Alice Rodrigues Willhelm

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2012) e graduação sanduíche pelo Programa de Mobilidade Acadêmica - Universidad Autónoma de Madrid (2010). É especialista em Psicoterapia Cognitivo-comportamental formada na Wainer e Piccoloto Centro de Psicoterapia Cognitivo-comportamental. Mestre e Doutora no programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com bolsista do CAPES. É membro do Laboratório de Psicologia Experimental, Neurociência e Comportamento (LPNeC) e Professora de Graduação das Faculdades integradas de Taquara (FACCAT) e de Pós-graduação das Faculdades integradas de Taquara (FACCAT), Wainer Psicologia Cognitiva e Unochapecó.

Informações coletadas do Lattes em 17/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia

2015 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: IMPULSIVIDADE, AGRESSIVIDADE E USO DE ÁLCOOL E DROGAS NA ADOLESCÊNCIA
Rosa Maria Martins de Almeida. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: adolescência; avaliação neuropsicológica; controle inibitório; impulsividade; Agressividade; pré-adolescência. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Mestrado em Psicologia

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Avaliação da impulsividade, agressividade e controle inibitório em pré-adolescentes e adolescentes, Ano de Obtenção: 2015
Rosa Maria Martins de Almeida.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: adolescência; controle inibitório; impulsividade; avaliação neuropsicológica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: cognição.

Especialização em andamento em Formação em Terapia do Esquema

2019 - Atual

Wainer Psicologia Cognitiva

Especialização em Especialização em psicoterapia cognitivo-comportam

2012 - 2013

Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental
Título: Perspectivas atuais da terapia cognitivo-comportamental no tratamento dos transtornos alimentares
Orientador: Giovanni Kuckartz Pergher

Graduação em Psicologia

2007 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Orientador: em Universidad Autónoma de Madrid ( Marlise Ferreira)
com

Formação complementar

2017 - 2017

Psicologia Budista, Terapia Focada na Compaixão e as Terapias Comportamenta. (Carga horária: 8h). , WP Wainer e Piccoloto, WP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Extensão Neuroimagem Funcional. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2013 - 2013

Terapia focada nos esquemas em indivíduos violento. (Carga horária: 4h). , WP Wainer e Piccoloto, WP, Brasil.

2012 - 2012

Baralho das Emoções, pensamentos e comportamentos. (Carga horária: 4h). , Associação Latino-americana de Psicoterapias Cognitivas, ALAPCO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em A psicologia da meditação e relaxamento. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos Cognitivos e Atencionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicoterapia.

Organização de eventos

WILLHELM, A. R. ; PEREIRA, A. S. ; FORTES, P. M. . Startpsi - Congresso Brasileiro de Inovação em Avaliação Psicológica, Neurociências e Interdisciplinaridades. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

Society for Neuroscience 2018. Agressiveness and impulsive behaviors in different contexts in adolescence: how far can we expect them and when it goes beyond the limit?. 2018. (Congresso).

STARTPSI-Congresso Brasileiro de Inovação em Avaliação Psicológica, Neurociências e Interdisciplinaridades. Bem-estar subjetivo das crianças hospitalizadas com câncer infantil:revisão sistemática dos instrumentos de avaliação. 2018. (Congresso).

II Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas. A terapia cognitivo-comportamental no tratamento do transtorno por uso de cannabis. 2017. (Congresso).

II Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas. 2017. (Congresso).

Society for Neuroscience. Association between alcohol use, impulsivity and inhibitory control in adolescents from a Brazilan sample. 2017. (Congresso).

IX Oficina de Neursociências. 2016. (Oficina).

Neuroscience 2016.Earlier alcohol use and lower neuropsychological performance in adolescentes from public compared to private schools. 2016. (Encontro).

Sobre café e curiosidades com base na neurosciência. 2016. (Outra).

VII Curso de Neurociências da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Avaliação de funções cognitivas em animais e humanos. 2016. (Outra).

Fato da Semana.Descriminalização das drogas: prós e contras. 2015. (Encontro).

Neurobright em VI Reunião Anual do IBNeC - 1st Brazilian meeting of human behavior and evolution society - HBES. Neurobright. 2015. (Olimpíada).

Society for Neuroscience. 2015. (Congresso).

Society for Neuroscience. Assessment of impulsivity, inhibitory control and alcohol use in preadolescents and adolescent: students from five schools in Porto Alegre, Brazil. 2015. (Congresso).

VI Reunião Anual do IBNeC ? 1 st Brazilian Meeting of the Human Behavior and Evolution Society -HBES. 2015. (Congresso).

VI Reunião Anual do IBNeC ? 1 st Brazilian Meeting of the Human Behavior and Evolution Society -HBES. Avaliação da impulsividade, controle inibitório e uso de álcool em pré-adolescentes e adolescentes: estudantes de cinco escolas da zona sul de Porto Alegre. 2015. (Congresso).

I Congresso Brasileiro da SBNp Jovem e II Fórum de Jovens Pesquisadores. Avaliação da impulsividade e controle inibitório em adolescentes. 2014. (Congresso).

II Congresso Sul-Brasileiro de Cognição / I Jornada Catarinense de Neuropsicologia. 2014. (Congresso).

II Congresso Sul-Brasileiro de Cognição / I Jornada Catarines. Controle inibitório em pré-adolescentes e adolescentes: avaliação através de tarefa Go/No-Go. 2014. (Congresso).

V Jornada WP de Terapia Cognitiva. 2013. (Outra).

IX Congresso da ALAPCO. 2012. (Congresso).

III Jornada WP. 2011. (Outra).

Treinamento de Integração dos Estagiários do Poder Judiciário. 2011. (Encontro).

VII Forum de Qualidade de Vida no Trabalho. 2011. (Outra).

VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIAS COGNITIVAS. 2011. (Congresso).

VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIAS COGNITIVAS. EXPERIÊNCIAS EM CLÍNICA ESCOLA: SUPERVISÃO, ATENDIMENTO INDIVIDUAL E GRUPAL. 2011. (Congresso).

XVI Workshop do PGQJ - Plano de Gestão pela Qualidade do Judiciário. 2011. (Outra).

Congreso Internacional de Autismo: Hacia una alianza Europea en investigación y práctica. 2010. (Congresso).

III Congreso Español de Victmologia: Víctimas Olvidadas. 2009. (Congresso).

II Jornada WP: TCC para casos refratários. 2009. (Outra).

2008 Mid-year Meeting of the International Neuropsychological Society and VIII SONEPSA Meeting.. 2008. (Congresso).

Salão de Iniciação Científica da Pontifícia Universidade Católica don Rio Grande do Sul.Avaliação Neuropsicológica da Fluência Verbal: Efeitos de Escolaridade e Idade e Estudo Correlacional. 2008. (Outra).

Salão de Iniciação Cinetífica da Pontifícia Universidade Católica.Perfil Neuropsicológico de adultos com trumatismo crânio-encefálico: características cognitivas e comunicativas. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Karen Morgana Scheffel Fleck

SCHIMITT, R. L.; FEIL, C. F.;WILLHELM, A. R.. O uso clínico das técnicas projeticas: artigo de revisão de literatura. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Psicológica) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Barbara Belotto

WILLHELM, A. R.; FEIL, C. F.; BAUERMANN, M.. Avaliação psicológica em crianças com suspeita de déficit de atenção e hiperatividade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Psicológica) - Faculdades Integradas de Taquara.

WILLHELM, A. R.. Sessão de Poster dos graduandos da disciplina de PSI01028. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Maria Helena Rocha Jaeger

Revisão da literatura sobre avaliação das funções cognitivas em pacientes com câncer de mama que passaram por tratamento quimioterápico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Psicológica) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Fernanda Otto

Avaliação da impulsividade em relação ao desempenho em um teste de inteligência em adolescentes; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Psicológica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Gisela Seolino Bitelo

"ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO E FATORES PROTETIVOS DA FAMÍLIA NO MANEJO DA TENTATIVA DE SUICÍDIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Bruna Luara Rasch

DIFICULDADES NO DIAGNÓSTICO E NA BUSCA DE TRATAMENTO ADEQUADO PARA TRANSTORNOS ALIMENTARES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Amanda Gabriele Senna Paz

Prejuízos comportamentais e emocionais em mulheres vítimas de relacionamento abusivo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Cheila Ribeiro da Silva

Profissionais da Saúde no enfrentamento à Pandemia Covid-19: E os Impactos a Saúde Mental Relacionados a Ansidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Mariele Barbosa Penz

ANSIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19: UM ESTUDO FOCADO EM PROFISSIONAIS DA SAÚDE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Mara Regina Lima de Souza

A percepção dos professores do ensino fundamental sobre a importância da prevenção do álcool na infância; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Andressa Miôr

SINTOMAS DO TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO EM VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA URBANA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Alice Rodrigues Willhelm;

Produções bibliográficas

  • VOLPATO, R. B. ; WILLHELM, A. R. ; CABRAL, J. C. C. ; De ALMEIDA, R. M. M. . Agressividade, impulsividade e níveis de testosterona após tarefas motoras em jovens atletas de futebol. REVISTA BRASILEIRA DE PSICOLOGIA DO ESPORTE , v. 11, p. 1-16, 2022.

  • BOHN VOLPATO, RAFAEL ; RODRIGUES WILLHELM, ALICE ; CENTURION RODRIGUES CABRAL, JOÃO CARLOS ; MARTINS DE ALMEIDA, ROSA MARIA . Agressividade, impulsividade e níveis de testosterona após tarefas motoras em jovens atletas de futebol. REVISTA BRASILEIRA DE PSICOLOGIA DO ESPORTE , v. 11, p. 251, 2022.

  • WILLHELM, A. R. ; PEREIRA, A. S. ; De ALMEIDA, R. M. M. . Análise fatorial confirmatória da versão reduzida da escala de impulsividade Barratt para adolescentes. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA , v. 19, p. 461-467, 2020.

  • WILLHELM, A. R. ; PEREIRA, A. S. ; De ALMEIDA, R. M. M. . Análise fatorial confirmatória da versão reduzida da escala de impulsividade Barratt para adolescentes. Avaliação Psicológica , v. 19, p. 461-467, 2020.

  • WILLHELM, A. R. ; VIACAVA, K. T. ; CABRAL, J. C. C. R. ; VANMETER, J. ; De ALMEIDA, R. M. M. . Earlier Alcohol Use and Lower Neuropsychological Performance in Brazilian Adolescence: Is the School Environment Related to This?. Substance Use & Misuse , v. 54, p. 426-436, 2019.

  • WILLHELM, A. R. ; PEREIRA, A. S. ; KOLLER, S. H. ; Almeida, R. M. M. . Altos níveis de impulsividade e consumo de álcool na adolescência. REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA , v. 50, p. 1-8, 2018.

  • PEREIRA, A. S. ; WILLHELM, A. R. ; De ALMEIDA, R. M. M. ; KOLLER, S. H. . Fatores de Risco e Proteção para a Tentativa de Suicídio na Adultez Emergente. Ciencia & Saude Coletiva , v. 23, p. 3767-3777, 2017.

  • CZERMAINSKI, F. R. ; WILLHELM, A. R. ; SANTOS, A. Z. ; PACHADO, M. P. ; Almeida, R. M. M. . Assessment of Inhibitory Control in Crack and/or Cocaine Users: a Systematic Review. TRENDS IN PSYCHIATRY AND PSYCHOTHERAPY , v. 00, p. 1-10, 2017.

  • WILLHELM, A. R. ; FORTES, P. M. ; CZERMAINSKI, F. R. ; RATES, A. S. A. ; Almeida, R. M. M. . Neuropsychological and behavioral assessment of impulsivity in adolescents: a systematic review. Trends in Psychiatry and Psychotherapy , v. 38, p. 128-135, 2016.

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  • UGARTE, L. M. ; WILLHELM, A. R. ; MENDONCA FILHO, E. J. ; KESSLER, F. ; Almeida, R. M. M. . Correlation between agressiveness and impulsiveness. In: IBRO - 9th World Congress International Brain Research Organization, 2015, Rio de Janeiro. IBRO - 9th World Congress International Brain Research Organization http://ibro2015.org, 2015.

  • WILLHELM, A. R. ; CABRAL, J. C. C. R. ; UGARTE, L. M. ; FORTES, P. M. ; Almeida, R. M. M. . Avaliação da impulsividade, controle inibitório e uso de álcool em pré­adolescentes e adolescentes: estudantes de cinco escolas da zona sul de Porto Alegre. In: VI Reunião Anual do IBNeC, 2015, Gramado. Anais da VI Reunião Anual do IBNeC, 2015. p. 43-43.

  • FORTES, P. M. ; VASCONCELOS, M. ; ASCOLI, B. M. ; WILLHELM, A. R. ; Almeida, R. M. M. ; KAPCZINSKI, F. ; MENEGOLLA, A. P. ; SANTOS, M. C. F. B. . Efeitos da provocação social e agressividade na resposta neuroendócrina de camundongos machos. In: VI Reunião Anual do IBNeC, 2015, Gramado. Anais da VI Reunião Anual do IBNeC, 2015. p. 101-101.

  • WILLHELM, A. R. ; CABRAL, J. C. C. R. ; UGARTE, L. M. ; Almeida, R. M. M. . Assessment of impulsivity, inhibitory control and alcohol use in preadolescents and adolescent: students from five schools in Porto Alegre, Brazil. In: Society for Neuroscience, 2015, Chicago. Absracts, 2015.

  • WILLHELM, A. R. ; VIACAVA, K. T. ; WEYDMANN, G. J. ; TIETZE, A. W. ; CABRAL, J. C. C. R. ; Almeida, R. M. M. . Controle inibitório em pré-adolescentes e adolescentes: avaliação através de tarefa Go/No-Go. In: II Congresso Sul Brasileiro de Cognição e I Jornada Catarinense de Neuropsicologia, 2014, Florianópolis. II Congresso Sul Brasileiro de Cognição e I Jornada Catarinense de Neuropsicologia: Anais, 2014.

  • CASARIN, F. S. ; OLIVEIRA, C. R. ; PAGLIARIN, K. C. ; WILLHELM, A. R. ; LORETO, T. ; SCHERER, L. C. ; FONSECA, R. P. . Análise do grau de familiaridade na interpretação de metáforas: dados preliminares do processo de adaptação da Bateria MAC Breve. In: I Reunião Anual do IBNeC, 2010, Rio de Janeiro. Anais da I Reunião Anual do IBNeC, 2010.

  • WILLHELM, A. R. . Impulsividade e uso de drogas em adolescentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WILLHELM, A. R. . Avaliação da impulsividade e controle inibitório em adolescentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WILLHELM, A. R. . Duas facetas da aplicação do conceito de Skinner. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WILLHELM, A. R. . Orientação Profissional no SAPP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRETTA, I. ; WILLHELM, A. R. ; BORTOLON, C. ; LUDWIG, M. W. B. . Experiências em Clínica Escola: Supervisão, Atendimento individual e grupal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Design de serviços para a promoção do bem-estar da criança em tratamento do câncer, Descrição: O design apresenta uma cultura de projeto voltada à inovação e à criatividade, enfrentando cenários de incerteza, nos quais os profissionais não possuem todas as informações para a tomada de decisão segura. Nessa perspectiva, o câncer infantil depara esses profissionais com uma série de desafios que podem interferir negativamente nos resultados do tratamento, que vão desde o estado emocional vulnerável das crianças ao despreparo dos pais para lidar com os conflitos impostos às famílias. Fica claro, portanto, que uma abordagem puramente técnica no desenvolvimento de serviços hospitalares para o tratamento do câncer infantil não é o suficiente para endereçar a complexidade dos problemas de projeto, garantindo o bem-estar subjetivo (BES) dos usuários. O BES, em oposição ao bem-estar objetivo, que foca em elementos como segurança e nutrição adequadas, refere-se à minimização do afeto negativo, potencialização do positivo, bem como a avaliação global da qualidade de vida como favorável. Propõe-se, portanto, como objetivo geral, mapear as diretrizes para o desenvolvimento de serviços hospitalares para potencializar o bem-estar subjetivo dos pacientes em tratamento de câncer infantil. O método será a pesquisa através do design, que pressupõe interações de diferentes públicos - crianças, familiares e profissionais - em workshops de geração de diretrizes projetuais para o desenvolvimento de serviços hospitalares de oncopediatria com foco no bem-estar subjetivo das crianças. As diretrizes serão aplicadas, prototipadas e validadas por meio de um projeto experimental de design de serviços. Os resultados esperados incluem, também, a assessoria ao Hospital de Clínicas de Porto Alegre, instituição na qual a pesquisa será realizada, para a implantação desses serviços.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alice Rodrigues Willhelm - Coordenador / Anderson Siqueira Pereira - Integrante / Leandro Miletto Tonetto - Integrante / Priscila Brust Renck - Integrante / Rita Aparecida da Conceição Ribeiro - Integrante / Valentina Marques da Rosa - Integrante / Roberta Mandelli - Integrante / ANDRESSA DE CÁSSIA SILVEIRA GARCIA - Integrante / Raíssa Schmitt Fontoura - Integrante / Elisabeth Meyer - Integrante / Franciele Daudt - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Uso de álcool e controle inibitório na pré-adolescência e adolescência: influência dos estilos parentais e entendimento comportamental, neurofuncional e genético, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosa Maria Martins de Almeida em 24/10/2016., Descrição: Este projeto objetiva estudar o controle inibitório e uso de álcool a pré-adolescência e adolescência, incluindo outras variáveis comportamentais e ambientais, abrangendo campos da neurociência, psicologia e genética. O projeto vai realizar uma compreensão desses fenômenos realizando três estudos diferentes, utilizando a mesma amostra, sendo que em cada etapa (estudo) do projeto irá aprofundar o conhecimento sobre aquele fenômeno. Então, o número de participantes diminui, acompanhando a complexidade da metodologia do estudo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alice Rodrigues Willhelm - Integrante / Rosa Maria Martins de Almeida - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    Avaliação da impulsividade, agressividade e controle inibitório em pré-adolescentes e adolescentes, Descrição: As fases da pré-adolescência e adolescência são complexas porque englobam diversas mudanças nos indivíduos, se passa por rápido crescimento físico, alteração hormonal, mudanças no ambiente social e nas exigências. Estas fases são caracterizadas por comportamentos de risco por falta de controle inibitório, que está relacionado ao córtex pré-frontal, última área a se desenvolver do sistema nervoso. Há também a experimentação de álcool e drogas durante a adolescência e puberdade. Este trabalho realizou três estudos que abrangeram a temática do controle inibitório na pré-adolescência e adolescência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alice Rodrigues Willhelm - Integrante / Rosa Maria Martins de Almeida - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

  • 2008 - 2008

    Perfil Neuropsicológico de adultos com traumatismo crânio-encefálico: características cognitivas e comunicativas e contribuições, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alice Rodrigues Willhelm - Integrante / Rochele Paz Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bolsa.

Prêmios

2018

Certificado de mérito acadêmico, DM.Lab Human Cognitive Analytics.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora da Graduação de Psicologia e Supervisora do Programa de Atenção Ampliada à Saúde - PAAS

2018 - 2018

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxiliar na pesquisa intitulada "Design de serviços para a promoção do bem-estar da criança em tratamento do câncer".

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor de curso, Enquadramento Funcional: Professor de curso de extensão, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor do curso de extensão "Aplicações da terapia Cognitivo-comportamental baseadas em pesquisas translacionais", com carga horária de 30 horas

2014 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora convidada para ministrar integralmente as disciplinas de Processos Psicológicos Básicos (noturno) e Pesquisa em Psicologia (noturno) da graduação em Psicologia da UFRGS.

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor das aula Práticas, Enquadramento Funcional: Professor das Aulas Práticas, Carga horária: 32

Outras informações:
Curso com duração de 32 horas.

Atividades

  • 03/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos Básicos, Pesquisa em Psicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental

2011 - 2012

tribunal de justiça do RS

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia Ampliada, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalho com os servidores do Judiciário do RS. Desenvolvimentos de equipes, grupos de diálogo sobre o trabalho, treinamento em habilidades sociais, atendimentos individuais, recrutamento e seleção de estagiários, organização de eventos voltados para a saúde do servidor.

2011 - 2011

tribunal de justiça do RS

Vínculo: Instrutora, Enquadramento Funcional: Instrutora de Grupo, Carga horária: 2

Outras informações:
Grupo de Diálogo sobre o Feminino

2011 - 2011

tribunal de justiça do RS

Vínculo: Instrutora, Enquadramento Funcional: Instrutora de Grupo, Carga horária: 2

Outras informações:
Grupo de Desenvolvimento de Equipe do Departamento de Informática

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia Clínica, Carga horária: 16

Outras informações:
Estagiário de Psicologia Clínica no enfoque Cognitivo-comportamental no Serviço de Atendimento e Pesquisa em Psicologia da PUCRS

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa/Iniciação Científica, Carga horária: 16

Outras informações:
Grupo de Pesquisa Neuropsicologia Clínica e Experimental.

2008 - 2009

Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e Adolescência

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicopatologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Estagiario de Psicopatologia no setor de Ambientoterapia pelo turno da manhã

2018 - 2022

QUALIFIQUE

Vínculo: Psicólogo Clínico, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento clínico no referencial cognitivo-comportamental

2018 - Atual

Wainer Psicologia Cognitiva

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

2019 - Atual

Faculdades Integradas de Taquara

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor responsável pelo setor de Neuropsicologia, ministra disciplina de Neuropsicologia e supervisiona estágio de Avaliação Neuropsicológica.Ministra disciplina de Teorias Cognitivo-Comportamentais e Técnicas Cognitivo-Comportamentais.Supervisora de estágio clínico em Terapia Cognitivo-Comportamental. Orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso.

2020 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Professor da Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professor