Francine Guimarães Gonçalves

Psicóloga graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS). Mestrado e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Psiquiatria da FAMED UFRGS. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto da Família de Porto Alegre (INFAPA). Pesquisadora do PROTAN (Programa de Transtornos de Ansiedade) da UFRGS. Atuou como vice-presidente da Associação de Terapias Cognitivas do Rio Grande do Sul (ATC-RS) na gestão (2019-2021). É professora dos cursos de especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental e Coordenadora do Curso de Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental do CEFI. Professora da FACEFI. Tem experiência na área da psicologia clínica individual e em grupo na abordagem cognitivo-comportamental.

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psiquiatria e Ciências do comportamento

2017 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Avaliação do controle atencional e emocional e da variabilidade cardíaca em pacientes com transtorno de ansiedade generalizada
Dra. Gisele Gus Manfro.

Mestrado em Psiquiatria e Ciências do comportamento

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: ESTUDO DE ASSOCIAÇÃO ENTRE BULLYING E HABILIDADES SOCIAIS EM ESCOLARES DE PORTO ALEGRE,Ano de Obtenção: 2015
ELIZETH PAZ DA SILVA HELDT.Palavras-chave: bullying; habilidades sociais; adolescência.

Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental

2012 - 2014

Instituto da Família de Porto Alegre
Título: Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental
Orientador: Tárcio Soares

Graduação em Psicologia

2007 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A Resposta a Terapia Cognitivo-Comportamental no Transtorno Obsessivo-Compulsivo
Orientador: Crhistian Kristensen

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Colégio Anchieta - RS

Formação complementar

2014 -

Grupo de Estudos em Habilidades Sociais. (Carga horária: 20h). , Centro de Desenvolvimento de Habilidades Sociais, CEDHAS, Brasil.

2020 - 2020

Workshop: Terapia de aceitação e compromisso. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, CEFI, Brasil.

2020 - 2020

Mini curso: Como manter o equilíbrio emocional em tempos de crises?. (Carga horária: 4h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, CEFI, Brasil.

2020 - 2020

Protocolo de Treinamento em Terapia Cognitivo-Comportamental Breve. (Carga horária: 8h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

2018 - 2018

Workshop Processo Experencial Integrativo. (Carga horária: 18h). , Instituto Brasileiro de Terapia Focadas nas Emoções e Psicoterapias, TFE BRASIL, Brasil.

2017 - 2017

Proficiência em Supervisão Clínica em TCC. (Carga horária: 99h). , Instituto de Terapias Cognitivo-Comportamnetais, INTCC, Brasil.

2014 - 2014

III CONCRIAD. (Carga horária: 24h). , Instituição de Terapias Cognitivas, INTCC, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento em Habilidades Sociais. (Carga horária: 24h). , Instituto da Família de Porto Alegre, INFAPA, Brasil.

2013 - 2013

Desenvolvimento de Habilidades Sociais em crianças. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2011 - 2011

Ciência e Inovação em Psiquiatria. (Carga horária: 11h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

2011 - 2011

Oficinas de Avaliação de Desempenho. (Carga horária: 12h). , Departamento Municipal de Águas e Esgotos de Porto Alegre, DMAE, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento em Habilidades Sociais. (Carga horária: 24h). , Instituto da Família de Porto Alegre, INFAPA, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Extensão Programa de Habilidades e Compet. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2009 - 2009

V Curso de Capacitação e Atualização: As Bases par. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre, UFCM, Brasil.

2009 - 2009

II Simpósio de Atualização em Saúde Mental e Psiqu. (Carga horária: 10h). , Hospital São Lucas, HSL, Brasil.

2008 - 2008

Seminário Internacional Pare Pense. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2008 - 2008

XX Curso de Atualização em Dependência Química. (Carga horária: 20h). , Hospital Mãe de Deus, HMD, Brasil.

2007 - 2007

Técnicas de Terapia Cognitivo-Comportamentaç. (Carga horária: 20h). , WP- Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, WP, Brasil.

2006 - 2006

Curso de atualização em língua portuguesa. (Carga horária: 65h). , Faculdade IDC, FIDC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitivo Comportamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica.

Organização de eventos

GONÇALVES, FRANCINE . VII Simpósio da ATC-RS: TCC se vira nos 30. 2020. (Outro).

GONÇALVES, FRANCINE . VII Simpósio da ATC-RS: Desafios Clínicos na Terapia Cognitivo-Comportamental. 2019. (Outro).

Francine Guimarães Gonçalves ; BORTONCELLO, C. ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. ; OPPERMANN, C. ; GOMES, J. B. ; GONÇALVES, F. G. . V Simpósio da ATC-RS - Atualizações: Teoria e Prática nas TCC's. 2017. (Outro).

BORTONCELLO, C. ; GOMES, J. B. ; GONÇALVES, FRANCINE ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. . IV Simpósio ATCRS: TCC no manejo de situações difícies: Como Fazer?. 2016. (Outro).

GONCALVES, F. G. ; BRASIL, R. A. ; BORTONCELLO, C. ; GOMES, J. B. ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. ; OPPERMANN, C. ; GONÇALVES, FRANCINE . III Simpósio de Terapias Cognitivo-Comportamentais: Como eu trato?. 2015. (Outro).

GONÇALVES, FRANCINE ; GOMES, J. B. ; BORTONCELLO, C. ; FILIPETTO, M. ; BRASIL, R. A. ; SAYAGO, C. ; OPPERMANN, C. . II Simpósio Atualizações mas TCCs: Mudanças no DSM 5 e Perspectivas de Tratamento. 2014. (Outro).

GONCALVES, F. G. ; BRASIL, R. A. ; BORTONCELLO, C. ; GOMES, J. B. ; FILIPETTO, M. ; SAYAGO, C. ; GONÇALVES, F. G. . I Simpósio ATC-RS- Manejo Clínico nas TCCs: como fazer?. 2013. (Outro).

Participação em eventos

XII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2019. (Congresso).

IV Congresso de Terapias Cognitivas. 2017. (Congresso).

Workshop: Como aumentar o uso de estratégias flexíveis de regulação emocional em pacientes ansiosos. 2017. (Outra).

Workshop internacional com o Dr. Jesse H. Wright Intitulado: Desenvolvendo Habilidades da TCC para tratamento com transtornos mentais graves. 2016. (Outra).

I Congresso Wainer de Psicoterapias. 2015. (Congresso).

V Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2015. (Seminário).

Workshop: Introdução à Terapia Focada na Compaixão e Técnicas. 2015. (Outra).

Workshop Terapia Cognitivo Comportamental com Casais. 2012. (Simpósio).

7o Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. 2011. (Congresso).

Simpósio de Atualização no Transtorno Obsessivo-Compulsivo. 2011. (Simpósio).

XVII Congresso Brasileiro de Medicina Psicossomática. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carla carolina Marques Severino

GONÇALVES, FRANCINE. Principais Técnicas cognitivo comportamentais no tratamento do transtorno de ansiedade generalizada. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.

Aluno: Cristiane Tardelli Acero

GONÇALVES, FRANCINE. Principais ténicas cognitivo comportamentais no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.

Aluno: Dariane Rita Kastrillan de Melo

GONÇALVES, FRANCINE. Depressão puerperal- Contribuições da terapia cognitivo comportamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.

Aluno: Isabel Cristina Alves de Lima

GONÇALVES, FRANCINE. A ansiedade antes das avaliações e provas sob enfoque da terapia cognitivo-comportamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.

Aluno: Isabel Cristina de Campos Pinto

GONÇALVES, FRANCINE. O transtorno de compulsão alimentar (TCAP) na visão da psicoterapia cognitivo- comportamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.

Aluno: Isolde Moreira de Matos Souza

GONÇALVES, FRANCINE. A eficácia da terapia cognitivo-comportamental para o tratamento da depressão. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.

Aluno: Jovanny Aparecida Pinheiro Barreto

GONÇALVES, FRANCINE. Terapia cognitiva-comportamental para o transtorno do pânico. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental) - Centro de Estudos da Família e do Indivíduo.

Aluno: Kamila Maria de Moraes

GONÇALVES, FRANCINE. O transtorno de pânico na prática clínica da terapia cognitivo comportamental. 2018.

Orientou

Simone Dambrós

Terapia cognitivo-comportamental online para transtorno de ansiedade social: uma revisão sistemática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental) - Centro Educacional Feska Ltda; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;

Rafaela Fava de Quevedo

Treinamento de habilidades sociais em adolescentes com transtorno de ansiedade social: uma revisão sistemática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental) - Centro Educacional Feska Ltda; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;

Marilei Magali Cardoso

O papel das emoções nos pensamentos e comportamentos de pacientes com dependência química; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental) - Centro Educacional Feska Ltda; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;

Flávia Salvi

Preditores de Resposta à Terapia Cognitivo-Comportamental para Transtorno do Pânico: uma Revisão Sistemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Francine Guimarães Gonçalves;

Produções bibliográficas

  • FONSECA, NATASHA KIM DE O. DA ; MOLLE, ROBERTA D. ; COSTA, MARIANNA DE A. ; GONÇALVES, FRANCINE G. ; SILVA, ALICE C. ; RODRIGUES, YLANA ; PRICE, MENNA ; SILVEIRA, PATRÍCIA P. ; MANFRO, GISELE G. . Impulsivity influences food intake in women with generalized anxiety disorder. REVISTA BRASILEIRA DE PSIQUIATRIA , v. 42, p. 20, 2020.

  • GONÇALVES, FRANCINE GUIMARÃES ; HELDT, ELIZETH ; PEIXOTO, BIANCA NASCIMENTO ; RODRIGUES, GABRIELA ADAMATTI ; FILIPETTO, MARCELLY ; GUIMARÃES, LUCIANO SANTOS PINTO . Construct validity and reliability of Olweus Bully/Victim Questionnaire - Brazilian version. PSICOLOGIA: REFLEXÃO E CRÍTICA , v. 29, p. 1-8, 2016.

  • GOMES, JULIANA BRAGA ; CORDIOLI, ARISTIDES VOLPATO ; BORTONCELLO, CRISTIANE FLÔRES ; BRAGA, DANIELA TUSI ; GONÇALVES, FRANCINE ; HELDT, ELIZETH . Impact of cognitive-behavioral group therapy for obsessive-compulsive disorder on family accommodation: A randomized clinical trial. Psychiatry Research (Print) , v. 246, p. 70-76, 2016.

  • GOMES, JULIANA BRAGA ; CORDIOLI, ARISTIDES ; VAN NOPPEN, BARBARA ; PATO, MICHELE ; TAYLOR, KATE ; GONÇALVES, FRANCINE ; HELDT, ELIZETH . Family Accommodation Scale for Obsessive-Compulsive DisorderInterviewer-Rated (FAS-IR), Brazilian Portuguese version: Internal consistency, reliability, and exploratory factor analysis. Comprehensive Psychiatry (Print) , v. 57, p. 155-159, 2014.

  • GONÇALVES, FRANCINE ; ZOTTIS, G. A. H. ; BOTTAN, G. ; SILVA, N. T. ; SALDANHA, L. ; HELDT, E. P. S. ; NASCIMENTO, B. ; PETROCELI, A. . Factors associated to the behavior of bullying in adolescents. In: 16th World Congress of Psychiatry, 2014, Madrid. Abstracts TOPIC 7: Child and Adolescent Mental and Behavioral Disorders, 2014. v. 2. p. 61-61.

  • GONÇALVES, F. G. ; SALDANHA, L. ; NASCIMENTO, B. ; FILIPETTO, M. ; RODRIGUES, G. ; ORSOLIN, T. ; HELDT, E. P. S. . ASSOCIAÇÃO ENTRE BULLYING E HABILIDADES SOCIAIS EM ADOLESCENTES. In: 34 Semana Científica do HCPA, 2014, Porto Alegre. Clinical and Biomedical Research, 2014. v. 34. p. 240-241.

  • SALDANHA, L. ; GONÇALVES, FRANCINE ; NASCIMENTO, B. ; ZOTTIS, G. A. H. ; SILVA, N. T. ; SALUM, G. ; HELDT, E. P. S. . CONCORDÂNCIA ENTRE AUTORRELATO DE REATIVIDADE AFETIVA EM ADOLESCENTES E AVALIAÇÃO REALIZADA PELOS PAIS. In: 34 Semana Científica do HCPA, 2014, Porto Alegre. Clinical and Biomedical Research, 2014. v. 34. p. 302-302.

  • COSTA, L. B. ; NASCIMENTO, B. ; ALVES, P. ; HELENA, M. ; GONÇALVES, F. G. ; HELDT, ELIZETH . Associaçao entre temperamento irritável e habilidades sociais em adolescentes. In: Salão de Iniciação científica, pesquisa e extensão (Sipe), 2014, Porto Alegre. Salão de Iniciação científica, pesquisa e extensão (Sipe), 2015.

  • GONÇALVES, F. G. ; SOUZA, N. T. ; DORNELLES, S. . Promoção de assertividade e autoconfiança a partir do treinamento em habilidades sociais em grupo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, N. T. ; GONÇALVES, F. G. ; KLAMT, I. . Relato de experiência: Grupos de Treinamento em Habilidades Sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FILIPETTO, M. ; NASCIMENTO, B. ; ALVES, P. ; GONÇALVES, F. G. ; HELDT, ELIZETH . IMPACTO DO TEMPERAMENTO IRRITÁVEL NAS HABILIDADES SOCIAIS DE ADOLESCENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, N. T. ; GONÇALVES, F. G. ; DORNELLES, S. . Grupo de estudos em habilidades sociais para terapeutas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GONÇALVES, F. G. . Treinamento em Habilidades Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GONÇALVES, F. G. ; FRANCESCHINI, C. ; ROCHA, G. M. ; SOARES, J. G. ; KACZINSKI, N. S. ; BURKE, K. P. . O papel da psicologia na internação psiquiátrica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, F. G. ; FRANCESCHINI, C. ; ROCHA, G. M. ; SOARES, J. G. ; BURKE, K. P. ; KACZINSKI, N. S. . Avaliação psicológica na internação psiquiátrica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GONÇALVES, FRANCINE ; SOUZA, N. T. . Vivência: Direitos humanos básicos. 2015.

GONÇALVES, FRANCINE . Déficit de habilidades sociais em adolescentes envolvidos com bullying. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Avaliação do controle atencional e emocional e da variabilidade cardíaca em pacientes com transtorno de ansiedade generalizada, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Gisele Gus Manfro - Coordenador / Marianna Costa - Integrante / Tiago Tatton - Integrante / Cristiano Tschiedel - Integrante / Andressa Bortoluzzi - Integrante / Angélica Cerveira de Baumont - Integrante / Marianna de Barros Jaeger - Integrante / Natasha Kim de Oliveira da Fonseca - Integrante.

  • 2016 - 2020

    ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO COMPARANDO UMA INTERVENÇÃO BASEADA EM MINDFULNESS VERSUS TRATAMENTO FARMACOLÓGICO VERSUS GRUPO DE QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES COM TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA., Descrição: O presente projeto visa a estudar a eficácia de uma intervenção baseada em Mindfulness em pacientes com Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), bem como compará-la ao tratamento farmacológico e a um grupo de qualidade de vida e avaliar possíveis mecanismos de melhora através de diferentes desfechos clínicos e biológicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Gisele Gus Manfro - Coordenador / Giovani Salum - Integrante / Marianna Costa - Integrante / Tiago Tatton - Integrante / Cristiano Tschiedel - Integrante / Angélica Cerveira de Baumont - Integrante / Natasha Kim de Oliveira da Fonseca - Integrante / julia schwinn - Integrante / Felipe Borges de Oliveira - Integrante.

  • 2013 - 2015

    ESTUDO DE ASSOCIAÇÃO ENTRE BULLYING E HABILIDADES SOCIAIS EM ESCOLARES DE PORTO ALEGRE, Descrição: A violência dentro do contexto escolar é um problema de saúde pública, com importante prejuízo para a população jovem. A hipótese do presente projeto é que o envolvimento em bullying de escolares está associado a problemas de saúde mental e de menor habilidade social. A relevância deste estudo é colaborar com a elucidação de fatores psicossociais que envolvam bullying, problema tão frequente nas escolas brasileiras. Assim, poderá contribuir para elaboração de estratégias de prevenção de bullying e o impacto negativo causado no desenvolvimento de crianças e adolescentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Leticia Studinski Ramos - Integrante / Graziela Aline Hartmann Zottis - Integrante / Elizeth Paz da Silva Heldt - Coordenador / Alana Wypyszynski Petroceli - Integrante / Nanucha Teixeira da Silva - Integrante / Gabriela Bottan - Integrante / Samuel Eggers - Integrante / Roberta Rigatti - Integrante.

  • 2012 - 2015

    PROGRAMA ANTIBULLYING NA ESCOLA: epidemiologia, etiologia e intervenções avaliadas em ensaio clínico randomizado em cluster, Descrição: Os objetivos principais deste projeto são: 1) Avaliar a eficácia de uma intervenção sistêmica antibullying, envolvendo a equipe diretiva, de professores e demais funcionários da escola, seus alunos e suas famílias. 2) Avaliar a eficácia de intervenção específica com turmas de maior prevalência de bullying para verificar se, acrescido à intervenção sistêmica, intervenções focadas com os alunos apresenta melhores resultados. 3) Elaborar um manual a ser gratuitamente disponibilizado e utilizado nas escolas brasileiras sobre políticas e ações que visem prevenir e diminuir e prevalência de comportamentos agressivos e do bullying. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Graziela Aline Hartmann Zottis - Integrante / Elizeth Paz da Silva Heldt - Coordenador / Alana Wypyszynski Petroceli - Integrante / Nanucha Teixeira da Silva - Integrante / Giovanni Abrahão Salum Júnior - Integrante / Gabriela Bottan - Integrante / Samuel Eggers - Integrante / Roberta Rigatti - Integrante / Gisele Gus Manfro - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Fatores Associados a Acomodação familiar em Pacientes com Transtorno Obsessivo-Compulsivo, Descrição: Participante como colaboradora na realização de avaliações psicológicas dos pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Daniela Tusi Braga - Integrante / Juliana Braga Gomes - Integrante / Aristides Volpato Cordioli - Coordenador / Elisabeth Meyes - Integrante / Leticia Studinski Ramos - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Tradução e Adaptação do Obsessional-Beliefes Questionnaire - OBQ, Descrição: Participante colaboradora nas avaliações psicológicas dos pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Daniela Tusi Braga - Integrante / Juliana Braga Gomes - Integrante / Aristides Volpato Cordioli - Integrante / Cristiane Flôres Bortoncello - Coordenador.

  • 2007 - 2011

    Perfil Neuropsicológico em Portadores do Transtorno Obsessivo Compulsivo e resposta à terapia cognitivo comportamental em grupo, Descrição: Participante na realização das avaliações neuropsicológicas dos pacientes e auxílio no banco de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Guimarães Gonçalves - Integrante / Daniela Tusi Braga - Integrante / Juliana Braga Gomes - Integrante / Aristides Volpato Cordioli - Coordenador / Analise Vivan - Integrante / Mônica Giaretton Bicca - Integrante.

Prêmios

2015

1a colocação na modalidade pôster, na área intitulada "Perspectivas e Realidades na Sociedade" com o trabalho Déficit de Habilidades Sociais em Adolescentes vítimas de bullying, Congresso Latino-Americano Interdisciplinar Orientado ao Adolescente (CLIOA).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Centro de Desenvolvimento de Habilidades Sociais

Vínculo: Integrante, Enquadramento Funcional: Integrante

2013 - 2015

Grupo de Estudo do Comportamento na Infância e Adolescência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2012 - 2012

Foro Alto Petrópolis

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Realização de perícias psicológicas.

2012 - 2012

Consultoria Propersona

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Psicóloga Consultora, Carga horária: 10

Outras informações:
Realização de avaliações psicológicas e acompanhamento funcional.

2010 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Pesquisador da equipe do Professor Aristides Volpato Cordioli No Hospital de Clínicas- Programa de Transtornos da Ansiedade

2010 - 2012

Departamento Municipal de Águas e Esgotos de Porto Alegre

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiária de psicologia organizacional, Carga horária: 30

2010 - Atual

Associação de Terapias Cognitivas do Rio Grande do Sul

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente

2009 - 2010

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário de psicologia clínica, Carga horária: 20

2009 - 2009

Hospital Psiquiátrico São Pedro

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

2009 - 2009

Serviço Nacional de Orientações e Informações sobre o Uso Indevido de Droga

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

2009 - 2009

Hospital São Lucas

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 12

2009 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: estagiario, Enquadramento Funcional: estagiario, Carga horária: 8

2012 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga

Outras informações:
Psicóloga particular no atendimento de crianças, adolescentes e adultos na abordagem cognitivo-comportamental

2016 - 2018

Instituto Fernando Pessoa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Supervisora Clínica e Professor de TCC

2016 - Atual

Programa de Transtornos de Ansiedade

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2018 - Atual

Centro de Estudos da Família e do Indivíduo

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de TCC