Graziela Rossetto Giron

Doutora em Educação pela Universidade de Caxias do Sul - UCS (2019). Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2007). Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional - FATECIE/INEPE (2014) e Formação para Educação à Distância - UCS (2005). Licenciada em Ciências (1987) e Pedagogia (2004) pela Universidade de Caxias do Sul- UCS. Possui formação em Ativismo Quântico e Constelação Familiar; é pós-graduanda em Psicologia Transpessoal. Tem experiência em gestão escolar, formação de professores, assessoria pedagógica e docência, na educação infantil, básica e superior. Atuou na formação docente com ênfase nos seguintes temas: processos de ensino e aprendizagem, ensino de Ciências e Matemática, gestão escolar e políticas educacionais.É professora aposentada da Rede Municipal de Ensino de Caxias do Sul/RS. Idealizadora do Círculo da Autotransformação e da Pedagogia do Conviver, uma proposta educativa que preconiza que podemos ensinar e aprender uns com os outros, a partir da convivência com respeito e aceitação, da escuta atenta, do estado de presença, do querer estar junto, da parceria e das conversas reflexivas. Atualmente é cantora, compositora de músicas new age. Também é facilitadora sistêmica de grupos (escolas, empresas, pessoas em geral), com o propósito de auxiliar no autoconhecimento e na expansão da consciência, oportuniza aos grupos que atende, vivências com base sistêmica, compartilhamento de ideias, sentimentos e percepções de mundo que emergem do conviver em legitimidade.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2016 - 2019

Universidade de Caxias do Sul
Título: Movimentos de ensinar e aprender matemática em convivência
, Ano de obtenção: 2019. Eliana Maria do Sacramento Soares. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Processos de ensinar e aprender matemática; Biologia do Conhecer; Cartografia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2007

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A política educacional em Caxias do Sul no governo da Administração Popular e a formação continuada de professores (1997-2004)
, Ano de Obtenção: 2007.Berenice Corsetti.Palavras-chave: Educação; Políticas; formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ciclo de Estudos da Educação da Vida - CEEV

2018 - 2020

Shiecho-No-Ie do Brasil
Título: Valorizando o ser e o conviver
Orientador: Maria Izabel Ribas

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional

2013 - 2014

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie
Título: O retardo mental e suas implicações na aprendizagem
Orientador: Prof. Dr. Faustino da Rosa Júnior

Especialização em Formação para Educação a Distância

2004 - 2005

Universidade de Caxias do Sul
Título: Um estudo sobre a dimensão afetiva na educação a distância
Orientador: Sandro Cozza Sayão

Graduação em Licen Plena Peda Séries Iniciais e Ens Médio

2002 - 2004

Universidade de Caxias do Sul

Graduação em Licenciatura de Curta Duração Em Ciências

1984 - 1987

Universidade de Caxias do Sul

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Comunicação Não-violenta e Visão Sistêmica 2.0. (Carga horária: 20h). , Universidade do Ser, US, Brasil.

2023 - 2023

Retiro Avançado de Ativismo Quântico. (Carga horária: 54h). , Quantum Academy, QA, Brasil.

2023 - 2023

Registros Akashicos. (Carga horária: 20h). , Isis Terapias e Desenvolvimento do Ser, ITS, Brasil.

2022 - 2023

Formação em Constelação Familiar. (Carga horária: 180h). , Espaço Terapeutico Zen Vitale, ZEN, Brasil.

2021 - 2021

A física da alma. (Carga horária: 3h). , Quantum Academy, QA, Brasil.

2021 - 2021

A Ciência da Manifestação. (Carga horária: 1h). , Quantum Academy, QA, Brasil.

2021 - 2021

Reiki Xamânico Estelar. (Carga horária: 20h). , Nazareno Sabino, NS, Brasil.

2021 - 2021

Curso Online Ativismo Quântico com Amit Goswami. (Carga horária: 25h). , Quantum Academy, QA, Brasil.

2021 - 2021

Arquétipos e Propósito de Vida. (Carga horária: 30h). , Quantum Academy, QA, Brasil.

2019 - 2019

Ciclo de Encontros Educando para a paz: Yoga na Educação. (Carga horária: 140h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Movimentos Essenciais. (Carga horária: 41h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2018 - 2018

Utilização de Recursos Didáticos no ensino da Matemática no Ensino Fundamen. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação Cultura e Desporto de Nova Petrópolis, SMED, Brasil.

2018 - 2018

A natureza da criança- a escola como lugar de encontro gerador de aprendiza. (Carga horária: 30h). , Instituto Arca-Verde, IAV, Brasil.

2016 - 2016

Congreso Virtual Iberoamericano de Educacion para la innovacion. (Carga horária: 16h). , CIEG Internacional, CIEG, Espanha.

2015 - 2015

Neurociência e Educação. (Carga horária: 40h). , Instituição para a promoção da Educação, Ciencia e Cultura, UNINTESE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Neurociência Cognitiva e Educação II. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Brincadeiras e Jogos Infantis. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Escola de Formação Fe, Política e Trabalho. (Carga horária: 170h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Formação Continuada para Coordenadores Pe. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação de Caxias do Sul, SMEC, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação Laboratórios Informática Educativa. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal da Educação de Caxias do Sul, SMED, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação para atuar em bibliotecas escolares. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal da Educação, SMED, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação Em Valores Ética e Cultura de Paz. (Carga horária: 50h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDSCF, Brasil.

2003 - 2003

O Ensino Religioso e o Pluralismo Cultural. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal da Educação, SMED, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Psicomotricidade. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal da Educação, SMED, Brasil.

2000 - 2000

Recreacionista Monitor Auxiliar de Escola Infantil. (Carga horária: 120h). , Centro Pedagógico de Qualificação Profissional Corujinha Sapeca, CPQPCS, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Repensando o ensino de matemática. (Carga horária: 21h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1998 - 1998

Trab Interd Através da Construção de Redes Temátic. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal da Educação, SMED, Brasil.

1998 - 1998

Currículo Por Atividades Uma Proposta Emancipatóri. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal da Educação, SMED, Brasil.

1987 - 1987

Antimicrobianos na Clínica Diária. (Carga horária: 88h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

1987 - 1987

Orientação para o trabalho. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1987 - 1987

Matemática- Módulos I, II e II. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1987 - 1987

Primeiros Socorros. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1987 - 1987

Português- Módulos I, II e III. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1986 - 1986

Relações Humanas no trabalho. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1986 - 1986

Português Instrumental. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1986 - 1986

Cálculos Básicos. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1986 - 1986

Pensando a Prática de Educação. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Lógica Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Mediação e Convivência em processos educativos no contexto digital - MEDICON, Descrição: Este projeto está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação, na linha: Educação, Linguagem e Tecnologias e ao Observatório Docência, Inclusão e Cultura Digital. Seu objetivo principal é articular os conceitos de mediação, da visão vigotskiana e de acoplamento estrutural e convivência, da Biologia do Conhecer, para constituir um quadro teórico com elementos importantes para compreender como se desenvolve o processo de aprendizagem no contexto de inserção digital e entender como a mediação pode auxiliar na concepção de intervenções pedagógicas, de forma elas sejam aliadas aos recursos e às possibilidades da tecnologia digital. O delineamento metodológico será baseado na cartografia e para tanto propomos cartografar professores e alunos convivendo em acoplamento com as tecnologias em contextos escolares. Como resultado desse processo propomos compreender e explicar o processo cartografado a fim de conceber processualidades na forma de intervenções e estratégias pedagógicas no contexto digital. Os resultados alcançados serão expressos em textos científicos a fim de compartilhar com a comunidade científica o processo desenvolvido, na forma de possibilidades de intervenção pedagógica com potencial de desenvolver aprendizagem e saberes relacionados aos processos formativos acadêmicos e suas articulações com a atuação docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Graziela Rossetto Giron - Integrante / Eliana Maria do Sacramento Soares - Coordenador.
2016 - 2016

A função social do professor no processo de aprendizagem, Descrição: O Projeto Integrador tem como objetivo identificar a função social do professor no processo de ensino e aprendizagem, visando uma educação de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Graziela Rossetto Giron - Coordenador / Cristine Agatha Seitenfus Barbosa - Integrante / Franciele Dosso - Integrante / Luana Kerber - Integrante / Rutiele Mulinari - Integrante / Valesca Karczeski - Integrante.
2015 - 2015

A arte do brincar livre e sua importância, Descrição: Esta pesquisa procurou compreender se há possibilidade de despertar nas crianças o desejo de brincar na rua, desenvolvendo com isso a motricidade ampla de forma lúdica e prazerosa, além de reconhecer os desafios a serem superados para que a brincadeira seja mais constante na prática pedagógica. Ainda buscou investigar os benefícios que o brincar proporciona à vida da criança, além de mostrar que a interação no ?mundo do brinquedo? contribui significativamente para o desenvolvimento integral da criança, sendo que o brincar e os brinquedos são de fundamental importância para que se tenha uma educação de qualidade nas escolas. Tais constatações foram obtidas a partir da observação de uma atividade realizada na Rua do Brincadeira e da pesquisa bibliográfica realizada sobre o tema, cujos procedimentos serviram para a elaboração deste texto. A partir desse trabalho, foi possível perceber que a brincadeira pode auxiliar no desenvolvimento global da criança, pois através do lúdico a mesma aprende, processa informações, constrói autonomia, atribui sentido ao seu mundo e se apropria mais facilmente do conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Graziela Rossetto Giron - Coordenador / Alisandra Menzen - Integrante / Giseli Merelise Gobbato Pitton - Integrante / Laila Pedrozzo - Integrante / Letícia Bertotti - Integrante / Luana Damiani - Integrante / Lucinéia Pasa - Integrante.
2015 - 2015

Sustentabilidade: Mundo do Trabalho, Descrição: Projeto Integrador que tem o objetivo de ampliar os conhecimentos sobre sustentabilidade no mundo do trabalho, aliando conceitos inerentes à pedagogia ao meio empresarial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Graziela Rossetto Giron - Coordenador / Camila Martins de Lima - Integrante / Ediane Boff - Integrante / Joice Coelho - Integrante / Kamyla Arossi - Integrante / Luana Costa - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal de Ensino Fundamental Costamilan, Rede Municipal de Ensino. , Loreto, 2ª Légua, Forqueta, 95115205 - Caxias do Sul, RS - Brasil, Telefone: (54) 32068095

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2015

Faculdade Cnec de Farroupilha

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2016

Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Nova Roma do Sul

Vínculo: Cargo em Comissão, Enquadramento Funcional: Diretora do Departamento Pedagógico, Carga horária: 8

2010 - 2010

Centro Superior de Tecnologia TECBrasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora universitária

Outras informações:
Ministrou a disciplina de "Políticas da Educação Superior" no curso de Pós-Graduação em Docência Superior (40 horas).

2009 - 2015

Realizar - Consultoria Técnico Pedagógica

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Assessora e consultora pedagógica, Carga horária: 20

2008 - 2016

Centro de Ensino Superior Cenecista de Farroupilha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 8

Outras informações:
Graduação: Curso: Pedagogia Disciplinas ministradas: Políticas Educacionais e Legislação; O Jogo e a Educação; Educação Infantil; Didática da Matemática I;Supervisão de estágio. Pós-graduação: Curso: Metodologia do Ensino. Disciplina: Legislação educacional, níveis de ensino e projeto pedagógico. Curso: MBA Gestão Escolar Disciplina: Princípios de gestão da orientação escolar Orientação: Curso de pós-graduação: Metodologia do Ensino - A prática pedagógica. Curso de pós-graduação: MBA Gestão Escolar Trabalho de conclusão de curso.

Atividades

03/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil e Didática da Matemática I

1988 - 1988

Centro de Educação e Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de graduação no curso de Pedagogia e pós-graduação.

Atividades

03/1988 - 12/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática

1995 - 1996

Escola Municipal de Ensino Fundamental Américo Ribeiro Mendes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

03/1995 - 12/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1992 - 2002

Escola da Natureza

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Proprietária e professora, Carga horária: 20

1997 - 1999

Escola Municipal de Ensino Fundamental Érico Cavinato

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

03/1997 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Ciências

2001 - 2001

Escola Municipal de Ensino Fundamental Paulo Freire

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

03/2001 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática, Ensino Religioso

2002 - 2004

Secretaria Municipal da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora pedagógica, Carga horária: 20

1998 - 2001

Secretaria Municipal da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora pedagógica, Carga horária: 20

Atividades

03/2002 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Pedagogia, Assessoria Pedagógica.,Serviço realizado, Assessoria pedagógica.

2005 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Caetano Costamilan

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

03/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciência, Matemática