Fabíolla Falconi Vieira

Doutoranda no Programa de Pós Graduação em História, na Universidade do Estado de Santa Catarina (2019). Possui título de Mestra em Ensino de História pela Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC (2016), e graduação em História, pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2010). É professora de História, na Escola de Educação Básica Profa. Laura Lima, pela Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, atuando nos ensinos Fundamental e Médio. Também é coordenadora do GT de Ensino de História e Educação, na ANPUH,-SC, membro do GT nacional de Histórias Públicas e do Laboratório de Didática da História, da FURB-SC. Nas áreas da pesquisa atua principalmente nos seguintes temas: Ensino de História, Educação, Cultura Popular, Experiências e Subjetividades.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em História

2019 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina
Rogério Rosa Rodrigues. Bolsista do(a): Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina, UNIEDU/FUMDES, Brasil.

Mestrado profissional em Pós Graduação em Ensino de História

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O samba pede passagem: o uso de sambas enredo no Ensino de História., Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Nestor Habkost
Coorientador: Mônica Martins da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Samba-enredo; Ensino de História.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em História Bacharelado e Licenciatura

2006 - 2010

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Nas entrelinhas do discurso: a afirmação da masculinidade nas discussões acerca da implantação da Lei do Divórcio no Brasil (1951-1977)
Orientador: Marlene de Fáveri

Formação complementar

2022 - 2022

História das Américas. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional de História, ANPUH-BR, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso Patrimônio cultural em Santa Catarina e ensino de História. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional de História - Seção Santa Catarina, ANPUH/SC, Brasil.

2021 - 2021

Francês IV. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

PROJETO FRITZ MULLER 200 ANOS. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

Francês II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE FORMACAO PEDAGOGICA PARA ATIVIDADES ESCOLARES NAO PRESENCIAIS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

Radiodocumentário Histórico. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2020 - 2020

Francês III. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

CURRICULO BASE DO ENSINO MEDIO DO TERRITORIO CATARINENSE. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2019 - 2019

Francês I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Fazendo Gênero e Feminismos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Educação a Distância: Tutoria e Mediação Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

Educação Especial - Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

PLANEJAMENTO E GESTÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação e formação docente para o Congresso Nacional Universidade, EAD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2017

ORGANIZAÇÃO DA GESTÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2016 - 2016

Sustentabilidade, um valor para a nova geração: orientações para o prof.. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Doutrina Política: Liberalismo. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2016 - 2016

Era Vargas: dos anos 20 à Revolução de 30.. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Era Vargas: do Estado Novo a 54.. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Projeto Ensino Participativo - Teoria e Prática. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Doutrina Política: Novas Esquerdas. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM/SC. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Leitura para entender o mundo. (Carga horária: 8h). , Fundação Mauricio Sirotsky Sobrinho, FMSS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Oficina de História: Através do samba, reflexões sobre o documentário.. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2009 - 2009

Animação e produção de conhecimentos. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em A organização dos arquivos e o método histórico. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2008 - 2008

Modernidade: História e pensamento político. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Edição de Áudio. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Edição de Vídeo. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2007 - 2007

Patrimônio Cultural, Você é Parte Dele!. (Carga horária: 10h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional SC, IPHAN-SC, Brasil.

2003 - 2003

Comunicação, expressão e oratória. (Carga horária: 40h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: ENSINO DE HISTÓRIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Cultura Popular Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Escolas de Samba de Florianópolis.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

VIEIRA, F. F. . XIX Encontro Estadual de História da ANPUH-SC. 2022. (Congresso).

VIEIRA, F. F. ; CORREA, G. ; SILVA, N. F. . III Seminário de Ensino de História das Escolas Públicas da Grande Florianópolis: a diversidade como caminho para uma educação democrática. 2019. (Outro).

VIEIRA, F. F. ; SILVA, N. F. ; VIEIRA, K. A. ; SCHETZ, D. ; REGINALDO, M. T. . II Seminário de Ensino de História das Escolas Públicas de Florianópolis: Ensino de História em tempos de conservadorismo e neoconservadorismo.. 2018. (Outro).

VIEIRA, F. F. ; REGINALDO, M. T. ; SILVA, N. F. ; VIEIRA, K. A. ; CHEROBIN, F. F. . I Seminário de Ensino de História das Escolas Públicas da Grande Florianópolis: saberes e práticas, sujeitos e culturas. 2017. (Outro).

VIEIRA, F. F. . Dia da Família. 2009. (Outro).

VIEIRA, F. F. . Dia das Crianças. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional de Educação e Tecnologia | Encontro de Pesquisadores em Educação e Tecnologias | Congresso Internacional de Educação Superior a Distância | Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Luz, câmera e cinema com ciência.. 2022. (Congresso).

IV Intervenções Históricas.Narrativas docentes pós-pandêmicas na educação básica: diálogos possíveis.. 2022. (Encontro).

XIX Encontro Estadual de História da ANPUH-SC. 2022. (Encontro).

XIX Encontro Estadual de História da ANPUH-SC.Ética no Ensino de História e suas ressonâncias no Tempo Presente: experiências, pesquisas e perspectivas. 2022. (Encontro).

XVI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-RS: HISTÓRIA AGORA- ENSINAR, PESQUISAR, PROTAGONIZAR. 2022. (Encontro).

XVI Seminário da Diversidade Etnico-racial.O samba pede passagem: o uso dos sambas enredo no Ensino de História. 2022. (Seminário).

31 Simpósio Nacional de História.Escolas de samba e cultura histórica no Brasil: (re)configurações e difusão da memória histórica na esfera pública brasileira.. 2021. (Simpósio).

IV Seminário Internacional História do Tempo Presente. 2021. (Seminário).

Jornada de Aprendizagem do FUNDEB. 2021. (Outra).

CURRICULO BASE DO ENSINO MEDIO DO TERRITORIO CATARINENSE. 2020. (Encontro).

III Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento: Para onde vai a educação? ? Crise do capital, conservadorismo e desafios à democracia na América Latina (200 anos de Friedrich Engels). 2020. (Seminário).

Roda de Conversa Carnaval em Desterro/Florianópolis. 2020. (Outra).

VI Simpósio Nacional: o lugar do Contestado na História do Brasil.A Guerra do Contestado através do samba-enredo 100 Anos da Insurreição Xucra, da Protegidos da Princesa (2012): usos do passado e o Ensino de História. 2020. (Simpósio).

X Encontro de Pesquisa e Extensão do MusE - Grupo de Pesquisa Música e Educação. 2020. (Encontro).

XI Encontro Nacional Perspectivas no Ensino de História. 2020. (Encontro).

XV ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-RS: HISTÓRIA & RESISTÊNCIAS. 2020. (Encontro).

XVIII Encontro Estadual De História da ANPUH-SC.Ensino de História e suas ressonâncias no tempo presente: experiências, pesquisas e perspectivas. 2020. (Encontro).

11ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2019. (Olimpíada).

1 SEMINARIO PARA SISTEMATIZACAO DO DOCUMENTO DO CURRICULO BASE DA EDUCACAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DO TERRITÓRIO CATARINENSE. 2019. (Seminário).

2 SEMINARIO PARA A FORMACAO DOS FORMADORES DO DOCUMENTO DO CURRICULO BASE DA EDUCACAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DO TERRITÓRIO CATARINENSE. 2019. (Seminário).

30 Simpósio Nacional de História.Seminário de Ensino de História das escolas públicas da grande Florianópolis: um espaço de diálogo entre os saberes acadêmicos e os saberes escolares. 2019. (Simpósio).

3 SEMINARIO PARA A FORMACAO DOS FORMADORES DO DOCUMENTO DO CURRICULO BASE DA EDUCACAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DO TERRITÓRIO CATARINENSE. 2019. (Seminário).

Encontro do Laboratório de Didática da História da Furb.Sambas-enredo, usos do passado e Ensino de História: uma metodologia possível. 2019. (Encontro).

I Congresso Nacional do ProfHistória. O SAMBA PEDE PASSAGEM: O USO DE SAMBAS-ENREDO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2019. (Congresso).

I Congresso Nacional do ProfHistória. O uso de sambas-enredo no Ensino de História: um guia para professores e professoras do ensino básico. 2019. (Congresso).

I Seminário Catarinense: Escola é lugar de ciência. 2019. (Seminário).

X Semana Acadêmica de História.História e Cultura Popular: Expressões Artísticas, Disputas Simbólicas, Rupturas e Resistências. 2019. (Outra).

X Semana Acadêmica de História."História pra ninar gente grande": narrativa histórica e as representações acerca do passado, do presente e do futuro no samba-enredo da Mangueira em 2019.. 2019. (Outra).

10 Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2018. (Olimpíada).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2018.2. ASPECTOS DE GAMEFICAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM GOOGLE CLASS ROOM: ANÁLISE DA PERFORMANCE DE APRENDIZES/JOGADORES EM UM CURSO DE ESPANHOL ADICIONALMPARA NEGÓCIOS MODALIDADE EAD. 2018. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2018.2. EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: RESULTADOS DO REUNI E DA EAD NA UFMG. 2018. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2018.2. A RESENHA ORAL NA AULA DE PLA. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DO PROFHISTÓRIA - A Pesquisa em Ensino de História e a Formação de Professores no contexto do ProfHistóriaoria. O uso de sambas-enredo no Ensino de História: um guia para professores e professoras do ensino básico. 2018. (Congresso).

I Encontro ProfHistória Unespar e III Semana de História.Mestres do ProfHistória e seus trabalhos. 2018. (Encontro).

I Encontro ProfHistória Unespar e III Semana de História. 2018. (Encontro).

IX Semana Acadêmica de História.O uso dos sambas-enredo nas aulas de História: apropriação de novos saberes e difusão da cultura popular no âmbito escolar. 2018. (Outra).

IX Semana Acadêmica de História.HISTÓRIA E CULTURA POPULAR: EXPRESSÕES ARTÍSTICAS, DISPUTAS SIMBÓLICAS, RUPTURAS E RESISTÊNCIAS. 2018. (Outra).

Jornadas de Ensino de História.O samba pede passagem: o uso dos sambas-enredo no ensino de História.. 2018. (Outra).

Jornada Virtual de Educação a Distância. 2018. (Outra).

Liberdade de ensinar, direito à educação, questões de gênero e sexualidade: fronteiras em delicado equilíbrio. 2018. (Encontro).

Seminário "Políticas Curriculares no contexto de Internacionalização". 2018. (Seminário).

X Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.O uso dos sambas-enredo nas aulas de História: uma proposta metodológica.. 2018. (Encontro).

X Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2018. (Encontro).

XVII Encontro Estadual de História.O uso dos sambas-enredo no Ensino de História: uma proposta metodológica. 2018. (Encontro).

13 Mundo de Mulheres e Fazendo Gênero 11. 2017. (Congresso).

9 Olimpíada Nacional em História da Brasil. 2017. (Olimpíada).

III COPENE Sul. 2017. (Congresso).

III Seminário Internacional História do Tempo Presente. 2017. (Seminário).

I Seminário de Linguística e História. 2016. (Seminário).

I Encontro de Carnaval de Florianópolis. 2015. (Encontro).

IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de HIstória.Memórias de bairro no Colégio E.E.B Getúlio Vargas (Florianópolis-SC). 2015. (Encontro).

V Encontro de Pesquisa e Extensão do MusE. 2015. (Encontro).

II Seminário de Recuperação da Informação e Tecnologias Avançadas. 2014. (Seminário).

V Seminário de Estágios em História e I Encontro de Práticas Pedagógicas em História. 2014. (Seminário).

I Simpósio Patrimônio Cultural de Santa Catarina e II Encontro Estadual do Gt de Patrimônio. 2013. (Simpósio).

Seminário Incluir e Humanizar a Diferença. 2013. (Seminário).

III Seminário Internacional de História e Historiografia. 2012. (Seminário).

XIV Encontro Estadual de História.Nas entrelinhas do discurso: a afirmação da masculinidade nas discussões acerca da implantação da Lei do Divórcio no Brasil (Senado Federal, 1951 - 1977). 2012. (Encontro).

Através do Samba, reflexões sobre o documentário. 2011. (Oficina).

Fazendo Gênero 9.(Des) Enlaces Matrimoniais: experiências subjetivas da separação (Florianópolis, 1970-2010). 2010. (Seminário).

XIII Encontro Estadual de História.Experiências de separação matrimonial no Brasil (1970-2010). 2010. (Encontro).

XIII Encontro Estadual de História. 2010. (Encontro).

XX Seminário de Iniciação Científica e I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação. Experiências de separação matrimonial no Brasil (Florianópolis 1970-2010). 2010. (Congresso).

Ciudades Latinoamericanas: La utopía en una geografia inestable. 2009. (Congresso).

Colóquio Internacional Gênero, Feminismos e Ditaduras no Cone Sul. 2009. (Outra).

Gênero, poder e sexualidade. 2009. (Outra).

I Seminário Internacional Áfricas: Historiografia Africana e Ensino de História. 2009. (Seminário).

Seminário Final de Estágios.Entre Deus e o Diabo: discutindo o papel do Cristianismo nos processos históricos da Europa medieval com uma turma da 1ª série do Ensino Médio. 2009. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica da Faed/UDESC. 2009. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica UDESC.Experiências de separação matrimonial no Brasil (Florianópolis, 1970-2010). 2009. (Seminário).

XIX Seminário Iniciação Científica UFSC.Experiências de Separação Matrimonial no Brasil (Florianópolis, 1970-2010). 2009. (Seminário).

XXV Simpósio Nacional de História: História e Ética. 2009. (Simpósio).

A organização dos arquivos e o método histórco. 2008. (Outra).

A universidade e o parlamento: Provocando novas idéias. 2008. (Seminário).

Colóquio 260 anos de Herança Açoriana. 2008. (Outra).

Ensino Religioso, Gênero e Sexualidade em Santa Catarina. 2008. (Seminário).

Fazendo Gênero 8. 2008. (Seminário).

I Seminário de Arquivologia. 2008. (Seminário).

O ritmo da vida na pós-modernidade: O reencantamento do tempo?. 2008. (Congresso).

Seminário: História do Tempo Presente. 2008. (Seminário).

Seminário Final de Estágios 2008/2.Educação Patrimonial e Transformações Urbanas Através das Obras de Aldo Nunes. 2008. (Seminário).

Seminário Internacional Jornadas Bolivarianas- Quarta Edição. 2008. (Seminário).

I Congresso Internacional da SAB. 2007. (Congresso).

I Encontro de Linguagens e Representação. 2007. (Encontro).

III Encontro do IPHAN e Arqueólogos. 2007. (Encontro).

IV Encontro Regional Sul de História Oral. 2007. (Encontro).

Semana Nacional de Museus. 2007. (Oficina).

XIV Congresso da Sab. 2007. (Congresso).

XXIV Simpósio Nacional de História. 2007. (Simpósio).

Encontro de Estágios e Formação de Educadores do Centro de Ciências da Educação. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Laura Stefani

VIEIRA, F. F.; CORREA, D. M.; ERTHAL, R. C.. Análise do regime próprio de Previdência Social da prefeitura de Tapejara-RS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Michelly Candido Pires

VIEIRA, F. F.; FELICIANO, A. M.; FELICIANO, F. K.. TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS EM JAGUARUNA/SC: DESCONSTRUINDO VELHAS PRÁTICAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luis Carlos Steffens

VIEIRA, F. F.; CARVALHO, W.; BASSO, C.. Estratégias de permanência no ensino médio: uma proposta no município de Corupá, SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adriano dos Santos

VIEIRA, F. F.; SANTOS, J.; ERTHAL, R. C.. APRIMORAMENTO DA ARRECADAÇÃO TRIBUTÁRIA PRÓPRIA COMO FORMA DE MELHORIA DA EFICIÊNCIA DA ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elizane Fiabane

VIEIRA, F. F.; MAIA, A. M.; BASSO, C.. A PRÁTICA DA LIDERANÇA NA GESTÃO PÚBLICA DA PREFEITURA DE CHARRUA/RS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcelo Pascoal Pedroso

VIEIRA, F. F.; ERTHAL, R. C.; TEIXEIRA, L.. A IMPLANTAÇÃO DO DIÁRIO ELETRÔNICO NO MUNICÍPIO DE CACHOEIRA DO SUL COMO FORMA DE ECONOMICIDADE DE GASTOS PÚBLICOS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: GIOVANA REMOR MAREGA

VIEIRA, F. F.; VARGAS, S. M. L.; STADLER, A.. Brincando e aprendendo: ressignificando a infância perdida - a interação social dos adolescentes cumpridores de medida socioeducativa na Biblioteca Municipal Professor Romeu Ulyssea no Município de Laguna-SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rejane Inês Rhoden Tatto

VIEIRA, F. F.; BINI, G. M. P.; MARQUES, V. B. R.. PROPOSTA PARA LEGALIZAÇÃO DE LOTEAMENTOS IRREGULARES NO MUNICÍPIO DE CUNHA PORÃ. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: TASSIANE CASTAMANN ALGAYER

VIEIRA, F. F.; HOMEM, K. R.; RODRIGUES, J. L.. As implicações da reforma administrativa na Gestão Pública contemporânea.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adriane Terezinha Erkimann Augustin

VIEIRA, F. F.; HOMEM, K. R.; CARVALHO, W.. Gestão Pública e Participação Social: instrumentos para o município de Palmitos(SC). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: ADAIR JORGE VIEIRA JUNIOR

VIEIRA, F. F.; ALBERTON, E.; GOMES, E. M. R.. Estratégia da Saúde na Família: a profilaxia como solução para uma sociedade doente. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cristiane Poffo Martim

VIEIRA, F. F.; NASCIMENTO, G. M. P.; MARQUES, J. F. S.. PROCESSO DIGITAL NO ÂMBITO DO PROCESSO ADMINISTRATIVO DE TRÂNSITO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Patrícia René Grünewald

VIEIRA, F. F.; MARQUES, V. B. R.; BINI, G. M. P.. PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE PALMITOS-SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliano da Rosa

VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.; NASCIMENTO, G. M. P.. PROPOSTA DE ADOÇÃO DO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO MUNICIPAL (IDHM) NA GESTÃO PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE LAGUNA SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Liliana Piscki Maes

VIEIRA, F. F.; SILVIEIRA, C. R. B.; BASSO, C.. Politicas Públicas Para o Combate a Violência Contra as Mulheres de Joinville.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: PALOMA VINTER

VIEIRA, F. F.; ERTHAL, R. C.; CARVALHO, W.. OS IMPACTOS FINANCEIROS NA GESTÃO PÚBLICA COM A CONCESSÃO DO CRÉDITO PRESUMIDO DO ICMS NA IMPORTAÇÃO DE MERCADORIAS EM SANTA CATARINA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernando Eduardo Fonseca

VIEIRA, F. F.; MAIA, A. M.; CARVALHO, W.. BOMBEIROS DE SANTA CATARINA: IMPLEMENTAÇÃO DA BANDA DO CORPO DE BOMBEIRO MILITAR COM BOMBEIROS COMUNITÁRIOS DE SANTA CATARINA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: José Luiz Dezordi Vicenzi

VIEIRA, F. F.; ALBERTON, E.; CARVALHO, W.. APLICAÇÃO DE SANÇÕES POR ATOS DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA NA ESFERA PÚBLICA FEDERAL TAPEJARA,. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ricelli Padilha Fragnani Izidoro

VIEIRA, F. F.; VARGAS, S. M. L.; CARVALHO, W.. Programa de Treinamento e Desenvolvimento no Serviço Público Municipal de Capivari de Baixo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rubem Gama Filho

VIEIRA, F. F.; VARGAS, S. M. L.; MARQUES, V. B. R.. PROGRAMA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO COMO UMA FERRAMENTA ESTRATÉGICA NA SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE, PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO URBANO DA CIDADE DE FLORIANÓPOLIS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rodrigo de Souza Rodrigues

VIEIRA, F. F.; ALBERTON, E.; PESSOA, T. F. S.. A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO DO SERVIDOR PÚBLICO ESTÁVEL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: ALINE CRISTINA NEIS

VIEIRA, F. F.; ALBERTON, E.; CARVALHO, W.. OS 5S NA GESTÃO DE MATERIAIS APLICADO EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DE UM HOSPITAL PÚBLICO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Augusto Borges

VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.; OSELAME, C. S.. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO A PARTIR DA ANÁLISE DOS INDICADORES DE COBERTURA DO CADASTRO ÚNICO COMO REFERÊNCIA PARA O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA EM LAGUNA SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: GISELE MULLER MANSUR

VIEIRA, F. F.; COELHO, G. F.; LENGERT, C.. A Lei da Aprendizagem perante as novas diretrizes da reforma do Ensino Médio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hewerton Enes de Oliveira

VIEIRA, F. F.; LENGERT, C.; VIZZOTTO, L.. Sala de aula invertida aplicada no curso Técnico em Informática para a Internet do IFC campus Concórdia. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pauline Azambuja Ataíde

VIEIRA, F. F.; ROSA, M. S.; CARVALHO, W.. A aplicação de ferramentas colaborativas como proposta para a formação de professores do Centro de Educação Profissional (CEDUP) Dr. Jorge Lacerda em Florianópolis. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pedro Guilherme Matias Citadin

VIEIRA, F. F.; COSTA, R. M.; ADAO, N. M. L.. A brincadeira e recreação na formação de professores de Educação Física: um estudo sobre os benefícios na formação do ser humano.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alex Nogueira Cardoso

ADAO, N. M. L.;VIEIRA, F. F.; BERGER, D. G.. ANÁLISE ACERCA DO USO DE TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSINAL DE NÍVEL MÉDIO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eliza Cristina Dias

VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.; BINI, G. M. P.. ANÁLISE DA APLICAÇÃO DE INOVAÇÕES METODOLÓGICAS EDUCACIONAIS EM CURSOS SUPERIORES: SURVEY NAS FATECs DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fátima Cristina dos Santos Silva

VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.; BERGER, D. G.. ANÁLISE DA APLICAÇÃO DOS JOGOS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Pelais

VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.; MACHADO, J. R.. O USO DA TECNOLOGIA COMO RECURSO INOVADOR NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE: ANÁLISE TEÓRICA DA NECESSIDADE DE NOVAS PRÁTICAS E NOVO PERFIL DO PROFESSOR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mayara Baierles Baptista

VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.; BINI, G. M. P.. REFLEXÃO ACERCA DO AVANÇO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Laci Ana Cesario Adriano

VIEIRA, F. F.; FELICIANO, A. M.; FERREIRA, A. F.. MANUAIS ADMINISTRATIVOS: FERRAMENTAS DE GESTÃO E DE CONTINUIDADE DO SERVIÇO PÚBLICO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tatiane Lussani Dal Pont

VIEIRA, F. F.; CARVALHO, W.; FREITAS JUNIOR, V.. PERFIL DOS SERVIDORES RESPONSÁVEIS PELA GESTÃO E FISCALIZAÇÃO DOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - IFSC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Berenice Gonçalves

VIEIRA, F. F.; ARUTO, P. C.; AZAMBUJA, C. S.. CRIAÇÃO DA CENTRAL DE COMPRAS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE TIJUCAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Célia D

VIEIRA, F. F.; MARQUES, V. B. R.; BINI, G. M. P.. Avila. QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tiago Dalsasso

VIEIRA, F. F.; FELICIANO, A. M.; MASSAD, D. O.. EMPREENDEDORISMO NA GESTÃO PÚBLICA: A IMPLANTAÇÃO DE UMA INCUBADORA SOCIAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alessandro Bogo

VIEIRA, F. F.; ADAO, N. M. L.. PROPOSTA DE ESTRUTURAÇÃO DA GESTÃO DE COMPETÊNCIA PARA O LICENCIAMENTO AMBIENTAL APÓS A LEI COMPLEMENTAR 140/2011 NO MUNICÍPIO DE JOINVILLE SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mara Leatrice Mayer

VIEIRA, F. F.; BINI, G. M. P.; SEDREZ, M. C.. A educação para o desenvolvimento sustentável na formação de alunos dos cursos superiores no Instituto Federal de Santa Catarina de Jaraguá do Sul - campus Raus. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Valéria Flora Diniz Pereira

VIEIRA, F. F.; BARCELOS, B. O.; LENGERT, C.. A qualificação profissional no contexto da educação de jovens e adultos no município de Joinville - SC. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

VIEIRA, F. F.; BINI, G. M. P.. Bancas de Seleção de Professores Orientadores de TCC. 2018. Instituto Federal de Santa Catarina.

Orientou

Carlos Eduardo dos Santos

A utilização do marketing pessoal como forma de acessar o mercado de trabalho; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Gabriela Anacleto Alves

O uso de Atividades Práticas no Curso Técnico em Segurança do Trabalho e Relevância para a Futura Atuação Profissional do Egresso; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Keila Furlan dos Santos

Rayron Antério Cardoso

Josemeri Coelho

Fabiane Thomaz

Escritório Modelo de Projetos no curso Técnico em Edificações, nos CEDUPs de Santa Catarina: uma proposta de implantação para o atendimento das famílias com vulnerabilidade social; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Mariela Iana Fabris Moraes

Marcos Bertemes

O Impacto do Ensino de Empreendedorismo em Jaraguá Do Sul - Santa Catarina; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Kettelin Gerlach

A Influência do Projeto Político-Pedagógico sobre o Plano de Ensino Anual do Docente da EJA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Mércia Marques de Mesquita Reinehr

Suelen Corazza de Alice

A Educomunicação como Ferramenta para a Construção da Cidadania Comunicativa; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Oberdan Ezequiel Moura Pinto

Gestão em Estacionamento Público em Cachoeira do Sul; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Arlete Urnauer de Oliveira

Tecnologias e Ensino de História; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Tecnologias para Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Lilian Manente Milanez

A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS E USO DO SMARTPHONE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DO ENSINO NA ARQUITETURA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Angelita Alves da Silva de Jesus

O CONTEXTO DAS TICS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Lílian Rengel

EaD - tecnologias aliadas à cibereducação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Taís Almeida Rodrigues

O USO DE TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Vanessa Blomer

Novo modelo de Ensino Médio Integrado do Profissional em Informática no Estado de Santa Catarina: Nova Experiência; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Juliane Bubniak

Pesquisa Cooperativa: uma visão da gestão do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

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Proposta de uma gestão eficiente da arrecadação tributária do município de São José/SC; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Fabiolla Falconi Vieira;

Produções bibliográficas

VIEIRA, F. F. . História Medieval:perspectivas e desafios para o ensino no 1 ano do Ensino Médio da E.E.B.Leonor de Barros. Revista de Educação, Ciência e Cultura , v. 18, p. 23, 2013.
VIEIRA, F. F. . O papel da educação patrimonial para preservação/conservação d patrimônio cultural. Revista de Educação, Ciência e Cultura , v. 17, p. 27-31, 2012.
VIEIRA, F. F. . A Guerra do Contestado por meio do samba-enredo Contestado, 100 anos da Insurreição Xucra, da Protegidos da Princesa (2012): usos do passado e o ensino de História. In: Márcia Janete Espig; Alexandre Assis Tomporoski; Delmir José Valentini; Paulo Pinheiro Machado; Rogério Rosa Rodrigues. (Org.). O lugar do Contestado na História do Brasil. 1ed.Vitória: Mil Fontes, 2022, v. , p. 419-436.
VIEIRA, F. F. . O samba pede passagem: o uso de sambas-enredo no ensino de história. In: Jane Bittencourt; Andréa do Prado Felippe; Robson Ferreira Fernandes; Raquel Regina Zmorzenski Valduga Schöninger. (Org.). Diálogos formativos: ProfHistória e o Programa Rede de Saberes. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2022, v. 1, p. 64-79.
VIEIRA, F. F. . A (contra)reforma do Ensino Médio e seus impactos na concepção de Educação no Brasil. In: Jane Mery Richter Voigt; Marly Krüger de Pesce; Shirlei de Souza Corrêa. (Org.). Ensino Médio em Santa Catarina e os desafios contemporâneoa. 1ed.Joinville: Editora Univille, 2021, v. , p. 92-107.
VIEIRA, F. F. . Sambas-enredo, usos do passado e Ensino de História: a construção de uma proposta metodológica. In: Mônica Martins da Silva; Jane Bittencourt; Sandor Fernando Bringmann; Aline Dias da Silveira. (Org.). DOCÊNCIA E PESQUISA NO ENSINO DE HISTÓRIA: investigações no ProfHistória. 1ed.Tubarão: Copiart, 2020, v. , p. 19-46.
VIEIRA, F. F. . Um Guia para usar sambas-enredo nas aulas de História. Ciência Hoje, 16 set. 2021.
VIEIRA, F. F. ; FAVERO, T. R. ; BORILE, O. ; Mariana Jucá . Um Museu em Construção: A História da Medicina em Florianópolis através do futuro Museu Fármaco-Hospitalar.. Revista História Catarina, Florianópolis, , v. 10, p. 78 - 90.
VIEIRA, F. F. . O uso de sambas-enredo nas aulas de História: uma proposta metodológica. In: X Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2018, Porto Alegre. ANAIS DO X ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA E XXIII JORNADA DE ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ?Da pequena para a grande roda?: encontro de saberes e poderes no Ensino de História Organizadoras:. Porto Alegre: Faculdade de Educação da UFRGS, 2018. v. 10. p. 795-806.
VIEIRA, F. F. . O uso de sambas-enredo no Ensino de História: um guia para professores e professoras do ensino básico. In: I CONGRESSO NACIONAL DO PROFHISTÓRIA - A Pesquisa em Ensino de História e a Formação de Professores no contexto do ProfHistóriaoria, 2018, Salvador. Anais do I Congresso Nacional do Profhistoria. Salvador: Even3, 2018.
VIEIRA, F. F. . Nas entrelinhas do discurso: a afirmação da masculinidade nas discussões acerca da implantação da Lei do Divórcio no Brasil (Senado Federal, 1951-1977). In: XIV Encontro Estadual de História, 2012, Florianópolis. Anais do XIV Encontro Estadual de História, 2012.
VIEIRA, F. F. ; Pessatti, M. A. . Experiências de Separação Matrimonial no Brasil (Florianópolis, 1970-2010). In: XIII Encontro Estadual de História, 2010, Chapecó. Anais do XIII Encontro Estadual de História : História: desafios para o Tempo Presente, 2010.
FAVERI, M. ; VIEIRA, F. F. ; Pessatti, M. A. . Experiências de separação matrimonial no Brasil (Florianópolis 1970-2010). In: XX Seminário de Iniciação Científica e I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação, 2010, Florianópolis. Anais do I Congresso de Iniciação Científica e Pós Graduação e do 20 Seminário de Iniciação Científica, 2010. p. 30-30.
FAVERI, M. ; VIEIRA, F. F. ; BORILE, O. ; MORTIMER, D. G. ; Pessatti, M. A. . Experiências de Separação Matrimonial no Brasil. In: XIX Seminário de Iniciação Científica UDESC, 2009, Florianópolis. Anais do 19 Seminário de Iniciação Científica, 2009.
VIEIRA, F. F. . A Guerra do Contestado através do samba-enredo 100 Anos da Insurreição Xucra, da Protegidos da Princesa (2012): usos do passado e o Ensino de História.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VIEIRA, F. F. . O samba pede passagem: o uso de sambas-enredo no ensino de História. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, F. F. . Experiências de Separação Matrimonial no Brasil (Florianópolis, 1970-2010). 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, F. F. ; BORILE, O. . Experiências de Separação Matrimonial no Brasil (Florianópolis, 1970-2010). 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, F. F. ; UEMURA, K. K. . Educação patrimonial e transformações urbanos através das obras de Aldo Nunes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, F. F. ; MONTEIRO, E. F. ; FRANCA, D. ; RATTI, L. . E AGORA JOSÉ? RESISTA, ENFRENTE, EM FRENTE... 2020 (Editorial de Outubro do Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina).

Outras produções

VIEIRA, F. F. . Guia Digital PNLD 2021: Obras didáticas por áreas do conhecimento. 2021.

VIEIRA, F. F. . Parecer para a Revista Em Tempo de Histórias. 2021.

VIEIRA, F. F. . Guia Digital PNLD 2021: projetos integradores e projeto de vida. 2021.

VIEIRA, F. F. . CIET:EnPED:2018 (Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2018.

VIEIRA, F. F. ; SOSSAI, F. C. ; DEGAN, A. ; MORAES, J. M. ; COELHO, I. ; KLUEGER, L. ; CARDOSO, M. G. ; MORETO, S. P. ; SOUZA, G. M. . O profissional de História em Santa Catarina: importância histórica e perspectivas de futuro. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIEIRA, F. F. ; SIMOES, W. ; GRIMM, V. . Currículo Base do Território Catarinense ? Ensino Médio: convergências, disputas e contradições com a Proposta Curricular de SC. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIEIRA, F. F. ; JUNIOR, R. . Fala, Profhistóricos: Como usar os sambas enredo nas aulas de história.. 2021.

VIEIRA, F. F. ; KRAMES, I. P. . Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC (parte I). 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, F. F. ; KRAMES, I. P. . Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC (parte II). 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, F. F. ; KRAMES, I. P. . Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC (parte III). 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, F. F. ; LEITE, W. T. M. J. ; SANTHIAS, P. R. ; CARVALHO, C. L. . Para além do espetáculo: perspectivas e desafios nas pesquisas sobre escolas de samba na História do Tempo Presente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VIEIRA, F. F. ; LACERDA, J. T. . O retorno presencial e os danos à comunidade escolar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ROBERTO, C. ; PEROSA, J. ; MORAES, S. ; VIEIRA, F. F. . Carnaval e História. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

VIEIRA, F. F. ; VALLE, L. . Mestrado profissional: o que é e quais as diferenças em relação ao acadêmico?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TEIXEIRA, L. ; VIEIRA, F. F. ; FREITAS, J. ; PORTO, E. . História apresentada no Carnaval pode ser usada em aula. 2019. (Programa de rádio ou TV/Outra).

VIEIRA, F. F. ; SILVA, R. R. . Roda de Conversa sobre Organização Escolar no Instituto Estadual de Educação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

VIEIRA, F. F. . Seminário de Ensino de História das Escolas Públicas da Grande Florianópolis. 2017; Tema: Seminário de Ensino de História. (Site).

VIEIRA, F. F. ; FAGIONATO, Y. F. C. O. . Ensino de História e suas ressonâncias no tempo presente: experiências, pesquisas e perspectivas. 2020. (Coordenação de Simpósio Temático).

VIEIRA, F. F. ; BERNARDES, M. P. ; SILVA, D. A. . Ensino de História, Linguagens e Narrativas. 2020. (Coordenação de Grupo de Reflexão Docente).

VIEIRA, F. F. . Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense. 2020. (Currículo).

VIEIRA, F. F. ; GONCALVES, C. . História e Narrativas Carnavalescas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, F. F. ; BERNARDES, M. P. . ANAIS DO III SEMINÁRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS. 2019. (Editoração/Anais).

VIEIRA, F. F. . Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. 2019. (Currículo).

VIEIRA, F. F. ; BINI, G. M. P. ; CARVALHO, W. ; MARQUES, V. B. R. ; SCHUELTER, G. . Inovação no Ensino Virtual. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, F. F. . O uso de Sambas-Enredo no Ensino de História: Possibilidades Metodológicas para construção do Conhecimento Histórico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, F. F. ; MARQUES, V. B. R. . O Tempo do Sagrado: Uma proposta de estudo das culturas através dos calendários. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, F. F. . O uso de sambas-enredo no Ensino de História: possibilidades metodológicas para construção do conhecimento histórico.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, F. F. . História Medieval. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

VIEIRA, F. F. . ANAIS DO II SEMINÁRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS. 2018. (Editoração/Anais).

VIEIRA, F. F. ; OLIVEIRA, A. P. ; ALVES, A. C. ; ROLIM, C. M. ; BARREIROS, J. F. ; BELLE, L. A. ; VIEIRA, M. R. ; PAIM, M. B. S. ; REGINALDO, M. T. ; LEMOS, S. D. . Política de educação para as relações étnico-raciais e para o Ensino de História e cultura afro-brasileira e africana.. 2018. (Caderno de Políticas Públicas da Secretaria de Estado da Educação - SC).

VIEIRA, F. F. ; OLIVEIRA, A. P. ; ROLIM, C. M. ; VIEIRA, M. R. ; PAIM, M. B. S. ; ROMERO, M. T. ; LICHTBLAU, M. F. ; CORREA, M. ; SCANDOLARA, R. P. ; LEMOS, S. D. ; ALVES, S. C. ; MAURICIO, W. P. D. . Política de Educação Escolar Quilombola. 2018. (Caderno de Políticas Públicas da Secretaria de Estado da Educação - SC).

VIEIRA, F. F. . ANAIS DO I SEMINÁRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA GRANDE FLORIANÓPOLIS. 2017. (Editoração/Anais).

VIEIRA, F. F. . Guia para Professores: o uso de sambas-enredo no Ensino de História. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

FAVERI, M. ; VIEIRA, F. F. ; Pessatti, M. A. . Experiências de Separação Matrimonial no Brasil (Florianópolis, 1970-2010). 2010. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, L. H. P. ; KLANN, C. ; MORTIMER, D. G. ; VIEIRA, F. F. ; BENETTI, F. J. ; MOELLMAMM, H. G. ; MOREIRA JUNIOR, H. T. ; POMAR, I. M. T. ; QUEIROZ, I. H. L. ; SILVA, K. ; UEMURA, K. K. ; OLIVEIRA, M. R. ; ROTILLI, M. ; CORREA, R. R. ; PEREIRA, S. D. N. C. ; BROERING, V. . Arco-íris Digital. 2009. Vídeo.

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

"História pra Ninar Gente Grande": uma análise das repercussões sociais acerca do desfile da Mangueira - 2019, Descrição: As escolas de samba do Rio de Janeiro, desde a oficialização das mesmas pelo Estado Brasileiro na década de 1930, sempre foram locais de construção e promoção da identidade nacional, utilizando-se de diferentes discursos históricos para tal. Nesse sentido, ao longo das décadas, os discursos se modificaram, correspondendo ao contexto social e político no qual se encontravam e a inserção dos desfiles na indústria de produção cultural. Neste ano, 2019, a escola de samba Mangueira, apresentou na avenida um enredo no qual trabalhou a história do Brasil ?vista de baixo?, confrontando versões oficiais da história brasileira ao trazer, para avenida, pesquisas históricas já consolidadas no meio acadêmico, mas que nem sempre atingem o grande público. A escola buscou problematizar questões relativas ao Ensino de História, antagonizando o projeto ?Escola sem Partido? e enfatizando sujeitos e acontecimentos históricos invisibilizados no imaginário coletivo de nossa sociedade. Mas ao mesmo tempo, criou uma narrativa histórica que mobiliza, a partir do presente, uma ideia de passado e de futuro, construindo uma concepção do que é, ou deve ser, o Ensino de História e o papel do mesmo dentro da sociedade brasileira na conjuntura política atual. Assim, a problemática desse projeto de pesquisa consiste em compreender de que forma esse enredo e samba-enredo, apresentado pela escola em 2019, foi construído e quais repercussões o mesmo trouxe dentro de nossa sociedade. Entende-se que estudar o percurso da construção dessa produção cultural, o desfile e suas repercussões midiáticas, pode ser um ponto de partida para compreendê-lo como uma afirmação da pluralidade histórica do nosso país e uma resposta ao contexto político atual, revelando campos de disputa e representações acerca do Ensino de História, da atuação dos professores de história e suas funções sociais. As fontes para o desenvolvimento da pesquisa partem de entrevistas orais, que serão realizadas com o carnavalesco da escola e com os compositores do enredo e samba-enredo da escola; de reportagens acerca do enredo nas mídias digitais e das imagens e vídeos do desfile. Desse modo, o presente projeto insere-se no campo da História do Tempo Presente, e no eixo Culturas Políticas e Sociabilidades, no sentido de perceber a produção cultural dessa escola de samba como fruto de fenômenos sociais contemporâneos permeados por disputas políticas de memória e afirmações identitárias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiolla Falconi Vieira - Coordenador.

Prêmios

2018

Prêmio ProfHistória de Melhor Dissertação, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

2010

Amigo da Comunidade, Conselho Comunitário da Fazenda do Rio Tavares.

2009

Jovem Pesquisador 19 Seminário Iniciação Científica, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Estadual de Educação, Secretaria do Estado da Educação. , Avenida Mauro Ramos - de 2 a 1054 - lado par, Centro, 88020300 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 32511819

Experiência profissional

2020 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 40

Outras informações:
Lotação: EEB Professora Laura Lima Ensino Fundamental e Médio.

2015 - 2019

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 40

Outras informações:
Instituto Estadual de Educação

2012 - 2014

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 30

Outras informações:
Lotações: EEB Getúlio Vargas; EEB Jurema Cavallazzi ; Instituto Estadual de Educação; EEB Hilda Teodoro

2010 - 2011

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20

Outras informações:
Lotação: EEB Porto do Rio Tavares; EEB Paulo Fontes; EEB Presidente Rosevelt

Atividades

07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, EEB Professora Laura Lima.,Cargo ou função, Conselheira, seguimento dos professores.
02/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
02/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2022 - Atual

Associação Nacional de História - Seção Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho Fiscal, Carga horária: 10

2018 - Atual

Associação Nacional de História - Seção Santa Catarina

Vínculo: Atividades, Enquadramento Funcional: Coordenação GT Ensino de História e Educação, Carga horária: 20

2020 - 2022

Associação Nacional de História - Seção Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Primeira Secretária, Carga horária: 10

2019 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Discente do PPGH, Enquadramento Funcional: Discente do Doutorado, Carga horária: 20

2008 - 2010

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação no projeto de pesquisa "Experiências de separação matrimonial no Brasil (Florianopolis, 1970-2010), coordenado e orientado pela Professora Drª Marlene de Fáveri.

2009 - 2009

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria da disciplina de História de Brasil I (60 h/a - 2ª fase) Ementa: Visão introdutória sobre a América Portuguesa: uma discussão historiográfica. Grupos indígenas e a ocupação do territorio. Processo de colonização: conflitos e negociações. A construção da sociedade escravista: economia e relações de poder. A administração colonial.

Atividades

08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED.,Linhas de pesquisa
08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED.,Linhas de pesquisa
06/2009 - 06/2009
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Monitora no I Seminário Internacional Áfricas: Historiografia Africana e ensino de História.
01/2009
Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Curricular da Disciplina Estágio com Docência III.
01/2008
Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Curricular da Disciplina de Patrimônio Cultural II.
12/2007 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Monitoria no Seminário de Educação, Relações Raciais e Multiculturalismo.
01/2007
Estágios , Centro de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Curricular da Disciplina de Imagem e Som II.

2019 - Atual

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10

Atividades

09/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina.,Linhas de pesquisa
04/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Laboratório de Didática da História - LADIH.,Linhas de pesquisa

2019 - 2020

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Mediadora, Carga horária: 20

2018 - 2018

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora, Carga horária: 10

2017 - 2018

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 20

2008 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria

Atividades

08/2008 - 08/2008
Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Atividade de extensão realizada, Monitoria no Seminário Internacional Fazendo Gênero 8.

2009 - Atual

Grêmio Cultural Esportivo e Recreativo Escola de Samba Os Protegidos da Pri

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 10

Atividades

02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Deliberativo.,Cargo ou função, Conselheira.

2007 - 2009

Conselho Comunitário da Fazenda do Rio Tavares

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 20

Atividades

01/2007
Direção e administração, Conselho Comunitário da Fazenda do Rio Tavares.,Cargo ou função, Secretária.