Francisca Maria Galvão Picanço
Doutora em Ciências da Educação pela Universidad de la Integración de las Américas (UNIDA). Mestre em Ciências da Educação pela Universidad Privada del Este (UPE, 2018). Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT) pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES, 2021); em Língua Portuguesa e Literatura pela UNIASSELVI (2014); em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM, 2010); e em Letras Espanhol pela FACUMINAS. Graduada em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Literatura, pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA, 2013); em Normal Superior pela mesma instituição (UEA, 2004); e em Pedagogia pelo Instituto Pedagógico de Minas Gerais (IPEMIG, 2024). Atualmente, cursa o pós-doutorado em Teologia pela Faculdade Instituto Rio de Janeiro (FIURJ).Possui ampla experiência profissional nas áreas de Gestão, Supervisão e Coordenação Escolar, com atuação na Educação Básica, no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e no Ensino Superior. Desenvolve pesquisas com ênfase nos seguintes temas: interferências linguísticas na escrita mediada por mídias sociais; interculturalidade e educação de crianças indígenas em escolas públicas; letramento e multiletramento; sequências didáticas; gêneros textuais; teoria e prática da leitura; Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Referencial Curricular Amazonense (RCA); além de produção textual.
Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Educação
2019 - 2022
Universidad de la Integración de las Américas
Título: Ensino de Língua Portuguesa para comunidades indígenas no Amazonas: considerações à luz da BNCC e do RCA
Orientador: Prof. Dr. Wagner Barros Teixeira
Palavras-chave: BNCC; RCA; Língua Portuguesa; Educação Escolar Indígena; Interações Linguísticas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Ciências da Educação
2016 - 2018
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTE
Título: INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO DA CRIANÇA INDÍGENA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE JAPURÁ AMAZONAS, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: DR. ROQUE ALCIDES GIMÉNEZ MOREL
Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Especialização em andamento em DOCÊNCIA NO ENSINO DE LETRAS-ESPANHOL
2022 - Atual
Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT)
2020 - 2021
Cooperativa dos Alunos do Ifes Campus de Alegre
Título: Intervenção Pedagófica
Orientador: Ronaldo Marques
Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
2011 - 2013
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: INTERFERÊNCIAS LINGUÍSTICAS NA ESCRITA PELAS MÍDIAS SOCIAIS
Orientador: Aldair Martins Brandão
Especialização em GESTÃO ESCOLAR LATO SENSU
2009 - 2010
Universidade Federal do Amazonas
Título: PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO
Orientador: MARIA PERPÉTUO SOCORRO CAMPOS
Graduação em PEDAGOGIA
2023 - 2024
Instituto Pedagógico de Minas Gerais
Título: NEUROCIÊNCIA E PEDAGOGIA PERSONALIZADA: EXPLORANDO AS DIFERENÇAS NEUROBIOLÓGICAS PARA UM ENSINO INDIVIDUALIZADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Orientador: FRANCISCA MARIA GALVÃO PICANÇO
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , FACULDADE INSTITUTO RIO DE JANEIRO, FIURJ, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
Curso Online intitulado(a): IMERSÃO CONEDU do VIII Congresso Nacional de Ed. (Carga horária: 3h). , Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.
2022 - 2022
Curso Online intitulado(a): IMERSÃO CONEDU do VIII Congresso Nacional de Ed. (Carga horária: 2h). , Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.
2022 - 2022
curso de Qualificação Profissional em FORMAÇÃO CONTINUADA PARA TUTORES A DI. (Carga horária: 100h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2022 - 2022
Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica abordando o tema Pandemia e volta às. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Inteligência emocional para professores: cuidando de quem transforma a educ. , programa global de educação da Fundação Telefônica e da Fundação Bancária ?, PROFUTURO,, Brasil.
2021 - 2021
FORMAÇÃO CONTINUADA DE IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO CURRÍCULO E DO ENS. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação Profissional Padre José Anchieta, CEPAN, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Crialçao Literária. (Carga horária: 6h). , Renato Modesto, RM, Brasil.
2021 - 2021
Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 8h). , UNIÃO DOS DIREITOS MUNDIAIS DA EDUCAÇÃO, UNDIME-SP, Brasil.
2021 - 2021
Escola Digital: Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem,. , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
FORMAÇÃO CONTINUADA DE IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO CURRÍCULO E DO ENSINO MÉ. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação Profissional Padre José Anchieta, CEPAN, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará/Universidade Aberta do Brasil, UFC, Brasil.
2021 - 2021
XI DA ABRACE - TEMA ARTES CÉN. E D. HUMANOS EM TEMPOS DE PANDÊ. E PÓS-PAN. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS, ABRACE, Brasil.
2020 - 2021
Eu, robô! Primeiros passos com a robótica sustentável,. , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2020 - 2021
Experiências educativas inovadoras usando as TIC,. , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em BNCC do Currículo à Sala de Aula. , Instituto Superior de Educação de São Paulo - Singularidades, ISESP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em BNCC na Educação Infantil. , Instituto Superior de Educação de São Paulo - Singularidades, ISESP, Brasil.
2020 - 2020
Como as ferramentas digitais podem ajudar sua escola na rematriculara. , Instituto da Árvore, IA, Brasil.
2020 - 2020
A escola após a pandemia: como conduzir o retorno às aulas. , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC como oportunidade para rever o projeto político-pedagógico. , Itaú Social & Nova Escola, ISNE, Brasil.
2020 - 2020
Como criar e usar vídeos na Educação. , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação e Aperfeiçoamento em Terapia Cognitiva Comportamental. (Carga horária: 240h). , ABED & VALECUP - CURSOS PEDAGÓGICOS, ABED/VALECUP, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC na Educação Infantil. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Curso Base Nacional Comum Curricular - BNCC. , ABED & VALECUP - CURSOS PEDAGÓGICOS, ABED/VALECUP, Brasil.
2020 - 2020
Leitura para Bebês. , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Formação Inicial e Continuada (FIC) de Inglês Básico. (Carga horária: 250h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2017 - 2017
Defensor Popular. , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DE ENSINO, SEDUC, Brasil.
2016 - 2016
Formação Continuada de Professores. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
I Conferência Nacional Desafios da BNCC e do Novo Ensino Médio. 2023. (Outra).
2º Conferência internacional: La importancia de la publicacón científica para los cursos de posgrado ntíci. 2022. (Outra).
II CONGRESSO AMAZONENSE DE EDUCAÇÃO 2021-2022. A LINGUA PORTUGUESA COMO PRECURSORA NA EDUCAÇÃO INOVADORA EM COMUNIDADES INDIGENAS. 2022. (Congresso).
Lançamento de Livro no VIII Congresso Nacional de Educação. EDUCAÇÃO E MODO DE VIDA DAS POPULAÇÕES INDÍGENAS AMAZÔNICAS. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). BNCC E A LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PROSPECÇÕES. 2022. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Educação - CONEDU. A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL INDIGENA: CONTEXTO E DESAFIOS DA LINGUA PORTUGUESA EM COMUNIDADES DE JAPURÁ-AM-BRASIL. 2022. (Congresso).
VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.DESAFIOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A ESTUDANTES INDIGENAS NO AMAZONAS. 2022. (Simpósio).
Congresso Brasileiro Online de Letras - CONBRALETRAS. 2021. (Congresso).
Congresso Online Nacional de Pedogia - PED>COM. 2021. (Congresso).
II Congresso Online Educacional - COED. 2021. (Congresso).
III Simpósio NPC - Transtorno do Neurodesenvolvimento,. 2021. (Simpósio).
XI Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa de Pós-graduação em Artes e Ciências - ABRACEXI Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa de Pós-graduação em Artes e Ciências - ABRACE. 2021. (Congresso).
Ciclo de Palestras: Reflexões sobre a saúde mental do estudante na universidade.Depressão no Ambiente Universitário - Enfoque para o Setembro Amarelo. 2016. (Outra).
I Semana Acadêmica de Letras: Multiletramentos, Novas Linguagens e Ensino,. 2016. (Outra).
I Semana Acadêmica de Letras | Sarau: Multiletramentos, novas linguagens e Ensino,.Multiletramentos, Novas Linguagens e Ensino. 2016. (Outra).
Participação em bancas
PICANÇO, F. M. G. Membro de comissão avaliadora da II Semana do Curso de Letras. 2018. Universidade do Estado do Amazonas.
Orientou
O uso da tecnologia nas aulas de Língua Portuguesa em uma escola estadual em Japurá; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
A variedade linguística dos alunos do ensino fundamental II da escola estadual Raimundo Roberto; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
O ensino de coesão e coerência nas aulas de produção textual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Deficiência auditiva: adequação da escola de ensino regular para inclusão do aluno surdo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
O ensino da literatura como constituinte para a abordagem da ética; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
O analfabetismo funcional e suas implicações na formação do acadêmico do curso de Letras; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
As dificuldades de interpretação na literatura: uma realidade em nossa escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
O internetês no ensino da Língua Portuguesa: compreendendo a linguagem virtual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
As práticas de letramento literário: constituição de uma comunidade de leitores no 8° ano do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
A música como elemento para apropriação da leitura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
As dificuldades de leitura e escrita; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Letramento digital nas páticas educativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
A literatura amazonense na formação do leitor: perspectivas para a educação japuraense; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Ensino presencial mediado por tecnologia nas escolas indígenas de Japurá-AM: dificuldades, avanços e desafios; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Material didático reciclado como recurso no ensino da língua portuguesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Os temas transversais na disciplina de língua portuguesa: uma ferramenta constituinte na formação do aluno consciente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
A produção textual: o gênero discursivo no processo ensino-aprendizagem de alunos do 9° ano do ensino fundamental em uma escola estadual no município de Japurá; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Literatura ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
A música popular como contribuição no processo de ensino-aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Analfabetismo funcional na educação de jovens e adultos: a prática docente e metodologia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Interdisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Leitura literária como prática para a formação da cidadania: desafios e perspectivas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Francisca Maria Galvão Picanço;
Produções bibliográficas
-
PICANÇO, Francisca Maria Galvão . Educação e modo de vida das populações indígenas amazônicas. 1. ed. Editora CRV, 2019. 150p .
-
PICANÇO, F. M. G . XIII. LÍNGUA PORTUGUESA: POLÍTICAS E PRÁTICAS NO ENSINO. In: Davi Nogueira da Silva; Adenira Sousa Pinto; Daniel Santana de Oliveira; Micael Cardoso Peres; Suelen Souza de Jesus; Fábio André da Silva Leal. (Org.). A LINGUA PORTUGUESA COMO PRECURSORA NA EDUCAÇÃO INOVADORA EM COMUNIDADES INDIGENAS. 1ed.MANAUS - AM: Revista Científica Amazon Live Journa, 2022, v. 1, p. 1280-1297.
-
PICANÇO, Francisca Maria Galvão ; OLIVEIRA, R. V. L. . Aprendizagens da língua portuguesa na Educação Escolar Indígena a partir da BNCC. In: Raimundo Ferreira Rodrigues; Raimundo Vagner Leite de Oliveira; Darlene Teixeira Castro. (Org.). Formação e processos educativos. 1ed.Goiânia: Kelps Editora, 2020, v. 1, p. 17-36.
-
PICANÇO, Francisca Maria Galvão ; CARVALHO, R. C. ; SOARES, D. Z. . PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INDÍGENA E A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR. EDUCAÇÃO E ESCOLA CONTEMPORÂNEA: debates e embates com professores/educadores. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2020, v. , p. 121-128.
-
PICANÇO, Francisca Maria Galvão ; PINHEIRO, M. B. ; ARAUJO, I. G. . A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. ESPAÇO DO BRINCAR E APRENDER: importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. 1, p. 99-106.
-
PICANÇO, Francisca Maria Galvão . A EDUCAÇÃO INDÍGENA NO ESTADO DO AMAZÔNAS: Comunidade de Apapores Tribo Maku Yohup, Tukano e Makunadeb. EDUCAÇÃO E MODO DE VIDA DAS POPULAÇÕES INDÍGENAS AMAZÔNICAS. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. 1, p. 31-48.
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PICANÇO, Francisca Maria Galvão ; XIMENES, C. C. ; CARVALHO, R. C. . APRESENTAÇÃO. EDUCAÇÃO E MODO DE VIDA DAS POPULAÇÕES INDÍGENAS AMAZÔNICAS. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. 1, p. 11-16.
-
PEREIRA, W. A. ; MACHADO, S. M. T. ; PICANÇO, Francisca Maria Galvão . À GUISA DE REFLEXÃO: a educação indígena. EDUCAÇÃO E MODO DE VIDA DAS POPULAÇÕES INDÍGENAS AMAZÔNICAS. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. 1, p. 133-140.
-
PICANÇO, Francisca Maria Galvão ; TEIXEIRA, W. B. . A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL INDIGENA: CONTEXTO E DESAFIOS DA LINGUA PORTUGUESA EM COMUNIDADES DE JAPURÁ-AM-BRASIL. In: VIII Congresso Nacional de Educação -CONEDU, 2022, Maceió - AL. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora. v. 8. p. 1-11.
-
PICANÇO, Francisca Maria Galvão . BNCC E A LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: prospecções. In: VIII Congresso Nacional de Educação -CONEDU, 2022, Maceió - AL. Anais do VII Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora. v. 8. p. 1-11.
-
PICANÇO, F. M. G ; TEIXEIRA, W. B. . ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA COMUNIDADES INDÍGENAS EM JAPURÁ/AMAZONAS - BRASIL: CONSIDERAÇÕES À LUZ DA BNCC E DO RCA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PICANÇO, F. M. G ; TEIXEIRA, W. B. . DESAFIOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA A ESTUDANTES INDÍGENAS DO AMAZONAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PICANÇO, F. M. G . BNCC E A LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: prospecções.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PICANÇO, F. M. G . MULTILETRAMENTOS, NOVAS LINGUAGENS E ENSINO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PICANÇO, F. M. G . REFLETINDO SOBRE A INCLUSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PICANÇO, Francisca Maria Galvão . I SEMINARIO MERCOSUL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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PICANÇO, Francisca Maria Galvão . FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DO AMAZONAS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Prêmios
2022
PARANINFA DE TURMAS - ENSINO MÉDIO, 5º COLÉGIO MILITAR DA POLICIA MILITAR - TEN. CEL. CÂNDIDO JOSÉ MARIANO.
2022
MENÇÃO HONROSA - Pela competência e dedicação nas atividades prestadas à escola., 5º COLÉGIO MILITAR DA POLICIA MILITAR - TEN. CEL. CÂNDIDO JOSÉ MARIANO.
2021
PATRONESSE DAS TURMAS DO ENSINO MÉDIO, 5º COLÉGIO MILITAR DA POLICIA MILITAR - TEN. CEL. CÂNDIDO JOSÉ MARIANO.
2019
PATONESSE DA TURMA DE LETRAS - JAPURÁ- AM, UNIVESIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA.
2019
PARANIFA DE TURMA - CURSO DE LETRAS - JAPURÁ- AM, UNIVESIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA.
2011
PROFESSORA NOTA 10, ESCOLA ESTADUAL EUCLIDES CORREA - BERURI/AM.
2010
PARANIFA DE TURMA - ENSINO MÉDIO - BERURI/AM, ESCOLA ESTADUAL EUCLIDES CORREA - BERURI/AM.
2004
CONCURSO PÚBLICO PARA CARGO DE PROFESSOR, SECRETARIA DE ESTADO DO AMAZONAS - SEDUC/AM.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE ESTADO DO AMAZONAS, CMPM V. , Av. Prof. Nilton Lins, 3259 -, Flores, 69058580 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 2994073744
Experiência profissional
1991 - Atual
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PF20.ESP-III, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do quadro efetivo..
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa- Ensino Médio
2019 - 2020
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora da Escola Estadual Raimundo Roberto, Carga horária: 40
Outras informações:
Indicação da própria SEDUC
2017 - 2018
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora- Escola Estadual Raimundo Roberto, Carga horária: 20
Outras informações:
Escola Estadual Raimundo Roberto
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa- Ensino Médio
2017 - 2017
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Regional da Seduc em Japurá\Am, Carga horária: 20
Outras informações:
Indicada pela Secretaria de Educação - SEDUC. Período curto, apenas para organizar a coordenadoria.
2013 - 2015
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica E. Est Gilberto Mestr, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora e Orientadora de Estudos do Pacto Nacional da Idade Certa - PNAIC, na Escola Estadual Professor Gilberto Mestrinho. BERURI/AM
2008 - 2012
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Estadual Getúlio Vargas - BERURI/AM
Professora
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa- Ensino Médio - 20 horas\ Matutino
Coordenadora Pedagógica - 20 horas\Vespertino
2006 - 2009
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Estadual Euclides Correa Vieira - BERURI/AM
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa- Ensino Fundamental e Médio
2002 - 2005
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Gilberto Mestrinho - BERURI/AM
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa, História e Ensino Religioso Ensino Médio
1997 - 2001
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora Esc. Est. Euclides Correa Vieira, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Gestora da Escola Estadual Euclides Correa Vieira - BERURI/AM
1994 - 1996
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora- Escola Carlos Pinho\ Manacapuru, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e História - Ensino Fundamental
1991 - 1995
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Estadual Getulio Vargas - BERURI/AM
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e história- Ensino Médio
2015 - 2019
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente - JAPURÁ/AM, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Assistente do Curso de Letras Mediado por por Tecnologia. - UEA
2018 - 2020
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Orientadora e Professora, Carga horária: 1
Outras informações:
Orientadora e Professora com atendimento aos sábados.
1994 - 1996
Secretaria Municipal de MnacapuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Creche Maria Luiza - 20
1988 - 1990
PREFEITURA MUNICIPAL DE BERURIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Gabinete, Regime: Dedicação exclusiva.
1985 - 1987
CENTRO INTEGRADO DE MANAUSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II
MANAUS/AM
1985 - 1986
Escola Alvaro Botelho MaiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
MANAUS/AM
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