Luciele Nardi Comunello

Atualmente é Professora do Curso de Psicologia das Faculdades Integradas de Taquara (FACCAT) e Supervisora do Estágio em Psicologia na Prevenção de Emergências e Desastres, no Serviço Escola da mesma instituição. Atuou como Professora Colaboradora no Mestrado "Ambiente e Sustentabilidade" da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), de 2017 a 2022. Foi membro do Laboratório de Estudos Avançados Multidisciplinares (LEAM). Atuou como Professora Adjunta Substituta junto ao Curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) de 2017 a 2019. Psicóloga (2014), Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela PUCRS, com apoio do CNPq (Mestrado) e da Capes, através dos Programas Prosup e Proex (Doutorado). Realizou estágio doutoral no Departamento de Antropologia Social na Universidade de St Andrews, Escócia (2015), com o apoio do CNPq/SWE. Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004). Tem experiência na área de Psicologia, Educação e Antropologia, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia ambiental, psicologia social, educação ambiental, antropologia da aprendizagem, pesquisa etnográfica, sustentabilidade, promoção de saúde, práticas integrativas e complementares.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Aprendizagem e Espiritualidade em Ecovilas: quando o "Universo todo ensina"
Orientador: em University of St. Andrews ( Christina Toren)
com Isabel Cristina de Moura Carvalho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ecovilas; educação ambiental; psicologia ambiental; New Age.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Pós Graduação em Psicologia

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Redes em (co)operação e Sustentabilidade : estratégias e desafios na produção da vida na cidade
, Ano de Obtenção: 2010.Helena Beatriz Kochenborger Scarparo.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: cultura; sustentabilidade; cidadania; cartografia; complexidade; redes.

Graduação em Psicologia

2000 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Produção de sentidos acerca do educar: construção do sujeito educador na contemporaneidade
Orientador: Vera Maria Moreira Kude

Formação complementar

2024 - 2024

Treinamento em Primeiros Socorros Psicológicos. (Carga horária: 8h). , Humanitas Desenvolvimento de Pessoas, HUMANITAS, Brasil.

2021 - 2021

Coordenação de Grupos: espaços de invenção. (Carga horária: 40h). , Instituto Pichón-Rivière, PICHÓN-RIVIÈRE, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Permacultura. (Carga horária: 36h). , Instituto Arca Verde, ARCA VERDE, Brasil.

2014 - 2014

V Curso de Agroflorestas. (Carga horária: 32h). , Instituto Arca Verde, ARCA VERDE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Comida e práticas alimentares. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento para a Transição nas Cidades. (Carga horária: 24h). , Transition Network, TN, Grã-Bretanha.

2003 - 2008

Curso de Formação de Instrutores. (Carga horária: 1440h). , Universidade de Yôga, UNI-YÔGA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Prevenção em Emergências e Desastres.

Organização de eventos

COMUNELLO, L. N. ; SOUZA, Ana Paula Lazzaretti de . Curso de Capacitação em Emergências e Desastres. 2024. (Outro).

BINKOWSKI, Patrícia ; HERNANDEZ, Aline Calvo ; REINEHR, Rosmarie ; COMUNELLO, L. N. ; BERRETA, Márcia ; FERRARINI, Suzana ; KLEIN, I.J. ; OLIVEIRA, C.A.H. ; SCHUCH, Isadora . 3 Mostra ObservaCampos. 2020. (Outro).

COMUNELLO, L. N. . IV SIGA - Simpósio de Gestão Ambiental. 2019. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie . II Encontro de Educação Ambiental dos Campos de Cima da Serra e Hortênsias. 2019. (Outro).

REINEHR, Rosmarie ; COMUNELLO, L. N. ; BINKOWSKI, Patrícia . II Mostra ObservaCampos. 2018. (Outro).

CARVALHO, Isabel Cristina de Moura ; FARIAS, Carmem ; MACHADO, Frederico Viana ; BORGES, Marcelo Gules ; COMUNELLO, L. N. ; GROHE, Sandra Lilian Silveira ; CARREIRA, Luis Fernando Stumf . II Seminário SobreNaturezas. 2014. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; MACHADO, Frederico Viana ; BARBOSA NETO, Edgar ; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura . Oficina de Escrita Acadêmica. 2013. (Outro).

MACEDO, M. ; LEITE, J. C. C. ; GRASSI, R. ; FONSECA, R. P. ; COMUNELLO, L. N. ; CESA, F. ; BRUST, P. ; SCHAEFFER ; JOTZ, C. ; ALVES, M. ; AZAMBUJA, M. A. ; LUDWIG, M. W. B. ; PALMA, Y.A. ; BOTTOM, A. ; MONTEIRO, R. ; FERREIRA, G. V. ; DARUY FILHO, L. . VI Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. 2009. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; GUARESCHI, N. M. F. ; MACEDO, M. ; FONSECA, R. P. ; ALVES, M. ; AZAMBUJA, M. A. ; BRUST, P. ; CESA, F. ; JOTZ, C. ; LIMA, G. Q. ; DHEIN, G. . V Jornada do Pós-Graduação em Psicologia. 2008. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. . Chakras, kundaliní e siddhis. 2007. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. ; BOHRER, A. ; GOMES, F. ; DABLE, F. . Insights 2007: partilhando grandes idéias. 2007. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. . Curso de Coreografias do Yôga Antigo. 2006. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. ; GOMES, F. ; DABLE, F. ; BOHRER, A. . Insights 2006 - partilhando grandes idéias. 2006. (Outro).

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. . Curso Karma e Dharma. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Jornadas en verde: Psicología Ambiental en el mundo actual. 2021. (Outra).

3 Mostra ObservaCampos.EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMAGINAÇÕES PARA UM MUNDO PÓS-PANDÊMICO. 2020. (Outra).

Educação Ambiental e Cidades Sustentáveis.Educação Ambiental e Cidades Sustentáveis. 2020. (Encontro).

Aspectos sociocognitivos de leitura e escrita na educação inclusiva: Semana da Pessoa com Deficiência. 2019. (Outra).

Atendimento Educacional Especializado: práticas em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2019. (Outra).

Formação Docente 2019/1. 2019. (Outra).

Formação Docente 2019/2. 2019. (Outra).

Fórum Atitudes para Cidades Sustentáveis.Psicologia Ambiental: nuances da relação pessoa-ambiente. 2019. (Oficina).

IV SIGA - Simpósio de Gestão Ambiental.Minicurso Psicologia Ambiental. 2019. (Simpósio).

MINICURSO - TURISMO SUSTENTÁVEL: PERSPECTIVA E INTER-RELAÇÕES. 2019. (Outra).

1º Fórum Municipal de Educação. 2018. (Outra).

Conferência Municipal de Educação. 2018. (Outra).

Encontro da Rede SEIVA.A dimensão epistemológica da Educação Ambiental: educando a atenção. 2018. (Outra).

Formação Docente 2018/1 - Oficina 2: Aprendendo a criar e colaborar com o Google Docs e Google Keep. 2018. (Outra).

Formação Docente 2018/1 - Oficina 3: Interdisciplinaridade: planejando o componente curricular. 2018. (Outra).

Formação Docente 2018/2. 2018. (Outra).

Formação Docente 2018 - Caminhos Metodológicos da Faccat, Engajamento: mobilizando novas atitudes. 2018. (Outra).

Fórum de Licenciaturas. 2018. (Outra).

Observa Campos - Ciclo de Estudos e Ações em Rede do Observatório de Políticas e Ambiente. 2018. (Encontro).

Observa Campos - Ciclo de Estudos e Ações em Rede do Observatório de Políticas e Ambiente.Epistemologias Ecológicas. 2018. (Outra).

Seminário Aprendizagens, Culturas e Ambientes.Reflexões sobre as contribuições do grupo na formação e na trajetória de jovens pesquisadoras. 2018. (Seminário).

Aprendizagem Ativa: Repensando a sala de aula, Engajamento dos alunos, Interdisciplinaridade. 2017. (Outra).

Formação Docente 2017/1 (Integração Institucional, Oficiina Google Além do Quadro e Aprendizagem Baseada em Projetos). 2017. (Outra).

I Encontro da Rede Seiva."Epistemologias Ecológicas em Educação Ambiental para conversação da natureza". 2017. (Encontro).

I Mostra Observa Campos. 2017. (Outra).

Oficina de Capacitação Obrigatória para Membros do Comitê de Ética em Pesquisa CEP/FACCAT e Comunidade Acadêmica. 2017. (Outra).

VI Encontro de Educação em Saúde Coletiva e Humanização e IV Mostra de Trabalhos da 1ª CRS. 2017. (Encontro).

Além da Identidade: Anti-Sincretismos e Contra-Mestiçagens no Brasil. 2016. (Outra).

Seminário Nacional de Políticas Culturais e Ambientais.Coordenação do GT Práticas e Aprendizagens Ambientais e Culturais. 2016. (Seminário).

?[Anthropo]logy Beyond the human??.Roda de conversa sobre etnografia (Etnografia sobre aprendizagem em Ecovilas). 2015. (Encontro).

?America's Role in the World: Hands on or Hands Out?. 2015. (Outra).

?Moana: the rising of the sea? .. 2015. (Outra).

Amerindian Spaces: Rebellions and Alliances in the Latin American Borderlands, c. 1600-1900. 2015. (Outra).

Beyond Perception 15. 2015. (Simpósio).

Colóquio ?Educatión Brazil-France?.?Apprentissages dans une ecovila dans l?etat du Rio Grande do Sul (Bresil) : l?Education de l?Attention et des sens?. 2015. (Seminário).

Conferência aos Pós-graduandos do Departamento de Antropologia Social - "Antropologia da Neve",. 2015. (Outra).

Knowing From Inside. 2015. (Outra).

PSICAMB - Congresso de Psicologia Ambiental. "Percepção e engajamento no espaço urbano: associações de bairro como espaços educadores não-formais?. 2015. (Congresso).

PSICAMB - Congresso de Psicologia Ambiental. "Educação Ambiental em Ecovilas: uma etnografia sobre aprendizagem?. 2015. (Congresso).

I Fórum da Educação que dá certo. 2014. (Outra).

II Seminário SobreNaturezas.Educação Ambiental e Religiosidade New Age em Ecovilas. 2014. (Seminário).

X Anped Sul.Campo Ambiental, Habitus Ecológico e Aprendizagem Situada: contribuições para a Educação Ambiental. 2014. (Seminário).

"As marchas 'vem pra rua!': conversações sobre a interface entre Psicologia e Política na contemporaneidade". 2013. (Simpósio).

29ª Semana do Meio Ambiente - Pensar Sustentável. 2013. (Outra).

2º Ciências em Perspectiva. 2013. (Encontro).

Aula Inaugural do PPGAS - UFRGS. 2013. (Outra).

Aula Inaugural do PPGEdu da PUCRS. 2013. (Outra).

Banca de Doutorado. 2013. (Outra).

Banca de Mestrado. 2013. (Outra).

Banca de Mestradp. 2013. (Outra).

Banca de Qualificação de Doutorado. 2013. (Outra).

Conferência da V Semana do Desenvolvimento Sicioambiental. 2013. (Outra).

Fórum de Interdisciplinaridade da PUCRS. 2013. (Outra).

Fórum de Interdisciplinaridade da PUCRS. 2013. (Outra).

Fórum de Interdisciplinaridade da PUCRS. 2013. (Outra).

I Seminário de Políticas de Educação Integral: possibilidades do Programa Mais Educação. 2013. (Seminário).

NEABI em cena. 2013. (Outra).

Oficina de Escrita Acadêmica. 2013. (Oficina).

Oficina de Escrita Criativa. 2013. (Oficina).

Oficina de Escrita de Teses. 2013. (Oficina).

Oficina para Formação de Professores. 2013. (Oficina).

Oficina sobre a técnica de solução de problemas e trabalho colaborativo Design Thinking. 2013. (Oficina).

Seminário ?Ética na Pesquisa Antropológica: práticas e políticas?. 2013. (Seminário).

Sinto, Integro e Realizo, o Eu conectado ao Todo - Sustentabilidade Humana no Cotidiano. 2013. (Oficina).

Sustentabilidade e Universidade. 2013. (Outra).

V EDEA ? Encontros e Diálogos em Educação Ambiental.Percepção e pertencimento: um estudo de caso sobre a relação dos cidadãos com o espaço da cidade. 2013. (Encontro).

V Semana do Desenvolvimento Socioambiental. 2013. (Outra).

XII Seminário Internacional sobre Agroecologia. 2013. (Seminário).

XVII Jornadas sobre alternativas religiosas da América Latina. 2013. (Congresso).

VII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, Memória Política, Movimentos Sociais, Educação e Esfera Pública.Psicologia Política, Poder e Movimentos. 2012. (Simpósio).

II Fórum Estadual de Prevenção à Violência e I Mostra de Boas Práticas. 2010. (Encontro).

O papel do conhecimento para o desenvolvimento sustentável. 2010. (Encontro).

Terceiro Colóquio Brasileiro de Epistemologia Contemporânea. 2010. (Outra).

IV Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do Mercosul. Caminhos de Inserção: desenvolvimento comunitário e formação de redes. 2009. (Congresso).

VI Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS.Sustentabilidade, redes e democracia na organização da cidade. 2009. (Outra).

X Seminário Internacional da Comunicação. 2009. (Seminário).

5º Fórum da Comunicação: ações de sustentabilidade. 2008. (Outra).

A dignidade da pessoa humana. 2008. (Outra).

A emergência da tecnourbesfera: distúrbios urbanos e cognição ? precisamos nos proteger das cidades?. 2008. (Outra).

Círculo de Debates do CRP RS - A Criminalização dos Movimentos Sociais. 2008. (Outra).

Colóquio Individualismo, sociabilidade e memória. 2008. (Outra).

Da trama do conhecimento ao drama da escrita. 2008. (Outra).

I Conferência Mundial para o desenvolvimento das cidades. 2008. (Outra).

III Mostra de Pós-Graduação da PUCRS.Porto Alegre Vive: micropolítica e organização da vida na cidade. 2008. (Outra).

IV Jornada do LAPPAP. 2008. (Outra).

Jornada Claude Lévi-Strauss - homenagem pelos 100 anos. 2008. (Outra).

Seminário Nacional de Gestão Sustentável nos Municípios. 2008. (Seminário).

V Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS.Porto alegre vive: redes de cooperação e a busca de vida sustentável na cidade. 2008. (Encontro).

XII ENCONTRO REGIONAL SUL DA ABRAPSO.Pensando a pesquisa em sua implicação com a vida. 2008. (Encontro).

Meditação: a arte do ênstase. 2006. (Outra).

Ásanas para Coreografias. 2005. (Outra).

O TAO da Carreira. 2005. (Outra).

O Yôga no Corpo. 2005. (Outra).

Respire Muito Bem. 2005. (Outra).

XIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Saúde e Políticas Sociais. 2002. (Outra).

Psicologia e Contemporaneidade: diálogos e reflexões.II Jornada do Pós-Graduação em Psicologia. 2001. (Outra).

Psicologia Social e transformação da Realidade Brasileira: desafios e perspectivas para a ABRAPSO 21 anos depois.XI Encontro Nacional da ABRAPSO. 2001. (Encontro).

Subjetividade e Ação: compromisso social da psicologia.II Encontro Paranaense de Psicologia Social. 2001. (Encontro).

VIII Jornada Científico-Acadêmica da Faculdade de Psicologia. 2001. (Outra).

A Era do Conhecimento: a educação transformando o ser e despertando para uma consciência de harmonia e paz. 2000. (Outra).

Criatividade e Psicologia. 2000. (Oficina).

Depressão para Profissionais da Saúde. 2000. (Outra).

III Salão de Iniciação Científica La Salle.III Salão de Iniciação Científica La Salle. 2000. (Outra).

O ser Psicólogo. 2000. (Oficina).

VII Encontro da Regional Sul da ABRAPSO.VIII Encontro Regional Sul da ABRAPSO. 2000. (Encontro).

VII Jornada Científico Acadêmica da Faculdade de Psicologia. 2000. (Outra).

Rotas da Aprendizagem: o caminho para a motivação. 1998. (Outra).

Turbulências na Aprendizagem: o desafio dentro da escola. 1997. (Outra).

A mulher atual: uma leitura de vida - enfoques violência e drogas. 1996. (Outra).

Prevenção: as dimensões da sexualidade nas relações mãe/filha. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Marcos Bliacheris

COMUNELLO, L. N.; ROSÁRIO, V.A.; TEIXEIRA, O.M.L.. O Movimento Social da Neurodiversidade e a Consciência Política Autista. 2022. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maiara Danieli Oberherr

COMUNELLO, LUCIELE NARDI; GEVEHR, D.L.; SLOMP, D.V.; BINKOWSKI, Patrícia. "{...} tem pessoa, animal, tem tudo isso, tem tradição histórica - isso é um Morro Ferrabraz": produção de sentidos e conflitos ambientais em uma Àrea de Relevante Interesse Ecológico (ARIE). 2022. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Graciela de Oliveira

COMUNELLO, LUCIELE NARDI; HERNANDEZ, A.R.C.; PANTOJA, P.D.; ANTUNES, C.S.. A pandemia veio mostrar nosso valor: reflexões sobre saúde, cuidado e sustentabilidade nas práticas da enfermagem. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leonardo Francisco Stanhke

COSTA, Erli Schneider; ANDRADES FILHO, Clódis; MATOS, Débora da S. Motta; LARA, Daniela Mueller de;COMUNELLO, L. N.. Pensando a redução das desigualdades por meio de aplicativos voltados à identidade e diversidade. 2021. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Roberta Todeschini Lazzarotto,

REINEHR, Rosmarie; CARVALHO, I. C. M.;COMUNELLO, L. N.; BINKOWSKI, Patrícia. Doutrina Sustentável: processo de implantação de logística reversa e suas (im)possibilidades no município gaúcho de Bento Gonçalves. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lilia Deconto

REINEHR, Rosmarie; WACHHOLZ, C. B.; BORGES, Marcelo Gules;COMUNELLO, L. N.. Educação Ambiental e relação com o lugar: uma compreensão a partir da interlocução com a Rede de Educação Ambiental do município de Campo Bom/RS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: GABRIELA VITÓRIA DE OLIVEIRA

CARON, Daniele; HERNANDEZ, Aline Calvo; BERRETA, Márcia; BINKOWSKI, Patrícia;COMUNELLO, L. N.. Memórias e Significados Sobre o Território: uma pesquisa fotográfica e narrativa na Área de Proteção Ambiental Rota Do Sol, Rio Grande do Sul. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Delucis Hilal Necchi

CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; BRACAGIOLI NETO, A.;COMUNELLO, L. N.. Encontros com a Permacultura: etnografia de aprendizagem entre lugares. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcos Weiss Bliacheris

HERNANDEZ, A.R.C.; BARCELOS, L.J.G.;COMUNELLO, L. N.. Neurodiversidade: autismo, identidade, memória e consciência políticas. 2019.

Aluno: Maiara Danieli Oberherr

COMUNELLO, L. N.; MUHLE, Rita Paradeda; BINKOWSKI, Patrícia. PROPOSTA DE ZONEAMENTO PARTICIPATIVO DA ÁREA DE RELEVANTE INTERESSE ECOLÓGICO DO MORRO FERRABRAZ, SAPIRANGA (RS). 2019.

Aluno: Graciela de Oliveira

COMUNELLO, L. N.; CHIESA, G.R.; REINEHR, Rosmarie. A ENFERMAGEM EM UM AMBIENTE DE TRABALHO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciane Cherobini

BIONDO, E.;COMUNELLO, L. N.; KONRAD, S. P.. LEVANTAMENTO, MANEJO, CULTIVO E DEGUSTAÇÃO DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS EM HORTAS ESCOLARES DA REDE PÚBLICA NOS MUNICÍPIOS DE PAROBÉ E IGREJINHA-RS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz Fernando da Silva Quevedo

MÜLLER, J.; MARQUES, K.F.;COMUNELLO, L. N.; REINEHR, Rosmarie. Práticas Preventivas aos Crimes Ambientais: o poder/dever na formação de educadores do Projeto de Educação Ambiental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lilia Deconto

COMUNELLO, L. N.; WACHHOLZ, C. B.; SILVA, Naiara Machado da. Educação Ambiental e a relação com o lugar: uma compreensão a partir da interlocução com a Rede de Educação Ambiental no município de Campo Bom/RS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: SILVIO SILMAR PETERS

COMUNELLO, L. N.; BERRETA, Márcia. Linha temerária como espaço de reflexão, construção de sentido, memórias e identidades.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Roberta Todeschini Lazzarotto

COMUNELLO, L. N.; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; REINEHR, Rosmarie. Processo de Implementação de Logística Reversa e suas "(im)possibilidades no município gaúcho de Bento Gonçalves. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Dalarosa

COMUNELLO, LUCIELE NARDI; RICHTER, M.F.; REINEHR, Rosmarie. CONSUMO CONSCIENTE NA EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA - UMA PESQUISA COM PROFESSORES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Carolina Braun

COMUNELLO, L. N.; SANTOS, G.M.. Promoção de bem estar e saúde mental no ambiente de trabalho na visão de profissionais da área de gestão de pessoas no Rio Grande do Sul. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Mariam Fátima Baum Shahin

COMUNELLO, L. N.; Gomes, C.M.. Percepções dos profissionais da rede de atenção básica sobre as práticas integrativas e complementares em saúde em um município do Vale do Paranhana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Maria Eduarda Moraes de Andrade

COMUNELLO, L. N.; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; KOCH, Rodrigo. A IDENTIDADE AMBIENTAL NA PÓS-MODERNIDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Chaiani Freitas Siqueira

CASTRO E SILVA, Denise Madeira de; KOCH, Rodrigo;COMUNELLO, L. N.. "METODOLOGIAS E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS PARA A AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

COMUNELLO, L. N.; PUTHIN, Sarah dos Reis; JUNG, K.. Os efeitos de medidas socioeducativas em adolescentes na visão de profissionais do CREAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Adriane Santos Arruda

COMUNELLO, L. N.; SOUZA, Ana Paula Lazaretti; HAACK, K.. Projetos Sociais voltados ao público adolescente e transformação de projetos de vida. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Angela Regina Bassani da Silva

COMUNELLO, L. N.; AZEVEDO, Gilmar; REINEHR, Rosmarie. Padrões de Organização na relação família-escola: um estudo exploratório a partir de duas unidades de Ensino Fundamental (anos iniciais) no Município de São Francisco de Paula - RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosimeri Mazzurana Brando Zucatti

COMUNELLO, L. N.; SEVERAL, R.S.; SANT'ANNA, S.M.L.. Educação Além da Sala de aula: uma experiência de EJA - anos iniciais, em um espaço educacional não formal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jéssica Cauana Arnhold

COMUNELLO, L. N.; OLIVEIRA, Letícia Horn; SILVA, Renata Beatriz. A importância dos CAPS para a saúde mental dos usuários. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Eder Silva

COMUNELLO, L. N.; GOULART, L.; LEAL, C.. Comunicação e Socialidade nas Redes Sociais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Elize de Matos Souto

COMUNELLO, L. N.; MACHADO, A.P.; COSTA, C.B.. Narrativas Transgeracionais nas práticas de cuidado com pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Roberta Teresinha Lopes da Rosa

COMUNELLO, L. N.; SEVERAL, R. S.; REIS, N.N.. A importância da rede de apoio no desenvolvimento de alunos com Transtorno do Espectro Autista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Karina dos Passos

PUTHIN, Sarah dos Reis; SILVA, Renata Beatriz;COMUNELLO, L. N.. Práticas da psicologia no contexto da adoção de crianças e adolescentes no Sul do Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Cheila Machado de Camargo

SANTOS, G.M.; COLOSSI, P.M.;COMUNELLO, L. N.. Violência doméstica: estudo sobre a conscientização e sentimentos femininos da violência contra a mulher. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Maiara de Lima Andrade

SOUZA, Ana Paula Lazzaretti de; TRACTENBERG, Saulo Gantes;COMUNELLO, L. N.. "O preparo para a saída da instituição de acolhimento na visão de adolescentes e profissionais". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Mirela Tauane Correa Azambuja

PUTHIN, Sarah Reis; COIRO, Sílvia Dutra Pinheiro;COMUNELLO, L. N.. "Medidas socioeducativas em meio aberto: reflexões a partir da prática da psicologia". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Rose Amélia Sorgetz

SILVA, Renata Beatriz; VEIT, Carina Maria;COMUNELLO, L. N.. "As vivências da espiritualidade em psicoterapeutas". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Priscila da Silva Damasceno

COMUNELLO, L. N.; KOCH, Rodrigo. Expressões Tribais na Escola Contemporânea: diferenças, culturas e estilos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andressa Oliveira Tonello

COMUNELLO, L. N.; KOCH, Rodrigo; CASTRO E SILVA, Denise Madeira de. Movimento corporal na Educação Infantil como fator fundamental no desenvolvimento psicomotor de crianças de três anos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiane Kravutschke Bogdanovicz

COMUNELLO, L. N.; SORIANO, S.; ISSAKOWICZ, Scheila. Participação Política e Saúde Mental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'ana.

Aluno: Mariana Lopes Quirrenbach Boer e Simone Maria Dias Camargo

COMUNELLO, L. N.; ISSAKOWICZ, Scheila; SAGAZ, Valéria Rossi. A Atuação do psicólogo na estratégia da saúde da família: visão da equipe multidisciplinar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'ana.

Aluno: Bruna Luana Souza e Patrícia Gomes Martins

COMUNELLO, L. N.; SORIANO, S.; ISSAKOWICZ, Scheila. Produção de sentidos acerca da Inclusão social de usuários de um CAPS: uma perspectiva de familiares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'ana.

Aluno: Fernanda Miranda Cappelletti e Juliano Moreira de Almeida

COMUNELLO, L. N.; DABLE, F.; TRIERWEILER, M.. Processos de inclusão educacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'ana.

Aluno: Bianca Von Holleben Pereira

COMUNELLO, L. N.; SAGAZ, Valéria Rossi; ISSAKOWICZ, Scheila. Psicologia Escolar: potências e possibilidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'ana.

Aluno: Laís Biernatski

COMUNELLO, L. N.; WISNIEWSKI, M.; ISSAKOWICZ, Scheila. A produção de subjetividades nas práticas educativas: uma experiência com o projeto menor aprendiz. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Sant'ana.

Aluno: Adriana Machado Gomes e Juliana Cristina VIecheneski

COMUNELLO, L. N.; ISSAKOWICZ, Scheila; SARTOR, Mariana Salvadori. A inserção dos profissionais de Psicologia no campo da atenção básica à saúde como articulador de ações dentro do PSF. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Aryane Wosniak de Mello e Márcia dos Santos Zyskowski

COMUNELLO, L. N.; SAGAZ, Valéria Rossi; DABLE, F.. Terapia comunitária integrativa na atenção básica: tecendo possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Fernando Ribeiro dos Santos e Lindsay Alves

COMUNELLO, L. N.; ADUR, D.; DABLE, F.. Fratria e rede de apoio social: uma análise no contexto do abrigo.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: João Paulo Santos

ISSAKOWICZ, Scheila;COMUNELLO, L. N.; PESSI, D.. Estudo de caso sobre a experiência religiosa de um ?ex-usuário? de crack: o olhar de um junguiano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Marcos Vinícius Barszcz

SAGAZ, Valéria Rossi;COMUNELLO, L. N.; PACHECO, D.. O psicólogo no atendimento a pacientes com diagnóstico HIV positivo: relato de experiência em serviço de assistência especializada sob uma ótica fenomenológico-existencial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Antonio Luciano Soares e Carla Nadal dos Santos

COMUNELLO, L. N.; ISSAKOWICZ, Scheila; KLIPPEL, Yara. O trabalho psicológico com o grupo familiar dos adolescentes do Programa Jovem Aprendiz. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Eliane Scolimoski

COMUNELLO, L. N.; MARTINS, Paulo Porto; MARTINIAK, Vera. O estado da arte da escuta terapêutica nos leitos hospitalares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Elias Gonçalves da Silva Neto e Lucas Henrique Bueno Grandin

COMUNELLO, L. N.; SARTOR, Mariana Salvadori; STASIAK, Gisele. Atitudes sociais de professores do ensino infantil e fundamental frente à inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais no ensino regular da cidade de Ponta Grossa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Ellen Caroline Gehr de Oliveira

COMUNELLO, L. N.; ISSAKOWICZ, Scheila; SAGAZ, Valéria Rossi. Atividades na brinquedoteca como possibilidade de atuação no CRAS: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

Aluno: Kelly de Lara Soczek e Michélle Barreto

COMUNELLO, L. N.; MARTINIAK, Vera; MARQUES, Ana Paula. Grupo Vida PositHIVa: as contribuições trazidas pelo grupo de apoio sob a ótica de seus participantes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência.

SORIANO, S.; PACHECO, D.;COMUNELLO, L. N.. Banca de seleção de docentes. 2012. Associação Missionária de Beneficência.

COMUNELLO, L. N.; DABLE, F.; ADUR, D.. Processo de Suficiência para Equivalência e Concessão de Dispensa de Estudos. 2011. Associação Missionária de Beneficência.

COMUNELLO, L. N.; DABLE, F.; ADUR, D.. Processo de Suficiência para Equivalência e Concessão de Dispensa de Estudos. 2011. Associação Missionária de Beneficência.

Orientou

Maiara Danieli Oberherr

Pré-zoneamento participativo da ARIE do Mrro ferrabrz, Sapiranga (RS), com vistas à elaboração de seu Plano de Manejo; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Graciela de Oliveira

A Enfermagem como agente transformadora do ambiente hospitalar saudável e sustentável; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Adriana Borella Pessoa

DIMENSÕES DO SABER-ATUAR NO PROJETO ?COMPROMISSO CRIATIVO: CIDADANIA, SUSTENTABILIDADE E CIDADÃOS DO FUTURO? ? EEEF ANTÔNIO FRANCISCO DA COSTA LISBOA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Luciele Nardi Comunello;

Lilia Deconto

Educação Ambiental e relação com o lugar: uma compreensão a partir da interlocução com a Rede de Educação Ambiental do município de Campo Bom/RS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Caroline Roberta Todeschini Lazzarotto,

Doutrina Sustentável: processo de implantação de logística reversa e suas (im)possibilidades no município gaúcho de Bento Gonçalves; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Gabriel Dalarosa

Consumo Consciente e Educação Ambiental; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Rebeca Grubinger Martins da Fonseca

A Construçãoi da Aliança Terapêutica entre pacientes surdos e profissionais da psicologia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Julia Cristine Bender

Os desafios da individuação na adultez; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Luana Kauer

Representações Sociais da depressão em jovens e idosos do Município de Igrejinha; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Os efeitos de medidas socioeducativas em adolescentes na visão de profissionais do CREAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Adriane Santos Arruda

Projetos Sociais voltados ao público adolescente e transformação de projetos de vida; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Elize de Matos Souto

Narrativas Transgeracionais nas práticas de cuidado com pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Jéssica Cauana Arnhold

A importância dos CAPS para a saúde mental dos usuários; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Ederson da Silva

Comunicação e Socialidade nas Redes Sociais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Rosimeri Mazzurana Brando Zucatti

Educação além da sala de aula numa experiência de EJA anos iniciais em um espaço educacional não formal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Susana Ribeiro Luca

O papel da Pedagogia Hospitalar na visão dos diferentes atores envolvidos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Renata Angra Sprandel

Brincar Heurístico: uma proposta metodológica para o desenvolvimento e aprendizagem da criança bem pequena no contexto da Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Amanda Caroline Naloski

OS EFEITOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA A PARTIR DA INTERAÇÃO COM A NATUREZA, EM PRÁTICAS ESCOLARES; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Débora Rosali Santos de Souza

Relações entre vulnerabilidades e sofrimento psíquico em profissionais do sexo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - FACULDADES FACCAT; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Roberta Teresinha Lopes da Rosa

A importância da rede de apoio no desenvolvimento de alunos com Transtorno do Espectro Autista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Caroline Ribeiro de Melo Martins

A PRODUÇÃO DE SENTIDOS DE MÃES SOCIAIS EM CASAS LARES: UM ESTUDO DE CASO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Jessamine dos Santos de Araújo

PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA COMUNIDADE DE NOVA HARTZ ACERCA DA SITUAÇÃO DE MORADORES DE RUA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Fabiane Kravutschke Bogdanovicz

Participação Política e Saúde Mental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Bruna Luana de Souza e Patrícia Gomes Martins

Produção de sentidos acerca da Inclusão social de usuários de um CAPS: uma perspectiva de familiares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Mariana Quirrenbach Boer e Simone Camargo

A atuação do psicólogo na Estratégia de Saúde da Família: visão da equipe multiprofissional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Aryane de Mello e Márcia dos Santos

Terapia Comunitária: tecendo possibilidades; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Fernando Ribeiro e Lindsay Alves

O papel da fratria no contexto de crianças abrigadas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Jualiana Vicheneski e Adriana Gomes

Caminhada da Saúde: possibilidades de inserção da psicologia na comunidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Ellen Caroline Gehr de Oliveira

Atividades na brinquediteca como possibilidade de atuação no CRAS: um estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Kelly de Lara Soczek e Michélle Barreto

Grupo Vida PositHIVa: as contribuições trazidas pelo grupo de apoio sob a ótica de seus participantes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Luciele Nardi Comunello;

Produções bibliográficas

  • LAZZAROTTO, CAROLINE ROBERTA TODESCHINI ; COMUNELLO, LUCIELE NARDI . Uma trama de falas e silêncios: caminhos de uma política pública de logística reversa em solo gaúcho. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (IMPRESSO) , v. 16, p. 451-474, 2021.

  • WACHHOLZ, C. B. ; COMUNELLO, L. N. . Experiência, percepção e espaço urbano: convivência e ocupação ressignificando o habitar a cidade. BARBARÓI (UNISC. ONLINE) , v. 1, p. 138-155, 2015.

  • COMUNELLO, L. N. ; CARVALHO, I. C. M. . ECOVILAS: APRENDIZAGENS, ESPIRITUALIDADE E ECOLOGIA. AVA , v. 27, p. 81-99, 2015.

  • COMUNELLO, L. N. . Educação Ambiental em Ecovilas: uma etnografia sobre aprendizagem. AMBIENTALMENTE SUSTENTABLE - REVISTA CIENTÍFICA GALEGO-LUSÓFONA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL , v. 2, p. 1759-1780, 2015.

  • COMUNELLO, L. N. . 'Porto Alegre Vive': (Co)operação e formação de redes na organização da cidade. Diálogo (UNILASALLE) , v. 1, p. 53-68, 2013.

  • Medeiros, R. H. A. ; IUNG, Andréia Maria Borges ; COMUNELLO, L. N. . A Espera: projeto e ação de acolhimento a partir da escuta da população. PSICO (PUCRS. ONLINE) , v. 38, p. 17-24, 2007.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; WEBER, Andrei ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, Milena . Discussões sobre violência: trabalhando a Produção de Sentidos. Psicologia-Reflexao e Critica , v. 19, n.9, p. 122-130, 2006.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. ; HOENISCH, J. C. . Práticas Psicológicas nas Políticas Públicas: um debate sobre a temática da violência. Revista Psicologia Política (Impresso) , v. 5, p. 47-66, 2005.

  • COMUNELLO, L. N. ; GUARESCHI, N. M. F. ; PACHECO, F. O. ; GIANNECHINI, L. G. ; PACHECO, M. L. ; NARDINI, M. . Pobreza, Violência e Trabalho: a produção de sentidos de meninos e meninas de uma favela. Revista Estudos de Psicologia, Rio Grande do Norte, v. 8, p. 45-54, 2003.

  • COMUNELLO, L. N. ; GUARESCHI, N. M. F. ; OLIVEIRA, F. P. ; GIANNECHINI, L. G. ; PACHECO, M. L. ; NARDINI, M. . As Relações Raciais na Construção das Identidades. PSICOLOGIA EM ESTUDO (IMPRESSO) , Maringá, v. 7, p. 55-64, 2002.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; OLIVEIRA, F. P. ; GIANNECHINI, L. ; NARDINI, Milena ; PACHECO, Milena ; COMUNELLO, L. N. . A Rua, a casa e a escola: a construção de identidades de meninos e meninas. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (UERJ. IMPRESSO) , Rio de Janeiro, v. 2, p. 91-107, 2002.

  • REINEHR, Rosmarie (Org.) ; COMUNELLO, LUCIELE NARDI (Org.) ; GROHE, Sandra Lilian (Org.) . Rede Araucárias: cotidianos da gestão de ensino em redes de Educação Ambiental. 1. ed. São Francisco de Paula: UERGS, 2022.

  • HERNANDEZ, A.R.C. (Org.) ; KLEIN, I.J. (Org.) ; COMUNELLO, L. N. (Org.) ; BINKOWSKI, Patrícia (Org.) ; REINEHR, Rosmarie (Org.) . Mostra Observacampos: redes, pesquisa e práticas sociais em políticas e ambientes. 1. ed. São Francisco de Paula: UERGS, 2019.

  • Jacoby, A.R. ; COMUNELLO, L. N. . Comunicação Não Violenta. In: Marcos Paulo Dhein Griebeler. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e temas correlatos. 3ed.Uruguaiana: Conceito, 2024, v. 1, p. 223-225.

  • COMUNELLO, LUCIELE NARDI ; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura . Natureza, criação e perfectibilidade: práticas ecológicas e espiritualidade em uma ecovila no sul do Brasil .. In: Carlos Alberto Steil; Reneé de la Torre; Rodrigo Toniol. (Org.). Entre trópicos: diálogos de estudos sobre a Nova Era no Brasil e no México. 1ed.Florianópolis: Tribo da Ilha, 2022, v. , p. 426-459.

  • COMUNELLO, L. N. . Comunidades de Prática e Aprendizagem. In: Hernandez, Aline; Simões, Fabiano; Bordin, Juçara; Berreta, Márcia; Binkowski, Patrícia. (Org.). Glossário de verbetes em ambiente e sustentabilidade. 1ed.São Francisco de Paula: UERGS, 2021, v. 1, p. 69-72.

  • COMUNELLO, L. N. ; MENEZES, Daniela Vieira C. ; REINEHR, Rosmarie . Educação Ambiental. In: Hernandez, Aline; Simões, Fabiano; Bordin, Juçara; Berreta, Márcia dos Santos; Binkowski, Patrícia. (Org.). Glossário de verbetes em ambiente e sustentabilidade. 1ed.São Francisco de Paula: UERGS, 2021, v. 1, p. 96-100.

  • COMUNELLO, L. N. ; CARVALHO, Isabel Cristina de Moura ; STEIL, Carlos Alberto . Epistemologias Ecológicas. In: Hernandez, Aline; Simões, Fabiano; Bordin, Juçara; Berreta, Márcia; Binkowski, Patrícia. (Org.). Glossário de verbetes em ambiente e sustentabilidade. 1ed.São Francisco de Paula: UERGS, 2021, v. 1, p. 105-108.

  • COMUNELLO, L. N. ; WACHHOLZ, C. B. ; CAMPOS, Camila Bolzan de . Psicologia Ambiental. In: Hernandez, Aline; Simões, Fabiano; Bordin, Juçara; Berreta, Márcia; Binkowski, Patrícia. (Org.). Glossário de verbetes em ambiente e sustentabilidade. 1ed.São Francisco de Paula: UERGS, 2021, v. 1, p. 172-175.

  • REINEHR, Rosmarie ; COMUNELLO, L. N. ; DECONTO, L. ; ROSA, V.E. . Cidades como Espaços Educadores: Território e Lugar na Construção de Pedagogias do Cotidiano. In: Oliveira, Celmar Corrêa de, Binkowski, Patrícia, Albrecht, Cristina Arthmar Mentz, Silva, José Piethro Santos da. (Org.). Cidades e Sustentabilidade: os desafios para conciliar equilíbrio ecológico e bem-estar social. 1ed.Porto Alegre: UERGS, 2021, v. 1, p. 31-41.

  • LAZZAROTTO, Caroline R. T. ; COMUNELLO, L. N. . LÂMPADAS E UMA IDEIA: REDES QUE AGREGAM OBSOLESCÊNCIA PROGRAMADA, CONSUMO CONSCIENTE E LOGÍSTICA REVERSA EM NOSSO TEMPO. In: Audri Santos; Lilian Ceolin; Willian Pollnow; Aline Hernandez; Patrícia Binkowski. (Org.). Ensaios e experiências em Ambiente e Sustentabilidade. 1ed.São Francisco de Paula: UERGS, 2020, v. 1, p. 133-143.

  • COMUNELLO, L. N. ; CARVALHO, I. C. M. . Ecovilas: espiritualidade, Nova Era e política. In: HERNANDEZ, Aline Calvo; GUARESCHI, Pedrinho. (Org.). Psicologia Política Marginal. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2020, v. 1, p. 272-299.

  • DECONTO, L. ; COMUNELLO, L. N. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PERCEPÇÃO E LUGAR: UM ESTUDO A PARTIR DA REDE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO BOM/RS. In: Aline Reis Calvo Hernandez; Ismael Jesus Klein; Luciele Nardi Comunello; Patrícia Binkowski, Rosmarie Reinehr. (Org.). Mostra Observacampos: redes, pesquisa e práticas sociais em políticas e ambientes. 1ed.São Francisco de Paula: UERGS, 2019, v. 1, p. 75-81.

  • OLIVEIRA, C.A.H. ; COMUNELLO, L. N. ; ANDRADE, M.E.M. ; REINEHR, Rosmarie . REDE ARAUCÁRIAS: FORMAÇÃO DE COMUNIDADES DE PRÁTICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA) NOS CAMPOS DE CIMA DA SERRA E HORTÊNSIAS. In: Aline Reis Calvo Hernandez; Ismael Jesus Klein; Luciele Nardi Comunello; Patrícia Binkowski; Rosmarie Reinehr. (Org.). Mostra Observacampos: redes, pesquisa e práticas sociais em políticas e ambientes. 1ed.São Francisco de Paula: UERGS, 2019, v. 1, p. 82-93.

  • COMUNELLO, L. N. . PSICOLOGIA AMBIENTAL: NUANCES NAS RELAÇÕES PESSOA-AMBIENTE. In: MATTOS, Nara Maria, NEVES, Marta Silva, LEÃO, Felipe. (Org.). Fórum Atitudes para Cidades Sustentáveis: fundamentos e reflexões. 1ed.Taquara: FACCAT, 2019, v. 1, p. 24-27.

  • COMUNELLO, L. N. ; CARVALHO, I. C. M. . Naturaleza, creación y perfectibilidad: prácticas ecológicas y espiritualidad en una ecoaldea en el sur de Brasil. In: Carlos Alberto Steil Renée de la Torre Rodrigo Toniol. (Org.). Entre trópicos Diálogos de estudios Nueva Era entre México y Brasil. 1ed.México: CIESAS, 2018, v. , p. 473-506.

  • COMUNELLO, L. N. . Ecovillages. In: Rodrigo Toniol e Carlos Steil. (Org.). Encyclopedia of Latin American Religions. 1ed.Heidelberg: Springer International Publishing, 2015, v. , p. 1-3.

  • COMUNELLO, L. N. . Gaia. In: Rodrigo Toniol e Carlos Steil. (Org.). Encyclopedia of Latin American Religions. 1ed.Heidelberg: Springer International Publishing, 2015, v. , p. 1-5.

  • COMUNELLO, L. N. ; GUARESCHI, N. M. F. ; NARDINI, M. ; HOENISCH, J. C. . Problematizando as práticas psicológicas no modo de entender a violência. In: STREY, Marlene; RUWER, Mariana; JAEGER, Fernanda. (Org.). Violência, Gênero e Políticas Públicas. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004, v. 3, p. 177-194.

  • COMUNELLO, L. N. ; GUARESCHI, N. M. F. ; OLIVEIRA, F. P. ; GIANNECHINI, L. G. ; PACHECO, M. L. ; NARDINI, M. . O Cotidiano de meninos e meninas na favela: problematizando as Políticas e Identidade. In: Neuza Maria de Fátima Guareschi; Michel Euclides Bruschi. (Org.). Psicologia Social nos Estudos Culturais. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2003, v. 1, p. 129-158.

  • COMUNELLO, L. N. . Pesquisa aponta a segurança e o ambiente como prioridades. Zero Hora - Bairro Moinhos, Porto Alegre, p. 6 - 6, 14 jan. 2010.

  • COMUNELLO, L. N. . As qualidades e os defeitos do Moinhos - oficina sobre cidadania. Zero Hora - ZH Bairros, Porto Alegre, p. 10 - 10, 08 out. 2009.

  • COMUNELLO, L. N. . Aprenda a cuidar do lixo. Zero Hora - Caderno Moinhos, Porto Alegre, p. 1 - 1, 21 maio 2009.

  • TODESCHIINI, C. R. L. ; COMUNELLO, L. N. ; FIN, Emanuela . Gestão Municipal de Resíduos Sólidos urbanos: panorama dos resíduos domésticos do Município de Bento Gonçalves. In: 1º Congresso Sul-Americano de Resíduos Sólidos e Sustentabilidade, 2018, Gramado. ANAIS - CONGRESSO SUL-AMERICANO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E SUSTENTABILIDADE. Bauru: IBEAS - Instituto Brasileiro de Estudos Ambientais, 2018. v. 1. p. 1-8.

  • TODESCHIINI, C. R. L. ; COMUNELLO, L. N. ; DOMINGOS, A.F. ; FIN, Emanuela ; TREVISAN, T. . Política Pública para Educação Ambiental formal e não formal a partir da Secretaria de Meio Ambiente local: estudo de caso do Programa Ações pela Vida do Município gaúcho de Banto Gonçalves. In: 1º Congresso Sul-Americano de Resíduos Sólidos e Sustentabilidade, 2018, Gramado. ANAIS - CONGRESSO SUL-AMERICANO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E SUSTENTABILIDADE. Bauru - SP: IBEAS - Instituto Brasileiro de Estudos Ambientais, 2018. v. 1. p. 1-7.

  • COMUNELLO, L. N. . Educação Ambiental e Religiosidade New Age em Ecovilas. In: II Seminário SobreNaturezas, 2014, Porto Alegre. II Seminário SobreNaturezas: Ambientalização e Práticas Escolares - construindo pontes sustentáveis entre a universidade e a educação básica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014. v. 2. p. 66-77.

  • COMUNELLO, L. N. . Campo Ambiental, Habitus Ecológico e Aprendizagem Situada: contribuições para a Educação Ambiental. In: X Anped Sul, 2014, Florianópolis. X Anped Sul - Trabalhos Completos, 2014. v. X. p. 1-15.

  • COMUNELLO, L. N. ; WACHHOLZ, C. B. . Percepção e pertencimento: um estudo de caso sobre a relação dos cidadãos com o espaço da cidade. In: V EDEA ? Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, 2013, Rio Grande. V EDEA ? Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental. Rio Grande: Edigraf - Furg, 2013. v. V. p. 386-396.

  • COMUNELLO, L. N. ; AZAMBUJA, M. A. ; SCARPARO, H. B. K. ; GUARESCHI, N. M. F. . Pensando a pesquisa em sua implicação com a vida. In: XII ENCONTRO REGIONAL SUL DA ABRAPSO, 2008, Chapecó. As Práticas da Psicologia Social com(o) Movimentos de Resistência e Criação. Porto Alegre, 2008. v. XII. p. 296-305.

  • COMUNELLO, L. N. ; SCARPARO, H. B. K. . Porto Alegre Vive: redes e micropolítica na organização/desorganização da vida na cidade. In: III Mostra de Pós-Graduação da PUCRS, 2008, Porto Alegre. III Mostra de Pós-Graduação da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. p. 1-4.

  • LEMOS, C.D. ; BUENO, J. ; PADILHA, J.I. ; BORNIGER, L.S. ; COMUNELLO, L. N. ; VARGAS, L. ; REINEHR, Rosmarie . REDE ARAUCÁRIAS: EA, PEDAGOGIAS E POLÍTICAS DO COTIDIANO. In: III Mostra ObservaCampos, 2020, São Francisco de Paula. Anais da III Mostra ObservaCampos. São Francisco de Paula: UERGS, 2020. v. 3. p. 28-28.

  • DECONTO, L. ; COMUNELLO, L. N. . SUSTENTABILIDADE EM REDE: O COLETIVO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: Simpósio Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade, 2018, Santa Maria. Anais de artigos e resumos - ISEES. Santa Maria: UFSM, 2018. v. 1. p. 64-65.

  • COMUNELLO, L. N. . Educacao Ambiental em Ecovilas: uma etnografia sobre aprendizagem. In: III Congresso Internacional de Educacao Ambiental dos paises e comunidades de Lingua Portuguesa, 2015, Aveiro. Livro de Resumos das Comunicacoes Orais. Aveiro: EA Lusofono, 2015. v. 1. p. 551-555.

  • WACHHOLZ, C. B. ; COMUNELLO, L. N. . Os diversos modos de habitar a cidade: ressignificando o espaco urbano a partir da experiencia. In: XIII Cogresso de Psicologia Ambiental ? PSICAMB, 2015, Granada. ?Avances de la Psicologia Ambiental ante la promocion de la salud, el bienestar y la calidad de vida?. Granada: Editorial Tecnica Avicam, 2015. p. 110-110.

  • COMUNELLO, L. N. ; WACHHOLZ, C. B. . Percepcao e engajamento no espaco urbano: associacoes de bairro como espacos educadores nao-formais. In: XIII Cogresso de Psicologia Ambiental ? PSICAMB, 2015, Granada. ?Avances de la Psicologia Ambiental ante la promocion de la salud, el bienestar y la calidad de vida?. Granada: Editorial Tecnica Avicam, 2015. p. 85-85.

  • COMUNELLO, L. N. ; SCARPARO, H. B. K. . Sustentabilidade, redes e democracia na organização da cidade. In: VI Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS, 2009, Porto Alegre. Produção de Conhecimento:Reflexões sobre Ética e Transdisciplinaridade. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009. v. VI. p. 30-30.

  • COMUNELLO, L. N. ; SCARPARO, H. B. K. . Micropolítica na cidade: produção de sentidos acerca da participação popular na gestão urbana. In: 4º Congresso Multidisciplinar em Saúde Comunitária do Mercosul, 2009, Gramado. Anais do 4º Congresso Multidisciplinar em Saúde Comunitária do Mercosul, 2009. v. 4.

  • COMUNELLO, L. N. ; VELHO, A. ; MANICA, G. ; MAYER, N. . Caminhos de inserção: desenvolvimento comunitário e formação de redes. In: 4º Congresso Multidisciplinar em Saúde Comunitária do Mercosul, 2009, Gramado. Anais do 4º Congresso Multidisciplinar em Saúde Comunitária do Mercosul, 2009. v. 4.

  • COMUNELLO, L. N. ; SCARPARO, H. B. K. . Porto Alegre Vive: redes de cooperação e a busca de vida sustentável na cidade. In: V Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS, 2008, Porto Alegre. Perspectivas para a Pós-Graduação em Psicologia no Brasil: produções e políticas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. v. 1. p. 26-27.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; BERNARDES, A. ; GAINNECHINI, L. G. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. ; PACHECO, M. L. . Mídia: Produção de Sentidos e Construção das Identidades de meninos de camadas populares. In: VI Seminário Internacional de Comunicação, 2002, Porto Alegre. Cultura, Poder e Tolerância em um Mundo Complexo, 2002. p. 53-54.

  • NARDINI, M. ; SANTOS, A. N. ; MACERATA, I. M. ; COMUNELLO, L. N. ; GUARESCHI, N. M. F. . Autoridade: uma produção de sentidos. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia:Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro de Psicologia:Ciência e Profissão, 2002.

  • GOBBI, A. ; MACERATA, I. M. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. ; GUARESCHI, N. M. F. . Sexualidade: produção de sentidos e modos de vida. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; SANTOS, A. N. ; MACERATA, I. M. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. . A Adolescência e os Modos de Pensar o Homoerotismo. In: Fazendo Gênero V - Feminismo como Política, 2002, Florianópolis. Fazendo Gênero V - Feminismo como Política, 2002.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; SANTOS, A. N. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. ; PACHECO, M. L. . Violência Social e Políticas públicas: repensando intervenções. In: Fazendo Gênero V - Feminismo como Política, 2002, Florianópolis. Fazendo Gênero V - Feminismo como Política, 2002.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; MACERATA, I. M. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. . Sexualidade: produção de sentidos e modo de vida. In: IX Encontro da ABRAPSO Regional Sul, 2002, Itajaí. IX Encontro da ABRAPSO Regional Sul, 2002.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; SANTOS, A. N. ; MACERATA, I. M. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. . Os Jovens e os diferentes lugares da Autoridade na Construção das Identidades. In: IX Encontro da ABRAPSO Regional Sul, 2002, Itajaí. IX Encontro da ABRAPSO Regional Sul, 2002.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; OLIVEIRA, F. P. ; GIANNECHINI, L. G. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. ; PACHECO, M. L. . Democracia Racial e suas contradições: a compreensão de meninos e meninas de uma favela. In: II Encontro Paranaense de Psicologia Social, 2001, Maringá. Subjetividade e Ação: compromisso social da Psicologia. Maringá: Massoni, 2001.

  • GUARESCHI, N. M. F. ; DALLIGNA, A. ; OLIVEIRA, F. P. ; MACERATA, I. M. ; GIANNECHINI, L. G. ; COMUNELLO, L. N. ; NARDINI, M. ; PACHECO, M. L. . Drogas: construções e contradições de uma realidade. In: II Jornada do pós-Graduação em Psicologia, 2001, Porto Alegre. Psicologia e Contemporaneidade: diálogos e reflexões, 2001. p. 84-84.

  • GIANNECHINI, L. ; MACERATA, I. ; COMUNELLO, L. N. ; PACHECO, M. L. ; GUARESCHI, Neuza M F . Construção de Identidades e Mídia: diferenças e padronizações. In: II Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2001, Porto Alegre. II Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2001.

  • COMUNELLO, L. N. . Palestra: 'Um olhar sobre as enchentes de 2024'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COMUNELLO, L. N. . Oficina: Comunicação Não Violenta: facilitação de conversas desafiadoras e significativas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COMUNELLO, L. N. . Oficina: Inteligência Emocional. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COMUNELLO, L. N. . Comunicação Não Violenta e feedback no contexto da docência. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Comunicação Não Violenta e Feedback no Esnino Superior. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Introdução à Comunicação Não Violenta no contexto do Ensino Superior. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Educação para a sustentabilidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie . Educação Ambiental e Cidades Sustentáveis. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. ; VEIT, Carina . A Prática do Yôga como Terapia Integrativa Complementar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . 'Educação Ambiental Outdoor'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Psicologia Ambiental: nuances nas relações pessoa-ambiente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, M.E.M. ; OLIVEIRA, C.A.H. ; COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie . A tríade ensino, pesquisa e extensão na Universidade e a formação da Rede de Educação Ambiental nos Campos de Cima da Serra/RS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, C.M. ; SILVA, E.L.S. ; SILVA, F.S. ; MOTA, J.J.R. ; VALADARES, K.M.O. ; CARVALHO, L.B. ; COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie . Ajudantes da Gralha Azul: despertando a relação colaborativa da relação entre a natureza e as crianças de Cambará do Sul. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PESSOA, A.B. ; REINEHR, Rosmarie ; COMUNELLO, L. N. ; RODRIGUES, M.V. ; SILVA, N. . Como enxergo e me relaciono com o lugar onde vivo - EEEF Antônio Francisco da Costa Lisboa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALADARES, K.M.O. ; ALVITE, C.M.C. ; FERREIRA, I.V. ; COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie . Educação Ambiental na comunidade quilombola São Roque: turismo de base comunitária e desenvolvimento sustentável no território em sobreposição aos Parques Nacionais de Aparados da Serra e da Serra Geral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DECONTO, L. ; COMUNELLO, L. N. . Educação Ambiental e a relação com o lugar; uma compreensão a partir da interlocução com a Rede de Educação Ambiental do Município de Campo Bom/RS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C.A.H. ; ANDRADE, M.E.M. ; COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie . Rede Araucárias: formação de Comunidades de Prática em EA nos Campos de Cima da Serra e Hortênsias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, C.M. ; SILVA, E.L.S. ; SILVA, F.S. ; MOTA, J.J.R. ; VALADARES, K.M.O. ; CARVALHO, L.B. ; COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie . #Redeamamospinhão]: fortalecendo a relação colaborativa entre a natureza e a comunidade de Cambará do Sul/RS, Campos de Cima da Serra, RS, Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Experiência de Internacionalização em Doutorado Sanduíche. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COMUNELLO, L. N. . Percepcao e engajamento no espaco urbano: associacoes de bairro como espacos educadores nao-formais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Os diversos modos de habitar a cidade: ressignificando o espaco urbano a partir da experiencia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Educação Ambiental em Ecovilas: uma etnografia sobre aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Apprentissages dans une ecovila dans l?etat du Rio Grande do Sul (Bresil) : l?Education de l?Attention et des sens. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COMUNELLO, L. N. ; CARVALHO, I. C. M. . ?Ecovilas: aprendizagens, espiritualidade e ecología?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Educação Ambiental e Religiosidade New Age em Ecovilas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Campo Ambiental, Habitus Ecológico e Aprendizagem Situada: contribuições para a Educação Ambiental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Educação Ambiental e religiosidade New Age no contexto de Ecovilas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. ; WACHHOLZ, C. B. . ?Percepção e pertencimento?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Educação Ambiental no Contexto da EJA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. ; SILVA, A. N. . ?Conexão Ambiental: desafios para uma educação sustentável?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Psicologia Ambiental: uma introdução. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . O Ciclo Vital da Família: reflexões sobre a adoção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Psicologia Política, Poder e Movimentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. ; SCARPARO, H. B. K. . POrto Alegre Vive: pela participação na organização da cidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COMUNELLO, L. N. . Psicologia Ambiental: práticas e saberes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Psicologia Comunitária, redes e capital social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Psicologia Ambiental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COMUNELLO, L. N. ; VELHO, A. ; MAYER, N. ; MANICA, G. . Caminhos de inserção: desenvolvimento comunitário e formação de redes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. ; SCARPARO, H. B. K. . Micropolítica na cidade: produção de sentidos acerca da participação popular na gestão urbana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . O paradigma da complexidade e aintervenção do psicólogo na contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Redes e Psicologia Comunitária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Topologia e Dinâmica das Redes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Psicologia Social e comunidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Redes e Gestão Urbana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Mudanças de clima, mudanças de vida: questões de uma vida sustentável. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Redes, Responsabilidade Social e Sociedade Contemporânea. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Redes, resposnabilidade social e sociedade contemporânea. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. . Porto Alegre Vive: micropolítica e redes na cidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMUNELLO, L. N. ; GUARESCHI, N. M. F. ; NARDINI, M. ; PACHECO, M. L. . Agressores Anônimos: um estudo a partir do ponto de vista de quem comete a violência. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COMUNELLO, L. N. . Encyclopedia of Latin American Religions - Ecovillage. New York: Springer, 2015 (Verbetes).

  • COMUNELLO, L. N. . Encyclopedia of Latin American Religions - Gaia. New York: Springer, 2015 (Verbetes).

Outras produções

DECONTO, L. ; COMUNELLO, L. N. . REFLEXÕES E PERCEPÇÕES SOBRE A ESCOLA E A RELAÇÃO COM O LUGAR PARA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2020.

DECONTO, L. ; COMUNELLO, L. N. . PLANO DE OFICINA COM ESCOLAS. 2020.

COMUNELLO, L. N. . Artigo avaliado para a Revista Psicologia e Sociedade - 1069868-1-4-20190806. 2021.

COMUNELLO, L. N. . Artigo Avaliado para a Revista Polis e Psique - ID107817. 2021.

REINEHR, Rosmarie ; COMUNELLO, L. N. . Colaborações ao Diálogo sobre ?Educação Ambiental? no Sistema Estadual de Ensino do RS: uma experiência a partir de Formação em Redes e Pesquisa-Formação. 2021.

COMUNELLO, L. N. . Artigo avaliado para a Revista Psicologia Política - 18892-80318-1-RV. 2019.

COMUNELLO, L. N. . Artigo avaliado para a Revista Universo Psi - 1252-3264-1-RV. 2019.

COMUNELLO, L. N. . Revisão de trabalhos escritos para a XIV Semana Científica da Unilasalle. 2018.

COMUNELLO, L. N. . Artigo avaliado para a revista Diálogos. 2018.

COMUNELLO, L. N. ; SILVA, A. N. . Oficina de Gerenciamento de Resíduos Sólidos e Compostagem. 2013.

COMUNELLO, L. N. . Artigo avaliado para a Revista Emancipação. 2011.

COMUNELLO, L. N. ; VELHO, A. ; MANICA, G. ; MAYER, N. . Projeto Loucos pelo Moinhos ? Intervenção em comunidade. 2009.

COMUNELLO, L. N. ; SANTOS, V.C.F. ; GOULART, L. . Ppodcast sobre Interdisciplinaridade e Intersetorialidade entre Políticas Públicas de Saúde e Assistência Social. 2020.

COMUNELLO, L. N. ; SOUTO. Elize de Matos . Saúde, Relações e Ambientes. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

REINEHR, Rosmarie ; COMUNELLO, L. N. ; MARQUES, K.F. . Coordenação de Grupo de Trabalho na III Mostra ObservaCampos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

COMUNELLO, L. N. ; ALMEIDA, Juliano Florczak ; FRIZZO, Taís ; SCHMITT, Lilian Alves ; WACHHOLZ, Chalissa ; MUHLE, Rita Paradeda ; AMARO, Jorge ; GÓES, Cesar . Reflexões sobre a contribuição do grupo na formação e trajetória de jovens pesquisadoras. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CAPELLOTTI, L. ; COMUNELLO, L. N. . Sobrenaturezas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COMUNELLO, L. N. . Educação para a Sustentabilidade. 2020. .

COMUNELLO, L. N. . Modelos de Atenção à Saúde. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COMUNELLO, L. N. . Introdução à Psicologia Ambiental - Módulo I. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COMUNELLO, L. N. . Minicurso 'PSICOLOGIA AMBIENTAL: NUANCES DA RELAÇÃO PESSOA - AMBIENTE E SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HERNANDEZ, Aline Calvo ; KLEIN, I.J. ; COMUNELLO, L. N. ; BINKOWSKI, Patrícia ; REINEHR, Rosmarie . Mostra Observacampos: redes, pesquisa e práticas sociais em políticas e ambientes. 2019. (Editoração/Livro).

COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie ; SEVERAL, R.S. . GT Educação e Práticas para a Sustentabilidade. 2019. (Revisão de Trabalhos Científicos).

COMUNELLO, L. N. ; REINEHR, Rosmarie ; SEVERAL, R.S. . Coordenação do GT 1 - Educação e Práticas para a Sustentabilidade. 2019. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . XIV Semana Científica da Unilasalle. 2018. (Revisão de Trabalhos Científicos).

MELO, Caroline Ribeiro de ; COMUNELLO, L. N. . A PRODUÇÃO DE SENTIDOS DE MÃES SOCIAIS EM CASAS LARES: UM ESTUDO DE CASO. 2017. (Relatório de pesquisa).

ARAÚJO, Jessamine dos Santos de ; COMUNELLO, L. N. . PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA COMUNIDADE DE NOVA HARTZ ACERCA DA SITUAÇÃO DE MORADORES DE RUA. 2017. (Relatório de pesquisa).

COMUNELLO, L. N. . Relatório de Bolsa SWE. 2016. (Relatório de pesquisa).

MACHADO, Frederico Viana ; BORGES, Marcelo Gules ; COMUNELLO, L. N. ; MUHLE, Rita Paradeda ; WACHHOLZ, C. B. . ANAIS DO II SEMINÁRIO SOBRENATUREZAS ?Ambientalização e Práticas Escolares: construindo pontes sustentáveis entre a Universidade e a Educação Básica?. 2014. (Editoração/Anais).

COMUNELLO, L. N. . Psicologia Ambiental: práticas e saberes. 2011. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. ; MAYER, N. ; VELHO, A. ; MANICA, G. . Guia do Morador: resultados da pesquisa com moradores e frequentadores do Bairro Moinhos de Vento. 2010. (Relatório de pesquisa).

COMUNELLO, L. N. . Psicologia e Sustentabilidade. 2010. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Redes: uma introdução. 2010. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Redes: compreendendo a cooperação. 2010. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Psicologia, Capital Social e Redes. 2010. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Psicologia Ambiental. 2010. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Psicologia Social e Comunidade. 2009. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Topologia e dinâmica das redes. 2009. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Redes e Psicologia Comunítária. 2009. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Redes: uma introdução às dinâmicas da cooperação. 2009. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Reflexões sobre a educação na sociedade contemporânea. 2008. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Porto Alegre Vive: redes de cooperação e micropolítica na cidade. 2008. (Palestra e Coordenação de Debate).

COMUNELLO, L. N. . Coreografia de Yôga. 2008. Coreográfica.

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. ; DABLE, F. ; GOMES, F. . Mantras da Índia Antiga - Programa Vida e Saúde. 2007. Outra.

COMUNELLO, L. N. . Coreografia de Yôga. 2007. Coreográfica.

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. ; GOMES, F. ; KAPPER, I. ; SZUPSZYNSKI, K. ; BRENDLER, M. ; NARDINI, M. ; CARNEIRO, A.P. ; THOMÉ, L. . (In)sano. 2004. Teatral.

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. ; DABLE, F. ; GOMES, F. . Grupo de mantras Kaivalya. 2007. Interpretação.

COMUNELLO, L. N. ; CLAUDIO, D. ; DABLE, F. ; GOMES, F. . Show de Mantras - Grupo Kaivalya. 2007. Interpretação.

COMUNELLO, L. N. ; DABLE, F. ; GOMES, F. ; RIGO, E. ; RENNER, Roberto ; IBAÑOS, A. ; MALLET, R. . EME - Electric Mantra Experience. 2005. Interpretação.

COMUNELLO, L. N. . O Yôga Antigo. 2007.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2022

    Aprendizagens e percursos: dos sentidos e materialidades em socialidades mais que humanas, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral compreender processos de aprendizagem nos mais diversos ambientes que habitamos e através dos quais realizamos itinerários e percursos, sejam eles naturais ou construídos, colocando em foco o entrelaçamento de sentidos e materialidades na composição de relações sociais que envolvem elementos humanos e não humanos. Trata-se de um projeto Guarda-Chuva, que abarca projetos de pesquisa e extensão, voltados a diferentes campos, como o da Educação (em especial, Educação Ambiental), o da saúde e o da espiritualidade em suas intersecções. Tem como objetivos específicos: 1) Consolidar o programa de um Grupo de Estudos intitulado Aprendizagens e percursos, buscando qualificar a formação de profissionais e pesquisadores no seio do Programa de Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade; 2) Promover publicações científicas que estejam em consonância com essas bases teóricas (melhor explicadas ao longo do projeto); 3) Encampar projetos de pesquisa de mestrado que dialoguem em alguma medida com as perspectivas apresentadas neste projeto; 4) Desenvolver projetos de extensão que possam refletir na comunidade não acadêmica o conhecimento produzido no Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade, associando a pesquisa à extensão e cumprindo, ao mesmo tempo, com o papel social que constitui igualmente vocação da Universidade.O que torna possível uma aproximação entre os diferentes campos citados acima, no presente projeto, é justamente o olhar que lançamos em direção a eles, a partir da articulação de teorias e conceitos advindos do diálogo entre Psicologia, Educação e Antropologia. Neste sentido, o presente projeto de pesquisa se encontra em consonância com a perspectiva das Epistemologias Ecológicas e dos Novos Materialismos, como movimentos ou propostas epistemológicas mais amplas e articula as perspectivas teóricas da Aprendizagem Situada, Comunidades de Prática (Jean Lave e Etienne Wenger) e Educação da Atenção (Tim Ingold), ao compreenderem a aprendizagem, de forma ampliada, como um fenômeno social e ontogenético (Christina Toren), que envolve a interação das dimensões corpo-mente-ambiente (Gregory Bateson). Com relação a proposta de pensar em socialidades mais que humanas, o trabalho toma como ponto de partida as reflexões da antropóloga Anna Tsing, Tim Ingold e Bruno Latour.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Coordenador / Rosmarie Reinehr - Integrante / Lilia Deconto - Integrante / Caroline Roberta Lazzarotto Todeschiini - Integrante / Maiara Danieli Oberherr - Integrante / Graciela de Oliveira - Integrante.

  • 2015 - 2019

    Psicopolítica das fronteiras estatais: movimentos sociais e políticas de educação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Integrante / Frederico Viana Machado - Coordenador / Isabel Cristina de Moura Carvalho - Integrante / Marcelo Gules Borges - Integrante / Luis Fernando Stumf Carreira - Integrante / Mónica de la Fare - Integrante / Sandra Lilian Grohe - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Aprendizagem em redes: modos de habitar os lugares e as escolas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Integrante / Isabel Cristina de Moura Carvalho - Integrante / Marcelo Gules Borges - Coordenador.

  • 2013 - 2017

    Educação Ambiental, Espiritualidade e Ecovilas: modos de aprender ?culturas sustentáveis?, Descrição: Este projeto trata-se de uma pesquisa de doutorado, que teve como objetivo compreender os modos de aprendizagem e "culturas sustentáveis" em comunidades que se autodenominam Assentamentos Humanos Sustentáveis - Ecovilas, com especial atenção para a dimensão da espiritualidade. Para tanto, foi realizado um trabalho etnográfico de um ano de imersão em duas Ecovilas, com idades e contextos distintos: Arca Verde, no Brasil e Findhorn, na Escócia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Porto Alegre Vive: redes de cooperação e sustentabilidade na cidade, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo mapear redes sociais que se articulam na busca de uma vida sustentável na cidade. Além disso, compreender que sentidos lideranças comunitárias envolvidas nessas redes produzem sobre suas práticas, seu fazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2002 - 2004

    Vulnerabilidade Social, Políticas Públicas e Processos de Subjetivação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Coordenador.

  • 2002 - 2003

    Agressores Anônimos: um estudo a partir do ponto de vista de quem comete a agressão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Integrante / Milena Nardini - Integrante / Neuza Maria de Fátima Guareschi - Coordenador / Júlio César Hoenisch - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2001 - 2003

    Psicologia Social, Identidades e Práticas Discursivas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciele Nardi Comunello - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2013

Professora Paraninfa da Turma de Formandos 2013, Faculdade Sant'ana - IESSA.

2012

Professora Paraninfa da Turma de Formandos 2012, Faculdade Sant'ana - IESSA.

2011

Professora Paraninfa da Turma de Formandos 2011, Faculdade Sant'ana - IESSA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdades Integradas de Taquara, Curso de Psicologia. , Av. Oscar Martins Rangel, 4500, Fogão Gaúcho, 95600000 - Taquara, RS - Brasil, Telefone: (051) 981788008

Experiência profissional

2017 - 2017

Centro Especializado de Atenção Social

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador coleborador, Carga horária: 2

2014 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador coleborador, Carga horária: 2

2005 - 2008

Centro de Cultura e Bem-Estar FG

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Diretora Acadêmica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diretora Acadêmica - Membro de diretoria colegiada

2005 - 2008

Centro de Cultura e Bem-Estar FG

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro do corpo docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: - O Yôga Antigo - Qualidade de vida e administração do stress através das técnicas do Yôga: técnicas respiratórias, técnicas orgânicas do Yôga Antigo, técnicas de descontração e relaxamento. - Promoção de Saúde - Concentração e meditação

2005 - 2008

Centro de Cultura e Bem-Estar FG

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Gestão de equipe

Outras informações:
- Trabalho de construção de visão coletiva (missão, valores);

2003 - 2004

Hospital Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40

Outras informações:
Estágio de Psicologia Comunitária na Unidade de Saúde Divina Providência

2003 - 2004

Hospital Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária na Gerência de Ensino e Pesquisa, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2003 - 07/2004

    Estágios , Gerência de Ensino e Pesquisa.,Estágio realizado, Estágio Extra-curricular em Ensino e Pesquisa; Saúde Mental.

  • 07/2003 - 07/2004

    Estágios , Serviço de Saúde Comunitária.,Estágio realizado, Estágio Curricular em Psicologia Comunitária.

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa - Nivel Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Cultura, Ambiente e Educação. Linha de Pesquisa "Teorias e Culturas em Educação" Membro do Grupo de Pesquisa "ofício, artesanato e illusio", sobre ética na pesquisa

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista de Pesquisa - Mestrad, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa - Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Pesquisa - Nível de Mestrado. Grupo de Pesquisa Políticas Sociais e Práticas em Psicologia

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Aluno bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia na EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio em Psicologia Escolar na Unidade de Educação à Distância da PUCRS

2000 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágios, apoio científico, Enquadramento Funcional: Aluna, bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós Graduação Em Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 10/2008 - 04/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Representante Discente dos Alunos de Pós-Graduação da PUCRS.

  • 10/2008 - 04/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da PUCRS.

  • 03/2008 - 04/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.

  • 03/2008 - 04/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental da Faculdade de Psicologia.

  • 03/2008 - 04/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Psicologia.,Cargo ou função, Representante Discente dos Alunos de Pós-Graduação da Faculdade de Psicologia.

  • 03/2008 - 07/2008

    Estágios , Faculdade de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Docência na Disciplina Psicologia no Contextos Social: Comunitária I.

  • 06/2000 - 08/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós Graduação Em Psicologia, Faculdade de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/2002 - 07/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós Graduação Em Psicologia, Programa de Pós Graduação Em Psicologia.,Atividade realizada, Monitoria: Psicologia Social I.

  • 03/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.,Atividade realizada, Monitoria: Introdução à Psicologia.

  • 03/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.,Atividade realizada, Monitoria: Psicologia Social I.

  • 08/2000 - 12/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.,Atividade realizada, Monitoria: Introdução à Psicologia.

2009 - 2010

Associação dos Moradores e Amigos do Bairro Moinhos de Vento

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Supervisora de Estágio Curricular, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalho voluntário vinculado à pesqusia de mestrado.

2009 - 2010

Associação dos Moradores e Amigos do Bairro Moinhos de Vento

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Projeto Loucos pelo Moinhos, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalho voluntário, relacionado à pesquisa de mestrado. O Projeto Loucos pelo Moinhos encontra aporte na noção de capital social e de formação de rede. A perspectiva do capital social nos coloca em contato com a identificação de necessidades e, principalmente, dos recursos que dispomos para lidar com as necessidades que identificamos na localidade em que vivemos. A partir deste conceito, pensamos no desenvolvimento social como algo que não é sinônimo de crescimento econômico, mas que implica uma visão mais complexa das relações sociais e das dinâmicas que se dão no espaço da cidade. Complexidade deriva do latim: Complexus, que significa, tecer junto (Morin, 1998). A idéia da tecitura nos remete às redes. Ao concebermos a cidade como uma grande rede, percebemos que a transformação social se dá quando se transformam as relações no cenário da cidade, tanto entre pessoas, quanto aquelas estabelecidas com os espaços urbanos e com a vida cotidiana. A promoção de encontros e fomento às interrelações em um mesmo espaço contribuem para o fortalecimento da rede local, atuando no desenvolvimento social (quando identificação de necessidades, reconhecimento de recursos e mobilização de estratégias se dão coletivamente). Assim o Projeto propõe dois eixos de ação: 1. Pesquisa Esta primeira estratégia aponta para a possibilidade de mapear a relação do morador, comerciante e frequentador do bairro com este território. Inclui uma pesquisa com 9.000 formulários, identificando prioridades e o posicionamento da comunidade com relação a aspectos relacionados à qualidade de vida, preservação ambiental, etc. Os formulários foram distribuídos em todas as residências do bairro, bem como em cerca de 20 locais estratégicos, onde os formulários podem ser obtidos e onde estão posicionadas urnas de coleta daqueles que foram preenchidos. 2. Espaço Moinhos Compreende a realização de seis encontros mensais (de agosto a janeiro), que objetivam promover o encontro de pessoas e idéias, com

2007 - 2010

Associação dos Moradores e Amigos do Bairro Moinhos de Vento

Vínculo: Associada, Enquadramento Funcional: Diretoria de Projetos, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalho voluntário

2007 - 2008

Associação dos Moradores e Amigos do Bairro Moinhos de Vento

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Projeto Recicla Moinhos

Outras informações:
O que queremos O Projeto Recicla Moinhos foi uma parceria da Associação dos Moradores e Amigos do Bairro Moinhos de Vento com a prefeitura local e contou com apoio da iniciativa privada. Considerando os dados apresentados pelo Departamento Municipal de Limpeza Urbana (DMLU) em 2007, de que somente cerca de 10% da população portoalegrense separa o seu lixo de forma satisfatória, o projeto teve o objetivo de contribuir para a qualificação da separação do lixo (orgânico e seco) para moradores e estabelecimentos comerciais do bairro através de ações em educação ambiental. Promoveu o aumento da coleta seletiva de uma para três vezes por semana. Para tanto, buscamos aproximar moradores, estabelecimentos comerciais, coletores de lixo e prefeitura. A destinação inadequada do lixo causa enormes impactos ambientais e sociais negativos. Dessa forma, procurou-se a redução deste impacto, através da destinação adequada para o lixo orgânico e encaminhamento do lixo seco para geração de renda e postos de trabalho.

2010 - 2012

Faculdade Sant'Ana

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora da Faculdade de Psicologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Ano 2010/02 - Psicologia Ambiental; - Psicologia Sistêmica; - Psicologia aplicada à educação; - Pesquisa Científica; - Entrevista e Aconselhamento; Ano 2011/01 - Psicologia Comunitária - Estudo Supervisionado I - Pesquisa Científica - Psicologia Educacional - Psicologia Aplicada à Educação - Entrevista e Aconselhamento Psicológico Supervisora de Estágio em Psicologia Institucional Ano 2011/02 - Psicologia Sistêmica; - Psicologia aplicada à educação; - Pesquisa Científica; - Entrevista e Aconselhamento; Supervisora de Estágio em Psicologia Institucional Ano 2012/01 - Psicologia Social - Psicologia Comunitária - Psicologia Educacional - Psicologia Aplicada à Educação - Pesquisa Científica - Estudo Supervisionado I (Prática em Pesquisa) Supervisora de Estágio em Psicologia Institucional Ano 2012/02 - Psicologia Sistêmica; - Pesquisa Científica II; - Estudo Supervisionado II (Prática em Pesquisa); - Psicologia Aplicada à Educação II; - Psicologia Social II. Supervisora de Estágio em Psicologia Institucional

2017 - Atual

Faculdades Integradas de Taquara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora ministrante das disciplinas de:2017- Antropologia Social (transversal)- Psicologia da Comunicação (Comunicação)- Psicologia Institucional (Psicologia)- Estágio Básico em Psicologia Social e da Saúde (Psicologia)- Membro do Projeto Institucional Viver Bem2018- Antropologia Social (transversal)- Psicologia Social (Psicologia)- Estágio Básico em Observação de Fenômenos (Psicologia)2019- Psicologia Social (Psicologia)- Ética Profissional (Psicologia)- Membro do Projeto Institucional Viver Bem- Estágios Básicos em Psicologia Social e da Saúde (Psicologia)2020- Estágio Básico em Observação de Fenômenos (Psicologia)- Estágios Básicos em Psicologia Social e da Saúde (Psicologia)- Ética Profissional (Psicologia) 2021- Estágio Básico em Observação de Fenômenos (Psicologia)- Ética Profissional (Psicologia) 2022- Estágio Básico em Observação de Fenômenos (Psicologia)- Estágios Básicos em Psicologia Social e da Saúde (Psicologia)- Aulas preparatórias para ENADE (Políticas Públicas - SUS e SUAS, Psicologia Ambiental, Psicologia Social)2023- Antropologia (transversal)- Estágio Básico em Observação de Fenômenos (Psicologia)- Estágios Básicos em Psicologia Social e da Saúde (Psicologia)2024- Psicologia Social (Psicologia)- Desenvolvimento Cognitivo e Moral (Psicologia)- História das Teorias e Sistemas Psicológicos (Psicologia)- Supervisão de estagio em Psicologia na Prevenção de Emergências e Desastres junto ao Serviço Escola (CESEP) (Psicologia)- Estágio Básico em Psicologia Social e da Saúde (Psicologia)- Estágio Básico em Observação de Fenômenos (Psicologia)

2020 - 2022

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Especialização, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Educação e Cultura; Ministrante das Disciplinas Práticas e Culturas Ambientais e Seminários de Pesquisa (Orientação de TCC)

2017 - 2022

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora / Pequisadora Colaboradora, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisadora da Linha de Pesquisa "Sociedade, Ambiente e Desenvolvimento"; Membro dos Grupos de Pesquisa ObservaCampos e GANECO. 2017/02 Educação Ambiental e Sustentabilidade 2019/01 Comunidades de Prática e Aprendizagem

2017 - 2019

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
- Membro do Colegiado do Curso de Bacharelado em Pedagogia (de 10/2017 a 10/2019) - Membro do Colegiado do Curso de Bacharelado em Gestão Ambiental (de 10/2017 a 07/2019) - Membro do Colegiado do Curso de Administração Rural (de 08/2018 a 07/2019) 2017/02 - Disciplinas Ministradas: - Dificuldades de Aprendizagem (Ped.) - Infância: Regulamento e Juízo Moral (Ped.) - Educação e Processos Inclusivos (Ped.) Curso de Extensão: Oficinas Psicopedagógicas: Dificuldades de Aprendizagem (Coordenação) 2018/01 - Disciplinas Ministradas: - Psicologia Geral (Ped.) - Filosofia e Educação (Ped.) - Infância: Regulação e Juízo Moral (Ped.) - Psicologia Ambiental (BGA) 2018/02 - Disciplinas Ministradas: - Educação de Jovens e Adultos (Ped.) - Pesquisa em Educação: Trabalho de Conclusão de Curso II (Ped.) - Pesquisa VI: Estruturação do Trabalho Científico - TCC (Ped.) - Psicologia e Educação (Ped.) - Práticas Educativas para a Sustentabilidade (BGA) - Projetos Integrados de Gestão Ambiental (BGA) - Psicologia Aplicada à Gestão de Agronegócios (Adm.) Cursos de Extensão: - Grupo de Estudos em Educação e Ambientes (Coordenação) - Curso de Formação em Educação Ambiental na Educação Básica (Co-coordenação) - II Mostra ObservaCampos (Co-coordenação) 2019/01 - Dificuldades de Aprendizagem (Ped) - Pesquisa em Educação - TCC 1 (Ped) - Seminário Integrador VIII - Socialização dos TCCs (Ped) - Teorias da Aprendizagem - Psicologia Ambiental (BGA) - TCC 1 (BGA) - Psicologia Aplicada à Administração (Adm) - Projeto de Extensão "Oficinas Psicopedagógicas" - Ação de Extensão "O TEA sob diversos olhares: aprendizagem e desenvolvimento humano a partir de uma perspectiva inclusiva" 2019/02 - Educação e Processos Inclusivos (Ped) - Ética, Educação e Direitos Humanos (Ped) - Pesquisa em Educação - TCC 2 (Ped) Projeto de Extensão "Educação Ambiental em Formação: Atores e Práticas da ARAUCÁRIAS ? Rede de EA dos Campos de Cima da Serra e Hortênsias"

Atividades

  • 10/2017 - 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Unidade São Francisco de Paula.,Linhas de pesquisa

  • 03/2018 - 10/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Educação, Infância: Regulação e Juízo Moral, Psicologia Ambiental, Psicologia Geral

  • 03/2018 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade São Francisco de Paula.,Cargo ou função, Comissão de Pesquisa e Pós-Graduação.

  • 10/2017 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade São Francisco de Paula.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Gestão Ambiental.

  • 02/2018 - 02/2018

    Direção e administração, Unidade São Francisco de Paula.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto do Curso de Pedagogia.

  • 10/2017 - 01/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dificuldades de Aprendizagem, Educação e Processos Inclusivos, Infância: Regulação e Juízo Moral

  • 11/2017 - 12/2017

    Extensão universitária , Unidade São Francisco de Paula.,Atividade de extensão realizada, Oficinas psicopedagógicas voltadas a Dificuldades de Aprendizagem.

  • 09/2017 - 10/2017

    Ensino, Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental e sustentabilidade