Clara de Mello Maciel

Professora da Rede Estadual Rio Grande do Sul - E.E.E.M. Ruy Barbosa. Possui duas graduações: uma em Matemática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2018), outra em Licenciatura em Pedagogia pela UERGS (2023). Sou especialista em AEE, mestra em Educação Matemática pela UFPel. Tenho experiência na área de Matemática e bioestátistica, atuo principalmente nos seguintes temas: Ensino; TICs; Educação Matemática; Mentalidade de Crescimento; Educação Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2021 - 2022

Universidade Federal de Pelotas
Título: A visualidade na resolução de problemas em Geometria no Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2022
Thaís Philipsen Grützmann.Palavras-chave: Ensino Virtual Enriquecido; Mentalidades Matemáticas; Sequência Didáticas; Geometria Espacial; Ensino Médio.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

2024 - 2025

Faculdade Única de Ipatinga
Título: não se aplica
Orientador: não se aplica

Especialização em Especialização em Tecnologias Digitais e Personalização da Educação

2020 - 2022

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: ENSINO VIRTUAL ENRIQUECIDO: O USO DO FEEDBACK PARA POTENCIALIZAR A MENTALIDADE MATEMÁTICA
Orientador: Edson Moacir Ahtlert

Especialização em Atendimento Escolar Especializado

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande
Título: UMA ANÁLISE DO AUXÍLIO DO MATERIAL DIDÁTICO INTERATIVO NA VIABILIZAÇÃO DA SUPERAÇÃO DA DISMATEMÁTICA
Orientador: Carla Imaraya Meyer de Felippe

Graduação em Pedagogia

2019 - 2023

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Estado do conhecimento sobre a abordagem das mentalidades matemáticas no processo de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental
Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve

Graduação em Matemática

2014 - 2018

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Título: CONSUMO SUSTENTÁVEL DE ENERGIA: CONTRIBUIÇÕES AO ENSINO DE MATEMÁTICA
Orientador: Graciela Paz Meggiolaro e Alex da Silva

Formação complementar

2021 - 2021

III Ciclo de Estudos Pedagógicos de Educação Especial. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2021

Aluna Especial - Fundamentos da Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2020 - 2020

VEM SABER - TEMAS CONTEMPORÂNEOS, INTEGRADORES E TRANSVERSAIS - EDUCAÇÃO, C. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Revista Científica: Qualificação para novos editores. (Carga horária: 90h). , Revista Eletrônica Científica da UERGS.

2019 - 2019

Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

PAPMEM. (Carga horária: 40h). , UNIVERISADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES, URI, Brasil.

2017 - 2017

PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PRFOFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em POTENCIALIDADE E FRAGILIDADES, DESCOBERTAS POR MEIO DE ATIVIDADES DE EXTENS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2016

PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PRFOFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2015 - 2015

PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PRFOFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Biomatemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Bioestatística.

Participação em eventos

IV Feira Regional de Matemática. Vivências através do Jogo Banco Imobiliário. 2022. (Feira).

Palestra: Formação de professores na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2019. (Outra).

Dia Internacional contra Homofobia.Discutindo violência a partir da Diversidade. 2017. (Outra).

DEBATE COM A DIVERISADE.DEBATE SOBRE O FILME GAROTA DINAMARQUESA. 2016. (Outra).

Pedagogia em Foco- Diálogos com a Diversidade.VIVENCIAS DE ALUNA TRANSEXUAL. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

MACIEL, C. M. ; MEGGIOLARO, G. P. . Matemática e inclusão: desenvolvimento de uma proposta didática de polinômios para alunos surdos. Educação,Cultura e Sociedade , v. 8, p. 1, 2018.
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Clara de Mello Maciel ; Cláudia Inês Horn . ENSINO VIRTUAL ENRIQUECIDO: O USO DO FEEDBACK PARA POTENCIALIZAR A MENTALIDADE MATEMÁTICA. In: Edson Moacir Ahlert;Teresinha Aparecida Faccio Padilha. (Org.). ENSINO VIRTUAL ENRIQUECIDO: O USO DO FEEDBACK PARA POTENCIALIZAR A MENTALIDADE MATEMÁTICA. Ved.Lajeado: Editora Univates, 2022, v. II, p. 1-272.
MACIEL, C. M. ; MEGGIOLARO, G. P. ; SCHMIDT, J. R. . SUSTENTABILIDADE POR MEIO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: Antônio Vanderlei dos Santos; Noemi Boer; João Carlos Krause; Marcelo Paulo Stracke. (Org.). Ensino de Ciência e Natureza. 1ed.Cruz Alta: Editora Ilustração, 2020, v. II, p. 371-376.
Maciel, Clara de Mello ; Retzlaff, Eliani . AS TECNOLOGIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO SOFTWARE GEOGEBRA. Matemática: Ciência e Aplicações 4. auted.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 4, p. 55-63.
DE MELLO MACIEL, CLARA . PRIMEIROS PASSOS DE UMA PESQUISA ENVOLVENDO O ENSINO VIRTUAL ENRIQUECIDO. In: XXV EBRAPEM, 2022, Campina Grande, 2021.
Maciel, Clara de Mello ; MEGGIOLARO, G. P. ; Grützmann, T. P . SALA DE AULA EMERGENTE E O CONTEXTO DA INCLUSÃO ATRAVÉS DO ENSINO HÍBRIDO. In: XIV Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2021, Pelotas. SALA DE AULA EMERGENTE E O CONTEXTO DA INCLUSÃO ATRAVÉS DO ENSINO HÍBRIDO, 2021.
MACIEL, C. M. ; OLIVEIRA, Caio Jacques ; DUTRA, A. M. R. . OFICINA DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NO EJA. In: O XXIII Seminário Institucional de IC, XXI Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação, e XV Seminário de Extensão, 2017, ERECHIM. XXI Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-graduação ? Anais / XV Seminário de Extensão. ERECHIM: EdiFAPES, 2017. v. 1. p. 1-1.
MACIEL, C. M. ; MEGGIOLARO, G. P. ; TREVISAN, R. ; SANTOS, . A MATEMÁTICA PRESENTE NOS CONCEITOS DE MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2017, CANOAS. VII CIEM. Canoas: ATUAL, 2017. v. 1. p. 1-1.
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SILVA, S. C. ; Strohhecker, F. S. ; Murussi, N. P. ; Oliveira, S. S. ; Colling, N. L. ; MACIEL, C. M. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA ESCOLA BÁSICA EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO HÍBRIDA: UM DESAFIO POSSÍVEL?. In: Salão do Conhecimento, 2022, Ijuí. Seminário de Iniciação Científica (30. : 2022 : Ijuí, RS). IJUI: UNIJUI, 2022. v. V. 8.
MACIEL, C. M. ; GAMBINI, Giovani Ricardo da Fontoura ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL: ALINHAMENTO DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E DO PROJETO POLÍTICO- PEDAGÓGICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MACIEL, C. M. ; Grützmann, T. P ; MEGGIOLARO, G. P. . SALA DE AULA EMERGENTE E O CONTEXTO DA INCLUSÃO ATRAVÉS DO ENSINO HÍBRIDO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEGGIOLARO, G. P. ; NETO. A. S. ; SANTOS, ; MACIEL, C. M. ; WILKOMM. D. . MA PROPOSTA DE UEPS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ACERCA DA ENERGIA SOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACIEL, C. M. ; MEGGIOLARO, G. P. ; TREVISAN, R. ; SANTOS, . A matemática Presente nos conceitos de movimentos Harmônicos simples. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LUZ, J. C. ; MACIEL, C. M. ; Ferreira, Jhonatan ; DIAS, Natali Medieros. ; RETZLAFF, E. ; PRESTE, Rosangela Ferreira. . Comunicação Oral O USO DAS TECNOLOGIA S NA APRENDIZAGEM DO ESTUDO DO SENO, COSSENO E TANGENTE.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MACIEL, C. M. . 'A Geometria no Caminho das Pedras '.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Ferreira, Jhonatan ; Oliveira, S. R. ; Moraes, D. C. ; ANCEROWICZ, L. F. ; MACIEL, C. M. ; COPATTI, A. F. ; PRESTE, R. F. ; RETZLAFF, E. . Plantão de Dúvidas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Fábio Roberto Pillatt ; Vânia Lisa Fischer Cossetin ; Isabel Battisti ; Maciel de Mello, Clara ; SILVA, S. C. . Webinars - Diálogos Sobre a Educação e Docência em Tempos Líquido-Modernos: Interfaces entre Universidade e Escola,. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Favretto, Lia ; MACIEL, C. M. ; RECH, T. L. . Formação Docente frente a diversidade social?,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário de Matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministro aula de Matemática; Biomatemática e Bioestatística na Rede Estadual do Rio Grande do Sul

2020 - 2021

EMEF Alberto Pasqualini

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora municipal, para series Finais do Ensino Fundamental de Cruz Alta - RS

2014 - 2018

UNIVERISADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.