Deborah Cristina Keller Diegues

Mestra em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF); Licenciada em Educação Física (UFJF) e em Pedagogia; professora na rede pública da Prefeitura Municipal de Matias Barbosa/MG; membro do Grupo de Pesquisas em Educação Física, Cultura e Linguagem (GEFLIC/UFJF). Áreas de estudo e pesquisa: educação física escolar, formação de professores/as, práticas lúdicas e pedagógicas.

Informações coletadas do Lattes em 30/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Formação continuada de professoras e professores de educação física da rede municipal de Juiz de Fora/MG: olhares para a prática pedagógica e os espaços formativos
, Ano de Obtenção: 2021.Wilson Alviano Jr..Palavras-chave: Educação Física escolar; Formação Continuada de Professores; Prática Pedagógica; Espaços Formativos.

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2024 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante

Especialização em andamento em Letras - Português e Literatura

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Pedagogia

2022 - 2024

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2011 - 2017

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A concepção de docentes da rede pública sobre formação inicial em Educação Física
Orientador: Wilson Alviano Júnior

Graduação em Abi - Educação Física

2011 - 2015

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Abordagem lúdica da dança com crianças: reflexão do envolvimento com a prática
Orientador: Lídia dos Santos Zacarias

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio e Curso Caes

Formação complementar

2024 - 2024

Gamificação: transformando o aprendizado em engajamento. (Carga horária: 20h). , Portal ClickIdeia, PCI, Brasil.

2023 - 2023

Legislação Educacional e Direitos Humanos em Educação. (Carga horária: 40h). , Curso Renata Rainho, CRR, Brasil.

2023 - 2023

Moodle Para Professores e Tutores. (Carga horária: 60h). , Pensar Cursos, PC, Brasil.

2021 - 2021

ATUAIS DCNS PARA OS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM DEBATE NECESSÁRIO. (Carga horária: 7h). , Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, CBCE, Brasil.

2021 - 2021

Circo, Dança e Ginástica: reflexões e perspectivas sobre a arte corporal. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Teoria Negra e Feminista. (Carga horária: 20h). , Rede Pretitudes, REDE PRETITUDES, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Legislação Educacional. (Carga horária: 20h). , Super Preparados Ensino, SP, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC nos anos iniciais do Ensino Fundamental e a prática educativa. (Carga horária: 82h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2018 - 2018

A linguagem da Internet. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Instituto Itard, ITARD, Brasil.

2017 - 2017

Introdução ao Transtorno Global de Desenvolvimento. (Carga horária: 40h). , Instituto Itard, ITARD, Brasil.

2017 - 2017

Introdução ao Autismo. (Carga horária: 40h). , Instituto Itard, ITARD, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Capacitação em Voleibol. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2013 - 2013

Curso Básico de Arbitragem. (Carga horária: 24h). , Confederação Brasileira de Atletismo, CBAt, Brasil.

2013 - 2013

IV Curso Prático de Dança Esportiva em Cadeira de Rodas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2013 - 2013

Contato Improvisação. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

DIÉGUES, D. C. K. . Educação Física: Discutindo a bibliografia específica para o concurso da PMJF. 2021. (Outro).

DIÉGUES, D. C. K. . CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO ESPORTE. 2019. (Congresso).

DIÉGUES, D. C. K. . V Semana da Faced e X Semana da Educação: A Educação tem futuro? Desafios e possibilidades. 2019. (Outro).

DIÉGUES, D. C. K. . III Seminário de Iniciação à Docência - UFJF. 2015. (Outro).

DIÉGUES, D. C. K. ; ZACARIAS, L. S. ; ALVIANO JUNIOR, W. ; FARIA, E. V. F. . I Seminário - Experiências Pedagógicas em Educação Física Escolar. 2014. (Outro).

MAYER, A. ; DIÉGUES, D. C. K. . Oficina de Contato-Improvisação. 2013. (Outro).

Participação em eventos

III Semana de Acolhimento e Integração da FACED. 2019. (Encontro).

V Semana da FACED e X Semana da Educação.Espaços formativos na escola para docentes da Educação Física escolar. 2019. (Seminário).

XXI CONBRACE - Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. ESPAÇOS FORMATIVOS NA ESCOLA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA PROFESSORES E PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Congresso).

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Espaços Formativos na escola: caminhos possíveis para docentes de Educação Física na educação básica. 2019. (Congresso).

II Seminário PIBID - Experiências Pedagógicas em Educação Física Escolar. 2017. (Seminário).

XX Conbrace - Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. A concepção de docentes da rede pública sobre formação inicial em Educação Física. 2017. (Congresso).

IV Seminário de Iniciação à Docência - PIBID.O processo de descaracterização do PIBID: implicações do novo edital. 2016. (Seminário).

III Seminário de Iniciação à Docência.O circo na Educação Física escolar: possibilidades e contradições. 2015. (Seminário).

VI CONICE - Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2015. (Congresso).

XIX CONBRACE - Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. O circo na Educação Física escolar: possibilidades e contradições. 2015. (Congresso).

26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Ginástica e Imaginação: um relato de experiência. 2014. (Encontro).

Fórum: diálogos em Dança. 2014. (Outra).

I Colóquio Brasil-Portugal. 2014. (Seminário).

I Seminário - Experiências Pedagógicas em Educação Física Escolar.O circo na Educação Física escolar: possibilidades e contradições. 2014. (Seminário).

Projeto Cinema, Ciências e Educação Física em debate. 2013. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • DIÉGUES, D. C. K. ; ALVIANO JUNIOR, W. . CONCEPÇÕES DE DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA/MG SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA) , v. 42, p. 103, 2021.

  • DIÉGUES, D. C. K. . A PERSPECTIVA DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO DOCENTE. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 158-168, 2020.

  • OLIVEIRA, A. J. ; SILVA, R. C. ; DIÉGUES, D. C. K. . CURRÍCULO E EDUCAÇÃO FÍSICA: TRILHANDO O CAMINHO QUE VAI DA TEORIA À PRÁTICA. In: MOREIRA, Antônio Flavio B; FERNANDES, Claudia; BARREIROS, Débora; MARCONDES, Maria Inês; DIAS, Rosanne Evangelista; LEITE, Vania.. (Org.). Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas tensões e perspectivas na relação com currículo e avaliação.. 1ed.: , 2020, v. 1, p. 1701-1729.

  • DIÉGUES, D. C. K. . . (RE)CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES: O DOCENTE COMO UM SUJEITO INTELECTUAL TRANSFORMADOR. In: NASCIMENTO, Maria das Graças C. A.; GARCIA, Alexandra; REIS, Graça Regina; RUST, Naiara Miranda; GIRALDO, Victor... (Org.). Didática(s) entre Diálogos, Insurgências e Políticas. 1ed.: , 2020, v. 2, p. 44-51.

  • ZACARIAS, L. S. ; PAULA, G. T. ; DIÉGUES, D. C. K. . Sobre infâncias e brincadeiras: construções a partir de uma prática extensionista. In: Wilson Alviano Junior; Ricardo Ducatti Colpas. (Org.). PIBID E EXTENSÃO: diálogos com a formação inicial em educação física. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 23, p. 89-.

  • MELLO, A. F. M. ; DIÉGUES, D. C. K. ; FARIA, E. V. F. ; PEREIRA, J. D. ; ALVIANO JUNIOR, W. . Um diamante a lapidar: formação inicial e suas possibilidades. In: Wilson Alviano Junior; Ricardo Ducatti Colpas. (Org.). PIBID E EXTENSÃO: diálogos com a formação inicial em educação física. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 23, p. 103-.

  • DIÉGUES, D. C. K. ; ALVIANO JUNIOR, W. . A concepção de docentes da rede pública sobre formação inicial em Educação Física. In: Alexandre Shigunov Neto; Ivan Fortunato. (Org.). O profissional de Educação Física e suas atividades: olhares multidisciplinares. 1ed.São Paulo: Edições Hipótese, 2016, v. , p. 3-.

  • OLIVEIRA, A. J. ; DIÉGUES, D. C. K. ; SOUSA, G. R. . EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: O QUE O ESTADO DE MINAS GERAIS OFERECE?. In: XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2021, Belo Horizonte. Anais do XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2021.

  • OLIVEIRA, A. J. ; DIÉGUES, D. C. K. ; SOUSA, G. R. . EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: O QUE O ESTADO DE MINAS GERAIS OFERECE?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIÉGUES, D. C. K. . Espaços Formativos na escola: possibilidades para docentes de Educação Física Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIÉGUES, D. C. K. ; ALVIANO JUNIOR, W. . ESPAÇOS FORMATIVOS NA ESCOLA: caminhos possíveis para professoras e professores de Educação Física da Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVIANO JUNIOR, W. ; DIÉGUES, D. C. K. . A concepção de docentes da rede pública sobre formação inicial em Educação Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VILLACA, A. C. M. ; MELLO, A. F. M. ; DIÉGUES, D. C. K. ; PEREIRA, J. B. ; ROMANO, M. V. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, U. C. Z. . O processo de descaracterização do PIBID: implicações do novo edital. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIÉGUES, D. C. K. . Concepção de docentes da rede pública sobre formação inicial em Educação Física. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, J. D. ; VILLACA, A. C. M. ; DIÉGUES, D. C. K. ; PEREIRA, J. B. ; PAULA, G. T. ; RAFAEL, T. P. . O circo na Educação Física escolar: possibilidades e contradições. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIÉGUES, D. C. K. ; PEREIRA, J. D. ; VILLACA, A. C. M. ; PEREIRA, J. B. ; PAULA, G. T. ; RAFAEL, T. P. . O circo na Educação Física escolar: possibilidades e contradições. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIÉGUES, D. C. K. ; PEREIRA, J. D. ; VILLACA, A. C. M. ; PEREIRA, J. B. ; PAULA, G. T. ; RAFAEL, T. P. . O circo na Educação Física escolar: possibilidades e contradições. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIÉGUES, D. C. K. ; ZACARIAS, L. S. ; RODRIGUES, T. P ; RODRIGUES, G. C. . Ginástica e imaginação: relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIÉGUES, D. C. K. ; RODRIGUES, G. C. ; RODRIGUES, T. P ; ZACARIAS, L. S. . Jogos de Aventura ao ar livre na infância: relato de experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIÉGUES, D. C. K. ; SILVEIRA, K. A. D. . Jogos Indígenas: possibilidades para Educação Física escolar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • OLIVEIRA, M. S. ; DIÉGUES, D. C. K. ; VILLACA, A. C. M. ; FREITAS, M. ; BATISTA, T. . Jogos Olímpicos e Paralímpicos como conteúdo na Educação Física Escolar. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    Espaços Fomartivos na escola: caminhos possíveis para professoras e professores de Educação Física escolar da Educação Básica, Descrição: o objetivo deste trabalho é dialogar sobre possibilidades para a formação de docentes de Educação Física escolar nos próprios espaços escolares, vislumbrando que a formação emerja do fazer pedagógico diário. Além disso, pretende-se analisar a compreensão de docentes em Educação Física sobre o trabalho pedagógico e a (re)construção de saberes necessários à sua prática cotidiana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Deborah Cristina Keller Diégues - Integrante / Wilson Alviano Júnior - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2024

BRICKS Bilingual School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 30

2017 - 2023

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Designada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2023 - 2023

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutoria de Curso de Especialização em Educação Física Escolar, disciplina Cultural Corporal e Linguagens. Atuação em aulas presenciais, plataforma Moodle e atividades complementares.

2014 - 2017

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16

Outras informações:
Bolsista do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - CAPES; atua em escolas públicas vinculadas ao projeto e sob orientação de supervisor da instituição e de coordenação do programa. Foco na observações e intervenções nas aulas de Educação Física do Ensino Básico.

2019 - 2019

Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Avaliadora, Carga horária: 0

2020 - 2024

Bright Bilingual School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 10

2023 - Atual

Prefeitura de Matias Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14

Outras informações:
Professora de Educação Física na Educação Básica, com turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

2023 - 2023

Curso Renata Rainho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Preparação e gravação de aulas para Curso Preparatório para Concursos, na área de Educação Física Escolar, com ênfase na Base Nacional Comum Curricular e no Currículo Referência de Minas Gerais.