Juliane Adne Mesa Corradi Pastre

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

CORRADI, J. A. M ; HADDAD, C. C. ; CRUZ, S. A. B. . XIII Jornada de Pedaogogia. 2014. (Outro).

CORRADI, J. A. M . Apresentação musical - "Homenagem ao centenário do poeta Vinícius de Morais". 2013. (Outro).

MONACO, R. L. ; CORRADI, J. A. M . Mediadora de palestra "Caminhos e possibilidades de atuação do pedagogo". 2013. (Outro).

CORRADI, J. A. M . XI Jornada de Pedagogia. 2012. (Outro).

CORRADI, J. A. M . IX Jornada de Pedagogia da UNIP - LIBRAS: formação do Pedagogo. 2010. (Outro).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . II COMPUNAP E IV Jornada de Matemática. 2009. (Congresso).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Jornada de Pedagogia e Letras. 2009. (Congresso).

CORRADI, J. A. M . III Semana de Arte - 10 anos do Curso de Arte. 2008. (Outro).

CORRADI, J. A. M . I Compunap - Congresso Regional de Computação da Nova Alta Paulista e II Jornada de Matemática. 2008. (Congresso).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2006. (Congresso).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . VII Encuentro de Educadores e Investigadores en Bibliotecología, Archivologia, Ciencias de la Información y de la Documentación de Iberoamérica y el Caribe (EDIBCIC). 2006. (Congresso).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . III Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências. 2003. (Congresso).

Crimes digitais: como identificar, prevenir e denunciar. 2023. (Outra).

Desvendando o Autismo: Compreendendo, Acolhendo e Promovendo a Inclusão. 2023. (Outra).

Consciência Negra: avanços e desafios (live). 2020. (Outra).

V Semana do Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação emem Libras/Portuguuês. 2019. (Outra).

Congresso Brasileiro de Educação Especial 2018. 2018. (Congresso).

Relações Humanas no ambiente de trabalho. 2018. (Encontro).

Assédio Moral e discriminação no ambiente de trabalho. 2017. (Outra).

Congresso de Acessibilidade: superação-tecnologia-inclusão. 2014. (Congresso).

III Setembro Azul - Direitos Humanos em questão: a universidade pública pode se fazer falar em Libras?. 2014. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial - CBEE e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Espeicla. Escola de Educação Especial e/ou escola bilíngue para surdos: reflexões sobre a formação docente. 2014. (Congresso).

XIII REATECH - FEIRA INTERNACIONAL DE REABILITAÇÃO, INCLUSÃO, ACESSIBILIDADE E ESPORTE ADAPTADO. 2014. (Feira).

VII Encontro de Educação Especial e Inclusão: mudanças para a esocola e a sociedade.Tecnologia e acessibilidade de surdos. 2013. (Encontro).

I Fórum de formação de professores de LIBRAS da UNIP.Acessibilidade, inclusão e cidadania: ênfase na aquisição de linguagem. 2010. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Língua de sinais e ambientes digitais acessíveis: perspectivas para uma sociedade inclusiva. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Língua de sinais e ambientes digitais acessíveis: perspectivas para uma sociedade inclusiva. 2010. (Congresso).

IX Jornada de Pedagogia da UNIP - LIBRAS: formação do Pedagogo.Acessibilidade digital, LIBRAS e surdez no ciberespaço. 2010. (Encontro).

As tecnologias de informação e comunicação no ambiente educativo.Acessibilidade e acesso a informação: uma questão de iniciativa e política publica.. 2009. (Encontro).

II COMPUNAP E IV Jornada de Matemática. 2009. (Congresso).

III Congresso de Iniciação Científica das Faculdade Adamantinenses Integradas. Pedagogia de projetos e a informática educativa: uma proposta de sucesso. 2009. (Congresso).

IV Simpósio de Educação Física das Faculdades de Dracena.Acessibilidade e surdez em atividades de educação física: estratégias e recursos adaptados. 2009. (Simpósio).

14º CONIP - Congresso de Inovação da Gestão Pública - Lançamento Escritório do World Wide Web Consortium - Brasil. 2008. (Congresso).

III Semana de Arte. 2008. (Encontro).

III Semana de Arte.Línguagens Artísticas no contexto da Educação Inclusiva: iniciativas e idéias. 2008. (Encontro).

XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. Acessibilidade em ambientes informacionais digitais de bibliotecas universitárias: foco em usuários com diferentes condições sensoriais auditivas. 2008. (Congresso).

VII CINFORM - Informação, Humanismo e Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Arquitetura da informação para ambientes informacionais digitais inclusivos: acessibilidade para minorias lingüísticas surdas. 2007. (Encontro).

Diferenças no cotidiano escolar - surdez e educação. 2006. (Encontro).

Escola para todos. Que todos? - UNIP Campinas. 2006. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2006. (Encontro).

VII Encuentro de Educadores e Investigadores de Bibliotecología, Archivología, Ciencias de la Información y Documentación de Iberoamérica y el Caribe (EDIBCIC). 2006. (Encontro).

VII Encuentro de Educadores e Investigadores en Bibliotecología, Archivología, Ciencias de la Información y de la Documentación de Iberoamérica y el Caribe (EDIBCIC).Gestão do conhecimento científico nas Universidades: elementos de acessbilidade e usabilidade. 2006. (Encontro).

XI Simpósio Nacional de Letras e Linguística e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Língua de Sinais em interfaces web: identidade surda e cultura digital. 2006. (Simpósio).

3º Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais.Bibliotecas Digitais para Inclusão Social: estudo de acessibilidade digital. 2005. (Simpósio).

Fórum Permanente de Conhecimento e Tecnologia da Informação - "Políticas públicas e impactos em EAD". 2005. (Outra).

Fórum Permanente de Desafios do Magistério - "A cultura do professor e a transmissão do conhecimento". 2005. (Outra).

Fórum Permanente de Desafios do Magistério - "As experiências Internacionais - O jornal na Educação". 2005. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Bilingüismo e acessibilidade na surdez. 2005. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2005. (Congresso).

III ATIID 2005 - III Seminário Acessibilidade, Tecnologia da Informação e Inclusão Digital.Tecnologia da Informação e Comunicação: Acessibilidade à comunidade surda no ciberespaço. 2005. (Seminário).

VI Simpósio de Filosofia e Ciências - Universidade e Contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional. 2005. (Simpósio).

VI Simpósio de Filosofia e Ciência - Universidade e Contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional.Literatura em Libras/Português em CD-ROM pra a Comunidade surda: relato de experiência de recurso multimídia no acesso ao conteúdo informacional. 2005. (Simpósio).

V Semana Cultural Integrada - Palestra Luciana Scotti "Inclusão social do portador de necessidades especiais". 2005. (Seminário).

Atuação do Intérprete em Língua de Sinais no contexto educacional e clínico. 2004. (Outra).

Colóquio: Oficina de leitura para sudos: processos interacionais e discursivos. 2004. (Outra).

Colóquio - Retratos da surdez e da cegueira na história da Arte. 2004. (Encontro).

Conferência - "Inclusão na Universidade e Programas Universitários para surdos" - Seminário "A inclusão do estudante surdo e políticas educacionais". 2004. (Seminário).

Encontro de Educação de Surdos: idéias e ideais - IESP/DEDIRC/PUC-SP. 2004. (Seminário).

Experiência escolar e formação de identidade: depoimento de jovens e adultos surdos. 2004. (Encontro).

I Encontro para Aprimoramento Profissional dos Programas Educativos.Alternativas no trabalho de leitura e escrita com surdos. 2004. (Encontro).

I Encontro para Aprimoramento Profissional dos Programas Educativos.Histórias infantis e linguagem escrita na surdez. 2004. (Encontro).

I Encontro para Aprimoramento Profissional dos Programas Educativos. 2004. (Encontro).

III Seminário de Intérpretes de Língua de Sinais: Políticas educacionais e Comunidade surda. 2004. (Seminário).

II Semana de Fonoaudiologia. 2004. (Congresso).

IV Seminário dos Cursos de Aprimoramento FCM/UNICAMP. 2004. (Seminário).

IV Seminário dos Cursos de Aprimoramento - FCM/UNICAMP.A importância de materiais pedagógicos apropriados para o ensino de crianças surdas. 2004. (Seminário).

Visita Científica - Escola Municipal Neusa Bassedo de São Bernardo do Campo-SP. 2004. (Outra).

XII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Histórias infantis e linguagem escrita na surdez. 2004. (Congresso).

I Ciclo de Conferências: A aprendizagem através da interdisciplinaridade. 2003. (Encontro).

II Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação e Inclusão. 2003. (Outra).

III Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências - Mesa redonda "Diversidade: direitos, desafios e perspectivas". 2003. (Encontro).

III Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências - Mini curso "Deficiência visual: procedimentos e recursos educacionais". 2003. (Encontro).

III Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências - Mini-curso "Introdução à Língua Brasileira de Sinais". 2003. (Encontro).

III Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências - Oficina. 2003. (Encontro).

III Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências - Sessão de comunicações orais. 2003. (Encontro).

I Seminário sobre Cultura Escolar. 2003. (Seminário).

V Jornada de Educação - Políticas Educacionais, Universidade e Formação de Educadores. 2003. (Seminário).

Jornada de Educação: Infância, Saúde e Sociedade. 2002. (Congresso).

Aula Magna - O desafio da Inclusão. 2001. (Encontro).

Jornada de Educação: Comunicação, Literatura e Criatividade. 2000. (Congresso).

Jornada de Educação: cognição, cultura e ética. 1999. (Congresso).

II Jornada de Ciências Humanas e Sociais e VII Semana de Pedagogia. 1998. (Congresso).

Jornada de Ciências Humanas e Sociais. 1997. (Seminário).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; GENGHINI, E. B.; GOTO, C. Y. A.. O aumento do número de alunos do ensino superior a distância e o aumento da classe média. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; GENGHINI, E. B.; CASTRO, H. H. R.. Psicomotricidade - um instrumento de auxílio para crianças com TDAH. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; GENGHINI, E. B.; CASTRO, H. H. R.. Educação especial e inclusão nas instituições de ensino e nas empresas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; VALVERDE, S.; CASTRO, H. H. R.. Os movimentos reflexos e a relação com o desenvolvimento motor e aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; VALVERDE, S.; CASTRO, H. H. R.. A utilização das tecnologias a favor da Educação à distância. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; GENGHINI, L. A.; GOTO, C. Y. A.. O lúdico no aprendizado. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; GENGHINI, E. B.; GOTO, C. Y. A.. Educação a Distância: como construir o conhecimento. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; GENGHINI, E. B.; GOTO, C. Y. A.. Os saberes do psicopedagogo no ambiente escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; GENGHINI, E. B.; GOTO, C. Y. A.. A Educação a Distância na formação das pessoas com deficiência. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, J. A. M; GENGHINI, E. B.; NOGUEIRA, M. E. A. C.. Inteligências múltiplas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; MERCADO, E. A.; NAGY, A. C. B.. A inclusão de alunos surdos no ensino regular e a importância do intérprete. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; MERCADO, E. A.; NAGY, A. C. B.. A inclusão do aluno com surdez na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; MERCADO, E. A.; NAGY, A. C. B.. Atuação do intérprete de Língua de Sinais na educação inclusiva. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; MERCADO, E. A.; NAGY, A. C. B.. A. de Souza. Metodologias diferenciadas no ensino eficiente da segunda língua do aluno surdo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; MERCADO, E. A.; NAGY, A. C. B.. Almeida de Oliveira. A evolução do intérprete de lingua de sinais através dos tempos: um profissional em ascensão. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

ROSA, Andrea; PELISSARI, Adriana;CORRADI, Juliane Adne Mesa. Ensino de filosofia e Língua de Sinais: possibilidades de diálogo entre ética e interpretação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

ROSA, Andrea;CORRADI, Juliane Adne Mesa; PELISSARI, Adriana. Intérprete educacional: o elo essencial da comunicaçãoo do surdo no contexto da sala de aula do ensino fundamental - 1 ciclo. 2010.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; ROSA, Andrea; PELISSARI, Adriana. Acessibilidade e acesso a vocabulário específico em ambiente universitário: surdos e intérpretes em LIBRAS entre o dilema da criação e o improviso durante as aulas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; ROSA, Andrea; PELISSARI, Adriana. Acessibilidade às informações por surdos: o papel do intérprete de LIBRAS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; MASCIOLI, Suselaine A. Z.; FRAIZ, R. C. C.. Os desafios do ensino remoto em tempos de pandemia no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; MASCIOLI, Suselaine A. Z.; FRAIZ, R. C. C.. Neurociência e intervenção pedagógica: atendimento especializado oferecido por uma instituição da APAE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; HADDAD, C. C.; ARAUJO, R. A.. Ações e intervenções pedagógicas de professores no primeiro ano do Ensino Fundamental com estudantes que possuem TDAH. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; HADDAD, C. C.; FRAIZ, R. C. C.. Transtorno de Défict de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na educação: interação família e escola. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; FRAIZ, R. C. C.. Dislexia: caracterização e estratégias de atuação docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; ARAUJO, R. A.. Formação e prática docente do professor alfabetizador da educação de jovens e adultos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; CRUZ, S. A. B.. Educação especializada: olhar docente sobre as capacidades e dificuldades do aluno autista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; HADDAD, C. C.; MASCIOLI, Suselaine A. Z.. Pedagogia hospitalar: educação para além dos muros escolares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; STETTER, Eliana Aparecida; MASCIOLI, Suselaine A. Z.. O papel do professor como mediador nas aulas de Arte para o desenvolvimento da criatividade infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

FRAIZ, R. C. C.; JARDIM, C. M.;CORRADI, J. A. M. Princípios de alfabetização: a adaptação da criança de 6 anos de idade no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

FRAIZ, R. C. C.;CORRADI, J. A. M; ARAUJO, R. A.. B. Silva, Kelly K. Carvalho, Vanessa F. da Silva.Educação infantil: aspectos essenciais para a garantia da qualidade no atendimento aos alunos de 0 a 3 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

ANTUNES, Rogéria;CORRADI, J. A. M; CRUZ, S. A. B.. As políticas públicas educacionais em prol da Educação Infantil: a formação do sujeito crítico e reflexivo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

ANTUNES, Rogéria;CORRADI, J. A. M; HADDAD, C. C.. da Silva Niziato.Preconceito racial e educação: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

ANTUNES, Rogéria;CORRADI, J. A. M; HADDAD, C. C.. Movimentos sociais e educação na formação de cidadãos críticos e participativos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

JARDIM, C. M.;CORRADI, J. A. M; FRAIZ, R. C. C.. Murad, Luanna M. D. Muchiutte, Pâmela A. Camilo.Literatura infantil: a narrativa do conhecimento na formação do indivíduo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; JARDIM, C. M.; CRUZ, S. A. B.. V. Pires; Natália Delella.Indisciplina: a relação professor-aluno, seu contexto e as possíveis soluções a partir da acessibilidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; JARDIM, C. M.; CRUZ, S. A. B.. Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade: estudo de caso de um aluno inserido no ensino regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; HADDAD, C. C.; CORSI, A. M.. Souza.O trabalho pedagógico voltado para crianças hospitalizadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

ANTUNES, Rogéria;CORRADI, Juliane Adne Mesa; ZACCARO, M. J. S. V.. Pedagogia empresarial: atuação do pedagogo em ambientes não escolares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

HADDAD, C. C.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; ZACCARO, M. J. S. V.. Moni; Mariângela M. dos Santos; Jaqueline Justino.Condições fundamentais para efetivar uma educação de qualidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

PACHIEGA, M.; CORSI, A. M.;CORRADI, Juliane Adne Mesa. A importância da Pedagogia esportiva aplicada em crianças de bairros periféricos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORSI, A. M.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; PACHIEGA, M.. Educação Musical: a percepção de professoras sobre o ensino de música em escolas de Educação Básica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

HADDAD, C. C.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; ANTUNES, Rogéria. Pedagogia hospitalar: o pedagogo em ambiente não escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORSI, A. M.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; PACHIEGA, M.. A política nacional de educação inclusiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa. Pedagogia empresarial: a atuação do Pedagogo na empresa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa. Gestão escolar: participativa, descentralizada e democrática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa. A linguagem musical no contexto escolar: fatos e desafios. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa. A influência da mídia na educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

MASCIOLI, Suselaine A. Z.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; ANTUNES, Rogéria. Ensino de nove anos: as implicações da antecipação do ensino frente ao desenvolvimento infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORSI, A. M.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; CRUZ, S. A. B.. Internet e Jogos educativos como ferramenta de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORSI, A. M.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; CRUZ, S. A. B.. Televisão: a importância da educação para esta mídia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

JARDIM, C. M.;CORRADI, Juliane Adne Mesa; CRUZ, S. A. B.. Ferrari.Escrita de adolescentes e as tecnologias de informação e comunicação ? Internet. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara).

CORRADI, Juliane Adne Mesa; FELIX, Raudini Muniz; CUSTODIO, Daniela Macário. Dança-educação: criatividade, liberdade e movimento na escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena.

FRANCESCHINI, Sheila Regiane;CORRADI, Juliane Adne Mesa; RODRIGUES, Hellen Rose Jurity. Música folclórica: uma prática construtivista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena.

FRANCESCHINI, Sheila Regiane;CORRADI, Juliane Adne Mesa; RODRIGUES, Hellen Rose Jurity. Musicalização infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena.

FRANCESCHINI, Sheila Regiane;CORRADI, Juliane Adne Mesa; RODRIGUES, Hellen Rose Jurity. Flauteando no ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena.

SCARABELLO, Marcos Garcia;CORRADI, Juliane Adne Mesa; FELIX, Raudini Muniz. Grafite: a arte do hip hop. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; SCARABELLO, Marcos Garcia; FELIX, Raudini Muniz. Pintando o sete. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena.

CUSTODIO, Daniela Macário; FELIX, Raudini Muniz;CORRADI, Juliane Adne Mesa. Gravura: arte de alma viva em evolução. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena.

PENA, Perciliana;CORRADI, J. A. M; SOUZA, Silvana Ferreira de. Professor - LIBRAS. 2011. Faculdades de Dracena.

OLIVEIRA, Silvia Gonzaga Chagas Gomes de; RAMALHO, Rogerio Aparecido de Sá;CORRADI, Juliane Adne Mesa. Professor ? Lingüística, Letras e Artes. 2009. Faculdades de Dracena.

CORRADI, Juliane Adne Mesa; RAMALHO, Rogerio Aparecido de Sá; OLIVEIRA, Silvia Gonzaga Chagas Gomes de. Professor ? Ciências Humanas. 2009. Faculdades de Dracena.

O aumento do número de alunos do ensino superior a distância e o aumento da classe média; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A educação a distância na formação de pessoas com deficiência; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Psicomotricidade: um instrumento de auxílio para crianças com TDAH; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Educação especial e inclusão nas instituições de ensino e nas empresas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Intérprete de Língua de Sinais: da informalidade à regulamentação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Educação a distância como modalidade de ensino na formação docente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

O papel do intérprete educacional no desenvolvimento de alunos surdos em escolas regulares inclusivas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Intérprete educacional: enfatizando a atuação do intérprete no âmbito escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Altas habilidades e inclusão nas séries iniciais das escolas públicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

O trabalho psicopedagógico com crianças com Sindrome de Down; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Inclusão da Síndrome de Down: a atuação do psicopedagogo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Transtorno invasivo do desenvolvimento: um olhar psicopedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Os saberes docentes na educação a distância; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Atuação do intérprete de Língua de Sinais na educação inclusiva; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A; Souza; Metodologias diferenciadas no ensino eficiente de segunda língua ao aluno surdo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Almeida de Oliveira; A evolução do intérprete de Língua de Sinais através dos tempos: um profissional em ascensão; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A inclusão de alunos surdos no ensino regular e a importância do intérprete; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A inclusão do aluno com surdez na educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

os movimentos reflexos e a relação com o desenvolvimento motor e aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A utilização das tecnologias a favor da Educação a Distância; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

O lúdico no aprendizado; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Educação a distância: como construir o conhecimento; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Os saberes do psicopedagogo no ambiente escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A educação a distância na formação das pessoas com deficiência; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação em Educação a Distância) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Inteligências múltiplas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A história do intérprete de LIBRAS: o que os professores da E; E; Papa João Paulo II sabem sobre o assunto; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação em Lingua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A necessidade do intérprete de Língua de Sinais educacional na escola pública; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Interprete educacional: alfabetização de aluno com surdez; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

O tradutor intérprete de Língua Brasileira de Sinais ? Língua Portuguesa: possibilidades de formação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

O Intérprete de Língua de Sinais e o Aluno surdo universitário: O Dilema na criação improvisada de sinais para Termos Técnicos durante as aulas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A formação do interprete de libras: a língua brasileira de sinais no processo de inclusão da pessoa surda; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Intérprete de Libras: por uma linguagem televisiva mais acessível; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

A formação do intérprete em Língua de Sinais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interpretação da Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Paulista - UNIP Interativa; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

As tecnologias e os professores do Ensino Fundamental: desafios e descobertas no período da pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

O bilinguismo na educação infantil e seu benefício para o desenvolvimento cognitivo e social de crianças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Síndrome de Asperger no contexto da educação inclusiva: o que os professores precisam saber; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Educação Inclusiva nas escolas regulares: desafios e perspectivas no contexto da pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Alfabetização e letramento na educação bilíngue de surdos no Ensino FundamentalI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Educação Inclusiva: desafios na formação docente; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Lustri; Stefani Marques da Silva; Atendimento de crianças autistas na educação inclusiva: relato de experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

de Souza; Letícia Pradelli; Priscila Ribeiro; Inclusão escolar de crianças autistas: desafios e possibilidades docentes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Estratégias pedagógicas de professores da educação infantil diante de alunos autistas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Salas de recursos multifuncionais: reflexões sobre a realidade vivenciada em uma cidade do interior de São Paulo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara), Bolsista UNIP; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

,Fernanda R; , Leliana R,Roseli P; , Tamiris L; ; Estratégias pedagógicas para o processo de ensino-aprendizagem de alunos com hidrocefalia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Molinari, Jéssica de O; Loretti; Reflexões sobre crianças cegas na Educação Infantil: práticas pedagógicas por meio do lúdico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Inclusão de crianças com autismo na rede regular de ensino: possibilidades de intervenção; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Bilinguismo: essa proposta de ensino está acessível aos alunos surdos?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara), Bolsista UNIP; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Indisciplina: a relação professor-aluno, seu contexto e as possíveis soluções a partir da acessibilidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

O trabalho pedagógico voltado para crianças hospitalizadas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

M; Lobato; Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade: estudo de caso de um aluno no ensino regular; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

de Godoi; Inclusão de crianças com autismo na rede regular de ensino: possibilidades de intervenção; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Educação de surdos e a LIBRAS na escola inclusiva: um estudo de caso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Informática educativa e os problemas de aprendizagem: acessibilidade e possibilidades de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Jardim; Inclusão escolar do aluno cego: a formação do professor no contexto da escola inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Relacionamento entre alunos e professores do ensino regular diante da hiperatividade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Lopes; Acessibilidade e o uso de computadores no ensino de pessoas com deficiência; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Hiperatividade e educação inclusiva: o que os professores precisam saber; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Formação de professores e acessibilidade do aluno deficiente auditivo no ensino: estudo de caso na cidade de Araraquara; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Dança-Educação: criatividade, liberdade e movimento na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística - Artes) - Fundação Dracense de Educação e Cultura - Faculdades de Dracena; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Inclusão de alunos surdos no ensino regular; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Paulista (Campus de Araraquara) - Assupero - Objetivo; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Sala de recursos multifuncionais: estudo de caso sobre estratégias utilizadas por professoras do Ensino Fundamental; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara), Bolsista UNIP; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Acessibilidade de surdos ao ensino por meio de escolas bilíngues; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara), Santander; Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Salas de Recursos Multifuncionais: estudo de caso sobre estratégias utilizadas por professoras do ensino fundamental; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

Inclusão e acessibilidade: do real ao ideal uma análise crítica sobre a educação inclusiva; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Paulista - UNIP (Campus de Araraquara); Orientador: Juliane Adne Mesa Corradi Pastre;

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Educação de surdos. 2012.

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Material Pedagógico: desenvolvimento lingüístico-cognitivo de crianças surdas. 2004.

CORRADI, Juliane Adne Mesa . XVIII EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação. 2024.

CORRADI, J. A. M . Jornal Acontece - Dia do Tradutor-Intérprete de Libras. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Flores Azuis. 2016. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Acessibilidade às pessoas surdas: experiências dikgitais e inclusão linguística. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M ; PARIZZI, Roseli . Tecnologias assistivas e educação inclusiva: possibilidades de acessibilidade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Tecnologias e acessibilidade de surdos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa ; HADDAD, C. C. . II Encontro Científico do Curso de Pedagogia. 2013. (Editoração/Anais).

CORRADI, J. A. M . Uso de tecnologias para ensino de conceitos a surdos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Uso de tecnologias para ensino de conceitos a surdos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Libras e Cultura surda. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa ; HADDAD, C. C. . I Encontro Científico do Curso de Pedagogia. 2011. (Editoração/Anais).

CORRADI, J. A. M . Acessibilidade, inclusão e cidadania: enfoque na aquisição da linguagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Acessibilidade digital, LIBRAS e surdez no ciberespaço. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Cultura surda e o bilinguismo na surdez: acessibilidade a literatura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Educação de surdos na Escola Inclusiva. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Acessibilidade e acesso à informação: uma questão de iniciativa e política pública. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Disciplina ?Tecnologia e laboratório de interpretação em LIBRAS?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

CORRADI, J. A. M . LIBRAS, Surdez e Educação Inclusiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Surdez e a escola: uma questão de diferença. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Linguagens artísticas no contexto da educação inclusiva: iniciativas e ideias. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Tecnologias assistivas, acessibilidade e inclusão. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, J. A. M . Biblioteca Digitais Acessíveis. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Escola. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Tecnologias digitais no ambiente educacional dos surdos: autonomia, identidade e inclusão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Acessibilidade em Bibliotecas Digitais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Tecnologias de Informação e Comunicação e surdez no ciberespaço. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Ensino de crianças surdas: elaboração e uso de materiais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CORRADI, Juliane Adne Mesa . Letramento de surdos: materiais didáticos e ensino de crianças surdas. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

2007

Dissertação de mestrado concorreu ao "Prêmio ANCIB 2008' de melhor dissertação do ano de 2007., Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB).