Leyde Dayane Martinho de Andrade
Licenciada em Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2015). Bacharel em Sistema de Informação pela Faculdade Atual da Amazônia (2011). Especialista em Tecnologias e Educação a Distância pela Faculdade de Educação São Luís (2018) e Mestre em Ensino de Ciências pela Universidade Estadual de Roraima (2018).
Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ensino de Ciências
2016 - 2018
Universidade Estadual de Roraima
Título: O Processo de Ensino e Aprendizagem da Geometria Espacial, utilizando Calques 3d, fundamentado na Teoria da Aprendizagem Significativa., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Rossiter Ambrósio dos Santos
Palavras-chave: Geometria Espacial, Aprendizagem Significati va.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Especialização em Tecnologias e Educação a Distância
2017 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A Utilização da Realidade Virtual como ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem de Ciências
Orientador: Marcos Guariz
Graduação em Licenciatura em Informática
2014 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas
Título: A Teoria da Aprendizagem Significativa como facilitadora no processo de ensino e aprendizagem de alunos idosos do Curso de Análises Clínica do IFRR
Orientador: Mirna do Carmo Ribeiro Ordones
Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação
2007 - 2011
FACULDADE ATUAL DA AMAZÔNIA
Título: Aplicação da Realidade Virtual no auxílio ao processo de Ensino-Aprendizagem da Geometria Espacial
Orientador: Wender Antonio da Silva
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2015 - 2016
Formação de Professores/Docentes na Educação Inclusiva. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2013 - 2013
Gestão de Projetos. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
ANDRADE, L. D. M. . I Fórum de Educação a Distância do IFRR. 2018. (Outro).
ANDRADE, L. D. M. . I Simpósio em Didática das Ciências e seus Processos Cognitivos em Roraima. 2016. (Outro).
ANDRADE, L. D. M. . I Ginana do dia do estudante da Eagro. 2016. (Outro).
Participação em eventos
I Simpósio em Didática das Ciências e seus Processos Cognitivos em Roraima..O Raciocínio Lógico e suas Implicações para o Ensino de Ciências. 2016. (Simpósio).
Semana Pedagógica da EAGRO-UFRR.A prática pedagógica em foco: perspectivas e desafios. 2016. (Outra).
XI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Roraima: SNCT-RR.Inclusão Digital de alunos rurais na Escola Agrotécnica da UFRR. 2016. (Outra).
IV Fórum de Integração do IFRR.A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS IDOSOS DO CURSO DE ANÁLISES CLÍNICA DO IFRR. 2015. (Outra).
Oficina Sei Planejar- Sebrae. 2012. (Outra).
Oficina Sei Vender- Sebrae. 2012. (Outra).
Palestra Gestão Empresarial - Sebrae. 2012. (Outra).
Atual tec. 2009. (Feira).
Orientou
A cultura do Brasil expressa pela dança e a musicalidade; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Leyde Dayane Martinho de Andrade;
Produções bibliográficas
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MONTEIRO, ROBERTA BORGES ; ALVES LARANJEIRA, SUYANNE RODRIGUES ; RIBEIRO NETO, JUCICLEIA GOMES ; MARTINHO DE ANDRADE, LEYDE DAYANE . CONTRIBUIÇÃO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA. REVISTA REAMEC , v. 8, p. 57-68, 2020.
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MONTEIRO, ROBERTA BORGES ; ALVES LARANJEIRA, SUYANNE RODRIGUES ; DE ANDRADE, LEYDE DAYANE MARTINHO ; RIBEIRO NETO, JUCICLEIA GOMES . O GEOGEBRA COMO POTENCIALIZADOR NA APLICAÇÄO DE FUNÇÃO EXPONENCIAL. REVISTA REAMEC , v. 8, p. 688-699, 2020.
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ANDRADE, L. D. M. ; ORDONES, M. C. R. . BASEADA NA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: A INTEGRAÇÃO DE ALUNOS IDOSOS À TURMA NA DISCIPLINA DE INFORMÁTICA BÁSICA DO CURSO DE ANÁLISES CLÍNICA DO IFRR. In: III WORKSHOP DE TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2015, Boa Vista. III WORKSHOP DE TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UFRR, IFRR e UNIVIRR - possibilitando o ensino nos municípios roraimenses, por meio da EAD.. Boa Vista: Editora UFRR, 2015. v. 1. p. 37-46.
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LIMA, J. C. L. ; ARAUJO, F. I. D. ; ANDRADE, L. D. M. . Pelas veredas da transformação social: aproximações entre o pensamento freiriano e as ações culturais do Movimento Cultural Apuí. Revista Educação, Pesquisa e Inclusão (REPI) , 2020.
Outras produções
ANDRADE, L. D. M. ; SANTOS, R. A. . Sequência didática: o processo de ensino e aprendizagem da geometria espacial, utilizando calques 3d, fundamentado na teoria da aprendizagem significativa.. 2018.
ANDRADE, L. D. M. ; Almeida, Myrian F. R ; PRADO, R. J. . Reformulação do modelo de relatório de estágio da Escola Agrotécnica da UFRR. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Escola Agrotécnica da UFRR).
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Federal de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Contrato com término previsto para o dia 12 de janeiro de 2023
2016 - 2017
Universidade Federal de RoraimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2018 - 2019
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II - Equipe Multidisc. EaD, Carga horária: 20
2014 - 2015
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMAVínculo: Professora/Bolsista-Pronatec, Enquadramento Funcional: Professora de Informática horista, Carga horária: 20
2014 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de RoraimaVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Instrutor/ Horista, Carga horária: 20
2010 - 2011
Defensoria Pública do Estado de RoraimaVínculo: Bolsista do Ciee, Enquadramento Funcional: Estagiário da divisão de adm. e seg. de redes, Carga horária: 20
2019 - 2021
Governo do Estado do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2019 - 2020
Associação Cultural - ApuíVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Atuação de voluntariado em apoio e assessoria, como ministração de Curso de Português de Acolhimento para imigrantes e organização de eventos culturais.
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