Jennifer Ribas Reichert

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• REICHERT, J. R. . O Rumo da Humanidade. 1. ed. Diadema: The Ugly Lab, 2025. v. 1. 62p .

• PADILHA, D. ; REICHERT, J. R. ; BERLIM, T. L. ; PIAZZA, S. . Onna - Personas : Edição Essencial - RELATÓRIO DE SOBREVIVÊNCIA. 1. ed. São Paulo: The Ugly Lab, 2022. v. 1. 473p .

• MATOS, G. P. ; TEIXEIRA, C. S. ; BIZ, A. A. ; FRAGA, B. D. ; KOLLER, E. R. ; MILAN, F. J. ; CARVALHO, H. A. ; REICHERT, J. R. ; BERLIM, T. L. . Proposição de ações para o Distrito Criativo de Balneário Camboriú. 1. ed. São Paulo: Perse, 2021. v. 1. 54p .

• REICHERT, J. R. ; BERLIM, T. L. ; TEIXEIRA, C. S. ; BIZ, A. A. . Perspectiva global da rede de cidades criativas UNESCO. In: Clarissa Stefani Teixeira; Fabiane Frois B Weiler. (Org.). I Encontro Internacional De Territórios Criativos Para o Desenvolvimento Sustentável. 1ed.São Paulo: Perse, 2022, v. 1, p. 15-34.

• REICHERT, J. R. ; ALONSO, E. E. M. ; TEODORO, F. ; ALVES, A. G. . Monte as Palavras: Um jogo para o letramento de crianças surdas. In: Fabricia Teodoro. (Org.). Sistemas de informação em tecnologias emergentes. 1ed.Balneário Camboriú: Faculdade Avantis, 2018, v. 1, p. 405-432.

• REICHERT, J. R. ; BERLIM, T. L. ; Wilson Vieira Filho ; BOMBASAR, J. R. ; TEODORO, F. ; ALONSO, E. E. M. . Suíte Cauê: Jogos para o Letramento de Crianças Surdas. In: XIV SBGames, 2015, Teresina. SBC - Proceedings of SBGames, 2015. p. 995-1004.

• REICHERT, J. R. ; BERLIM, T. L. ; TEODORO, F. . O Uso da Tecnologia Móvel para Auxílio ao Aprendizado de Crianças com Deficiência Auditiva. In: Computer On The Beach, 2013, Florianópolis. Computer on the Beach 2013. São José: Universidade do Vale do Itajaí ? UNIVALI, 2013. v. 1. p. 358-360.

• REICHERT, J. R. ; BERLIM, T. L. ; TEODORO, F. . O Uso da Tecnologia Móvel para o Auxílio ao Aprendizado de Crianças com Deficiência Auditiva. In: XVIII Conferência Internacional Sobre Informática na Educação, 2013, Porto Alegre. Nuevas Ideas en Informática Educativa. Santiago: Universidad de Chile, 2013. v. 9. p. 783-786.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  Sapiens Parque Connect: atração de empreendedores e empreendimentos a partir do ecossistema de inovação, habitats de inovação e internacionalização, Descrição: O projeto busca estruturar o Sapiens Parque para realizar, ao mesmo tempo, a sensibilização de possíveis empreendedores e inovadores, a qualificação e especialização de talentos e a realização de eventos de diversos portes para diversos públicos. Deste modo, busca-se articular o parque com o ecossistema de inovação de forma a colocar ele como protagonista da inovação no Estado de Santa Catarina. O dinamismo do Sapiens Parque pode potencializar o desenvolvimento do seu entorno de forma a desenvolver um Distrito de inovação junto a sua comunidade, ampliando as tipologias de habitats de inovação do Sapiens Parque, como living lab, space maker, laboratório de inovação, distrito de inovação e hubs de inovação de forma a envolver a comunidade, universitários e empreendedores tradicionais e possíveis empreendedores. Dinamizar a ambiência do Parque a partir do atendimento de diversos públicos de forma ser o one stop shop (porta de entrada única) para o desenvolvimento da inovação certamente irá contribuir no aumento competitividade das empresas que fazem parte do ecossistema do Parque, maximizando ganhos e ajudando no crescimento exponencial do ecossistema de inovação. Boa parte das ações serão concretizadas no InPETU hub - Ambiente de Inovação, Pesquisa, Empreendedorismo e Tecnologia da UFSC, situado no Sapiens Parque. O Sapiens Parque é a instituição convenente e a UFSC a instituição executora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jennifer Ribas Reichert - Integrante / Guilherme Paraol de Matos - Integrante / Clarissa Stefani Teixeira - Integrante / Armando Albertazzi Jr. - Coordenador / Milena Maredmi Correa Teixeira - Integrante / Danisson Luiz dos Santos Reis - Integrante / Paulo Roberto Pires Junior - Integrante / Bruna Fernanda da Silva - Integrante / Janaína Galdino de Barros - Integrante / Guilherme Salm Duarte - Integrante / Clarissa da Silva Flôr - Integrante.

• 2016 - 2018

  Suite Cauê: Letramento de Crianças surdas utilizando interfaces naturais, realidade virtual e aumentada, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Luiz Berlim em 06/05/2021., Descrição: Continuação do projeto de 2013, incorporando novas tecnologias para as aplicações desenvolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jennifer Ribas Reichert - Integrante / Thiago Luiz Berlim - Coordenador / Fabricia Teodoro - Integrante / Ewerton Eyre de Moraes Alonso - Integrante / James Roberto Bombasar - Integrante / Wilson Vieira Filho - Integrante.

• 2013 - 2015

  Suíte de Aplicativos Multiplataforma para Auxiliar o Processo de Letramento e Alfabetização de Crianças Surdas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Luiz Berlim em 04/05/2015., Descrição: Pensando em uma forma de facilitar o aprendizado de crianças com deficiência auditiva e dar a elas de certa forma, mais autonomia em determinados momentos, este projeto tem como principal objetivo, criar uma suíte de aplicativos / jogos educacionais multiplataforma (Windows, IOS, Android), que auxiliem na sua alfabetização e letramento, sendo que neste projeto utilizaremos para testes Tablets e Notebooks. Trata-se, portanto de um conjunto de aplicativos e jogos que visam o letramento da criança surda, que poderá ser usado em sala de aula para auxiliar a criança no processo de aprendizagem e, por ser o Tablet uma tecnologia móvel, esta criança poderá usá-lo para aprimorar seus conhecimentos a qualquer momento. Para uma primeira versão, a suíte será desenvolvida a partir da metodologia de ensino usada no CEMESPI, o Centro Municipal de educação especial de Itajaí.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jennifer Ribas Reichert - Integrante / Thiago Luiz Berlim - Coordenador / Fabricia Teodoro - Integrante / Fernanda Germani de Oliveira Chiaratti - Integrante / Elisangela Maschio de Miranda - Integrante / Zilá Gomes de Moraes Flores - Integrante / Ewerton Eyre de Moraes Alonso - Integrante / Iris Weiduschat - Integrante / Juliana Lilian de Souza - Integrante / James Roberto Bombasar - Integrante.