Taiane de Oliveira Rocha Araújo

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Orientou

Produções bibliográficas

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SILVA, MARIA DEUSA F. DA . MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ROBÓTICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Cenas Educacionais , v. 6, p. 1-25, 2023.

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; Silva, Maria Deusa Ferreira da ; OLIVEIRA, MATEUS SOUZA DE . Grupos de pesquisa da área de matemática que estudam sobre as tecnologias digitais. Revista Baiana de Educação Matemática , v. 3, p. e202206, 2022.

• ARAÚJO, T.O.R. ; SILVA, J. N. D. . O cálculo de perímetro e de área de figuras planas: dificuldades encontradas pelos alunos da EJA. https://doi.org/10.23864/cpp.v5i11.204 , v. 5, p. 92-108, 2020.

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; Silva, Maria Deusa Ferreira da . Das motivações ao referencial teórico: os caminhos para consolidar uma pesquisa sobre Educação de Jovens e Adultos e o uso das tecnologias digitais. Revista de Matemática, Ensino e Cultura , v. 15, p. 61-78, 2020.

• SANTOS, R. C. ; ARAÚJO, T.O.R. . Os pilares da robótica para a sala de aula. 1. ed. Vitória da Conquista: Edição das Autoras, 2023. v. 1. 36p .

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SANTOS, R. C. ; SILVA, MARIA DEUSA F. DA . PENSAMENTO COMPUTACIONAL E CODE.ORG: NOÇÕES DE POSIÇÃO PARA O 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. In: Francisco Antonio Nascimento; José Rogério Santana; Maria Deusa Ferreira da Silva; Maria Eliene Magalhães da Silva; Maria Goretti Vasconcelos Silva; Raimunda de Fátima Neves Coêlho; Suiane Costa Alves. (Org.). Ciências, Matemática, Linguagens e Novas Tecnologias. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2023, v. 8, p. 260-278.

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SANTOS, R. C. ; SILVA, MARIA DEUSA F. DA . Pensamento computacional e CODE.ORG: noções de posição para o 1° ano do ensino fundamental I. In: Francisco Antonio Nascimento; José Rogério Santana; Maria Deusa Ferreira da Silva; Maria Eliene Magalhães da Silva; Maria Goretti Vasconcelos Silva; Raimunda de Fátima Neves Coêlho; Suiane Costa Alves.. (Org.). Ciências, Matemática, Linguagens e Novas Tecnologias. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2023, v. 8, p. 260-278.

• OLIVEIRA, M. S. ; ROCHA, T.O. ; SILVA, M. D. F. . A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL MATEMÁTICO. In: Daniel L. S. Braga. (Org.). Pesquisas e Inovações em Engenharias, Ciências Exatas e da Terra: Produções Científicas Multidisciplinares no Século XXI. 1ed.: SCIENTIA i n s t i t u t o, 2022, v. 1, p. 62-73.

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; Silva, Maria Deusa Ferreira da . O SOFTWARE GEOGEBRA: MEDIADOR DA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE GEOMETRIA DE UMA ALUNA NÃO ALFABETIZADA. Estudos Interdisciplinares nas Ciências Exatas e da Terra e Engenharias 5. 82ed.Ponta Grossa - Paraná: Atena Editora, 2019, v. 5, p. 376-384.

• ARAÚJO, T.O.R. ; SILVA, M. D. F. . APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA PLANA NA EJA: uma experiência utilizando tecnologias digitais. In: 5º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (5º SIPEMAT), 2018, Belém - Pará. Anais 5º SIPEMAT, 2018.

• ARAÚJO, T.O.R. ; SILVA, M. D. F. . O SOFTWARE GEOGEBRA: MEDIADOR DA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE GEOMETRIA DE UMA ALUNA NÃO ALFABETIZADA. In: I Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino, 2018, Vitória da Conquista. Anais do Evento: I Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino, 2018.

• MATOS, D. S. ; ARAÚJO, T.O.R. . TECNOLOGIA AUXILIADORA: GEOGEBRA COMO MEIO DE CONCRETIZAR O CONHECIMENTO ABSTRATO. In: I Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino, 2018, Vitória da Conquista. Anais do Evento: I Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino, 2018.

• ROCHA, T.O. ; SILVA, J. N. D. . DIFICULDADES DOS ALUNOS DA EJA EM APRENDER A GEOMETRIA. In: XVI Encontro Baiano de Educação Matemática Educação Matemática: estabelecendo um diálogo entre saberes universitários e escolares, 2015, Salvador. XVI Encontro Baiano de Educação Matemática Educação Matemática: estabelecendo um diálogo entre saberes universitários e escolares, 2015.

• OLIVEIRA, G. M. R. ; ROCHA, T.O. ; SILVA, M. D. F. . CONTEÚDOS DE GEOMETRIA E FUNÇÕES: UMA EXPERIÊNCIA COM OS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA.. In: XVI Encontro Baiano de Educação Matemática: Estabelecendo um diálogo entre saberes universitários e escolares, 2015, Salvador. XVI Encontro Baiano de Educação Matemática: Estabelecendo um diálogo entre saberes universitários e escolares, 2015.

• MACEDO, I. M. ; ALVES, P. S. ; ROCHA, T.O. . TRABALHANDO A GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATRAVÉS DO SOFTWARE GEOGEBRA. In: XVI Encontro Baiano de Educação Matemática: Estabelecendo um diálogo entre saberes universitários e escolares, 2015, Salvador. XVI Encontro Baiano de Educação Matemática: Estabelecendo um diálogo entre saberes universitários e escolares, 2015.

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SANTOS, R. C. . UM RELATO DA EXPERIÊNCIA DE AULAS DE ROBÓTICA COM MATERIAIS SUSTENTÁVEIS COM ALUNOS DE 5 E 6 ANOS. In: I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino, 2023, online. Anais do Evento: I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino, 2023. v. 1. p. 1-7.

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SILVA, MARIA DEUSA F. DA . ASPECTOS METODOLÓGICOS DE UMA TESE DE DOUTORADO: SABERES MATEMÁTICOS E ROBÓTICA EDUCACIONAL NA EJA. In: I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino, 2023, online. Anais do Evento: I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino, 2023. p. 1-8.

• OLIVEIRA, MATEUS SOUZA DE ; Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SILVA, MARIA DEUSA F. DA . A NECESSIDADE DO LETRAMENTO DIGITAL MATEMÁTICO. In: Anais do terceiro Senalem "Linguagem matemática na educação: conexões e perspectivas", 2021, On-line. Anais do(a) Anais do terceiro Senalem "Linguagem matemática na educação: conexões e perspectivas", 2021.

• ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . INVESTIGANDO O PROCESSO DO ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. In: III SELED Seminário de Estudos em Linguagem e Educação Rede de discursos: saberes e práticas, 2013, Vitória da Conquista. III SELED Seminário de Estudos em Linguagem e Educação Rede de discursos: saberes e práticas.

• ALVES, M. N. F. ; REIS, A. L. ; ROCHA, T.O. ; CUNHA, W. J. T. . AS CASAS DE FARINHA E O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DA REGIÃO DO PLANALTO DA CONQUISTA. In: III SELED- Seminário de Estudos em Linguagem e Educação:Rede de discursos, práticas e saberes, 2013, Vitória da Conquista. III SELED- Seminário de Estudos em Linguagem e Educação:Rede de discursos, práticas e saberes, 2013.

• ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . O TANGRAM E O DESENVOLVIMENTO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS. In: III SELED - Seminário de Estudos em Linguagem e Educação : Rede de discursos, práticas e saberes, 2013, Vitória da Conquista. III SELED - Seminário de Estudos em Linguagem e Educação : Rede de discursos, práticas e saberes, 2013.

• ARAÚJO, T.O.R. ; SILVA, M. D. F. . Aprendendo conceitos de geometria plana na EJA com o GeoGebra. In: IV SIMPÓSIO NACIONAL DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA/ IV JORNADA DE ESTUDOS DO GEEM, 2018, Vitoria da Conquista. Caderno de resumos, 2018. p. 77-77.

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SILVA, MARIA DEUSA F. DA . A ROBÓTICA NA EPJAI PARA APRENDER E ENSINAR MATEMÁTICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SILVA, MARIA DEUSA F. DA . Robótica e matemática na EPJAI: intensificando vínculos sociais e aprendizagem. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha . CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO DOCÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA TESE SOBRE SABERES MATEMÁTICOS NA EPJA COM ROBOTICA EDUCACIONAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SANTOS, R. C. . Um relato da experiência de aulas de robótica com materiais sustentáveis com alunos de 5 e 6 anos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• OLIVEIRA, M. S. ; Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; Silva, Maria Deusa Ferreira da . Tecformação: um modelo formativo híbrido mediado por tecnologias digitais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, M. S. ; Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; SILVA, M. D. F. . Tecformação digital: construindo sólidos platônicos e arquimedianos no GeoGebra classroom. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, M. S. ; Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; Silva, Maria Deusa Ferreira da . A Necessidade do Letramento Digital Matemático. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OLIVEIRA, M. S. ; Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; Silva, Maria Deusa Ferreira da . Articulações do Pensamento Computacional com o Geométrico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha ; OLIVEIRA, M. S. ; Silva, Maria Deusa Ferreira da . A isometria do Tangram. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAÚJO, T.O.R. ; SILVA, M. D. F. . Aprendendo Conceitos de Geometria Plana na EJA com o GeoGebra. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ARAÚJO, T.O.R. ; SILVA, M. D. F. . APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA PLANA NA EJA: uma experiência utilizando tecnologias digitais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ARAÚJO, T.O.R. ; SILVA, M. D. F. . O SOFTWARE GEOGEBRA: mediador da aprendizagem de conceitos de geometria de uma aluna não alfabetizada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MATOS, D. S. ; ARAÚJO, T.O.R. . Tecnologia auxiliadora: GeoGebra como meio de concretizar o conhecimento abstrato. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, G. M. R. ; ROCHA, T.O. ; SILVA, M. D. F. . As potencialidades do geogebra para o ensino-aprendizagem de conteúdos de geometria e funções: uma experiência com os alunos do curso de licenciatura em matemática.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACEDO, I. M. ; ALVES, P. S. ; ROCHA, T.O. ; SILVA, J. N. D. . Trabalhando a geometria na educação de jovens e adultos através do software geogebra. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROCHA, T.O. ; SILVA, J. N. D. . DIFICULDADES DOS ALUNOS DA EJA EM APRENDER A GEOMETRIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACEDO, I. M. ; CUNHA, W. J. T. ; ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; OLIVEIRA, G. M. R. . Conhecendo as frações por meio de jogos e contextualização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACEDO, I. M. ; CUNHA, W. J. T. ; ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; OLIVEIRA, G. M. R. . CONHECENDO AS FRAÇÕES POR MEIO DE JOGOS E CONTEXTUALIZAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• REIS, A. L. ; OLIVEIRA, G. M. R. ; TAVARES, I. ; MACEDO, I. M. ; BRITO, L. ; FAGUNDES, P. ; ROCHA, T.O. ; HENRIQUE, V. . O estudo da gravitação através do sistema solar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, G. M. R. ; ROCHA, T.O. ; SILVA, M. D. F. . Contribuições do GeoGebra para o ensino-aprendizagem de conteúdos de geometria e funções: uma experiência com os alunos do curso de matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROCHA, T.O. ; MACEDO, I. M. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . O ensino-aprendizagem das operações com números inteiros através dos jogos e da competição. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . O tangram e o desenvolvimento das múltiplas inteligências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . Investigando o processo de ensino-aprendizagem através das inteligências múltiplas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACEDO, I. M. ; ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . Estudo Algébrico na educação com resolução de problemas no 'Círculo algébrico'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . Investigando o processo do ensino-aprendizagem através das inteligências múltiplas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ROCHA, T.O. ; ALVES, M. N. F. ; CUNHA, W. J. T. . O tangram e o desenvolvimento das múltiplas inteligências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALVES, M. N. F. ; REIS, A. L. ; ROCHA, T.O. ; CUNHA, W. J. T. . As casas de farinha e o desenvolvimento econômico da região do planalto da Conquista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Araújo, Taiane de Oliveira Rocha . Formação de conceitos de geometria plana na EJA com o software GeoGebra. Vitória da Conquista: Com a palavra, o professor, 2024 (Resumo simples).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  Oficinas de Tecnologias Digitais no Ensino, Descrição: Projeto de Extensão vinculado a Pró-reitoria de extensão dentro das ações extensionistas 2017.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taiane de Oliveira Rocha Araújo - Integrante / Maria Deusa Ferreira Silva - Coordenador.

• 2016 - 2018

  Formação de Conceitos de Geometria Plana na Educação de Jovens e Adultos mediadas pelo software GeoGebra, Descrição: Nesta pesquisa, analisamos a formação de conceitos geométricos na Educação de Jovens e Adultos mediada pelo software GeoGebra. A pesquisa foi conduzida com alunos da EJA de uma Escola Pública da cidade de Vitória da Conquista - Bahia. Como objetivos específicos: analisar os fatores que contribuem para a compreensão de conceitos geométricos por alunos da EJA; identificar as formas de interação dos alunos da EJA quando utilizam as TD na aprendizagem de conceitos geométricos; analisar os resultados da aprendizagem dos conceitos geométricos após utilização de TD; verificar o posicionamento dos alunos da EJA em relação ao uso de TD no ensino de conceitos geométricos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Taiane de Oliveira Rocha Araújo - Coordenador / Maria Deusa Ferreira Silva - Integrante.

• 2015 - Atual

  O Ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos na cidade de Vitória da Conquista - BA, Descrição: Este projeto será um grande framework, no qual os estudos serão divididos em duas categorias ensino e aprendizagem. Para isto acontecer cada integrante desenvolverá investigações visando uma pesquisa maior, que é desenhar o ensino de Matemática na EJA na cidade de Vitória da Conquista Bahia, tendo compreender vários aspectos como: - a formação e o desenvolvimento profissional de professores que lecionam Matemática na EJA, em situações formais e/ou informais; - os aspectos históricos, filosóficos sociológicos e educacionais da Matemática nessa modalidade, reunindo investigações, estudos, vivências, discussões, temas e debates que tratem da Matemática, de seu ensino e dos processos de educação na perspectiva da epistemologia, da ontologia e da axiologia; - as pesquisas relacionadas a Educação Básica e Superior, na suas variadas temáticas relacionadas com a EJA: ensino e aprendizagem de aritmética, álgebra, geometria, grandezas e medidas, além de questões relacionadas à organização e ao desenvolvimento curricular, incluído políticas públicas voltadas para a EJA (Avaliação, Educação Inclusiva, Tecnologia, entre outros). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Taiane de Oliveira Rocha Araújo - Integrante / Isabela Matos Macedo - Integrante / Jonson Ney Dias da Silva - Coordenador / Taíse Souza Santana - Integrante / Ana Gabriela Dias Pacheco - Integrante / José Alfredo Rodrigues Lima Neto - Integrante.

• 2014 - 2016

  Dificuldades no cálculo de perímetro e de área das figuras planas na Educação de Jovens e Adultos, Descrição: A presente pesquisa foi realizada em um Colégio Estadual da cidade de Vitória da Conquista, e teve como objetivo principal identificar as dificuldades apresentadas pelos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) ao trabalharem com os conteúdos de cálculo de perímetro e de área de figuras planas. Para tal proposito, foi utilizada uma abordagem qualitativa. Os dados foram coletados através das observações das aulas de Matemática de uma turma da EJA e entrevistas com o professor e com os alunos. A partir da análise dos dados, observou como fatores contribuintes para as dificuldades de aprendizagem do cálculo de perímetro e de área de figuras planas: a escrita, a interpretação e o cálculo escrito com as quatro operações fundamentais; o cálculo com números decimais; nomeação e explicação sobre as características das figuras geométricas incorretamente; utilização inadequada dos termos geométricos; o pouco tempo de aula; a imaturidade e a falta de interesse de alguns alunos; a falta de comunicação de alguns alunos com o professor; e a falta de explicação de alguns pré-requisitos pelo professor. Assim, esta pesquisa visa contribuir com a discussão do Ensino de Geometria na Educação de Jovens e Adultos, além de ser subsídio para pesquisas futuras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Taiane de Oliveira Rocha Araújo - Coordenador / Jonson Ney Dias da Silva - Integrante / Ana Paula Perovano dos Santos Silva - Integrante.

Prêmios