Vanessa Rodrigues de Souza

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

SOUZA, Vanessa Rodrigues . XXII Semana de Letras das Faculdades Integradas Campograndenses. 2013. (Outro).

SOUZA, Vanessa Rodrigues . II Semana de Turismo da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2007. (Outro).

Celebrando Shakespeare. 2021. (Seminário).

Celebrando Shakespeare.Um encontro entre oprimidos: quando o alfabetizando de Paulo Freire encontra o Caliban de William Shakespeare. 2021. (Seminário).

Ciclo de Debates - Assédio e abuso na universidade: Debatendo suas múltiplas artimanhas. 2018. (Outra).

Ciclo de Debates - Cine-debate do filme "The hunting ground". 2018. (Outra).

Ciclo de Debates - Educação e TRANS-formação. 2018. (Outra).

Seminário Integrado - FORMAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO DIANTE DOS AVANÇOS CONSERVADORES: enfrentamentos para além do golpe.SHAKESPEARE E A ESCOLA DA VIDA. 2018. (Seminário).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. 2018. (Congresso).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O PROJETO EDUCACIONAL AUTORITÁRIO DA ESCOLA SEM PARTIDO E OS ATAQUES AO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.ESCOLA SEM PARTIDO: A DITADURA DO MEDO. 2018. (Outra).

V Seminário Discente PPGE-UFF - Democratização de Políticas e Saberes :Disputas em uma educação sobre ataque.ESCOLA SEM PARTIDO: A DITADURA DO MEDO EM UMA VILA CHAMADA ESCOLA. 2018. (Seminário).

V Seminário Discente PPGE-UFF - Democratização de Políticas e Saberes :Disputas em uma educação sobre ataque. 2018. (Seminário).

XXIV Semana de Letras - Língua e Literatura: comunicação, mídia e redes sociais.. O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ESP DENTRO DO PROJETO PIBID-FEUC.. 2015. (Congresso).

XXIV Semana de Letras - Língua e Literatura: comunicação, mídia e redes sociais.. 2015. (Congresso).

II Encontro de Iniciação Científica das FIC. 2014. (Encontro).

II Encontro de Iniciação Científica das FIC.Turismo Literário: Uma ferramenta de desenvolvimento cultural e aprendizagem escolar através da vida e obra machadiana. 2014. (Encontro).

II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL - PIBID.. 2014. (Congresso).

II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL - PIBID..PIBID: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Seminário).

V Semana de Letras. Letras em Diálogos. UFFRJ. Elaborando e repensando sobre o Material Didático para ESP dentro do projeto PIBID-FEUC. 2014. (Congresso).

V Semana de Letras- Letras em Diálogos - UFRJ. Elaborando e repensando sobre o material didático para ESP dentro do projeto PIBID. 2014. (Congresso).

XVII Fórum de Educação, Ciência e Cultura. ?Turismo Literário: Uma ferramenta de desenvolvimento cultural e aprendizagem escolar através da vida e obra machadiana?. 2014. (Congresso).

XVII Fórum de Educação, Ciência e Cultura. 2014. (Congresso).

XXIII Semana de Letras. Discurso e intertextualidade: caminhos e descaminhos do dizer?. 2. ?Turismo Literário: Uma ferramenta de desenvolvimento cultural e aprendizagem escolar através da vida e obra machadiana?. 2014. (Congresso).

XXIII Semana de Letras. Discurso e intertextualidade: caminhos e descaminhos do dizer?. 2. 2014. (Congresso).

III Feira de Estágios e Mercado de Trabalho: O que preciso para ser um Profissional do Futuro?. 2013. (Feira).

XXII Semana de Letras das Faculdades Integradas Campograndenses. 2013. (Congresso).

XXII Semana de Letras das Faculdades Integradas Campograndenses. Turismo Literário: Uma proposta de ferramenta pedagógica para o letramento crítico. 2013. (Congresso).

Intercâmbio Cultural Brasil-Australia. 2007. (Outra).

Jogos Panamericanos Rio 2007. Voluntária. 2007. (Olimpíada).

BERINO, Aristóteles.; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo;SOUZA, Vanessa Rodrigues. aulo Freire e Augusto Boal: Diálogos entre educação e teatro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BERINO, ARISTÓTELES DE PAULA; CARDOSO,Marcélia Amorim;SOUZA, Vanessa Rodrigues. O olhar da criança sobre o mundo através dos filmes de animação.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA JR ; SOUZA, Vanessa Rodrigues . DOSSIÊ DE GÊNERO, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO EM SISTEMAS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2019.

2017

Aprovação em vigésimo lugar para o cargo de professor de Língua Inglesa do Municípiodo Rio de Janeiro, Município do Rio de Janeiro.

2016

Aprovação em segundo lugar para o cargo de professor de Língua Inglesa do Município de Mangaratiba, Município de Mangaratiba, RJ.

2015

Aprovação em oitavo lugar para o cargo de professor de Língua Inglesa do Município de Caxias, Município de Caxias, RJ.

2015

Aprovação em sexto lugar para o cargo de professor de Língua Inglesa do Município de Angra, Município de Angra dos Reis, RJ.

2013

Aprovação em sexto lugar para o cargo de professor de Língua Inglesa do Município do Rio de Janeiro, Município do Rio de Janeiro.

2013

Aprovação em décimo sétimo lugar para o cargo de professor de Língua Inglesa do Estado do Rio de Janeiro, Estado do Rio de Janeiro.

2007

Aprovação em décimo terceiro lugar no Vestibular Turismo, Universidade Federal do Estado do Rio de Janiero, UNIRIO.