Vera Regina Röhnelt Ramires
Psicóloga formada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Especialista em Psicoterapia Psicanalítica, Mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Pós-Doutorado em Psicologia Clínica na Long Island University, Estados Unidos, em 2015. Psicoterapeuta de crianças, adolescentes e adultos. Experiência docente no Ensino Superior há 30 anos, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão, e na pós-graduação estrito sensu há 17 anos. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, de 2006 a 2012, e responsável pela sua implantação. Decana da Escola de Saúde da mesma universidade de 2012 a 2015. Professora e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Atitus Educação. Representante do Brasil no Capítulo Latinoamericano da Society for Psychotherapy Research de 2018 a 2021. Vice-Diretora do Child, Adolescent, and Family Therapy Research (CAFTR), da Society for Psychotherapy Research, de 2020 a 2023. Temas de pesquisa: processo e resultado de psicoterapia e psicopatologia psicanalítica.
Informações coletadas do Lattes em 22/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)
1998 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O amor e suas vicissitudes: as concepções de crianças e adolescentes
Orientador: Rosane Mantilla de Souza
, Ano de obtenção: 2002. Palavras-chave: vínculos amorosos; transições familiares; crianças, adolescentes e relacionamentos amorosos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Intervenção Terapêutica. Setores de atividade: Saúde Humana.
Mestrado em Psicologia
1993 - 1995
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O Exercício da Paternidade Hoje
Orientador: Maria Lúcia Tiellet Nunes
, Ano de Obtenção: 1995.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Paternidade-Psicanálise; Relações de Gênero; Pais e Filhos; Psicologia Social.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Relações Interpessoais. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. Setores de atividade: Saúde Humana.
Especialização em Formação em Psicoterapia Psicanalítica
1981 - 1988
Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia de Porto Alegre
Título: O sadismo e a simbiose em um caso de psicoterapia de criança
Pós-doutorado
2015 - 2015
Pós-Doutorado. , Long Island University, L.I.U., Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Formação complementar
2024 - 2024
Indicadores de Risco dos Transtornos de Desenvolvimento e Intervenções. (Carga horária: 5h). , Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre, SBPDEPA, Brasil.
2021 - 2021
DIPLOMADO EN DIAGNÓSTICO PSICODINÁMICO OPERACIONALIZADO DE NIÑOS Y ADOLESCE. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário UNO, UNO, Uruguai.
2019 - 2019
Mentalization-Based Treatment for Children: a time limited approach. (Carga horária: 30h). , Anna Freud National Centre for Children and Families, AFNC, Inglaterra.
2019 - 2019
Mentalization-Based Treatment (MBT) for Fostering & Adoption: Reflective Fo. (Carga horária: 20h). , Anna Freud National Centre for Children and Families, AFNC, Inglaterra.
2015 - 2016
Friends and Family Interview. (Carga horária: 80h). , New School for Social Research, NSSR, Estados Unidos.
2012 - 2012
The Psychotherapy Q-Sort with Children. (Carga horária: 30h). , Anna Freud Centre, London, AFC, Inglaterra.
2005 - 2005
Extensão universitária em Treinamento para Aplicação do CBCL. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Repensando a Especialização na Unisinos. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2000 - 2000
Mediação de Conflitos. (Carga horária: 15h). , Fundación Mediadores en Red, Buenos Aires, FMR, Argentina.
1999 - 1999
Vínculos Amorosos Em Um Universo Em Expansão. (Carga horária: 10h). , Núcleo de Estudos Em Saúde Mental e Psicanálise das Configurações Vinculare, NESME, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Curso Intensivo de Terapia Familiar. (Carga horária: 30h). , Queen's University, Kingston, Canadá, QUK, Canadá.
1997 - 1997
Distúrbios Alimentares na Adolescência. (Carga horária: 8h). , Congresso Internacional de Saúde Mental, CISM, Brasil.
1997 - 1997
A Psicopatologia Familiar e Os Distúrbios Psiquiát. (Carga horária: 8h). , Congresso Internacional de Saúde Mental, CISM, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Oficina Pedagógica Sobre Avaliação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Organização de eventos
RAMIRES, V. R. R. . II Seminário sobre o Plano Municipal de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência familiar e Comunitária em São Leopoldo. 2013. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Síndrome de Alienação Parenta. 2009. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Simpósio Internacional - Uma sociedade pós-humana? Possibilidades e limites das nanotecnologias. 2008. (Congresso).
RAMIRES, V. R. R. . VI Jornada estadual contra a Violência e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2008. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. ; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz ; Falcke, Denise ; Levandowski, D. . I Simpósio de Pesquisa em Psicologia Clínica: A Pesquisa na Clínica Psicológica - Perspectivas e Desafios. 2008. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Simpósio Internacional: O futuro da autonomia. Uma sociedade de indivíduos?. 2007. (Congresso).
RAMIRES, V. R. R. . Pesquisa-Intervenção no campo da saúde mental de crianças e adolescentes. 2005. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. ; BENETTI, Sílvia . Clínica do Adolescente - abordagem teórica e prática. 2004. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Seminário de Pesquisa em Psicologia. 2004. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Seminário A Situação Atual da Criança e do Adolescente no Vale do Rio dos Sinos - Aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2003. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Prática Supervisionada em Psicoterapia Psicanalítica. 2001. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . III Jornada de Estudos do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica - A Relação Terapêutica na Atualidade. 2000. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Aspectos psicológicos da separação e do divórcio. 1999. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . II Jornada de Estudos em Psicoterapia Psicanalítica - Uma Visão Contemporânea da Psicossomática. 1999. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . Aula Inaugural A Psicanálise na Formação em Psicologia. 1999. (Outro).
RAMIRES, V. R. R. . I Jornada de Estudos em Psicoterapia Psicanalítica. 1998. (Outro).
Participação em eventos
Inquietações Contemporâneas: autismo, psicose na infância e sexualidade feminina.Estruturas de interação na Psicoterapia Psicodinâmica de um Menino com Transtorno de Asperger. 2017. (Simpósio).
XIII Congresso Gaúcho de Psicoterapia. Estruturas de Interação na Psicoterapia Psicodinâmica de Crianças. 2017. (Congresso).
XV Jornada de Estudos do CAEPSY.O papel da função paterna na constituição psíquica. 2017. (Simpósio).
II Jornada Família e Leis da UFSM.A paternidade na contemporaneidade. 2013. (Simpósio).
II Seminário sobre o Plano Municipal de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária em São Leopoldo.Fatores de Risco e Fatores de Proteção dos Vínculos Familiares e Comunitários de Crianças e Adolescentes. 2013. (Seminário).
II Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Unisinos.Psicoterapia Psicanalítica com uma Criança com Problemas Internalizantes: Análise do Processo e dos Resultados. 2013. (Simpósio).
Semana Acadêmica da Faculdade de Psicologia da PUCRS.Pesquisa em Psicoterapia de Crianças. 2013. (Simpósio).
V Sema da Infância e Adolescência do Instituto Contemporâneo de Psicanálise e Transdisciplinaridade.O que se considera melhora na psicoterapia de crianças. 2013. (Simpósio).
II Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação e XIX Mostra Unisinos de Ide Iniciação Científica. Adoção de crianças e adolescentes: garantia do direito à convivência familiar e comunitária. 2012. (Congresso).
I Congresso Brasileiro e II Simpósio Sul-Brasileiro de Psicologia Jurídica. Intervenções em processos de alienação parental. 2011. (Congresso).
II Seminário Novos Horizontes da Psicologia da ANPEPP. 2011. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Mudanças em Psicoterapias Psicodinâmicas - o uso do Teste das Fábulas na avaliação de resultados em psicoterapia. 2011. (Congresso).
XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.GT Formação e Rompimento de Vínculos. 2010. (Simpósio).
Encontro de Articulação da Rede Nacional de Núcleos, Centros e Institutos Universitários de Pesquisa da Infância e da Adolescência. 2009. (Encontro).
I Jornada de Psicologia e Saúde da UFSM.Possibilidades e impasses da pesquisa e da pós-graduação em Psicologia Clínica. 2009. (Simpósio).
VI Jornada da Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS - Produção de Conhecimento: Reflexões sobre Ética e Transdisciplinaridade.debaterdora dos trabalhos referentes à sessão temática "Etapas do Ciclo Vital". 2009. (Seminário).
Seminário Horizontes da Pós-Graduação em Psicologia no Brasil. 2008. (Seminário).
V Seminário Interncional da Primeira infância: A Atenção à Primeira Infância e o Impacto na redução da Pobreza e da Violência. 2008. (Seminário).
XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.Participação no GT Formação e Rompimento de Vínculos. 2008. (Simpósio).
19 Congresso da Associação Brasileira de Neurologia, Psiquiatria Infantil Profissões Afins. As condições de saúde mental de crianças atendidas em uma Clínica-escola em São Leopoldo. 2007. (Congresso).
IV Seminário Internacional da Primeira Infância. 2007. (Seminário).
XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Vínculos e Saúde Mental de Crianças - GT Formação, Conflito e Rompimento de Vínculos. 2006. (Simpósio).
30. Congresso Interamericano de Psicologia - Hacia una psicología sin fronteras. 30. Congresso Interamericano de Psicologia. 2005. (Congresso).
Encontro com Prof. Antoine Guedeney. 2004. (Seminário).
V Congresso Latino-Americano de Psicoterapia. V Congresso Latino-Americano de Psicoterapia. 2004. (Congresso).
X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.As transições familiares: a perspectiva de crianças e pré-adolescentes. 2004. (Simpósio).
Participação em bancas
RAMIRES, VERA R. R.; Arpini, D. M.; Pereira, C. R. R.. Divórcio litigioso: implicações para a parentalidade e aguarda de filhos. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria.
RAMIRES, VERA R. R.; Alice Maggi; Godoy, R. F.. Vinculação segura: pesquisa de campo para a prevenção do suicidio. 2022. Dissertação (Mestrado em PSICOLOGIA) - Universidade de Caxias do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Kieling, C. C.; Fleck, M. P. A.; MANFRO, P. H. G.; Pan Neto, P. M.. Understanding the Experience of Adolescent Depression: Qualitative Studies with Adolescents from Porto Alegre, Brazil. 2022. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Ciências do comportamento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Frizzo, G. B.; Brum, E. H. M.. Psicoterapia Psicanalítica Pais-Bebê com Risco no Desenvolvimento Infantil: Estudo Exploratório de Avaliação de Processo e Resultado. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, VERA R. R.; Pacheco, J. B.. Elaboração e aplicação do protótipo brasileiro de Terapia Comportamental Dialética (DBT). 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, VERA R. R.; Pereira, E. M. R.; Costa, C. P.. Rupturas da Aliança Terapêutica: ilustração clínica de um sistema de avaliação e análise de um caso de abandono em psicoterapia. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, VERA R. R.; Silva, M. R.; LOPES, Rita Sobreira. Paternidade no contexto da separação conjugal: representações e sentimentos de pais de crianças pré-escolares. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, VERA R. R.; TEIXEIRA, M. A P.. Sistema informatizado para a escolha da profissão em adolescentes do ensino médio: um estudo experimental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, VERA R. R.; Crepaldi, M. A.; Silva, M. R.. Função reflexiva paterna no contexto da interação pai-bebê. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, VERA R. R.; BRITO, C. L. S.; Altimir, C.. Intervenções terapêuticas e suas relações com as rupturas da aliança na psicoterapia de um paciente borderline. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Nabinger, S. B.; Silva, M. R.. Os cuidados oferecidos aos bebês nas escolas de Educação Infantil e a capacidade de mentalização de educadores do berçário. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Frizzo, G. B.; Cunha, G. B.; DONELLI, T.. Psicoterapia mãe-bebê: uma intervenção no contexto da prematuridade. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Grohs, G. H. M.; Ceitlin, L. H.; Pires, A.. Psicoterapia psicanalítica com pacientes borderline: construindo pontes entre pesquisa e prática clínica. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Silva, M. R.; Teixeira, R. C. P.. A aliança terapêutica: um estudo de processo de uma paciente diagnosticada com transtorno de personalidade borderline. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; GAUER, Gabriel; Souza Junior, N. F.. Centros de Educação e Reabilitação de Agressores na Lei Maria da Penha. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Criminais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; NUNES, Maria Lúcia Tiellet. Aspectos históricos e empíricos dos temas do Teste das Fábulas. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Serralta, F. B.; BRITO, L. M. T.; NUNES, Maria Lucia Tiellet. Conflitos nos relacionamentos de genitores em situação de disputa de guarda: uma contribuição para a compreensão da alienação parental. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Levandowski, D.; SPERB, T. M.. Paternidade no Contexto da Prematuridade: da Internação do Bebê ao Terceiro Mês Após a Alta Hospitalar. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; TEIXEIRA, M. A P.; OLIVEIRA, R. G.. Diagnóstico Estrutural da personalidade: Adaptação e Validação do Inventory of Personality Organization para a Cultura Brasileira. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; QUINTANA, A. M.; BECK, C. L. C.. Psicólogo e Hospital: Uma Relação a Ser Desvendada. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria.
RAMIRES, V. R. R.; Yoshida, E. M. P.; NUNES, Maria Lucia Tiellet. Psicoterapia Psicanalítica na Adolescência: Considerações sobre Processo e Mudança Terapêutica e um Estudo de Caso. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; ROVISNKI, S. L. R.; Scortegagna, S A. Mães de crianças vítimas de incesto: transgeracionalidade, características psicológicas e relações familiares. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; NUNES, Maria Lucia Tiellet; Queiroz, E F; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz. O processo de tornar-se pai, mãe e filho na adoção de irmãos maiores. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Feres-Carneiro, T; PICCININI, Cesar Augusto; Falcke, Denise. Paternidade em famílias pós-divórcio cujo pai detém a guarda unilateral dos filhos. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Macedo, M. M. K.; WERLANG, Blanca Susana Guevara. História de vida e escolha conjugal em mulheres que sofrem violência doméstica. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Vieira, L. L. F.; Dias, C. M. S. B.. Mães de meninas vítimas de abuso sexual: aquilo que não se pode dizer. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco.
RAMIRES, V. R. R.; PICCININI, Cesar Augusto; Levandowski, D.; Dandoorian, D. Representações maternas no contexto da maternidade na adolescência. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Macedo, M. M. K.; Maggi, N. R.; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz. O dispositivo conto de fadas na clínica com crianças que apresentam déficit de simbolização. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Macedo, M. M. K.; França, C. P.; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz. Disfunção sexual masculina: compreensão psicanalítica. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Macedo, M. M. K.; WERLANG, Blanca Susana Guevara. Agressividade no período da latência através do teste Contos de Fadas. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Macedo, M. M. K.; WERLANG, Blanca Susana Guevara. Uso de mecanismos de defesa no período de latência. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Yoshida, E. M. P.; LOPES, Rita Sobreira; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz. Mudança na representação mental em adolescentes depressivos através da psicoterapia psicanalítica. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; PICCININI, Cesar Augusto; Falcke, Denise. Relações entre os scripts de apego individuais e compartilhados em casais com um filho com autismo. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; LOPES, Rita Sobreira; Schermann, Lígia. A preocupação materna primária e mães de bebês nascidos pré-termo. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Ferrari, A. G.; Amazonas, M. C.; Levandowski, D.. Em busca de um sonho: a maternidade para mulheres em situação de infertilidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Oliveira, Viviane Ziebell; BOSA, Cleonice Alves. Repercussões do câncer infantil sobre a relação conjugal. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; WERLANG, Blanca Susana Guevara; Macedo, M. M. K.. O olhar de psicanalistas que escutam a adolescência: singularidades da clínica atual. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; LOPES, Rita Sobreira; GUTFREIND, C.; Torossian, S.. Oficina de conto de fadas: Uma intervenção com crianças asmáticas, a partir do enfoque Winnicottiano. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; TEODORO, M. L. M.; ARGIMON, I. I. L.; FLACH, J. A.. A percepção dos honorários na prática clínica por psicoterapeutas. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; BOSA, Cleonice Alves; LOPES, Rita Sobreira; SORDI, R. O.. A vivência materna do processo de separação-individuação mãe-bebê no primeiro ano de vida até a entrada na escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Cataldo, A; Petrarca, R; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz. A psicoterapia psicanalítica no contexto domiciliar. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
BANDEIRA, Denise Ruschel;RAMIRES, V. R. R.; ROVISNKI, S. L. R.; TRENTINI, C. M.. As práticas em avaliação psicológica nos casos de disputa de guarda de filhos no Brasil. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; NUNES, Maria Lucia Tiellet; Alice Maggi. Psicoterapia Psicanalítica com Crianças: Avaliação e Resultados. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; Maria Chalfin Coutinho; Andréa Vieira Zanella; Dulce Helena Penna Soares. O Trabalho na Sociedade Contemporânea: os Sentidos Atribuídos pelas Crianças. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
RAMIRES, V. R. R.; WERLANG, Blanca Susana Guevara; GAUER, Gabriel. Perfil Sóciodemográfico e Psicológico dos Voluntários dos Postos CVV. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; KOLLER, Sílvia Helena; FLORES, Renato Zamora; BOSA, Cleonice Alves. A Criança na Perspectiva do Abusador Sexual. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; PICCININI, Cesar Augusto; BANDEIRA, Denise Ruschel; Maria da Graça Corso da Motta. Experiência da Maternidade no Contexto do HIV/AIDS aos Três Meses de Vida do Bêbe. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; WAGNER, Adriana; DELL'AGLIO, Débora Dalbosco; BANDEIRA, Denise Ruschel. Mães de meninas que sofreram abuso sexual intrafamiliar: reações maternas e multigeracionalidade. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; LHULLIER, Alfredo Cardoso; NUNES, Maria Lucia Tiellet. As Clínicas-Escola de Cursos de Psicologia da região Metropolitana de Porto Alegre. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; JUNGES, José Roque; ZOBOLI, Elma Lourdes Campos Pavone. Configurações familiares e suas implicações para a saúde na visão dos profissionais do PSF. 2006. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; NUNES, Maria Lúcia Tiellet; SEMINOTTI, Nédio Antônio. A Busca de Psicoterapia por Estudantes de psicologia no Rio Grande do Sul. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; KOLLER, Sílvia Helena; YUNES, Maria Ângela; DELL'AGLIO, Débora Dalbosco. Características de representação do apego em adolescentes institucionalizadas e processos de resiliência na construção de novas relações afetivas. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; NUNES, Maria Lucia Tiellet; MÜLLER, M. C.. A Técnica Psicoterapêutica Psicanalítica com o Latente: Implicações ao Terapeuta. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; SOUZA, Rosane Mantilla de; KUBLIKOWSKI, Ida. Promoção de Saúde Familiar em Ambiente Virtual: Um Estudo Exploratório. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
RAMIRES, V. R. R.; SOUZA, Rosane Mantilla de; FRANCO, M. H. P.; FONSECA FILHO, J. S.; MORAES, Noeli Montes. Grupo de apoio para crianças na situação de divórcio ou separação parental. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
RAMIRES, V. R. R.; SOUZA, Rosane Mantilla de; FRANCO, M. H. P.. Volência Conjugal: Um Estudo de Caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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RAMIRES, V. R. R.. Comissão de Análise e Julgamento do Prêmio Capes de Tese Edição 2016. 2016. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
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RAMIRES, V. R. R.; NUNES, Maria Lucia Tiellet; BENETTI, Sílvia; Queiroz, E F. Exame de Qualificação de Mestrado de Carolina Lemos da Silva: Bendito fruto - o processo de tornar-se pai, mãe e filho na adoção tardia. 2010. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
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RAMIRES, V. R. R.; Macedo, M. M. K.; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz; Maggi, N. R.. Exame de Qualificação de Mestrado de Roberta Bergamo Lima - A hora do conto: o conto de fadas como dispositivo na clínica com crianças que apresentam déficit de simbolização. 2009. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; ROVISNKI, S. L. R.; COSTA, L. F.; Falcke, Denise. Exame de Qualificação de Mestrado de Nádia Basso da Silva - Mães de meninas vítimas de abuso sexual intrafamiliar: personalidade, transgeracionalidade e relações familiares. 2009. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Macedo, M. M. K.; CECCARELLI, P. R.. Exame de Qualificação de Mestrado de Cristina Adriasna Rodrigues Kern - Disfunção sexual: compreensão psicanalítica. 2009. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; LOPES, Rita Sobreira; Schermann, Lígia. Exame de Qualificação de Mestrado de Carolina Marocco Esteves - A preocupação materna primária em mães de bebês pré-termos. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; BOSA, Cleonice Alves; Oliveira, Viviane Ziebell. Exame de Qualificação de Mestrado de Bárbara Cristina Steffen Rech - O casal frente à ameaça de perda de um fliho com câncer. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; PICCININI, Cesar Augusto; Falcke, Denise. Exame de Qualificação de Mestrado de Márcia Rejane Semensato - Relações entre as representações individuais e compartilhadas em casais com um filho com autismo. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; WAGNER, Adriana; CASTOLDI, L.; Castro, E K. Exame de Qualificação de Mestrado de Lia Mara Inês Albertoni Rohenkohl - A influência da configuração familiar nos problemas de comportamento em pré-escolares. 2008. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; LOPES, Rita Sobreira; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz; Yoshida, E. M. P.. Exame de Qualificação de Mestrado de Denise Zanatta - Mudança terapêutica em psicoterapia psicanalítica com adolescentes. 2008. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Ferrari, A. G.; Levandowski, D.; Trindade, Z. A.. Exame de Qualificação de Mestrado de Graziela Oliveira Miolo Cezne - A representação simbólica do filho no contexto da reprodução humana assistida. 2008. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; ROVISNKI, S. L. R.; TRENTINI, C. M.; BANDEIRA, Denise Ruschel. Exame de Qualificação de Mestrado de Vivian de Medeiros Lago - As práticas em avaliação psicológica nos casos de disputa de guarda de filhos no Brasil. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RAMIRES, V. R. R.; FLACH, J. A.; KRISTENSEN, C. H.; TEODORO, M. L. M.. Exame de Qualificação de Mestrado de Camile Moraes Gross - Percepção dos honorários na prática clínica por psicoterapeutas. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Rickes, S M; GUTFREIND, C.; Torossian, S.. Exame de Qualificação de Mestrado de Raquel Elisabete Fonger Schneider - Oficina de conto de fadas: uma intervenção com crianças asmáticas. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Maria Chalfin Coutinho; MONTEIRO, J. K.. Exame de Qualificação de Mestrado de Daniel Viana Abs da Cruz - Desemprego: práticas em psicologia clínica. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; Cataldo, A; BENETTI, Síllvia Pereira da Cruz. Exame de Qualificação de Mestrado de Taís Jochims Reichel - Especificidades teóricas e técnicas do atendimento psicológico domiciliar sob enfoque psicanalítico. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RAMIRES, V. R. R.; SORDI, R. O.; BOSA, Cleonice Alves; LOPES, Rita Sobreira. Exame de Qualificação de Mestrado de Lenora Bellini - Aspectos emocionais do bebê e seus pais no segundo ano de vida: o ingresso na escola. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
Auto revelação dos terapeutas na psicoterapia psicanalítica; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Atitus Educação; (Orientador);
A aliança terapêutica com os pais na psicoterapia psicanalítica de crianças; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Atitus Educação; (Orientador);
Transtorno de Conduta em Adolescentes e Fatores Associados; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Atitus Educação; (Orientador);
A avaliação e o diagnóstico do TDAH em crianças na visão de psicoterapeutas de orientação psicanalítica; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Atitus Educação, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O acompanhamento espiritual para pais e mães enlutados; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Atitus Educação; (Orientador);
Psicopatologia na infância e adolescência e desfecho da psicoterapia; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Atitus Educação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Vínculos Afetivos, Funcionamento Reflexivo e Processos de Luto Durante a Pandemia da COVID-19: Um Estudo de Casos Múltiplos; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Aliança terapêutica na psicoterapia de crianças: adaptação transcultural de instrumento e identificação de evidências de validade; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Adoções Tardias: constituição dos vínculos afetivos e função reflexiva das mães; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo terapêutico de adolescentes em psicoterapia psicodinâmica e a interrupção precoce; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Anorexia e redes sociais: uma análise da comunidade ProAna na perspectiva psicanalítica; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Protótipos Brasileiros de Psicoterapia Psicodinâmica e Terapia Cognitivo-Comportamental de Crianças; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Mães com Filhos Diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista: Análise de Ansiedade, Depressão e Estresse; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Características do processo na psicoterapia psicodinâmica de uma criança com sintomas internalizantes; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Intervenções do psicoterapeuta no processo de psicoterapia psicodinâmica de uma criança com sintomas externalizantes; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Análise do Processo Psicoterapêutico de uma Criança com Transtorno de Adaptação e uma Terapeuta Grávida; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Histórias de Vida de Autores de Homicídios Passionais; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Análise das mudanças e do processo terapêutico no primeiro ano de psicoterapia psicanalítica de uma criança; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Adoção de crianças e adolescentes: garantia do direito à convivência familiar e comunitária; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundo Municipal da Criança e do Adolescente de São Leopoldo; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Características de Estrutura de Personalidade de Pais, Mães e Crianças Envolvidas no Fenômeno da Alienação Parental; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A dinâmica familiar e conjugal de crianças com indicadores de Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos e capacidade de mentalização na Alienação Parental; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A psicoterapia baseada na mentalização para o tratamento da depressão na adolescência; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A história de vida de pais e mães de crianças com problemas externalizantes; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Imagem do corpo e bulimia: a imagem da jovem bulímica e a de sua mãe; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Avaliação de um Programa de Mediação de Conflitos: a experiência da IMED - Passo Fundo; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicoterapia baseada na mentalização de crianças abrigadas com indicadores de depressão; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Percepções maternas sobre visitas domiciliares na gestação e no primeiro ano de vida do bebê: um estudo com mães do Programa Primeira Infância Melhor; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A função reflexiva e a capacidade de mentalização em crianças sofreram maus-tratos; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Função reflexiva e capacidade de mentalização em pré-adolescentes que vivenciaram o divórcio altamente conflitivo dos pais; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Caracterização dos vínculos afetivos entre adolescentes com indicadores de personalidade borderline e seus pais; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Deprivação e tendência anti-social no adolescente face ao divórcio parental; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A escuta da criança vítima de abuso sexual intrafamiliar na perspectiva de profissionais da área da saúde e operadores do Direito; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As especificidades do padrão de apego da criança em relação à figura materna e paterna; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Clínica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Avaliação do apego e da função reflexiva: validação de instrumento e análise do potencial preditivo do desfecho da psicoterapia de crianças e adolescentes; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A capacidade de mentalização como agente de mudança na psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2018; Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A participação dos pais na psicoterapia psicanalítica da criança; 2016; Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
2022; Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Vera Regina Röhnelt Ramires;
2018; Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Vera Regina Röhnelt Ramires;
2018; Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Vera Regina Röhnelt Ramires;
2017; Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Vera Regina Röhnelt Ramires;
Obesidade em Adolescentes: Uma leitura psicanalítica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Criança e do Adolescente) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Qual a efetividade da psicoterapia baseada na mentalização para adolescentes que se automutilam; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Criança e do Adolescente) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Depoimendo especial de crianças e adolescentes no judiciário brasileiro: controvérsias e contribuições do assistente social; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Criança e do Adolescente) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicoterapia Psicanalítica e as Demandas do Judiciário; 2006; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A ansiedade infantil e a obesidade; 2006; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Estudo sobre o Apego; 2004; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O processo psicoterapêutico de crianças que vivenciam o divórcio dos pais; 2004; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Autismo psicogênico: compreensão e possibilidades psicoterápicas; 2003; 95 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo de separação-individuação; 2003; 64 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Depressão na infância: conseqüências da privação materna; 2003; 86 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Holding: nada menos que tudo; 2003; 143 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A Aliança Terapêutica e a Psicoterapia Psicanalítica de Crianças; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Mãe? Pai? Madrasta e Padrasto? Quem é Quem?; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A Função Materna e a Personalidade Histérica; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O Transtorno de Personalidade Borderline e a Psicoterapia Psicanalítica; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A Teoria das Pulsões de Freud e a Psicoterapia Psicanalítica; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O Suicídio e a Teoria das Pulsões de Freud; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Transtornos na Identidade de Gênero; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicoterapia Psicanalítica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Rumo ao Desconhecido: Análise da série de filmes Frozen à luz da psicanálise; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicoterapia psicanalítica online com crianças: Caminhos Possíveis; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Adoção tardia da perspectiva de mães sociais e de equipes técnicas de casas lares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Impactos da pandemia da covid-19 nos processos de adoção, segundo integrantes de equipes de casas lares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O Brincar na Psicoterapia Psicodinâmica: Adaptação para o Português do Children?s Play Therapy Instrument (CPTI); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O setting clínico com crianças que sofreram rompimento de vínculos afetivos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Crianças vivendo em instituições: desafios da reintegração familiar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Bion entra em quadra: Contribuições da psicanálise bioniana para o trabalho da Psicologia do Esporte; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Avaliação Psicológica no Contexto Judiciário: O Trabalho do Psicólogo como Perito e Assistente Técnico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Análise do brincar em uma criança com sintomas externalizantes na clínica psicanalítica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O brincar na psicoterapia psicodinâmica de uma criança com sintomas externalizantes: um estudo de caso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O brincar de crianças vítimas ou testemunhas de violência doméstica: uma revisão sistemática de literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Trauma e Resiliência na Concepção de Boris Cyrulnik; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O brincar de crianças com indicadores de depressão: uma revisão sistemática de literatura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Trauma psíquico: um estudo da perspectiva psicanalítica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O impacto da separação conjugal altamente conflitiva dos pais e a alienação parental em um pré-adolescente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
?Vivendo uma vida louca? ? Relato de experiência do atendimento psicoterápico de um menino de sete anos no contexto institucional de um abrigo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A capacidade simbólica na psicoterapia de um menino maltratado; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A representação da figura paterna em desenhos infantis: um estudo descritivo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A constituição familiar e sua relação com a representação de família segundo a percepção de crianças; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fraturas na relação mãe-bebê prematuro; 2006; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Grupo de maternagem: uma intervenção precoce e preventiva em saúde pública; 2006; 73 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vamos brincar de morto/vivo? Tiques na criança: um estudo de caso; 2006; 90 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Os processos de individuação na perspectiva de Winnicott; 2006; 28 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Os vínculos familiares e a saúde mental de crianças; 2006; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculo parental e rede de apoio e social: relação com a sintomatologia depressiva na adolescência; 2006; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A psicoterapia de um pré-adolescente borderline; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicoterapia Mãe-Bebê: Relato de um Caso Clínico; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Procedimentos para avaliação do apego: possibilidades e limitações; 2004; 75 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As concepções maternas acerca do brincar dos bebês; 2004; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Sexualidade Feminina: o Papel da Mãe; 2004; 82 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Relações amorosas na contemporaneidade: como surgem os conflitos; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Apego: possibilidades de estudo e avaliação; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O papel da maternidade na vida das mulheres: um estudo através dos tempos; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A maternidade e a auto-realização da mulher; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A representação do apego em crianças que estão vivendo o divórcio parental; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As relações amorosas na contemporaneidade: buscas, encontros e possibilidades; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O relacionamento amoroso contemporâneo; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A implicação da desordem familiar nos processos de aprendizagem da criança; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Depressão Puerperal; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Existe vida depois da morte; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Alcoolismo - O Mito de Dionísio; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Homossexuais e crianças podem 'adotar-se': as perspectivas da Psicologia e do Direito; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Um olhar sobre o exercício da paternidade; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O papel da escola frente à sexualidade na puberdade e pré-adolescência; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Histeria Masculina; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As alterações psicológicas durante a gestação; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Doação de órgãos: um estudo acerca dos aspectos motivacionais; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A criança e a atividade lúdica; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A sexualidade em adolescentes deficientes mentais e a sociedade; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Sobre o gênero do psicoterapeuta e suas implicações no tratamento psicanalítico; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Anoréxicas e Bulímicas: Vocês têm fome de que?; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Amor transferencial - Análise a partir de um caso clínico; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Perdas (des)necessárias; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As motivações inconscientes em mulheres na escolha do cônjuge; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Um olhar contemporâneo sobre a vivência da paternidade; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O perfil do cônjuge do alcoolista; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O aborto e a mulher na sociedade; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A intervenção do psicólogo junto às crianças e adolescentes com câncer; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
De onde vem a demanda no atendimento infantil; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Quando brincar é fazer; O estudo do brincar em uma creche; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O adolescente e a sexualidade; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O narcisismo normal e patológico e suas implicações no transtorno borderline; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Um estudo teórico-reflexivo sobre as ligações e os vínculos afetivos estabelecidos ou não entre a criança e suas figuras parentais; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicologia, Mitologia e Arquétipo: Uma aliança a ser desvendada, vivida e transformada; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Toxicomania: Alguns Questionamentos; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Simbolismo e Psicoterapia Infantil; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A influência da auto-estima no tratamento do dependente de substâncias psicoativas; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Perfil dos pacientes do Ambulatório Infantil do hospital de Clínicas de Porto Alegre; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Discutindo o fracasso escolar a partir de um referencial psicanalítico: da compreensão individual à manifestação de um sintoma na família; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Terapia Familiar Sistêmica; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Transferência: o universo implícito do sujeito do inconsciente; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Pró-Bebê: Projeto dedicado à vida - Um trabalho em Psicologia Comunitária; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Grupo de crianças: Intervenção psicológica no discurso da exclusão; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A adoção e a relação pais-filhos; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Adoção: aspectos psicossociais e jurídicos; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
O desenho e a conflitiva emocional da criança; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
A tentação de Édipo; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicopatologia na infância e adolescência e desfecho da psicoterapia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicopatologia na infância e adolescência e desfecho da psicoterapia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores comuns e fatores específicos no processo da psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores comuns e fatores específicos no processo da psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Estruturas de interação na psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Avaliação do apego e da função reflexiva: Adaptação de instrumento e análise do potencial preditivo do desfecho da psicoterapia de crianças e adolescentes; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores comuns e fatores específicos da psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores comuns e fatores específicos da psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores comuns e fatores específicos no processo da psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Estruturas de interação na psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores comuns e fatores específicos no processo da psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Estruturas de Interação na Psicoterapia Psicodinâmica de Crianças; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Protótipos da Psicoterapia Psicodinâmica de Crianças; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Protótipos da psicoterapia psicodinâmica de crianças; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo da psicoterapia psicanalítica de crianças: uma análise em relação aos protótipos e aos resultados; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores que ameaçam e fatores que protegem os vínculos familiares e comunitários de crianças e adolescentes de São Leopoldo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundo Municipal da Criança e do Adolescente de São Leopoldo; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores que ameaçam e fatores que protegem os vínculos familiares e comunitários de crianças e adolescentes de São Leopoldo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundo Municipal da Criança e do Adolescente de São Leopoldo; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Fatores que ameaçam e fatores que protegem os vínculos familiares e comunitários de crianças e adolescentes de São Leopoldo; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundo Municipal da Criança e do Adolescente de São Leopoldo; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos entre crianças e adolescentes e seus cuidadores primários como fator de resiliência ou de vulnerabilidade nas transições familiares; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Vínculos afetivos entre crianças e adolescentes e seus cuidadores primários como fator de resiliência ou de vulnerabilidade nas transições familiares; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As condições de saúde mental de crianças e adolescentes atendidas pelo Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde - PIPAS, UNISINOS, em São Leopoldo; 2006; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As condições de saúde mental de crianças e adolescentes atendidas pelo Programa Interdisciplinar de promoção e Atenção à Saúde ? PIPAS, UNISINOS, em São Leopoldo; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As condições de saúde mental de crianças e adolescentes atendidas pelo Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde - PIPAS, UNISINOS, em São Leopoldo; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Cuidados maternos e desenvolvimento do apego em bebês nascidos em 2003 residentes em São Leopoldo; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
As concepções de crianças e adolescentes acerca das transformações familiares; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
Estudo das configurações vinculares em famílias em conflito; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Vera Regina Röhnelt Ramires;
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RAMIRES, V. R. R. . A Saúde em São Leopoldo: o papel da extensão universitária. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMIRES, V. R. R. . A evolução da teoria psicanalítica: contribuição dos autores franceses. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMIRES, V. R. R. . A criança nos conflitos familiares: a tutela dos seus direitos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMIRES, V. R. R. . A questão de gênero e o exercício da paternidade na família atual. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMIRES, V. R. R. . A paternidade e a família atual. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Outras produções
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RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Gerais. 2021.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2021.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Psicologia USP. 2021.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Psicologia em Estudo. 2021.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Brasileira de Psicoterapia. 2021.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista CEPdePA. 2021.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista CEPdePA. 2021.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Journal of Psychotherapy Integration. 2020.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Estudos de Psicologia (Campinas). 2020.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Frontiers in Psychology. 2020.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Frontiers in Psychology. 2020.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista BMC Psychology. 2020.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Ciências Psicológicas. 2020.
RAMIRES, VERA R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2019.
RAMIRES, VERA R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Brasileira de Psicoterapia. 2019.
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RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de projetos de pesquisa para seleção de orientadores e bolsistas da UFCSPA. 2013.
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RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Barbaroi. 2012.
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RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Psicologia: Reflexão e Crítica. 2012.
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RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Psico USF. 2011.
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RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Psicologia: Reflexão e Crítica. 2011.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de trabalhos para o I Congresso Brasileiro de Psicologia Jurídica. 2011.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para revista Psicologia & Sociedade. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Psicologia & Sociedade. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Estudos de Psicologia (PUCCampinas). 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Membro da Comissão Científica do I Simpósio Sul-Brasileiro de Psicologia Jurídica. 2009.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para revista Psicologia Clínica (PUCRJ). 2009.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Psicologia e Sociedade. 2009.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Psicologia: Reflexão e Crítica. 2008.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Psicologia: Reflexão e Crítica. 2008.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Alethéia. 2008.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2008.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2008.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de Projetos de Pesquisa e Relatórios de Pesquisa para renovação de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC-CNPq para a PUCRS - Avaliação de 5 projetos. 2007.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Psicologia: Reflexão e Crítica. 2007.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Psicologia: Reflexão e Crítica. 2007.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad hoc para avaliação de artigo científico para a Revista Educação Profissional: Ciência e Tecnologia. 2007.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria Ad Hoc para seleção de BIC FAPERGS. 2005.
RAMIRES, V. R. R. . Integrante do Comitê Municipal do Programa Primeira Infância Melhor. 2004.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para seleção de BIC FAPERGS. 2003.
RAMIRES, V. R. R. . Consultoria ad hoc para avaliação de projetos e participação em equipes e comissões especializadas da FUNCITEC. 2003.
RAMIRES, V. R. R. ; GAGEIRO, A. ; OLIVEIRA, Carmen ; MORAES, F. A. . Assessoria ao Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Psicologia da Faculdade de Pato Branco - Paraná. 2002.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto de pesquisa para Chamada CNPq 06/2019 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2019.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 2 para avaliação de projeto de pesquisa para Chamada CNPq 06/2019 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2019.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto de pesquisa para Chamada 08/2019 CNPq - Bolsas Especiais no País e Exterior. 2019.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto para Chamada CNPq - Bolsas no País - Pós-doutorado Sênior - PDS. 2019.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto para Chamada CNPq - Apoio à Participação em Eventos Científicos no Exterior - AVG. 2019.
RAMIRES, V. R. R. . Integrante da Comissão do Prêmio CAPES de Teses. 2018.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto de pesquisa para Chamada CNPq MCTIC/CNPq No 28/2018 - Universal. 2018.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto de pesquisa para Chamada PQ 2018 - Chamada 09/2018. 2018.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer 2 sobre projeto de pesquisa candidato a Bolsas no País - Chamada CNPq No 09/2018 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ. 2018.
RAMIRES, VERA R. R. . Avaliadora no Seminário Interno de Avaliação de Iniciação Científica CNPq/FAPERGS da Pontifícia Universidade Católica do RS. 2017.
RAMIRES, VERA R. R. . Avaliação de projetos de pesquisa para concessão de bolsas de iniciação científica para Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. 2017.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer sobre projeto de pesquisa para Chamada CNPq PEC-PG No 06/2017 - Bolsa de Pós- graduação - Mestrado (GM). 2017.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto de pesquisa para Bolsas no País - Chamada CNPq N o 12/2017 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ. 2017.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 2 para avaliação de projeto de pesquisa para Bolsas no País - Chamada CNPq N o 12/2017 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ. 2017.
RAMIRES, VERA R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para avaliação de projeto de pesquisa para Chamada CNPq Bolsas no Exterior - Doutorado no Exterior - GDE. 2017.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 1 para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq. 2016.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 2 para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq. 2016.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 3 para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq. 2016.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para projeto de pesquisa concorrendo à Chamada MCTIC/FNDCT-CNPq/ MECCAPES/ MS-Decit / N 14/2016 - Prevenção e Combate ao vírus Zika. 2016.
RAMIRES, V. R. R. . Integrante da Comissão do Prêmio CAPES de Teses. 2016.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 1 para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital de Ciências Humanas. 2015.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 2 para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital de Ciências Humanas. 2015.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 1 para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq. 2015.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc 2 para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq. 2015.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para projeto de pesquisa concorrendo ao Edital PEC-PG - Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação do CNPq. 2015.
RAMIRES, VERA REGINA R. . Elaboração de Parecer ad hoc para CNPq - Projeto de Doutorado Pleno no Exterior. 2014.
RAMIRES, VERA REGINA R. . Elaboração de Parecer ad hoc para o CNPq Edital Universal. 2014.
RAMIRES, VERA REGINA R. . Elaboração de Parecer ad hoc para o CNPq Edital Universal. 2014.
RAMIRES, V. R. R. . Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados. 2014.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer para o CNPq - Bolsa de Pós-Doutorado. 2013.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para o CNPq - Solicitação de Pós-Doutorado no Exterior. 2013.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer para o CNPq - Edital de Ciências Humanas. 2013.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para o CNPq - Edital Universal. 2013.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer ad hoc para o CNPq - Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2013.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer para CNPq sobre Projeto de Pesquisa concorrendo à Bolsa de Produtividade. 2013.
RAMIRES, VERA REGINA R. ; Barcellos, N . Elaboração do Projeto do Curso de Graduação em Medicina da Unisinos. 2013.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração do Projeto do Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Unisinos. 2012.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer para Projeto de Pesquisa concorrendo ao Edital Bolsa de Produtividade do CNPq. 2012.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer para Projeto de Pesquisa concorrendo ao Edital Universal do CNPq. 2012.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer para o CNPq - Solicitação de Pós-Doutorado no exterior. 2012.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer para Prêmio CAPES de Teses. 2012.
RAMIRES, VERA REGINA R. . Elaboração de Parecer sobre Projeto de Pesquisa concorrendo ao Edital Bolsa de Produtividade do CNPq. 2012.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer sobre Projeto de Pesquisa concorrendo à Chamada MCTI/CNPq Ciências Humanas de 2012. 2012.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração de Parecer sobre Projeto de Pesquisa concorrendo ao Edital MCTI/CNPq Ciências Humanas de 2012. 2012.
RAMIRES, V. R. R. . Presidente da Comissão de Bolsas PROSUP-CAPES do PPG Psicologia da Unisinos. 2011.
RAMIRES, V. R. R. . Presidente da Comissão de Bolsas PROSUP-CAPES do PPG Psicologia da UNISINOS. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Avaliadora da Mostra de Iniciação Científica UNISINOS 2010. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Presidência da Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Antoniele Carla Stephanus Flores. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Presidência da Banca de Defesa da Dissertação de Mestrado de Karla Bender Rovati. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Presidência da Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Bruna Moraes Cardoso. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Avaliadora no XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2010.
RAMIRES, V. R. R. . Presidente da Comissão PROSUP-CAPES do PPG Psicologia da UNISINOS. 2009.
RAMIRES, V. R. R. ; SCHEFFEL, Michele . Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolescentes - 3ª. edição. 2009.
RAMIRES, V. R. R. . Presidente da Comissão PROSUP-CAPES do PPG Psicologia da UNISINOS. 2008.
RAMIRES, V. R. R. . Avaliadora na Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2007.
RAMIRES, V. R. R. . Presidente da Comissão PROSUP-CAPES do PPG Psicologia da UNISINOS. 2007.
RAMIRES, V. R. R. . Presidente da Comissão PROSUP-CAPES do PPG Psicologia da UNISINOS. 2006.
RAMIRES, V. R. R. ; BENETTI, Sílvia ; OLIVEIRA, Carmen . Elaboração do Projeto do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNISINOS, nível Mestrado Acadêmico. 2005.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração do Projeto do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolescentes 2ª. edição. 2004.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração do Projeto do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolescentes. 2002.
RAMIRES, V. R. R. ; BENETTI, Sílvia . Elaboração do Projeto do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica 3ª. edição. 2001.
RAMIRES, V. R. R. . Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica 2ª. edição. 1999.
RAMIRES, V. R. R. . Elaboração do Projeto do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica. 1997.
RAMIRES, VERA R. R. ; Malgarin, B. . A mentalização como um fator de resiliência. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RAMIRES, VERA R. R. ; Gastaud, M. B. . Live no Instagram - Psicoterapia de crianças online. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RAMIRES, V. R. R. ; BRAGA, C. V. D. . Live no Instagram - A banalização da violência contra crianças pobres e crianças negras no Brasil: da indignação à ação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RAMIRES, V. R. R. ; Bastos, A. G. . Live no Instagram - Ser adolescente durante uma pandemia e um período de isolamento social: desafios e possibilidades. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RAMIRES, V. R. R. . Programa Quintal da Globo. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RAMIRES, V. R. R. . Forum 4 - Direito de Família. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Psicoterapia: pesquisas e implicações para a prática clínica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, VERA REGINA R. . Relatório Técnico de Projeto de Pesquisa contemplado na Chamada Pública MCTI /CNPq /MEC/CAPES N 07/2011. 2014. (Relatório de pesquisa).
RAMIRES, V. R. R. ; Falcke, Denise . Vínculos familiares e comunitários: apontamentos para a proteção dos direitos de crianças e adolescentes. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).
RAMIRES, V. R. R. . Curso sobre Alienação Parental na Especialização em Direito Civil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RAMIRES, V. R. R. . Relatório de Projeto de Pesquisa. 2011. (Relatório de pesquisa).
RAMIRES, V. R. R. . Pesquisa em Psicoterapia Psicanalítica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RAMIRES, V. R. R. . Interfaces entre Psicologia e Direito - Psicologia Jurídica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RAMIRES, V. R. R. ; Macedo, M. M. K. ; LOPES, Rita Sobreira . VII Jornada da Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. 2010. (Participação em Mesa Redonda).
RAMIRES, V. R. R. . A família na perspectiva da Psicologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RAMIRES, V. R. R. ; RODRIGUES, Maria Alice ; Machado, I. . A guarda compartilhada da perspectiva da Psicologia. 2008. (Participação em Mesa Redonda).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Transtorno por Déficit de Atenção, Hiperatividade e depressão na Infância e na Adolescência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Transtorno por Déficit de Atenção, Hiperatividade e Depressão na Infãncia ena Adolescência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . A violência domética no banco dos réus. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Clínica de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. ; BENETTI, Sílvia . As condições de saúde mental de crianças e adolescentes atendidas pelo Programa Interdisciplinar de promoção e Atenção à Saúde ? PIPAS, UNISINOS, em São Leopoldo. 2006. (Relatório de pesquisa).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Psicoterapia na Infância - a técnica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Pesquisa-Intervenção no Campo da Saúde Mental de Crianças e Adolescentes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Psicoterapia na Infância: a Técnica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Psicoterapia na Infância. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Escola Psicanalítica Francesa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Avaliação do Apego em Bebês - Módulo I. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Cuidados maternos e desenvolvimento do apego em bebês nascidos em 2003 residentes em São Leopoldo. 2004. (Relatório de pesquisa).
RAMIRES, V. R. R. . Novas abordagens em Psicoterapia com Crianças. 2004. (Coordenação de mesa redonda).
RAMIRES, V. R. R. . Depressão na Infância. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RAMIRES, V. R. R. . Atualização em Psicoterapia na Infância - a Técnica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Transformações da família: a criança, o divórcio, as novas uniões e os vínculos familiares. 2003. (Relatório de pesquisa).
RAMIRES, V. R. R. . As crianças, os adolescentes e as transições familiares. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Prática Supervisionada em Psicoterapia Psicanalítica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . O amor e suas vicissitudes: as concepções de crianças e adolescentes. 2001. (Relatório de pesquisa).
RAMIRES, V. R. R. . Aspectos psicológicos da separação e do divórcio. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMIRES, V. R. R. . Estudos das Configurações Vinculares em Famílias em Conflito. 1999. (Relatório de pesquisa).
RAMIRES, V. R. R. . O exercício da paternidade hoje. 1996. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
A psicoterapia psicodinâmica de crianças que vivenciaram trauma complexo: um estudo de meta-síntese, Descrição: Experiências de trauma complexo, que se referem a tipos de trauma que ocorrem repetida e cumulativamente, e tipicamente no contexto dos relacionamentos próximos, frequentemente com os cuidadores primários, são bastante frequentes, no Brasil e no mundo. Tais experiências podem ter impactos negativos significativos na saúde física e mental por muito tempo na vida da criança, e até mesmo na sua fase adulta. Não há consenso na literatura sobre as abordagens terapêuticas mais indicadas, e sobre a natureza da ação terapêutica dos tratamentos. Contudo, é consenso que abordagens terapêuticas efetivas que possam ser oferecidas na infância podem contribuir para a superação ou pelo menos uma redução dos efeitos negativos do trauma. A psicoterapia psicodinâmica, alicerçada nos princípios teóricos e técnicos da psicanálise, é uma abordagem utilizada para diferentes situações clínicas com crianças e vem demonstrando evidências da sua efetividade, embora os estudos com essa população sejam muito escassos, comparados às pesquisas com adultos, tanto em estudos nacionais como internacionais. O objetivo deste estudo será analisar o processo terapêutico psicodinâmico de crianças que sofreram trauma complexo, com ênfase na atividade lúdica da criança e nas intervenções do psicoterapeuta diante dessa atividade. Será realizado um estudo de revisão sistemática com meta-síntese, de acordo com as diretrizes da Declaração PRISMA IPD - Preferred Reporting Items for a Systematic Review and Meta-analysis of Individual Participant Data. Espera-se contribuir para a identificação dos mecanismos de ação terapêutica e para a compreensão das vicissitudes e desafios do processo terapêutico nesses casos, buscando o aprimoramento do atendimento dessas crianças no âmbito da saúde mental e uma aproximação com os clínicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Geoffrey Goodman - Integrante / Guilherme Pacheco Fiorini - Integrante / Claudia Capella - Integrante / Elenice Deon - Integrante / Bianca Severo - Integrante / Aline Passos - Integrante / Júlia Dalmagro - Integrante / Edelvan Girardi - Integrante / André Varisa - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2021 - Atual
Psicopatologia na infância e adolescência e desfecho da psicoterapia, Descrição: Os transtornos mentais afetam um número significativo de crianças e adolescentes no mundo todo. A presença de psicopatologia nos primeiros anos da infância tem efeitos deletérios duradouros em diversos domínios do funcionamento psicossocial, acarretando também impactos econômicos significativos para as sociedades. Entretanto, a rede disponível de assistência em saúde mental para essa população não é suficiente em nosso país, e estudos reportam o alto índice de abandono dos tratamentos, entre aqueles que conseguem acessar tais serviços. Nos últimos anos, uma abordagem dimensional da psicopatologia ganha força, partindo do pressuposto de que os estados mentais e suas desordens não constituem categorias distintas e independentes. A hipótese de um fator geral de psicopatologia, ou fator p, subjacente aos diversos transtornos mentais vem se consolidando na literatura, e possui implicações para o planejamento das psicoterapias, da sua intensidade, duração e estabelecimento de objetivos. Este estudo buscará examinar a hipótese de um fator geral de psicopatologia numa amostra de crianças e adolescentes brasileiros, e verificar sua associação com o desfecho das psicoterapias realizadas. O estudo também analisará a associação do fator p com variáveis familiares, experiências traumáticas e funcionamento reflexivo do cuidador principal da criança ou adolescente. A investigação terá delineamento observacional, longitudinal, correlacional e explicativo. Será composta por dois estudos, um deles com abordagem observacional indireta, baseada em registros arquivísticos, e o segundo com abordagem observacional direta, envolvendo entrevistas e aplicação de instrumentos. Participarão 3021 e 600 crianças e adolescentes em cada estudo, respectivamente. Esses jovens são residentes em Porto Alegre e região metropolitana, provem de diferentes classes sociais e foram ou serão atendidos numa clínica de formação de psicoterapeutas e atendimento à comunidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Eduardo Brusius Brenner - Integrante / Gabriela Dionisio Ffner - Integrante / Amanda Aquino da Costa - Integrante / Luíza Bergonsi - Integrante / Gabriela Quadros de Lima Stenzel - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - 2021
Avaliação do apego e da função reflexiva: Adaptação de instrumento e análise do potencial preditivo do desfecho da psicoterapia de crianças e adolescentes, Descrição: Este estudo teve como objetivos adaptar e validar para o português brasileiro a entrevista Friends and Family Interview (FFI) que avalia apego e a função reflexiva de crianças e adolescentes. Também buscou analisar os estilos de apego e a função reflexiva de crianças e adolescentes com indicação para psicoterapia psicodinâmica e sua associação com os sintomas iniciais e o desfecho do tratamento. O delineamento do estudo foi naturalístico, longitudinal, correlacional e preditivo. Participaram 93 crianças e adolescentes de 9 a 17 anos (M=13,12, DP=2,72), que chegaram para psicoterapia em um ambulatório de saúde mental. Os instrumentos utilizados foram a FFI, o Questionário sobre Função Reflexiva para Jovens (RFQY), o Inventário de Comportamentos da Infância e Adolescência (CBCL), uma ficha de dados sociodemográficos e clínicos e a nota de alta. A FFI apresentou alta consistência interna, fidedignidade entre avaliadores, boa validade de construto e de critério. Foram encontradas associações entre o estilo do apego e os sintomas de ansiedade, depressão e retraimento. Além disso, o estilo de apego seguro e o inseguro desligado associaram-se a uma maior adesão à psicoterapia. Destaca-se a importância da identificação do apego e da função reflexiva no início da psicoterapia, pois o conhecimento acerca de como o jovem se relaciona e acerca das suas capacidades reflexivas pode sinalizar para o terapeuta um provável estilo de vinculação e de maior ou menor confiança nos relacionamentos, auxiliando na definição de estratégias para prevenção da interrupção precoce da psicoterapia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Tagma Donelli - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2018 - 2021
Fatores comuns e fatores específicos no processo da psicoterapia psicodinâmica de crianças, Descrição: Há uma base de evidências crescente que sugere a efetividade da psicoterapia psicodinâmica para crianças, mas os mecanismos pelos quais os resultados são alcançados ainda exigem esclarecimentos. Este estudo teve como objetivo analisar o papel de fatores específicos e fatores comuns no processo de psicoterapia psicodinâmica de crianças em idade escolar e sua associação com os resultados da psicoterapia. Adotou-se um desenho longitudinal, de medidas repetidas, baseado no método de estudo de caso sistemático. Foram analisadas 204 sessões de quatro psicoterapias de crianças quanto às técnicas adotadas pelos terapeutas, a aliança terapêutica, o uso da abordagem do funcionamento reflexivo e o papel do jogo simbólico nas sessões. Os desfechos foram avaliados com base nos relatos das mães sobre a melhora sintomática das crianças. Análises correlacionais, discriminantes e de regressão foram usadas para examinar as associações e o papel de cada fator nesses processos terapêuticos. Os resultados indicaram que o uso de técnicas psicodinâmicas e uma aliança terapêutica mais forte impactaram de forma mais significativa a melhora sintomática. O fator que apresentou mais alterações ao longo do tempo foi a aliança terapêutica, aumentando em dois casos e diminuindo em um deles, que não apresentou melhora sintomática clinicamente significativa. Fatores comuns e específicos caminharam juntos nesses tratamentos, e ambos foram importantes para produzir melhoras clinicamente significativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Tagma Donelli - Integrante / Geoffrey Goodman - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2015 - 2018
Estruturas de Interação na Psicoterapia Psicodinâmica de Crianças, Descrição: O foco deste estudo foram as estruturas de interação na psicoterapia psicodinâmica de crianças. Existem inúmeras modalidades de tratamento que não têm sido pesquisadas quanto à sua eficácia ou efetividade, tampouco quanto aos seus mecanismos de mudança. No que diz respeito à pesquisa em psicoterapia psicodinâmica de crianças, os estudos disponíveis são em número mais restrito. A literatura é unânime em destacar a importância e necessidade de pesquisas que investiguem os resultados das psicoterapias e, sobretudo, seu processo e mecanismos de mudança. Partindo dessas premissas, foi realizado um estudo de delineamento misto, longitudinal, baseado no procedimento de Estudos de Casos Sistemáticos. Quatro psicoterapias de crianças em idade escolar foram estudadas intensivamente, quanto ao seu processo e mudanças. Foram utilizados o procedimento Child Psychotherapy Q-Set (CPQ) para determinação das estruturas de interação e o CBCL e o Método Rorschach como medidas de resultado, para avaliar mudanças sintomáticas e na estrutura psicológica dos participantes. As psicoterapias variaram na sua duração de 15 a 44 meses, envolvendo de 40 a 160 sessões. Ao todo, 409 sessões de psicoterapia psicodinâmica de crianças compuseram a base de dados e foram analisadas de acordo com o CPQ. Os resultados permitiram identificar as estruturas de interação nas quatro psicoterapias e evidenciaram que as estruturas de interação constituem um mecanismo de mudança importante durante o processo terapêutico. Os resultados também sugeriram a natureza integracionista das psicoterapias e a importância de reconhecer e compreender os elementos efetivos, mais do que os tipos de tratamento, que podem estar presentes em cada modalidade psicoterápica. No que diz respeito aos resultados do projeto em termos de produção intelectual, seu desenvolvimento originou a publicação de 13 artigos científicos, sendo dois deles publicados em revistas classificadas como A1 pelo Qualis CAPES, cinco artigos em revistas A2, um artigo em revista B1, três artigos em revistas B2 e dois artigos publicados em revistas internacionais ainda não avaliadas pelo Qualis CAPES. Dois artigos estão no prelo, um deles em periódico classificado como A1 e um artigo em periódico A2. Mais dez artigos encontram-se submetidos à avaliação de periódicos nacionais e internacionais. Sete resumos foram publicados em anais de eventos internacionais. Quanto à formação de recursos humanos, a abrangência do projeto permitiu o desenvolvimento de cinco dissertações de mestrado (quatro concluídas e uma em andamento) e duas teses de doutorado (concluídas). Duas supervisões de pós-doutorado foram vinculadas ao estudo (uma concluída e uma em andamento), além de duas orientações de iniciação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / MIDGLEY, NICK - Integrante / Geoffrey Goodman - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 39
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2012 - 2015
Fatores que ameaçam e fatores que protegem os vínculos familiares e comunitários de crianças e adolescentes de São Leopoldo, Descrição: O foco deste projeto foi a implantação e funcionamento do Plano Municipal de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária de São Leopoldo, política pública do governo federal, voltada para a proteção dos vínculos familiares e comunitários, em contrapartida à cultura da institucionalização de crianças, assumida pelo município a partir de 2009. Os objetivos do estudo foram correlacionar e analisar fatores que protegem e fatores que ameaçam os vínculos familiares de crianças de uma região metropolitana no sul do Brasil, bem como o poder preditivo de algumas variáveis na manutenção ou rompimento desses vínculos. O estudo teve delineamento transversal, descritivo e explicativo. Participaram 193 famílias em situação de vulnerabilidade social. Foram utilizados instrumentos que avaliaram recursos do ambiente familiar, rede de apoio, eventos adversos, estresse parental e problemas de saúde mental. Utilizaram-se análises descritivas, comparativas, de correlação e de regressão hierárquica. Em 12,6% das famílias participantes houve rompimento de vínculos com os filho(a)s. A maior parte, mesmo em condições de pobreza e vulnerabilidade, mostrou-se capaz de manter esses vínculos. Variáveis como escolaridade, condições de trabalho e renda, condições de moradia não foram associadas ao rompimento de vínculos. A existência de rede de apoio não constituiu fator de proteção. Variáveis que se associaram de modo mais significativo ao rompimento de vínculos familiares foram estresse parental e problemas de ansiedade e depressão. Concluiu-se que a pobreza, unicamente, não explica o rompimento dos vínculos. As famílias apresentaram dinâmicas complexas, demandando a compreensão dos múltiplos fatores envolvidos. A garantia dos direitos de crianças e adolescentes à convivência familiar e comunitária não se esgota na esfera de uma área específica. Intervenções intersetoriais são necessárias, programas devem ser planejados em conjunto e colocados em prática de forma articulada e cooperativa. Atenção especial deve ser dedicada às condições de saúde dessas famílias, especialmente de saúde mental. O projeto foi financiado com recursos do Fundo Municipal da Criança e do Adolescente ? FMCA e teve o acompanhamento e parceria de Comissão Municipal designada para esse fim.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Denise Falcke - Integrante., Financiador(es): Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente SL - Cooperação / Fundo Municipal da Criança e do Adolescente de São Leopoldo - Auxílio financeiro / (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2011 - 2015
Processo da Psicoterapia Psicanalítica de Crianças: uma Análise em Relação ao Protótipo e aos Resultados, Descrição: Estima-se que entre 10 e 20% da população infantil apresente algum distúrbio no seu desenvolvimento ou transtorno mental que demanda tratamento. Entretanto, existe uma lacuna entre pesquisa e prática clínica, em todo mundo. No Brasil, e no que diz respeito à psicoterapia psicanalítica de crianças, essa defasagem é ainda mais dramática. A literatura é unânime ao afirmar a necessidade de investigações com foco nos resultados e no processo da psicoterapia, compreendendo seus mecanismos de mudança, os fatores mediadores e moderadores dos seus resultados, e o esclarecimento acerca de que tipo de intervenção é adequado para que situações clínicas. Esse estudo buscou contribuir para o preenchimento dessa lacuna, adaptando para nosso contexto um procedimento que permite avaliar o processo psicoterápico de crianças, elaborando protótipo brasileiro para as sessões ideais de psicoterapia psicanalítica com essa população, e examinando o processo psicoterapêutico de crianças em idade escolar em relação aos seus resultados. O estudo teve delineamento misto e foi desenvolvido em duas etapas. Na primeira etapa, foi traduzido e adaptado um instrumento para avaliação de processo de psicoterapia de crianças e elaborado protótipo brasileiro sobre modelo de psicoterapia psicanalítica nessa faixa etária. Na segunda etapa, por meio da realização de estudos de caso sistemáticos, o processo psicoterapêutico com crianças foi avaliado em relação ao protótipo e em relação aos seus resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Geoffrey Goodman - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos Programa UNIBIC - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração., Número de produções C, T & A: 17
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2007 - 2011
Vínculos afetivos, função reflexiva e capacidade de mentalização em crianças e adolescentes que enfrentaram transições familiares altamente conflitivas, Descrição: O foco deste estudo foi a análise dos vínculos afetivos, da função reflexiva e da capacidade de mentalização de crianças e adolescentes que experimentaram transições familiares altamente conflitivas, avaliando a possibilidade do seu desenvolvimento no processo psicoterapêutico. Com base no procedimento de Estudo de Casos Múltiplos, 23 crianças e adolescentes participaram. Todos os casos foram ava liados, e dez participantes foram atendidos em psicoterapia.Os resultados evidenciaram a heterogeneidade dos vínculos de apego dosparticipantes em relação aos seus cuidadores primários, a importância dos conflitos e traumas transgeracionais na psicopatologia e no sofrimento psíquico apresentados, e os benefícios da psicoterapia com foco na mentalização para a melhoria dessa capacidade e da função reflexiva. O constructo teórico da função reflexiva e da capacidade de mentalização é ainda pouco conhecido no Brasil, assim como a psicoterapia baseada na mentalização. O estudo identificou que tais processos se encontram comprometidos em crianças e adolescentes que experimentaram transições familiares muito conflitivas e que constituíram vínculos de apego inseguro. Demonstrou também que a modalidade psicoterápica estudada possibilita uma melhor organização do self, e que requer mais tempo de duração do que o empregado no estudo. Até o momento, 14 artigos foram publicados derivados diretamente do estudo, e sete capítulos de livro. Oito orientações de mestrado, com desenvolvimento de subprojetos vinculados ao estudo foram realizadas, e cinco orientações de iniciação científica. O projeto teve o apoio da CAPES, sob a forma de uma bolsa de mestrado e do CNPq e FAPERGS (bolsas IC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Sílvia Benetti - Integrante / Michele Scheffel - Integrante / Soraya Maria Pandolfi Koch Hack - Integrante / Aline Bedin Jordão - Integrante / Daniele Simone Passarini - Integrante / Patrícia Coral Viegas - Integrante / Larissa Goularte dos Santos - Integrante / Lúcia Rech Godinho - Integrante / Andréa Faccini - Integrante / Camilla Baldicera Biazus - Integrante / Charlote Wagner Moraes - Integrante / Soraia Schwan - Integrante / Cibele Carvalho - Integrante / Elisa Hickman Weber - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 17
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2005 - 2007
As condições de saúde mental de crianças e adolescentes atendidos pelo Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde ? PIPAS, UNISINOS, em São Leopoldo, Descrição: O projeto teve como foco principal investigar as condições de saúde mental e de vida de crianças e adolescentes atendidos pelo PIPAS ? UNISINOS, hoje denominado UNIPAS ? Saúde. Considerando-se a importância da ampliação de estudos na área da saúde mental, o desenvolvimento e avaliação de estratégias de intervenção nestas faixas etárias, procurou-se mapear as demandas encontradas nessas crianças e adolescentes partindo da caracterização dos indicadores individuais, familiares, sócio-demográficos e ainda dos indicadores diagnósticos. Neste sentido, foram avaliados 40 crianças e 40 adolescentes encaminhados ao programa para atendimento psicológico através de entrevistas e instrumentos padronizados para coleta de dados. Os resultados das avaliações identificaram que a maioria das crianças e jovens manifestava dificuldades emocionais e comportamentais no nível clínico, situações de vulnerabilidade psicológica indicativas de intervenção psicoterápica. Associado a estes quadros emocionais verificou-se que grande parte das crianças e jovens apresentavam trajetórias de vida marcadas por vivências traumáticas, envolvendo perdas, rompimentos e violências. Além disto, poucos residiam em famílias em configurações familiares de origem (pais biológicos). Outro aspecto identificado foi a pouca disponibilidade de redes de apoio familiares e individual. Desta forma, observou-se que o grupo de crianças e jovens avaliados apresentava características de vulnerabilidade psicológica associada a relações interpessoais frágeis, tanto no sentido de vínculos instáveis como de pouca disponibilidade de apoio e suporte do contexto em geral. Estes resultados apontam a necessidade de intervenções preventivas e terapêuticas nas esferas individuais, familiares e sociais com objetivo de possibilitar o desenvolvimento psicológico deste grupo. Destaca-se a importância do atendimento criterioso dos casos envolvendo o Judiciário, que se caracterizaram por situações graves de violência e rompimentos das. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Gustavo Gazzana Flores - Integrante / Fernanda Janaína Lima da Silva - Integrante / Sílvia Benetti - Integrante / Gládis Hupffer - Integrante / Michele Scheffel - Integrante / Bárbara Jordana Rohr - Integrante / Débora Carine Scheid - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 21
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2003 - 2004
Cuidados maternos e desenvolvimento do apego em bebês nascidos em 2003 residentes em São Leopoldo, Descrição: O foco deste estudo foi o estilo de apego de bebês residentes em São Leopoldo e a relação desse estilo com o comportamento materno em termos de sensibilidade e responsividade contingente. O projeto original previa a participação de 124 díades mães-bebê, e a coleta de dados na primeira etapa foi feita através de visitas na maternidade logo após o nascimento dos bebês. A segunda etapa previa duas visitas na casa de cada díade, de duas horas de duração cada uma, realizadas por uma dupla de observadoras, quando os bebês estivessem entre 9 e 12 meses, para observação do comportamento desses bebês e de suas mães. Os dados dessas observações são analisados com base nas Escalas Attachment Behavior Q-Set e Maternal Behavior Q-Set, as quais foram traduzidas e seriam validadas no Brasil. Como o projeto foi interrompido em julho último por determinação da Universidade essa validação não chegou a acontecer. Com relação à coleta dos dados, foi possível realizar o estudo piloto, que envolveu a participação de 26 díades. Esse material foi analisado, sendo possível sinalizar, por ora, uma porcentagem alta de crianças que apresentaram estilo de apego inseguro, e uma porcentagem acima da média indicada pela literatura apresentando limitada capacidade de responsividade contingente. Tais dados, entretanto, não são conclusivos uma vez que são parciais e restritos à amostra do estudo piloto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (8) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Janaína Petry - Integrante / Carina Daudt - Integrante / Maria Fernanda Brazeiro - Integrante / Luciana Trombini Orsolin - Integrante / Karen Ruiz Engelke - Integrante / Andressa Grando Hoewell - Integrante / Angelice Graff - Integrante / Camila Brenner - Integrante / Fernanda Ferreira da Costa - Integrante / Roberta Nedel - Integrante / Fabiana Morales Faria - Integrante / Carla Machado - Integrante / Júlia Santos - Integrante / Juliana Xavier Dalbem - Integrante / Lucia Scalabrin Brandt - Integrante / Michele Scheffel - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração., Número de produções C, T & A: 14
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2001 - 2003
Transformações da família: A criança, o divórcio, as novas uniões e os vínculos familiares, Descrição: A pesquisa permitiu compreender o significado das transições familiares para as crianças e pré-adolescentes participantes da mesma, bem como constatar a importância e a eficácia das intervenções de apoio nos períodos em que tais transições são experimentadas. Analisando o conjunto dos dados obtidos constatamos que o tipo de vínculo que as crianças e pré-adolescentes haviam estabelecido com seus pais constitui-se como um importante fator de resiliência no enfrentamento das transições familiares. Doze categorias foram formuladas a partir da análise das entrevistas, sendo 4 por faixa etária e nível de desenvolvimento dos participantes. Tais categorias indicaram que o evento da separação ou divórcio gera sempre uma crise, a qual conduzirá a múltiplos ajustes que poderão ser mais ou menos bem sucedidos. Sentimentos de desamparo associados à separação surgiram mais claramente entre as crianças de 5 e 6 anos de idade, e 8 e 9 anos. As crianças de 8 e 9 anos de idade pareceram mais vulneráveis à transição, apresentando maiores dificuldades. Tal constatação nos conduziu a destacar a especial atenção que deve ser dedicada a elas por ocasião de eventos tais como separação/divórcio e novas uniões parentais. A articulação com a área do Direito permitiu a análise e discussão do que se considera o melhor interesse da criança nas situações de transição familiar, os benefícios do afastamento da discussão sobre a culpa nos litígios conjugais e da guarda compartilhada no sentido de garantir o contato continuado e a co-responsabilidade de ambos os pais após uma separação. Conduziu-nos também a reconhecer e destacar a complexidade da escuta das crianças e adolescentes nos procedimentos relacionados à transição familiar, diante das diversas forças e poderes atuantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Rosane Mantilla de Souza - Integrante / Maria Alice Rodrigues - Integrante / Sílvia Benetti - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração., Número de produções C, T & A: 12
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1999 - 2001
As concepções das crianças acerca das transformações familia, Descrição: A pesquisa emergiu no campo do conhecimento que trata das transições familiares relacionadas à separação ou divórcio e enfocou as concepções do amor e suas vicissitudes, da perspectiva de crianças e adolescentes de classe média urbana. Buscou compreender a natureza e a extensão do conceito de amor dos entrevistados, levando em conta seus mecanismos de construção afetiva e cognitiva, à luz das seguintes perspectivas: da teoria do apego e da teoria da cognição social. O universo social no qual a elaboração do conceito está inserida também foi considerado. Foram identificadas duas categorias que permearam a fala dos entrevistados: o amor como fenômeno constitutivo do universo dessas crianças e adolescentes e o amor como elemento subjacente a vários vínculos, caracterizados por diferentes qualidades e dimensões, incluindo o vínculo pais-filhos, o vínculo da amizade e o vínculo do amor romântico. Foi possível pontuar algumas referências que se salientam no mapa das concepções das crianças e adolescentes: 1) o amor é uma condição humana; 2) o amor é um sentimento; 3) esse sentimento está presente em diversos tipos de relacionamento - com os pais, com os amigos, com um parceiro ou parceira romântica; 4) esses relacionamentos geralmente dão origem a vínculos afetivos, isto é, têm uma representação interna e não são meramente circunstanciais e transitórios (embora algumas amizades e envolvimentos românticos possam ser); 5) os relacionamentos implicam em conflitos; 6) alguns vínculos suportam os conflitos e são considerados irreversíveis como o vínculo pais-filhos e a amizade; já o vínculo amoroso romântico, o qual inclui o vínculo conjugal, é concebido como reversível. O estudo possibilitou também uma discussão das implicações das concepções do amor e suas vicissitudes analisadas, em termos do imaginário social que se constitui a partir daí e em termos da possibilidade de contribuir para ações de promoção de saúde desses jovens, no contexto das transições familiare. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Rosane Mantilla de Souza - Integrante / Janaína Fraga da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração., Número de produções C, T & A: 22
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1998 - 1999
Estudo das configurações vinculares em famílias em conflito, Descrição: O objetivo deste estudo foi compreender como se mostram a estrutura e características do vínculo de casais que estavam vivendo um processo de separação. Esses casais situam-se numa realidade peculiar, correspondente àquela abarcada por um Serviço de Assistência Judiciária Gratuíta: trata-se, na grande maioria, de famílias pobres. Uma primeira dificuldade constatada, portanto, diz respeito à precariedade da situação sócio-econômica dessas famílias, e que em muitos casos será agravada após o rompimento do vínculo conjugal. Esse problema parece afetar mais drasticamente as mulheres que os homens, uma vez que em geral são elas que ficarão com a guarda dos filhos após a separação, e costumam obter rendimentos inferiores aos dos seus ex-cônjuges, ou nenhum rendimento. Assim como o casamento tem um significado diferente para o homem e para a mulher, a separação ou divórcio também é vivida de forma diversa para um e outro. As mulheres aprendem a depositar toda sua identidade no matrimônio, e diante da perspectiva de uma separação, além de reorganizar sua vida familiar, profissional muitas vezes, material, também terão que redefinir-se como pessoas. Se essa mulher não estiver preparada nem econômica, nem emocional, nem profissionalmente, e se for pobre, seu problema será primordialmente social e político, antes de ser emocional. No entanto, os resultados da pesquisa permitiram vislumbrar uma dimensão dessa vivência de separação na subjetividade dessas pessoas, e apontaram para algumas categorias que foram estabelcidas numa tentativa de compreendê-la. São elas: vínculo indiscriminado, violência (física e psicológica), ausêncoa de opção/escolha, e divisão tradicional dos papéis de gênero.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Regina Röhnelt Ramires - Coordenador / Maike Sofia Koch - Integrante / Maria Alice Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração / Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13
Prêmios
2018
Menção Honrosa do Prêmio Carolina Martuscelli Bori na Categoria Doutorado, Sociedade Brasileira de Psicologia.
2018
Prêmio Carolina Martuscelli Bori - segundo lugar na Categoria Doutorado na 48 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, Sociedade Brasileira de Psicologia.
2018
Prêmio Pesquisador Unisinos pela Publicação de Artigo Científico em Periódico de Maior Impacto na Área, Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos.
2018
Prêmio Melhor Trabalho na Categoria Iniciação Científica (Orientação) na Jornada do CELG 2018, Centro de Estudos Luis Guedes - UFRGS.
2016
Prêmio Melhor Trabalho "Psicoterapia" na XXVIII Jornada Sul-rio-grandense de Psiquiatria Dinâmica, Centro de Estudos Luis Guedes - UFRGS.
2007
Paraninfa dos Formandos em Psicologia, UNISINOS.
2000
Concurso Melhores Trabalhos de Conclusão da UNISINOS, UNISINOS.
1998
Professora Homenageada dos Formandos em Psicologia, UNISINOS.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Atitus EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
Atividades
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11/2023 - 12/2023
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicoterapia
1981 - Atual
Consultório ParticularVínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Profissional Liberal, Carga horária: 30
1986 - 2022
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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02/2018 - 07/2022
Extensão universitária , Escola de Saúde.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Serviço Escola do Curso de Psicologia e Supervisão dos Estagiários em Estágio Profissional.
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02/2017 - 07/2022
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases da Teoria Psicanalítica
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03/2013 - 07/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Teses e Dissertações
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03/2013 - 07/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Teses e Dissertações
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03/2011 - 07/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação
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03/2009 - 07/2020
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Projetos
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03/2019 - 12/2019
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Projetos I
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08/2019 - 11/2019
Ensino, Psicologia Jurídica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenções com Famílias
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03/2018 - 07/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases da Teoria Psicanalítica
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08/2018 - 02/2019
Ensino, Psicologia da Criança e do Adolescente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopatologia da Criança e do Adolescente
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08/2016 - 12/2018
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicoterapia
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08/2017 - 07/2018
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Projetos II
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica Psicológica
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica Psicológica - Base Psicanalítica
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Curso de Doutorado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Psicologia Clínica
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica Psicológica - Base Psicanalítica
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04/2012 - 08/2015
Direção e administração, Escola de Saúde.,Cargo ou função, Decana.
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Curso de Doutorado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Psicologia Clínica
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica da Criança e do Adolescente
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Curso de Doutorado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Psicologia Clínica
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Curso de Doutorado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Psicologia Clínica
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02/2006 - 07/2012
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Pesquisa e Pós Graduação, Programa de Pós Graduação Em Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicoterapia
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Intervenções com Crianças e Adolescentes
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03/2007 - 07/2010
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica Psicológica
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08/2001 - 12/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica Psicológica - Base Psicanalítica
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica da Infância
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Clínica
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Jurídica
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica da Infância
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Clínica
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09/2006 - 09/2006
Ensino, Psicoterapia Familiar e de Casal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conceitos e Técnicas II
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05/2006 - 07/2006
Ensino, Mestrado Em Psicologia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica Psicológica
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08/2004 - 07/2006
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Educação Continuada.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolescentes - 2ª. edição.
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08/2003 - 07/2006
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prática Supervisionada
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06/2006 - 06/2006
Ensino, Psicoterapia Familiar e de Casal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado II
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08/1996 - 03/2006
Extensão universitária , Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde, Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde.,Atividade de extensão realizada, Supervisora de estágios de Psicologia Clínica.
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08/2001 - 02/2006
Direção e administração, Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde, Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde.,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Extensão.
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08/2005 - 01/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Avaliação Psicológica III
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08/2002 - 07/2005
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário Clínico
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07/2002 - 07/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Profissional em Psicologia
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03/2002 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, Câmara de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Membro de conselho.
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08/2002 - 07/2004
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Educação Continuada.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolescentes - 1ª. edição.
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processo Terapêutico I
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08/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Conselho do Centro de Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Membro de conselho de centro.
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10/2003 - 10/2003
Ensino, Psicoterapia Familiar e de Casal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado II
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08/2001 - 07/2003
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Educação Continuada.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica - 3ª. edição.
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03/1999 - 07/2003
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário Clínico
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08/1998 - 07/2003
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimentos Ulteriores da Psicanálise
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08/2002 - 12/2002
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica de Crianças e Adolesce, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A clínica contemporânea com crianças e adolescentes
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02/2002 - 07/2002
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Psicologia
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08/2001 - 01/2002
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recortes da Clínica Psicológica
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03/1998 - 12/2001
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prática Supervisionada
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08/1995 - 07/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Clínica e Aconselhamento Psicológico II
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06/2001 - 06/2001
Ensino, Psicoterapia Familiar e de Casal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conceitos e Técnicas II
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08/1996 - 02/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Técnicas Psicoterápicas
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03/1999 - 12/2000
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Educação Continuada.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica - 2ª. edição.
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03/1999 - 12/2000
Ensino, Psicoterapia Psicanalítica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria da Técina em Psicoterapia
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03/1998 - 07/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde, Programa Interdisciplinar de Promoção e Atenção à Saúde.,Linhas de pesquisa
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08/1997 - 07/1999
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Educação Continuada.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica - 1ª. edição.
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03/1996 - 07/1998
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Psicologia Clínica
1989 - 1991
Hospital da Criança Santo AntônioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Atividades
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08/1989 - 12/1991
Estágios , Serviço de Psicologia.,Estágio realizado, Supervisora de estágios curriculares de Psicologia Clínica.
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08/1989 - 12/1991
Serviços técnicos especializados , Serviço de Psicologia.,Serviço realizado, Avaliação psicológica.
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08/1989 - 12/1991
Serviços técnicos especializados , Serviço de Psicologia.,Serviço realizado, Acompanhamento psicológico.
1990 - 1991
Secretaria do Trabalho Ação Social e Comunitária do RsVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 12
Atividades
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06/1990 - 03/1991
Serviços técnicos especializados , Programa Sos Criança.,Serviço realizado, Psicodiagnóstico, acompanhamento psicológico e pesquisa sobre maus tratos na infância.
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06/1990 - 03/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa Sos Criança.,Cargo ou função, Consultor.
1982 - 1996
Companhia Riograndense de SaneamentoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Atividades
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03/1990 - 05/1996
Estágios , Superintendência de Recursos Humanos, Serviço de Psicologia.,Estágio realizado, Supervisora de estágios curriculares em Psicologia.
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08/1982 - 05/1996
Serviços técnicos especializados , Superintendência de Recursos Humanos, Serviço de Psicologia.,Serviço realizado, Avaliação Psicológica.
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08/1982 - 05/1996
Serviços técnicos especializados , Superintendência de Recursos Humanos, Serviço de Psicologia.,Serviço realizado, Psicoterapia Breve.
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08/1982 - 05/1996
Treinamentos ministrados , Superintendência de Recursos Humanos, Serviço de Psicologia.,Treinamentos ministrados, Avaliação de desempenho, Dinâmica de grupo, Relações humanas, Diagnóstico institucional
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08/1982 - 05/1996
Outras atividades técnico-científicas , Superintendência de Recursos Humanos, Superintendência de Recursos Humanos.,Atividade realizada, Elaboração e Desenvolvimento de Projeto de Prevenção e Tratamento dos problemas Decorrentes do Abuso de Álcool e Outras Drogas.
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03/1991 - 12/1995
Outras atividades técnico-científicas , Superintendência de Recursos Humanos, Superintendência de Recursos Humanos.,Atividade realizada, Elaboração e Desenvolvimento de Projeto de preparação para a Aposentadoria.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vera Regina Röhnelt Ramires e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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