Wellison Gomes Casado

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). Atualmente é professor - E.M.E.F. Ana Maria Gomes associado a Secretaria de Educação Municipal de Picuí (2014) e Proofessor da Educação Básica lotado na 7 DIRED da Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte (2016). Mestre em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade do Estado da Paraíba (2019). Possui experiência em Ensino de Matemática Financeira e Resolução de Problemas.

Informações coletadas do Lattes em 26/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2016 - 2019

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A matemática financeira na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades de ensino e aprendizagem, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Pedro Lúcio Barboza
Palavras-chave: Educação de jovens e adultos; Matemática financeira; Educação financeira; Livros didáticos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Especialização em Matemática Financeira e Estatística

2017 - 2018

Universidade Candido Mendes
Título: A matemática financeira na Educação de Jovens e Adultos-EJA e sua Articulação com a cidadania: um levantamento bibliográfico

Graduação em andamento em Estatística

2014 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Graduação em Matemática

2008 - 2013

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Uma aplicação do teste t de Student para grupos de alunos antes e depois do PIBID
Orientador: Jorge Alves de souza
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

XVIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. XVIII Encontro. 2015. (Olimpíada).

IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PIBID/UFCG.PARTICIPANTE. 2013. (Encontro).

III ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PIBID/UFCG.PARTICIPAÇÕ. 2012. (Encontro).

iNTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO JAVA.Introdução à limguagem de programação JAVA. 2012. (Oficina).

Programação Acadêmica do V Festival Universitário de Inverno de Cuité.UMA INTRODUÇÃO A SOFTWARE R. 2011. (Oficina).

Programação Acadêmica do V Festival Universitário de Inverno de Cuité.CONCEITUANDO FUNÇÃO A PARTIR DE SITUAÇÕES-PROBLEMA. 2011. (Oficina).

Programação Acadêmica do IV Festival Universitário de Inverno de Cuité.participação. 2010. (Outra).

Programação Acadêmica do III Festival Universitário de Inverno de Cuité.O PROBLEMA DAS PONTES DE KONIGSBERG: O INICIO DE UMA NOVA TEORIA. 2009. (Oficina).

Programação Acadêmica do III Festival Universitário de Inverno de Cuité.Vigilância Saitária Aplicada A Produtos Químicos. 2009. (Oficina).

Programação Acadêmica do III Festival Universitário de Inverno de Cuité.Matemáica das Dobraduras. 2009. (Outra).

FESTIVAL UNIVERSITARIO DE INVERNO.SOTWARES EDUCATIVOS PARA O ENSIN MÉDIO. 2008. (Outra).

Festival Unversitario de Inverno.LINUX BÁSICO. 2008. (Outra).

Programação Acadêmica do II Festival Universitário de Inverno de Cuité.EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS E APLICAÇÕES. 2008. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: KASSANDRA DA SILVA PONTES

Souza, G. S.; NASCIMENTO., J. B.;CASADO, W. G.. O CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: A PARTICIPAÇÃO NO PIBID E SUA INFLUÊNCIA NOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: ISADORA SHIRLEY DE OLIVEIRA SILVA

Souza, G. S.; SANTOS, V. L. O.;CASADO, W. G.. .DOSSIÊ DE PESQUISAS EM ENSINO DE QUÍMICA SOBRE AS PRINCIPAISDIFICULDADES NO ENSINO MÉDIO NA PLATAFORMA GOOGLE ACADÊMICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: ÉDERSON RAMALHO DOS SANTOS COSTA

CASADO, W. G.; NASCIMENTO., J. B.; Souza, G. S.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DA METODOLOGIA LESSON STUDY NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Francisco de Assis Gomes

CASADO, W. G.; Souza, G. S.; SANTOS, V. L. O.. .DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE UMA AULA COM A UTILIZAÇÃO DE JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA COM A METODOLOGIA LESSON STUDY.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Antônio Marcos da Silva

CASADO, W. G.; NASCIMENTO., J. B.; Souza, G. S.. Análise do período extraordinário de ensino remoto com os alunos do curso de licenciatura em matemática da UFCG-CES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: ALYNNE DE SOUSA MOREIRA

Souza, G. S.; COSTA., N. T. S.;CASADO, W. G.. O ensino de matemática no período remoto: possibilidades e dificuldades na EJA na visão de professores da cidade de Cuité-Pb. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Josenildo Silva de Medeiros

CASADO, W. G.; SILVA, S. C. L.; Souza, G. S.. Etnomatemática: uma análise do ensino da educação financeira nos livros de matemática nos anos finais do ensino fundamental.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Campina Grande.

Produções bibliográficas

  • Souza, G. S. (Org.) ; COSTA., N. T. S. (Org.) ; COSTA., K. T. S. (Org.) ; NASCIMENTO., J. B. (Org.) ; NIPO, D. T. (Org.) ; CASADO, W. G. (Org.) . EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Coletânea de pesquisas do NEEPRS - UFCG. 1. ed. São Paulo: ISTC Assessoria e Consultoria, 2023. 101p .

  • NASCIMENTO., J. B. (Org.) ; Souza, G. S. (Org.) ; GOUVEIA, J. F. (Org.) ; NIPO, D. T. (Org.) ; SILVA, G. B. (Org.) ; CARVALHO, S. (Org.) ; CASADO, W. G. (Org.) . Um olhar sobre as pesquisas no ensino das ciências e da matemática. 1. ed. São Paulo: ISTC Assessoria e Consultoria, 2022. 103p .

  • MOREIRA., A. S. ; CASADO, W. G. ; Souza, G. S. . O Ensino de matemática no período remoto: possibilidades e dificuldades na EJA. In: SOUZA, Glageane da Silva (Org.) ; COSTA, N. T. S. (Org.) ; COSTA, K. T. S. (Org.) ; Nascimento, Josevandro Barros (Org.) ; CASADO, W. G. (Org.) ; NIPO, D. T. (Org.). (Org.).. (Org.). EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Coletânea de pesquisas do NEEPRS - UFCG.. 1ed.São Paulo: ISTC Assessoria e Consultoria, 2023, v. 1, p. 83-98.

  • LIMA, A. M. S. ; CASADO, W. G. ; Souza, G. S. . Análise do período extraordinário de ensino remoto com os alunos do curso de licenciatura em matemática.. In: SOUZA, Glageane da Silva (Org.) ; COSTA, N. T. S. (Org.) ; COSTA, K. T. S. (Org.) ; Nascimento, Josevandro Barros (Org.) ; CASADO, W. G. (Org.) ; NIPO, D. T. (Org.).. (Org.). EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Coletânea de pesquisas do NEEPRS - UFCG. 1ed.São Paulo: ISTC Assessoria e Consultoria, 2023, v. 1, p. 74-82.

  • SILVA, M. C. G. ; CASADO, W. G. ; NASCIMENTO., J. B. ; Souza, G. S. . A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA POSSIBILIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022. Anais do Congresso Internacional movimento docente e Colóquio for PIBID RP-2022. São Paulo: V&V, 2022. v. 3. p. 1181-1190.

  • PEREIRA, N. R. V. H. ; CASADO, W. G. ; NASCIMENTO., J. B. ; Souza, G. S. . O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022. ANAIS DO CMD E COLÓQUIO FORPIBID RP 2022. São Paulo: V&V, 2022. v. 3. p. 1151-1160.

  • SILVEIRA, I. S. ; SILVA, T. M. ; CASADO, W. G. ; NASCIMENTO., J. B. ; Souza, G. S. . MATOFOBIA: UMA BREVE ABORDAGEM SOBRE AS DIFICULDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA.. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022. Anais do Congresso Internacional movimento docente e Colóquio for PIBID RP-2022. São Paulo: V&V, 2022. v. 3. p. 1161-1170.

  • LIMA, J. D. C. ; SILVA, T. M. ; CASADO, W. G. ; NASCIMENTO., J. B. ; Souza, G. S. . O ENSINO DA TRIGONOMETRIA SOB A PESPECTIVA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022. Anais do Congresso Internacional movimento docente e Colóquio for PIBID RP-2022. São Paulo: V&V, 2022. v. 3. p. 1171-1180.

  • MARTINS, E. S. ; CASADO, W. G. ; NASCIMENTO., J. B. ; Souza, G. S. . UM ESTUDO SOBRE A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022. Anais do Congresso Internacional movimento docente e Colóquio for PIBID RP-2022. São Paulo: V&V, 2022. v. 3. p. 1141-1150.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

E.M.E.F. Ana Maria Gomes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30