Maria da Graça Prediger Da Pieve

Possui graduação em Pedagogia, habilitação Supervisão e Orientação. Bacharelado e licenciatura plena em Administração. Pós-Graduação Lato Sensu em "A Moderna Educação: Metodologias, tendências e Foco no Aluno" (PUCRS); Mestrado em Educação nas Ciências, área de concentração Pedagogia; É Professora Assistente da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia. Foi Coordenadora de área do Pibid/Uregs/Cruz Alta e atualmente é coordenadora de área do Programa Residência Pedagógica. Experiência de 25 anos como docente na Educação Básica, na Educação Profissional e em Supervisão Escolar. Experiência no Ensino Superior - Licenciaturas. Área e temas de interesse: Políticas Públicas e Legislação Educacional; Formação de professores; Supervisão Escolar; Currículo, Educação Profissional e Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação Nas Ciências

2025 - Atual

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Catia Maria Nehring. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação Nas Ciências

1997 - 2001

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Por uma Alfabetização Pluriforme nos Ciclos de Idade, Ano de Obtenção: 2001
Mario Osorio Marques.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Alfabetização; Linguagem Escrita; Curriculo Escolar; Ensino/Apredizagem; Ciclos. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.

Especialização em A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno (EAD)

2018 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Vida e Docência em Movimento: Os Processos Formativos de Pedagogos da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Orientador: GISLENE MONTICELLI

Aperfeiçoamento em Diversidade no Ambiente Escolar

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: IGUAIS OU DIFERENTES: A RIQUEZA DA DIVERSIDADE NO TRABALHO COM CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS DA REDE MUNICIPAL DE CRUZ ALTA. Ano de finalização: 2011
Orientador: Altino José Martins Filho

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento de Professores, do Ensino de 1° Gr

1976 - 1976

Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - CETEPAR
Título: Elaboração do Plano de Implementação. Ano de finalização: 1976

Graduação em Grad. Prof. da Parte de Form. Esp. do Cur. Ens. 2G

1996 - 1997

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Curso técnico/profissionalizante em Ténico de Contabilidade

1974 - 1976

Colégio Comercial Dom Pedro II

Curso técnico/profissionalizante em Curso Normal

1974 - 1976

Escola Normal Colegial Estadual São José

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Pedagogia histórico-crítica e Ensino Fundamental - Anos Iniciais: escola.... (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Educação Continuada - PEC. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

ORGANIZAÇÃO DE CURRÍCULOS POR COMPETÊNCIAS. (Carga horária: 80h). , Superintendência da Educação Profissional, SUEPRO, Brasil.

1977 - 1977

Aperfeiçoamento de professores do Ens. de 1º Grau. (Carga horária: 216h). , Secretaria de Estado da Educação e da Cultura, CETEPAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Supervisão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Organização de eventos

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; NERY, M. C. R. . V Seminário Internacional e XI Seminário Estadual de Educação ? Pedagogias em diálogo. 2021. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; LUTZ, A. . Residência Pedagógica e os processos formativos da docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; PAZ, D. M. S. ; SOARES, F. ; SOUZA, H. M. ; NERY, M. C. R. ; NAVARINI, J. ; RECH, T. L. ; LUTZ, A. ; STRAMARE, O. A. . IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual: Inclusão: Docência e Aprendizagem. 2019. (Outro).

ALMEIDA, P. S. ; CLESAR, C. T. S. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Curso de Formação sobre a Base Nacional Comum Curricular e Referencial Curricular Gaúcho. 2019. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . III Seminário Internacional e IX Seminário Estadual de Educação: Desafios da Educação. 2018. (Outro).

SOARES, F. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Ciclo de Oficinas: Formação Docente para uso das Tecnologias Digitais Assistivas. 2017. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . VI Semináario Estadual de Educação: Qualidade na Educação. 2015. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . V Seminário Estadual de Educação: Docência e Alteridade. 2014. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; LUTZ, A. . Infãncia Ativa: aprender brincando. 2014. (Outro).

SANTANNA, S. M. L. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Seminários Regionais de Formação: Possibilidades Metodológicas da Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . IV Seminário Estadual de Educação: A docência na contemporaneidade: Colegialidade, saberes e fazeres. 2013. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . A Docência na Educação Profissional na Contemporaneidade. 2013. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; LUTZ, A. . Pedagogia diferenciada: articulando a reserva étnica. 2013. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . 1º Encontro Interinstitucional Pibid/Uregs; 2º Encontro Institucional Pibid/Uergs; 3º Seminário Arte e Educação na Uergs. 2013. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O PIBID e a formação de Professores: Oficinas Pedagógicas de Múltiplas Linguagens. 2013. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Seminários Regionais de Formação; Possibilidades metodológicas da Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . IV Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí. 2012. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Formação para uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem - TelEduc. 2012. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Curso de Ambiente Vrtual TelEduca. 2012. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O Direito ao Aprender: Apoio pedagógico aos alunos com dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização. 2012. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . 3ª Olímpiada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2008. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . 4ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2008. .

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . II Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí. 2007. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Jornada Ambiental da Região do Alto Jacui. 2006. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . III Seminário Estadual de Educação: O Educador de Jovens e Adultos em Formação - Saberes e Perspectivas. 2006. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Programa Alfabetiza Rio Grande. 2006. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Oficina de Textos Acadêmicos, Técnicos e Científicos. 2005. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . II Seminário Estadual de Educação. 2005. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Programa Alfabetiza Rio Grande. 2005. (Outro).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . I Seminário Estadual de Educação: Uma Política de Inclusão Social. 2004. (Outro).

Participação em eventos

9º ENCONTRO INSTITUCIONAL DO PIBID/UERGS & 2º ENCONTRO INSTITUCIONAL RP/UERGS 2024. 2024. (Encontro).

Curso de extensão Pedagogia histórico-crítica e Ensino Fundamental - Anos Iniciais: escola, currículo e didática. 2024. (Outra).

Seminário Internacional sobre Inovação Educacional: a chegada da inteligência artificial na escola. 2023. (Seminário).

VI Seminário Internacional e XII Seminário Estadual de Educação ? O bem e o mal-estar docente: conquistas e tensões da profissionalização contemporânea. 2023. (Seminário).

Curso: Pedagogia como ciência da educação: historicidade, políticas e processos formativos. 2022. (Outra).

Pedagogia: Constituição profissional e desafios formativos para o (a) pedagogo (a) no Brasil e na Colômbia. 2022. (Outra).

A Escola dos meus Sonhos -. 2017. (Outra).

II ENLICSUL - II Seminário Institucional PIBID/UNISINOS. 2017. (Seminário).

UERGS na 62ª Feira do Livro de Porto Alegre - PRÁTICAS LEITORAS EM MÚLTIPLAS LINGUAGENS E BIBLIODIVERSIDADE?. 2016. (Feira).

VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, II Jornada de Pós-Graduação e II Seminário sobre Territorialidade do RS.. 2016. (Outra).

Curso Ciclo de Oficinas: Formação docente para uso das Tecnologias Digitais Assistivas.Ferramentas de Comunicação Alternativa: Software Boardmaker e Scala-web. 2015. (Oficina).

Curso Ciclo de Oficinas: Formação docente para uso das Tecnologias Digitais Assistivas.Atividades de sensibilização em Tecnologias Assistivas. 2015. (Oficina).

Curso Ciclo de Oficinas: Formação docente para uso das Tecnologias Digitais Assistivas.Ferramentas de Comunicação Alternativa: Software Boardmaker. 2015. (Oficina).

3º Seminário de Iniciação à Docência do PIBID / UERGS. 2014. (Seminário).

IX Seminário de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2014. (Seminário).

Seminário Temático 1 - Contribuições de Theodor Adorno para a educação. 2013. (Seminário).

Seminário Temático II - Contribuições de Rousseau para a Educação. 2013. (Seminário).

Uergs: O desafio de ser a Universidade do Rio Grande. 2013. (Seminário).

2º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPEX/ Uergs. 2012. (Outra).

Curso de Ambiente Virtual TelEduc.Curso de Ambiente Virtual TelEduc. 2012. (Outra).

Curso de Enfrentamento à violência no Ciclo da Vida - EAD - 90 horas. 2012. (Outra).

Formação para uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem - TelEduc.Formação para uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem - TelEduc. 2012. (Outra).

1° Simpósio do Núcleo Estadual do Observatório dos Dia Criança e do Adolescentereitos d.Laboratório Itinerante de Apoio Pedagógico: Intervenções com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização. 2011. (Simpósio).

1º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensã - SIEPEX.Laboratório Itinerante de Apoio Pedagógico: Intervenções com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização. 2011. (Simpósio).

Diversidade no Ambiente Escolar - 180h. 2011. (Outra).

Formação de discentes para uso do Ambiente Virtual de TelEduc.Formação de discentes para uso do Ambiente Virtual TelEduc. 2011. (Outra).

Rompendo Fronteiras: Sensibilizando para a Diversidade. 2011. (Oficina).

VI Encontro Estadual do Fórum Gaúcho de Educação Infantil. 2010. (Encontro).

Formação em Ambiente Virtual de Aprendizagem para Docentes da UERGS. 2009. (Outra).

Capacitação em Organização de Currículos por Competências- 80h. 2008. (Outra).

Curso de Formação Continuada. 2008. (Outra).

Novas Ferramentas do Teleduc Versão 3.3.8. 2008. (Outra).

Tecnologias de Informação e Comunicação para EAD. 2008. (Outra).

Tecnologias de Informação e Comunicação para EAD.Tecnologias de Informação e Comunicação para EAD. 2008. (Outra).

Contabilidade Empresarial e Análise de Balanços. 2007. (Outra).

Curso de Formação Continuada. 2007. (Outra).

D'Olho na Qualidade: 5Ss para os Pequenos Negócios. 2007. (Outra).

Disseminadores de Educação Fiscal. 2007. (Outra).

II Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí. 2007. (Outra).

Novas Ferramentas do Teleduc versão 3.3.8. 2007. (Outra).

4º Circão da Cultura. 2006. (Outra).

Análise e Planejamento Financeiro. 2006. (Outra).

Análise e Planejamento Financeiro. 2006. (Outra).

Curso de Formação da Educação de Jovens e Adultos.O Papel da Matemática nas Séries Iniciais. 2006. (Outra).

Curso de Formação da Educação de Jovens e Adultos.As dinâmicas de Grupo no Processo de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2006. (Outra).

Curso de Formação da Educação de Jovens e Adultos.As Teorias do Conhecimento e suas relações com o planejamento de sala de aula. 2006. (Outra).

III Mostra das Escolas Estaduais de Educação Profissional - MEP 2006. 2006. (Outra).

III Mostra das Escolas Estaduais de Educação Profissional - MEP 2006. 2006. (Outra).

III Seminário Estadual de Educação: O Educador de Jovens e Adultos em Formação - Saberes e Perspectivas. 2006. (Seminário).

Jornada Ambiental da Região do Alto Jacui.Educação Ambiental. 2006. (Outra).

Jornada Ambiental da Regiõ do Alto Jacuí.Educação Ambiental. 2006. (Outra).

O Legado das Etnias para a Agroindústria Regional.O Legado das Etnias para a Agroindústria Regional. 2006. (Outra).

3º Circão da Cultura. 2005. (Outra).

Conhecendo a Educação a Distância e seus Recursos. 2005. (Outra).

Curso de Oratória e desinibição. 2005. (Oficina).

II Semináio Estadual de Educação. 2005. (Seminário).

II Seminário Estadual de Educação - 40 Horas. 2005. (Seminário).

Oficina de Textos Acadêmicos, Técnicos e Científicos - 80 horas. 2005. (Oficina).

I Seminário Estadual: Uma Política de Inclusão Social. 2004. (Seminário).

I I I Seminário Leitura Levada a Sério. 2003. (Seminário).

Curso de Formação Continuada para Docentes.Tendências Pedagógicas. 2002. (Outra).

III Encontro de Formação para Professores do Ensino Fundamental.A Leitura e a Escrita nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2002. (Encontro).

I Encontro de Formação para Professores do Ensino Fundamental.O Ensino e a Aprendizagem da Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2001. (Encontro).

Jornada de Estudos sobre a Inclusão do Portador de Necessidades Educativas Especiais no Ensino Formal. 1999. (Outra).

Seminário Estadual de Educação Infantil - Infância,Cultura,e Currículo. 1999. (Seminário).

Seminário Vivencial. 1999. (Seminário).

VI Semninário Nacional de Educação. 1999. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 1998. (Seminário).

VI Seminário Nacional - Escola Cidadã no Ciclo da Aprendizagem. 1998. (Seminário).

Curso Preparatório para Prova de Proficiência em Língua Espanhola - 60 Horas. 1997. (Outra).

Os Novos Rumos do Processo Ensono-Aprendizagem de Matemática - 64 Horas.Os Novos Rumos do Processo Ensino-Aprendizagem de Matemática. 1997. (Outra).

V Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 1997. (Seminário).

Curso de Formação do Educador Social. 1996. (Outra).

I V Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 1996. (Seminário).

Curso de Capacitação de Agentes-Educadores Para Formação Científica Básica no Ensino Fundamental. 1995. (Outra).

Seminário Regional de Educação:Construindo a Cidadania. 1995. (Seminário).

I I Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 1994. (Seminário).

Curso de Instrumentalização Teórico-Prática para Professores do Currículo por Atividades - 72 Horas. 1991. (Outra).

Curso de Extensão: Revitalização da Teoria e Prática em Alfabetização - 60 Horas. 1989. (Outra).

I I Seminário Regional de Educação Pré-Escolar. 1988. (Seminário).

Seminário de Atualização em Educação Pré-Escolar. 1988. (Seminário).

Seminário de Atualização Pré-Escolar. 1988. (Seminário).

Seminário dos Professores Municipais de Ijuí. 1985. (Seminário).

Aperfeiçoamento de Professores , do Ensino de 1º Grau. 1977. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ezequiel Carvalho Viapiana

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; LUTZ, A.; NERY, M. C. R.. ?EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E RESISTÊNCIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: LOCENIR TEREZA DE MOURA SELIVAN

LIMA, E. M.; CORRAL, C. M.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. ADAPTAÇÃO CURRICULAR DIANTE DA BNCC E DOS CURRÍCULOS DOS ESTADOS DO SUL DO PAÍS?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: LUCAS GABRIEL DA SILVA,

SOARES, F.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; STRAMARE, O. A.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES ESCOLARES:REFLEXÕES A PARTIR DAS OBRAS DO PNLD 2021. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luis Carlos da Silva

STRAMARE, O. A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PRADO, G. R.. BULLYING: POR UM AMBIENTE ESCOLAR NÃO VIOLENTO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Monique Medeiros de Souza

NAVARINI, J.; SOUZA, H. M.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. GESTÃO ESCOLAR E O PAPEL DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE IBIRUBÁ/RS: Um estudo das interrelações. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: SIMONE LUIZA SCHUMACHER FLOSS

NAVARINI, J.; LUTZ, A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. BEM-ESTAR E MAL-ESTAR NA ESCOLA: VISÃO DOS DOCENTES E DA EQUIPE GESTORA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Machado Herthal Ruberto

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; LUTZ, A.; AZEVEDO, G.. Formação Continuada de Professores: Encontros e Desencontros. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Oneusa Toigo Kuhn

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOARES, F.; AZEVEDO, G.. O bullying e suas implicações no contexto escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: LUIZ HENRIQUE AMARAL MADEIRA

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; RECH, T. L.; SOARES, F.. Desafio para a Supervisão e Orientação Escolar: Bullying no Ambiente Escolar como forma de Exclusão Social. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roselí Teresinha Peters dos Santos

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; AZEVEDO, G.; RECH, T. L.. Orientação Educacional: Por uma prática contextualizada na escola contemporânea. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Antônia Denise Fernandes Pinto Eggers

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; AZEVEDO, G.; STRAMARE, O. A.. A inclusão de crianças com deficiência na escola regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROSMIRIAN SCARTÃO MARQUES

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; NERY, M. C. R.; AZEVEDO, G.. Avaliação escolar: Uma realidade a ser reconstruída. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tamara Prante Budke

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; AZEVEDO, G.; LUTZ, A.. A colegialidade na formação continuada dos professores. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosane Teresinha Diana

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; HOPPE, M. W.; SOARES, F.. Contribuições da Orientação Escolar no Laboratório de Aprendizagem com 0 uso de Jogos Educativos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcia Moura Aranha

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; AZEVEDO, G.; NERY, M. C. R.. A Atuação da Supervisão Escolar na (Re)Construção do Projeto Político-Pedagógico da Escola Pública. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: MADALENA RODRIGUES DOS SANTOS

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOARES, F.; AZEVEDO, G.. Avaliação: Conflitos e Dilemas no Sistema de Progressão Automática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Schacht Nunes da Silva

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOARES, F.; AZEVEDO, G.. Qual o papel do Supervisor Escolar no processo de inclusão do aluno com deficiência?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: KELLY ROSALBA MELO DA SILVA

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOARES, F.; AZEVEDO, G.. O supervisor escolar e a formação continuada: O aprender na docência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriele Silva Lopes

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; STRAMARE, O. A.; AZEVEDO, G.. Bullying: Relação Orientação Educacional versus Docente Agressor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Margareth Lampert

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; AZEVEDO, G.; STRAMARE, O. A.. Supervisão escolar: Elo entre sala de recursos multifuncional e sala de aula comum. Efetivando a inclusão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Enirleia Oliveira Almeida

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; AZEVEDO, G.; LUTZ, A.. As diversas transformações da supervisão educacional na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandra Baruffi

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; STRAMARE, O. A.; AZEVEDO, G.. A Orientação Educacional e as relações interpessoais no processo ensino-aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROSANGELA DA COSTA MAIDANA SILVA

LUTZ, A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; NAVARINI, J.. A influência do professor de Educação Infantil no desenvolvimento da oralidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulo Sérgio Silva Oliveira

SOUZA, H. M.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; LUTZ, A.. A inserção do idioma inglês nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma análise das pesquisas realizadas entre os anos de 2018 e 2023. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: FABRICIA WENNINGKAMP DE LIMA OLIVEIRA

LUTZ, A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOUZA, H. M.. As interações entre bebês nas situações lúdicas: a capacidade comunicativa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcos Leandro Goettems

SOUZA, H. M.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; STRAMARE, O. A.. Formação do professor pesquisador na licenciatura em Pedagogia: uma análise de projetos pedagógicos de curso. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: GILSON CLEIMAR NUNES DIAS

STRAMARE, O. A.; LUTZ, A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A importância da EJA como forma de construir autonomia a partir do olhar de Paulo Freire e das análises de documentos oficiais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: CHAIANI DANIELI SILVEIRA DOS SANTOS CORDEIRO

LUTZ, A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; STRAMARE, O. A.. A DEMOCRATIZAÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ADRIELI MORAES SOUZA

RECH, T. L.; NERY, M. C. R.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Utilização de Recursos de Tecnologia Assistiva para crianças surdas na Escola Regular nos Anos Iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sinara Cristiane da Silva Urach

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; STRAMARE, O. A.; ERNTS, D. C.. O LETRAMENTO LITERÁRIO INFANTIL A PARTIR DE AUDIOVISUAIS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PIBID PEDAGOGIA UNIDADE SÃO LUIZ GONZAGA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Valdereza de Fátima Dornelles Malzoni

MALZON, V. F. D.; PAZ, D. M. S.; NERY, M. C. R.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Análise dos Projetos Político-Pedagógicos de duas escolas estaduais do município de Cruz Alta/RS?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARCIA CRISTINA GATTO

GATTO, M. C.; SOUZA, H. M.; NAVARINI, J.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. O uso do material dourado como recurso no ensino da adição e da subtração no primeiro ano do Ensino Fundamental: uma reflexão a partir dos livros didáticos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariele de Oliveira

PAZ, D. M. S.; SOARES, F.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Proposta de atividades de letramento com o método global linguístico-psicolinguístico através do gênero poema. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Schinaider

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; FALAVIGNA, G.; CORBELLINI, S.. Cidade Escola Ayni: experiências em educação ambiental, percepções e sustentabilidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ELISABETE SILVA DA SILVA

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOARES, F.; SOUZA, H. M.. O uso de material concreto na construção/compreensão do conceito de fração em um 4º ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patricia Montério da Silva

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; RECH, Tatiana Luiza. Possibilidades para o Ensino da Arte na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariane de Moura

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; STRAMARE, O. A.. Reforma do Ensino Médio: Progresso ou Retrocesso?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jéssica Moraes Cordeiro Agert

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. A importância do Lúdico no desenvolvimento psicossocial da criança da Educação Infantil: Uma reflexão sob o olhar dos professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Érica Stéfany Pimenta Figueira

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. A presença da educação musical nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma análise reflexiva sobre a atuação dos professores em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tainã Rosa da Silva

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. A importância do jogo como recurso pedagógico no desenvolvimento cognitivo da criança: Uma reflexão piagetiana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriane Fritsch Scheibe

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. Libras: Uma reflexão na Escola Municipal de Ensino Fundamental Princesa Isabel no Município de Panambi/RS.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiele Portela de Oliveira

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. Dislexia: Uma dificuldade na aprendizagem da leitura e da escrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Graciele de Moura

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. A evasão Escolar: Um estudo nas turmas de EJA nas Escolas de Panambi/RS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Cósta da Costa

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.; STRAMARE, O. A.. A contribuição dos Contos de fadas para as crianças de Educação Infantil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Keilly Regina de Lima Giessel Pott

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOARES, F.; SOUZA, H. M.. Os desafios e possibilidades no ensino de Matemática nos Anos Iniciais.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvia Rodrigues dos Santos

SANTOS, S. R.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A relação entre afetividade e aprendizagem no contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Escola Estadual de Educação Básica Margarida Pardelhas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ricardo Montedo dos Santos

SANTOS, R. M.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SOARES, F.. A utilização das histórias em quadrinhos na prática pedagógica pelos professores do Ensino Fundamental da Escola Municipal Castelo Branco em Cruz Alta/RS.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Léa Cecília da Silva Marisco

MARISCO, L. C. S.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. O perfil do aluno da EJA na Escola Estadual de Ensino Médio Major Belarmino Côrtes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andreia Abreu Leal

LEAL, A. A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. O Gênero Fábula como objeto de Ensino-Aprendizagem de Leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tamara do Amaral Lopes

LOPES, T. A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A Alfabetização no Contexto das Políticas Públicas Contemporâneas: O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em Escolas Públicas Estaduais no município de Cruz Alta. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lidianne Romano Silva

SILVA, L. R.; LUTZ, A.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Formação de Professores e a Prática Pedagógica na Educação Infantil: Encontros e Desencontros. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra Martins Camargo Belíssimo

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. O conhecimento matemático e sua contribuição para o desenvolvimento lógico de crianças de Pré-Escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Borges Ignácio

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Pedagogia: Uma graduação feminina?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alvori Vidal Rodrigues

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. O grau de utilização dos computadores nas escolas e sua contribuição no processo ensino-aprendizagem. 2013 - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daiana Michele Pedroso Moreira

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Bullying: análise conceitual, suas ações e implicações na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Alberto Pasqualini de Cruz Alta-RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michele Mendes Severo

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A inclusão da criança com Síndrome de Down nas Escolas Municipais de Educação Infantil de Cruz Alta-RS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cátia Solange Rosa dos Santos

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Despertando diferentes saberes através da música. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Claudia Gomes Rodrigues

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A música como elemento dinamizador da aprendizagem de crianças da Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosemara Padilha da Rocha

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. As manifestações da sexualidade na Escola de Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Scheffer Carneiro

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A importância da participação da família durante os anos escolares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Alice de Almeida Lopes

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A importância das brincadeiras no desenvolvimento das crianças da Escola Municipal de Educação Infantil do Carinho de Cruz Alta. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mari Tânia Sattes Guedes

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A importância da participação da família na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivânia Pires Muller

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Crianças com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade: significações e ações dos professores do primeiro ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosana Silveira Oliveira

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. A participação da família na Educação Infantil: contribuições à aprendizagem da criança de 0 a 5 anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Antonia Gomes da Silva

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; LUTZ, A.. O jogo e a brincadeira na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cintia Krause da Rosa

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PAZ, D. M. S.. A música nos Anos Iniciais como estúmulo para o desenvolvimento cognitivo e social de alunos no Ensino Fundamental Anos Iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Luiza Ourique Belchor

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. No Ensino da Administração, ênfase no controle como ferramenta de Gestão para a pequena propriedade rural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aristeu Antônio Huber

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PAPEL SOCIAL DO ENSINO TÉCNICO EM NÍVEL PÓS-MÉDIO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Camila Klasener Brenner

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; BRENNER, C. K.. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇAO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla dos Reis Marchesan

MARCHESAN, C. R.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A ABORDAGEM METODOLÓGICA TEÓRICO-PRÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CURSOS TÉCNICOS EM AGROPECUÁRIA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rozelaine Rubia Bueno D?Almeida

D?ALMEIDA, R. R. B.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA MEDIANTE MUDANÇAS NA LEGISLAÇÃO E O PAPEL DO EDUCADOR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rudimar Colvero

COLVERO, R.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. O APRENDIZADO E AS DIFCULDADES DO PROFESSOR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sinara Pereira

PEREIRA, S.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E AS COMPETÊNCIAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Wilson Roberto Lopes Tombesi

TOMBESI, W. R. L.;DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. TENDÊNCIAS DA PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS E A INSERÇÃO NAS QUESTÕES SOCIAIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alvaro Pedro Gobatto

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; Popoaski; Félix. A Importância da Educação no Atual Sistema Produtivo: Um fator para Jovens e Adultos retornarem aos estudos no Município de Gaurama ? RS.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jordana Costenaro

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; Félix; Popoaski. Marcelino Ramos: Os Processos de Formação e Inserção dos Educandos no Meio Social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Grasiela Tortelli

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; SILVA, A. F.; FONSECA, M. S.. Conhecendo a Escola Estadual Deputado Carlos Santos - CIEP. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Concurso de Provas e Títulos para o provimento de cargos para o Professor da Carreiro de Magistério EBTT do IFRS. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2017. Guia do Estudante.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; FALAVIGNA, G.; CORBELLINI, S.; CARVALHAES, R.. Cidade Escola Ayni: Experiências em Educação Ambiental, Percepção e Sustentabilidade. 2017. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Comissão Científica do ?6º Seminário Institucional Pibid/UERGS - Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no PIBID/UERGS. 2017. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, II Jornada de Pós-Graduação e II Seminário sobre Territorialidade do RS.. 2016. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. 5º Seminário Institucional do Pibid/UERGS. 2016. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Banca Avaliadora de Trabalhos de Apresentação Oral na área das Ciências Humanas. 2015. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliadora de Trabalhos de Apresentação Oral. 2014. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliadora de Mostra de Educação Profissional. 2014. 9ª Coordenadoria Regional de Educação.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliadora de Projeto de Pesquisa. 2014. FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliadora de Trabalhos. 2014. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliadora de Trabalhos de Apresentação Oral e de Pôsteres. 2013. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Banca Avaliadora de trabalhos de apresentação oral. 2013. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliadora de Trabalhos Apresentação Oral. 2012. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger. Avaliadora de Pôster e Banca Oral de Trabalhos. 2011. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger; PRESTES, L. M.. Comissão de avaliação dos certificados dos candidatos do Programa Especial de Formação Pedagógica de docentes. 2007. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Orientou

Sabrina Ramão Cerezer

Políticas Públicas de promoção e defesa dos direitos humanos; Início: 2012; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

André Ricardo Lucas Vieira

SABERES EXPERIENCIAIS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Edilania Reginaldo Alves

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Fabrício Oliveira da Silva

?HABITAR A PROFISSÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS DA RELAÇÃO SUPERVISOR/ORIENTADOR E ESTUDANTE NO COTIDIANO ESCOLAR; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

MARIANE GRANDO FERREIRA

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E SUA RELAÇÃO COM O PAPEL DO SUPERVISOR E ORIENTADOR: O QUE DIZEM OS DOCUMENTOS OFICIAIS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

MICHELE RAMOS DA SILVA CONCEIÇÃO

A AÇÃO MEDIADORA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VIOLÊNCIA ESCOLAR: UMA PESQUISA DOCUMENTAL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

TAÍS REGINA HANSEN

DESAFIOS, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: UM OLHAR PARA TESES E DISSERTAÇÕES; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Caroline Timmermann de Oliveira

A importância da Gestão Democrática e seus efeitos na Prática Educativa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Luíza Petry

Orientação Educacional: Mediando conflitos em Sala de Aula através das Assembleias Escolares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Cleonice Rosa de Lima Bedin

A formação continuada e as mudanças na prática educacional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Izabel Rubin Cocco

O supervisor escolar e a formação continuada dos professores: a pesquisa como princípio pedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Valéria Teresinha Flores Soares

Os impactos da formaçâo continuada de professores para uma educação de qualidade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Cristiane Marangon

O intercruzamento conceitual entre gestão escolar e administração: concepções dos sujeitos no âmbito da escola pública; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Marlize Kock Bedates

A importância do Afetivo no Ensino/Aprendizagem das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; Educação Infantil e Alfabetização nas SI) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Arlete da Rocha Redel

O Processo de Construção da Escrita na fase da Alfabetização; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; Educação Infantil e Alfabetização nas SI) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Prudência Ferreira Brum

A aprendizagem significativa da leitura nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; Educação Infantil e Alfabetização nas SI) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Rosa Ângela de Morais Budel

A importância do lúdico na aprendizagem e na socialização do educando nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; Educação Infantil e Alfabetização nas SI) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Maria Cleonira Ramos Barros

Construção do Conhecimento: A visão lúdica e o papel do professor; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; "Lato-Sensu" Psicopedagogia Instituciona) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Cleci Nilza Löbel da Luz

O Brinquedo, a brincadeira e o jogo no espaço da escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; Educação Infantil e Alfabetização nas SI) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Lídia Mattos Pizzutti

Uma visão construtivista no ensino-aprendizagem de Matemática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Interdisciplinaridade) - Faculdades Integradas de Palmas; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Jane Marines de Paula Martins

A indisciplina interferindo na aprendizagem dos educandos das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; Educação Infantil e Alfabetização nas SI) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Liani de Fátima dos Santos Martins

A avaliação qualitativa no processo de ensino-aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu - Pedagogia Gestora) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Elisabeth Carvalho Zavaglia Silva

Os desafios da supervisão em tempos de transição; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Dariane Paola Mello de Paula

Desafios e possibilidades da inclusão de crianças autistas na rede pública de ensino: um olhar das famílias; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

ANDRESSA SILVA DA CUNHA

PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma análise dos documentos legais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

CASSEANE ANDREATTA DA SILVA

O OLHAR CONSTRUTIVISTA SOBRE O BERÇÁRIO: um estudo autorreferente sobre o Estágio Curricular na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

INGRID DA SILVA DE PAULA

ATIVIDADES LÚDICAS NA PEDIATRIA HOSPITALAR: CONTRIBUIÇÕES PARA A RECUPERAÇÃO DA CRIANÇA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

LIA DE MELLO FAVRETTO

DISCIPLINA POSITIVA: uma nova abordagem para a educação de crianças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Clara de Mello Maciel

?ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A MATEMÁTICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ABORDAGEM DAS MENTALIDADES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

LUDIMILA PAUSE WENDT

O processo de alfabetização de estudantes com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade: concepções e práticas pedagógicas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Jéssica Zegarra

Educação Infantil em Tempos de Pandemia: Análise de experiências no formato remoto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Patrícia de Souza Schmidt

A construção da autonomia na Educação Infantil: uma análise dos documentos curriculares nacionais a partir da concepção interacionista; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Daiane Alves Bueno

Entrelaces entre afeto, cognição e os processos de ensino e de aprendizagem de crianças: análises interacionista e documental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Maressa Maya Caneca Da Silva

O desenvolvimento de componentes socioemocionais como forma de prevenção ao bullying na escola: uma análise das competências gerais da BNCC; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Shaiane Barcellos Dos Santos

As competências socioemocionais e a formação integral do estudante: uma análise da BNCC; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Franciele Rdrigues Vieira

Educação não escolar: ampliando as possibilidades de atuação do pedagogo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

MARILIA DE CAMPOS SERQUIVITIO

Educação Especial: Utilização da Tecnologia Digital Assitiva na Sala de Recursos Multifuncionais em escolas estaduais do município de Cruz Alta/RS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Ana Clara Dias Ferreira Silva

O Pedagogo Escolar e sua função supervisora no âmbito das Escolas Públicas: Abrangência e desafios da sua gestão pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Elidiane Fogliato Moreira

Ser Professor na Contemporaneidade: Evidências e percepções do Bem/ Mal-Estar Docente em Escolas Públicas de Cruz Alta; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Paola Marques Siqueira

A Pedagogia dos Campos de Experiências e a (Re)Construção Curricular em Escolas de Educação Infantil do Município de Cruz Alta/RS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Fabiana Rosa Dal Forno

Política Educacional de Qualidade: O Pibid no processo de formação docente do Curso de Pedagogia da Uergs no Munixípio de Cruz Alta; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Jaíne Ribeiro da Silva Vogt

Das Ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa para sua efetiva implementação na escola pública de Ibirubá/RS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

SOLANGE LOURENÇO DA SILVA

O Processo de Alfabetização e Letramento na perspectiva da Docência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Vera Lúcia Alves Ribas

Acertos e equívocos sob a ótica dos professores no processo de implementação e desenvolvimento do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em Escolas Públicas de Cruz Alta/RS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Verônica Denisa de Almeida Lau

A importância do brincar para o desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil a partir da perspectiva docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Mariane dos Santos Silva

Jogo, brinquedo e brincadeira na Educação Infantil: Contribuições para o desenvolvimento integral das crianças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Juliana Campoy Miranda de Souza

O teatro do Oprimido como método para uma educação libertadora; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Raiana Neysa de Medeiros Macedo

O espaço público do brincar através do olhar das crianças na cidade de Vacaria; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Caroline Dornelles de Jesus

A importância da ludicidade e seus reflexos pedagógicos na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Sabina Margery Alves Pereira Amorim

Afetividade e aprendizagem: Implicações pedagógicas da teoria de Henri Wallon; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

SIMONI SANTOS DE GODOY

O conceito de interação e os processos de aprendizagem na Educação Infantil: Uma abordagem sociointeracionista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

SIMONI SANTOS DE GODOY

O conceito de interação e os processos de aprendizagem na Educação Infantil: Uma abordagem sociointeracionista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Vânia Silveira de Oliveira Santos

A Educação Especial na perspectiva Inclusiva: Escola, um espaço para todos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Marina Schäfer Camargo Dias

O papel do jogo na escola de educação infantil Vó Alzira, em Estrela Velha: uma abordagem interacionista; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Silvia Rodrigues dos Santos

A relação entre afetividade e a aprendizagem no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental da Escola Margarida Pardelhas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Tamara do Amaral Lopes

A alfabetização no contexto das políticas públicas contemporâneas: o pacto nacional pela alfabetização na idade certa em escolas públicas estaduais no município de Cruz Alta/; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Léa Cecília da Silva Marisco

O perfil do aluno da EJA na Escola Estadual de Ensino Médio Major Belarmino Côrtes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Michele Mendes Severo

A inclusão da criança com Síndrome de Down nas Escolas Municipais de Educação Infantil de Cruz Alta-RS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Rosemara Padilha da Rocha

As manifestações da sexualidade na Escola de Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Ana Tereza Mendes Limeira

A brinquedoteca como recurso pedagógico no desenvolvimento e aprendizagem das crianças das Escolas Municipais de Educação Infantil de Cruz Alta; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Francele Trilha dos Santos

Literatura Infantil: Contribuições para o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social da criança de zero a cinso anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Paula Adriana Zuchi Luza

A importância do brincar para o desenvolvimento integral das crianças da Educação Infantil do Colégio Franciscano Santíssima Trindade do Município de Cruz Alta/RS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Sabrina Ramão Cerezer

Um olhar multiprofissional sobre a dislexia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Ana Luiza Ourique Belchor

No Ensino da Administração, ênfase no controle como ferramenta de Gestão para a pequena propriedade rural; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Aline Cristiane Schuh

RISCOS COM MATERIAL BIOLÓGICO PARA PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ENFERMAGEM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Aristeu Antônio Huber

Educação Profissional: Papel Social do Ensino Técnico de Nível Médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Camila Klasener Brenner

Estágio de Docência no Curso de Formação de Professores: A sua Importância na Formação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Carla dos Reis Marchesan

A Abordagem Metodológica teórico-prática no desenvolvimento de competências em Cursos Técnicos em Agropecuária; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Evanise dos Santos Teixeira

A Tecnologia na Indústria Metal-Mecânica em comparativo com os investimentos feitos no Curso Técnico em Mecânica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Marlos Luciano Rigoli

Como ensinar Contabilidade nos Cursos Técnicos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Renira Carla Soares

Deficientes Visuais na Educação Profissional: Contribuições da Informática para a profissionalização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Rozelaine Rubia Bueno D'Almeida

Educação Profissional: Uma Abordagem Reflexiva mediante mudanças na Legislação e o papel do educador; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Sinara Barbosa Pereira

A Educação Profissional e as Competências; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Adriane Maleico e Carmem Visineski

Mulher, Um olhar para si mesma; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Celi Pedó e Altieres Marmitt

Educar: Mãe Saudável, bebê saudável; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Sirlei Kowalski e Osmilda Cruz

Afetividade: O coração tem razões que a própria razão desconhece; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

ANDRESSA SILVA DA CUNHA

PROCESSOS INCLUSIVOS NA ESCOLA PÚBLICA: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E FORMAÇÃO DOCENTE -2° FASE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

MARILIA DE CAMPOS SERQUIVITIO

PROCESSOS INCLUSIVOS NA ESCOLA PÚBLICA: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E FORMAÇÃO DOCENTE -2° FASE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Vânia Silveira de Oliveira Santos

PROCESSOS INCLUSIVOS NA ESCOLA PÚBLICA: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E FORMAÇÃO DOCENTE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Vânia Silveira de Oliveira Santos

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FEITOS E EFEITOS NO COTIDIANO ESCOLAR - 2ª FASE; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Vânia Silveira de Oliveira Santos

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FEITOS E EFEITOS NO COTIDIANO ESCOLAR; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Silvia Rodrigues dos Santos

Laboratóro Itinerante de Apoio Pedagógico: Intervenções com Crianças que apresentam de Aprendizagem no Processo de Alfabetização; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Alexandra Cristiana Ribas

Orientador (a) da disciplina Docência e Projetos Pedagógicos do curso Pedagogia; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Ana Claudia das Chagas Maffi

Professor Orientador da disciplina de Psicologia Geral; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Juliana Campoy Miranda de Souza

Professor Orientador da disciplina de Psicologia Geral; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Juliana Campoy Miranda de Souza

Professor Orientador da disciplina de Teorias do Currículo; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Antonia Gomes da Silva

Professor Orientador da disciplina Metodologia da Educação Infantil - 0 a 5 anos; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Rosani Pereira Rosssler

Políticas Públicas de promoção e defesa dos direitos humanos; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Silvia Rodrigues dos Santos

O direito ao aprender: Apoio pedagógico aos alunos com dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Wilson Roberto Lopes Tombesi

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Rudimar Colvero

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Rubia Kelly Petry Schmidt

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Eurico Rapachi

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

João Inácio Conrad

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

José Laureano Silveira Teixeira

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Milton Aparecido Rocca

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Giovani Felipe Jahn

Orientação de Estágio; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa Esp; de Formação Pedagógica para Docentes) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria da Graça Prediger Da Pieve;

Produções bibliográficas

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  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; GIESEL, K. R. L. ; PINHEIRO, N. Z. ; GOELZER, P. . Pibiblogueando na Rede: Uma docência compartilhada. In: IV Seminário Estadual de Educação - A Docência na Contemporaneidade: Colegialidade, saberes e fazeres, 2013, Cruz Alta. Anais de Resumos do Seminário Estadual de Educação - A Docência na Contemporaneidade: Colegialidade, saberes e fazeres. Porto Alegre: Uergs, 2013. v. 01. p. 55-55.

  • PAULA, D. P. M. ; SILVA, C. P. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . A IMPORTÂNCIA DO PROJETO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DE SABERES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAVRETTO, L. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . DISCIPLINA POSITIVA: UMA NOVA ABORDAGEM PARA A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBAS, A. C. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . FORMAÇÃO DOCENTE NO CAMPO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO CURSO NORMAL: OFICINAS TEMÁTICAS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O SUPERVISOR ESCOLAR E O BEM-ESTAR DA DOCÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . A BNCC e o processo de implementação em escolas públicas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACIEL, C. M. ; GAMBINI, G. R. F. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL: ALINHAMENTO DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, E. R. ; NAVARINI, J. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; GAMBINI, G. R. F. ; MACIEL, C. M. . REFERENCIAL CURRICULAR MUNICIPAL: ACOMPANHAMENTO, AVALIAÇÃO, PLANEJAMENTO E FORMAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Planejamento e Planos de Aula. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . REFERENCIAL CURRICULAR MUNICIPAL: ACOMPANHAMENTO, AVALIAÇÃO, PLANEJAMENTO E FORMAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . BNCC: teoria e prática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Seminário Internacional sobre Inovação Educacional: a chegada da inteligência artificial na escola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . A (re)elaboração Projeto Político-Pedagógico alinhado a BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Projeto Político-Pedagógico: principais conceitos e revisão dos atuais projetos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . (Re)elaboração do Projeto Político-Pedagógico: Estrutura e orientações.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Projeto Político-Pedagógico: reisão da (re)elaboração e orientações para a socialização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Projeto Político-Pedagógico: Socialização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Base Nacional Comum Curricular e o Referencial Curricular Gaúcho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Formação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CORREA, T. O. ; SERQUIVITIO, M. C. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . ​Políticas educacionais contemporâneas: o processo de implementação da base nacional comum curricular em escolas de educação infantil e formação docente​. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O eu, o outro e o nós: Interagir para fazer parte do mundo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Contextos Significativos na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Campos de Experiência: Nova Identidade para a Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Campos de Experiência: Nova Identidade para a Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; VIEIRA, F. R. ; SANTOS, R. M. . Políticas Educacionais Contemporâneas: O Processo de Implementação da Base Nacional Comum Curricular em Escolas de Educação Infantil e Formação Docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; VIEIRA, F. R. ; QUEIROZ, K. J. P. . Novas Políticas Curriculares: Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; KORT, M. E. W. . O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA ATRAVÉS DA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SILVA, E. G. ; SILVEIRA, M. L. R. . SALA DIGITAL DO GOOGLE COMO FERRAMENTA DE APOIO PEDAGÓGICO: FILTRANDO O CONHECIMENTO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; LEAL, B. L. P. ; SILVA, E. N. L. ; CAMARGO, G. C. L. ; SALGADO, G. S. ; FERNANDEZ, S. C. ; SOUZA, S. D. P. . A EDUCAÇÃO INFANTIL NOS TEMPOS E ESPAÇOS DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: SEUS DESAFIOS E CONQUISTAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SANCHES, C. D. C. R. ; ROPKE, A. P. . AS PROVAS PIAGETIANAS COMO MEDIDAS DE AVALIAÇÃO DA INTELIGÊNCIA QUALITATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; MOREIRA, E. F. ; PIECZKOWSKI, S. I. ; PEREIRA, J. O. ; MALZON, V. F. D. . O bullyng como fator de interferência no processo de ensino-aprendizagem na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SILVA, Carla Fabiana Cardoso ; ANDRADE, Franciéli Telles . Vivência: Um dia na Escola de Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; FLORENCIO, B. K. R. ; MOREIRA, Caroline da Luz. ; PEREIRA, Paola Bueno. ; JOAQUIM, Amanda Veriato . Afetividade e Aprendizagem: Contribuições de Henri Wallon. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SILVA, Carla Fabiana Cardoso ; ANDRADE, Franciéli Telles . Vivência: Um dia na Escola de Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SOARES, F. ; SCHUMANN, C. . Sensibilização e autorreconhecimento à professores da classe comum e do AEE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SERQUIVITIO, M. C. ; CUNHA, A. S. . Processos Inclusivos na Escola Pública. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; MOREIRA, E. F. ; PIECZKOWSKI, S. I. ; PEREIRA, J. O. ; MALZON, V. F. D. . O Bullyng como fator de interferência no processo de ensino-aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; MACEDO, R. N. M. . O espaço público do brincar através do olhar das crianças na cidade de Vacaria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SERQUIVITIO, M. C. ; CUNHA, A. S. . Processos Inclusivos na Escola Pública: Atendimento Educacional Especializado e formação docente ? 2ª fase. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; RECK, D. H. S. ; SANTOS, P. R. . I Seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação: Autoria Docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SILVA, A. C. D. F. ; PERLIN, A. W. . ,. Experiências sensorias na Educação Infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; RECH, T. L. ; MARTINS, E. R. . Educação Inclusiva e o Autismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Processos Inclusivos na Escola Pública Atendimento Educacional Especializado e Formação Docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; CORAZZA, J. ; BRITO, R. . O Pibid enquanto espaço provocativo e reflexivo de construção dos saberes docentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Orientações quanto aos eixos temáticos e habilitações dos professores cursistas no PEFPD. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, S. R. ; MARISCO, L. C. S. ; SILVA, L. R. ; SANTOS, R. M. ; LOPES, T. A. ; DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Laboratório Itinerante de Apoio pedagógico: Intervenções com crianças que apresentam dificuldades de Aprendizagem no processo de alafbetização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Educação Ambiental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O legado das etnias para a Agroindústria Regional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Educação Ambiental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . As dinâmicas de grupo no processo de alfabetização de Jovens e Adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O ensino das 4 Operações nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; NERY, M. C. R. ; SILVA, A. C. M. . V Seminário Internacional e XI Seminário Estadual de Educação ? Pedagogias em diálogo. São Paulo: LiberArs, 2021 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SOARES, F. ; NERY, M. C. R. ; PAZ, D. M. S. . Anais de resumos do IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação ? Inclusão, docência e aprendizagem.. Porto Alegre: Uergs, 2019 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SOARES, F. ; NERY, M. C. R. . Anais de resumos [recurso eletrônico] do III Seminário Internacional de Educação e IX Seminário Estadual de Educação - Desafios da Educação. Uergs, 2018 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Anais de Resumos do II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação - Docência em Evidência: Desafios do Contemporâneo. São Leopoldo: Oikos, 2017 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SOARES, F. ; PAZ, D. M. S. . ANAIS DE RESUMOS DO I SEMINÁRIO INTERNACIONAL E VII SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - AUTORIA DOCENTE. Porto Alegre - RS.: Evangraf, 2016 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Apresentação, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Anais de Resumo do VI Seminários Estadual de Educação: Qualidade na Educação. São Leopoldo: Editora Oikos, 2015 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SOARES, F. ; PAZ, D. M. S. ; SOUZA, C. A. . Anais de resumos do Seminário Estadual de Educação: Docência e alteridade. São Leopoldo: Oikos Ltda, 2014 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SOARES, F. ; PAZ, D. M. S. ; SOUZA, C. A. . Anais de Resumos do Seminário Estadual de Educação - A docência na contemporaneidade: Colegialidade, saberes e fazeres. Porto Alegre: Uergs, 2013 (Anais de Evento).

  • DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SOARES, F. . Anais de Resumos da Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí. Porto Alegre: Uergs, 2012 (Anais de Evento).

Outras produções

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão em Educação: Supervisão e Orientação. 2014.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; GIESEL, 1. R. L. . Redes sociais, websites e blogs. 2012.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SANTANNA, S. M. L. ; PRESTES, L. M. ; LUZ, A. A. ; HOPPE, M. W. ; TAUCHEN, G. V. . Múltiplas Grafias. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio para Curso de Formação em Educação de Jovens e Adultos).. 2009.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Comissão de Avaliação dos Certificados dos candidatos do Programa Especial de Formação Pedagógica para Docentes.. 2007.

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; GIESEL, 1. R. L. . Redes sociais, websites e blogs. 2012; Tema: Espaço de integração do Programa Instittucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2012; Tema: Relatos de Experiências e Artigos dos Alunos Licenciandos no Programa PIBID/Uergs/Cruz Alta. (Blog).. (Rede social).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SERQUIVITIO, M. C. ; CUNHA, A. S. . Vivências Inclusivas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; PETRY, L. . Desenvolvimento das habilidades motoras na Educação Infantil e Anos Iniciais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Processos Inclusivos na Escola Pública: Atendimento Educacional Especializado e formação docente ? 2ª fase. 2016. (Relatório de pesquisa).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SANTOS, V. S. O. . Processos Inclusivos na Escola Pública: Atendimento Educacional Especializado e Formação Docente. 2015. (Relatório de pesquisa).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SANTOS, V. S. O. . A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: Feitos e efeitos no cotidiano escolar ? 2ª Fase. 2014. (Relatório de pesquisa).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger ; SANTOS, V. S. O. . A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: Feitos e efeitos no cotidiano escolar. 2013. (Relatório de pesquisa).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Formação para uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem - TelEduc. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Curso de Ambiente Virtual Teleduc - Cruz Alta e Erechim. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Formação de Discentes para uso do Ambiente Virtual TelEduc. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Tecnologias de Informação e Comunicação para EAD. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . II Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Integrante e Orientadora da Comissão de Estágio do Curso Superior de Tecnologia em Agropecuária: Agroindústria. 2007. (Comissão de Estágio).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . As Teorias do Conhecimento e suas Relações com o Planejamento de Sala de Aula. 2006. .

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O papel da Matemática nas Séries Iniciaid. 2006. .

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . As dinâmicas de grupo no processo de alfabetização de Jovens e Adultos. 2006. .

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O Legado das Etnias para a Agroindústria Regional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Curso de Formação Continuada para Docentes. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . A Leitura e a Escrita nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O ensino das 4 Operações nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2002. .

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . O Ensino e a Aprendizagem da Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2001. .

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Projeto de Extensão para Professores do Currículo Por Atividades. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . Os novos Rumos do Processo Ensino/Aprendizagem de Matemática. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . II Seminário Internacional e VIII Seminário Estadual de Educação: Docência em evidência - Desafios do contemporâneo.. 2017 (Anais de Evento).

DA PIEVE, Maria da Graça Prediger . ANAIS DE RESUMOS DO I SEMINÁRIO INTERNACIONAL E VII SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO: AUTORIA DOCENTE. 2016 (Anais de Evento).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Os processos formativos de pedagogos na Uergs: concepções emancipatórias impressas e alinhamentos às políticas formativas no Brasil, Descrição: Trata-se de um projeto aprovado em edital de Pesquisa Edital PROPPG 01/2024 com início previsto para janeiro de 2025, porém aprovado e com seleção de bolsista em dezembro de 2024. Objetiva investigar os processos formativos de pedagogos, compreendendo sua constituição histórica no Brasil e na própria Universidade, os alinhamentos às políticas curriculares formativas e, pareamentos às abordagens emancipatórias. Fará uso da pesquisa exploratória, qualitativa e documental. Pretende, como resultados, apresentar a história do Curso de Pedagogia no Brasil e na própria Universidade, compreender as transformações ocasionadas nos PPCs do Curso a partir do pareamento às diferentes Diretrizes Curriculares, analisando categorias a luz de construtos teóricos emancipatórios. Como conclusão, pretende desvelar os processos formativos de pedagogos no Brasil e na Universidade, a partir das políticas curriculares e constatar os vieses emancipatórios nos projetos pedagógicos do curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador., Financiador(es): Ubiversidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2023 - Atual

    A BNC-Formação Inicial e o alinhamento à política pública curricular vigente: mercantilização e contenção das perspectivas emancipatórias da educação, Descrição: O presente estudo caracteriza-se como um desdobramento de uma pesquisa matricial, de um coletivo que compõe a Rede Diversidade e Autonomia na Educação Pública, coordenado pela Universidade do Estado da Bahia e pela Federal de Alagoas, da qual esta pesquisadora participa. A pesquisa, que ora se propõe, objetiva analisar a BNC-Formação Inicial - Resolução CNE/CP N 2/ 2019, enquanto um alinhamento à BNCC, verificando as mudanças e os impactos na formação inicial professores. Far-se-á uso de abordagens teóricas emancipatórias, da pesquisa qualitativa e documental. Como resultados, pretende comprovar a hipótese de que políticas neoliberais no Brasil, almejam o controle da educação, sobrepondo as perspectivas emancipatórias da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Lia Favretto - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2022 - 2024

    Projeto de Pesquisa: A BNCC no controle da educação pública: mecanismos neoliberais para conter as perspectivas educacionais emancipatórias, Descrição: O projeto busca aprofundar estudos sobre o avanço das pautas neoliberais econservadoras nas políticas educacionais, tendo em vista o caráter de padronizaçãoimposto pelas reformas educacionais - em especial, a Base Nacional Comum Curricular.É uma ação da Rede Diversidade e Autonomia na Educação Pública REDAP, coletivoformado por professores(as) e pesquisadores(as) da educação básica e superior dediversas instituições do Brasil. O objetivo geral do projeto é analisar os efeitos políticos,legais e pedagógicos da BNCC (forma e conteúdo), no âmbito da gestão da educaçãonos sistemas de ensino, visando, fomentar e subsidiar os coletivos representativos dossistemas de ensino, conselhos, escolas, sindicatos, associações, universidades e fórunsde educação, para uma resistência ativa e para a construção de proposições legais,político-pedagógicas emancipatórias. A pesquisa é matricial e em rede. Tem caráterexploratório e se dará a partir de análise documental; revisão do marco legal e teórico daeducação. As categorias empíricas são: BNCC; Gestão Educacional; Políticas Públicas,Autonomia, Emancipação. O método de pesquisa e análise é o materialismohistórico-dialético.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (12) / Mestrado profissional: (7) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Integrante / Ivânia Paula Freitas de Souza Sena - Coordenador / Célia Tanajura Machado - Integrante / Ana Maria Vergne de Morais Oliveira - Integrante / Marize Souza Carvalho - Integrante / Andréia Nunes Militão - Integrante / Átila de Menezes Lima - Integrante / Arlete Ramos dos Santos - Integrante / Bianca Campos Valente - Integrante / Cleide Carvalho de Matos - Integrante / Cristiane Ferreira de Souza França - Integrante / Darllan Nunes de Sousa - Integrante / Elmo de Souza Lima - Integrante / Erika Suruagy Assis de Figueiredo - Integrante / Fábio Dantas de S. Silva - Integrante / João César Abreu de Oliveira Filho - Integrante / Francisca Geny Lustosa - Integrante / Júlia Maria da Silva Oliveira - Integrante / Léia Aparecida Veiga - Integrante / Liliana Soares Ferreira - Integrante / Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino - Integrante / Kátia Augusta Curado - Integrante / Sandra Garcia Neves - Integrante / Patrícia Ignácio - - Integrante / Marta Lucia Croce - - Integrante / Luiz Ricardo Pereira de Almeida Braga - Integrante / Marilsa Miranda de Souza - Integrante / Márcia Luzia Cardoso Neves - Integrante / Marilene Santos - Integrante / Alaécio Santos Ribeiro - Integrante / Flávio Pereira de Oliveira - Integrante / Maisa Dias Brandão Souza - Integrante.

  • 2022 - 2023

    O processo de implementação da BNCC na rede pública municipal: alinhamento do planejamento pedagógico e do Projeto Político-Pedagógico, Descrição: Este estudo objetiva investigar e apoiar o processo de implementação da BNCC e do Referencial Curricular no que se refere ao alinhamento do planejamento dos professores e do Projetos Político-Pedagógico das escolas da rede pública municipal em que se insere a Universidade no Município de Cruz Alta. Situa-se no campo das políticas curriculares e dá continuidade as pesquisas já realizadas desde o ano de 2018, na mesma rede. Trata-se de um estudo qualitativo e fará uso da pesquisa-ação colaborativa (IBIAPINA, 2008) e da pesquisa documental. Pretende-se, como resultado, verificar se todas as escolas da referida rede já revisaram seus projetos pedagógicos e apoiar, no sentido de assessorar, essa reelaboração e a implementação de habilidades das diferentes áreas e campos de experiência em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Armgard Lutz - Integrante / Tatiana Luiza Rech - Integrante / Clara de Mello Maciel - Integrante / Giovani Ricardo da Fontoura Gambini - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2021 - 2023

    A implementação da BNCC e os efeitos nos currículos das escolas públicas do Estado do Rio Grande do Sul, Descrição: Projeto vinculado ao Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade (NECCSO/ CNPq) e desenvolvido no Grupo de Pesquisa e Estudos sobre Educação e Disciplinamento (GPED/CNPq) e no Grupo de Pesquisa em Currículo e Contemporaneidade (GPCC/CNPq), do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Integrante / Tatiana Luiza Rech - Integrante / Clarice Salete Traversini - Integrante / Roseli Belmonte Machado - Coordenador / Cristina Rolim Wolffenbüteel - Integrante / Veronice Camargo da Silva - Integrante / Rochele Santaiana - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Referencial Curricular Municipal: acompanhamento, avaliação, planejamento e formação em escolas públicas municipais, Descrição: Este estudo objetiva acompanhar e investigar o processo de implementação do Referencial Curricular Municipal em escolas da rede pública municipal em que se insere a Unidade da Universidade. Juntamente, pretende promover percursos formativos entre as escolas campo da pesquisa que possibilitem a apropriação do novo referencial curricular e práticas pedagógicas alinhadas à BNCC. A investigação situa-se no campo das políticas curriculares e dá continuidade às pesquisas realizadas nos anos de 2018 a 2020, na mesma rede de ensino. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa e fará uso da pesquisa-ação colaborativa (IBIAPINA, 2008), da pesquisa documental. Os aportes teóricos serão encontrados em Nóvoa (2009) e Souza (2003) e na legislação brasileira (BRASIL, 1996, 2009, 2018) Os resultados que se pretende alcançar são o acompanhamento à implementação do referencial curricular municipal e a formação dos docentes e supervisores participantes da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Armgard Lutz - Integrante / Tatiana Luiza Rech - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2021 - 2022

    A implementação da BNCC e os efeitos nos currículos das escolas públicas do Estado do Rio Grande do Sul, Descrição: O presente projeto tem como objetivo identificar e analisar como o currículo maior da BNCC está mobilizando a produção de currículos menores nas escolas públicas do Estado do Rio Grande do Sul. As pesquisas anteriores realizadas pelo nosso Grupo de Pesquisa em Educação e Disciplinamento (GPED/CNPq) têm priorizado estudos de práticas curriculares, efeitos das avaliações em larga escala e os processos de in/inclusão na Educação Básica. A continuidade dos estudos nas escolas e a implementação da BNCC nas escolas do Rio Grande do Sul por meio do Referencial Curricular Gaúcho (RCG) e referenciais construídos pelos municípios, justificam a presente investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Integrante / Tatiana Luiza Rech - Integrante / Rosmarie Reinehr - Integrante / Clarice Salete Traversini - Integrante / Roseli Belmonte Machado - Coordenador / ª Rochele Santaiana - Integrante / Cristina Rolim Wolffenbüteel - Integrante / Rita Cristine Basso Soares Severo* - Integrante / Sandra de Oliveira - Integrante / Veronice Camargo da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Outra.

  • 2020 - 2021

    Referencial Curricular Municipal: acompanhamento, avaliação, planejamento e formação em escolas públicas municipais, Descrição: Este estudo apresenta como objetivo geral acompanhar, assessorar e investigar o processo de implementação do Referencial Curricular Municipal em escolas da rede pública municipal em que se insere a Unidade da Universidade. A investigação situa-se no campo das Políticas Educacionais e dá continuidade às pesquisas realizadas pela pesquisadora nos anos de 2018 e 2019, na mesma rede de ensino e versando sobre esta política curricular. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa e fará uso da pesquisa-ação colaborativa (IBIAPINA, 2008), da pesquisa bibliográfica e também documental. Os aportes teóricos serão encontrados em Nóvoa (2009) e Souza (2003) e a legislação brasileira (BRASIL, 1996, 2009, 2018) Os resultados que se pretende alcançar são o acompanhamento à implementação do referencial curricular municipal e a formação dos docentes e supervisores participantes da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2019 - 2019

    Políticas Educacionais Contemporâneas: O Processo de Implementação da Base Nacional Comum Curricular em Escolas de Educação Infantil e Formação Docente - 2ª Fase, Descrição: A presente pesquisa representa a continuidade das ações investigativas e formativas realizadas no ano de 2018 junto aos professores da Educação Infantil da Rede Pública Municipal de Cruz Alta, através do projeto de pesquisa desenvolvido e já finalizado com resultados extremamente positivos. Atendendo a solicitação da própria Secretaria Municipal de Educação (SME), as ações formativas ocorreram neste ano com os Gestores (Diretores, Vice-Diretores e Supervisores) das Escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental da Rede, objetivando orientações teóricas, pedagógicas e técnicas para a (re)elaboração do Projeto Político-Pedagógico e do Regimento Escolar das respectivas escolas. Dão cientificidade à pesquisa os documentos da Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018), Nóvoa (2009), Veiga (1998), dentre outros de igual importância. O projeto objetivou investigar e produzir conhecimentos acerca dos avanços e da continuidade do processo de implementação da Base nas etapas e na Rede Pública investigada e desenvolver intervenções nos contextos de formação continuada, no sentido de transformação, através de dispositivos de investigação-ação colaborativa, equacionando ações formativas. A pesquisa esteve pautada metodologicamente na abordagem qualitativa, na pesquisa-ação colaborativa (IBIAPINA, 2008), na pesquisa bibliográfica e documental. Os instrumentos constaram de observação participante, elaboração e aplicação de questionário estruturado, diário de campo, fotografias e realização de ações formativas direcionadas aos gestores das quarenta e duas (42) Escolas Municipais de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Município de Cruz Alta/RS, bem como aos coordenadores pedagógicos da Secretaria Municipal de Educação. Os resultados da pesquisa investigativa e formativa demonstraram que a Rede Municipal de Ensino no ano de 2018 iniciou a (re)construção curricular alinhada a Base Nacional Comum e, de acordo com as orientações normativas federal, o município assumiu a grande tarefa de reconstruir o seu Referencial Curricular Municipal, concluindo-o neste ano de 2019. E, de suma importância e objeto deste projeto de pesquisa, (re)elaborou os Projetos Político-Pedagógico das escolas de Educação Infantil e de Ensino Fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2018 - 2018

    Políticas Educacionais Contemporâneas: O Processo de Implementação da Base Nacional Comum Curricular em Escolas de Educação Infantil e Formação Docente., Descrição: A presente pesquisa objetiva investigar, refletir e produzir conhecimentos acerca do processo de implementação da Base Nacional Comum Curricular na etapa da Educação Infantil da Rede Pública , Municipal de Cruz Alta, RS. Juntamente, em uma perspectiva formativa, objetiva desenvolver intervenções nos contextos de formação continuada, no sentido de transformação, através de dispositivos de investigação-ação colaborativa, equacionando ações formativas condizentes com a realidade e necessidade do campo da pesquisa no que se refere ao processo de implementação da Base Nacional Comum Curricular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Rodrigo Moura dos Santos - Integrante / FRANCIELE RODRIGUES VIEIRA - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2016 - 2016

    Processos Inclusivos na Escola Pública: Atendimento Educacional Especializado e formação docente ? 2ª fase, Descrição: A presente pesquisa submetida e aprovada no edital Proppg 012/2014, Objetiva investigar, aprofundar e produzir conhecimentos acerca dos processos de inclusão nas dezessete (17) escolas de Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Cruz Alta/RS, mais especificamente nas Salas de Recursos Multifuncionais. Duração de abril a dezembro de 2016.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Fabricio Soares - Integrante / Tatiana Luiza Rech - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2015 - 2015

    Processos Inclusivos na Escola Pública: Atendimento Educacional Especializado e formação docente, Descrição: O presente projeto de pesquisa investiga como as escolas da Rede Pública Estadual e Municipal de Cruz Alta/RS vêm se organizando e se estruturando para atender às definições das diretrizes políticas nacionais sobre a inclusão de pessoas com deficiência ? PcD, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, acerca do Atendimento Educacional Especializado (AEE) realizado na Sala de Recursos Multifuncional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Vânia Silveira de Oliveira Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2014 - 2014

    A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: Feitos e efeitos no cotidiano escolar ? 2ª Fase., Descrição: O presente projeto de pesquisa ?A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: Feitos e efeitos no cotidiano escolar ? 2ª Fase? representa uma continuidade e aprofundamento do projeto aprovado no Edital PROPPG 001/2013 IniCie/Uergs e também nova proposição com relação as atividades, metas e resultados a serem alcançadas e objetiva estabelecer uma contínua interlocução com as escolas envolvidas na pesquisa, no sentido da construção de estratégias de ação junto aos professores e alunos, que possibilitem a implementação gradual do projeto de educação inclusiva. Submetido e aprovado pelo Edital interno da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Edital PROPPG 011/2013 sendo executado no período de abril a dezembro de 2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Vânia Silveira de Oliveira Santos - Integrante.

  • 2013 - 2013

    A educação especial na perspectiva da educação inclusiva: Feitos e efeitos no cotidiano escolar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2005 - 2006

    Relações de Gênero: Transformações dos Valores Historicamente Construídos na Região do Alto Jacuí - Professor pesquisador, Descrição: Esta pesquisa tem como temática central as relações de gênero: transformações dos valores historicamente construídos, estudo que será realizado na Região Alto Jacuí ? RS com uma amostra populacional de 200 informantes, abrangendo dez municípios. Tem como objetivo principal o entendimento das relações de poder e gênero nesta formação social, a compreensão da trajetória histórica feminina e sua participação no desenvolvimento da região. Com esta investigação pretende-se a inclusão de temáticas femininas nas políticas públicas regionais, a sistematização e divulgação desses dados como contribuição para o desenvolvimento local e regional.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria da Graça Prediger Da Pieve - Coordenador / Bernardete Maria Popoaski - Integrante.

Prêmios

2018

MENÇÃO HONROSA pelo trabalho intitulado "Políticas Educacionais Contemporâneas: O Processo de Implementação da Base Nacional Comum Curricular em Escolas de Educação Infantil e Formação Docente"., Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - 8ª Salão integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.

2016

Agradecimento - 15 Primeiros Anos da Instituição, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Unidade em Cruz Alta.

2016

Certificado de Reconhecimento - Homenagem pelos 10 anos de Dedicação Profissional, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

2016

Menção Honrosa pelo trabalho "O espaço público do brincar através do olhar das crianças na cidade de Vacaria", Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - VI Salão integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.

2014

Paraninfa da turma de formandos em Pedagogia, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. , Rua General Andrade Neves, 336, Centro, 98025810 - Cruz Alta, RS - Brasil, Telefone: (055) 33229563

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2004 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino Médio: docência e processos pedagógicos, Estágio I: Educação Infantil, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Jogos, brincadeira e educação, Políticas e legislação da Educação Básica, Práticas pedagógicas na Pré-Escola, Psicologia e Educação

  • 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante.Cargo ou função, Presidente.

  • 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura Municipal de Cruz Alta.Cargo ou função, Representante da Universidade no Fórum Permanente de Educação Infantil - Coxilha.

  • 02/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura - Portaria n. 007/2017.

  • 07/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Linhas de pesquisa

  • 03/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Conselheira do Conselho Consultivo Regional III da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

  • 08/2009

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Coordenador de Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura.

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino Médio: docência e processos pedagógicos, Estágio I: Educação Infantil, Estágio II: Anoa Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio III: Educação de Jovens e adultos em espaços escolares e não escolares, Pesquisa em Educação: Trabalho de Conclusão de Curso II, Prática de Extensão III: Formato IA, Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I: Educação Infantil, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Jogo, Brincadeira e Educação, Organização do cotidiano e ação pedagógica na educação infantil, Políticas Públicas e Noções Básicas dos Estudos Organizacionais, Prática de Extensão II, Psicologia e Educação

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Planejamento e Avaliação, Ensino Médio: Docência e processos pedagógicos, Ludicidade, brincadeira e educação na infância, Organização do Cotidiano e Ação Pedagógica na Educação Infantil, Estágio I: Educação Infantil, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio III: Educação de Jovens e Adultos em espaços escolares e não escolares

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio III: Educação de Jovens e Adultos em espaços escolares e não escolares, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio I: Educação Infantil, Projeto Político-Pedagógico, Psicologia e Educação, Supervisão e Orientação Escolar: teoria e prática, Jogo, Brincadeira e Educação

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do cotidiano e ação pedagógica na educação infantil, Políticas Públicas e Noções Básicas dos Estudos Organizacionais

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Gestão em Educação: Supervisão e Orientação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e atuação da Supervisão Escolar, Prática de Supervisão Escolar

  • 01/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Comissão Central de Extensão.

  • 01/2022 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Comissão de Reestruturação do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia - Licenciatura.

  • 10/2022 - 11/2022

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, A ação pedagógica na Educação Infantil: do planejamento à avaliação.

  • 03/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Educação: Trabalho de Conclusão de Curso II, Psicologia e Educação, Supervisão e Orientação Escolar: teoria e prática, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio III: Educação de Jovens e Adultos em espaços escolares e não escolares

  • 03/2021 - 12/2021

    Ensino, Gestão em Educação: Supervisão e Orientação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Atuação da Supervisão Escolar, Prática de Supervisão Escolar

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Geral, Políticas e Legislação da Educação Básica, Políticas Públicas E Noções Básicas Dos Estudos Organizacionais, Gestão e Organização Educacional I, Organização do cotidiano e ação pedagógica na educação infantil

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia geral 60h, Políticas e Legislação da Educação Básica 60h, Organização do cotidiano e ação pedagógica na educação infantil 90h (, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental 135h

  • 08/2017 - 03/2019

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Coordenador Curso Pós-Graduação Lato Sensu Gestão em Educação: Supervisão e Orientação.

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I: Educação infantil, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Organização do cotidiano e ação pedagógica na educação infantil, Políticas e Legislação da Educação Básica, Psicologia e Educação, Psicologia Geral, Supervisão e Orientação Escolar: Teoria e Prática

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio III: Educação de Jovens e Adultos em espaços escolares e não escolares, Psicologia Geral, Supervisão e orientação escolar: teoria e prática

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Geral - 60 horas, Políticas e Legislação da Educação Básica - 60 horas, Organização do cotidiano e ação pedagógica na educação infantil - 90 horas, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental -135h, Psicologia e Educação - 60 h, Estágio I: Educação Infantil - 155 h, Estágio III: Educação de Jovens e Adultos em espaços escolares e não escolares - 135 horas

  • 03/2017 - 12/2018

    Ensino, Gestão em Educação: Supervisão e Orientação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e atuação da Supervisão Escolar, Prática de Supervisão Escolar

  • 09/2017 - 12/2017

    Ensino, Gestão em Educação: Supervisão e Orientação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e atuação da Supervisão Escolar, Políticas Públicas e Legislação Educacional, Prática de Supervisão Escolar

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Gestão em Educação: Supervisão e Orientação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas e Legislação Educacional

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I: Educação Infantil - 135h, Estágio III: Educação de Jovens e Adultos em Espaços Escolares e Não Escolares - 135h, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem II: EJA - 60h, Psicologia e Educação - 60 h, Seminário Integrador VIII: Socialização dos TCCs - 60h, Pesquisa em Educação: Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 09/2017 - 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Comissão Científica do 6º Seminário Institucional Pibid/UERGS - Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no PIBID/UERGS.

  • 09/2017 - 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Comissão Científica do 6º Seminário Institucional do Pibid/UERGS - Avaliação e Processos Inclusivos: potencialidades e experiências no Pibid/UERGS..

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Oralidade e Cultura Escrita na Educação Infantil, Organização do Cotidiano e Ação Pedagógica na Educação Infantil - 90h, Políticas e Legislação da Educação Básica - 60h, Psicologia Geral - 60h, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Criança - 105h, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 135h, Pesquisa em Educação: Trabalho de Conclusão de Curso 1 -

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento II: EJA, Estágio I: Educação infantil, Estágio III: anos iniciais ? EJA, Matemática: Anos Iniciais, Políticas públicas e noções básicas dos estudos organizacionais ? ênfase em administração e planejamento escolar, Psicologia e Educação, Fundamentos de Alfabetização

  • 04/2015 - 08/2016

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Gestão em Educação: Supervisão e Orientação.

  • 01/2016 - 07/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio II: anos iniciais do ensino fundamental ? criança, Linguagem, oralidade e cultura escrita na educação infantil, Organização do cotidiano e ação pedagógica na educação infantil, Pesquisa VI - Estruturação do Trabalho Científico - TCC, Políticas e Legislação da Educação Básica, Psicologia e Educação, Psicologia geral

  • 04/2015 - 06/2016

    Ensino, Gestão em Educação: Supervisão e Orientação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Processos Educacionais Inclusivos, Políticas Públicas e Legislação Educacional, Fundamentos e atuação da supervisão escolar, Prática em Supervisão Escolar

  • 01/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I: Educação infantil, Estágio II - Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio III: anos iniciais ? EJA, Políticas e Legislação da Educação Básica, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem EJA, Psicologia e Educação, Psicologia Geral

  • 08/2006 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura Municipal de Cruz Alta.Cargo ou função, Conselheira Presidente do Conselho Municipal de Educação.

  • 07/2009 - 12/2014

    Ensino, Graduação em Pedagogia: Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento II: EJA, Educação de Jovens e Adultos no Brasil, Estágio I: Educação infantil, Estágio II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Crianças, Estágio III: anos iniciais ? EJA, Gestão das Relações Humanas, Gestão e Organização Escolar, História da Educação: Europa e Américas, Metodologia da Educação Infantil: 0 a 5 anos, Pesquisa III - Metodologia da Pesquisa em Educação, Planejamento e Avaliação dos Processos de Ensino e de Aprendizagem, Políticas e Legislação da Educação Básica, POLÍTICAS PÚBLICAS E NOÇÕES BÁSICAS DOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS: ênfase em administração e planejamento escolar., Projeto Pedagógico, Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem I: criança, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem II: EJA, Psicologia Geral, Psicologia o Desenvolvimento e da Aprendizagem I - Crianças, Seminário Integrador II: Didática na Formação de Professores, Seminário Integrador II: Didática na formação de professores, Seminário Integrador VI: Produção de Materiais Didático-Pedagógicos, Seminário Integrador VIII: socialização dos TCCs, Supervisão e Orientação Escolar: teoria e prática., Teorias do Currículo

  • 10/2014 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura Municipal de Cruz Alta.Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração do Plano Municipal de Educação do Município de Cruz Alta/RS - Decreto 446/2014. clique para excluir.

  • 01/2014 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Integrante da Comissão de Assuntos Administrativos, Orçamento e Finanças.

  • 08/2012 - 12/2013

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Coordenadora de área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/UERGS/CRUZ ALTA.

  • 03/2012 - 12/2013

    Ensino, Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado, Metodologias de Ensino, Políticas e Legislação da Educação Básica

  • 02/2012 - 12/2013

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Coordenadora de área do Programa de Formação Pedagógica de Docentes - PARFOR/CAPES.

  • 01/2011 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Representante na Comissão de resstruturação curricular do curso de Pedagogia através da Portaria 04/2011..

  • 08/2008 - 12/2010

    Ensino, Superior de Tecnol. em Agropecuária: Agroindústria, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia Agroindustrial, Gestão de Relações Humanas, Mercado e Comercialização de Produtos Agroindustriais

  • 11/2008 - 12/2009

    Ensino, Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado, Metodologia de Ensino, Psicologia da Educação

  • 10/2008 - 12/2009

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Coordenador de Curso - Programa Especial de Formação Pedagógica para Docentes - Pólo de Cruz Alta.

  • 07/2005 - 12/2008

    Ensino, Superior de Tecnol. em Agropecuária: Agroindústria, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Pensamento Científico - 2007/1, História do Pensamento Científico - 2007/2, Metodologia da Pesquisa Científica - 2006/2, Psicologia das Relações Humanas - 2007/1, Psicologia das Relações Humanas 2008/1, Técnicas de Contabilidade Rural - 2005/2, Técnicas de Contabilidade Rural 2006/2

  • 02/2008 - 03/2008

    Ensino, Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias de Ensino (Tapes)

  • 02/2008 - 02/2008

    Ensino, Programa Esp. de Formação Pedagógica para Docentes, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias de Ensino (Cachoeira do Sul)

  • 11/2007 - 12/2007

    Ensino, Ciência e Tecnologia de Alimentos ? Habil. Laticín, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão Contábil e Financeira das Organizações Agroindustriais

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Superior de Tecnol. em Agropecuária: Agroindústria, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Técnicas de Contabilidade Rural

  • 10/2007 - 10/2007

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, II Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí.

  • 06/2006 - 03/2007

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Crianças, Jovens e Adultos.

  • 03/2004 - 03/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão II - 2006/2 - 60 Horas

  • 11/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, III SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - O EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS EM FORMAÇÃO: SABERES E PERSPECTIVAS - COORDENAÇÃO DO CURSO - 40 HORAS.

  • 04/2005 - 12/2006

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, Projeto Alfabetiza Rio Grande - Coordenação - 400 horas.

  • 01/2005 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Matemática: Conteúdo e Método - 2005/1 - 60 Horas, Esta´gio em Anos Iniciais II - 2005/1 - 150 Horas, Estágio em Anos Iniciais III - 2005/2 - 180 Horas, Estudo Eletivo: Pesquisas de Aprofundamento em Assuntos Pedagógicos - 2005/2 - 60 Horas, Leitura e Escrita Anos Iniciais e Educação de Jovens e Adultos: Conteúdo e Método II - 2005/2 - 60 Horas, Movimento, Arte e Educação Psicomotora - 2005/1 - 60 Horas, Trabalho de Conclusão de Curso I - 2006/1 - 30 Horas, Trabalho de Conclusão II - 2006/2 - 60 Horas

  • 09/2006 - 10/2006

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, O Legado das Etnias para a Agraindústria Regional.

  • 08/2006 - 08/2006

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, Jornada Ambiental da Região do Alto Jacui - Coodenador Área e Conferecista.

  • 04/2005 - 06/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Membro do Conselho Consultivo Regional Provisório - CAMPUS III.

  • 07/2004 - 06/2006

    Direção e administração, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Cargo ou função, Diretor de Unidade Universitária - Unidade Cruz Alta.

  • 11/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, II Seminário Estadual: Teorizando a Ação Docente - Experiências do Ensinar e do Aprender - Coordenadora de Área e Apoio Pedagógico - 40 Horas.

  • 03/2005 - 07/2005

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, Oficina de Textos Acadêmicos, Técnicos e Científicos - Coordenação do Curso - 80 Horas.

  • 03/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Matemática: Conteúdo e Método - 2004/1 - Turma Noite - 60 Horas, Educação Matemática: Conteúdo e Método - 2004/1 - Turma Tarde - 60 Horas, Educação Matemática: Conteúdo e Método - 2004/2 - 60 Horas, Estágio em Anos Iniciais I - 2004/2 - 120 Horas, Estudos Históricos-Sócio-Psico-Antropológicos sobre a Infãncia - 2004/1 - 60 Horas, Leitura e Escrita Anos Iniciais e Educação de Jovens e Adultos - 2004/1 - Turma Noite - 60 Horas, Leitura e Escrita Anos Iniciais e Educação de Jovens e Adultos: Conteúdo e Método - 2004/1 - Turma Tarde - 60 Horas, Leitura e Escrita em Anos Iniciais I - 2004/2 - 60 Horas

  • 11/2004 - 11/2004

    Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, I Seminário Estaduall: Uma Política de Inclusão Social - Organizadora.

  • 11/2004 - 11/2004

    Extensão universitária , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.Atividade de extensão realizada, I Seminário Estadual: Uma Política de Inclusão Social - Organizadora - 20 Horas.

2003 - 2012

Escola Técnica Estadual 25 de Julho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente da Educação Profissional de Nível Médio no período de 2003 à 2006, ministrando Os seguintes Componentes Curriculares: - Contabilidade Geral - Organização de Empresas - Software e Aplicativos III - Contabilidade de Custos Exerce a função de Supervisão da Educação Profissional de Nível Técnico desde o ano de 2007.

Atividades

  • 06/2006 - 06/2012

    Direção e administração, Escola Técnica Estadual 25 de Julho.Cargo ou função, Coordenação Pedagógica da Educação Profissional de Nível Médio.

  • 03/2003 - 06/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Contabilidade, Organização de Empresas, Software e Aplicativos

  • 07/2008 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Técnica Estadual 25 de Julho.Cargo ou função, Presidente do Círculo de Pais e Mestres.

1990 - 1991

Governo do Estado de Rondônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino 1º Grau, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/1990 - 04/1991

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professor Alfabetizador

2002 - 2004

Instituto Estadual de Educação Guilherme Klemente Koehler

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Convocação, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora do Curso Normal. Componentes Curriculares Ministrados: - Psicologia da Educação - Didática da Matemática

Atividades

  • 01/2003

    Ensino,Disciplinas ministradas, Didática da Matemática, Psicologia da Educação

  • 01/2002

    Extensão universitária , Instituto Estadual de Educação Guilherme Klemente Koehler.Atividade de extensão realizada, Palestra.

1977 - 2006

Prefeitura Municipal de Ijuí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/1977 - 03/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Educação Infantil

  • 02/1999 - 12/1999

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.Cargo ou função, Coordenadora Educação Infantil e Séries Iniciais.

2001 - 2001

Sociedade Educacional Três de Maio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/2001 - 08/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pscologia da Educação II

  • 01/2001 - 08/2001

    Extensão universitária , Faculdade Três de Maio.Atividade de extensão realizada, Cuso de Formação Continuada para Docentes.

  • 03/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Três de Maio, Faculdade Três de Maio.Atividade realizada, Orientação Trabalho de Pesquisa - Mulher, um olhar para si mesma..

  • 03/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Três de Maio, Faculdade Três de Maio.Atividade realizada, Orientação Pesquisa - O Coração tem razões que a própria razão desconhece..

  • 03/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Três de Maio, Faculdade Três de Maio.Atividade realizada, Orientação de Pesquisa - Educar: Mãe saudável, bebê saudável..

2012 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Àrea

Outras informações:
Atuação como Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES - PIBID/CAPES, na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Cruz Alta/RS. Coordena 41 bolsistas de Iniciação à Docência do Cursos de Pedagogia.