Aristóteles de Paula Berino
Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (1994), doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2004), pós-doutorado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009) e MBA em Marketing Digital e Comunicação Online pela Universidade Castelo Branco (2024). Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro no Departamento de Educação e Sociedade do Instituto Multidisciplinar (Campus Nova Iguaçu) e no Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc-UFRRJ). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Paulo Freire, Currículo e Estudos Culturais, atuando principalmente nos seguintes temas: juventudes, cotidiano escolar, pedagogia da imagem, estética, cultura e identidades. Coordenador do GRPESQ Estudos Freireanos Contemporâneos e Currículo. Membro do Fórum Estadual de Educação do Rio de Janeiro como representante da UFRRJ (2021-2023). Membro da RIA - Rede Internacional de Ações em Educação.
Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1999 - 2004
Universidade Federal Fluminense
Título: A Economia Política da Diferença. Identidade e diversidade cultural no Multieducação - Núcleo Curricular Básico do Município do Rio de Janeiro
, Ano de obtenção: 2005. Luis Antonio dos Santos Baptista. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Diversidade Cultural; Governamentalidade; Cidade; Currículo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Mestrado em Educação
1991 - 1994
Universidade Federal Fluminense
Título: Elementos para uma teoria da subjetividade em Marx
Orientador: Gaudêncio Frigotto
, Ano de Obtenção: 1994.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Marx; Subjetividade; Teoria.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.
Especialização em andamento em Direito Administrativo
2024 - Atual
Graduação interrompida em 1986 em História
1985 - Atual
Faculdade de Humanidades Pedro II
Ano de interrupção: 1986
Pós-doutorado
2008 - 2009
Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2022 - 2024
MBA em Marketing Digital e Comunicação Online. (Carga Horária: 460h). , Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil. , Palavras-chave: Comunicação nas Redes Sociais; Economia da Atenção.
2020 - 2020
Docência e Didática Online para Ambientes Virtuais de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais em Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Organização de eventos
BERINO, Aristóteles . Integrante da Comissão Organizadora do XI Fórum da Pós-Graduação da UFRRJ. 2016. (Outro).
BERINO, Aristóteles . Coordenação de grupo de discussão na 1a. Escola de Primavera em Educação e Mídia (5o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia). 2016. (Outro).
BERINO, Aristóteles . Integrante da Comissão Organizadora Docente do 5o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia. 2016. (Outro).
BERINO, Aristóteles . Integrante da Comissão Organizadora do 4o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia. 2014. (Outro).
BERINO, Aristóteles . Mediador de debates com os grupos de pesquisa no 4o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia. 2014. (Outro).
BERINO, Aristóteles . Debatedor/Relator no 3o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia. 2012. (Outro).
BERINO, Aristóteles . Integrante da Comissão Organizadira do 3o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia. 2012. (Outro).
BERINO, Aristóteles . Integrante da Comissão Organizadora do 10o. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões. 2011. (Outro).
BERINO, Aristóteles de Paula . Coordenação da Sessão de Comunicações Cultura e Diversidade no I Seminário Ensino Superior e Desenvolvimento em Perspectiva. 2010. (Outro).
BERINO, Aristóteles de Paula . Coordenação de Sessão de Comunicações no V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e a Tecnologia: os outros como legítimo OUTRO. 2009. (Outro).
BERINO, Aristóteles de Paula ; OTRANTO, Cláudia ; MARÇAL, Carla Cordeiro ; SILVA, Monique de Oliveira . Estudos Culturais & Cinema - Jogos Olímpicos, Jogos Políticos.. 2008. (Outro).
BERINO, Aristóteles de Paula . Coordenação da Sessão de Comunicações Controle da população: violência, assistência e educação no I Colóquio Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. 2008. (Outro).
BERINO, Aristóteles ; ASSUNÇÃO, M. . V Seminário de Educação do Curso de Pedagogia. Educação: Tempo e Processo. 2002. (Outro).
BERINO, Aristóteles ; ASSUNÇÃO, M. . I Seminário da Linha de Pesquisa Produção Social do Conhecimento. 2002. (Outro).
Participação em eventos
II Semana Internacional sobre Educação, Direitos Humanos, Diversidade Sexual e Gênero.Conversas "À sombra de uma mangueira" na escola: Lei Maria da Penha e direitos sexuais e reprodutivos em debate. 2024. (Outra).
Pré-Colóquio Internacional Paulo Freire Rio de Janeiro.A estética no pensamento de Paulo Freire. 2024. (Outra).
V e-DoC 2024: Encontro internacional Docência e Cibercultura.Paulo Freire tem sua IA Generativa. 2024. (Encontro).
X Seminário de Laboratórios e Grupos de Pesquisa com Imagens e Sons.Apropriação Criativa. 2024. (Seminário).
"XXIV Fórum de Estudos - Leituras de Paulo Freire: Fronteiras Freireanas -Tolerância e Amorosidade A fronteira como lugar de encontro e conexões transfronteiriças.A potencialidade das cartas pedagógicas: Reflexões de um orientando para o seu orientador. 2023. (Outra).
I Seminário Educação na Cibercultura: Sobre as redes de conhecimentos e significações nas práticas pedagógicas e na formação docente.Como consolidar e articular os estudos da cibercultura nos programas de Pós-Graduação??. 2022. (Seminário).
Seminário de Comemoração dos 10 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ).Formar importa em transformar: Um encontro com Paulo Freire e Fayga Ostrower sobre criação e mudança. 2022. (Seminário).
XXV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG | Desigualdades, racismo e resistências: Educação e Psicologia em debateDes.A linguagem sexista em Paulo Freire. 2022. (Simpósio).
7o. Ciclo de Palestras sobre Ensino de Geografia, Geografia Física e Climatologia: Novas formas de dialogar em tempos de isolamento social.Por uma Geografia Espacial: Paulo Freire e o Ensino de Geografia. 2021. (Outra).
Ciclo de Debates Virtuais do Centro de Estudos Avançados (CEA-UFRRJ).Educar em Tempos de Pandemia?. 2021. (Outra).
I Simpósio de Estágio Supervisionado FATERJ - Três Rios.100 anos de Paulo Freire e a perspectiva (est)ética para a educação. 2021. (Simpósio).
Seminário Centenário Paulo Freire | Mesa de Abertura | Secretaria de Educação Duque de Caxias.Esperançar em contextos diversos: Inéditos viáveis na Educação. 2021. (Seminário).
XXI Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa PPGLEN.Debatedor Externo da Mesa Redonda da área de Estudos Literários "Discurso narrativo e alteridade". 2021. (Outra).
XXIX Seminário de Educação - SemiEdu 2021 "A educação digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências.Mesa Redonda 2 - Paulo Freire: perspectivas educacionais em resistência e fortalecimento das democracias. 2021. (Seminário).
14a. Reunião Regional Sudeste | ANPEd.Educação, tecnologia e enfrentamento de desigualdades. 2020. (Encontro).
10o. Fórum das Licenciaturas da UFF - Universidade Federal Fluminense.Paulo Freire: por uma educação crítica, democrática e transformadora. 2019. (Outra).
I Semana Paulo Freire do curso de Pedagogia da UEPA/III Encontro da Cátedra Paulo Freire da Amazônia/IV Fórum de Leituras de Paulo Freire/XV Jornada Paulo Freire.O problema da estética no pensamento de Paulo Freire. 2019. (Encontro).
Jornada Paulo Freire e o Rio de Janeiro.Paulo Freire e as Universidades do Rio de Janeiro. 2019. (Outra).
VIII Seminário de Mídias & Educação.Paulo Freire entre imagens e memes. 2019. (Seminário).
10º Seminário Discente do PPGECC/UERJ/FEBF: As Vozes das Periferias e a Universidade Pública como Resistência.Culturas e potências das periferias do Rio de Janeiro. 2018. (Seminário).
II Congresso Internacional Paulo Freire: O Legado Global. Paulo Freire na trama das imagens. 2018. (Congresso).
II Diálogos com Paulo Freire: Descolonização das Mentes.Descolonização das Mentes: Diálogo entre Paulo Freire e Amílcar Cabral. 2018. (Encontro).
V Semana Acadêmica do Curso de Belas Artes da UFRRJ.Arte Pública e Desenvolvimento Social. 2018. (Outra).
Semana Acadêmica de Pedagogia.Paulo Freire: A trama das imagens entre o currículo e a pedagogia das imagens. 2017. (Outra).
5o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia.Entre a sala escura e a sala de aula: o cinema brasileiro pensa a educação. 2016. (Outra).
I Seminário do Curso de Especialização em Ensino da Arte.Juventudes dionisíacas. 2016. (Seminário).
Semana de Integração do Curso de Pedagogia do IM/UFRRJ.Debatedor/Cine Debate: Paulo Freire Contemporâneo. 2016. (Outra).
XX Encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual - SOCINE.Convergências e dissonâncias: a educação brasileira na tela do cinema. 2016. (Encontro).
VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias:movimentos sociais e a educação.Movimentos sociais "não-autorizados" e seus protagonistas. 2015. (Seminário).
4o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia.Pesquisas com jovens e mídias entreatos curriculares. 2014. (Outra).
II Congreso Educación Popular y Praxis Social. Paulo Freire y Milton Santos: un encuentro para la educación popular en la contemporaneidad. 2014. (Congresso).
II Reunião Anual de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro: Ciência e Democracia no Brasil Atual.Desafios e tensões da educação sexual no Ensino Fundamental. 2014. (Outra).
I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: um olhar sobre o cotidiano.Educação, Movimentos Sociais e Diversidade Cultural. 2014. (Seminário).
VII Seminário do Laboratório Educação e Imagem.Apresentação da pesquisa desenvolvida no GRPESQ Estudos Culturais em Educação e Arte. 2014. (Seminário).
V International Conference on The Image - V Congreso Internacional de Imagen y Comunicación. A escola vivida no YouTube: imagens, presenças e fulgurações juvenis, apresentado no Colóquio Pesquisando com juventudes e imagens: tramas entre educação, arte e comunicação. 2014. (Congresso).
X Seminário Analítico de Temas Interdisciplinares ? II Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores: deslocamentos epistemológicos, teóricos e metodológicos no campo da educação sob a perspectiva interdisciplinar..Pesquisas com imagens e seus diálogos com a formação docente. 2014. (Seminário).
XVIII Encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual.Conversando com jovens sobre imagens: entre o cinema e a escola. 2014. (Encontro).
América Latina: compartilhando histórias e olhares, numa perspectiva dos movimentos sociais.Participação como debatedor. 2013. (Encontro).
I Seminário Políticas Públicas e Diversidade Sexual na Baixada Fluminensense.Cine-debate a luta pelas políticas públicas nas ruas (1968-2013): pensando a diversidade. 2013. (Seminário).
O mito:uma ruptura na contemporaneidade - transcendência horizontal da História - transcedência vertical de Deus.A obra de Rafael Algustaitiz. 2013. (Outra).
VII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: transformações e subversões na atualidade.A benção, um encontro entre Paulo e Vinicius: tramas entre educação e poesia. 2013. (Seminário).
VII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: transformações e subversões na atualidade.Membro do Comitê Científico. 2013. (Seminário).
3o. Colóquio de pesquisas em Educação e Mídia.Grupo de Pesquisa Estudos Culturais em Educação e Arte. 2012. (Outra).
Seminário Estudos Culturais e a Cultura Popular Urbana.Participação no painel Funk, Gênero e Ostentação. 2012. (Seminário).
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste ? Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas múltiplas dimensões.Cenas juvenis: o filme entreatos curriculares ? imagens e ação!. 2011. (Encontro).
III Eneimagem - Encontro Nacional de Estudos da Imagem.Educação e Imagem. 2011. (Encontro).
2o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídias.Fotografias nos/dos/ com os cotidianos: entre os jovens, retratos de pesquisas nas redes da pedagogia da imagem. 2010. (Outra).
Fazendo Gênero 9 - Diásporas, Diversidades, Deslocamentos.A boneca de Descartes e a Gaiola das Popozudas: vozes femininas do funk carioca & proibidão. 2010. (Seminário).
III Jornada de História da Universidade Estácio de Sá.Na Gaiola das Popozudas: funks sensuais e pedagogia da existência. 2010. (Outra).
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.PAINEL Os currículos praticados e a tessitura da diferença no/com o cotidiano escolar: Representação e/ou auto-representação. 2010. (Outra).
I Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares: Educação e Contemporaneidade.Educação e Contemporaneidade. 2009. (Seminário).
Semana de Valorização do profissional de Educação.Fotografias antigas para novas imagens do magistério. 2009. (Outra).
VI Encontro Estadual de Ensino de História - O ensino de História hoje: questões e possibilidades.Ensino Médio: objetivo e perspectivas. 2009. (Encontro).
V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo OUTRO.Juventude: entre o jardim e o bosque - Notas de uma pesquisa sobre visualidades e conhecimentos da vida nas escolas. 2009. (Seminário).
V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo OUTRO.Oficina: Cinema e o OUTRO - Zéro de conduite (Zero em comportamento), de Jean Vigo [1933]. 2009. (Seminário).
V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo OUTRO.Membro do Comitê Científico. 2009. (Seminário).
I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais.Governamentalidade e educação - O "Olho de Foucault" diante das políticas de identidade para o currículo na contemporaneidade. 2008. (Outra).
II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Caveiraõ & homem prostituto & late que eu estou passando: o que vemos, o que nos olha no cotidiano escolar.. 2008. (Congresso).
Semana de Calouros do Instituto Multidisciplinar da UFRuralRJ.1968 - 40 anos depois..Educação e Sociedade Brasileira: debatendo alguns desafios das contemporaneidade.. 2008. (Outra).
XIII Semana da Educação da UERJ - Educação, Formação e Sociedade: desafios contemporâneos.Palestrante na Mesa Redonda Instituições, Formação, Práticas Educativase História da Educação.. 2008. (Outra).
10ª Semana da Cultura Popular.Meninas do Rio fazendo gênero proibidão: poéticas para um currículo líquido. 2007. (Outra).
I Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia - IM/UFRRJ.Proposta da educação: inclusão e diversidade. 2007. (Outra).
I Seminário de Filosofia Antiga.Platão e Antonioni: entre o diálogo da caverna e Blow Up - algumas questões sobre o conhecimento e o encontro da verdade. 2007. (Seminário).
I Seminário Interno de Pesquisa do Instituto Multidisciplinar - UFRRJ.Juventude e políticas dos corpos. Um estudo sobre a beleza nas escolas - entre duas cidades: Rio de Janeiro e Nova Iguaçu. 2007. (Seminário).
IV Seminário Internacional As Redes de conhecimentos e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura..Cotidianos e redes em três fotografias: instantâneos para um currículo líquido.. 2007. (Seminário).
Semana Paulo Freire: Reencontrando Paulo Freire (1997 - 2007) nas práticas educativas atuais..Paulo Freire - perspectivas contemporâneas para uma Pedagogia do Oprimido. 2007. (Oficina).
Transversalidade: conhecimento e redes de relações..Pedagogia crítica da mídia: pensando o consumo com os Estudos Culturais.. 2007. (Oficina).
9ª Semana da Cultura Popular.Estéticas Juvenis: a pedagogização da beleza nas escolas públicas. 2006. (Outra).
Fórum Mundial de Educação.Beleza roubada: a estética dos rapazes e das moças nas escolas. 2006. (Outra).
III Seminário Fala Outra Escola.Na vida ordinárias das escolas, as grandes proezas: histórias, narrativas e imagens. 2006. (Seminário).
I Jornada Científica da Baixada Fluminense.Juventude e política dos corpos. Um estudo sobre a beleza nas escolas - entre duas cidades: Rio de Janeiro e Nova Iguaçu. 2006. (Outra).
I Jornada Científica da Baixada Fluminense.A vida nas escolas: cotidianos e identidades juvenis na Baixada Fluminense. 2006. (Outra).
Seminário Internacional Fazendo Gênero 7. Gênero e preconceito.Meninas do rio: o que cantam e contam nas paradas do proibidão. 2006. (Seminário).
1º Simpósio Internacional do Adolescente. Adolescência Hoje: desafios, práticas e políticas.Nas escolas, entre os jovens. 2005. (Simpósio).
Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre diálogos. Diálogos entre prefessores(as) e alunos(as). 2005. (Congresso).
III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia - Professores/ professoras: textos, imagens e sons.Nas escolas, imagens. 2005. (Seminário).
IV Seminário Africanidades brasileiras: a diversidade cultural na educação e na sociedade.Meninas do Brasil: Na pista de um feminismo proibidão. 2005. (Seminário).
Projeto "Até quinfim é sexta-fera!".Cinema e Educação: A língua das mariposas. 2005. (Outra).
1º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação.Conflitos urbanos e polítcas da diferença. 2004. (Seminário).
V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Sujeito, Saberes e Práticas.Ensino de história e reconhecimento da diferença no Multieducação. 2004. (Encontro).
III Seminário de socialização da produção acadêmica.Saber olhar: o conheciemnto e a educação dos sentidos. 2003. (Seminário).
III Seminário Nacional. Educação e Poder:Tensões de um país em mudança..O cultivo da diferença no Multieducação. Identidade e diversidade no núcleo curricular básico da rede escolar do município do Rio de Janeiro. 2003. (Seminário).
IV Encontro estadual de ensino de história e ciências sociais.A questão da identidade no ensino de história, um estudo de caso: o projeto pedagógico Multieducação. 2003. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Pesquidadores de Ensino de História.Identidade e ensino de história: o projeto pedagógico Multieducação do município do Rio de Janeiro. 2003. (Encontro).
II Seminário Nacional Produção do Conhecimento e Educação: História, Utopias.O governo das almas: a pastoral das identidades na produção do conheciemnto escolar. 2002. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa As tramas da saúde e as políticas do público.Da economia política da diferença a uma estética da existência. 2002. (Seminário).
Mesa redonda sobre Princípios educativos do curso de Pedagogia das Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos.Antonomia em Paulo Freire. 2002. (Outra).
Seminário Visões do real e do concreto nas ciências sociais.A coisa em si... Blowup - Depois daquele beijo. 2002. (Seminário).
IV Seminário de Pedgogia da FESO: caminhos da formação do educador.As políticas educacionais do Banco Mundial e suas influências na política educacional brasileira. 2001. (Seminário).
Seminário Nacional Democracia e Construção do Público no Pensamento Educacional Brasileiro.As políticas públicas da diferença e as interpelações da cidade. 2001. (Seminário).
Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente.As políticas públicas da diferença e as interpelações da cidade. 2001. (Simpósio).
VI Semana pedagógica de história.Programas e livros didáticos. 2000. (Outra).
1º Seminário de Educação da Faculdade de Edecação de Teresópolis.Paulo Freire - Uma pedagogia para o século XXI. 1998. (Seminário).
Mesa redonda sobre "aborto".Aborto. 1997. (Outra).
Seminário UFF sobre Trabalho.Trabalho e subjetividade em Marx. 1994. (Seminário).
Seminário permanente sobre a produção do conhecimento.O trabalho alienado nos Manuscritos de Marx. 1993. (Seminário).
43ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Escola - espaço e tempo de trabalho/ as dimensões materiais do currículo em um estudo diacrônico. 1991. (Outra).
Participação em bancas
SANTOS, Rosemary;BERINO, Aristóteles; PIMENTEL, Carmen; SEIXAS, Luciana Velloso da Silva. Inspirações e autorias nas criações das fanfics na Cibercultura. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; COELHO, Gustavo. Ensino das artes visuais, cultura visual e formações escolares, docência e discência: colonialidade e emancipação, riscos e desfrutes. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SANTOS, Rosemary; ALMEIDA, Fabio Sampaio de. Uma escritora silenciada. Por que levar Maria Firmina dos Reis e suas obras para a sala de aula da educação Básica?. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNADES, Mônica Pinheiro; ANDRADE, Nívea. Maria da Siva. Transver o mundo e amar o puro traste em flor: Uma conversa com Paulo Freire e Manoel de Barros. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; RODRIGUES, Fabiana de Moura Maia; SANGENIS, Luiz Fernando Conde. Implicações do distanciamento social na práxis docente mediadora do conhecimento no Programa da Educação de Jovens e Adultos. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
GONZALEZ, Wania Regina Coutinho;BERINO, Aristóteles; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Se Essa Rua Fosse Minha: As Brincadeiras de Rua e as potencialidades da articulação entre a educação formal, não formal e informal na formação da cultura política. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo; ANDRADE, Nívea. Maria da Siva. Arquipélago de ideias com Paulo Freire e Fayga Ostrower: conscientização e sensibilidade para uma educação democrática. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; MACHADO, Adilbênia Freire; CASTRO, Amanda Motta. Encruzilhadas Epistemológicas entre Lélia Gonzalez e Paulo Freire. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SANTOS, Sônia Beatriz; CARVALHO, A. P.. Agência de Notícias das Favelas e Educação Popular Comunitária: Juventudes entre a desigualdade e o protagonismo. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, Clézio;BERINO, Aristóteles; MARTINS, Flávia Elaine da Silva. O ensino de Geografia em diálogo com o cinema: Entre olhares e percepções docentes. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; ABREU, Carla Luzia de; OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de; GARCIA, Alexandra. Imagens e(m) ações discursivas na escola: O cotidiano em relações de afeto ao corpo visto enquanto deficiente na instituição escolar. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SEIXAS, Luciana Velloso da Silva;BERINO, Aristóteles; AMARAL, Miriam Maia; CARVALHO, Jaciara de Sá; ALVES, Luciana Pires. Thiago. ?Relações ?afetoeducativas? em ambiências online no Ensino Fundamental I: possibilidades formativas em tempos de pandemia no Complexo da Maré ? RJ. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
COELHO, Gustavo;BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo. Onde se estrutura o racismo estrutural? ? uma proposta de interpretação histórica e psicanalítica através do discurso religioso cristão. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ANDRADE, Nívea. Maria da Siva;BERINO, Aristóteles; AGUIAR, Katia Faria de; MUNDIM, Liliane Ferreira. "Onde vai ser a aula hoje?" A aula de teatro na rua como práticas de liberdades. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
SEIXAS, Luciana Velloso da Silva;BERINO, Aristóteles; SÁ, Nysia Oliveira de; COUTO FILHO, Dilton. Biblioteca ubíqua: "espaçotempo" mobilizador do letramento informacional nas periferias urbanas. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; NOGUEIRA Jr. , Renato; ALMEIDA, Fabio Sampaio de; SANTOS, Sônia Beatriz. O poder do Rei T`Challa e da jovem Khamala Khan: identidades e subjetividades das juventudes contemporâneas. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; PIMENTEL, Ary; ROCHA, João Cezar de Castro. Um diálogo entre oprimidos: Quando o analfabeto de Paulo Freire encontra o Caliban de William Shakespeare. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANGENIS, L. F. C.;BERINO, Aristóteles; TAVARES, Maria Tereza Goudard; OLIVEIRA, Elaine Ferreira Rezende de. Pastoral da Juventude do Meio Popular "cirandando" em formação: Aproximações entre a Pedagogia Pastoral e a Pedagogia Libertadora. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ALVES, N.;BERINO, Aristóteles; SEPULVEDA, Denize Aguiar Xavier; ARAÚJO, Mairce da Silva. Movimentos Migratórios de África, Redes Educativas e Currículos Escolares. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Inês Barbosa de; GARCIA, Alexandra; SUSSEKIND, Maria Luiza. Corpos em movimento, visualidades, sons, belezas e bagunça. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de;BERINO, Aristóteles; SANTOS, Sônia Beatriz. Entre becos e ringues: Luvas que se prendem, vidas que se libertam. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FERNANDES, Adriana Hoffmann;BERINO, Aristóteles; COUTO FILHO, Dilton; GUEDES, Adrianne Ogêda. Instagram, professor e alteridade: Construindo narrativas a partir de imagens. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
SANTOS, Rosemary;BERINO, Aristóteles; SEIXAS, Luciana Velloso da Silva. Narrativas de Formação: práticas de multiletramentos na cibercultura. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
KUPERMAN, Esther;BERINO, Aristóteles; NEVES, Rogério. O uso do documentário no contexto da aprendizagem colaborativa crítica: construindo um dispositivo pedagógico para professores e professoras da educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
ALVES, Nilda Guimarães;BERINO, Aristóteles; RIBETTO, Anelice Astrid. Cinema, geografia e currículos: sentidos possíveis em torno dos filmes "La Noire de..." e "Que horas ela volta" e a tessitura de "conhecimentossignificações". 2018. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; MAGALHAES, Marcos Amarante de Almeida.; FERNANDES, Adriana Hoffmann. Filmes de animação produzidos por alunos da rede pública municipal do Rio de Janeiro: Diálogos e dilemas curriculares. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
GARCIA, Alexandra;BERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de; PIERRO, Gianine de Sousa. Criação e cruzamento de histórias contadas: Performances emancipatórias dos sujeitos no cotidiano escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; VIEIRA, Bruno Matos; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Cinema brasileiro nas escolas: reflexões e proposta de implementação da Lei 13.006/14 na rede municipal do Rio de Janeiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, Roberto Corrêa dos;BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo. #Cartografiadogolpe / Fervo também é luta. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FERNANDES, Adriana Hoffmann;BERINO, Aristóteles; MONTEIRO, Aline; BARRENECHEA, Miguel Angel. Profanando a educação - o cinema desarmando o dispositivo educacional. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
ALVES, Nilda Guimarães;BERINO, Aristóteles; SANTOS, Edméia dos Santos. Cinema e artefatos culturais a partir das pesquisas com os cotidianos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SANTOS, Ana Maria Marques; CARDOSO, Cristiane.;BERINO, Aristóteles; ARRUDA, Maria da Conceição Calmon. #PARTIUCINEMA: Encontros da sétima arte com o ensino e as práticas da Geografia. 2018. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNADES, Mônica Pinheiro; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Recreio escolar: um olhar acerca dos jovens por meio das suas imagens no cotidiano. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; SANTOS, Roberto Corrêa dos;SILVA, Denise Espírito Santo da. Dando pinta: juventude viada das periferias às redes!. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da; GUERON, Rodrigo. Falasimagens: corpo, visualidades e saberes no cotidiano de uma escola pública popular. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
HANDFAS, Anita; MOTTA, Vânia Cardoso;BERINO, Aristóteles. A construção do currículo mínimo de Sociologia no Estado do Rio de Janeiro. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de;VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles. #Ocupaescola: juventudes e mobilização no Rio de Janeiro. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
RAMOS, Lilian Maria. Paes Ccarvalho; CACERES, Luz Stella Rodrigues;BERINO, Aristóteles. O fortalecimento do território através da integração entre os movimentos sociais e a educação escolar nas ações do Colégio Estadual Prof. Teófilo Moreira da Costa. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Corpoarte e identidades: um estudo sobre as visualidades juvenis nas escolas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; GUEDES, Maristela Gomes de Souza; ANDRADE, Nívea. Maria da Siva; LOPES, Adriana Carvalho. Curta VK e Casa de Aya: tramas entre educação popular e cultura popular na Vila Kennedy. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, Edméia dos Santos; RIBEIRO, Mayra. Rodrigues Fernandes.;BERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de. Geração Tombamento e seus olhares: uma pesquisa-formação com fotografia digital na cibercultura. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoSILVA, Denise Espírito Santo daBERINO, Aristóteles. Apreciações trágico-nietzschianas acerca da pós-modernidade: uma aventura estética na construção do homem total. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GUEDES, Maristela Gomes de Souza; SOARES, Maria da Conceição da Silva;BERINO, Aristóteles. Ìtàn - oralidades e escritas: um estudo de caso sobre cadernos/diários e outras escritas no Ìlè Aṣé Omi Larè Ìyá Sagbá. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FATORELLI, Maria Luiza;BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo. Quase imperceptível: Arte paticipativa e ficção'. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; MENDES, João Luiz Guerreiro; SILVA JUNIOR, Jonas Alves. A Escola Livre de Cinema de Nova Iguaçu: educação, cultura e política para jovens da Baixada Fluminense. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo; SOARES, Maria da Conceição da Silva; LOPES, Adriana Carvalho. Grafiteiras nas tramas de arte, juventudes e espaços formativos na cidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
FERNANDES, Adriana Hoffmann;BERINO, Aristóteles; SANTOS, Edméia dos Santos; SAMPAIO, Carmen. S.. Narrativas dos jovens com deficiência visual sobre filmes com audiodescrição. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
Soares, Maria da Conceição Silva; OLIVEIRA, Inês Barbosa de;BERINO, Aristóteles; LOPES, Eduardo. Narrativas audiovisuais e redes de significações sobre gênero e sexualidades nos/com os cotidianos de um curso de formação de professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CRUZ, Jorge Luiz;BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo. Trânsitos poéticos no ensino da arte: as visualidades, subjetividades e afetividades no cotidiano escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNADES, Mônica Pinheiro; CRUZ, Jorge Luiz. Cinema, imagens e narrativas com jovens da Baixada Fluminense. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNANDES, Adriana Hoffmann; NASCIMENTO, Anelise Monteiro do. A infância entre imagens no cotidiano escolar: narrativas de filmes e desenhos animados. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
GUEDES, Maristela Gomes de Souza;BERINO, Aristóteles; SOUZA, Kelly Cristina Russo de. Religião, Ensino Religioso e Cotidianos da Escola: discutindo a laicidade na rede pública estadual do Rio de Janeiro. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da. Salão Os Piranhas: Transbordas estéticas nas pereferizações da cidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNANDES, Adriana Hoffmann; COSTA, A. V. F.. Por uma pedagogia da imagem: o cinema conectando culturas juvenis. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; LINHARES, C. F.;SILVA, Denise Espírito Santo da. Imaginário e práticas artísticas nas culturas fragmentadas/fragmentadoras das juventudes. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Inês Barbosa de; CARVALHO, A. P.. Cinema e Educação: a relação do jovem com o cinema e o papel desempenhado pelos filmes na formação do educando na contemporaneidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANGENIS, L. F. C.;BERINO, Aristóteles; ARAÚJO, Mairce da Silva. Indisciplina e suas redes de significação no cotidiano escolar: olhares sobre uma escola de Nova Iguaçu. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo; COSTA, A. V. F.. Passeios escolares: redes, navegações e aventuras do existir para jovens expedicionários. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; CRUZ, Jorge Luiz. Circuito cineclube: trânsitos audiovisuais. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GUEDES, Maristela Gomes de Souza; ALVES, N.;BERINO, Aristóteles. Encontros de ensino de História como espaçostempos de pesquisa: o professor-pesquisador e o estudante-pesquisador nos cotidianos escolares. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; GUEDES, Maristela Gomes de Souza; Soares, Maria da Conceição Silva. A Lei 10639/03 e a experiência do Projeto Malungo - Discutindo o racismo brasileiro e a necessidade de uma educação antirracista. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SANGENIS, L. F. C.;BERINO, Aristóteles; CASTRO, P. A.. A construção social da autoridade nos processos das relações de poder em sala de aula, sob o viés da análise do discurso. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo; NOGUERA JUNIOR, R.. Visualidades impertinentes dentrofora da Escola: Protagonismos imagéticos das juventudes. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; PEREIRA, J. V.; Soares, Maria da Conceição Silva. A oralidade artística e a educação em Arte: um estudo sobre as tessituras do discurso artístico nas aulas de Arte em um CIEP de Nova Iguaçu. 2012. Dissertação (Mestrado em PPGEduc) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; BAIRRAL, M. A.; SANTOS, Edméia dos Santos. O que levo do Barão: a alegria do estarjunto e as juventudes multiplicando saberes nos tecidos da educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles de PaulaVICTORIO FILHO, Aldo; Ferreira, Luiz Felipe. Indisciplinada: A arte em um contexto escolar carioca - Uma pesquisa no/do cotidiano. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles de Paula; SANTOS, Edméia dos Santos; Soares, Maria da Conceição Silva. O Jornal Eletrônico Educação & Imagem - 'Espaço tempo' de tessituras de conhecimentos através de práticas de professores com imagens e narrativas. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles de Paula; ALVES, N. G.; Soares, Maria da Conceição Silva. Redes de conhecimento e significações e a "circulação" científica em educação - O caso do Jornal Eletrônico Educação & Imagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo; SILVA, Alexandre Palma; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo; NASCIMENTO, Rodrigo Torres do. Micropolíticas de jovens que habitam e inventam o Rio das Pedras. 2024. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; ALMEIDA, Wallace Carrico de; SANTOS, Rosemary; RIBEIRO, Sandro Jorge Tavares; COUTO JUNIOR, Dilton Ribeiro do. Professores no YouTube! O Inédito Viável Freireano na Pandemia. 2024. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
COELHO, Gustavo;VICTORIO FILHO, Aldo; GAMA, Ana Paula Alves Ribeiro;BERINO, Aristóteles; MOUTINHO, Renan Ribeiro. Todo mundo aqui vai dançar: funk, memória sonora e educação no caminho para a descolonização. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SANTOS, Ramofly Bicalho dos; RODRIGUES, Fabiana de Moura Maia; COUTO JUNIOR, Dilton Ribeiro do; SANGENIS, Luiz Fernando Conde. Ensino de história no Facebook através da página ?Quinhoar?. 2024. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; SUSSEKIND, Maria Luiza; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo; GARCIA, Alexandra. Outras escolas dentro da escola: Sobre imagens, contrasaberes, subversões epistêmicas e demais riquezas do cotidiano. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SANTOS, Edméia dos Santos;BERINO, Aristóteles; MOTTA, Flávia Miller Naethe; COUTO FILHO, Dilton; Santaella, Lucia. FACT-CHECKING EDUCATION: identificação, produção e combate de narrativas falsas nas redes REDES. 2022. Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, Aldo; FREITAS, Lídia Silva;BERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da; OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de. Festa - Transbordamentos e potencialidades em diálogo no candomblé e na cidade. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
OSWALD, Maria Luiza;BERINO, Aristóteles; CARRANO, Paulo;VICTORIO FILHO, Aldo; PEREIRA, Rita Ribes. Cidade, Arte e Política: Redes educativas e participação social em coletivos juvenis. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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BERINO, Aristóteles; SANTOS, Edméia dos Santos; CARVALHO, Carlos Roberto; SEIXAS, Luciana Velloso da Silva; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Boniteza e formação: Estéticas e imagens das juventudes normalistas na Baixada Fluminense. 2019. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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FERNANDES, Adriana Hoffmann; SILVA, Dagmar Mello e; SUSSEKIND, Maria Luiza;BERINO, Aristóteles. Filme, arte e educação profana: desarmando o dispositivo cinema em sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, Aldo; NASCIMENTO, Erinaldo Alves do,;BERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da. Ensino de Artes & Cultura Visual: escola pública. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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BERINO, Aristóteles de Paula; ALVES, N. G.; PASSOS, Maílsa Carla Pinto; EUSTÁQUIO, Iolanda de Oliveira. Ditos e não ditos das professoras e alunas negras nos cotidianos do curso de Pedagogia: gerando eus, tecendo redes e desatando nós. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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BERINO, Aristóteles; PAIVA, Fabrícia Vellasquez. Quadro a Quadro: O mundo-escola no imaginário das tiras em quadrinhos de Calvin e Haroldo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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BERINO, Aristóteles; FERNADES, Mônica Pinheiro; ANDRADE, Nívea. Maria da Siva. Transver o mundo e amar o puro traste em flor: Uma conversa com Paulo Freire e Manoel de Barros. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; ALMEIDA, Fabio Sampaio de; SANTOS, Rosemary. Silenciamento e apagamento histórico: Por que levar Maria Firmina dos Reis para a sala de aula do Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; RODRIGUES, Fabiana de Moura Maia; SANGENIS, Luiz Fernando Conde. Implicações do distanciamento social na práxis docente mediadora do conhecimento no Programa da Educação de Jovens e Adultos. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; ANDRADE, Nívea. Maria da Siva; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Paulo Freire e Fayga Ostrower: um diálogo para uma educação democrática. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; MACHADO, Adilbênia Freire; CASTRO, Amanda Motta. Lélia Gonzalez e Paulo Freire: entre os encontros e os limites das encruzilhadas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
ANDRADE, Nívea. Maria da Siva;BERINO, Aristóteles; FERREIRA, Helen Pereira; VIEIRA, Miguel Vellinho. Onde vai ser a aula hoje? Teatro-Educação como construção da liberdade. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
BERINO, Aristóteles; CARVALHO, A. P.; SANTOS, Sônia Beatriz. Agência de Notícias das Favelas e Educação Popular: Juventudes entre desigualdade e protagonismo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SEIXAS, Luciana Velloso da Silva;BERINO, Aristóteles; COUTO FILHO, Dilton. A biblioteca ubíqua mobilizando o letramento informacional nas periferias urbanas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; PIMENTEL, Ary; ROCHA, João Cezar de Castro. Um diálogo entre as dimensões humanistas do pensamento de Paulo Freire e Shakespeare. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, Rosemary;BERINO, Aristóteles; SEIXAS, Luciana Velloso da Silva. Produção de narrativas na Cibercultura: histórias de vida na formação do pedagogo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; NOGUEIRA Jr. , Renato; ALMEIDA, Fabio Sampaio de. O poder do Rei Tchalla e da jovem Khamala Khan: influência cultural estadunidense na formação identitária dos jovens contemporâneos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEduc) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANGENIS, L. F. C.;BERINO, Aristóteles; TAVARES, Maria Tereza Goudard; OLIVEIRA, Elaine Ferreira Rezende de. Pastoral da Juventude do Meio Popular (PJMP) uma "ciranda" em formação: aproximações entre a Pedagogia Pastoral e a Educação Popular. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
KUPERMAN, Esther; NEVES, Rogério;BERINO, Aristóteles. O uso de documentário no contexto de aprendizagem colaborativa crítica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de;BERINO, Aristóteles; SANTOS, Sônia Beatriz. Entre becos e ringues: luvas que se prendem, vidas que se libertam. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; VIEIRA, Bruno Matos; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Cinema brasileiro nas escolas: reflexões e propostas de implementação da Lei 13.006/14. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, José Henrique;BERINO, Aristóteles; CUPOLILLO, Amparo Villa. O desinteresse discente pelas aulas práticas de educação física no ensino fundamental: abordagem sob a perspectiva das necessidades psicológicas básicas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
GARCIA, Alexandra;BERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de; PIERRO, Gianine de Sousa. Criação e cruzamentos de histórias contadas: emancipação autogerida no cotidiano escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNANDES, Adriana Hoffmann; MAGALHAES, Marcos Amarante de Almeida.. Pedagogia da imagem: filmes de animação produzidos por jovens alunos da rede pública, os dilemas e os diálogos curriculares. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANGENIS, L. F. C.; RANGEL, Sônia Oliveira Câmara;BERINO, Aristóteles; LEITE, Vânia Finholdt. Ângelo. Escola Técnica Federal de Mato Grosso: 1968 a 2002. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SANTOS, Ana Maria Marques; SANTOS, Clézio;BERINO, Aristóteles. O cinema como método estratégico e didático político-pedagógico no processo de ensino-aprendizagem em geografia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VIANNA, Alexsander. Martins.;BERINO, Aristóteles; CALDAS, Pedro Spínola Pedro. Séries televisivas, regimes de sentido e ensino de História: parâmetros críticos para a construção de séries televisivas históricas não-documentais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA/UFRRJ)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNADES, Mônica Pinheiro; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo. Recreio escolar: um olhar sobre os jovens através das suas imagens no cotidiano. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da. Falasimagens, cultura visual e escola em espaços periferizados: o fortalecimento das trocas e do coletivo nos cotidianos de uma escola pública popular. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FERNANDES, Adriana Hoffmann;BERINO, Aristóteles; CARRANO, Paulo; SUSSEKIND, Maria Luiza. Jovens e desenhos animados: identidades em construção. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; SANTOS, Roberto Corrêa dos. Dando pinta: juventudes transviadas das periferias às redes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de;BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo. #ocupaescola: Juventude e mobilização no Rio de Janeiro. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
RAMOS, Lilian Maria. Paes Ccarvalho; CACERES, Luz Stella Rodrigues;BERINO, Aristóteles. Da alimentação escolar ao território: a integração entre os movimentos sociais e a educação escolar a partir das ações do Colégio Estadual Prof. Teófilo Moreira da Costa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da; COSTA, A. V. F.. Corpoarte e identidade: um estudo sobre as visualidades juvenis nas escolas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo; SOARES, M. C.. Tramas formativas entre grafiteiras e juventudes: caminhos nos/com/pelos espaços. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SILVA JUNIOR, Jonas Alves; MENDES, João Luiz Guerreiro. Juventudes culturais na Escola Livre de Cinema de Nova Iguaçu. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
FERNANDES, Adriana Hoffmann;BERINO, Aristóteles; SANTOS, Edméia dos Santos. Filmes com audiodescrição: narrativas dos jovens com deficiência visual. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; PLETSCH, Márcia Denise; RUFFEIL, Neide Regina S.. Passeios Escolares: redes, navegações e aventuras do existir para jovens expedicionários. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
CRUZ, Jorge Luiz;BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo. Trânsitos poéticos no ensino da arte: as visualidades, subjetividades e afetividades no cotidiano escolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; CRUZ, Jorge Luiz; FERNADES, Mônica Pinheiro. Cinema, imagens e narrativas dos jovens da/na Baixada Fluminense. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, AristótelesSILVA, Denise Espírito Santo da. Os Piranhas: transbordar estético nas periferizações da cidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; GUEDES, Maristela Gomes de Souza; FERNANDES, Adriana Hoffmann. Infâncias e televisão: narrativas das crianças sobre desenhos animados. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANGENIS, L. F. C.;BERINO, Aristóteles; ARAÚJO, Mairce da Silva. Indisciplina e redes de significação na escola: Olhares sobre uma escola de periferia. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo; FERNANDES, Adriana Hoffmann. Por uma pedagogia da imagem: o cinema conectando culturas juvenis. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEduc) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; LINHARES, C. F.;SILVA, Denise Espírito Santo da. Imaginário e práticas artísticas nas culturas fragmentadas/fragmentadoras das juventudes. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Inês. Barbosa de.; CARVALHO, A. P.. Cinema e Educação: a relação dos jovens com o cinema e o papel desempenhado pelos filmes na formação do educando na contemporaneidade. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNADES, Mônica Pinheiro; CARDOSO, Marcélia Amorim. As redes sociais como aliadas na relação creche família. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, A. P.; FERNANDES, Camila do Valle; GUEDES, Maristela Gomes de Souza. Odoyà! Representações de Yemanjá na trama das imagens. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
MONTEIRO, Rosana. B.;BERINO, Aristóteles; COSTA, A. V. F.. Aplicabilidade do Parecer CNE/CP N. 3/2004 e Resolução CNE/CP N. 01/2004: mito ou realidade no cotidiano de duas universidades da Baixada Fluminense. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; FERNADES, Mônica Pinheiro; COSTA, A. V. F.. Luiz Gama: primeiro poeta afro-brasileiro e sua ausência nos livros didáticos de Literatura Brasileira do Ensino Médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SILVA JUNIOR, Jonas Alves; COSTA, A. V. F.. A escola da vida nos sambas, poesias e crônicas dos morros. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Maria Terezinha Espinosa de. A Representação da Infância no Âmbito Escolar no Município de Guapimirim. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos.
BERINO, Aristóteles; OLIVEIRA, Maria Terezinha Espinosa de. O papel do lúdico na socialização escolar da criança. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos.
BERINO, Aristóteles; SARMENTO, Glauce Cortêz Pinheiro; ALVES, William. A pedagogia do hip-hop como prática de um ensino libertador. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SARMENTO, Glauce Cortêz Pinheiro; ALVES, William. A Reforma do Ensino Médio de 2017: Perspectivas neoliberais e seus impactos na educação brasileira. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, Carmen;BERINO, Aristóteles; VIANNA, Juliana Barbosa Segadas. Fanfictions e os processos de leitura e escrita proporcionados pelas mídias e pela cultura digital. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
ROSA, Fábio José Paz da; DIAS, João Paulo Barreto;BERINO, Aristóteles. Saberes experienciais da educação infantil em fotografias e vídeos no Programa Residência Pedagógica e no Estágio Supervisionado. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
RAMOS, Pedro Hussak V. Velthen;BERINO, Aristóteles; CARVALHO, Danilo Bilate. A sociedade do cansaço: Uma análise filosófica a partir de Byung-Chul Han. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; COSME, Priscilla Brito; SOARES, Roberta Ferreira Sandim. A relação entre teoria e prática em Paulo Freire. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; ALVES, William; SANTOS, Vanessa de Andrade Lira. A formação ético-política docente sob a perspectiva freireana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; ALVES, William; COSME, Priscilla Brito. Educação Popular Feminista: Contribuições na construção de subjetividades e incentivo à participação das mulheres na sociedade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; GUEDON, Philippe Chaves; SANDIM, ROBERTA. Pedagogia da Convivência: A práxis do Agente Educador II no município do Rio de Janeiro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SANTOS, Vanessa de Andrade Lira; COSME, Priscilla Brito. A atuação da Educação Popular e sua contribuição para a formação da sociedade na perspectiva de Paulo Freire. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; ALVES, William; SARMENTO, Glauce Cortêz Pinheiro. Videogames na prática de uma educação libertadora: Uma pedagogia dos jogos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; CARDOSO, Marcélia Amorim; CABRAL, Talita. Se explicar perde a graça: Memes como forma de enino. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, Fabiana de Moura Maia;BERINO, Aristóteles; MOURA, Heitor Vianna. A evasão escolar ne educação de jovens e adultos periféricos diante do cenário pandêmico no município de Belford Roxo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; CARDOSO, Marcélia Amorim; EDUARDO, Janaína Rodrigues de Freitas Machado. Unidade dialética opressor-oprimido na educação transformadora: Lições de alegoria. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; MENDONCA, Andrea Cavalcanti de; SANTOS, Valdeléia. Quarto de Despejo e o Esperançar: o percurso trilhado entre a literatura de vida e uma Educação sentida. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; MENDONCA, Andrea Cavalcanti de; EDUARDO, Janaína Rodrigues de Freitas Machado. Escritores Periféricos para além de Carolina Maria de Jesus. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SARTORIO, Lúcia Aparecida Valadares;BERINO, Aristóteles; AZEVEDO, Patrícia Bastos. A influência do movimento da Escola Nova nas políticas educacionais dos anos 1930: A atuação de Anísio Teixeira e a ABE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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FARIAS, Marcelo Ferreira; GOMES, Carla Regina;BERINO, Aristóteles. Matemática e Arte: O movimento neoconcretista enquanto ferramenta para o ensino de Geometria. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, Leandro Machado dos;BERINO, Aristóteles; FRANCISCO, Mônica da Silva. O processo de formação política e as potencialidades pedagógicas na ocupação estudantil do Instituto Rangel Pestana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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CHEVITARESE, Leandro. Pinheiro.; MARTINS, Ana Lúcia Lucas;BERINO, Aristóteles. Juventudes, super-heróis e graphic novels: o universo dos quadrinhos estadunidenses na década de 1980. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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SALES, Sandre Regina; SANTOS, Miriam Oliveira;BERINO, Aristóteles. Educação de jovens e adultos e certificação: casos exitosos no Exame Nacional do Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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BERINO, Aristóteles; SILVA JUNIOR, Jonas Alves; FERNADES, Mônica Pinheiro. Pintando o Sete: entre tons disciplinadores e as cores das sexualidadee. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SILVA JUNIOR, Jonas Alves; RIZO, Gabriela. O amor jovem: entre as folhas do caderno escolar, uma pedagogia da existência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; SILVA JUNIOR, Jonas Alves; RIZO, Gabriela. Desfronteiramentos entre o audiovisual e a escola para diálogos entre sexualidades e currículos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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BERINO, Aristóteles; LOPES, Adriana Carvalho; GUEDES, Maristela Gomes de Souza. Ilê Omolu e Oxum, caminhos abertos para a educação no município de São João de Meriti - Ilê Omolu e Oxum, a filosofia do candomblé numa educação para a vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; RAMOS, Lilian Maria. Paes Ccarvalho. O ensino religioso e a cultura afro-brasileira: questões para o debate educacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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NOGUERA JUNIOR, R.;BERINO, Aristóteles; FIGUEIREDO, B. O.. Crianças de terreiro, escola e aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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SISS, Ahyas;BERINO, Aristóteles de Paula; SEYFERTY, Giralda; OLIVEIRA, Iolanda de; TAVARES, Júlio César da Souza Tavares. Concurso de Provas e Títulos para ingresso na Carreira do Magistério Superior. Classe Adjunto I. Área/Concentração: Fundamentos da Educação/Antropolgia e Educação. 2008. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles de Paula; SISS, Ahyas; OLIVEIRA, Inês Barbosa de; GONÇALVES, Maria Alice Rezende; CAMPOS, Marília Lopes de.. Concurso de Provas e Títulos para ingresso na Carreira do Magistério Superior. Classe Adjunto I. Área/Concentração: Fundamentos da Educação/Sociologia e Educação. 2008. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
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BERINO, Aristóteles. Banca de Avaliação dos processos de Progressão Funcional Docente realizada pelo Centro de Educação e Humanidades, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Banca de Avaliação dos processos de Promoção à Categoria de Professor Associado realizada pelo Centro de Educação e Humanidades, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Banca de Avaliação dos processos de Promoção à Categoria de Professor Associado realizada pelo Centro de Educação e Humanidades, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Banca de Avaliação dos processos de Progressão Funcional Docente realizada pelo Centro de Educação e Humanidades, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Avaliador de trabalhos da área de Educação na 24a. Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; NASCIMENTO, Érika. Jurado do evento II Curta Vila Kenndy - Festival de Curta Metragens. 2015.
BERINO, Aristóteles; GARCIA, Alexandra. Avaliador ad-hoc dos trabalhos da área de Educação da 14a. Jornada de Iniciação Científica da UNIRIO. 2015. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Membro do Comitê Institucional do PIBIC, na qualidade de avaliador, na 21a. Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Membro do Comitê Consultor Externo da SELIC - processo de Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da UERJ. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; DUARTE, B. F.; BERGANTES, Gustavo; LUDEMIR, Julio. Jurado do evento Curta Vila Kenndy - Festival de Curta Metragens. 2012.
BERINO, Aristóteles. Membro do Comitê Interno do Processo de Avaliação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq-UFRRJ) e Programa Interno de Bolsas de Iniciação Científica (PROIC/PROPPG-UFRRJ), na XXII Jornada de Iniciação Científica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 2012. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
VICTORIO FILHO, AldoBERINO, Aristóteles; CRUZ, Jorge Luiz. Participação na Banca Examinadora do Texto de Qualificação de Mestrado de Priscilla Duarte da Silva, intitulado. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, AristótelesVICTORIO FILHO, Aldo; NOGUEIRA Jr. , Renato. Participação na Banca Examinadora do Texto de Qualificação de Mestrado de Ramon Santos de Castro, intitulado. 2011. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BAIRRAL, M. A.; SANTOS, Edméia dos Santos;BERINO, Aristóteles. Participação na Banca Examinadora do Texto de Qualificação de Mestrado de Julio Cezar Roitberg, intitulado. 2011. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Membro do Comitê Interno do Processo de Avaliação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq-UFRRJ) e Programa Interno de Bolsas de Iniciação Científica (PROIC/PROPPG-UFRRJ), na XXI Jornada de Iniciação Científica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 2011. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, A. P.. Membro do Comitê Consultor Externo da SELIC - processo de Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da UERJ. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles. Membro do Comitê Institucional do PIBIC, na qualidade de avaliador, na 20a. Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles de PaulaVICTORIO FILHO, Aldo; CUPOLILLO, Amparo Villa. Participação na Banca Examinadora do Texto de Qualificação de Mestrado de Amanda Macedo Singulani, intitulado. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, A. P.. Membro do Comitê Interno do Processo de Avaliação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq-UFRRJ) e Programa Interno de Bolsas de Iniciação Científica (PROIC/PROPPG-UFRRJ), na XXI Jornada de Iniciação Científica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles de PaulaVICTORIO FILHO, Aldo; Ferreira, Luiz Felipe. Participação na Banca Examinadora do Texto de Qualificação de Mestrado de Fernando Romeiro de Carvalho, intitulado. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SANCHEZ, Sanchez Barros;BERINO, Aristóteles de Paula; BARBOSA, Claudio Luiz de Alvarenga. Participação na Banca Examinadora do Projeto de Pesquisa e de Avaliação da Dissertação de Mestrado de Ulysses Tavares Carneiro, intitulada. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles de Paula; SILVA, Roberta Maria Lobo da; Azevedo, Patrícia Bastos de. Banca de avaliação do processo seletivo para monitoria da disciplina História e Educação III. 2008. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BERINO, Aristóteles; RAMOS, Pedro Hussak V. Velthen; SILVA, Roberta Maria Lobo da. Banca de avaliação do processo seletivo para monitoria da disciplina Filosofia e Educação I. 2007. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Orientou
Escola quadro a quadro: A representação da escola no imaginário das tiras em quadrinhos de Calvin e Haroldo; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
Paulo Freire e gestão democrática: Contradições que permeiam a BNCC e a gestão escolar; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Agronomia - Ciência do Solo) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
?Ninguém quer saber de jovem com senso crítico?: discursos sobre jovens e educação no governo Bolsonaro e sua consolidação nas políticas educacionais para juventude e em seus materiais de divulgação; Início: 2023; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
Reflexões Teórico-Prático-Pedagógicas de Estagiários do Curso de Pedagogia em Cartas Pedagógicas: Narrativas de Autonomia; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
A Pedagogia do Graffiti: práticas culturais juvenis, redes de sociabilidade e comunicativas em instituições de ensino; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
Tessituras sobre a relevância dos espaços de pinturas pelos estudantes na escola; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
Pastoral da Juventude: Teologia da Libertação e Paulo Freire na formação política de base das juventudes; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);
Transver o mundo e amar o puro traste em flor: Uma conversa com Paulo Freire e Manoel de Barros; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Uma escritora silenciada; Por que levar Maria Firmina dos Reis e suas obras para a sala de aula da educação Básica?; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Implicações do distanciamento social na práxis docente mediadora do conhecimento no Programa da Educação de Jovens e Adultos; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Encruzilhadas Epistemológicas entre Lélia Gonzalez e Paulo Freire; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Arquipélago de ideias com Paulo Freire e Fayga Ostrower: conscientização e sensibilidade para uma educação democrática; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Agência de Notícias das Favelas e Educação Popular Comunitária: Juventudes entre a desigualdade e o protagonismo; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O poder do Rei T´Challa e da Jovem Kamala Khan; identidades e subjetividades nas juventudes contemporâneas; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Um diálogo entre oprimidos: Quando o analfabeto de Paulo Freire encontra o Caliban de William Shakespeare; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Cinema brasileiro nas escolas: reflexões e proposta de implementação da Lei 13; 006/14 na rede municipal do Rio de Janeiro; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Filmes de animação produzidos por alunos da rede pública municipal do Rio de Janeiro: diálogos e dilemas curriculares; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Recreio escolar: um olhar acerca dos jovens por meio das suas imagens no cotidiano; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Corpoarte e identidades: um estudo sobreas visualidades juvenis nas escolas; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Curta VK e Casa de Aya: tramas entre educação popular na Vila Kennedy; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Grafiteiras nas tramas de arte, juventudes e espaços formativos na cidade; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A Escola Livre de Cinema de Nova Iguaçu: educação, cultura e política para jovens da Baixada Fluminense; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A infância entre imagens no cotidiano escolar: narrativas de filmes e desenhos animados; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Cinema, imagens e narrativas com jovens da Baixada Fluminense; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Cinema e Educação: a relação do jovem com o cinema e o papel desempenhado pelos filmes na formação do educando na contemporaneidade; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Por uma pedagogia da imagem: o cinema conectando culturas juvenis; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Imaginário e práticas artísticas nas culturas fragmentadas/fragmentadoras das juventudes; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A oralidade artística e a educação em Arte: um estudo sobre as tessituras do discurso artístico nas aulas de Arte em um CIEP de Nova Iguaçu; 2012; Dissertação (Mestrado em PPGEduc) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Visualidades impertinentes dentrofora da Escola: Protagonismos imagéticos das juventudes; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Passeios escolares: redes, navegações e aventuras do existir para jovens expedicionários; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
As juventudes e suas corporeidades no cotidiano de uma escola pública de Seropédica; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Descentralização das Políticas de Turismo e a Sustentabilidade Local num Município Recém Criado: o caso Guapimirim, RJ, a partir do Programa Nacional de Municipalização do Turismo; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Ciência Ambiental) - Universidade Federal Fluminense, ; Coorientador: Aristóteles de Paula Berino;
Micropolíticas de jovens que habitam e inventam o Rio das Pedras; 2024; Tese (Doutorado em PPGEduc) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Professores no YouTube! O inédito viável freireano na pandemia; 2024; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Ensino de história no Facebook através da página ?Quinhoar?; 2024; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Devir e Dialética nas Estéticas do Fragmento e da Descontinuidade: Práticas e Reflexões para uma Pedagogia da Montagem; 2023; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
As ocupações secundaristas no Rio de Janeiro em imagens: memórias afetivas de um movimento; 2019; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
À direita da juventude: O processo de renovação neoliberal no Brasil visto a partir da atuação política do MBL - Movimento Brasil Livre; 2019; Tese (Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Boniteza e formação: Estéticas e imagens das juventudes normalistas na Baixada Fluminense; 2019; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
2022; Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Aristóteles de Paula Berino;
As redes sociais como aliadas na relação creche e família; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Odoyà! Representações de Yemanjá na trama das imagens; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A escola da vida nos sambas, poesias e crônicas dos morros; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Luiz Gama: primeiro poeta afro-brasileiro e sua ausência nos livros didáticos de Literatura Brasileira do Ensino Médio; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Projovem Adolescente: uma contribuição significativa na vida da Juventude do Coletivo de Parque Amorim Belford Roxo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Leitura e Negritude: Algumas reflexões sobre as representações do negro nos livros infanto-juvenis; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Alfabetização de Jovens e Adultos: A intolerância religiosa no cotidiano escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Estereótipos: Relações e interações das crianças negras na escola do Ensino Fundamental nas turmas de 4º e 5º Ano; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Mitos, contos e memória negra no carnaval carioca; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A identidade cultural e a sociedade contemporânea: a importância do conhecimento sobre as identidades na escola - novas perspectivas a trilhar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Mídia e preconceito -cidade dos Homens e a pedagogia da TV; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Diversidade Étnica e Educação Brasileira) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Oficinas de aprendizagem em Mesquita: proposta e algumas considerações críticas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A educação das crianças de 0 a 10 anos de idade) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A Representação da Infância no Âmbito Escolar no Município de Guapimirim; 2005; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O papel do lúdico na socialização escolar da criança; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A Reforma do Ensino Médio de 2017: Perspectivas neoliberais e seus impactos na educação brasileira; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A pedagogia do hip-hop como prática de um ensino libertador; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Educação Popular Feminista: Contribuições na construção de subjetividades e incentivo à participação das mulheres na sociedade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A relação entre teoria e prática em Paulo Freire; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Pedagogia da Convivência: A práxis do Agente Educador II no município do Rio de Janeiro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Videogames na prática de uma educação libertadora: Uma pedagogia dos jogos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A formação ético-política docente sob a perspectiva freireana; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A atuação da Educação Popular e sua contribuição para a formação da sociedade na perspectiva de Paulo Freire; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Se explicar perde a graça: Memes como forma de enino; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Unidade dialética opressor-oprimido na educação transformadora: Lições de alegoria; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Quarto de Despejo e o Esperançar: o percurso trilhado entre a literatura de vida e uma Educação sentida; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Escritores Periféricos para além de Carolina Maria de Jesus; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Paulo Freire e Augusto Boal: diálogos entre educação e teatro; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Pedagogia Espírita: História e concepção da Escola Espírita Joanna de Ângelis na Baixada Fluminense; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Desfronteiramentos entre o rap e educação: Dudu de Morro Agudo e o RapLab; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O olhar da criança sobre o mundo através dos filmes de animação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A aula-passeio: Descobertas além da sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Princípios e práticas para diálogos entre escola e família; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Mídia na educação: desafios no ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Saber ler e ver o mundo: a imagem usada como prática de sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Desfronteiramentos entre o audiovisual e a escola para diálogos entre sexualidades e currículos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O amor jovem: entre as folhas do caderno escolar, uma pedagogia da existência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Pintando o Sete: Entre Tons Disciplinadores e as Cores das Sexualidades; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A GAROTA SHREK: sobre ?burros falantes? e contos de fad; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Produções juvenis no ciberespaço: construção nos/dos/com os cotidianos escolares do CTUR/UFRRJ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Ilê Omolu e Oxum, caminhos abertos para a educação no município de São João de Meriti - Ilê Omolu e Oxum, a filosofia do candomblé numa educação para a vida; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O ensino religioso e a cultura afro-brasileira: questões para o debate educacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Imagens da Educação: Currículo e produções juvenis; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
3x4: Juventudes compondo identidades no cotidiano escolar ? Algumas imagens; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A pedagogia da imagem e as culturas juvenis em trânsito; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Pedagogia da imagem e mutações juvenis na contemporaneidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O processo de avaliação na alfabetização; 2005; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Relação professor aluno no processo ensino-aprendizagem; 2005; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Os impactos sociais do analfabetismo funcional: Algumas perspectivas para uma educação democrática; 2005; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Escola e família: Uma parceria possível; 2005; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Gestão democrática: Realidade ou fantasia?; 2005; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A escola e suas possibilidades: Emancipar ou acomodar os indivíduos à esfera social; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Avaliação como prática de exclusão social; Uma prática excludente numa sociedade que apresenta um discurso democrático; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Sistema de cota mínima para população negra e parda e para estudantes oriundos da rede pública estadual de ensino; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A implantação dos ciclos de formação da rede municipal de ensino em Teresópolis; 2004; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Literatura despertando o imaginário infantil; 2004; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Formação de professores na conjuntura atual: Limites e perspectivas; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A predominância feminina nos cursos de formação de professores: Uma análise das origens históricas e suas implicações na formação; 2004; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Educação Inclusiva; 2004; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Do pergaminho à tela: Novas concepções de leitura; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Discriminação em sala de aula; 2004; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O ato de avaliar: Um convite à reflexão e à produção de práticas dialógicas; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Um novo olhar sobre música e educação infantil; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Projeto político pedagógico de outra visão; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Por que a democracia do ensino não sai do discurso?; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Analfabetismo funcional x letramento: Um convite à reflexão; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A importância da educação de adultos: Dentro de uma perspectiva dialética; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Música na educação infantil: Revendo conceitos e práticas; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A influência de Anísio Teixeira na educação pública; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A avaliação como prática de exclusão social; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A Pedagogia na Informática; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Política, Sociedade e Alfabetização: Contribuições da Psicogênese da Língua Escrita; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Educação para a Cidadania: A produção do cidadão pós-moderno e um enfoque às políticas educacionais do município de Teresópolis; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Reflexões sobre a educação à luz da doutrina católica; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
No Ar - Proposta prática de ação cultural; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Educação Ambiental: Com texto, sem contexto; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Avaliação: Em busca de seus valores; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Esola e adolescência: Uma análise sob a perspectiva do olhar; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Magistério: Profissionalização da mulher em Teresópolis; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Saberes populares e educação; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
A atuação do professor como incentivador e motivador no processo ensino-aprendizagem; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Redes sociais e Pedagogia da imagem: a partilha do sensível na cibercultura juvenil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Pedagogia da imagem: a partilha do sensível nas identidades juvenis vistas na escola; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
O cinema na sala de aula: a prática curricular, a didática e as culturas juvenis em transito; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Imagens da educação: visualidades e conhecimentos da vida nas escolas; Uma pesquisa no Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR); ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Juventude e políticas dos corpos; Um estudo sobre a beleza nas escolas - Entre duas cidades: Rio de Janeiro e Nova Iguaçu; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Monitoria da disciplina História e Educação III; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Monitoria da disciplina Educação e Formação da Sociedade Brasileira; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Monitoria da disciplina Estudos Culturais e Educação; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Monitoria da disciplina Educação e Formação da Sociedade Brasileira; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
Monitoria da disciplina Educação e Formação da Sociedade Brasileira; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Faculdades Unificadas Serra dos Órgãos; Orientador: Aristóteles de Paula Berino;
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BERINO, Aristóteles . Esperança em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo . Presenças e imagens dos jovens nas escolas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles ; SANGENIS, L. F. C. ; CASTRO, P. A. . Juventude, no cinema, na escola: um diálogo entre a pedagogia da imagem e as teorias curriculares no simpósio intitulado Aspecto teórico-metodológicos e teórico-epistemológicos das pesquisas com os cotidianos de redes educativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BERINO, Aristóteles ; GUEDES, Maristela Gomes de Souza . Besouro na roda da capoeira e da educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Cenas juvenis: o filme entreatos curriculares ? imagens e ação!. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles de Paula . PAINEL Os currículos praticados e a tessitura da diferença no/com o cotidiano escolar: Representação e/ou auto-representação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles de Paula . A boneca de Descartes e a Gaiola das Popozudas: vozes femininas do funk carioca & proibidão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles de Paula ; ADAO, A. N. ; MARÇAL, Carla Cordeiro ; GIUDICE, Gilliatt Moraes ; SILVA, Monique de Oliveira ; CONCEIÇÃO, R. R. ; CASTRO, Ramon Santos de ; MARQUES, Thayná Marracho . Fotografias nos/ dos/ com os cotidianos: entre os jovens, retratos de pesquisas nas redes da pedagogia da imagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles de Paula ; ADAO, A. N. . Juventude: entre o jardim e o bosque - Notas de uma pesquisa sobre visualidades e conhecimentos da vida nas escolas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BERINO, Aristóteles de Paula . Cinema e o OUTRO - 'Zéro de conduite' (Zero em comportamento), de Jean Vigo [1933]. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BERINO, Aristóteles . Juventude e políticas dos corpos. Um estudo sobra beleza nas escolas - entre duas cidades: Rio de Janeiro e Nova Iguaçu. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Platão e Antonioni: entre o diálogo da caverna e Blow up - algumas questões sobre o conhecimento e o encontro da verdade.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Encontro com as profissões: Historiador. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo . Meninas do Rio: o que cantam e contam nas paradas do Proibidão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo . Na vida ordinárias das escolas, as grandes proezas: histórias, narrativas e imagens. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo . Estéticas Juvenis: a pedagogização da beleza nas escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; ADAO, A. N. ; CARVALHO, B. G. L. S. ; SILVA, D. B. R. B. ; FRANCA, E. M. P. ; RIBEIRO, E. H. ; PAULO, L. H. ; SANTOS, M. C. S. ; CARMO, M. A. ; VERDAM, M. S. ; CONCEIÇÃO, R. R. ; SA, T. H. F. . A Vida nas Escolas: cotidianos e identidades juvenis na Baixada Fluminense. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; FIGUEIREDO, C. S. . Juventude e Políticas dos Corpos. Um estudo sobre a beleza nas escolas - Entre duas cidades: Rio de Janeiro e Nova Iguaçu. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo . Nas escolas, imagens. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo ; OLIVEIRA, Sonia Regina Vianna de . Diálogos entre professores/as e alunos/as: As escolas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; BONIFÁCIO, Aldo Medeiros ; JUNGER, Cristina de Souza Vergnano . Debatedor do filme A língua das mariposas no evento Cinema e Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BERINO, Aristóteles . Meninas do Brasil: Na pista de um feminismo proibidão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles . A Economia Política da Diferença. Identidade e diversidade cultural no Muitieducação - Núcleo Curricular Básico do Município do Rio de Janeiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles . Ensino de História e reconhecimento da diferença no Multieducação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; BAPTISTA, L. A. S. . Conflitos Urbanos e políticas da diferença. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Saber Olhar: Conhecimento e educação dos sentidos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles . O cultivo da diferença no Multieducação. Identidade e diversidade no Núcleo Curricular Básico da rede escolar do Município do Rio de Janeiro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Identidade e Ensino de História: O projeto pedagógico Multieducação do Município do Rio de Janeiro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Da Economia Política da Diferença a uma Estética da Existencia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . A coisa em si. Blown up - Depois daquele beijo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles ; BAPTISTA, L. A. S. . O governo das almas: A pastoral das identidades na produção do conhecimento escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Autonomia em Paulo Freire. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles ; BAPTISTA, L. A. S. . As políticas públicas da diferença e as interpelações da cidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . As políticas públicas da diferença e as interpelações da cidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Quando as folhas dobram. História e livros didáticos. Palestra apresentada na Mesa Redonda Programas e Livros Didáticos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles . Paulo Freire - Uma Pedagogia para o século XXI. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles . Aborto. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERINO, Aristóteles . Trabalho e Subjetividade em Marx. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . O trabalho alienado nos Manuscritos de Marx. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles ; ALVES, N. ; CARVALHO, E. ; BELLAVILLA, E. ; FRANCO, E. C. P. ; SANTOS, G. N. ; NAJJAR, J. N. ; CAMPOS, M. A. ; SANTANA, M. ; VARGAS NETO, M. J. ; GUIMARÃES NETO, N. ; ALVES, N. G. ; LUIZ, S. V. . Escola-Espaço Tempo de Trabalho/As dimensões materiais em um estudo diacrônico. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERINO, Aristóteles . Orelha de livro. Rio de Janeiro, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BERINO, Aristóteles . Quarta Capa. João Pessoa, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BERINO, Aristóteles . Prefácio. Rio de Janeiro, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BERINO, Aristóteles . Gênero: ?Vamos falar sobre ele? 2015 (Artigo em publicação não indexada).
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BERINO, Aristóteles . Início de conversa. Seropédica, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BERINO, Aristóteles . Apresentação. Seropédica, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BERINO, Aristóteles de Paula . O clube do filme e o gênero do livro. planetapontocom, 2009 (Artigo em publicação não indexada).
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BERINO, Aristóteles de Paula . Nós, nossas imagens e os cineastas 2009 (Editorial).
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BERINO, Aristóteles de Paula . KAMEL, Ali. Não somos racistas: uma reação aos que querem nos transformar numa nação bicolor. Campinas: Autores Associados, 2007 (Resenha).
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BERINO, Aristóteles . FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. Niterói: Eduff, 2002 (Resenha).
Outras produções
BERINO, Aristóteles . Membro do Comitê Científico do X Seminário de Laboratórios e Grupos de Pesquisa com Imagens e Sons. 2024.
BERINO, Aristóteles . Membro do Comitê Científico da Coleção Pesquisa Multirreferenciais com os Cotidianos na Cibercultura. 2018.
BERINO, Aristóteles . Assessoria Ad-Hoc da EDUEL - Editora da Universidade Estadual de Londrina. 2012.
BERINO, Aristóteles . Consultor no processo de avaliação dos relatórios parciais e finais dos Programas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq-UFRRJ, PROIC/PROPPG-UFRRJ). 2012.
BERINO, Aristóteles . Participação no Comitê Científico do I Encontro Nacional de Formação Docente em Artes e II Encontro Regional sobre Formação de Professores para o ensino de Arte: desfronteiramentos. 2011.
BERINO, Aristóteles de Paula . Assessoria Ad-Hoc da EDUEL - Editora da Universidade Estadual de Londrina. 2010.
BERINO, Aristóteles de Paula . Assessor Ad-Hoc da EDUEL - Editora da Universidade Estadual de Londrina. 2008.
BERINO, Aristóteles . Consultor pedagógico em concurso público para o magistério superior na área de Administração/Finanças Corporativas. 2006.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2025.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/Avaliação de artigo para a Revista Teias (ISSN 1518-5370). 2023.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Lusotopia (ISSN: 1768-3084). 2023.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/Avaliação de artigo para a Revista Teias (ISSN 1518-5370). 2022.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista ReDoC - Revista Docência e Cibercultura (ISSN: 2594-9004). 2022.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Educação e Filosofia (ISSN; 1982-596X). 2021.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Comunicação & Educação (ISSN; 0104-6829). 2021.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2021.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista ReDoC - Revista Docência e Cibercultura (ISSN: 2594-9004 ). 2021.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2020.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Currículo sem Fronteiras (ISSN; 1645-1384). 2020.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2019.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2019.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Educação & Realidade (ISSN 0100-3143). 2019.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2019.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2018.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Educação e Cultura Contemporânea (ISSN 2238-1279). 2018.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Periferia (ISSN 1984-9540). 2018.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Periferia (ISSN 1984-9540). 2018.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Educação & Realidade (ISSN 0100-3143). 2018.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Periferia (ISSN 1984-9540). 2018.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Currículo sem Fronteiras (ISSN; 1645-1384). 2018.
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BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para o periódico Arquivos Analíticos de Políticas Educativas/Education Policy Analysis Archives (ISSN 1068-2341). 2017.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2017.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2017.
BERINO, Aristóteles . Integrante do Comitê Científico do IX Seminário Internacional As Redes Educativas: e as Tecnologias: Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário. 2017.
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BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica - RBPAB (ISSN 2525-426X). 2017.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Currículo sem Fronteiras (ISSN; 1645-1384). 2017.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Ciências Humanas e Sociais em Revista (ISSN 0104-9259). 2016.
BERINO, Aristóteles . Integrante do Comitê Científico/Pareceristas Ad-hoc do 4º Seminário Internacional de Educação e Sexualidade/2º Encontro Internacional de Estudos de Gênero. 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/Avaliação de artigo para a Revista Teias (ISSN 1518-5370). 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Educação & Realidade (ISSN 0100-3143). 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2016.
BERINO, Aristóteles . Professor Avaliador no XI Fórum da Pós-Graduação da UFRRJ. 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Currículo sem Fronteiras (ISSN 1645-1384). 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer para o periódico Educação on-line (ISSN 1809-3760). 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2016.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Teias (ISSN 1518-5370). 2015.
BERINO, Aristóteles . Integrante do Comitê Científico do VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: movimentos sociais e educação. 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para o periódico Comunicações: Revista de Educação da Universidade Metodista de Piracicaba (ISSN 2238-121X). 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/Avaliação de artigo para a Revista Teias (ISSN 1518-5370). 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Currrículo Sem Fronteiras (ISSN 1634-1384). 2015.
BERINO, Aristóteles . Integrante do Comitê Científico do VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2015.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Teias (ISSN 1518-5370). 2014.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2014.
BERINO, Aristóteles . Parecer técnico/avaliação de artigo para a Revista Espaço Acadêmico (ISSN 1519-6186). 2014.
BERINO, Aristóteles . Integrante do Comitê Científico do 4o. Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia. 2014.
BERINO, Aristóteles . Integrante do Comitê Científico de Avaliação dos trabalhos apresentados no VI Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares - PPGEduc/UFRRJ. 2014.
BERINO, Aristóteles . Integrante do Comitê Científico de Avaliação dos trabalhos apresentados no VI Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares - PPGEduc/UFRRJ. 2014.
BERINO, Aristóteles . Parecer para o periódico Educação on-line (ISSN 1809-3760). 2013.
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BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão 'Os trotskistas do Movimento Democrático Brasileiro ao Partido dos Trabalhadores: o debate no 'Em Tempo' e a formação da DS'. Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2013.
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BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão 'Pierre-Joseph Proudhon e a educação tecnicista'. Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2012.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão 'A produção do espaço urbano capitalista: o arquiteto como intelectual orgânico'. Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2012.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão 'A filosofia do planejamento educacional'. Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2012.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão 'Um panorama sobre a Educação Rural no Brasil'. Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2012.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão 'A educação frente às novas tecnologias: perspectivas e desafios'. Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2012.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão 'O caráter metafísico da mercadoria em Marx'. Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2012.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão "Os universitários como um público: educação e governamentalidade neoliberal". Perióco: Educação & Realidade ( http://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/). 2011.
BERINO, Aristóteles . Parecer para a Revista Textos Escolhidos de Cultura e Artes Populares, volume 8, número 1 (ISSN 1981-9935). 2011.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão "A educação integral e suas múltiplas concepções históricas". Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2011.
BERINO, A. P. . Avaliação da submissão "Professor para que serve aprender isto?". Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2011.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão "Igualdade ou diferença? A questão da diversidade na escola". Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2011.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão "A influência da obra de Jorge Amado nas Representações Sociais da Região Cacaueira" Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2011.
BERINO, Aristóteles . Avaliação da submissão "Música e Literatura: Que representação de infância se esconde aí?". Periódico: Revista Espaço Acadêmico (http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/index). 2011.
BERINO, Aristóteles . Consultor Parecerista Ad Hoc da EDUFRO/UNIR - Editora da Universidade Federal de Rondônia. 2011.
BERINO, Aristóteles de Paula . Consultor Parecerista Ad Hoc da EDUFRO/UNIR - Editora da Universidade Federal de Rondônia. 2010.
BERINO, Aristóteles de Paula . Coordenação da edição N. 15, Ano II, Agosto de 2009, do Jornal Eletrônico Educação & Imagem (ISSN 1981-42240. 2009.
BERINO, A. P. . Sobre a natureza artística da educação em Paulo Freire. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).
PIMENTEL, Mariano ; SANTOS, Edméia dos Santos ; BERINO, Aristóteles ; TAVARES, Elisabeth . Paulo Freire tem sua IA Generativa. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles . Curso 'Sobre a natureza artística da educação em Paulo Freire' - Aula 1 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso 'Sobre a natureza artística da educação em Paulo Freire' - Aula 2 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso 'Sobre a natureza artística da educação em Paulo Freire' - Aula 3 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso 'Sobre a natureza artística da educação em Paulo Freire' - Aula 4 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso Paulo Freire: Pedagogia do Oprimido - Aula 1 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso Paulo Freire: Pedagogia do Oprimido - Aula 2 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso Paulo Freire: Pedagogia do Oprimido - Aula 3 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso Paulo Freire: Pedagogia do Oprimido - Aula 4 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso Paulo Freire: Pedagogia da Autonomia - Aula 1 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles . Curso Paulo Freire: Pedagogia da Autonomia - Aula 3 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles ; SILVA, Sandra. Kretli ; DELBO, Tania ; RIBETTO, Anelice Astrid ; FERREIRA, Marta . Lançamento do livro Centenário de Paulo Freire e outras conversas da pandemia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; COSTA, Ana. Valéria de Figueiredo . CACE UNIRIO APRESENTA: Conversas com o CACE. 2022.
BERINO, Aristóteles . Pensamento e obra de Paulo Freire. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles ; PIMENTEL, Mariano ; SANTOS, Rosemary . Como consolidar e articular os estudos da Cibercultura nos programas de pós-graduação? | 1o. Seminário Educação na Cibercultura. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles . Curso Paulo Freire: Pedagogia da Autonomia - Aula 2 | Casa de Leitura Dirce Cortês Riedel (UERJ). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BERINO, Aristóteles ; RIBEIRO, Sandro . A pedagogia da autonomia e o desenvolvimento do protagonismo docente e discente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
KOHAN, Walter ; BERINO, Aristóteles ; SANTOS, Ana Cristina Souza dos ; RAMOS, Pedro Hussak V. Velthen . Educar em tempos de pandemia? | Participação como debatedor. 2021.
BERINO, Aristóteles ; CARA, Daniel ; MACEDO, Jussara . Esperançar e resistir: dialogando com o pensamento de Paulo Freire. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; CRUZ, Claudete Robalos ; CARDOSO, Cristiane. ; QUEIROZ, Edileuza Dias ; SANTOS, Clézio . Por uma Pedagogia Espacial: Paulo Freire e o Ensino de Geografia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; RODRIGUES, Fabiana ; SANTOS, Valdeléia . Paulo Freire no seu centenário: Diálogos sobre a esperança. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; TAVARES, Elisete ; LISBOA, Márcia . Esperança em tempos de pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles de Paula ; RODRIGUES, Alexandre ; ALVES, William . 100 anos de Paulo Freire e a perspectiva (est)ética para a educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; KOHAN, Walter ; OLIVEIRA, Gustavo. Rebelo. Coelho de ; REBOLLEDO, César ; ARRUNADA, Claudia ; YANEZ, Teresa Carlos . Las ideas estéticas de Paulo Freire. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; FERREIRA, André ; SOARES, Vilma ; ARRUDA, Glacione . Esperançar em contextos diversos: Inéditos viáveis na Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PESCE, Lucila ; BERINO, Aristóteles ; OLIVEIRA, Inês Barbosa de ; PETRY, Cleriston ; OLIVEIRA, Ozerina Victor . Paulo Freire: perspectivas educacionais em resistência e fortalecimento das democracias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; KOHAN, Walter . O educador é um político e um artista. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, Sergio ; BERINO, Aristóteles . Paulo Freire e a educação na pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BERINO, Aristóteles ; VALE, Andréa ; MEIRELLES, Catharina Marinho ; MONTALVAO, Sérgio . Duas lições de Paulo Freire sobre o distanciamento social. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; PAULA, Wallace ; PONTES, Bruno ; ROSÁRIO, Mariane do . A educação em emergência epidemiológica: Um olhar através de três conceitos de Paulo Freire. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles ; SANGENIS, L. F. C. ; OLIVEIRA, Carlos César de . Paulo Freire depois de Junho de 2013. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BERINO, Aristóteles . O pensamento estético de Paulo Freire. 2025; Tema: Paulo Freire. (Site).
BERINO, Aristóteles . Sobre a natureza artística da educação em Paulo Freire. 2025; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A IA diante do universo temático da nossa época. 2025; Tema: Inteligência artificial generativa. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A estética no pensamento de Paulo Freire. 2024; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Madonna featuring Paulo Freire. 2024; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Uma recordação escolar com uma turma da 6ª série e Mano Brown. 2022; Tema: Educação popular. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Maria Firmina dos Reis. 2021; Tema: Maria Firmina dos Reis. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A pedagogia da autonomia e o desenvolvimento do protagonismo docente e discente. 2021; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Qual o currículo da pandemia?. 2021; Tema: Educação Brasileira. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Estarei preparando a tua chegada. 2021; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A conclusão faltante. 2021; Tema: Byung-Chul Han. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Deverá ser de outro jeito. 2021; Tema: Ailton Krenak. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Educar com a mídia na pandemia?. 2021; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Carolina Maria de Jesus, uma vida filosófica. 2021; Tema: Carolina Maria de Jesus. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire fez cem anos. 2021; Tema: Paulo Freire. (Site).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire, seu centenário e a pandemia. 2021; Tema: Paulo Freire. (Site).
BERINO, Aristóteles . Qual o vírus mental do ministro Weintraub? Como se proteger dele?. 2020; Tema: Educação Brasileira. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Para ser um ser no mundo. 2020; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Sociedade do cansaço. 2020; Tema: Byung-Chul Han. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Em louvor da sombra. 2020; Tema: Junichiro Tanizaki. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Esse vírus está discriminando a humanidade. 2020; Tema: Ailton Krenak. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A educação em emergência epidemiológica: Um olhar através de três conceitos de Paulo Freire. 2020; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Duas lições de Paulo Freire sobre o distanciamento social. 2020; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Facilitador/a ou coordenador/a de debates: Qual o lugar do/a professor/a durante a pandemia da Covid-19?. 2020; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Milton Ribeiro, novo ministro da guerra cultural bolsonarista. 2020; Tema: Educação Brasileira. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Em tempos de distanciamento social, à procura de Paulo Freire. 2020; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire depois de junho de 2013. 2020; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A docência na pandemia: e agora?. 2020; Tema: Docência na pandemia. (Site).
BERINO, Aristóteles . Educação. 2019; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . O pesadelo é Paulo Freire. 2019; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Quarto de despejo. 2019; Tema: Carolina Maria de Jesus. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Fernando Holiday contra Paulo Freire. 2019; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . O Professor Substituto. 2019; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A culpa é de Paulo Freire?. 2019; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Vocacional - Uma Aventura Humana. 2019; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire: Por uma educação crítica, democrática e transformadora. 2019; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Segunda Chamada. 2019; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Luta de Classes. 2019; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire entre imagens e memes. 2019; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . 'Achei esse escravo aqui no fumódromo! Quem for o dono avisa!'. 2018; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Aos Teus Olhos. 2018; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Carregadoras de Sonhos. 2018; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Maioria Absoluta. 2018; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Imagens da vida nas escolas: estéticas e resistências. 2018; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Ato/r criador - Educação e arte popular como leitura de mundo em Paulo Freire. 2018; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Ferrugem. 2018; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . O Orgulho. 2018; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Existência e presença criadora em Paulo Freire. 2017; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Os Transgressores. 2017; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire: A trama das imagens entre o currículo e a pedagogia da imagem. 2017; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Nunca Me Sonharam. 2017; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Hoje Eu Quero Voltar Sozinho. 2017; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . O Melhor Professor da Minha Vida. 2017; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Tudo Que Aprendemos Juntos. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Casa Grande. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Que Horas Ela Volta?. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Menino 23. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Sob o olhar de Paulo Freire, retratos dos jovens nas escolas: imagens dionisíacas. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Fome. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . ?Feminismo ? Como suas alunas estão mudando a escola?. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Zero em Comportamento. 2016; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . ?Vamos falar sobre ele??. 2015; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Últimas Conversas de Eduardo Coutinho. 2015; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Numa Escola de Havana. 2015; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Uma História de Amor e Fúria. 2014; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Jogo de Cena. 2014; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Junho ? O Mês Que Abalou o Brasil. 2014; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Educação, Cinema e Infâmia. 2014; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Lei de exibição de filmes de produção nacional nas escolas ? Parte 1. 2014; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire e Milton Santos: um encontro para a educação popular na contemporaneidade. 2014; Tema: Paulo Freire. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Um Gato em Paris. 2013; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . O Mágico. 2013; Tema: Pedagogia da imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Conto de Escola. 2013; Tema: Educação. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Retratos da sala de aula. 2013; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Kiriku e a Feiticeira. 2013; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Persépolis. 2013; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . A arte: conversas imaginárias com a minha mãe. 2013; Tema: Arte. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Professora sem classe. 2013; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Houve uma vez um outono: para além do vandalismo, uma pedagogia da existência. 2013; Tema: Manifestações de 2013. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Nenhum a menos: tornar-se professora ? Uma pedagogia dentrofora da escola. 2012; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Quem quer ser um milionário? Um olhar do cinema às alternativas dos cotidianos no aprender. 2012; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Acende a luz: iluminuras do estar-junto no cinema e entre amigos. 2011; Tema: Pedagogia da Imagem. (Blog).
BERINO, Aristóteles . Sobre a natureza artística da educação em Paulo Freire. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire: Pedagogia do Oprimido. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire: Pedagogia da Autonomia. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERINO, Aristóteles . Paulo Freire para entrar no século XXI. 2019. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Existência e presença criadora em Paulo Freire. 2017. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Palestra: Imagens das juventudes e estetização do cotidiano escolar. 2016. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Palestra: Imagens da juventude no mundo contemporâneo sob o olhar do cinema. 2015. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Palestra: Crianças, jovens e professores no cotidiano escolar. 2014. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Palestra: Diversidade = Novos caminhos da escola. 2014. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Palestra sobre o filme O Jardim do Outro Homem (2006) no curso de extensão CineClube Africano (UERJ). 2014. (Palestra).
BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo . Palestra: O ensino das artes, seus atravessamentos com os demais 'saberes' e 'fazeres' da escola e com o cotidiano do aluno - III Encontro Disciplinar le Linguagens Artísticas. 2013. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Palestra: A educação no cinema: imagens para conversas entre professores. 2012. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . Palestra: Cinema e educação - XIII Seminário dos Inspetores (Juventudes e Educação: tendências e desafios). 2011. (Oficina).
BERINO, Aristóteles . Palestra: Diversidade Cultural. 2011. (Oficina).
BERINO, Aristóteles de Paula ; CONCEIÇÃO, R. R. . Palestra: O cinema falando da sociedade: tramas da contemporaneidade em Avatar. 2010. (Palestra).
BERINO, Aristóteles de Paula . Palestra: Vídeo e Educação - Evento Formação de Professores em Debate. 2010. (Oficina).
BERINO, Aristóteles de Paula . Paulo Freire e Michel Foucault: aproximações, transgressões. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERINO, Aristóteles de Paula . Paulo Freite e Milton Santos: aproximações, seduções. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERINO, Aristóteles de Paula ; SANCHEZ, Sanchez Barros ; MARTINS, A. M. S. . A presença da mulher no magistério do Curso Técnico em Agropecuária no CTUR-UFRRJ.. 2008. (Particip. como Membro da Banca Exam. do Proj. de Pesq. e de Avaliação da est. Adriana Maria Loureiro).
BERINO, Aristóteles . Uma Introdução aos Estudos Culturais em Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BERINO, Aristóteles . Uma introdução ao pensamento de Paulo Freire. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERINO, Aristóteles . Orientação no Curso Teorias Pedagógicas e Produção do Conhecimento para as Coordenações Político-Pedagógicas dos Cursos do MST. 2007. (Orientação pedagógica).
BERINO, Aristóteles de Paula . Palestra: Mix de culturas: os desafios da convivência. 2007. (Palestra).
BERINO, Aristóteles ; VICTORIO FILHO, Aldo . Beleza Roubada: A estética dos rapazes e das moças nas escolas. 2006. (Pôster).
BERINO, Aristóteles de Paula . Palestra: A profissão do historiador. 2006. (Palestra).
BERINO, Aristóteles . A Crise da Modernidade e Michel Foucault. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BERINO, Aristóteles . Elaboração da prova de História aplicada no concurso de seleção do Curso Técnico em Biologia Parasitária. 1995. (Elaboração de Prova).
BERINO, Aristóteles de Paula . Participação na discussão da Proposta MULTIEDUCAÇÂO 3 na área de História. 1995. (Elaboração de Proposta Curricular).
BERINO, Aristóteles de Paula . Flamejantes coreografias do feminino: presenças no/do;com o cotidiano escolar. 2010. Fotografia.
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
A questão da subjetividade em Marx e Paulo Freire, Descrição: O capitalismo tardio nos apresenta sucessivos desafios interpretativos. O campo da subjetividade constitui um deles. A pesquisa é um retorno à obra de Marx para revisitar suas ideias sobre a subjetividade que se mostram relevantes ainda agora, ao contrário das conclusões de quem enxerga no filósofo apenas um ?pensador materialista? das sociedades. Com a finalidade de uma discussão que promova a urgência prática da educação popular, também as ideias de Paulo Freire sobre a subjetividade são apreciadas nesse estudo. Assim, diante da virada neoliberal e correspondente produção de subjetividade, a investigação procura mostrar como as referências marxianas e freireanas possuem virtual atualidade para o enfretamento dos desafios políticos da educação popular na contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador.
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2018 - 2022
Pedagogias da imagem nas cidades, nas escolas e nas mídias, Descrição: No capitalismo tardio as imagens estão no centro das criações culturais e das práticas políticas. As pedagogias da imagem tecem sentidos e identidades. As lutas por reconhecimento são disputas por visibilidades. As existências são também imagéticas. A educação, como uma prática escolar, mas desenvolvida ainda em outros tantos espaços, pode ser também investigada através das suas imagens. No cinema, por exemplo, existem os ?filmes de professores?. Postados por alunos ou professores, audiovisuais narram a vida nas escolas no YouTube. A fotografia exibe o cotidiano escolar no Facebook. Rabiscos não autorizados cobrem as paredes e carteiras escolares. Em diferentes mídias encontramos produtos de grande consumo juvenil que são também formativos, como as histórias em quadrinhos. A pesquisa dedica-se a duas linhas principais de investigação: 1) Imagens da educação no cinema nacional; 2) Imagens dos jovens dentrofora da escola. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador / Teresinha Maria de Castro Vilela - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2017 - 2022
As ideias estéticas de Paulo Freire, Descrição: Desde os seus primeiros textos, ainda nos anos 50, até os seus últimos escritos, encontramos em Paulo Freire referências à estética como uma experiência importante da prática educacional. Já em Educação e atualidade brasileira, Paulo Freire nos fala de um currículo plástico e em Pedagogia da autonomia, ele diz que ensinar exige estética e ética. Em toda a sua obra, de modo recorrente, refere-se à beleza e à criação como propriedades da educação. Ele dirá também que professores são políticos e também artistas. No entanto, a presença da estética na sua obra é muito pouco lembrada e observada como elemento indissociável do seu pensamento sobre a educação. O objetivo da pesquisa é fazer um recenseamento das ideias estéticas de Paulo Freire, identificando suas referências em toda a sua obra, discutindo a importância desta identificação para o seu legado e o debate atual sobre a contemporaneidade do seu pensamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador., Número de produções C, T & A: 23
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2014 - 2017
#CadernoLiteraturaFacebookYoutube - Tramas juvenis entre a arte e o currículo em escolas da Baixada Fluminense, Descrição: Pesquisa que dá prosseguimento a investigações do autor no campo dos estudos sobre currículo, cotidiano escolar, mídias e juventudes. Trabalhando com uma rede teórica tecida com os estudos culturais, os estudos sobre cotidiano, culturas visuais e mídias, o pretendido é conhecer e discutir as realizações juvenis que nas escolas e nos seus espaços amplificados pelo mundo virtual, encontram, dialogam e conflitam com as convenções e prescrições curriculares. Metodologicamente, são quatro os espaços de usos e criações juvenis que serão utilizados como fontes para a pesquisa: 1) os cadernos escolares; 2) as produções literárias dos alunos; 3) as comunicações na rede social Facebook utilizadas entre os personagens do colégio (alunos, professores etc); 4) a mídia do YouTube para promover imagens de atividades escolares. A escolha desses espaços de realizações dos alunos se justifica pela possibilidade de pesquisar expressões caracteristicamente criativas, quando os currículos praticados são tensionados pela imprevisibilidade e descontrole das atividades inventivas e estéticas. No caderno, nas suas margens outras produções são feitas, além da matéria ensinada. Nas produções literárias, amplificam-se as vozes dos alunos, através de fantasias que o currículo não delibera. No Facebook, hoje uma comunicação entre alunos e professores se desenvolve, em uma malha de correspondências que o currículo orientado também não governa. E no YouTube, gravações do cotidiano escolar são postadas, exibindo outras imagens em conexão, mas recriadas, do currículo. Espaços do currículo e ainda de arte, de fruição estética, como as juventudes vivem hoje suas identidades, seus conflitos, liberdades e contestações. A pesquisa será desenvolvida em escolas públicas da Baixada Fluminense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador / Aldo Victorio Filho - Integrante / Ana Valéria de Figueiredo da Costa - Integrante., Número de produções C, T & A: 30
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2010 - 2013
Juventudes: Circulação das imagens e fruição das identidades entreatos curriculares, Descrição: O pretendido é pesquisar, no âmbito dos estudos sobre o cotidiano escolar, dos estudos culturais na educação e da pedagogia da imagem, a fruição das identidades juvenis na escola. Uma pesquisa implicada com o pressuposto pedagógico da contemporaneidade que afirma o reconhecimento da diversidade cultural e da legitimidade do outro como princípio educativo. Implicada também com o entendimento que as juventudes são, hoje, cercadas das mais diversas atenções, mas quase sempre prescritivas, que desafiam o estabelecimento de práticas de pesquisa dialógicas, comunicativas e de fortalecimento das suas existências. Trata-se de uma investigação com previsão de trabalho de campo no Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR), em Seropédica. Especificamente, o trabalho tem como objetivos demonstrar a pregnância das imagens na tessitura das identidades juvenis na vida das escolas, indicando como as visualidades presentificam diferenças e culturas, e também analisar como o contexto da circularidade das imagens realizadas no/e com o cotidiano escolar forma um circuito de contato, transferências e trocas culturais, fonte de renovadas significações para os seus autores/atores. Metodologicamente, a pesquisa com os jovens será conduzida a partir de ?encontros? e ?conversas? (baseados nos atos cinematográficos de Eduardo Coutinho) dos alunos, na escola, com o pesquisador e sua equipe. Financiamento: Programa APQ1 2009/02 - No. do Processo E-26/ 110.471/2010 (FAPERJ). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2009 - 2011
Pedagogia da Imagem: Raça, gênero e pertencimentos vistos com o cinema ? Uma pesquisa para os jovens/com os jovens, Descrição: Destacando o âmbito analítico da Pedagogia da Imagem, o pretendido é a produção de um projeto didático com filmes para ser desenvolvido com alunos do ensino médio. O resultado da pesquisa se concretizará na apresentação de um projeto que consiste em uma proposta pedagógica de utilização do cinema (através da mídia do DVD) como atividade curricular de ensino e aprendizagem para as séries do último ciclo de estudos da educação básica. Projeto que pretende elaborar, especificamente, uma discussão sobre os temas de raça, gênero e pertencimentos, mediante a exibição e debate sobre os filmes propostos. Assim, uma discussão estruturada a partir da organização de uma série de filmes que, assistidos e debatidos, deverá fornecer elementos substantivos para uma apreciação crítica dos temas propostos, integrada a uma perspectiva de educação dirigida às concepções emancipatórias presentes na sociologia das emergências (Boaventura Sousa Santos) e na pedagogia da autonomia (Paulo Freire). Pesquisa com trabalho de campo desenvolvido no Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2007 - 2010
Imagens da educação: visualidades e conhecimentos da vida nas escolas. Uma pesquisa no Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR)., Descrição: Diante dos objetivos de normalização, disciplinamento e docilização dos corpos presentes na educação, o que se pretende com a pesquisa é investigar o cotidiano de aspirações, ambições e desejos, entre alunos e professores, que se movem na busca de realizações transformadoras do instituído, percorrendo caminhos de independência e autonomia na conquista de enredos emancipatórios para a vida nas escolas. Enquanto a produção, exibição e leitura das imagens constituem uma experiência pregnante no capitalismo avançado, trata-se ainda de um objeto incipiente entre os estudos da educação. Neste trabalho, o uso de fotografias constituirá uma fonte privilegiada para o conhecimento das táticas dos praticantes do cotidiano escolar. Pesquisa que será realizada no Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR/UFRRJ).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - 2008
Juventude e política dos corpos. Um estudo sobre a beleza nas escolas - Entre duas cidades: Rio de Janeiro e Nova Iguaçu, Descrição: Trata-se de uma pesquisa dedicada à discussão sobre os modos juvenis de ser e ficar nas escolas, com um olhar particularmente dirigido aos corpos e à produção política que realizam. Uma investigação a respeito da figuração estética que os jovens põem em relevo quando se singularizam para dizer o que são e territorializam através das suas imagens as diferenças que desejam que se façam presentes com suas vidas. O ponto de partida é a admissão de que, nas escolas, a beleza é uma produção juvenil relativa à intenção da autonomia do ser do educando frente às práticas de poder que a institucionalização escolar difunde. O campo de observação está circunscrito ao segmento escolar de 5ª a 8ª série, compreendendo principalmente jovens entre 12 e 16 anos, aproximadamente. A pesquisa é produzida a partir de dois momentos de observação. O primeiro momento conta com material obtido em uma escola pública da rede municipal do Rio de Janeiro, localizada em um bairro suburbano, próximo ao centro. O segundo momento é produzido a partir do trabalho de campo em uma escola pública municipal de Nova Iguaçu localizada no centro da cidade. Circunstância que permitirá a análise em dois espaços territoriais distintos, mas possíveis de comparação e síntese na interpretação. Procedimento privilegiado pela importância das duas cidades na constituição econômica, social e cultural do Estado do Rio de Janeiro. Metodologicamente, a pesquisa tem como fonte observações do trabalho de campo e registro em fotografias para análise e interpretação dos dados. Os conceitos centrais da pesquisa são: educação, cotidiano, identidade, juventude e autonomia. Os referenciais teóricos principais são: Paulo Freire, Nilda Alves, Inês Barbosa e Massimo Canevacci.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Aristóteles de Paula Berino - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6
Prêmios
2011
Patrono dos formandos em Pedagogia da UFRRJ (Campus Nova Iguaçu).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu. , Av. Governador Roberto da Silveira, s/n, Centro, 26210210 - Nova Iguaçu, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26695661, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - Atual
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Representante Titular, da UFRRJ, junto ao Fórum Estadual de Educação do Rio de Janeiro.
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09/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Graduação.,Cargo ou função, Comissão de Homologação das Atividades Autônomas do Curso de Graduação em Pedagogia da UFRRJ - Campus Nova Iguaçu.
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06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado Representativo do Curso de Graduação em Pedagogia do Instituto Multidisciplinar.
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06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Multidisciplinar.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de graduação em Pedagogia da UFRRJ campus Nova Iguaçu.
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07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Multidisciplinar.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Pedagogia da UFRRJ - Campus Nova Iguaçu.
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03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Multidisciplinar.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsa do PPGEduc - Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares.
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07/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Multidisciplinar.,Linhas de pesquisa
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05/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ).
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09/2008
Ensino, Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira na Contemporaneidade (2009.1) (2010.1) (2011.1) (2012.1) (2013.1) (2014.1), Educação e Juventudes na Contemporaneidade (2009.2), Tópico Especial - Cinema Brasileiro e Educação: imagens das políticas, políticas das imagens (2010.2) (2011.2) (2014.2) (2017.2), Tópico Especial: Cinema, Literatura & Café: arte e visualidades na educação (2018.2), Tópico Especial: Paulo Freire em tempos sombrios/Pedagogia da esperança (2019.1), Tópico Especial: Paulo Freire na Contemporaneidade (2015.2)/ Paulo Freire na Contemporaneidade II (2016.1)/ Paulo Freire na Contemporaneidade III (2017.1)/ Paulo Freire na Contemporaneidade IV (2018.1)
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09/2008
Ensino, Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial: Paulo Freire em tempos de distanciamento social (2020.5), Tópico Especial: Estética, beleza e criação: Um certo olhar a propósito do centenário de Paulo Freire (2021.1) (2021.2)
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04/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu.,Linhas de pesquisa
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04/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação (2017.1), Cultura Brasileira (2018.2), Currículo I (2012.1) (2012.2) (2013.1) (2013.2) (2014.1) (2014.2) (2015.1) (2015.2) (2016.1) (2016.2) (2017.1) (2017.2) (2018.1) (2018.2) (2019.1) (2019.2), Currículo II (2012.1) (2012.2) (2013.1) (2013.2) (2014.1) (2014.2) (2015.1) (2015.2) (2016.1) (2016.2) (2017.1) (2017.2) (2018.1) (2018.2) (2019.1) (2019.2) (2020.1), Currículo (2020.5) (2020.1) (2020.2) (2020.1) (2020.2) (2021.1) (2021.2), Estudos Culturais e Educação (2009.1) (2009.2) (2010.1) (2011.1) (2012.1) (2012.2) (2013.1) (2013.2) (2014.1) (2014.2) (2015.1) (2015.2) (2016.1) (2016.2) (2017.1) (2017.2) (2018.1) (2018.2) (2019.1) (2019.2) (2020.1) (2020.2) (2021.1) (2021.2), Filosofia e Educação I (2007.1), História das Instituições Educativas (2006.1), História e Educação I (2006.2) (2008.2) (2010.2) (2011.1) (2011.2) (2014.2), História e Educação II (2006.2) (2007.2) (2008.1) (2008.2) (2009.1) (2009.2) (2010.1) (2010.2) (2011.1) (2011.2), História e Educação III (2007.1) (2007.2) (2008.1) (2009.1) (2009.2) (2010.1), Movimentos Sociais e Educação (2017.1) (2018.1), Prática e Pesquisa Educacional II (2007.2), Teoria Política (2011.2), Universidade, Conhecimento e Sociedade (2006.1) (2015.2), Introdução ao Pensamento de Paulo Freire (2021.2)
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02/2021 - 05/2021
Direção e administração, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Vice-Coordenador Pro Tempore do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc).
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04/2020 - 09/2020
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Paulo Freire em Tempos de Distanciamento Social (Curso com carga horária de 30 horas).
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06/2020 - 08/2020
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Paulo Freire em Tempos de Distanciamento Social (Curso com 30h de carga horária).
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07/2011 - 12/2014
Serviços técnicos especializados , Coodenação Integrada de Estágios e Concursos.,Serviço realizado, Revisor do Banco Nacional de Itens (BNI-INEP) - ENEM, na área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
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12/2008 - 07/2014
Ensino, Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diáspora Africana e Construção do Brasil-Nação (2009) (2012)
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04/2009 - 11/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor Interno dos Programas de Iniciação Científica.
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09/2010 - 12/2012
Direção e administração, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc).
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04/2011 - 12/2011
Ensino, Programa de Formação Continuada em Mídias na Educa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tutoria - Ensino a distância
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05/2011 - 05/2011
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Participação na Mesa-Redonda Cine Baixada II - Curtas Baixada, na I Semana da Baixada Fluminense - Conexão Baixada: Dialogando e Interagindo.
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08/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Tutoria no Curso de Extensão do Programa de Formação Continuada Mídias na Educação (SEED/MEC).
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10/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Presidência da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares - PPGEduc/UFRRJ.
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06/2010 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Participação como Membro do Comitê Assessor Interno no Processo de Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq-UFRRJ) e Programa Interno de Bolsas de Iniciação Científica (PROIC/DPPG-UFRRJ).
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10/2009 - 10/2009
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Palestra intitulada O pensamento de Milton Santos: nação e globalização, no Grupo de Discussões sobre Ações Afirmativas.
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10/2009 - 10/2009
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Apresentação da oficina intitulada Discutamos, discutamos, de Marco Bellochio (1969): política da imagem, pedagogia da imagem, no evento Tecnologias, Linguagens e Educação: buscando diálogos, partilhando experiências.
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08/2009 - 08/2009
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Palestra na mesa redonda intitulada Multiculturalidade na Educação - diálogo entre as comunidades e a UFRural com o Programa Conexões de Saberes na Escola Aberta,.
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10/2008 - 08/2009
Extensão universitária , Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Tutoria no Ciclo Básico do Programa de Formação Continuada Mídias na Educação (SEED/MEC).
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02/2009 - 03/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares - PPGEduc/UFRRJ..
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12/2007 - 07/2008
Direção e administração, Instituto Multidisciplinar.,Cargo ou função, Coordenador Substituto do Curso de Pedagogia.
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12/2007 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da comissão incumbida de elaborar o Projeto do Programa de Mestrado Acadêmico na Área de Educação da Universidade..
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09/2007 - 09/2007
Extensão universitária , Instituto Multidisciplinar.,Atividade de extensão realizada, Palestra no Colóquio Educação Popular e Multiculturalismo, no programa do Curso de Formação Continuada para Educadores do Programa Brasil Alfabetizado - Ano II, realizado pela UFRRJ/IM, em convênio com a Secretaria de Educação de Nova Iguaçu/RJ.
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03/2007 - 03/2007
Extensão universitária , Instituto Multidisciplinar.,Atividade de extensão realizada, Orientação coletiva e individual no Curso Teorias Pedagógicas e Produção do Conhecimento para as Coordenações Político-Pedagógicas dos Cursos do MST - Parceria entre a Escola Nacional Florestan Fernades (ENFF) e a UFRRJ..
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03/2007 - 03/2007
Extensão universitária , Instituto Multidisciplinar.,Atividade de extensão realizada, Realização da Oficina Multiculturalismo e Educação no Curso de Formação Continuada Educação de Jovens e Adultos: currículo e práticas educativas - Parceria entre a Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu com a UFRRJ..
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09/2006 - 09/2006
Extensão universitária , Instituto Multidisciplinar.,Atividade de extensão realizada, Apresentação da palestra Aspectos políticos, econômicos e culturais da Educação de Jovens e adultos, no Curso de Formação do Programa Brasil Alfabetizado..
2011 - 2014
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor
Outras informações:
Revisor de itens (BNI-INEP) para os exames do ENEM (Exame Nacional e Ensino Médio) e Encceja (Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos).
2005 - 2005
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Auxiliar, Carga horária: 23
Atividades
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Filosofia da Educação I
1997 - 1998
Universidade Federal FluminenseVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Profesor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
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08/1997 - 07/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da História, Didática das Ciências Sociais, Prática de Ensino de Ciências Sociais
1993 - 2006
Secretaria Municipal de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 16
Atividades
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09/1993 - 04/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
1998 - 2006
Faculdades unificadas Serra dos órgãosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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07/1998 - 04/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Estudos Culturais, Educação e Formação da Sociedade Brasileira, História da Educação, Sociologia Geral, Metodologia do Trabalho Científico, Estudo do Homem Contemporâneo, Pesquisa e Prática Pedagógica III
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11/2004 - 01/2005
Ensino, Administração Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa e produção do conhecimento em educação
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01/2003 - 07/2003
Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação do Sujeito no Contexto Social
2003 - 2006
Universidade Estácio de SáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 3
Atividades
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03/2003 - 04/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas em Educação, Economia da Educação, História da Educação I, Antropologia e Educação
2000 - 2006
Centro Universitário da CidadeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 8
Atividades
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03/2006 - 04/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conhecimentos Multiculturais, Sociologia Geral e da Educação, Antropologia Cultural, Filosofia Geral e da Educação, Introdução à Pedagogia, Educação, Teorias e Vivências, Metodologia da Pesquisa em Educação
1996 - 2001
Centro Universitário Plínio LeiteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
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03/1996 - 07/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia da Educação, Política e Planejamento, Sociologia Geral
1994 - 2003
Instituto de Telecomunicações do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
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03/1994 - 01/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
1991 - 1992
Instituto Padre Leonardo CarresciaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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08/1991 - 02/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, História Geral
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Aristóteles de Paula Berino e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?