Ranilza Francisca da Silva
Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa/Língua Inglesa pela Universidade Potiguar (2014), Especialista em Fundamentos Linguísticos para o Ensino da Leitura e da Escrita (2020) e Especialista em Administração Escolar. Lecionou as disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa nas instituições (Freinet Natal/RN - Instituto da Criança SGA/RN - Êxito Colégio e Curso Natal/RN) Coordenadora Pedagógica do segmento do Ensino Fundamental II da escola Instituto da Criança (SGA/RN). Gestora da Escola Municipal Emília Freire de Lima (Goianinha/RN 2021-2022) Atualmente Gestora da Escola Municipal João Mandú da Silva (Goianinha/RN). Tem experiência na área de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Administração Escolar
2021 - 2023
FACULDADE SOUZA
Título: GESTÃO COM COMUNICAÇÃO PARTICIPATIVA: ESTRATÉGIA PARA FEEDBACKS COLABORATIVOS
Especialização em Fundamentos Linguísticos para o Ensino da Leitura e da Escrita
2019 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE PANDEMIA NO ENSINO REMOTO
Orientador: Katia Cilene Ferreira Franca (UFMA/GETE)
Graduação em Letras - Português e Inglês
2010 - 2014
Universidade Potiguar, UnP
Título: O poder de manipulação dos jornais por meio das manchetes
Orientador: Carmen Brunelli de Moura
Formação complementar
2022 - 2022
CURSO DE CAPACITAÇÃO TÉCNICA PRESENCIAL PDDE E AÇÕES INTEGRADAS NA REGIÃO N. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DE EXTENSÃO PDDE E AÇÕES INTEGRADAS NA REGIÃO NORDESTE. (Carga horária: 60h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DAPARAÍBA, UFP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
SILVA, R. F. ; CARVALHO, L. F. . Circuito Literário do Instituto da Criança. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).
EXPOEDUC - Os desafios da modernização da escola. 2019. (Congresso).
III Seminário de Estudos do Texto e do Discurso/SETED, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN.ANÁLISE DE MECANISMOS COESIVOS EM REDAÇÃO ESCOLAR. 2019. (Seminário).
V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE POTIGUAR. 2011. (Congresso).
X SEMANA MULHER E POESIA. 2011. (Congresso).
XII CONGRESSO CIENTÍFICO DA UnP E XI MOSTRA DE EXTENSÃO DA UnP. 2010. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SILVA, R. F. . GESTÃO COM COMUNICAÇÃO PARTICIPATIVA: ESTRATÉGIA PARA FEEDBACKS COLABORATIVOS. REVISTA ACADÊMICA DIGITAL FASOUZA , v. 1, p. 1-18-19, 2023.
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SILVA, R. F. ; ALVES, S. L. L. . O uso do Livro Didático em Tempos de Pandemia no Ensino Remoto como Estratégias de Mediação nas Aulas de Língua Portuguesa. Iniciação e Formação Docente, Revista Eletrônica, p. 123 - 383, 03 set. 2021.
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SANTOS, D. C. F. ; ARAUJO, H. V. L. ; ALVES, S. L. L. ; SILVA, R. F. . ANÁLISE DE MECANISMOS COESIVOS EM REDAÇÃO ESCOLAR. In: Anais do Seminário de Estudos do Texto e do Discurso, 2019, Natal. Anais do Seminário de Estudos do Texto e do Discurso. Natal: RN/BS-CCHLA, 2019. v. 1. p. 123-130.
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SILVA, R. F. ; ALVES, S. L. L. . A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE PANDEMIA NO ENSINO REMOTO. In: Anais do Seminário de Estudos do Texto e do Discurso, 2020, Natal. Anais do Seminário de Estudos do Texto e do Discurso. Natal: RN/BS-CCHLA, 2020. v. 1. p. 370-383.
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SILVA, R. F. ; ALVES, S. L. L. . A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE PANDEMIA NO ENSINO REMOTO. INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE , 2021.
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ARAUJO, H. V. L. ; SILVA, R. F. ; ALVES, S. L. L. . Anais do Seminário de Estudos do Texto e do Discurso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
SILVA, R. F. ; CARVALHO, L. F. . Parceiros Opet: o folclore digital do Instituto da Criança. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, R. F. . Parceiros Privados: ?Jornada Virtual? reúne gestores de escolas privadas do RN. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2020
Instituto da CriançaVínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2015-2016
Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II
Professora de Língua Inglesa
2015-2018
Ensino Fundamental II
Professora de Língua Portuguesa
2018-2020
Coordenadora do segmento - Ensino Fundamental II
2017 - 2017
Colégio e Curso ÊxitoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora - Língua Inglesa, Carga horária: 10
2013 - 2013
Escola FreinetVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora - Língua Inglesa, Carga horária: 10
2014 - 2014
Escola Municipal Maria do Céu FernandesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora de Letramento, Carga horária: 40
2014 - 2014
Escola Estadual João TibúrcioVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora - Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2013 - 2013
Jardim Escola Horizonte da CriançaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 40
2021 - Atual
ESCOLA MUNICIPAL EMILIA FREIRE DE LIMAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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