Aline da Silva Gonçalves

Atualmente, está fazendo estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social (PPGPS) do Instituto de Psicologia (IP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), sendo bolsista do CNPq. É pesquisadora vinculada ao Laboratório de Medidas da Psicologia (LABMEDI/UERJ) e membra do GT21 - Família, Processos de Desenvolvimento e Promoção da Família, da ANPEPP. Em 2023, concluiu o doutorado pelo mesmo programa. Foi agraciada com a bolsa da CAPES para dedicar integralmente ao doutorado. Esse apoio favoreceu o desenvolvimento de atividades clínicas e acadêmicas como pesquisa, ensino, extensão, produções científicas (artigo, cartilha, livro e capítulo de livro), entre outras. No LABMEDI, realizou atividades de orientação de Iniciação Científica, pesquisas com método quantitativo, revisões sistemáticas, e contribuiu com a disciplina Introdução aos métodos de Pesquisa em Psicologia. Foi integrante da Liga Discente de Terapia Cognitivo-Comportamental (Projeto de extensão). Fez parte da equipe de Representantes discentes gestão 2020-2021, e da equipe de supervisão de estágio em psicologia clínica (IP/UERJ). Em 2018, finalizou o mestrado em psicologia social (PPGPS/UERJ), em que foi bolsista do CNPq. É licenciada em psicologia (UNIPÊ/2005) e psicóloga (UNESA/2009) com pós-graduação lato sensu em Saúde da Família (AVA/2013) e em Psicodrama (DELPHOS/FEBRAP/2014). Em 2012 e 2016, participou do Programa de Treinamento Profissional da Prefeitura do Rio de Janeiro como Psicóloga num Hospital Maternidade, onde desenvolveu atividades nas áreas clínica e materno-infantil junto com a equipe multiprofissional. Teve oportunidade de realizar dois projetos, de sua autoria: Projeto Novo Ser, que teve o objetivo oferecer um espaço psicoeducativo ao grupo de gestantes e casais grávidos; e o Projeto "Grupo: Qualidade de Vida do Cuidador", visando promover a qualidade de vida dos profissionais de saúde no ambiente hospitalar.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Social

2019 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Construção da medida psicométrica de engajamento paterno no aleitamento materno
JOSÉ AUGUSTO EVANGELHO HERNANDEZ. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Programa de pós-graduação em psicologia social

2016 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A amamentação vivenciada por pais: representações sociais e experiências
Orientador: Denize Cristine de Oliveira
, Ano de Obtenção: 2018.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: aleitamento materno; amamentação; representação social; paternidade; pai.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicodrama

2011 - 2014

Delphos Espaço Psico-social
Título: A iniciação do papel do diretor de sociodrama sob a ótica do aluno de psicodrama do nivel I
Orientador: Maria Beatriz Carrijo Silva e Weeks

Especialização em Saúde da Família

2012 - 2013

WPOS-Pós-graduação a Distância
Título: Aleitamento Materno e o desmame: repercussoes socio-historio cultural
Orientador: Dayse Muller Fernandes
Bolsista do(a): Secretaria Municpal de Saude e defesa civil, SMSD, Brasil.

Graduação em Formaçao do Psicologo

2005 - 2009

Universidade Estácio de Sá
Título: Qualidade de Vida do trabalhador da Marinha Mercante e Estresse Ocupacional
Orientador: Rita Cristina de Souza Santos
Bolsista do(a): PETROBRAS, PETROBRAS, Brasil.

Graduação em licenciatura em psicologia

2001 - 2005

Centro Universitário de João Pessoa
Bolsista do(a): centro universitario de joao pessoa, UNIPE, Brasil.

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

O emprego do questionário e da entrevista na pesquisa. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

O que não fazer em uma revisão sistemática de literatura?. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Onde está o Gênero do Sexo? Biologia e Cultura no estudo da Sexualidade Hum. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Redação Científica a partir da 7ª Edição do Manual de Publicação da APA. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2018 - 2018

Francês. , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

2016 - 2016

Manejo e promoção do aleitamento materno. (Carga horária: 24h). , Hospital Maternidade Herculano Pinheiro, HMHP, Brasil.

2016 - 2016

ESPANHOL INTERMEDIARIO. (Carga horária: 120h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

2015 - 2015

EXPRESS MASTER. (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa S/A, CULTURA INGLESA, Brasil.

2012 - 2012

Introdução a Biossegurança. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Saude, SMSDC, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação sobre Dengue. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Saude, SMSDC, Brasil.

2011 - 2011

Promoção e manejo do aleitamento materno. (Carga horária: 20h). , Hospital Federal de Bonsucesso, HFB, Brasil.

2009 - 2009

Sexualidade, Genero e Saude:Perspectiva Culturais. (Carga horária: 30h). , Instituto Fernandes Figueira, IFF, Brasil.

2009 - 2009

Sexualidade, Genero e Saude: Perspecti. (Carga horária: 30h). , Instituto Fernandes Figueira, IFF, Brasil.

2005 - 2005

Spss for Windows 13.0. (Carga horária: 36h). , centro universitario de joao pessoa, UNIPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

GONÇALVES, Aline da Silva . III JORNADA DE TCC DA UERJ. 2021. (Outro).

GONÇALVES, Aline da Silva . 50a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2020. (Congresso).

GONÇALVES, Aline da Silva . Comissão Organizadora da Semana Didática. 2002. (Outro).

Participação em eventos

X Jornada Internacional sobre Representações Sociais e da VIII Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Representações Sociais De Pais Sobre Amamentação. 2017. (Outra).

Seminário de teses e dissertações do programa de pós-graduação em psicologia social da UERJ.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO PAI SOBRE AMAMENTAÇÃO. 2016. (Seminário).

19o Congresso Brasileiro de Psicodrama. O papel do diretor de sociodrama sob a ótica do aluno do nivel 1. 2014. (Congresso).

18o Congresso Brasileiro de Psicodrama. 2012. (Congresso).

17a Jornada Cientifica Delphos:Resiliência como promoção da saude. 2011. (Outra).

Debate em Dependência Quimica. 2008. (Outra).

3o Encontro de Psicologia Hospitalar do Hospital de Guarnição da Vila Militar: "Qualidade de Vida no Trabalho". 2006. (Encontro).

Forum sobre Violência contra mulher. 2006. (Outra).

I Jornada Multidisciplinar Científica Estudantil da UISHP.?O que elas têm a dizer?. 2006. (Outra).

I congresso paraibano de Psicologia. O caminho da cura através do brincar. 2004. (Congresso).

I Seminário de Extensão do curso de Psicologia.O caminho da cura através do brincar. 2004. (Seminário).

V encontro de iniciação cinetifica.Percepção de alunos do curso de psicologia sobre a pena alternativa de prestação de serviço à comunidade. 2004. (Encontro).

II Simposio Regional de Psicologia Hospitalar. 2003. (Simpósio).

I Simposio da clinica-escola de Psicologia do UNIPÊ. 2003. (Simpósio).

IV encontro de iniciação cinetífica.Dislexia em estudantes Universitário. 2003. (Encontro).

Semana Didática.Atividade sexual na fase da adolescência. 2002. (Outra).

Semana didática.Fundamentos teóricos da Dinamica de Grupo. 2001. (Outra).

Orientou

Beatriz Corrêa

Julgamento Moral de Comportamentos nos Relacionamentos Românticos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica -; Orientador: Aline da Silva Gonçalves;

Natalia Stevanin

Julgamento Moral de Comportamentos no Contexto dos Relacionamentos Românticos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Aline da Silva Gonçalves;

Rodrigo da Cunha Gomes

Julgamento Moral de Comportamentos no Contexto dos Relacionamentos Românticos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Aline da Silva Gonçalves;

Nara Villalba Dias

Julgamento Moral de Comportamentos no Contexto dos Relacionamentos Românticos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica -; Orientador: Aline da Silva Gonçalves;

Carina Cristine Santos Frambach

Psicoterapia Clínica Individual; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Aline da Silva Gonçalves;

Carina Cristine Santos Frambach

Psicoterapia Clínica Individual; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Aline da Silva Gonçalves;

Produções bibliográficas

  • Gonçalves, A. S. ; HERNANDEZ, J. A. E. ; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F. . Psychometric properties of the Impact of Event Scale in the COVID-19 context. Avaliação Psicológica , v. 21, p. 350-360, 2022.

  • RICARDO NEPOMUCENO, WANDERSON ; DA SILVA GONÇALVES, ALINE ; EVANGELHO HERNANDEZ, JOSÉ AUGUSTO . Psychometric properties of the dyadic coping inventory: Systematic review. INTERPERSONA : AN INTERNATIONAL JOURNAL ON PERSONAL RELATIONSHIPS , v. 16, p. 96-119, 2022.

  • PONCIANO, E. L. T. (Org.) ; FEIJOO, A. M. L. C. (Org.) ; GONÇALVES, Aline da Silva (Org.) . Psicologia em pesquisas : formulações teóricas e metodologias inovadoras. 1. ed. Rio de Janeiro: Edições IFEN, 2022. v. 1. 274p .

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; PONCIANO, E. L. T. ; OLIVA, A. D. . ?Inserção do Pai no Aleitamento: Revisão Narrativa para uma Compreensão Complexa?. In: Edna Lúcia Tinoco Ponciano; Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo; Aline da Silva Gonçalves.. (Org.). Psicologia em pesquisas: formulações teóricas e metodologias inovadoras. 1ed.RIO DE JANEIRO: Edições IFEN, 2022, v. 1, p. 35-.

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; OLIVERIA, Denize Cristina . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PAIS SOBRE AMAMENTAÇÃO (X seminário). In: X SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES DO PPGPS-UERJ, 2017, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO X SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES DO PPGPS-UERJ. Rio de Janeiro: UERJ, 2017. p. 117-120.

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; OLIVERIA, Denize Cristina . REPRESENTÇÕES SOCIAS DE PAIS SOBRE AMAMENTAÇÃO (X JIRS e VIII Conferência). In: X JORNADA INTERNACIONAL SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS-JIRS E VIII CONFERENCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, 2017, BELO HORIZONTE. X JORNADA INTERNACIONAL SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS-JIRS E VIII CONFERENCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, 2017. p. 269-270.

  • NEPUMOCENO, W. R. ; Gonçalves, A. S. ; HERNANDEZ, J. A. E. . PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO INSTRUMENTO DYADIC COPING INVENTORY: UMA PRELIMINAR REVISÃO SISTEMÁTICA. In: 14a Mostra Reginal de Práticas em Psicologia., 2022, RIO DE JANEIRO. A(S) PSICOLOGIA(S) NA PANDEMIA: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS, COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS E CONSTRUINDO REDES. Rio de Janeiro: Conselho Regional de Psicologia 5a Região, 2022. p. 285.

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. ; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F. . Impacto da COVID-19 na saúde mental de moradores do Rio de Janeiro. In: 50a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2020. Resumos de comunicações científicas apresentadas: AVL Avaliação Psicologica, 2020.

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. ; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F. . EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA IMPACT OF EVENT SCALE NO CONTEXTO DA COVID-19. In: ANAIS DA XVIII MOSTRA DE TERAPIA COGNITIVO- COMPORTAMENTAL:Mostra Universitária de Produção Científica Online, 2020. Desafios clínicos diante da atual pandemia e no pós-pandemia, 2020. p. 36.

  • SANTOS, O. V. ; OLIVEIRA, E. R. ; OLIVA, A. D. ; FALCONE, E. ; PINHO, V. ; ROCHA, L. F. ; PELUSO, M. L. ; GONÇALVES, Aline da Silva . CUIDANDO DA SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE COVID-19: AS CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE TCC DA UERJ. In: ANAIS DA XVIII MOSTRA DE TERAPIA COGNITIVO- COMPORTAMENTAL:Mostra Universitária de Produção Científica Online, 2020. Desafios clínicos diante da atual pandemia e no pós-pandemia, 2020. p. 59-61.

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; OLIVERIA, Denize Cristina . A AMAMENTAÇÃO VIVENCIADA POR PAIS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EXPERIÊNCIAS. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo ? SP.. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; OLIVERIA, Denize Cristina . Representações sociais do pai sobre amamentação (Seminário). In: Seminário de Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, 2016, rio de janeiro. Anais dos Resumos do Seminário de Teses e Dissertações do PPG em Psicologia Social da UERJ. Rio de Janeiro: UERJ, Instituto de Psicologia,, 2016. p. 4-24.

  • GONÇALVES, Aline da Silva . Dislexia em estutandes universitários. Identificação de estilos de aprendizagem: Análise em estudantes universitários de João Pessoa. In: IV Encontro de iniciação científica, 2003, João Pessoa. IV Encontro de iniciação científica. JOÃO Pessoa: UNIPÊ, 2003. p. 07-143.

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. ; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F. . EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA IMPACT OF EVENT SCALE NO CONTEXTO DA COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. ; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F. . Impacto da COVID-19 na saúde mental de moradores do Rio de Janeiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; OLIVERIA, Denize Cristina . A amamentação vivenciada por pais: representações sociais e experiências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GONÇALVES, Aline da Silva ; OLIVERIA, Denize Cristina . Representações Sociais De Pais Sobre Amamentação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, Aline da Silva . O papel de diretor de sociodrama sob a otica do aluno em psicodrama do nivel 1. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GONÇALVES, Aline da Silva . O que elas têm a dizer. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, Aline da Silva . O Caminho da Cura através do brincar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GONÇALVES, Aline da Silva . O Caminho da Cura através do brincar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GONÇALVES, Aline da Silva . Percepção de alunos do curso de psicologia sobre a pena alternativa de prestação de serviço à comunidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, Aline da Silva . Atividade sexual na fase da adolescência. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, Aline da Silva . Fundamentos teoricos da dinamica de grupo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

OLIVA, A. D. ; OLIVEIRA, E. R. ; FALCONE, E. ; DORDRON, V. ; GONÇALVES, Aline da Silva ; SOUZA, K. ; NUNES, L. ; BRAGA, L. ; LEONEL, M. ; SANTOS, O. ; MELO, H. H. P. ; ASSUMPCAO, M. E. D. C. ; BRITO, V. F. . Cartilha: Empatia e cooperação frente à covid-19 Revista e Ampliada. 2021.

OLIVA, A. D. ; RODRIGUES, E. ; FALCONE, E. ; DORDRON, V. ; GONÇALVES, Aline da Silva ; SOUZA, K. ; NUNES, L. ; BRAGA, L. ; LEONEL, M. ; SANTOS, O. . Cartilha: Empatia e cooperação frente à covid-19. 2020.

GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. . Pesquisa revela que pensamentos indesejáveis durante a pandemia aumentam sofrimento psicológico. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. . Idade e estabilidade financeira contribuem para boa saúde mental na quarentena. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. . Pandemia além do vírus: os impactos da crise sanitária na saúde mental. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GONÇALVES, Aline da Silva ; HERNANDEZ, J. A. E. . Pesquisa da Uerj aponta pensamentos 'indesejáveis' em 50% durante a pandemi. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVA, A. D. ; Gonçalves, A. S. ; Oliveira, P . TCC de A a Z: aprofundando as bases teóricas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PONCIANO, E. L. T. ; FEIJOO, A. M. L. C. ; GONÇALVES, Aline da Silva . Psicologia em pesquisas: formulações teóricas e metodologias inovadoras. 2022. (Editoração/Coletânea).

OLIVA, A. D. ; OLIVEIRA, E. R. ; FALCONE, E. ; DORDRON, V. ; GONÇALVES, Aline da Silva ; SOUZA, K. ; NUNES, L. ; BRAGA, L. ; LEONEL, M. ; SANTOS, O. . Empatia e cooperação frente à covid-19 Revisada e Ampliada. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

OLIVA, A. D. ; OLIVEIRA, E. R. ; FALCONE, E. ; DORDRON, V. ; GONÇALVES, Aline da Silva ; SOUZA, K. ; NUNES, L. ; BRAGA, L. ; LEONEL, M. ; SANTOS, O. . Empatia e cooperação frente à COVID-19. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Propriedades Psicométricas do Dyadic Coping Inventory: Revisão Sistemática, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Augusto Evangelho Hernandez em 09/03/2021., Descrição: O objetivo deste estudo é analisar as propriedades psicométricas das diversas adaptações que o instrumento Dyadic Coping Inventory [DCI] recebeu. A pesquisa foi registrada sob o número: CRD42021232506, no repositório Prospero. As buscas foram realizadas no Portal de Periódicos da CAPES e no Google Acadêmico. Foi utilizado o descritor Dyadic Coping Inventory. Após a seleção pareada, extração, avaliação de qualidade metodológica, das evidências e síntese, a redação científica foi escrita com base no modelo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses [PRISMA].. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / José Augusto Evangelho Hernandez - Coordenador / Wanderson Ricardo Nepumoceno - Integrante.

  • 2020 - 2020

    IMPACTO DO EVENTO SURTO DO COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO DO RIO DE JANEIRO, Descrição: A infecção humana pelo novo coronavírus é emergência de saúde pública de importância internacional, sendo considerado uma pandemia. Estudos informam baixa produção de pesquisas no campo da saúde mental em comparação com as questões epidemiológicas, clínicas e laboratoriais durante o surto do coronavírus-2019-20, revelando lacunas que precisam ser melhor compreendidas. O objetivo deste estudo é investigar os impactos psicológicos do surto do COVID-19 sobre a saúde mental da população do Rio de Janeiro. A amostragem se dará pela técnica Snow Ball. Serão fornecidos links do protocolo on line para estudantes universitários para que respondam à pesquisa e compartilhem a mesma com seus amigos e familiares. Pretende-se atingir um número de 2000 pessoas. A coleta de dados foi realizada on line por meio da Impact of Event Scale, da Depression, Anxiety and Stress Scales - Short Form e de um questionário para levantamento de dados sociodemográficos, sintomas físicos, histórico de contato com o COVID-19 nos últimos 14 dias, conhecimentos e preocupação sobre o coronavírus, medidas de precaução, e informação adicional indispensável em relação a pandemia. A análise de dados foi realizada com as seguintes técnicas: estatística descritiva e análise de regressão linear múltipla multivariada precedida de análise fatorial confirmatória dos instrumentos de medidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / José Augusto Evangelho Hernandez - Coordenador / Julia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke - Integrante.

  • 2019 - 2023

    Julgamento Moral de Comportamentos nos Relacionamentos Românticos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Augusto Evangelho Hernandez em 22/02/2021., Descrição: Este estudo buscou evidências de validade para a escala Moral Wrongness of Relationship Behaviors, que visa acessar o julgamento moral de comportamentos ambíguos em relacionamentos românticos. A escala foi traduzida do inglês para o português por meio do método back translation e submetido às análises de quatro juízes especialistas. Foram calculados os Coeficientes de Validade de Conteúdo (CVC) e do Kappa de Fleiss. Participaram deste estudo pessoas em relacionamentos românticos, mulheres (n=204) e homens (n=198), maiores de 18 anos, heterosexuais e que coabitavam com seus parceiros, no Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Os participantes responderão ao Moral Wrongness of Relationship Behaviors. Os dados foram analisados no ambiente de Modelagem de Equações Estruturais por meio de Análise Fatorial Confirmatória. Os resultados foram discutidos conforme a perspectiva teórica representada pela medida; - Neste projeto realizou-se a atividade de Orientação de Iniciação Científica aos/às aluno(a)s (bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC e voluntário(a)s) de Graduação de Psicologia; - Artigo submetido em uma revista cientifica internacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / José Augusto Evangelho Hernandez - Coordenador / Wanderson Ricardo Nepumoceno - Integrante / Beatriz da Cunha Corrêa - Integrante / Nathalia Teixeira Chaves - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Perfil psicológico do estudante de psicologia da universidade Estácio de Sá, Descrição: Avaliação de testes e escalas de um total de 57 alunos; Utilização de quatro instrumentos : 1) bateria de provas de Raciocinio de Almeida e Primi (BPR5);2) Invenção de Habilidades Sociais del Prette (IHS); 3)Escala de Personalidade Comrey (CPS); 4) Inventário Fatorial de Personalidade (IFP); Codificação de todos os itens destes instrumentos assim como todos os dados de identificação dos sujeitos; Digitação em programa excell de todos os dados; Apresentação das estatísticas descritivas dos instrumentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / Eliane Gerk - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Percepção de alunos do curso de psicologia sobre a pena alternativa de prestação de serviço à comunidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / Professor Doutor Alberto Santos Arruda - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Raciocinio de Justiça no contexto academico:Um estudo comparativo entre alunos de Psicologia, Descrição: Bolsista do Projeto de Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / Professor Doutor Alberto Santos Arruda - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Dislexia em estudantes universitarios., Descrição: Subprojeto:Identificação dos Estilos de aprendizagem: Análise em estudantes universitários de João Pessoa. Período: fevereiro a novembro de 2003. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / Carla Alexandra Moita Minervino - Coordenador.

  • 2001 - 2002

    Fatores Predisponentes da dificuldade de aprendizagem: um estudo com crianças repetentes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Aline da Silva Gonçalves - Integrante / Adriana de Andrade Gaião e Barbosa - Coordenador.

Prêmios

2007

Moção Professora, Câmara Municipal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2005

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Essa atuação refere-se a minha participação no projeto de extensão, cadastrado no PROBEX da UFPB e coordenado pela profa Dra Telma Corrêa da Nóbrega Queiroz, que foi realizado no Hospital Universitário Lauro Wanderley.

2020 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de doutorado cedida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES, processo 88887.630174/2021-00).No período de doutorado foram realizadas atividades nas áreas de ensino, extensão, clinica e pesquisa.

2022 - 2022

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaboradora

Outras informações:
Fez parte da equipe da organização e do corpo de docentes do curso de extensão intitulado TCC de A a Z: aprofundando as bases teóricas, realizado por meio de atividades remotas (síncronas e assincronas) no período de 01/06 a 09/07/2022, com uma carga horária total de 30 horas.

2021 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaboradora

Outras informações:
Participação como docente, colaboradora externa, ministrou a disciplina Introdução aos métodos de Pesquisa em Psicologia. A disciplina abordou as diversas etapas que constituem o processo da produção da pesquisa científica em psicologia, incluindo a elaboração de um projeto de pesquisa e pôster científico. Atividades realizadas: contribuiu no processo de estruturação temática, desenvolvimento pedagógico e avaliação da disciplina, como também, realizou orientações acadêmicas aos discentes do estágio docente do curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da UERJPeríodos: I semestre: 22/02/2021 a 09/06/2021- 60horasII semestre: 19/07/2021 a 13/12/2021- 60horas

2021 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como psicóloga, colaboradora externa, na equipe de supervisão de estágio especializado em psicoterapia clínica do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da UERJ aos estudantes do curso de graduação em psicologia.Períodos: I semestre 22/02/2021 a 09/06/2021 II semestre 19/07/2021 a 13/12/2021

2020 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante- Representação discente, Carga horária: 10

2020 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaboradora, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação como docente, colaboradora externa, ministrou a disciplina Introdução aos métodos de Pesquisa em Psicologia. A disciplina abordou as diversas etapas que constituem o processo da produção da pesquisa científica em psicologia, incluindo a elaboração de um projeto de pesquisa e pôster científico. Atividades realizadas: contribuiu no processo de estruturação temática, desenvolvimento pedagógico e avaliação da disciplina, como também, realizou orientações acadêmicas aos discentes do estágio docente do curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da UERJPeríodos: ANO 2020.2 - 14/09/2020 a 19/12/2020 - Carga Horária: 60h

2020 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como psicóloga na equipe de supervisão de estágio especializado em psicoterapia clínica individual do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da UERJ.Período: 2020.2 (14/09/2020 a 18/12/2020)

2019 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Métodos e Técnicas em Pesquisa Social

Outras informações:
Período: I semestre 25/02/2019 a 13/07/2019Participação no processo criação, estruturação temática e execução pedagógica da disciplina eletiva Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia Social, ministrada aos estudantes do programa de graduação em Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A eletiva visou fornecer elementos conceituais e metodológicos sobre diferentes enfoques e técnicas de pesquisa aplicada na Psicologia.

2018 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Métodos e Técnicas em Pesquisa Social, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação no processo criação, estruturação temática e execução pedagógica da disciplina eletiva Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia Social, ministrada aos estudantes do programa de graduação em Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A eletiva visou fornecer elementos conceituais e metodológicos sobre diferentes enfoques e técnicas de pesquisa aplicada na Psicologia. Período: 14/04/2018 a 23/08/2018 - 60 horas

2017 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Métodos e Técnicas em Pesquisa Social, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação no processo criação, estruturação temática e execução pedagógica da disciplina eletiva Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia Social, ministrada aos estudantes do programa de graduação em Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A eletiva visou fornecer elementos conceituais e metodológicos sobre diferentes enfoques e técnicas de pesquisa aplicada na Psicologia. Período: 29/08/2017 a 15/12/2017- 60 horas

Atividades

  • 03/2020 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Representação discente.

2016 - 2016

Hospital Maternidade Herculano Pinheiro

Vínculo: Treinamento profissional, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 24

Outras informações:
Resumo das atividades desenvolvidas na instituição hospitalar: Atendimento psicológico individual e grupal nas enfermarias (gestantes, puérperas, aborto, canguru), incluindo a família e/ou acompanhante; Atendimento psicológico na Unidade Neonatal da Maternidade (UTI, UI, Espaço Acalanto); Entrevista psicológica no ambulatório Saúde Mental; Desenvolvimento de um trabalho interdisciplinar com o Banco de Leite Humano e setor de nutrição; Realização de interconsultas nas enfermarias com médicos, enfermeiros, serviço social, fonoaudiologia, através de intervenção leito a leito; Intervenções em saúde mental e saúde materno-infantil junto com a equipe multiprofissional; Realização do Projeto ?Grupo: Qualidade de Vida do Cuidador?, de sua autoria, no Hospital Maternidade Herculano Pinheiro, com objetivo de oferecer aos seus colaboradores um espaço terapêutico para promover qualidade de vida no hospital. Carga horária total: 615 (seiscentos e quinze) horas

2011 - 2012

Hospital Maternidade Herculano Pinheiro

Vínculo: Treinamento Profissional, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 24

Outras informações:
Treinamento profissional é um programa da Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil do Rio de Janeiro. Cargo: Psicologia. Atividades: Atendimento Psicológico individual e grupal nas enfermarias (gestantes, puérperas,aborto,canguru), incluindo a família e/ou acompanhante ; Atendimento Psicológico individual na Unidade Neonatal da Maternidade (UTI,UI, Espaço Acalanto); trabalho com equipe multidisciplinar; Desenvolvimento do Projeto Novo Ser (Curso para gestantes);Atendimento psicoterapêutico no ambulatório Saúde Mental. Carga horária total: 615 (seiscentos e quinze) horas

2006 - 2007

Hospital Maternidade Herculano Pinheiro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio curricular em psicologia

Outras informações:
Carga horária: 220h

Atividades

  • 09/2011 - 03/2012

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municpal de Saude e defesa civil.,Treinamentos ministrados, Treinamento profissional em Psicologia-carga horária:615

2004 - 2005

Centro Universitário de João Pessoa

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Disciplina: Psicologia Social (Períodos 2004.2 e 2005.1)

2002 - 2002

Centro Universitário de João Pessoa

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participou do programa de monitoria do curso de psicologia, exercendo atividades na Biblioteca Central do Unipê (Períodos: 2002.1 e 2002.2)

2008 - 2008

MARINHA DO BRASIL

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio extra-curricular em psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
As atividades práticas em psicologia foram realizadas no hospital do Arsenal de Marinha do Rio de Janeiro-AMRJ, com carga horária total de 680 horas. Essas horas foram consideradas no histórico escolar da graduação em psicologia como estágio extra-curricular, que fizeram parte da carga horária total (1.495 horas) de estágio cumprida.

2007 - 2008

MARINHA DO BRASIL

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio extra-curricular em psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
As atividades práticas de psicologia foram realizadas no Hospital Central da Marinha - HCM, com carga horária total de 643 horas. Essas horas foram consideradas no histórico escolar da graduação em psicologia como estágio extra-curricular, que fizeram parte da carga horária total (1.495 horas) de estágio cumprida.

Atividades

  • 04/2008 - 12/2008

    Estágios , Arsenal de Marinha do Rio de Janeiro.,Estágio realizado, Estágio extra-curricular em Psicologia- Carga Horaria:680.

  • 09/2007 - 06/2008

    Estágios , Hospital Central da Marinha.,Estágio realizado, Estagio extra-curricular no setor de Psicologia - Carga Horaria: 643.

2005 - 2006

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Disciplina: Técnicas de Exame Psicológico IIAtividades desenvolvidas: acompanhamento dos alunos, aplicação do teste palográfico, digitação e correção de questionários.Períodos: 10/2005 a 12/2005; 15/03/2006 a 19/06/2006

2005 - 2006

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Estágio extra-curricular, Enquadramento Funcional: Treinamento profissional

Outras informações:
As atividades do estágio extra-curricular, caracterizado como treinamento profissional pela Universidade Estácio de Sá, foram realizadas no Laboratório de Práticas Sociais. No período mencionado foi realizado a carga horária de 172 horas. Essas horas estão no histórico escolar da graduação em psicologia como estágio extra-curricular, que fizeram parte da carga horária total (1.495 horas) de estágio cumprida.

Atividades

  • 08/2005 - 08/2006

    Estágios , Faculdade Estácio de Sá do Rio de Janeiro - Taquara.,Estágio realizado, Estágio extra-curricular realizado no Laboratório de Práticas Sociais, o qual desenvolveu atividades relacionadas à pesquisa intitulada "Perfil psicológico do estudante de psicologia da Universidade Estácio de Sá". Total de horas: 172.