ANTONIO MARCOS DA SILVA BRASIL

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará (2019); Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Faveni - UNIFAVENI (2023); Especialização em Matemática e Física pelo Centro Educacional Dom Alberto (2020); Especialização em Educação Inclusiva pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS (2022); Especialização em Metodologias Interdisciplinares e Interculturais Para o Ensino Fundamental e Ensino Médio pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB (2022); Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Educação Especial pelo Centro Educacional Dom Alberto (2024). Curso técnico profissionalizante em secretaria escolar pelo Fundação Demócrito Rocha(2019) e ensino médio pela Escola Estadual José Joacy Pereira(2009). Atualmente exerce a função de agente pedagógico na secretaria municipal de educação de Aratuba, no eixo de formação da Educação Especial e Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia, Institucional, Clínica e Educação Especial.

2022 - 2024

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: Um olhar para além da deficiência: Das potencialidades a novas aprendizagens, considerando o uso de jogos e brincadeiras na construção de conhecimentos.
Orientador: Ana Paula Rodrigues.

Especialização em Educação Inclusiva

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Título: O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Orientador: Estela Mari Santos Simões da Silva

Especialização em METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARES E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

2020 - 2022

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: OS RECURSOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ENSINANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS AULAS REMOTAS EM UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
Orientador: ALLBERSON BRUNO DE OLIVEIRA DANTAS

Especialização em MATEMÁTICA E FÍSICA

2019 - 2020

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: O ensino de matemática e física para alunos surdos em uma perspectiva de interação e aprendizagem
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

2019 - 2023

Centro Universitario Faveni - UNIFAVENI
Título: ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA COM O USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E INTERDISCIPLINAR.
Orientador: DRIELI APARECIDA ROSSI

Graduação em Licenciatura em Matemática

2013 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnólogia do Ceará
Título: O USO DE JOGOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM SURDEZ.
Orientador: Diná Santana de Sousa

Curso técnico/profissionalizante em secretaria escolar

2018 - 2019

Fundação Demócrito Rocha

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

jose joacy pereira

Formação complementar

2023 - 2024

LIBRAS MASTER. (Carga horária: 230h). , Facility, FA, Brasil.

2023 - 2023

ABA - ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA. (Carga horária: 240h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO EM APRENDIZAGEM INTEGRAL, GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2023 - 2023

INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 30h). , ELLOCURSOS, ELLOCURSOS, Brasil.

2023 - 2023

TRILHA FORMATIVA: POTENCIALIZANDO DIÁLOGOS E CONSTRUINDO CAMINHOS. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO PARA GESTORES DO PAIC INTEGRAL. (Carga horária: 120h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em CLUBE DA INCLUSÃO ESCOLAR. (Carga horária: 204h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2022 - 2022

MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA. (Carga horária: 240h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA. (Carga horária: 90h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2021 - 2022

METODOLOGIAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II - MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2021

A BNCC NOS ANOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: MATEMÁTICA. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

CAPACITAÇÃO DO ENEM 2020. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Move to Google!. (Carga horária: 52h). , Secretaria de Educação de Aratuba, SEA, Brasil.

2020 - 2020

SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS. (Carga horária: 240h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE FERRAMENTAS PARA ENSINO REMOTO. (Carga horária: 15h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Matemática do 6º ao 9º ano (MAIS PAIC).. (Carga horária: 120h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada em Matemática do 6º ao 9º ano (MAIS PAIC).. (Carga horária: 125h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2019 - 2019

ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 80h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em QUADRINHOS EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS, INSTRUMENTOS E APLICAÇÕES.. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA APLICAÇÃO DO ENEM 2018.. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada em Matemática do 6º ao 9º ano (MAIS PAIC).. (Carga horária: 100h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em GESTÃO SOCIAL. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em INTRODUÇÃO A INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS. (Carga horária: 170h). , PROSPERE INSTITUTO TECNOLÓGICO BRASILEIRO - ITB, ITB, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DIDÁTICA E METODOLOGIA PARA FORMAÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 120h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO ESTADO DO CEARÁ, CED, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação de Ledores para o ENEM 2017. (Carga horária: 14h). , GRUPO INCLUIR, GRUPOINCLUIR, Brasil.

2017 - 2017

EVENTO DE ALINHAMENTO PARA APLICAÇÃO DO ENEM 2017. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS. (Carga horária: 50h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SP, SME, Brasil.

2016 - 2016

EVENTO DE ALINHAMENTO PARA APLICAÇÃO DE EXAMES E AVALIAÇÕES DO INEP. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada em Matemática do 6º ao 9º ano (MAIS PAIC).. (Carga horária: 80h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em TÉCNICAS EM DIDÁTICA PARA EAD. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CURSO BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio.. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CONTROLE CIDADÃO. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em GEOGEBRA. (Carga horária: 60h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio.. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé, Brasil.

2015 - 2015

GESTÃO DO TEMPO. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Transporte - Matriz, SEST, Brasil.

2015 - 2015

GESTÃO ESTRATÉGICA COM FOCO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em O USO DE ANIMAÇÕES GRÁFICAS DO WINPLOT. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé, Brasil.

2014 - 2014

MINICURSO APRENDENDO A UTILIZAR ANIMAÇÕES GRÁFICAS DO WINPLOT NO ENSINO DE. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé, Brasil.

2014 - 2014

PAPMEM. (Carga horária: 38h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará, IFCE, Brasil.

2014 - 2014

MINICURSO TÉCNICAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ABORDAGEM PARA OLIMPÍADAS. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé, Brasil.

2014 - 2014

MINICURSO INTRODUÇÃO AO LATEX. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. (Carga horária: 120h). , Secretaria municipal de educação - Aratuba, SME, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em COM. DOMÍNIO DIGITAL. (Carga horária: 500h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2012 - 2012

Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 160h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2011 - 2012

Inglês - book 1. (Carga horária: 144h). , INSTITUTO ACERTE DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E SOCIAL, IADES, Brasil.

2011 - 2011

Montagem de Computadores. (Carga horária: 80h). , NET WORLD INFORMÁTICA, NET WORLD, Brasil.

2009 - 2009

Operador de Micro-computador. (Carga horária: 180h). , SIGA-ME INFORMÁTICA, SIGA-ME, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SILVA, S. A ; BRASIL, A. M. S. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE PARA A COMUNIDADE LGBTT DOS SERTÕES DE CANINDÉ.. 2016. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL "UM NOVO TEMPO NA EDUCAÇÃO". 2020. (Congresso).

Congresso Nacional de Educação. 2020. (Congresso).

PROJETO FUNDÃO 37 ANOS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2020. (Outra).

REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO, OS DIREITOS HUMANOS E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2020. (Oficina).

1º FÓRUM DA JUVENTUDE. 2019. (Seminário).

AS NOTAS E MÉDIAS ESCOLARES E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019. (Outra).

III ENCONTRO DOS NAPNE'S.. 2016. (Encontro).

III ENCONTRO NACIONAL DOS NÚCLEOS DE EXTENSÃO EM DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL - REGIONAL NORDESTE.. 2016. (Encontro).

COLÓQUIO DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO. 2015. (Seminário).

I COLÓQUIO DA CULTURA SURDA, IFCE CAMPUS CANINDÉ. 2015. (Outra).

I Fórum de Matemática dos Sertões de Canindé. 2015. (Encontro).

II EADCE - ENCONTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA PÚBLICA E A DISTÂNCIA DO CEARÁ.A EAD E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: UMA OPORTUNIDADE PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.. 2015. (Encontro).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO REGULAR: UM PROCESSO DE INCLUSÃO OU EXCLUSÃO?. 2015. (Congresso).

I SEMINÁRIO CEARENSE DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2014. (Seminário).

SIMULAÇÃO E JOGOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A MATEMÁTICA DA ESCOLA BÁSICA. 2014. (Outra).

III CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

SILVA, A. S. B ; SILVA, S. A ; ALMEIDA, N. O. ; BRASIL, A. M. S. . 2º ENCONTRO DA COORDENAÇÃO NACIONAL DOS NEDET. 1ª. ed. BRASÍLIA: SDT - SBN., 2015. v. 1. 388p .
BRASIL, A. M. S. ; Ariadine Maximiano Toledo Santos ; Estela Mari Santos Simões da Silva . O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: Arminda Almeida da Rosa; Claudionei Vicente Cassol; Vanessa Dal Canton. (Org.). DIFERENTES CONTEXTOS E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO. 1ed.Frederico Westphalen - RS: URI ? Frederico Westph, 2023, v. 1, p. 199-216.
BRASIL, A. M. S. ; SOUSA, D. S. . O USO DE JOGOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM SURDEZ. In: Congresso Nacional de Educação, 2020, Campina Grande. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2020. v. 1. p. 1-12.
BRASIL, A. M. S. ; ALMEIDA, G.S. ; SOUSA, L.A ; SOUSA, L. R. M. ; ALMEIDA, N. O. . AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS BRASILEIRAS NO ENEM. In: Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação - XI CONNEPI, 2016, Maceió - AL. Políticas de inovação como estratégias de fortalecimento para a rede. Maceió: IFAL, 2016. v. 1. p. 12990-12999.
BRASIL, A. M. S. ; OLIVEIRA, C.M.P ; VARELA, E.L ; BRASIL, M. J. F. S. ; MENDONÇA. L.O. S. . CONSTRUINDO CONCEITOS DE GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL ATRAVÉS DO USO DE JOGOS E MATERIAIS CONCRETOS.. In: MUNDO UNIFOR, 2015, FORTALEZA. XV Encontro de Iniciação à Docência. FORTALEZA: UNIFOR, 2015. v. 1. p. 1-6.
BRASIL, A. M. S. ; ALMEIDA, G.S. ; SILVA, S. A . O NEDET DO TERRITÓRIO SERTÕES DE CANINDÉ: DESAFIOS E CONQUISTAS JUNTO AS ENTIDADES E INTEGRANTES DO TERRITÓRIO.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BRASIL, A. M. S. ; SOUSA, D. S. ; VARELA, E.L ; SERAFIM, F. D. D. ; MENDONÇA. L.O. S. . EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO REGULAR: UM PROCESSO DE INCLUSÃO OU EXCLUSÃO?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, J. A. C. ; BRASIL, A. M. S. ; ALMEIDA, N. O. . O uso dos materiais manipulados para a fixação dos conteúdos matemáticos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, C.M.P ; BRASIL, A. M. S. ; VARELA, E.L . Fóruns da educação à distância: algumas considerações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BRASIL, A. M. S. ; SILVA, S. A ; ARAÚJO, A. J. A. . O PAPEL DA EAD NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA FERRAMENTA QUE FACILITA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BRASIL, A. M. S. ; ALMEIDA, N. O. ; SILVA, J. A. C. . A matemática na agricultura: um contexto para a construção do conhecimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BRASIL, A. M. S. ; VARELA, E.L ; MENDONÇA. L.O. S. . AUXILIO FORMAÇÃO VERSUS APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NO CONTEXTO DO PROJETO ENSINANDO E APRENDENDO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2015 - 2019

Grupo de Estudos e Pesquisas Ontologia Marxiana, Educação Presencial e Trabalho - OMEPT, Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisas Ontologia Marxiana, Educação Presencial e Trabalho - OMEPT, abrigado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), representa um conjunto de esforços de diversos pesquisadores em áreas multidisciplinares, vinculando-se, outrossim, a diversos Campi do IFCE como os de Acaraú, Fortaleza e Maracanaú. Ostenta, ainda, um caráter interinstitucional, uma vez que soma a uma equipe de professores-pesquisadores e alunos da Universidade Estadual do Ceará (UECE), Universidade Regional do Cariri (URCA), Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)e Universidade Federal do Ceará (UFC). Adota, como indicador, a aproximação com a ontologia marxiano-lukacsiana, na perspectiva da superação do capital diante de um cenário de crises paradigmáticas. Neste embasamento, procura esmerar a relação entre o trabalho e a educação nas relações de classe no capitalismo contemporâneo. O grupo busca expandir o seu espectro de ação com publicações, propondo a produção de artigos e livros e consagrado a regularidade na participação de encontros científicos e tecnológicos de ampla divulgação acadêmica. Nutre grupos de estudos abertos aos professores e estudantes, em geral. O complexo educacional na sociedade contemporânea tendo por base a ontologia marxiana/lukacsiana nas relações trabalho-educação, busca elucidar a docência no contexto da crise estrutural do capital (Mészáros) avaliando os riscos do atrelamento da formação e da prática docente aos interesses do mercado, encravados nas propostas pedagógicas que agravam a precarização do trabalho docente. Contestam, os pressupostos e imperativos da configuração do ensino que negam o conhecimento historicamente produzido pela humanidade que dão proeminência no processo de mercantilização culminante da educação brasileira, em seus diferentes níveis e modalidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Especialização: (8) / Mestrado acadêmico: (12) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Antonio Marcos da Silva Brasil - Integrante / Carlos Mateus Pinto De Oliveira - Integrante / Emerson Lopes Varela - Integrante / Solonildo Almeida da Silva - Coordenador / José Victor Mesquita Paiva - Integrante / Silas Carvalho da Silva - Integrante / Simone Cesar da Silva - Integrante / José Aparecido Cardoso da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Escola Professora Maria Júlia Pereira Batista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professor de matemática e ciências.

2013 - 2013

Escola Professora Maria Júlia Pereira Batista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Polivalente.

2014 - 2014

Caic Alfredo de Magalhães

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de matemática na educação básica, nas turmas de 6º e 8º ano do ensino fundamental II.

2014 - 2014

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Monitor voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina de Fundamentos I, Carga horária: 8

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnólogia do Ceará

Vínculo: Monitor Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina de Cálculo I, Carga horária: 16

2014 - 2014

Escola Estadual Paulo Sarasate

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Matemática, Carga horária: 160

2017 - 2017

Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé

Vínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: MONITOR, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação como monitor voluntário do curso de extensão intitulado Saberes Fundamentais da Matemática, com uma carga horaria total de 120 horas/aulas.

2018 - 2022

Escola Norberto Botelho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professor de matemática, ciências, arte e religião.

2019 - 2022

jose joacy pereira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professor de matemática e física.

2023 - Atual

Secretaria municipal de educação - Aratuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Formação da Educação Especial.