Sheila Garbulha Tunuchi de Campos

Doutoranda em Educação e Mestra pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Especialista em Psicopedagogia Clínica/Institucional e Neuropsicopedagogia Clínica, Saúde Mental e Educação Especial. Graduada em Pedagogia. Funcionária pública municipal na rede educacional de Porto Feliz atuando como professora na sala de recursos com alunos com necessidades especiais educacionais. Fundadora e voluntária na Associação Centro de Atendimento Neuropsicopedagógico. Experiência no campo de pesquisa de fluência leitora de estudantes da educação básica na empresa Edtech Motrix Plataforma de Aprendizagem. Experiência em atendimentos clínicos neuropsicopedagógicos. Atuação em entidades não governamentais com foco na criança e adolescência no município de Sorocaba. Suporte logístico em sistemas educacionais para implementação de projetos políticos pedagógicos visando efetividade em cidadania plena em projetos com parcerias dos segmentos comunitários. Organização e controle da logística técnica administrativa envolvendo elaboração e implantação do acervo documental e tramitação legal e institucional pertinente aos casos sob responsabilidade da instituição. Fortalecimento contínuo dos contatos com redes socioassistenciais regionais, para efetivação e articulação das parcerias de ações filantrópicas, tais como arrecadações que viabilizem bons resultados dos projetos socioeducativos. Experiência em coordenação em cursos do ensino superior na modalidade Ead e docente do ensino superior.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2023 - Atual

Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba
Orientador: Rosa Aparecida Pinheiro

Mestrado em Mestrado em Educação

2020 - 2022

Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba
Título: REPERTÓRIO SOBRE A CONTENÇÃO/MOVIMENTO DO CORPO: Percepções das professoras da educação infantil sobre a prática corporal em tempos de pandemia, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Dra. Rosa Aparecida Pinheiro
Palavras-chave: Educação Infantil. Pandemia. Práticas Corporais.; Prática de ensino..

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva

2012 - Atual

Universidade do Sul de Santa Catarina

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia clinica

2012 - Atual

Universidade do Sul de Santa Catarina

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia e Saude Mental

2012 - Atual

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: Os Direitos Constitucionais da Criança
Orientador: Clério César Batista Sena

Especialização em andamento em psicopedagogia clinica e institucional

2007 - Atual

Universidade Castelo Branco
Título: Afetividade como Fundamento para a aprendizagem
Orientador: Hele M. Tenório

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade de Sorocaba
Título: Furto na sala de aula
Orientador: Prof. Dr. Flavinês Rebolo Lapo

Formação complementar

2021 - 2022

Extensão universitária em A educação especial no contexto da pandemia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Jornada tecnológica. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal Porto Feliz, PM PF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Elaboração e apresentação de poster científico em espanhol. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Competências profissionais, emocionais e tecnológicas para tempos de mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Saúde Mental dos professores na pandemia. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Odontologia São Leopoldo Mandic, SLMANDIC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação de Professores: Aspectos Históricos, Políticos e Pedagógicos. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2012

Advanced Foudation. (Carga horária: 360h). , Royal Academy of Dance, RAD, Brasil.

2011 - 2011

Neuroanatomia. (Carga horária: 40h). , Santa Casa de Sorocaba, SANTA CASA, Brasil.

2007 - 2007

Gestão Pública e Organização do Terceiro Setor. (Carga horária: 4h). , Ordem dos Advogados do Brasil, OAB-SOROCABA, Brasil.

2006 - 2006

ARE-Auxiliar de rotinas de escritório. (Carga horária: 60h). , DYNAMIS Assessoria e Capacitação Profissional, DYNAMIS, Brasil.

2006 - 2006

Técnicas básicas de contabilidade. (Carga horária: 40h). , Escola Microcamp, MICROCAMP, Brasil.

2004 - 2005

Idiomas: Inglês e Espanhol. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2004 - 2004

Gestão Orçamentária, Estatistica e Gestão de Terce. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2003 - 2003

Dinâmica de Grupo e Relacionamento Interpessoal. (Carga horária: 60h). , Instituto de Desenvolvimento e Formação, IDEF, Brasil.

2003 - 2003

Departamento de Pessoal. (Carga horária: 60h). , Escola SENAI "Roberto Simonsen", senai101, Brasil.

2002 - 2002

Gestão Estratégica: Operacionalização, Formulação,. (Carga horária: 60h). , Centro Tscnico Operacional, CTO-BRASIL, Brasil.

2000 - 2000

Empreendedorismo:Ferramenta para Cidadania. (Carga horária: 40h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Coreografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Execução da Dança.

Participação em eventos

Reflexões educacionais em Rubem Alves.Roda de conversa. 2022. (Seminário).

Escrita de capítulo para livro.A docencia em primeira pessoa: relatos sobre a educação básica e superior durante a pandemia do Covid-19. 2021. (Outra).

II Congresso Internacional de Educação. RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PANDEMIA. 2021. (Congresso).

Implantação do Programa Justiça Restaurativa.Discussão sobre a implantação do Programa Justiça Restaurativa. 2012. (Encontro).

O papel do educador frente ao abuso sexual infantil. 2012. (Seminário).

Palestra: Rotary Sorocaba.Projeto Transformação: Semiliberdade de Sorocaba. 2012. (Outra).

Palestra: Santa Casa de Itapeva.Formação Continuada: Atendimento ao Paciente. 2012. (Outra).

Palestra: Semana do Serviço social - UNIP.Projeto Transformação: Medida Sócioeduvativa de Semiliberdade. 2012. (Seminário).

Corpo e Movimento.Educação. 2011. (Seminário).

Juventude, Educação e Conhecimento. 2010. (Outra).

Conferencia Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).

Educação e Familia. 2008. (Seminário).

Educação e a Cidade. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Heloisa Coes Silveiras

AMANCIO, R. C. S.;Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de. Educação na Pandemia: Experiências com os anos iniciais do ensino fundamental em escolas da cidade de Sorocaba. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba.

Aluno: Catia Cristina Oliveira Rosa Sanzovo

Adilene Ferreira Carvalho Cavalheiro;Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de. Programa Residência Pedagógica: Desafios e Potencialidades no Estágio Obrigatório e na Formação Inicial de Professores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos/Sorocaba.

Produções bibliográficas

Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de . Reporting pedagogical practice: special education in the pandemic. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , 2024.
Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de . Prática corporal de estudantes em processo de alfabetização no período pós-pandemia COVID-19. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de . Prática corporal de estudantes em processo de alfabetização no período pós-pandemia COVID-19. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de . RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de . Encontro de Neuropsicopedagogos de Sorocaba e Região. 2020.

Campos, Sheila Garbulha Tunuchi de . Avaliação Neuropsicopedagógica Clínica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Municipal Maria Aparecida Fernandes Leite, EMEF MªAPARECIDA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profª Especialista em Deficiência Intelectual, Carga horária: 30

2022 - 2023

Motrix Plataformas de aprendizagem SA

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Pedagoga/Pesquisadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisadora de campo na atuação de coleta de dados para desenvolvimento de pesquisa na área educacional.

2022 - Atual

Claro Educacional

Vínculo: Convidada, Enquadramento Funcional: docente do ensino superior convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora convidada para ministrar disciplinas em cursos de graduação em pedagogia e cursos de pós-graduação na área educacional.

2019 - 2022

Faculdade Itaqua

Vínculo: convidada, Enquadramento Funcional: docente do ensino superior, Carga horária: 4

2014 - 2021

instituto censupeg

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Universitário, Carga horária: 15

2015 - 2018

Colégio Bela Alvorada

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Assistente de Direção, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuação como Pedagoga auxiliando a Direção do Colégio prestando assistência à estudantes, coordenação, dinâmica escolar, planejamento de atividades, confecção de cronogramas, auxilio na produção de eventos, dentre outros afazeres pertinentes a rotina pedagógica da instituição.

2010 - 2015

Faculdade Corporativa Piraju

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente na area educacional

2016 - 2017

NÚCLEO EDUCACIONAL DO PROFESSOR

Vínculo: Convidada, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente do Ensino Superior em cursos de Pós-Graduação e Complementação em Pedagogia com atuação na área das disciplinas que discutem a Formação de Professores, Ensino e Aprendizagem, Atendimento Educacional Especializado, Inclusão e Saúde Mental, Projetos Educacionais, Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Alfabetização e Letramento, Psicolinguística, Ensino da Matemática e Ciências, dentre outros assuntos pertinentes à área Educacional.

2017 - 2018

Faculdade Quinze de Agosto

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 6

2010 - 2015

Faculdade Aldeia de Carapicuiba

Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: sem vinculo, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente em cursos de pós-graduação EAD.

2019 - 2021

Faculdade de Tecnologia e Administração de Caarapó

Vínculo: convidado, Enquadramento Funcional: docente do ensino superior, Carga horária: 8

2010 - 2015

NOBRE EDUCACIONAL

Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: sem vinculo, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente em cursos de pós-graduação sistema EAD.

2000 - 2015

Spaço da Dança Escola de Ballet

Vínculo: professora balé classico, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Ballet Clássico através do Método de Ensino da Royal Academy of Dance- London com crianças a partir de 04 anos, desenvolvendo a corporeidade através de atividades lúdicas.

2012 - 2013

Instituição J2

Vínculo: primeira secretaria, Enquadramento Funcional: Secretaria da diretoria da instituição, Carga horária: 5

Outras informações:
Componente do corpo gestor do instituto, nomeada Primeira Secretaria sendo referência da área pedagógica do projeto, bem como as funções cabíveis ao cargo com aprofundamento na função de Pedagogista Social.

2014 - 2015

Escola de Educação Infantil e Fundamental Centopéias

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 144, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2016

AMDE-CENTRO DE EXCELENCIA EM AUTISMO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Pedagoga especialista em atendimento clínico com ênfase nas dificuldades, transtornos, distúrbios e síndromes. Atuação: aplicação de atividades direcionadas, montagem de projetos educacionais, direcionamento de atividades pedagógicas educacionais em grupo, auxilio aos demais profissionais, trabalho em equipe multidisciplinar, acompanhamento escolar, dentre outros.

2007 - 2007

Projeto Criança Feliz

Vínculo: convidada, Enquadramento Funcional: atendimento psicopedagogico, Carga horária: 6

Outras informações:
Papel desenvolvido como Psicopedagoga na intervenção clinica curativa e preventiva com crianças da rede municipal de ensino fundamental de Sorocaba.

2010 - 2012

Associação Educacional e Beneficente Refúgio

Vínculo: contartada, Enquadramento Funcional: pedagoga, Carga horária: 35

Outras informações:
Trabalho direcionado a aprendizagem de adolescentes com dificuldades cognitivas. A Fundação Casa possui parceria com essa Ong, para tanto presto servições também ao Estado.

2007 - 2008

Associação Educacional e Beneficente Refúgio

Vínculo: contratada, Enquadramento Funcional: orientador educacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Papel desenvolvido de orientador social para com menores em conflitos com a lei; com objetivo de intervenção e aconselhamento famíliar e aos jovens os quais se encontram em Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida.