Ana Angélica Lima Gondim

2017 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

GONDIM, Ana Angélica Lima . VII Semana de Letras do Campus Professor Possidônio Queiroz. 2024. (Congresso).

GONDIM, Ana Angélica Lima . VIII Fórum internacional de Linguística Aplicada ao Ensino e aprendizagem de Línguas (FLAEL) e do II Congresso Nordestino de Linguística Aplicada (CONELA).. 2023. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . VI Semana de Letras do Campus Professor Possidônio Queiroz. 2022. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . Congresso Virtual do Campus Professor Possidônio Queiroz",. 2020. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . III Jornada do GEPLA (Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Aplicada). 2020. (Outro).

GONDIM, A. A. L. . I CIESD ? Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos e do VI SENAL ? Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento?. 2020. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . VI FÓRUM DE LINGUÍSTICA APLICADA, ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS. 2019. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . V Semana de Letras do Campus Professor Possidônio Queiroz. 2019. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . II FIP - Fórum para a Internacionalização do Português. 2017. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . V FÓRUM DE LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS. 2016. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . IV FÓRUM DE LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS. 2014. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . VII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. 2013. (Congresso).

GONDIM, A. A. L. . II FLAEL Fórum de Linguística Apliacad e Ensino de Línguas. 2010. (Congresso).

XI semana de Letras da UFPI/CSHNB. A concordância nominal em consignas de livros didáticos da 3 série do Ensino Médio: foco nas propostas dos documentos oficiais. 2024. (Congresso).

VIII Fórum internacional de Linguística Aplicada ao Ensino e aprendizagem de Línguas (FLAEL) e do II Congresso Nordestino de Linguística Aplicada (CONELA). FORMAÇÃO DOCENTE PARA FORMAR LEITORES: reflexões sobre os saberes necessários para o trabalho com o texto. 2023. (Congresso).

VI SEMANA DE LETRAS - LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA POPULAR. Discurso de posses de mulheres: o funcionamento da coerência enunciativa. 2022. (Congresso).

I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2019. (Encontro).

VI Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. 2019. (Congresso).

I Fórum para Internacionalização do Português - FIP.Formação de professores em PLE. 2016. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL e III Encontro das Associações de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSU. ?A CONSTRUÇÃO DO CONTEXTO DE ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ARGENTINA. 2016. (Congresso).

V Colóquio Nacional de Hipertexto.COMPREENSÃO DO AGIR DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO ATRAVÉS DO GÊNERO REFLEXIVO RELATÓRIO. 2016. (Outra).

V Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. Representação de estudantes argentinos de PLE acerca do Brasil, Língua Portuguesa e ensino de PLE: implicações para o ensino. 2016. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação III. Formação de Professor para a Produção de Material Didático de PLE. 2015. (Congresso).

Curso História Oral e Pesquisas em Ciências Humanas, ministrado pela Profa. Dra. Maria da Conceição Fraga (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), com carga horária de 15 h/a.. 2015. (Outra).

Curso Linguística Textual, ministrado pela Profa. Dra. Florencia Miranda (Universidad Nacional de Rosario), com carga horária de 12 h/a. 2015. (Outra).

Curso O signo linguístico, a interatividade semiótica e a indeterminação semântica das línguas, ministrado pela Profa. Dra, Dora Riestra (universidad Nacional de Río Negro), com carga horária de 20 h/a.. 2015. (Outra).

Minicurso Gramática e Texto, ministrado pela Profa. Dra. Maria Antônia Coutinho (Universidade Nova Lisboa), com carga horária de 6 h/a.. 2015. (Outra).

Seminário de Doutorado "Análisis de textos y discursos desde la perspectiva del Interaccionismo Sociodiscursivo". 2014. (Seminário).

VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior. 2014. (Congresso).

2º Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR. El desarrollo de las capacidades de lenguaje a través de las actividades de los libros dicdáticos de portugués lengua extranjera. 2013. (Congresso).

4èmes Rencontres internationales de l'Iinteractionnisme socio-discursif. Desenvolvimento das capacidades de linguagem através de atividades de livros didáticos de PLE. 2013. (Congresso).

I Colóquio d Língua Portuguesa como Língua Não-materna.Gêneros orais e ensino de Português como Língua Estrangeira. 2010. (Simpósio).

II FLAEL Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas.OS GÊNEROS ORAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE PLE. 2010. (Outra).

III SILID E II SIMAR.A competência comunicativa em livro didático de português língua estrangeira. 2010. (Simpósio).

VII CMELP.O AGIR NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2010. (Simpósio).

Curso de Apreciação de Arte "A Padaria Espiritual". 2008. (Outra).

Participante do I FLAEL ? I Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas e V Colóquio de Metodologia do Ensino de Língua e Literatura. 2008. (Outra).

V Semana de Humanidades - Minicurso: Noções Contrastuais da História das Línguas Espanhola e Portuguesa. 2008. (Encontro).

2º Encontro de Literatura Infantil e Juvenil do Ceará. 2007. (Encontro).

Leitura e Análise de Textos a partir da noção de gêneros textuais e sua utilização no ensino do Espanhol. 2007. (Oficina).

Mini-curso "Teogonia - A Origem dos Deuses". 2007. (Outra).

VI Semana de Letras.mini-curso "A Arte Espanhola na Idade Média". 2006. (Outra).

Encontros Literários Moreira Campos. 2005. (Encontro).

Curso "La Pintura del Otro: Tipos Cómicos y Realidad Linguística en la Literatura Áurea (SS. XVI - XVIII). 2004. (Outra).

I Simpósio Nacional Casa José de Alencar. 2004. (Simpósio).

Modernismo: 80 anos. 2002. (Seminário).

GONDIM, A. A. L.. Banca de qualificação da dissertação intitulada Distinção entre fato e opinião em artigos de opinião. 2025. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.; RODRIGUES, L M F da S; LEURQUIN, E. V. L. F.; MENDES, Kaline Araújo. FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE PORTUGUÊS LÍNGUA MATERNA EM SÃO TOMÉ. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. O ensino de leitura do gênero cordel na perspectiva Interacionista Sociodiscursiva. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. A conexão e a coesão nominal em cartas pessoais produzidas por alunos do 9º ano. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.; RODRIGUES, L M F da S; LEURQUIN, E. V. L. F.. AS CONSIGNAS DE ENSINO NAS ATIVIDADES DE PRODUÇÃO ESCRITA EM LIVROS DE FLES DESTINADOS A ADULTOS MIGRANTES. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. UMA INTERFACE ENTRE A PERSPECTIVA DE FRAMES E A TEORIA DA METÁFORA CONCEITUAL: conceitualizações de aprendizagem em língua inglesa. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. A RE(SIGNIFICAÇÃO DO AGIR PELO FUTURO PROFESSOR NO ESTÁGIO DE REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA DO CURSO DE LETRAS. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. A mobilização de saberes no ensino de gramática em sala de aula de português língua estrangeira. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.; LEURQUIN, E. V. L. F.. LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DO GÊNERO CONTO DE FADAS EM FORMA DE CORDEL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.; LEURQUIN, E. V. L. F.; NASCIMENTO, M. V. F.. AS CONSIGNAS DO EXAME PARTE ESCRITA DO CELPE-BRAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. A elaboração de material didático para nível 1 do Curso de Português Língua Estrangeira. 2020.

GONDIM, A. A. L.. Saberes sobre o ensino de gramática mobilizados pelos professores de língua portuguesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. A CONEXÃO E A COESÃO NOMINAL EM CARTAS PESSOAIS E OUTROS GÊNEROS TEXTUAIS AGRUPADOS, PRODUZIDOS POR ALUNOS DO 9º ANO NA ESCOLA GERMANA BRAGA, EM ITAPAJÉ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. ?Duolingo e a abordagem acional: uma análise das atividades e das tarefas reais no ensino de francês língua estrangeira. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Piauí.

MENDES, Kaline Araújo; CARVALHO, G. L.;GONDIM, Ana Angélica Lima. IMPACTOS DO APRENDIZADO EM LÍNGUA PORTUGUESA NA COMUNICAÇÃO DE ESTUDANTES GUINEENSES DA UNILAB-CE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.. Aquisição lexical das crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma análise da prática docente nas salas de Atendimento Educacional Especializado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

RODRIGUES, L M F da S;GONDIM, A. A. L.. Reconfiguração linguageira na aprendizagem de Francês Língua Estrangeira: uma análise sob o viés do Interacionismo Sociodiscursivo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Francês) - Universidade Federal do Piauí.

CARVALHO, G. L.;GONDIM, A. A. L.. Dicionário e Ensino de Língua Portuguesa: o que diz o verbete. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

PEIXOTO, K. M. M;GONDIM, A. A. L.. Diferenças de registros ocasionados pela fala na escrita em cadernetas de anotações de compras de mercearias de comerciantes da cidade de Oeiras-Piauí. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

GONDIM, A. A. L.; CARVALHO, G. L.. O ÂMBITO SOCIAL DO SUJEITO SURDO E SUA EMPREGABILIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.; CARVALHO, G. L.. LIBRAS NA ESCOLA: UM PANORAMA DA REGIÃO DO MACIÇO DE BATURITÉ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.; CARVALHO, G. L.. A LÍNGUA CRIOULA COMO IDIOMA DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E CULTURAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA GUINÉ-BISSAU. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.; CARVALHO, G. L.; MENDES, Kaline Araújo. STATUS DO KRIOL DA GUINÉ-BISSAU FRENTE AO PORTUGUÊS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.; CARVALHO, G. L.. INCLUSÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DE PROJETOS EDUCACIONAIS COMO AÇÃO COMPLEMENTAR NO ENSINO-APRENDIZADO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.. O tratamento dado aos gêneros orais no livro didático de língua portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

GONDIM, A. A. L.. A música como instrumento de propagação do feminismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.. Aplicação das políticas públicas na Educação Infantil: o caso de Pacatuba/Ce. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E O ENSINO DE LIBRAS: A REALIDADE DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA O ENSINO DE LIBRAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS ESTADUAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.. OS DESAFIOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE NO ENSINO REGULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO MUNICÍPIO DE ARATUBA ? CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.. Políticas linguísticas e a língua portuguesa na sociedade guineense. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

GONDIM, A. A. L.. AUDIODESCRIÇÃO DE ARTE EM TELA: a semiose no quadro Abaporu, de Tarsila do Amaral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

GONDIM, Ana Angélica Lima. CONCURSO PROFESSOR EFETIVO DA ESPI. 2023. Universidade Estadual do Piauí.

GONDIM, A. A. L.; SANTANA, M. S.. SELEÇÃO PROFESSOR SUPERVISOR PIBID - LP. 2020. Universidade Estadual do Piauí.

PRÁTICAS DOCENTES E CONSTRUIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, culturas e regionalidades) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

Saberes docentes mobilizados no ensino de gramática em turmas do Ensino Médio nos contextos presencial e remoto; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

A CONSTRUÇÃO DE ABREVIATURAS NO CONTEXTO DIGITAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM CABO VERDE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

LETRAMENTO DIGITAL: Reflexões acerca de desafios e potencialidades na Educação Municipal de Oeiras/PI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

RACISMO LINGUÍSTICO E A (DES)CONSTRUÇÃO DE EXPRESSÕES RACISTAS: REFLEXÕES SOBRE UMA INTERVENÇÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

O uso da linguagem neutra no âmbito de uma comunidade acadêmica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

A concordância verbal e nominal em consignas de livros didáticos da 3ª série do Ensino Médio; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

A REPRESENTAÇÃO DA MULHER EM PROPAGANDAS DE PRODUTOS DE LIMPEZA DA MARCA BOMBRIL: O QUE MUDA E PERMANECE NUM RECORTE DE 40 AN0S; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

A mobilização da capacidade de ação em atividade de produção textual no livro didático de português; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

TIPOS DE ENSINO E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

CONCEPÇÕES QUE ORIENTAM O ENSINO DE ESCRITA NO LIVRO DIDÁTICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

O espaço dado à variação linguística em livros didáticos de língua portuguesa do Ensino Fundamental e Médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM MEMES POLÍTICOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

CONCEPÇÕES DE LEITURA E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

PRÁTICA DO TUTOR DE REDAÇÃO NAS ESCOLAS: UMA ANÁLISE DA CORREÇÃO DE REDAÇÃO NOS CONTEXTOS PRESENCIAL E VIRTUAL NO PROJETO ENEM CHEGO JUNTO CHEGO a 1000; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Angélica Lima Gondim;

GONDIM, A. A. L. . Avaliador(a) externo de projetos de pesquisa, referente ao edital - PROPPG 04/2020 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica(PIBIC/CNPq/UNILAB) no período entre 20/05/2020 e 04/07/2020. 2020.

GONDIM, A. A. L. . Avaliador(a) externo de projetos de pesquisa, referente ao edital - Proppg 01/2020 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica 2019-2020 (PIBIC/FAPESB) no período entre 10/02/2020 e 26/03/2020. 2020.

GONDIM, A. A. L. . Ad hoc - Revista Linguagem em Foco. 2020.

GONDIM, A. A. L. . Parecer ad hoc - Revista Entrepalavras. 2019.

GONDIM, A. A. L. . Ad hoc - Revista Eutomia. 2019.

GONDIM, A. A. L. . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC 2018/2019 - Edital Nº 2/2018 da Universidade Federal do Ceará. 2019.

GONDIM, A. A. L. . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC 2019/2020 - Edital Nº 7/2019 da Universidade Federal do Ceará. 2019.

GONDIM, A. A. L. . Avaliador(a) externo de projetos de pesquisa, referente ao edital - Proppg 01/2019 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica (BICT/FUNCAP) no período entre 06/02/2019 e 23/03/2019. 2019.

GONDIM, A. A. L. . Avaliador(a) externo de projetos de pesquisa, referente ao edital - Proppg 02/2019 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica 2019-2020 (PIBIC/FAPESB) no período entre 20/02/2019 e 06/04/2019. 2019.

GONDIM, A. A. L. . Avaliador(a) externo de projetos de pesquisa, referente ao edital - PROPPG 04/2019 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica 2019-2020 (PIBIC/CNPq/UNILAB) no período entre 20/05/2019 e 04/07/2019. 2019.

LEURQUIN, E. V. L. F. ; MENDES, Kaline Araújo ; CARVALHO, G. L. ; GONDIM, A. A. L. . Contextos de formação de professores de português como língua adicional. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONDIM, A. A. L. ; SOARES, M. E. ; CARIOCA, C. R. . APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS PALOP. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONDIM, A. A. L. ; RODRIGUES, L M F da S ; PEIXOTO, C. M. M. . Saberes dos professores de PLE para o ensino significativo e contextualizado de língua. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEURQUIN, E. V. L. F. ; GONDIM, A. A. L. . Ensino da Língua Portuguesa para estrangeiros. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GONDIM, A. A. L. . FORMAÇÃO DE PROFESSOR: da mediação à reflexão. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONDIM, A. A. L. . Elementos formados na e formadores da atuação do professor de Português Língua Estrangeira. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONDIM, A. A. L. . Gêneros orais e ensino de Português como Língua Estrangeira. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONDIM, Ana Angélica Lima . RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PÓS-DOUTORADO: POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DE DIFUSÃO DO PORTUGUÊSNOSPAÍSES AFRICANOS DE FALA OFICIAL PORTUGUESA(PALOP). 2019. (Relatório de pesquisa).

2018

Professor EBTT Letras - Língua Portuguesa, IFPB.

2018

Professor Letras/Português Linguística, Universidade Estadual do Piauí.

2017

Professsor substituto Língua Portuguesa, IFCE Juazeito do Norte.

2017

Professor substituto de letras e Humanidades, UNILAB Redenção.

2017

Professor susbtituto (linguística), Fundação Universidade Estadual do Ceará.

2012

Professor substituto de Teoria e Prática de Ensino em Língua Portuguesa, Universidade Federal do Ceará.

2011

Professor de Língua Portuguesa, Prefeitura Muniipal de Fortaleza.

2010

Professor pleno 1 - Língua Portuguesa, SEDUC/CE.