Eder David de Freitas Melo

Doutorado em filosofia pela UFG (2019), com estágio de pesquisa doutoral (bolsa PDSE-CAPES) junto ao Department of Philosophy/Graduate School of Arts and Science at New York University (2017-2018), sob orientação do Ph. D. John Richardson. Cursou o mestrado (2013) e o bacharelado (2016) em filosofia também na UFG. Sua pesquisa se concentra na área de história da filosofia - filosofia moderna e contemporânea a partir da filosofia de Nietzsche, com foco em teoria do conhecimento (bacharelado e licenciatura), ética e estética (mestrado), teoria do conhecimento, metafísica/ontologia e ética (doutorado). Foi professor substituto de filosofia no IFG - Campus Aparecida de Goiânia, é membro do Grupo de Pesquisa Nietzsche no Cerrado - UFG, professor de filosofia na SEEDF e atualmente atua como professor substituto no Departamento de Filosofia da UnB.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2015 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: O personagem Descartes: as tensões de Nietzsche com o projeto inicial da modernidade
Orientador: em New York Univeristy ( John Richardson)
com , Ano de obtenção: 2019. Adriana Delbó Lopes. Coorientador: John Richardson. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Nietzsche; Descartes; Além do bem e do mal; Modernidade.Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Mestrado em Filosofia

2011 - 2013

Universidade Federal de Goiás
Título: Noções de vida na filosofia de juventude e maturidade de Nietzsche
, Ano de Obtenção: 2013.Adriana Delbó Lopes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: vida; sofrimento; finitude.Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética.

Graduação em Filosofia - Licenciatura

2017 - 2018

FACULDADE GEMERARIO DANTAS

Graduação em Filosofia (Bacharelado)

2010 - 2016

Universidade Federal de Goiás
Título: Descartes, Nietzsche: sobre razão e verdade em suas filosofias
Orientador: Cristiano Novaes de Rezende

Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental

2005 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Título: Fundamentos e Funcionalidades do Stella
Orientador: Josias Manoel Alves

Formação complementar

2016 - 2016

Nietzsche: Autogenealogia e moral. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2015

Nietzsche e o ressentimento. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Ética e Estética da Crueldade. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Rousseau: intersubjetividade e política. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Indexicais e Designação Rígida. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Fundamentação da metafísica dos costumes. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2009 - 2009

Competência em comunicação, linguagem e redação. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás, SECTEC, Brasil.

2007 - 2007

Curso Internacional de Verão. (Carga horária: 45h). , CEP/Escola de Música de Brasília-SEE/DF, EMB, Brasil.

2005 - 2005

Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

MELO, E. D. F. ; FELICIO, C. B. F. ; OLIVEIRA, C. J. S. ; REZENDE, C. N. ; KLOTZ, H. C. ; SILVA, P. R. S. . XXII Semana de Filosofia XVII Semana de Integração Graduação e Pós-Graduação. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

"My Philosophical Journey" by Professor Onora O'Neill. 2017. (Encontro).

Colloquium in Legal, Political and Social Philosophy: Arendt at Jerusalem. 2017. (Congresso).

Does Artificial Intelligence need more Innate Machinery?. 2017. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Filosofia: Nietzsche na UNICAMP. 2016. (Congresso).

Nietzsche em Crepúsculo dos Ídolos. 2013. (Outra).

XX Semana de Filosofia da UFG - XV Semana de Integração: Graduação e Pós-Graduação em Filosofia. 2013. (Outra).

XV Encontro Nacional ANPOF. 2012. (Encontro).

VII Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar. 2011. (Seminário).

I Colóquio Nietzsche no Cerrado. 2010. (Outra).

II Encontro de Estudantes de Filosofia de Goiás.Ciència e ambientalismo como ruptura do devir. 2010. (Encontro).

II Encontro de Estudantes de Filosofia de Goiás - Eu Penso.... 2010. (Encontro).

O trágico, o herói e o gênio em Crepúsculo dos ídolos, de Friedrich Nietzsche. 2010. (Outra).

XVII Semana de Filosofia da UFG e XII Semana de Integração Graduação e Pós-Graduação em Filosofia da UFG. 2010. (Encontro).

4º Seminário da Engenharia Comemorativo ao Dia Mundial da Água. 2008. (Seminário).

1º Seminário do Centro-Oeste de Energias Renováveis. 2007. (Seminário).

Semana de Meio Ambiente. 2007. (Outra).

III Seminário de Meio Ambiente IFG. 2006. (Seminário).

Impactos Sociais de Atividades Modificadoras do Meio Ambiente. 2006. (Seminário).

Seminário Gestão de Resíduos Sólidos. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Grazielly Reis Neres

MELO, E. D. F.RODRIGUES, F. L. V.; ALVES, C. B.; ALMEIDA, S. G.. O PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR NO ÂMBITO DO MARCO REFERENCIAL DE EQUIDADE NA EDUCAÇÃO (MREE). 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ligia Samara Cirqueira Ramalho Mendes

MELO, E. D. F.RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P. L. M.; ALMEIDA, S. G.. Desafios no Processo de Inclusão de Crianças Autistas na Educação Infantil: uma revisão de literatura narrativa. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: ANA CLARA DE ARAUJO

RODRIGUES, F. L. V.MELO, E. D. F.; DIAS, P. M. C. R.; ALMEIDA, S. G.. SINGULARIDADES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO DE CRIANÇAS AUTISTAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: AMANDA VITOR BATISTA DA SILVA

MELO, E. D. F.RODRIGUES, F. L. V.; OLIVEIRA, D. A. A.; PEDERIVA, P. L. M.. INVESTIGAÇÃO PRÓPRIA DAS INFÂNCIAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: EVELYN MARQUES RODRIGUES

MELO, E. D. F.RODRIGUES, F. L. V.; ALMEIDA, S. G.; ALVES, C. B.. OS DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO EDUCADOR SOCIAL VOLUNTÁRIO NA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: GEOVANA GEORGIA RODRIGUES MIRANDA HAYNE

RODRIGUES, F. L. V.; OLIVEIRA, D. A. A.; PEDERIVA, P. L. M.;MELO, E. D. F.. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL DOCENTE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nathalia Karolynne da Silva Ferreira

MELO, E. D. F.RODRIGUES, F. L. V.; PEDERIVA, P. L. M.; ALMEIDA, S. G.. A ATUAÇÃO DOS EDUCADORES SOCIAIS VOLUNTÁRIOS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: JOEL DA SILVA FERREIRA

MELO, E. D. F.; RUFINONI, P. R.; PAULA, M. G.. A ÉTICA DO ABSURDO DE ALBERT CAMUS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gabriel Anjos da Silva

BRANDAO, C.;DALLA VECCHIA, R. B.MELO, E. D. F.. O papel da metáfora na filosofia da interpretação do jovem Nietzsche. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Filosofia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Sérgio Luis Alves Barbosa

DALLA VECCHIA, R. B.; DELBO, A.;MELO, E. D. F.. Uma Investigação da Noção de Impulso no Aforismo 119 de Aurora. 2024.

Aluno: Éder Bruno de Araújo

MELO, E. D. F.DALLA VECCHIA, R. B.; PAULA, W. A.. A crueldade na filosofia madura de Nietzsche. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Filosofia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: DOUGLAS MIRANDA DE OLIVEIRA

DELBO, A.;DALLA VECCHIA, R. B.MELO, E. D. F.. A Crítica de Nietzsche ao Mecanicismo: Explicação e Perspectiva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Filosofia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Oliveira, P

MINASI, G.;MELO, E. D. F.; STANCIARINI, E. M.. M.; da Silva, S. V.; de Melo, S. C. C..A capacitação como ferramenta de melhoria no serviço público. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública) - Segplan-Escola de Governo e Universidade Federal de Goiás.

Orientou

Gelson F C da Silva, Jailson A Carvalho, João I N Azevedo

Estágio Pedagógico Supervisionado 2; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; (Orientador);

João Victor D

Banci, Luiz G; de Sá, Marcelo de S; Lima; Estágio Pedagógico Supervisionado 1; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; (Orientador);

Luiz H

L; Magalhães, Thamara M; Souza, Victor T; F; Borges; Estágio Pedagógico Supervisionado 2; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; (Orientador);

Vinicius T

de Sousa; Estágio Pedagógico Supervisionado 2; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; (Orientador);

Andressa do Nascimento, Carina Marquetti, Charle Valente

Estágio Pedagógico Supervisionado 1; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; (Orientador);

Driely Costa, Franklin Rabelo, Harry N Junior, Hellen R Neri

Estágio Pedagógico Supervisionado 1; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; (Orientador);

Daniel Paulo Nobre, Daniel R

Lopes, Deborah V; de S; Dias; Estágio Pedagógico Supervisionado 1; Início: 2026; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; (Orientador);

Thamara M

Sousa, Luiz H; L; Magalhães, Victor T; F; Borges; Estágio Pedagógico Supervisionado 1; 2025; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade de Brasília; Orientador: Eder David de Freitas Melo;

Artur S

D; Nina, Inácio M; V; de Siqueira, Diogo B; Costa; Estágio Pedagógico Supervisionado 1; 2025; Orientação de outra natureza; (Abi - Filosofia) - Universidade de Brasília; Orientador: Eder David de Freitas Melo;

Genildo P

Galvão, Jacson A; de Leal, Igor de S; C; Diniz; Estágio Pedagógico Supervisionado 2; 2025; Orientação de outra natureza; (Abi - Filosofia) - Universidade de Brasília; Orientador: Eder David de Freitas Melo;

Produções bibliográficas

  • BORGES, K. J. S. ; MELO, E. D. F. . A loucura dionisíaca em 'História de passarinho', de Lygia Fagundes Teles. Revista Espaço Crítico , v. 1, p. 115-133, 2020.

  • MELO, E. D. F. . De uma tragicidade da filosofia: vontade de poder, vontade de verdade e interpretação. TRÁGICA: ESTUDOS SOBRE NIETZSCHE , v. 9, p. 36-46, 2016.

  • MELO, E. D. F. . ?[...] Assuming that every philosophy was originally a long tragedy?: or on the edge between interpretation and truth. INQUIETUDE: REVISTA DOS ESTUDIANTES DE FILOSOFIA DA UFG , v. 7, p. 65-81, 2016.

  • SOUSA, A. C. ; MELO, E. D. F. ; ALVES, J. M. . Fundamentos e Funcionalidades do STELLA para Representação do Pensamento Sistêmico. Revista Eletrônica de Educação da Faculdade Araguaia , v. 4, p. 114-125, 2013.

  • MELO, E. D. F. . A teoria da vontade de poder enquanto caráter da existência. INQUIETUDE: REVISTA DOS ESTUDIANTES DE FILOSOFIA DA UFG , v. 4, p. 143-159, 2013.

  • MELO, E. D. F. . Noções de vida em alguns escritos de Nietzsche. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2016. 97p .

  • MELO, E. D. F. . Entre a inocência e a sagacidade: navegando as subjetividades em meio à "quase-objetividade" da formação acadêmica em outra cultura. In: Kélio Júnior Santana Borges; Rejane Maria Gonçalves Maia, Tatiana do Nascimento Cavalcante. (Org.). Internacionalização: experiências, desafios e perspectivas. 9ed.Goiânia: Editora IFG, 2025, v. , p. 79-98.

  • MELO, E. D. F. . Uma genealogia do pensamento consciente em ABM §3. In: Clademir Luis Araldi; Jorge L. Viesenteiner; Ricardo Basilio Dalla Veccia. (Org.). Nietzsche. 1ed.São Paulo: ANPOF, 2019, v. 1, p. 83-88.

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche: liberdade, tragédia e destino. In: VII Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2012, São Carlos-SP. Anais do VII Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar (2011), 2011. p. 166-176.

  • MELO, E. D. F. ; Borges, A. P. . Ética e desejo em Platão e Schopenhauer. In: 63ª Reunião Anual da SBPC, 2011, Goiânia-GO. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2011.

  • MELO, E. D. F. . Sobre pensamentos conscientes como atividades instintivas no aforismo 3 de Além do bem e do mal. In: XXV Semana de Filosofia & XX Semana de Integração Graduação/Pós-Graduação da Fafil-UFG, 2018, Goiânia. Caderno de Resumos, 2018.

  • MELO, E. D. F. . Sobre o Descartes de Nietzsche: a propósito das tensões de Nietzsche com a Modernidade. In: X Seminário Interno de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFG, 2018, Goiânia. Caderno de Resumos, 2018. p. 23-23.

  • MELO, E. D. F. . Estética e teoria do conhecimento: da tragédia à filosofia a partir de Nietzsche. In: I Colóquio Internacional de Estética, 2016, Goiânia. Confluindo tradições estéticas. Goiânia: Gráfica UFG, 2016. p. 27-28.

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche e Descartes, vontade de poder e cogito. In: XXIII Semana de Filosofia e XVIII Semana de Integração Graduação/Pós-Graduação da Universidade Federal de Goiás, 2016, Goiânia. Anais da XXIII Semana de Filosofia e XVIII Semana de Integração Graduação/Pós-Graduação da Universidade Federal de Goiás. Goiânia: Gráfica UFG, 2016. p. 48-48.

  • MELO, E. D. F. . A teoria da vontade de poder enquanto princípio da existência. In: XX Semana de filosofia da UFG & XV Semana de integração graduação e pós-graduação, 2013, Goiânia. Caderno de Resumos. Goiânia: Kelps, 2013. p. 1-86.

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche: a vida sob uma perspectiva trágica. In: XIX Semana de Filosofia da UFG XIV Semana de integração da graduação e pós-graduação em Filosofia, 2012, Goiânia. Caderno de Resumos, 2012. p. 40-40.

  • MELO, E. D. F. . A vida como um acontecimento trágico. In: XV Encontro Nacional ANPOF, 2012, Curitiba. anais de Resumos do XV enConTRo naCionaL de FiLosoFia da anPoF, 2012.

  • MELO, E. D. F. . O Dionisíaco em Nietzsche: entre a liberdade e a necessidade. In: XVIII Semana de Filosofia da UFG XIII Semana de Integração Graduação e Pós-Graduação, 2011, Goiânia. Natureza, Consciência, Liberdade, 2011.

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche: liberdade, tragédia e destino. In: VII Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2011, São Carlos-SP. Caderno de resumos do VII Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2011.

  • MELO, E. D. F. . Ciência e ambientalismo como ruptura do devir. In: II Encontro de Estudantes de Filosofia de Goiás, 2010, Goiás. II Encontro de Estudantes de Filosofia de Goiás, 2010.

  • MELO, E. D. F. . O que a filosofia tem a dizer sobre a depressão (e a ansiedade patológica)?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, E. D. F. . Aspéctos simbólicos da morte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, E. D. F. . Sobre pensamentos conscientes como atividades instintivas no aforismo 3 de Além do bem e do mal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Sobre o Descartes de Nietzsche: a propósito das tensões de Nietzsche com a Modernidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Uma genealogia do pensamento consciente em ABM §3. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . O outro lado da vergonha. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, E. D. F. . Estética e teoria do conhecimento: da tragédia à filosofia a partir de Nietzsche. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche e Descartes, vontade de poder e cogito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche contra Descartes, Nietzsche e Descartes: vontade de poder, cogito e uma [re]formulação do limiar da modernidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Nation-Building, porque gostamos ou não do passado?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, E. D. F. . A noção nietzscheana de vontade de poder, seu escopo e sua relação com o cogito cartesiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, E. D. F. . A teoria da vontade de poder enquanto princípio da existência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . A vida como um acontecimento trágico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Vida e Tragédia na filosofia de juventude de Nietzsche. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche: a vida sob uma perspectiva trágica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . O Dionisíaco em Nietzsche: entre a liberdade e a necessidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. ; Borges, A. P. . Ética e desejo em Platão e Schopenhauer. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche: liberdade, tragédia e destino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche, tragédia e vida: um dionisíaco vir-a-ser. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. . Ciência e ambientalismo como ruptura do devir. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, E. D. F. ; SOUSA, A. C. . STELLA - Software para estruturar e externalizar o pensamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, E. D. F. . Nietzsche contra Descartes, Nietzsche e Descartes: vontade de poder, cogito e uma [re]formulação do limiar da modernidade 2016 (Resumo).

  • MELO, E. D. F. . Noções de Vida na filosofia de juventude e maturidade em Nietzsche. Goiânia: Revista Inquietude, 2013 (Resumo).

Outras produções

MELO, E. D. F. . Parecer sobre artigo de filosofia para a Revista Inquietude-UFG.. 2019.

MELO, E. D. F. . Parecer sobre artigo de filosofia para a Revista Inquietude-UFG. 2017.

MELO, E. D. F. . Parecer sobre artigo de filosofia para a Revista Inquietude-UFG. 2014.

MELO, E. D. F. . A ética da responsabilidade. 2020; Tema: Programa de Compliance Público / Eixo ética. (Site).

MELO, E. D. F. . Entre o Excesso e a Falta. 2020; Tema: Programa de Compliance Público / Eixo ética. (Site).

MELO, E. D. F. . Entre o excesso e a falta. 2020; Tema: Programa de Compliance Público / Eixo ética. (Site).

MELO, E. D. F. . Programa de Compliance Público Reforça Compromisso do Governo de Goiás com a Sociedade. 2020; Tema: Programa de Compliance Público / Eixo ética. (Site).

MELO, E. D. F. . Ética no Serviço Público. 2020; Tema: Programa de Compliance Público / Eixo ética. (Site).

MELO, E. D. F. . Programa de Compliance Público Reforça Compromisso do Governo de Goiás com a Sociedade. 2020; Tema: Programa de Compliance Público / Eixo ética. (Rede social).

MELO, E. D. F. . A ética das virtudes. 2020; Tema: Programa de Compliance Público / eixo ética. (Site).

MELO, E. D. F. ; FELICIO, C. B. F. ; REZENDE, C. N. . XXII Semana de Filosofia XVII Semana de Integração Graduação e Pós-Graduação. 2015. (Editoração/Anais).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Grupo Nietzsche no Cerrado, Descrição: O Grupo Nietzsche no Cerrado dedica-se ao estudo da filosofia de F. W. Nietzsche (1844-1900), assim como de suas influências, interlocutores e recepção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eder David de Freitas Melo - Integrante / Ricardo Bazilio Dalla Vecchia - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    Noções de vida na filosofia de juventude e maturidade de Nietzsche, Descrição: Nesta pesquisa, o objeto de estudo é o conceito de vida na filosofia de Friedrich Nietzsche. Temos como hipótese interpretativa que a obra nietzscheana pode ser concebida como uma filosofia sobre a vida, sendo que um sutil e valioso eixo nevrálgico disso se mostra em questionamentos sobre o sentido do sofrimento e da finitude. Na primeira parte da pesquisa, delimitamos o estudo na interpretação nietzscheana da tragédia grega em seus escritos de juventude. Isso, com vistas à compreensão da sabedoria trágica como sabedoria de vida, e da construção e caracterização do trágico por Nietzsche como uma forma privilegiada de se referir à vida, tendo a arte como paradigma. Na segunda e última fase da pesquisa, nos voltamos para a filosofia de maturidade em seus conceitos de vontade de poder, eterno retorno e amor fati. Estes são analisados como uma construção conceitual sobre a vida que tanto continuam sensíveis à questão do sofrimento e da morte quanto podem ser interpretados como um filosofar a respeito do caráter trágico da vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eder David de Freitas Melo - Coordenador / Adriana Delbó - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Ética e Desejo em Platão e Schopenhauer, Descrição: Esta pesquisa teve como objeto de estudo a relação entre desejo e moralidade em Platão e Schopenhauer, de acordo com a função e abrangência que o conceito de desejo (Platão) ou vontade (Schopenhauer) desempenham na ética desses filósofos. O trabalho foi direcionado sobre a obra A República de Platão, mais especificamente o livro IV, onde Platão lança mão da teoria da tripartição da alma (razão, desejo e ímpeto) e do princípio dos opostos; em Schopenhauer, o trabalho focou o livro 4º do 1º tomo de O Mundo como Vontade e como Representação. Projeto de pesquisa vinculado ao Projeto: "Ontologia e Conhecimento em Platão: estudo das funções cognitivas que Platão atribui à Teoria das Ideias e das modificações propostas à teoria em sua ontologia tardia", de autoria do Prof Dr Anderson de Paula Borges - Dpto de Filosofia/UFG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eder David de Freitas Melo - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 2025/2: Estágio Pedagógico Supervisionado 1; Estágio Pedagógico Supervisionado 2; Ética e Educação;2026/1: Estágio Pedagógico Supervisionado 1; Estágio Pedagógico Supervisionado 2; Filosofia do Ensino de Filosofia; Introdução à Filosofia.

2024 - 2025

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Supervisor Pibid, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Supervisor de bolsistas Pibid no CEM 111, na área de Filosofia.

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Filosofia, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas 2019/2: Filosofia I - Ética (Médio Integrado); Filosofia III - Filosofia Contemporânea (Médio Integrado); Filosofia II (EJA). Disciplinas ministradas 2020/1: Filosofia II - Metafísica e Epistemologia (Médio Integrado); Filosofia III - Filosofia Contemporânea (Médio Integrado) Disciplinas ministradas 2020/2: Filosofia da Educação I (Pedagogia bilíngue); Filosofia da Educação (Licenciatura em Dança); Filosofia II (EJA - Modelagem) Disciplinas ministradas 2021/1: Filosofia da Educação II (Pedagogia bilíngue); Ética (Engenharia Civil); Seminários II (EJA - Alimentos)

2020 - 2025

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Componentes curriculares: Filosofia 1 (1o ano do Ensino Médio); Filosofia 2 (2o ano do Ensino Médio); Filosofia 3 (3o ano do Ensino Médio); Atualidades em Série (Ensino Médio em Tempo Integral); Arquearia na Escola Pública (Ensino Médio em Tempo Integral); Trilhas e Percursos de Aprendizagem (Ciências Humanas).

2015 - 2016

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Tópicos de filosofia V - Nietzsche e a Justiça; Módulos Internos de Introdução à Filosofia.

2014 - 2014

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Monitor de disciplina, Enquadramento Funcional: Monitor Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina Ontologia e Metafísica

2011 - 2011

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio docência

Outras informações:
Disciplina ministrada: Oficina monográfica I

2010 - 2011

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Outro (Pivic), Enquadramento Funcional: Aluno de Pivic, Carga horária: 20

2010 - 2010

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Monitor de disciplina, Enquadramento Funcional: Monitor Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina Tópicos de Filosofia II: Lógica e Direito.

2018 - 2018

Instituto Menezes Educacional

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplina ministrada: Fundamentos Sócio-histórico-filosóficos da Educação Curso de Pedagogia.

2011 - 2011

Seminário Pentecostal de Goiás

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina ministrada: Introdução à Filosofia