADERNO DE ATIVIDADES: UMA POSSIBILIDADE PARA CONTRIBUIR COM O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
TOLENTINO NETO, L. C. B.;COUTINHO, C.; FRANZOLIN, F.. O PERFIL DOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS GAÚCHAS FRENTE AO CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DO INTERESSE E O POSICIONAMENTO AMBIENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.; SCREMIN, G.. DATAS COMEMORATIVAS RESSIGNIFICADAS NOS ANOS INICIAIS: ATIVIDADES DIDÁTICAS DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NORTEADAS PELA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; AZAMBUJA, G.. A inclusão de licenciando em Ciências da Natureza com deficiência visual na escola: um estudo de caso. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
SENHUK, A. P. M. S.;COUTINHO, C.; SILVA, W. R.. DIAGNÓSTICOS AMBIENTAIS NA ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE GESTÃO AMBIENTAL PARA UNIDADES DE ENSINO. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
SCHEID, N. M. J.; ZAKRZEVSKI, S. B. B.;COUTINHO, C.. Estudo dos Biomas Brasileiros: Análise de Questões do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e o Desenvolvimento de uma Sequência Didática. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino Cientifico e Tecnológico) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
CANTO-DOROW, T. S.;COUTINHO, C.; SCREMIN, G.. GUARDIÃES DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DOS MORROS (SANTA MARIA, RS, BRASIL): UMA AÇÃO-CONQUISTA A PARTIR DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; PERLIN, P.. Teoria da Engenharia Didá/ca como intervenção para desenvolver o letramento matemá/co de alunos dos anos finais do ensino fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
PESSANO, E. F. C.; DINARDI, A.;COUTINHO, C.. O Impacto da Política de Cotas nos Cursos de Ciências da Natureza e Educação Física da Universidade Federal do Pampa - Campus Uruguaiana: uma Análise sobre Evasão e Retenção. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
PEIXOTO, S. C.; VESTENA, R. F.;COUTINHO, C.. ?TAPETE PEDAGÓGICO: UM RECURSO DIDÁTICO PARA INTRODUZIR O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
SCREMIN, G.; NUNES, J. F.;COUTINHO, C.. ?EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA INFÂNCIA: FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS POR MEIO DO ENSINO COLABORATIVO?. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
COUTINHO, C.; MOURA, A. C. O. S.; MARZARI, MARA REGINA BONINI. ?CONTRIBUIÇÕES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA NO AMBIENTE ESCOLAR?. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; MOURA, A. C. O. S.. ?NOTÍCIAS OU FAKE NEWS? UMA PESQUISAAÇÃO SOBRE SAÚDE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS?. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
DUTRA, C. M.; PESSANO, E. F. C.;COUTINHO, C.. "Diga-me como andas e te direis que rastro tens: A Pegada Ecológica como ferramenta de ensino para modificação da percepção de impactos ambientais". 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; MARZARI, M. R. B.; SILVA, A. L. S.. ?"PÃO NOSSO DE CADA DIA?: A ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA COMO ALTERNATIVA PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
MOURA, A. C. O. S.; MORAES, M. C.; LAURINO, D. P.;COUTINHO, C.; HECKLER, V.; CICUTO, C. A. T.. ?A PRÁTICA PEDAGÓGICA CÍRCULO INTEGRADOR E O AMBIENTE INTERATIVO DE APRENDIZAGEM E DIFUSÃO EM CIÊNCIAS: O ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; DINARDI, A.. "LETRAMENTO CIENTÍFICO NO MUNICÍPIO DE ALEGRETE: UMA INVESTIGAÇÃO A PARTIR DOS DOCUMENTOS NORTEADORES E DAS NARRATIVAS DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSI"C,A. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
DINARDI, A.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.. "Biomas Brasileiros: um olhar sobre o ensino, aprendizagem e a pesquisa desta temá0ca". 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
MOURA, A. C. O. S.;COUTINHO, C.; CICUTO, C. A. T.. ?ARTICULAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EDUCAÇÃO DO CAMPO E ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE O BIOMA PAMPA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; MACHADO, M. M.. "O ENSINO DO XADREZ ATRAVÉS DA SALA DE AULA INVERTIDA: UMA PESQUISAINTERVENÇÃO". 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; PRIOTTO, E. M. P.; ZARA, R. A.; CONTERNO, S. F. R.. Percepção de professores sobre o uso da tecnologia no ensino e aprendizagem da geração Z. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MENEZES, A. L. T.; RICHTER, S. R. S.;COUTINHO, C.; RAMOS, N. V.. Opus alquímico: possíveis reencontros da química com a alquimia na aprendizagem sensível. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
BOER, N.; BECKER, E. L. S.;COUTINHO, C.. O ENTENDIMENTO DE SUSTENTABILIDADE NO DISCURSO DE TRABALHADORES DE UMA EMPRESA DE ENERGIA ELÉTRICA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Humanidades e Linguagens) - Universidade Franciscana.
COUTINHO, C.; PIGATTO, A. G. S.; CANTO-DOROW, T. S.; SCREMIN, G.. Evolução das plantas: saberes de professores da Educação Básica e implicações na prática pedagógica. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
BOER, N.; KIST, L. B.;COUTINHO, C.. O texto literário e o conceito de natureza: estratégias de ensino para abordar questões ambientais e sensibilizar estudantes do Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Humanidades e Linguagens) - Universidade Franciscana.
TOLENTINO NETO, L. C. B.;COUTINHO, C.; AMESTOY, M. B.; SCHEID, N. M. J.; ALBINO, A. C. A.. "BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: CONTEXTOS DE INFLUÊNCIA E DE PRODUÇÃO E O COMPROMISSO COM O LETRAMENTO CIENTÍFICO". 2023. Tese (Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
ROEHRS, R.; FREITAS, D. P. S.; SALGUEIRO, A. F.;COUTINHO, C.; LIMA, A. P. S.. "USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE BIOLOGIA DURANTE A PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES". 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
BULEGON, A. M.; TIBULO, V. C.;COUTINHO, C.; SCREMIN, G.; MARQUES, C. T.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS. 2023. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
VESTENA, R. F.; SCREMIN, G.;COUTINHO, C.; SEPEL, L. M. N.; ALVES, M. A.. BASE NACIONAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS AOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2022. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
VESTENA, R. F.; SCREMIN, G.;COUTINHO, C.; SEPEL, L. M. N.; ALVES, M. A.. BASE NACIONAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS AOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2022. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
COUTINHO, C.; SCHETINGER, M. R. C.; BOER, N.; VILANOVA ILHA, P.; PESSANO, E. F. C.. "CONTRIBUIÇÕES DO PLURALISMO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PESQUISA-AÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL". 2020. Tese (Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
SANTAROSA, M. C. P.; SEPEL, L. M. N.;COUTINHO, C.; DARROZ, L. M.; DULLIUS, M. M.. "METAMEC: POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA ENGENHARIA MECÂNICA". 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
VILANOVA ILHA, P.; RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; SILVA, T. M. C. E.. "A IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO GAÚCHO EM TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE URUGUAIANA /RS". 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
DINARDI, A. J.;COUTINHO, C.; CUNHA, A. L. A.. Referenciais Curriculares Estaduais: uma análise da inserção da Educação Ambiental no processo de ensino e aprendizagem. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
PESSANO, E. F. C.; DINARDI, A.;COUTINHO, C.; LEAO, A. S. G.; PEREIRA, K. B.. O Bioma Pampa como estratégia contextualizadora na formação de professores para o ensino de Ciências. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
SCHEID, N. M. J.;COUTINHO, C.; TOLENTINO NETO, L. C. B.; UCZAK, L. H.; ALBINO, A. C. A.. "BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - INFLUÊNCIA, PRODUÇÃO E PERSPECTIVAS DE PRÁTICA: UMA ABORDAGEM SOBRE AS CIÊNCIAS DA NATUREZA". 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
PUNTEL, R. L.; BERVIAN, P. V.;COUTINHO, C.; DINARDI, A.; RUPPENTHAL, R.. ?O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR SOBRE A ABORDAGEM, A FORMAÇÃO DO PROFESSORES POLIVALENTES E A AVALIAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
VESTENA, R. F.; ALVES, M. A.; SEPEL, L. M. N.;COUTINHO, C.; SCREMIN, G.. ?BASE NACIONAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS AOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA ?. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
VILANOVA ILHA, P.;COUTINHO, C.; JESUS, S. C.. "Gênero e Formação Continuada de Professoras(es): Desafios e Possibilidades?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
DINARDI, A. J.;COUTINHO, C.; LAYRARGUES, P. P.. Caminhos formaƟvos em Unidades de Conservação: Educação Ambiental por meio do Ensino de Botânica no Parque Estadual do Espinilho.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
CECCHIN, A. F.;COUTINHO, C.; MARQUEZAN, F. F.; MIORANDO, T. M.. O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EGRESSOS DA PEDAGOGIA EAD/UFSM. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.; STEFENON, L. O.. ?MATHNIGHT: ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.; STEFENON, L. O.. ?Caderno de atividades: uma possibilidade para contribuir com o ensino de matemática nos anos iniciais?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
SCREMIN, G.;COUTINHO, C.; PEIXOTO, S. C.. ?EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DO MOVIMENTO CIRCULAR: CONTRIBUIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERATIVA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.; PORTA, L. D.. PRÁTICAS INVESTIGATIVAS: A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
TOLENTINO NETO, L. C. B.;COUTINHO, C.; GOUW, A. M. S.. O Perfil dos Estudantes Gaúchos Frente ao Conceito de Sustentabilidade: uma análise a partir do interesse e o posicionamento ambiental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria.
COPETTI, J.;COUTINHO, C.; SCHEID, N. M. J.. Formação profissional docente e metodologias ativas: uma pesquisa-ação com base na problematização. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
MOURA, A. C. O. S.; CICUTO, C. A. T.;COUTINHO, C.. Articulações entre educação ambiental, educação do campo e ensino de ciências para ensinar sobre o bioma pampa. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
BOER, N.; SCHEID, N. M. J.;COUTINHO, C.; ZAKRZEVSKI, S. B. B.. ?Biomas Brasileiros: Questões do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e o Desenvolvimento de uma Sequência Didática no Contexto Escolar?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa PósGraduação em Ensino Científico e Tecnológico ? Mestrado Profiss) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
PEIXOTO, S. C.;COUTINHO, C.; SCREMIN, G.. RESSIGNIFICANDO AS DATAS COMEMORATIVAS NA ESCOLA COM VÍES NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
DINARDI, A.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.. ?A Ludicidade como Ferramenta para o Letramento Cien7fico?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
CANTO-DOROW, T. S.;COUTINHO, C.; SCREMIN, G.. ?GUARDIÃES DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DOS MORROS (SANTA MARIA, RS, BRASIL): UMA AÇÃO-CONQUISTA A PARTIR DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
PEIXOTO, S. C.; VESTENA, R. F.;COUTINHO, C.. ?TAPETE PEDAGÓGICO: UM RECURSO PARA A APRENDIZAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
RUPPENTHAL, R.; COPETTI, J.;COUTINHO, C.. ?DEFICIÊNCIA VISUAL E INCLUSÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; PERLIN, P.. ?A ENGENHARIA DIDÁTICA COMO ORGANIZADORA DE INTERVENÇÕES PARA PROMOVER O LETRAMENTO MATEMÁTICO?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
MOURA, A. C. O. S.; HECKLER, V.;COUTINHO, C.; LAURINO, D. P.. O ensino de Ciências em uma perspectiva emancipatória: "círculo integrador" como prática pedagógica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
BULEGON, A. M.; TIBULO, V. C.;COUTINHO, C.; MARQUES, C. T.; SCREMIN, G.. INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; COPETTI, J.. Formação profissional docente e metodologias ativas: uma pesquisa-ação com base na problematização. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; CICUTO, C. A. T.; MOURA, A. C. O. S.. Promovendo a alfabetização científica no ensino médio a partir de questões socioambientais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.
CANTO-DOROW, T. S.; MERCK, A. M. T.; VESTENA, R. F.;COUTINHO, C.; COSTA, D. K.. Educação Ambiental nos anos iniciais da rede municipal de ensino de Santa Maria (RS, Brasil): compreensões de práticas no contexto escolar. 2019.
BOER, N.;COUTINHO, C.; BECKER, E. L. S.. Educação não formal no âmbito empresarial: perspectivas sustentáveis para o meio ambiente e qualidade de vida. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Humanidades e Linguagens) - Universidade Franciscana.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; COPETTI, J.. Aula invertida: desafios da metodologia no ensino de xadrez. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
MARZARI, M. R. B.;COUTINHO, C.; DINARDI, A.. Possibilidades da formação interdisciplinar a partir da aprendizagem baseada em projetos e estratégias STEAM. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; DINARDI, A.. Avaliação do letramento científico em diferentes contextos escolares no município de Alegrete. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
DINARDI, A.; RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.. Bioma Pampa: uma investigação e intervenção a partir da Pedagogia Histórico-Crítica em escolas no município de Alegrete-RS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.
PIGATTO, A. G. S.; SCREMIN, G.;COUTINHO, C.; CANTO-DOROW, T. S.. EVOLUÇÃO DAS PLANTAS: SABERES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
BRUM, D. D.; BOER, N.;COUTINHO, C.; KIST, L. B.; BECKER, E. L. S.. Texto Literário e o conceito de natureza: estratégias de ensino para trabalhar questões ambientais e sensibilizar estudantes do Ensino Médio.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Humanidades e Linguagens) - Universidade Franciscana.
MADERS, S.;COUTINHO, C.; DIAS, L. F.. ?ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NA REVISTA IENCI?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; SUDATI, J. H.; RUPPENTHAL, R.. ?ESTÁGIO CURRICULAR NO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA - LICENCIATURA: CONCEPÇÕES TÉCNICAS, LEGAIS E PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa.
COELHO, F. B. O.;COUTINHO, C.; RORATO, A.. ?A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSTA DE INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA PRAÇA?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; BERTUZZI, T.. UM OLHAR PARA ETNOBOTÂNICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E REFERENCIAL CURRICULAR GAÚCHO". 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa.
COELHO, F. B. O.;COUTINHO, C.; RORATO, A.. A relação das crianças com a natureza e cultura na construção do conhecimento: análise de intervenções pedagógicas na Praça Júlio de Castilhos, Bagé - RS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; BERTUZZI, T.. A etnobotânica e o referencial curricular gaúcho: aproximações com o Ensino de Ciências da Natureza. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SUDATI, J. H.. Estágio Supervisionado e o curso de Ciências da Natureza: concepções técnicas, legais e pedagógicas para a formação docente. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa.
MELCHIOR, M.; MALLMANN, E. M.; RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; AMESTOY, M. B.. Gestão escolar e os desafios tecnológicos na área Ciências da Natureza. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PG Gestão Educacional/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
BEDINOTO, P. M. T.;COUTINHO, C.; BIERMANN, A. C. S.; AMARAL, C. P.. Estratégia para implementação do sistema de gestão ambiental com colaboradores de um centro universitário. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
MORO, C. F. S.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; BIERMANN, A. C. S.. Gestão ambiental na escola: formação docente e práticas para um sistema de gestão ambiental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
BRUM, A. N.; DEBLE, L. P.;COUTINHO, C.; CASTANHEIRA, J. S.. A Educação Ambiental no Ensino Básico: Importância e realizações no Brasil e Argentina. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
RUPPENTHAL, R.;COUTINHO, C.; DINARDI, A. J.. ?Feira de Ciências e suas contribuições para o desenvolvimento do letramento cienơfico nos anos finais do ensino fundamental?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
RUPPENTHAL, R.; DINARDI, A. J.;COUTINHO, C.. O letramento cienơfico em um curso de Ciências da Natureza: uma análise documental e perfil de licenciandos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
RUPPENTHAL, R.; SPOHR, C. B.;COUTINHO, C.. Vivências da Iniciação a docência: olhares de ex-pibidianos e ex-residentes de Ciências da Natureza. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
MADERS, S.;COUTINHO, C.; ROSA, C. I.. SEXUALIDADE, GÊNERO E BNCC: DIVERGÊNCIAS E CONFLUÊNCIAS NOS MEIOS EDUCACIONAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
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CESCHINI, M. S. C.; FRANCO, R. M.;COUTINHO, C.. ?APRENDIZAGEM EM BIOLOGIA NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO: POSSIBILIDADES DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA??. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pampa.
MORAES, M. S. A.; KONFLANZ, T. L.;COUTINHO, C.; CICUTO, C. A. T.. Letramento Ambiental em Publicações no Ensino de Ciências da Natureza. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
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MADERS, S.;COUTINHO, C.; ROSA, C. I.. Base Nacional Comum Curricular: a experimentação no ensino de Biologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
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COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; COELHO, F. B. O.. Alfabetização Científica e o curso de Ciências da Natureza: uma proposta formativa para licenciandos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
ANTUNES, A. A.; SUDATI, J. H.;COUTINHO, C.. Ciências Forenses: O ensino de Ciências naturais utilizando o método da aula invertida. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
OLIVEIRA, C. N.; DUSO, L.;COUTINHO, C.; MOURA, A. C. O. S.. A ARBORIZAÇÃO URBANA CONSTRUINDO A IDENTIDADE DE DOM PEDRITO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
FERREIRA, V. E. M.; LUZ, F. A.; BICCA, A. C.;COUTINHO, C.. UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS NA REDE DE ENSINO DE DOM PEDRITO- RS E PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa.
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COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SEVERO, D. R.. Atividades facilitadoras de ensino de Ciências e o livro didático. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.; MORO, C. F. S.; RUPPENTHAL, R.. Promoção da saúde e o uso de plantas medicinais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; MORO, C. F. S.. as interfaces entre o imaginário popular da anurofauna e a educação ambiental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
FLORES, A. L. D.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SEVERO, D. R.. Genetica de populações: uma investigação sobre a possibilidade de ensino dessa temática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
NASCIMENTO, T. E.;COUTINHO, C.; RUPPENTHAL, R.; SEVERO, D. R.. Metodologias ativas de aprendizagem e o ensino de ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; AMARAL, C. P.. ÁGUA: UMA QUESTÃO DE RESPONSABILIDADE E CIDADANIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; LIMA, J.. PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; AMARAL, C. P.. REFLEXÕES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ZOOLOGIA EM UM GRUPO DE ALUNOS.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; PARODI, T. V.. SUSTENTABILIDADE EM SALA DE AULA: O DESCARTE DE MEDICAMENTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
VARGAS, E. G.; AMARAL, C. P.; BIERMANN, A. C. S.;COUTINHO, C.. Estudo da importância da intervenção pedagógica na prevenção de doenças parasitárias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
MANGANELI, V. N.; BIERMANN, A. C. S.; AMARAL, C. P.;COUTINHO, C.. Deficiência de material teórico em ecologia: um panorama das bibliotecas públicas do município de Bossoroca-RS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
RACOSKI, V. L. R.; VEIGA, V. V.; BIERMANN, A. C. S.;COUTINHO, C.. Micropropagação in vitro de orquídeas em meio de cultura simplificado com polpa de frutos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
JANTSCH, M. O.; AMARAL, C. P.; BIERMANN, A. C. S.;COUTINHO, C.. Fatores culturais versus fatores genéticos: a percepção no meio acadêmico em relação aos elementos determinantes da homosexualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
MACHADO, B. T. R.;COUTINHO, C.; SACCOMORI, F.; RUPPENTHAL, R.. HISTÓRIA EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.. 39ª Jornada Acadêmica Integrada. 2024. Universidade Federal de Santa Maria.
COUTINHO, C.. 5º Educar e Empreender. 2024. Prefeitura Municipal de Santa Maria.
COUTINHO, C.. 38ª Jornada Acadêmica Integrada. 2023. Universidade Federal de Santa Maria.
COUTINHO, C.. Comissão Científica - 2º Encontro de Educação Ambiental da Fronteira Oeste (EEAFO). 2022. Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.. 3º Espaço Educar e Empreender - 6ª FEIRA MUNICIPAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SUSTENTABILIDADE.. 2022. Prefeitura Municipal de Santa Maria.
COUTINHO, C.. 37ª Jornada Acadêmica Integrada. 2022. Universidade Federal de Santa Maria.
COUTINHO, C.. 36ª Jornada Acadêmica Integrada. 2021. Universidade Federal de Santa Maria.
COUTINHO, C.. Comissão Científica_IX CAFÉ COM CIÊNCIA: O Ensino de Ciências para outros Cenários Educacionais. 2020. Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.. Chamada Interna de Apoio a Grupos de Pesquisa. 2020. Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.. Programa de Desenvolvimento Acadêmico: na modalidade Ações Sociais, Culturais e de Atenção à Diversidade no Âmbito da Comunidade Acadêmica. 2019. Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.. Programa de Desenvolvimento Acadêmico - Edital nº 69/2019: modalidade Ensino e Monitoria em Componente Curricular. 2019. Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.. Comissão científica IV Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática. 2019. Universidade Franciscana.
COUTINHO, C.. Comissão Científica do 11º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE. 2019. Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.; PEREIRA, P.. Coordenação de sessão de apresentações orais do EIXO 6 - IX ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA (EREBIO SUL). 2019. Universidade Federal de Santa Maria.
COUTINHO, C.. XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE. 2019. Universidade Franciscana.
COUTINHO, C.. IV SIMPÓSIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2019. Universidade Franciscana.
COUTINHO, C.. Comissão Avaliadora do VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) / I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Região Norte (EREBIO/Norte). 2018. Universidade Federal do Pará.
COUTINHO, C.. Mostra Científica do 10º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). 2018. Universidade Federal do Pampa.
COUTINHO, C.. Avaliador(a) de trabalhos - 4º Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul Câmpus Bagé. 2018. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
COUTINHO, C.. Consultor Ad hoc do CIAP URI Santiago. 2017. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.. II Jornada Integrada da URI. 2017. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.. XX Seminário Institucional de Iniciação Científica. 2014. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
COUTINHO, C.; PET Biologia. Seleção de bolsistas do Programa de Educação Tutorial do curso de Ciências Biológicas (PET BIologia). 2008. Universidade Federal de Santa Maria.
Orientou
Bionarrativas e educação ambiental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Documentos curriculares no Brasil e no Paquistão; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Ensino de Ciências da Natureza e a Educação Popular; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
ESTUDO DAS POTENCIALIDADES DO GUIA DO/A OBSERVADOR/A: O PERTENCIMENTO AMBIENTAL NA/PARA A FORMAÇÃO DOCENTE; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Saberes docentes e letramento; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Saberes docentes e ambientais; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Iniciação à docência e letramento científico; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Saberes docentes e letramento ambiental; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
CONECTANDO CRIANÇAS À NATUREZA: ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL BASEADAS EM FRILUFTSLIV; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
?O ensino dos Sistemas Endócrino e Hormonal no Contexto da Deficiência Visual: desafios e possibilidades no ensino remoto?; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, ; Coorientador: Cadidja Coutinho;
Educação ambiental e Inovação pedagógica; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cadidja Coutinho;
Educação e Cidadania Ambiental: Perspectivas Educativas para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Humanidades e Linguagens) - Universidade Franciscana, ; Coorientador: Cadidja Coutinho;
?PÃO NOSSO DE CADA DIA?: A ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADORA COMO ALTERNATIVA PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, ; Orientador: Cadidja Coutinho;
NOTÍCIAS OU FAKE NEWS? PROMOÇÃO DA SAÚDE CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ABORDAGEM SOBRE SAÚDE; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, ; Orientador: Cadidja Coutinho;
CONTRIBUIÇÕES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, ; Orientador: Cadidja Coutinho;
?EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DIDÁTICO- METODOLÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2020; Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana, ; Coorientador: Cadidja Coutinho;
Estágio Curricular no curso de Ciências da Natureza Licenciatura: concepções técnicas, legais e pedagógicas na formação docente; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
ESTUDOS BOTÂNICOS NO RCG: UMA ANÁLISE À LUZ DA ETNOBOTÂNICA; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
GESTÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: Formação Docente e práticas para um Sistema de Gestão Ambiental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
Estratégia de Implantação do Sistema de Gestão Ambiental com colaboradores em campus universitário; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PPG em Licenciamento Ambient) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO E O ENSINO DE CIÊNCIAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cadidja Coutinho;
Neurociência e superdotação/altas habilidades; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cadidja Coutinho;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia EAD/UAB UNIPAMPA) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cadidja Coutinho;
OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO DURANTE A PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia EAD/UAB UNIPAMPA) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cadidja Coutinho;
CIÊNCIAS DA NATUREZA EM VIVÊNCIAS DE UMA TURMA MONTESSORIANA DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cadidja Coutinho;
FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA E AS INTERFACES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cadidja Coutinho;
Neurociência e afetividade: um olhar para as crianças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cadidja Coutinho;
MEMES DIGITAIS COMO PROPOSTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Letramento Ambiental em Publicações no Ensino de Ciências da Natureza; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Aspectos teórico-metodológicos da Atividade Experimental Problematizada (AEP) no Ensino de Ciências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Alfabetização ecológica: uma abordagem para o Ensino de Ciências utilizando uma tecnologia educacional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Conhecendo o Bioma Pampa e sua diversidade florística através de uma saída de campo:a Educação Ambiental no Ensino de Ciências; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Estágio Curricular em Ciências da natureza: percepções da gestão escolar e do professor regente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Alfabetização Científica na Formação Continuada de Professores de Ciências; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Abordagens pedagógicas sobre doenças sexualmente transmissíveis (DST) em publicações da Área de Ensino de Ciências; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
Atividades facilitadoras do Ensino de Ciências e o contexto do Livro Didático; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
promoção da saúde e o uso de plantas medicinais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
As interfaces entre o imaginário popular da anurofauna e a educação ambiental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
GENÉTICA DE POPULAÇÕES: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS POTENCIALIDADES DE ENSINO DESSA TEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E O ENSINO DE CIÊNCIAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
SUSTENTABILIDADE EM SALA DE AULA: O DESCARTE DE MEDICAMENTOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
Bioindicadores Ambientais como mecanismo de sensibilização à qualidade da água; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
REFLEXÕES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ZOOLOGIA EM UM GRUPO DE ALUNOS; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
ÁGUA: UMA QUESTÃO DE RESPONSABILIDADE E CIDADANIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
HISTÓRIA EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
Educação científica para alunos portadores de deficiência visual; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
Concepções dos professores sobre Educação Ambiental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Cadidja Coutinho;
ESTUDO E AVALIAÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRODUZINDO UM INSTRUMENTO PARA PROFESSORES; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa; Orientador: Cadidja Coutinho;
ESTUDO E AVALIAÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRODUZINDO UM INSTRUMENTO PARA PROFESSORES; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa; Orientador: Cadidja Coutinho;
ESTUDO E AVALIAÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRODUZINDO UM INSTRUMENTO PARA PROFESSORES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa; Orientador: Cadidja Coutinho;
Novas metodologias e materias didáticos no ensino de Ciências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cadidja Coutinho;
DO INSTAGRAM À SALA DE AULA: STUDYGRAM PARA/NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação - UFSM; Orientador: Cadidja Coutinho;
DO INSTAGRAM À SALA DE AULA: STUDYGRAM PARA/NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação - UFSM; Orientador: Cadidja Coutinho;
DO INSTAGRAM À SALA DE AULA: STUDYGRAM PARA/NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação - UFSM; Orientador: Cadidja Coutinho;
DO INSTAGRAM À SALA DE AULA: STUDYGRAM PARA/NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação - UFSM; Orientador: Cadidja Coutinho;
DO INSTAGRAM À SALA DE AULA: STUDYGRAM PARA/NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação - UFSM; Orientador: Cadidja Coutinho;
VALORIZAÇÃO AMBIENTAL E SOCIAL POR UM VIÉS EDUCATIVO SENSORIAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Extensão UFSM; Orientador: Cadidja Coutinho;
VALORIZAÇÃO AMBIENTAL E SOCIAL POR UM VIÉS EDUCATIVO SENSORIAL; 2024; Orientação de outra natureza; (PPGECI) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Extensão UFSM; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: podcast como estratégia de divulgação científica, social e cidadã; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Extenção; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Extenção; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
?CIÊNCIA É POD?: O PODCAST COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Cadidja Coutinho;
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COUTINHO, C. ; CORREA, B. R. S. ; DRABROWSKI, M. ; DREHMER, K. ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; PASTORI, T. ; PIETCZAC, C. ; SACCOMORI, F. ; SCHNEIDER, V. ; TEDESCO, S. B. . "PET News". In: XIV ENAPET Amazônia, Sociobiodiversidade, Biotecnologia e Estatuinte, 2009, Manaus/Amazonas. Anais XIV ENAPET Amazônia, Sociobiodiversidade, Biotecnologia e Estatuinte. Manaus/Amazonas, 2009.
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COUTINHO, C. ; KONZEN, A. P. ; PIETCZAC, C. ; LUBINI, G. ; TEDESCO, S. B. ; CORAZZINI, A. C. ; ZIMMERMANN, B. L. ; CORREA, B. R. S. ; MADALOZZO, B. ; MARKS, C. F. ; CORSO, J. ; MACHADO, S. ; MELO, V. W. . Brique do Pet Biologia:Consciência ambiental através da troca de materiais didáticos. In: XIII ENAPET, 2008, CAMPINAS -SP. XII ENAPET, 2008.
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COUTINHO, C. ; TEDESCO, S. B. ; CORREA, B. R. S. ; MADALOZZO, B. ; LUBINI, G. ; CORSO, J. . Conhecendo a profissão. In: 23ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2008, Santa Maria. Anais 23ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2008.
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AYRES-PERES, L. ; PALAORO, A. V. ; COUTINHO, C. ; FLORES, E. M. M. ; PEREIRA, J. S. F. ; SANTOS, S. . O papel da urina como sinalizador químico em confrontos de Aegla longirostri (Anomura, Crustacea). In: V Congresso Brasileiro sobre Crustáceos, 2008, Gramado. V Congresso Brasileiro sobre Crustáceos, 2008.
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COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. ; DURIGON, M. . PROFESSOR SUPERVISOR E A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: ECOS DO PIBID BIOLOGIA EM UMA TEORIA FUNDAMENTADA NOS DADOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HICKMANN, M. ; SILVEIRA, E. R. ; RANGEL, M. R. ; SILVA, R. C. A. ; KRAEMMER, K. L. ; COUTINHO, C. . 1, 2, 3 GRAVANDO: A UTILIZAÇÃO DE PODCAST COMO PROPOSTA DE ENSINO E FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORDEIRO, T. L. ; SCHMIDT, J. A. ; RANGEL, M. R. ; COUTINHO, C. . DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: DO LABORATÓRIO À PRAÇA PÚBLICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOAL, G. R. ; FLORES, A. L. Z. D. ; AHMAD, B. ; GONCALVES, F. T. ; SOARES, R. G. ; COUTINHO, C. . NARRATIVA DOCENTE E FANZINE: ENSAIOS PARA/NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FLORES, A. L. Z. D. ; NOAL, G. R. ; SOARES, R. G. ; COUTINHO, C. . O PIBID E SEU IMPACTO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA FUNDAMENTADA NOS DADOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KUNDE, L. M. ; LOUREIRO, C. M. ; COUTINHO, C. . LETRAMENTO CIENTÍFICO E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA ANÁLISE DAS HABILIDADES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GORSKI, S. S. ; SCHMIDT, J. A. ; KONFLANZ, T. L. ; COUTINHO, C. . O ?GUIA DO/A OBSERVADOR/A? CONSTRUINDO ELOS ENTRE SER HUMANO E NATUREZA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RUPPENTHAL, R. ; COUTINHO, C. . OS GRUPOS DE PESQUISA COMO INTERLOCUTORES ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE: UMA TEORIA FUNDAMENTADA EM DADOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BUENO, A. C. ; KONFLANZ, T. L. ; GONCALVES, F. T. ; COUTINHO, C. . SABERES DOCENTES EM TESES E DISSERTAÇÕES: MAPEANDO PRODUÇÕES À LUZ DE MAURICE TARDIF. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . Podcast: ferramenta de ensino e promoção do letramento científico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KRAEMMER, K. L. ; COUTINHO, C. . 'CIÊNCIA É POD NA FEICOOP: PODCAST COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL E DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KUNDE, L. M. ; COUTINHO, C. . 'NÍVEIS DE LETRAMENTO CIENTÍFICO E HABILIDADE DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UM OLHAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL '. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RANGEL, M. R. ; COUTINHO, C. ; GONCALVES, N. S. A. ; SOARES, R. G. ; BUENO, A. C. ; FLORES, A. L. Z. D. ; TAMIOSSO, R. T. . 'LETRAMENTO CIENTÍFICO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: INVESTIGANDO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FRARE, J. B. ; COUTINHO, C. ; BUENO, A. C. . 'ENSINO DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DE PODCASTS: EXPERIÊNCIAS NA ELABORAÇÃO DE UM TUTORIAL '. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SAYDELLES, D. S. ; COUTINHO, C. ; KRAEMMER, K. L. ; SCHMIDT, J. A. . 'CIÊNCIAEMFLOR: UM GRUPO DE ESTUDO, PESQUISA E PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOAL, G. R. ; COUTINHO, C. ; SCHMIDT, J. A. ; ARAUJO, A. S. ; VENZKE, N. R. ; NASCIMENTO, C. C. . 'INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOAL, G. R. ; COUTINHO, C. ; GORSKI, S. S. . 'PERCEPÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA-INOVADORA'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KUNDE, L. M. ; COUTINHO, C. ; NOAL, G. R. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE CIÊNCIAS: APROXIMAÇÕES AO LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . 'Rodas Formativas no Pampa: Educação Ambiental em Perspectiva'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BUENO, P. R. ; MAURER, R. L. ; COUTINHO, C. . 'SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEMES DIGITAIS COM PROPOSTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ACOSTA, M. A. ; GONCALVES, F. T. ; FLORES, A. L. D. ; COUTINHO, C. . '?PODCAST?: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GONCALVES, F. T. ; ACOSTA, M. A. ; COUTINHO, C. . 'PRODUTO EDUCACIONAL: O ?PÃO NOSSO DE CADA DIA? EM QUADRINHOS '. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . ?COMO ESTIMULAR A CURIOSIDADE CIENTÍFICA DAS CRIANÇAS??: ENSINO, INVESTIGAÇÃO E PAPEL SOCIAL DA CIÊNCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KUNDE, L. M. ; RANGEL, M. R. ; MARQUES, B. V. B. ; KONFLANZ, T. L. ; COUTINHO, C. . Como se faz um podcast? Elaborando tutoriais para o projeto 'ciência é pod'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. S. ; MORAES, M. S. A. ; COUTINHO, C. . 'LETRAMENTO AMBIENTAL EM PUBLICAÇÕES DO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CATTANI, J. ; COUTINHO, C. . O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS PARA PEDAGOGOS (AS): ELABORANDO UM BULLET JOURNAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KUHN, L. T. ; COUTINHO, C. ; NEGRINI, T. ; PINTO, A. L. R. ; LOUREIRO, C. M. ; BENETTI, G. L. ; SCHMIDT, J. A. . POR DENTRO DA BIO: UM SITE PARA ENRIQUECIMENTO EXTRACURRICULAR DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ACOSTA, M. A. ; COUTINHO, C. ; STOLL, V. G. . POSSIBILIDADES DE LETRAMENTO EM SAÚDE PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . 'Processos de Formação e Articulações Didático-Pedagógicas para Professores de Ciências da Natureza'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RUPPENTHAL, R. ; COUTINHO, C. . Estratégias de avaliação no ensino fundamental: desenvolvendo a cultura da participação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTINHO, C. . Projetos educativos: possíveis articulações de um saber ambiental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTINHO, C. . Terra e Universo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KONFLANZ, T. L. ; COUTINHO, C. ; BERTUZZI, T. ; CANTO-DOROW, T. S. . MEDITAÇÕES SOBRE A PITANGA: UMA REFLEXÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RIBEIRO, C. S. ; COUTINHO, C. ; BOER, N. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: SABERES NECESSÁRIOS EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COUTINHO, C. . Alfabetização científica pra que(m)?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. ; CANTO-DOROW, T. S. ; MARZARI, M. R. B. ; BERTUZZI, T. . MOBILIZAÇÃO DE SABERES À LUZ DO LETRAMENTO CIENTÍFICO: INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO PARA ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BERTUZZI, T. ; CANTO-DOROW, T. S. ; SILVA, C. F. ; SCHAFFER, D. ; TAMIOSSO, R. T. ; PINTO, T. L. ; COUTINHO, C. ; PEIXOTO, S. C. . PROCESSOS FORMATIVOS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: IDENTIFICANDO CONCEPÇÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, J. M. ; SGANZERLA, F. L. ; COUTINHO, C. . SUSTENTABILIZANDO: UM APLICATIVO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SGANZERLA, F. L. ; COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . O LETRAMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA ATIVIDADE PRÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. ; RODRIGUES, J. M. ; SGANZERLA, F. L. ; GONCALVES, F. T. . ENSINO DE BIOLOGIA NA FORMAÇÃO DOCENTE: MONITORIA VOLUNTÁRIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SGANZERLA, F. L. ; COUTINHO, C. ; ANTUNES, A. A. ; ALVES, C. C. ; SILVA, L. G. . ESTÁGIO CURRICULAR EM CIÊNCIAS DA NATUREZA: MONITORIA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. ; MARZARI, M. R. B. ; COELHO, F. B. O. ; CANTO-DOROW, T. S. . FLEXILHAS: GRUPO COLABORATIVO DE ESTUDOS E PESQUISA EM LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, M. L. O. S. ; COUTINHO, C. ; COELHO, F. B. O. ; TAMIOSSO, R. T. ; CANTO-DOROW, T. S. ; BERTUZZI, T. . LETRAMENTO CIENTÍFICO E AS HABILIDADES DESCRITAS NO REFERENCIAL CURRICULAR GAÚCHO - CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PAZ, J. C. ; COUTINHO, C. ; COELHO, F. B. O. ; DUARTE, L. A. M. ; ACOSTA, M. A. . ESTÁGIO CURRICULAR EM CIÊNCIAS DA NATUREZA: PERCEPÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR E DO PROFESSOR REGENT. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ACOSTA, M. A. M. ; COUTINHO, C. . O TEMA SAÚDE NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA ANÁLISE PRÉVIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SORUCO, T. M. O. ; LIMA, Q. C. E. ; RODRIGUES, J. M. ; COUTINHO, C. ; CANTO-DOROW, T. S. . Os níveis do Letramento Científico no Referencial Curricular Gaúcho: um olhar para as habilidades descritas no documento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GONCALVES, F. T. ; SGANZERLA, F. L. ; RODRIGUES, J. M. ; COUTINHO, C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SGANZERLA, F. L. ; RODRIGUES, J. M. ; GONCALVES, F. T. ; COUTINHO, C. . ENSINO DE EVOLUÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, J. M. ; COUTINHO, C. ; GONCALVES, F. T. ; SGANZERLA, F. L. . O APLICATIVO SUSTENTABILIZANDO: UM PROJETO EDUCATIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: algumas reflexões. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Silva, F. A. B. ; COUTINHO, C. ; CANCIAN, R. ; EBLING, L. A. ; SANTOS, E. B. ; TALHAFERRO, J. T. ; BAPTISTA, V. A. ; PUTZKE, J. . DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO MICOLÓGICO ATRAVÉS DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTINHO, C. . É ENADE que fala? teoria e prática sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONCALVES, F. T. ; RODRIGUES, J. M. ; COUTINHO, C. ; DUSO, L. . A produção de materiais didáticos para o ensino de Ciências: uma proposta para favorecer a aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COUTINHO, C. . É ENADE que fala: teoria e prática sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . ?FAKE NEWS? AMBIENTAIS: UMA ESTRATÉGIA PARA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . ?UM OLHAR SOBRE AS QUESTÕES CULTURAIS NO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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STOLL, V. G. ; BICA, A. C. ; COUTINHO, C. . ?Propostas didáticas de experimentação: uma análise prévia da Revista do Ensino do Rio Grande do Sul (1951-1959)?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVEIRA JUNIOR, J. B. ; COUTINHO, C. ; CARDOSO, M. B. S. . O uso de Jardins Verticais no combate à proliferação de vetores causadores de doenças endêmicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, J. M. ; COUTINHO, C. ; DUSO, L. ; GONCALVES, F. T. . As contribuições dos materiais didáticos na área de Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TERTEROLA, J. S. P. ; COUTINHO, C. . CONHECENDO OS MODELOS DIDÁTICOS: O BONECO ANATÔMICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMARAL, C. P. ; COUTINHO, C. . Educação Humanizadora x Ensino médio: Investindo na aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, U. ; COUTINHO, C. . Debatendo problemas ambientais por meio de um jogo didático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FABRICIO, R. M. ; COUTINHO, C. . A utilização de jogo didático como ferramenta de ensino do Reino Monera. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, L. N. A. ; COUTINHO, C. ; GINDRI, A. L. . Plantas medicinais: um estudo de aplicação e da promoção da sáude. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . Prática de novas metodologias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . Multiculturalismo na formação continuada docente: a possibilidade de construção do conhecimento científico a partir do conhecimento cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMARAL, C. P. ; COUTINHO, C. ; GUERIN JUNIOR, C. . O uso de games eletrônicos como estratégias de aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOREIRA, B. A. ; SILVA, U. ; SILVEIRA JUNIOR, J. B. ; CANTERLE, N. R. ; MENEZES, A. B. ; COUTINHO, C. ; GINDRI, A. L. . Investigação sobre o uso de plantas medicinais numa comunidade escolar de Santiago/RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, U. ; COUTINHO, C. . Dinâmica das populações: uma atividade sensibilizadora dos biomas brasileiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FLORES, A. L. D. ; COUTINHO, C. . Cariótipos comestíveis: uma prática deliciosa e nutritiva para o ensino de genética. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. ; MELCHIOR, M. . EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: POTENCIALIDADES FORMATIVAS NA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE ENSINO DE QUÍMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELCHIOR, M. ; COUTINHO, C. . APRENDENDO SOBRE POLÍMEROS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE UM EXPERIMENTO COM BATATAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RUPPENTHAL, R. ; COUTINHO, C. ; SCHETINGER, M. R. C. . APRENDENDO SOBRE POLÍMEROS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE UM EXPERIMENTO COM BATATAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. ; BARTHOLOMEI-SANTOS, M. L. . Oficina: 'Quem é o ancestral?' Uma abordagem evolutiva como estratégia de ensino da diversidade animal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . Trilha das sensações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . Oficina ?Experimentação e criatividade nas aulas de Ciências?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. ; MELCHIOR, M. . Minicurso: Experimentação no ensino de Ciências: o processo de digestão dos alimentos na sala de aula.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . Educação Ambiental: Uma alternativa de ensino.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . 'Invasão da água doce pelos crustáceos'.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . Fauna e Flora. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COUTINHO, C. . ?Piaget?.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SCHMIDT, J. A. ; COUTINHO, C. . As possibilidades de uma rede social para promoção do Letramento Científico. Porto Alegre: Unisaber, 2024 (Carta pedagógica).
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COUTINHO, C. . Por Que Estamos Aqui?. Porto Alegre, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
COUTINHO, C. . Roda de Conversa. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
PET Comunicação Social ; PET Biologia ; COUTINHO, C. . Projeto de extensão Ecolândia - Rádio Caraí 106.3 FM. 2008. (Programa de rádio ou TV/Outra).
COUTINHO, C. ; SCHMIDT, J. A. ; NOAL, G. R. ; KUNDE, L. M. . @Ciênciaemflor. 2022; Tema: Ensino de Ciências. (Rede social).
GORSKI, S. S. ; KRAEMMER, K. L. ; HICKMANN, M. ; COUTINHO, C. . GUIA DO OBSERVADOR: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA INTERAÇÃO COM A NATUREZA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).
SOARES, R. G. ; TAMIOSSO, R. T. ; GONCALVES, N. S. A. ; RANGEL, M. R. ; COUTINHO, C. . LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES E LICENCIANDOS. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).
NOAL, G. R. ; GORSKI, S. S. ; FLORES, A. L. Z. D. ; COUTINHO, C. . TUTORIAL DE FANZINE: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INCIAIS. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).
BUENO, A. C. ; RANGEL, M. R. ; KUNDE, L. M. ; SCHMIDT, J. A. ; COUTINHO, C. . TUTORIAL DE MÍDIA EDUCACIONAL DE ÁUDIO ? O PODCAST. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto educacional).
COUTINHO, C. . Fósseis na/para a sala de aula - IV jornada interdisciplinar de formação de professores em educação patrimonial. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COUTINHO, C. ; ENDRES, A. J. ; SCHMIDT, J. A. ; RANGEL, M. R. ; KRAEMMER, K. L. . Podcast como estratégia de divulgação científica, social e cidadã. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . RELATÓRIO TÉCNICO FINAL - EDITAL 04/2019 - AUXÍLIO RECÉM-DOUTOR ? ARD. 2022. (Relatório de pesquisa).
COUTINHO, C. . Educação em Saúde e Alfabetização Científica: conceitos e aplicabilidade. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COUTINHO, C. ; KUNDE, L. M. ; SCHMIDT, J. A. ; KRAEMMER, K. L. ; NOAL, G. R. ; GORSKI, S. S. ; HICKMANN, M. ; RANGEL, M. R. . CIÊNCIA É POD. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produtoeducacional).
GONCALVES, F. T. ; ACOSTA, M. A. ; COUTINHO, C. . O ?PÃO NOSSO DE CADA DIA? EM QUADRINHOS. 2021. (Produto educacional).
BUENO, P. R. ; COUTINHO, C. ; MAURER, R. L. . 'SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEMES DIGITAIS COM PROPOSTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL'. 2021. (Produto educacional).
ACOSTA, M. A. ; FLORES, A. L. D. ; GONCALVES, F. T. ; COUTINHO, C. . '?PODCAST?: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS'. 2021. (Produto educacional).
COUTINHO, C. . Curso de Formação continuada - Educação Ambiental: Ensinar Ciências para que(m)? Possíveis articulações de um saber ambiental. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RUPPENTHAL, R. ; COUTINHO, C. ; MARZARI, M. R. B. . 'Sequências didáticas para promover o Letramento Científico ? curso de curta duração'. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTINHO, C. ; LIMA, Q. C. E. ; GONCALVES, F. T. . Curso de Formação Continuada - Propostas de Atividades Experimentais em Tempos de Ensino Remoto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COUTINHO, C. ; SABEDRA, A. P. ; SOARES, R. G. . Curso de formação continuada - Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COUTINHO, C. . Curso de Formação continuada - Mobilização de saberes à luz do Letramento Científico: um exercício teórico-prático. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COUTINHO, C. . Tecnologias Educacionais: possíveis abordagens no Ensino de Ciências da natureza. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTINHO, C. ; RUPPENTHAL, R. . Multiculturalismo: articulando cultura e educação científica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CORREA, B. R. S. ; COUTINHO, C. ; DRABROWSKI, M. ; DREHMER, K. ; KONZEN, A. P. ; LUBINI, G. ; MADALOZZO, B. ; MALAQUIAS, G. ; MELO, V. W. ; PASTORI, T. ; SACCOMORI, F. ; TEDESCO, S. B. ; SCHNEIDER, V. . Confecção de jogos didáticos para Ensino de Biologia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).
COUTINHO, C. ; ZIMMERMANN, B. L. ; TEDESCO, S. B. ; PIETCZAC, C. ; MADALOZZO, B. ; MACHADO, S. ; LUBINI, G. ; KONZEN, A. P. ; CORSO, J. ; CORREA, B. R. S. . Confecção de jogo didático para Ensino de Biologia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO SOCIOAMBIENTAL, Descrição: Número do projeto061707. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Tais Lazzari Konflanz - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 4
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2024 - Atual
LETRAMENTO E SABERES CIENTÍFICOS: DOCÊNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: Número do projeto061681. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Renata Godinho Soares - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 4
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2022 - 2024
Educação Ambiental crítico-inovadora nos anos iniciais do ensino fundamental: uma Pesquisa de Intervenção Pedagógica., Descrição: Projeto de dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação Educação em Ciências: Gabriela Rodrigues Noal. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6
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2021 - 2023
LETRAMENTO CIENTÍFICO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E HÍBRIDO: INVESTIGANDO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Raquel Ruppenthal - Integrante / RAQUEL TUSI TAMIOSSO - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - 2024
ESTUDO E DIAGNÓSTICO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRODUZINDO UM INSTRUMENTO PARA PROFESSORES, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Thais Scotti do Canto-Dorow - Integrante / Raquel Ruppenthal - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9
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2016 - 2017
O ensino da Educação Ambiental crítica através de contextualização e oficinas pedagógicas., Descrição: o presente trabalho investigará a função de estratégias didáticas para o desenvolvimento de temas ambientais e a formação do sujeito ecológico no Ensino de Ciências. A pesquisa visa também integrar a universidade à comunidade que está inserida, articulando os objetivos do trabalho aos princípios de Educação Ambiental estipulados pela filiação do município de Santiago/RS as Cidades Educadoras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / ANDRESSA BERGUENNMAYER DE MENEZES - Integrante.
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2016 - 2017
O ensino de Educação Ambiental através de contextualização e oficinas pedagógicas., Descrição: Plantas medicinais: um estudo de aplicação e da promoção da saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Larissa Nunes de Aquino Marques - Integrante.
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2016 - 2017
Cultura e Educação Científica: análise do multiculturalismo presente nos livros didáticos de Ciências e Biologia, Descrição: O presente trabalho tem como finalidade investigar a inserção de aspectos do multiculturalismo, nos livros didáticos de Ciências e Biologia e suas implicações para a prática docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Natáli Rodrigues Canterle - Integrante.
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2014 - 2017
EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: A FORMAÇÃO DE UM IDEÁRIO ECOLÓGICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS, Descrição: A Educação Ambiental é herdeira direta do debate ecológico e está entre as alternativas que visam construir novas maneiras de os grupos sociais se relacionarem com o meio ambiente. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância das oficinas pedagógicas como uma atividade vinculada ao processo de ensino/aprendizagem da educação ambiental crítica, proporcionando a interdisciplinaridade e buscando desenvolver cidadãos conscientes da sua ação sobre o ambiente natural. A atividade consiste em oficinas pedagógicas a serem aplicadas em três contextos: formação inicial, formação continuada de professores e com alunos. Para coleta de dados serão utilizados questionário e escrita colaborativa. A análise estará baseada em métodos quanti-qualitativos como Discurso Coletivo e Análise Textual. A construção de práticas inovadoras não se dá pela reprodução, mas pela criação, pela readaptação e, sobretudo, no caso das oficinas, por novas relações na organização do trabalho pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Integrante / Martha Bohrer Adaime - Coordenador.
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2012 - 2013
Papel semente: uma alternativa sustentável para o pós-consumo do papel na escola, Descrição: A Educação Ambiental é herdeira direta do debate ecológico e está entre as alternativas que visam construir novas maneiras de os grupos sociais se relacionarem com o meio ambiente. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância do reaproveitamento do papel como uma atividade vinculada ao processo de ensino/aprendizagem da educação ambiental, proporcionando a interdisciplinaridade e buscando desenvolver cidadãos conscientes da sua ação sobre o ambiente natural. A atividade consiste em uma oficina de reciclagem de papel e transformação em papel-semente através do reaproveitamento do material descartado na escola. A construção de práticas inovadoras não se dá pela reprodução, mas pela criação, pela readaptação e, sobretudo, no caso do papel-semente, por novas relações na organização do trabalho pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Coordenador / Thais Scotti do Canto-Dorow - Integrante.
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2011 - 2013
Ensinando evolução através das filogenias: concepções dos professores e contribuição dos livros didáticos, Descrição: A evolução é considerada a linha unificadora da biologia e sua principal teoria, portanto o ensino de biologia deveria ter uma perspectiva evolutiva em seus diversos conteúdos. Para promover um ensino/aprendizado coerente em Biologia, em especial na área da sistemática e taxonomia, é necessário entender a dinâmica da vida orientada pelo processo evolutivo. Uma possibilidade real de abordagem evolutiva em biologia é a utilização de cladogramas no ensino de tópicos como zoologia, botânica e fisiologia, entre outros. A Sistemática Filogenética é uma metodologia de classificação dos organismos que busca refletir a história evolutiva dos grupos e reuni-los com base no grau de parentesco filogenético. Este estudo tem como objetivo investigar as concepções dos professores sobre a importância do conhecimento da sistemática filogenética e da diversidade animal no ensino e entendimento de Zoologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Integrante / Marlise Ladvocat Bartholomei-Santos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2010
Tanatose em Aeglidae (Crustacea, Anomura), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cadidja Coutinho - Integrante / Sandro Santos - Coordenador / Luciane Ayres-Peres - Integrante., Financiador(es): SESU/MEC - Bolsa.
Prêmios
2021
Prêmio Destaque do Ensino/2021, Universidade Federal de Santa Maria.
2018
Melhor trabalho na categoria Ensino, 10º SIEPE.
2018
Paraninfa da XV turma de Ciências Biológicas, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Santiago.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Metodologia do Ensino. , Avenida Roraima - Pédio 16 - Sala 3335A/3374, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208197
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR / 01.09.03.01.03.02 Classe C - Adjunto - Nível 2 - PORTARIA DE PESSOAL UFSM N. 1.101, DE 10 DE MAIO DE 2023
2021 - 2021
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
ACELERAÇÃO DA PROMOÇÃO DA CLASSE A, ADJUNTO A, NÍVEL 2, PARA A CLASSE C, ADJUNTO, NÍVEL 1 - PORTARIA DE PESSOAL UFSM N. 928, DE 28 DE MAIO DE 2021
2013 - 2013
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Substituto de Genética Geral
2008 - 2011
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: PET Biologia SESU/MEC, Enquadramento Funcional: Bolsista PET Biologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão.
2010 - 2010
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora da disciplina de Biologia, Carga horária: 3
Outras informações:
Projeto Institucional de Extensão " Alternativa Pré-Vestibular Popular"/2010
2005 - 2005
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Bolsista PRAE, Enquadramento Funcional: Bolsista PRAE do Comitê de Ética em Pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Aulixiar na organização do Comitê de Ética em Pesquisa
Atividades
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11/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete de Projetos do Centro de Educação.,Cargo ou função, PORTARIA DE PESSOAL CE/UFSM N. 145, DE 14 DE NOVEMBRO DE 2023.
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08/2023
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PPE866 - TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO, PPE867 - ESTUDOS ORIENTADOS À PESQUISA I, PPE868 - ESTUDOS ORIENTADOS À PESQUISA II, PPE878 - DOCÊNCIA ORIENTADA III, PPE869 - ESTUDOS ORIENTADOS À PESQUISA III, PPE986 - SEMINÁRIO: LETRAMENTO E SABERES CIENTÍFICOS: DOCÊNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
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08/2023
Treinamentos ministrados , PPG Educação.,Treinamentos ministrados, Orientação de doutorado (2), Orientação de Mestrado (1)
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10/2022
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Graduação, Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Outra atividade técnico-científica PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID EDITAL N 10/2024 (20 bolsistas + 3 supervisoras).
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06/2022
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extenção.,Atividade de extensão realizada, EDITAL FIEX PRE/UFSM N.041/2021 -01/06/2022 - 31/08/2022 - (1 bolsista).
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05/2022
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Treinamentos ministrados, EDITAL 002/2024 - PRPGP/UFSM - FIPE SENIOR CE - 2024 - 01/05/2024 - 31/12/2024 (custeio), EDITAL 003/2022 - PRPGP/UFSM - FIPE JÚNIOR CE - 2022 - 01/05/2022 - 31/12/2022 (1 bolsista), EDITAL 005/2023 - PRPGP/UFSM - FIPE SENIOR CE - 2023 - 01/05/2023 - 26/09/2023 (2 bolsistas)
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04/2022
Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MEN1298 - DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I B, MEN1299 - DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II B, MEN1301 - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I, MEN1302 - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II, MEN1303 - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS III, MEN1380 - METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM INOVATIVAS
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04/2022
Ensino, Educação em Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, APG1711 - SEMINÁRIOS DE GRUPO I, APG1712 - SEMINÁRIOS DE GRUPO II, APG303 - DOCÊNCIA ORIENTADA I, APG897/898 - CO-ORIENTAÇÃO DE INICICIAÇÃO CIENTÍFICA I e II, MEN879 - LETRAMENTO CIENTÍFICO E CIDADANIA: METODOLOGIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS, APG1713 - SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MEN881 - ANÁLISE QUALITATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIA
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03/2022
Treinamentos ministrados , PPG Educação em Ciências.,Treinamentos ministrados, Orientação de Doutorado (3), Orientação de Mestrado (5)
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02/2022
Treinamentos ministrados , Departamento de Metodologia do Ensino.,Treinamentos ministrados, Orientação de trabalho de conclusão de curso - 2022 (2), Orientação de trabalho de conclusão de curso - 2023 (3), Orientação de trabalho de conclusão de curso - 2024 (4)
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10/2021
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Metodologia do Ensino, Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade realizada, Líder grupo de pesquisa: CIÊNCIAEMFLOR - dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7598850459565396.
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09/2021
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Graduação.,Treinamentos ministrados, EDITAL N. 016/2023 UFSM/PROGRAD/PROLICEN - 2023 - 01/07/2023 - 31/12/2023 (2 bolsistas), EDITAL N. 018/2022 UFSM/PROGRAD/FIEn - Fundo de Incentivo ao Ensino - 2022 - 01/06/2022 - 31/12/2022 (2 bolsistas), EDITAL N. 019/2022 UFSM/PROGRAD/PROLICEN - 2022 - 01/06/2022 - 31/08/2022 (2 bolsistas), EDITAL N. 029/2021 UFSM/PROGRAD/PROLICEN - 01/09/2021 - 31/01/2022 (2 bolsistas), EDITAL N. 028/2024 UFSM/PROGRAD/FIEn - 01/06/2024 a 31/12/2024 (2 bolsistas), EDITAL N. 027/2024 UFSM/PROGRAD/PROLICEN - 01/05/2024 a 31/12/2024 (2 bolsistas)
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05/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCP1032 - SEMINÁRIO INTEGRADOR II: DESAFIOS DO PEDAGOGO NO CAMPO DA DIVERSIDADE, CCP1035 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A, MEN 1271 - Metodologia do Ensino de Ciências A, MEN1281 - METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS B, EAD1061 - CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO II - EAD, EAD2195 - METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS I
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02/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Metodologia do Ensino.,Linhas de pesquisa
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11/2021 - 10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete de Projetos do Centro de Educação.,Cargo ou função, Comitê ad hoc da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão do Gabinete de Projetos do Centro de Educação.
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10/2021 - 02/2022
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MEN 1329 - Metodologia do Ensino de Ciências Naturais
2021 - 2022
Universidade Federal do PampaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I - Programa CAPES: UAB, Carga horária: 20
Outras informações:
Concessão/Projeto: PEDAGOGIA
2018 - 2021
Universidade Federal do PampaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROGRESSÃO FUNCIONAL DO NÍVEL I PARA O NÍVEL II DA CLASSE A, DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR A PARTIR DE 16/04/2020.CONFORME PORTARIA AFD.
2019 - 2020
Universidade Federal do PampaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I - Programa CAPES: UAB, Carga horária: 20
Outras informações:
Concessão/Projeto: LETRAS PORTUGUÊS
Atividades
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03/2022 - 09/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, JAPE068-ELEMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, JAPE085-FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS NATURAIS
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08/2019 - 01/2021
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DP0288 Práticas Pedagógica: experimentação em Educação em Ciências, DP0321 Estágio supervisonado IV, DP04106 Corpo Humano e Saúde, DP04208 Práticas Pedagógicas III: Educação Ambiental
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08/2019 - 01/2021
Ensino, Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, BA5034 Aprendizagem em Ciências
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08/2019 - 01/2021
Ensino, Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DP04240 Experimentação no Ensino de Ciências da Natureza
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08/2019 - 01/2021
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, JLUAB030-FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, JLUAB039-ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
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07/2019 - 01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Ciências da Natureza.,Cargo ou função, Comissão Local de Formatura do Campus Dom Pedrito.
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03/2018 - 01/2021
Ensino, Ensino de Ciências da Natureza: Práticas e Processos formativos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Coordenação de curso
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DP0302-PRATICAS PEDAGOGICAS: TEMAS ESTRUTURADORES PARA O ENSINO DE CIENCIAS, DP0321-ESTAGIO SUPERVISIONADO IV, DP04100-EVOLUÇÃO
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DP0321-ESTAGIO SUPERVISIONADO IV, DP0295-PRATICAS PEDAGOGICAS: EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE PARA O ENSINO DE CIENCIAS DA NATUREZA, DP0308-PRATICAS PEDAGOGICAS: MATERIAIS DIDATICOS, DP0312-TECNOLOGIA AMBIENTAL
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04/2018 - 07/2018
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DP04101-BIOLOGIA CELULAR, EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA, DP0321-ESTAGIO SUPERVISIONADO IV, DP0314-LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL, DP0288-PRATICAS PEDAGOGICAS: EXPERIMENTAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS
2014 - 2018
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das MissõesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Linha de pesquisa: Estratégias pedagógicas para Ensino de Ciências e Educação Ambiental
Atividades
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04/2015 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, URI Campus de Santiago, Comitê Institucional de Avaliação de projetos e Extensão ? CIAPEX.,Cargo ou função, Membro suplente.
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03/2015 - 04/2018
Ensino, PPG em Licenciamento Ambient, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento, Gestão e Educação Ambiental
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07/2014 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, URI Campus de Santiago, Comitê de ética e pesquisa.,Cargo ou função, Membro titular.
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07/2014 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, URI Campus de Santiago, CEUA.,Cargo ou função, Membro titular.
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02/2014 - 04/2018
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Humana, Genética Molecular para Ciências Farmacêuticas
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02/2014 - 04/2018
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Laboratório de Ensino IA, Laboratório de Ensino IB, Metodologia de ensino para Ciências Naturais e Biologia
2013 - 2017
RIACHUELO PRE VESTIBULARVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 10
Atividades
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09/2013 - 05/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
2017 - 2018
Colégio Franciscano Sant'AnnaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 9
2014 - 2014
Colégio Franciscano Sant'AnnaVínculo: Professora Ciências, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
-
02/2014 - 07/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências
2010 - 2013
Associação de Literatura e Beneficiência Colégio MedianeiraVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professsora, Carga horária: 24
Outras informações:
Aulas sobre Ciências e Biologia
2010 - 2010
Instituto Metodista CentenárioVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitoria de Biologia EM, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxiliar no atendimento aos alunos do NAP (Núcleo de Apoio Pedagógico do Colégio Centenário) na disciplina de Biologia
2011 - 2011
Centro de Ensino SinapseVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia para curso preparatório, Carga horária: 8
2010 - 2011
Escola de Educação Profissional Santa Rosa -Sistema Educacional GalileuVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educadora da disciplina de Biologia, Carga horária: 5
Outras informações:
Ministrar aulas de Biologia no curso Pré-Vestibular
2013 - 2013
Ideal Cursos e ConcursosVínculo: Professora Biologia Pré Vestib, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
2024 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROGRAMA NACIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBIDEDITAL N 10/2024
2022 - 2024
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenador(a) de Área do PIBID - Subprojeto Biologia (Edital 23/2022)
2022 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador
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