Francine Guimarães Gonçalves
Psicóloga graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS). Mestrado e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Psiquiatria da FAMED UFRGS. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto da Família de Porto Alegre (INFAPA). Pesquisadora do PROTAN (Programa de Transtornos de Ansiedade) da UFRGS. Atuou como vice-presidente da Associação de Terapias Cognitivas do Rio Grande do Sul (ATC-RS) na gestão (2019-2021). É professora dos cursos de especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental e Coordenadora do Curso de Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental do CEFI. Professora da FACEFI. Tem experiência na área da psicologia clínica individual e em grupo na abordagem cognitivo-comportamental.
Informações coletadas do Lattes em 12/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psiquiatria e Ciências do comportamento
2017 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Avaliação do controle atencional e emocional e da variabilidade cardíaca em pacientes com transtorno de ansiedade generalizada
Dra. Gisele Gus Manfro.
Mestrado em Psiquiatria e Ciências do comportamento
2013 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: ESTUDO DE ASSOCIAÇÃO ENTRE BULLYING E HABILIDADES SOCIAIS EM ESCOLARES DE PORTO ALEGRE,Ano de Obtenção: 2015
ELIZETH PAZ DA SILVA HELDT.Palavras-chave: bullying; habilidades sociais; adolescência.
Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental
2012 - 2014
Instituto da Família de Porto Alegre
Título: Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental
Orientador: Tárcio Soares
Graduação em Psicologia
2007 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A Resposta a Terapia Cognitivo-Comportamental no Transtorno Obsessivo-Compulsivo
Orientador: Crhistian Kristensen
Formação complementar
2014 -
Grupo de Estudos em Habilidades Sociais. (Carga horária: 20h). , Centro de Desenvolvimento de Habilidades Sociais, CEDHAS, Brasil.
2020 - 2020
Workshop: Terapia de aceitação e compromisso. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, CEFI, Brasil.
2020 - 2020
Mini curso: Como manter o equilíbrio emocional em tempos de crises?. (Carga horária: 4h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, CEFI, Brasil.
2020 - 2020
Protocolo de Treinamento em Terapia Cognitivo-Comportamental Breve. (Carga horária: 8h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.
2018 - 2018
Workshop Processo Experencial Integrativo. (Carga horária: 18h). , Instituto Brasileiro de Terapia Focadas nas Emoções e Psicoterapias, TFE BRASIL, Brasil.
2017 - 2017
Proficiência em Supervisão Clínica em TCC. (Carga horária: 99h). , Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamnetais, INTCC, Brasil.
2014 - 2014
III CONCRIAD. (Carga horária: 24h). , Instituição de Terapias Cognitivas, INTCC, Brasil.
2014 - 2014
Treinamento em Habilidades Sociais. (Carga horária: 24h). , Instituto da Família de Porto Alegre, INFAPA, Brasil.
2013 - 2013
Desenvolvimento de Habilidades Sociais em crianças. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2011 - 2011
Ciência e Inovação em Psiquiatria. (Carga horária: 11h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.
2011 - 2011
Oficinas de Avaliação de Desempenho. (Carga horária: 12h). , Departamento Municipal de Águas e Esgotos de Porto Alegre, DMAE, Brasil.
2011 - 2011
Treinamento em Habilidades Sociais. (Carga horária: 24h). , Instituto da Família de Porto Alegre, INFAPA, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Extensão Programa de Habilidades e Compet. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2009 - 2009
V Curso de Capacitação e Atualização: As Bases par. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre, UFCM, Brasil.
2009 - 2009
II Simpósio de Atualização em Saúde Mental e Psiqu. (Carga horária: 10h). , Hospital São Lucas, HSL, Brasil.
2008 - 2008
Seminário Internacional Pare Pense. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2008 - 2008
XX Curso de Atualização em Dependência Química. (Carga horária: 20h). , Hospital Mãe de Deus, HMD, Brasil.
2007 - 2007
Técnicas de Terapia Cognitivo-Comportamentaç. (Carga horária: 20h). , WP- Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, WP, Brasil.
2006 - 2006
Curso de atualização em língua portuguesa. (Carga horária: 65h). , Faculdade IDC, FIDC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitivo Comportamental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica.
Organização de eventos
GONÇALVES, FRANCINE . VII Simpósio da ATC-RS: TCC se vira nos 30. 2020. (Outro).
GONÇALVES, FRANCINE . VII Simpósio da ATC-RS: Desafios Clínicos na Terapia Cognitivo-Comportamental. 2019. (Outro).
Francine Guimarães Gonçalves ; BORTONCELLO, C. ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. ; OPPERMANN, C. ; GOMES, J. B. ; GONÇALVES, F. G. . V Simpósio da ATC-RS - Atualizações: Teoria e Prática nas TCC's. 2017. (Outro).
BORTONCELLO, C. ; GOMES, J. B. ; GONÇALVES, FRANCINE ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. . IV Simpósio ATCRS: TCC no manejo de situações difícies: Como Fazer?. 2016. (Outro).
GONCALVES, F. G. ; BRASIL, R. A. ; BORTONCELLO, C. ; GOMES, J. B. ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. ; OPPERMANN, C. ; GONÇALVES, FRANCINE . III Simpósio de Terapias Cognitivo-Comportamentais: Como eu trato?. 2015. (Outro).
GONÇALVES, FRANCINE ; GOMES, J. B. ; BORTONCELLO, C. ; FILIPETTO, M. ; BRASIL, R. A. ; SAYAGO, C. ; OPPERMANN, C. . II Simpósio Atualizações mas TCCs: Mudanças no DSM 5 e Perspectivas de Tratamento. 2014. (Outro).
GONCALVES, F. G. ; BRASIL, R. A. ; BORTONCELLO, C. ; GOMES, J. B. ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. ; GONÇALVES, F. G. . I Simpósio ATC-RS- Manejo Clínico nas TCCs: como fazer?. 2013. (Outro).
Participação em eventos
XII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2019. (Congresso).
IV Congresso de Terapias Cognitivas. 2017. (Congresso).
Workshop: Como aumentar o uso de estratégias flexíveis de regulação emocional em pacientes ansiosos. 2017. (Outra).
Workshop internacional com o Dr. Jesse H. Wright Intitulado: Desenvolvendo Habilidades da TCC para tratamento com transtornos mentais graves. 2016. (Outra).
I Congresso Wainer de Psicoterapias. 2015. (Congresso).
V Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2015. (Seminário).
Workshop: Introdução à Terapia Focada na Compaixão e Técnicas. 2015. (Outra).
Workshop Terapia Cognitivo Comportamental com Casais. 2012. (Simpósio).
7o Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. 2011. (Congresso).
Simpósio de Atualização no Transtorno Obsessivo-Compulsivo. 2011. (Simpósio).
XVII Congresso Brasileiro de Medicina Psicossomática. 2010. (Congresso).
Congresso Internacional Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial. 2009. (Congresso).
Participação em bancas
GONÇALVES, FRANCINE. Principais Técnicas cognitivo comportamentais no tratamento do transtorno de ansiedade generalizada. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.
GONÇALVES, FRANCINE. Principais ténicas cognitivo comportamentais no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.
GONÇALVES, FRANCINE. Depressão puerperal- Contribuições da terapia cognitivo comportamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.
GONÇALVES, FRANCINE. A ansiedade antes das avaliações e provas sob enfoque da terapia cognitivo-comportamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.
GONÇALVES, FRANCINE. O transtorno de compulsão alimentar (TCAP) na visão da psicoterapia cognitivo- comportamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.
GONÇALVES, FRANCINE. A eficácia da terapia cognitivo-comportamental para o tratamento da depressão. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.
GONÇALVES, FRANCINE. Terapia cognitiva-comportamental para o transtorno do pânico. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.
GONÇALVES, FRANCINE. O transtorno de pânico na prática clínica da terapia cognitivo comportamental. 2018.
Orientou
Terapia cognitivo-comportamental online para transtorno de ansiedade social: uma revisão sistemática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental) - Centro Educacional Feska Ltda; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;
Treinamento de habilidades sociais em adolescentes com transtorno de ansiedade social: uma revisão sistemática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental) - Centro Educacional Feska Ltda; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;
O papel das emoções nos pensamentos e comportamentos de pacientes com dependência química; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental) - Centro Educacional Feska Ltda; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;
Preditores de Resposta à Terapia Cognitivo-Comportamental para Transtorno do Pânico: uma Revisão Sistemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;
Produções bibliográficas
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FONSECA, NATASHA KIM DE O. DA ; MOLLE, ROBERTA D. ; COSTA, MARIANNA DE A. ; GONÇALVES, FRANCINE G. ; SILVA, ALICE C. ; RODRIGUES, YLANA ; PRICE, MENNA ; SILVEIRA, PATRÍCIA P. ; MANFRO, GISELE G. . Impulsivity influences food intake in women with generalized anxiety disorder. REVISTA BRASILEIRA DE PSIQUIATRIA , v. 42, p. 20, 2020.
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GONÇALVES, FRANCINE GUIMARÃES ; HELDT, ELIZETH ; PEIXOTO, BIANCA NASCIMENTO ; RODRIGUES, GABRIELA ADAMATTI ; FILIPETTO, MARCELLY ; GUIMARÃES, LUCIANO SANTOS PINTO . Construct validity and reliability of Olweus Bully/Victim Questionnaire - Brazilian version. PSICOLOGIA: REFLEXÃO E CRÍTICA , v. 29, p. 1-8, 2016.
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GOMES, JULIANA BRAGA ; CORDIOLI, ARISTIDES VOLPATO ; BORTONCELLO, CRISTIANE FLÔRES ; BRAGA, DANIELA TUSI ; GONÇALVES, FRANCINE ; HELDT, ELIZETH . Impact of cognitive-behavioral group therapy for obsessive-compulsive disorder on family accommodation: A randomized clinical trial. Psychiatry Research (Print) , v. 246, p. 70-76, 2016.
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GOMES, JULIANA BRAGA ; CORDIOLI, ARISTIDES ; VAN NOPPEN, BARBARA ; PATO, MICHELE ; TAYLOR, KATE ; GONÇALVES, FRANCINE ; HELDT, ELIZETH . Family Accommodation Scale for Obsessive-Compulsive DisorderInterviewer-Rated (FAS-IR), Brazilian Portuguese version: Internal consistency, reliability, and exploratory factor analysis. Comprehensive Psychiatry (Print) , v. 57, p. 155-159, 2014.
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GONÇALVES, FRANCINE ; ZOTTIS, G. A. H. ; BOTTAN, G. ; SILVA, N. T. ; SALDANHA, L. ; HELDT, E. P. S. ; NASCIMENTO, B. ; PETROCELI, A. . Factors associated to the behavior of bullying in adolescents. In: 16th World Congress of Psychiatry, 2014, Madrid. Abstracts TOPIC 7: Child and Adolescent Mental and Behavioral Disorders, 2014. v. 2. p. 61-61.
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GONÇALVES, F. G. ; SALDANHA, L. ; NASCIMENTO, B. ; FILIPETTO, M. ; RODRIGUES, G. ; ORSOLIN, T. ; HELDT, E. P. S. . ASSOCIAÇÃO ENTRE BULLYING E HABILIDADES SOCIAIS EM ADOLESCENTES. In: 34 Semana Científica do HCPA, 2014, Porto Alegre. Clinical and Biomedical Research, 2014. v. 34. p. 240-241.
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SALDANHA, L. ; GONÇALVES, FRANCINE ; NASCIMENTO, B. ; ZOTTIS, G. A. H. ; SILVA, N. T. ; SALUM, G. ; HELDT, E. P. S. . CONCORDÂNCIA ENTRE AUTORRELATO DE REATIVIDADE AFETIVA EM ADOLESCENTES E AVALIAÇÃO REALIZADA PELOS PAIS. In: 34 Semana Científica do HCPA, 2014, Porto Alegre. Clinical and Biomedical Research, 2014. v. 34. p. 302-302.
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COSTA, L. B. ; NASCIMENTO, B. ; ALVES, P. ; HELENA, M. ; GONÇALVES, F. G. ; HELDT, ELIZETH . Associaçao entre temperamento irritável e habilidades sociais em adolescentes. In: Salão de Iniciação científica, pesquisa e extensão (Sipe), 2014, Porto Alegre. Salão de Iniciação científica, pesquisa e extensão (Sipe), 2015.
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GONÇALVES, F. G. ; SOUZA, N. T. ; DORNELLES, S. . Promoção de assertividade e autoconfiança a partir do treinamento em habilidades sociais em grupo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, N. T. ; GONÇALVES, F. G. ; KLAMT, I. . Relato de experiência: Grupos de Treinamento em Habilidades Sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FILIPETTO, M. ; NASCIMENTO, B. ; ALVES, P. ; GONÇALVES, F. G. ; HELDT, ELIZETH . IMPACTO DO TEMPERAMENTO IRRITÁVEL NAS HABILIDADES SOCIAIS DE ADOLESCENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, N. T. ; GONÇALVES, F. G. ; DORNELLES, S. . Grupo de estudos em habilidades sociais para terapeutas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GONÇALVES, F. G. . Treinamento em Habilidades Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONÇALVES, F. G. ; FRANCESCHINI, C. ; ROCHA, G. M. ; SOARES, J. G. ; KACZINSKI, N. S. ; BURKE, K. P. . O papel da psicologia na internação psiquiátrica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONÇALVES, F. G. ; FRANCESCHINI, C. ; ROCHA, G. M. ; SOARES, J. G. ; BURKE, K. P. ; KACZINSKI, N. S. . Avaliação psicológica na internação psiquiátrica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
GONÇALVES, FRANCINE ; SOUZA, N. T. . Vivência: Direitos humanos básicos. 2015.
GONÇALVES, FRANCINE . Déficit de habilidades sociais em adolescentes envolvidos com bullying. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Avaliação do controle atencional e emocional e da variabilidade cardíaca em pacientes com transtorno de ansiedade generalizada, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Gisele Gus Manfro - Coordenador / Marianna Costa - Integrante / Tiago Tatton - Integrante / Cristiano Tschiedel - Integrante / Andressa Bortoluzzi - Integrante / Angélica Cerveira de Baumont - Integrante / Marianna de Barros Jaeger - Integrante / Natasha Kim de Oliveira da Fonseca - Integrante.
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2016 - 2020
ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO COMPARANDO UMA INTERVENÇÃO BASEADA EM MINDFULNESS VERSUS TRATAMENTO FARMACOLÓGICO VERSUS GRUPO DE QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES COM TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA., Descrição: O presente projeto visa a estudar a eficácia de uma intervenção baseada em Mindfulness em pacientes com Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), bem como compará-la ao tratamento farmacológico e a um grupo de qualidade de vida e avaliar possíveis mecanismos de melhora através de diferentes desfechos clínicos e biológicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Gisele Gus Manfro - Coordenador / Giovani Salum - Integrante / Marianna Costa - Integrante / Tiago Tatton - Integrante / Cristiano Tschiedel - Integrante / Angélica Cerveira de Baumont - Integrante / Natasha Kim de Oliveira da Fonseca - Integrante / julia schwinn - Integrante / Felipe Borges de Oliveira - Integrante.
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2013 - 2015
ESTUDO DE ASSOCIAÇÃO ENTRE BULLYING E HABILIDADES SOCIAIS EM ESCOLARES DE PORTO ALEGRE, Descrição: A violência dentro do contexto escolar é um problema de saúde pública, com importante prejuízo para a população jovem. A hipótese do presente projeto é que o envolvimento em bullying de escolares está associado a problemas de saúde mental e de menor habilidade social. A relevância deste estudo é colaborar com a elucidação de fatores psicossociais que envolvam bullying, problema tão frequente nas escolas brasileiras. Assim, poderá contribuir para elaboração de estratégias de prevenção de bullying e o impacto negativo causado no desenvolvimento de crianças e adolescentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Leticia Studinski Ramos - Integrante / Graziela Aline Hartmann Zottis - Integrante / Elizeth Paz da Silva Heldt - Coordenador / Alana Wypyszynski Petroceli - Integrante / Nanucha Teixeira da Silva - Integrante / Gabriela Bottan - Integrante / Samuel Eggers - Integrante / Roberta Rigatti - Integrante.
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2012 - 2015
PROGRAMA ANTIBULLYING NA ESCOLA: epidemiologia, etiologia e intervenções avaliadas em ensaio clínico randomizado em cluster, Descrição: Os objetivos principais deste projeto são: 1) Avaliar a eficácia de uma intervenção sistêmica antibullying, envolvendo a equipe diretiva, de professores e demais funcionários da escola, seus alunos e suas famílias. 2) Avaliar a eficácia de intervenção específica com turmas de maior prevalência de bullying para verificar se, acrescido à intervenção sistêmica, intervenções focadas com os alunos apresenta melhores resultados. 3) Elaborar um manual a ser gratuitamente disponibilizado e utilizado nas escolas brasileiras sobre políticas e ações que visem prevenir e diminuir e prevalência de comportamentos agressivos e do bullying. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Graziela Aline Hartmann Zottis - Integrante / Elizeth Paz da Silva Heldt - Coordenador / Alana Wypyszynski Petroceli - Integrante / Nanucha Teixeira da Silva - Integrante / Giovanni Abrahão Salum Júnior - Integrante / Gabriela Bottan - Integrante / Samuel Eggers - Integrante / Roberta Rigatti - Integrante / Gisele Gus Manfro - Integrante.
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2009 - 2011
Fatores Associados a Acomodação familiar em Pacientes com Transtorno Obsessivo-Compulsivo, Descrição: Participante como colaboradora na realização de avaliações psicológicas dos pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Daniela Tusi Braga - Integrante / Juliana Braga Gomes - Integrante / Aristides Volpato Cordioli - Coordenador / Elisabeth Meyes - Integrante / Leticia Studinski Ramos - Integrante.
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2009 - 2011
Tradução e Adaptação do Obsessional-Beliefes Questionnaire - OBQ, Descrição: Participante colaboradora nas avaliações psicológicas dos pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Daniela Tusi Braga - Integrante / Juliana Braga Gomes - Integrante / Aristides Volpato Cordioli - Integrante / Cristiane Flôres Bortoncello - Coordenador.
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2007 - 2011
Perfil Neuropsicológico em Portadores do Transtorno Obsessivo Compulsivo e resposta à terapia cognitivo comportamental em grupo, Descrição: Participante na realização das avaliações neuropsicológicas dos pacientes e auxílio no banco de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Daniela Tusi Braga - Integrante / Juliana Braga Gomes - Integrante / Aristides Volpato Cordioli - Coordenador / Analise Vivan - Integrante / Mônica Giaretton Bicca - Integrante.
Prêmios
2015
1a colocação na modalidade pôster, na área intitulada "Perspectivas e Realidades na Sociedade" com o trabalho Déficit de Habilidades Sociais em Adolescentes vítimas de bullying, Congresso Latino-Americano Interdisciplinar Orientado ao Adolescente (CLIOA).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2017
Centro de Desenvolvimento de Habilidades SociaisVínculo: Integrante, Enquadramento Funcional: Integrante
2013 - 2015
Grupo de Estudo do Comportamento na Infância e AdolescênciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2012 - 2012
Foro Alto PetrópolisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Realização de perícias psicológicas.
2012 - 2012
Consultoria PropersonaVínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Psicóloga Consultora, Carga horária: 10
Outras informações:
Realização de avaliações psicológicas e acompanhamento funcional.
2010 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador da equipe do Professor Aristides Volpato Cordioli No Hospital de Clínicas- Programa de Transtornos da Ansiedade
2010 - 2012
Departamento Municipal de Águas e Esgotos de Porto AlegreVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiária de psicologia organizacional, Carga horária: 30
2010 - Atual
Associação de Terapias Cognitivas do Rio Grande do SulVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente
2009 - 2010
Hospital de Clínicas de Porto AlegreVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário de psicologia clínica, Carga horária: 20
2009 - 2009
Hospital Psiquiátrico São PedroVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20
2009 - 2009
Serviço Nacional de Orientações e Informações sobre o Uso Indevido de DrogaVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20
2009 - 2009
Hospital São LucasVínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 12
2009 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: estagiario, Enquadramento Funcional: estagiario, Carga horária: 8
2012 - Atual
Consultório ParticularVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Psicóloga particular no atendimento de crianças, adolescentes e adultos na abordagem cognitivo-comportamental
2016 - 2018
Instituto Fernando PessoaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Supervisora Clínica e Professor de TCC
2016 - Atual
Programa de Transtornos de AnsiedadeVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2018 - Atual
Centro de Estudos da Família e do IndivíduoVínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de TCC
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