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Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco - UPE (2007) e Especialização em Gestão de Recursos Humanos pela UPE (2009). É Especialista em Gestão Pública - Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF (2016) e atualmente cursa Mestrado em Educação no Programa de Pós - Graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares - PPGFPPI UPE. É Professora da Rede Municipal de Educação de Juazeiro - BA desde 2012.
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação Continuada, atuando principalmente nos seguintes temas: Alfabetização, Educação infantil, EJA, Políticas Públicas Educacionais, Práxis pedagógica, Educação à Distância - EaD. É associada a ANPEd - Associação Nacional de Pós - Graduação e Pesquisa em Educação e a ABAlf - Associação Brasileira de Alfabetização. É integrante do GEPESPE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Escolar e Não Escolar no Sertão de Pernambuco. E-mail: geisa.gabrielle@gmail.com | Orcid iD: https://orcid.org/0000-0002-8367-4339
Informações coletadas do Lattes em 08/04/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares
2020 - Atual
Universidade de Pernambuco
Título: Formação continuada de Professores Alfabetizadores da Rede Municipal de Ensino de Juazeiro ? BA no âmbito do PNAIC ? 2013 a 2016, Ano de Obtenção:
Orientador: Paulo César Marques de Andrade Santos
Palavras-chave: Alfabetização; Políticas Públicas; Formação continuada; Práxis pedagógica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas Educacionais. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação continuada.
Especialização em Gestão Pública
2013 - 2016
Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: A LUDICIDADE COMO IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PNAIC ? PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA, EM JUAZEIRO-BA.
Orientador: Hesler Piedade Caffé Filho
Especialização em Gestão de Recursos Humanos
2008 - 2009
Universidade de Pernambuco
Título: Uma Abordagem acerca da Formação e Treinamento como Agentes Motivacionais da Qualidade e Produtividade do Trabalho na Instituição Educacional Ana Nery em Petrolina - PE
Orientador: Francisco Ricardo Duarte
Graduação em Pedagogia
2004 - 2007
Universidade de Pernambuco
Título: Uma Abordagem acerca da Prática didática da Educação de Jovens e Adultos do Programa " Brigada Paulo Freire" em Petrolina - PE
Orientador: Auxiliadora Gomes
Formação complementar
2020 - 2021
Educar Através da Música. (Carga horária: 220h). , Ninho Musical, NM, Brasil.
2020 - 2020
Imersão Online sobre Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Comunidade Panapaná, CP, Brasil.
2020 - 2020
Abordagens Pedagógicas Para a Infância. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
BNCC da teoria à prática. Diálogos sobre EAD na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Quintal Infantil, QI, Brasil.
2020 - 2020
Curso Online: Introdução Para Uma Educação Antirracista. (Carga horária: 20h). , Portal Pretitudes, PP, Brasil.
2020 - 2020
MÍDIAS E TECNOLOGIAS NA INTERFACE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2019 - 2019
Avaliação Institucional: decifra-me ou devoro-te. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2019 - 2019
A Formação Continuada de Professores Formadores: Pressupostos e Metodologia. (Carga horária: 4h). , Realize Eventos, REALIZE EVENTOS, Brasil.
2019 - 2019
Minicurso Utilização do Serviço Canva. (Carga horária: 6h). , Secretaria de Educação e Juventude de Juazeiro, SEDUC, Brasil.
2019 - 2019
Disciplina no Mestrado PPGFPPI - Estados e Políticas Públicas Em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2019 - 2019
Atividades livres da Semana Acadêmica de Pedagogia 2019. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2019 - 2019
Palestra - Pequenos cientistas! O que as crianças nos mostram que já sabem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2019 - 2019
Pensar e agir: desafios da prática interdisciplinar no Ensino básico. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2019 - 2019
Disciplina no PPGFPPI: O Professor Reflexivo e a Epistemologia da Prática. (Carga horária: 60h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2019 - 2019
Interdisciplinaridade:possibilidades de contextualização da prática docente. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2019 - 2019
Oficina: Habilidade para formular perguntas em sala de aula. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2019 - 2019
Palestra - Cronobiologia: o estudo dos ritmos biológicos e suas implicações. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2019 - 2019
Palestra - Aspectos relevantes da psicomotricidade para o desen. infantil. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2019 - 2019
Minicurso-Políticas de Avaliação de Larga Escala:impactos na prática. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2018 - 2019
Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2018 - 2018
Curso preparatório para Seleção Mestrado e Doutorado. (Carga horária: 20h). , Instituto Rumos e ATENEU Consultoria, RUMOS E ATENEU, Brasil.
2018 - 2018
Formação para Gestores, Vice-Gestores e Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação e Juventude - Juazeiro BA, SEDUC, Brasil.
2017 - 2017
A importância do Plano de Tutoria para o processo de ensino e aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2017 - 2017
MINICURSO ?MOODLE PARA TUTORES?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2016 - 2016
FORMAÇÃO INICIAL EM EAD PARA POLOS - DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2016 - 2016
Elaboração de Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 8h). , Centro Integrado de Ensino, CIE, Brasil.
2016 - 2016
Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2016
Encontro de Formação de Professores e Tutores - SEaD UNIVASF. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2014 - 2015
Formação Continuada - PNAIC BA. (Carga horária: 176h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2013 - 2014
Formação Continuada - PNAIC BA Orientador de Estudos. (Carga horária: 200h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Resistências escravas no Brasil. (Carga horária: 15h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2013 - 2013
Transtornos e síndromes raras e intervenção. (Carga horária: 40h). , ASPICAL Cursos, ASPICAL, Brasil.
2013 - 2013
Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2013 - 2013
Conferência de Promoção da Igualdade Racial. (Carga horária: 20h). , Conselho de Desenvolvimento da Comunidade Negra, CDCN, Brasil.
2013 - 2013
Transtornos infantis e sua influência (...). (Carga horária: 30h). , ASPICAL Cursos, ASPICAL, Brasil.
2013 - 2013
Ensino da Língua na perspectiva dos Multiletrament. (Carga horária: 5h). , Editora Moderna, EM, Brasil.
2013 - 2013
III Conferência Territorial de Promoção da Igualda. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Desenvolvimento e Igualdade Social, SEDIS, Brasil.
2012 - 2012
Módulo de Controle Social para Conselheiros. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2012 - 2012
Competências Básicas da Educação. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2012 - 2012
Programas do Livro. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2012 - 2012
Programa de Transporte Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2012 - 2012
1ª Formação Continuada para novos Concursados. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro - BA, SMED, Brasil.
2012 - 2012
Jornada psicopedagógica. (Carga horária: 40h). , Sociedade da Psicanalise e psicopedagogia, NUPSY, Brasil.
2012 - 2012
Intervenções Psicopedagógicas. (Carga horária: 20h). , ASPICAL Cursos, ASPICAL, Brasil.
2012 - 2012
Formação de Formadores em Alfabetização. (Carga horária: 100h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2010 - 2011
Formação Continuada - Metodologia do Telecurso. (Carga horária: 120h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.
2008 - 2008
Introdução a Educação Digital - Linux. (Carga horária: 40h). , Gerência Regional de Educação - Sertão do Médio São Francisco, GRE, Brasil.
2006 - 2006
Aprefeiçoamento em Informática na Educação - II. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Petrolina, SEDESP, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 144h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Introdução á MicroInformática Básica. (Carga horária: 46h). , Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Petrolina, SEDESP, Brasil.
2003 - 2003
Formação de Alfabetizadores do programa BBeducar. (Carga horária: 40h). , Fundação banco do Brasil, BBEDUCAR, Brasil.
2001 - 2001
Operador de Microcomputador. (Carga horária: 72h). , Super Data Informática, SDI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Letramento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância - EaD.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão de Recursos Humanos.
Organização de eventos
SANTOS, G. G. . I Seminário Local PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Outro).
SANTOS, G. G. . Coordenação do FOCO IAS - Diretores de Escola do Programa Gestão Nota 10. 2009. (Outro).
SANTOS, G. G. . 6ª Semana Universitária da UPE. 2006. (Outro).
SANTOS, G. G. . II SIA - Semana de Integração Acadêmica da FFPP. 2006. (Outro).
Participação em eventos
II Congresso Interdisciplinar em Educação, Saúde e Ambiente. 2021. (Congresso).
Congresso de Tecnologia na Educação - EduTech On-line. 2020. (Congresso).
I Simpósio Internacional Juventudes e Educação: cenários educacionais em tempos de reformas. 2020. (Simpósio).
VII CONEDU - Congresso Nacional de Educação. A MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? JUAZEIRO, BA. 2020. (Congresso).
Webinário Formação de Professores: Os desafios para ensinar e aprender da ESALQ/USP. 2020. (Outra).
XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educaçã. 2020. (Encontro).
Colóquio Multiculturalismo no Campo Educacional. 2019. (Outra).
I Congresso Interdisciplinar em Educação, Saúde e Ambiente. 2019. (Congresso).
III Encontro de Debates EAD - SEAD UNIVASF. 2019. (Encontro).
I Mostra de Pesquisa em LIBRAS - SEAD UNIVASF. 2019. (Outra).
IV CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. A sequência didática como estratégia no processo de ensino-aprendizagem no ciclo de alfabetização: Um relato de experiência. 2019. (Congresso).
Oficina de sensibilização para o Kit Pedagógico Pedra Papel e Tesoura- Canal Futura. 2019. (Oficina).
VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).
V Seminário sobre Formação de Professores em Exercício - V SEMFEP - e I Colóquio de Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas - I COPIIP - Currículo: (re)criações de cenários educativos.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: REFLEXÕES E AÇÕES. 2019. (Seminário).
V Congresso Nacional de Educação - CONEDU. 2018. (Congresso).
Palestra: Perfil do (a) Estudante de EaD - SEaD UNIVASF. 2017. (Outra).
Seminário de Educação Universitária - UNIVASF. 2017. (Seminário).
Encontro de Formação de Professores e Tutores - UNIVASF. 2016. (Encontro).
Palestra: Português Brasileiro - Que língua é essa?. 2016. (Outra).
II CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2015. (Congresso).
CLISERTÃO - 2 Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. 2014. (Congresso).
III CONEPIR Bahia - Conferência de Promoção da Igualdade Racial do Estado da Bahia. 2013. (Outra).
III Conferência Territorial de Promoção da Igualdade Racial. 2013. (Outra).
Educação em foco: Linguagem e Cultura. 2010. (Seminário).
Conferência Intermunicipal de Educação. 2009. (Outra).
II Conferência Estadual de Promoção da Igualdade Étinico - Racial. 2009. (Outra).
I Simpósio de Cultura Afro - Brasileira do Vale do São Francisco: " Relações Étnico - Raciais e o Ensino da História e da Cultura Afro - Brasileira". 2009. (Simpósio).
IX Encontro Estadual de Educação: Identidade dos Fóruns de EJA: "Conquistas, Desafios e Estratégias de Luta". 2009. (Encontro).
Seminário Regional: Fortalecendo a Educação de Jovens e Adultos para o desenvolvimento do Semi - Árido. 2009. (Seminário).
V Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Outra).
VI Conferência Municipal de Assistência Social de Petrolina - PE. 2009. (Outra).
Colóquio ÁFRICA E DIÁSPORA: Refletindo sobre o lugar da mulher negra na geopolítica e os desafios da luta contra a pobreza e o racismo.. 2008. (Outra).
III Fórum Municipal de Educação - Compartilhando sonhos, construindo o futuro. 2008. (Outra).
III Fórum Municipal de Educação - Compartilhando sonhos, construindo o futuro.Câmara de Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Outra).
VI Encontro Norte - Nordeste dos Estudantes de Pedagogia.Uma Abordagem acerca da Prática didática da Educação de Jovens e Adultos do Programa Brigada "Paulo Freire" em Petrolina - PE. 2008. (Encontro).
V ENNOEPe - Encontro Norte - Nordeste dos Estudantes de Pedagogia.Trabalhando o princípio da inclusão na prática da EJA. 2007. (Encontro).
18 Encontro de Estudantes de Pedagogia - ENEESPe: Educação e Cultura, pilares para transformação de nosso país. 2006. (Encontro).
4 ENNOEPE-ENCONTRO NORTE-NORDESTE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.ENNOEPE-ENCONTRO NORTE-NORDESTE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2006. (Encontro).
6ª Semana Universitária.Uma Abordagem acerca da Prática didática da Educação de Jovens e Adultos do Programa Brigada. 2006. (Outra).
II SIA - Semana de Integração Acadêmica da FFPP: Entendendo e construindo uma nova universidade. 2006. (Outra).
VIII CONEUPE - Congresso dos Estudantes da Universidade de Pernambuco. 2006. (Congresso).
VI Mostra Pedagógica da UPE - Universidade de Pernambuco.Novo Amanhecer: O reforço escolar como prática inclusiva para crianças em situação de vulnerabilidade social. 2006. (Outra).
CONGRESSO DOS ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. CONEUPE-CONGRESSO DOS ESTUDANTES DA UPE. 2005. (Congresso).
VII - Congresso dos Estudantes da Universidade de Pernambuco - CONEUPE. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
SANTOS, G. G.; Lindsai Santos Amaral Batista; MELO, A. S. A. S.. da Silva,Mª Selma de Brito,Sandra L. B. Santana. A Importância da Libras como primeira língua na Educação do surdo: Uma revisão bibliográfica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.; Lindsai Santos Amaral Batista; MELO, A. S. A. S.. Uma abordagem acerca da Inclusão da pessoa Surda no 1 Ano do Ensino Fundamental I da Escola Flor de Lis na Rede Municipal de Juazeiro BA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.; MOREIRA, R. M.; DOLIVEIRA, N. M. S. B.. Inserção da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) nos serviços de um Centro de Informação sobre medicamentos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.; MOREIRA, R. M.; DOLIVEIRA, N. M. S. B.. da Silva,Lenira Y. da Silva,Vânia Marta M. Leite. Percepções de ouvintes sobre a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.; SOUZA, V. C. S.; PEREIRA, A. S. S.. A Importância do uso de gêneros textuais na prática pedagógica para o processo de multiletramento do aluno surdo em L2. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
Moura, Maria Aline Rodrigues de;SANTOS, G. G.. Docência no Ensino Superior: Caminhos e desafios da didática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco.
SANTOS, G. G.; Souza, Liberalina Santos de. Propostas Pedagógicas para o mutismo seletivo na Educação Infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Infantil) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.; Souza, Liberalina Santos de. Leitura: Incentivo ao desenvolvimento cognitivo e linguístico para crianças. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Infantil) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.; MIRON, A.C.R. Reprodução de estereótipos e desigualdade de gênero na infância: Uma revisão da literatura. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Infantil) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.; MIRON, A.C.R. A Educação Especial como meio promotor do desenvolvimento infantil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Infantil) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
CAFFÉ FILHO, HESLER PIEDADE; RIBEIRO, M. S. S.;SANTOS, G. G.. Políticas Públicas de economia solidária como estratégia de desenvolvimento local sustentável. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SILVA, M. Q. V.;SANTOS, G. G.; BOAS FILHO, E. V.. A Violência contra a mulher na perspectiva da etnicidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SILVA, E. B.; SILVA, B. C.;SANTOS, G. G.. A Alimentação Escolar como meio de efetivação do direito à Educação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SILVA, B. C.;SANTOS, G. G.; LIMA NETO, J. C.. Política Pública de Saúde no Brasil e o Papel do Judiciário na Defesa da Implementação desse Direito Social. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SOUZA, S. O.;SANTOS, G. G.; SANTANA, A.. Desenvolvimento de Políticas Públicas em Educação a Distância no Semiárido. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
CAFFÉ FILHO, HESLER PIEDADE; RIBEIRO, M. S. S.;SANTOS, G. G.. Gestão de Pessoas no Setor Público: Uma Revisão Bibliográfica no Cenário Brasileiro Contemporâneo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SILVA, B. C.;SANTOS, G. G.; BEZERRA, F. M.. O Papel das Políticas Públicas na Promoção de Infraestrutura a Distritos Industriais para Geração de Empregos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
COSTA, Jacqueline da Aleluia;SANTOS, G. G.. Conceitos em conservação e Uso de Recursos Genéticos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade) - Centro Universitário Internacional.
LEAL, J. D.;SANTOS, G. G.. Análise da Trabalhadora em Período Gestacional e a Contribuição do Enfermeiro do Trabalho. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem do Trabalho) - Centro Universitário Internacional.
SANTO, W. S. E.;SANTOS, G. G.. Auditoria em Saúde: Instrumento de Melhoria da Qualidade em Atendimento em Enfermagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Em Auditoria em Saúde) - Centro Universitário Internacional.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e Escrita na Escola Cora Coralina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. Criança Surda e Criança Ouvinte: Um Olhar Sobre Essa Interação no Ambiente Escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. Aprendendo a Gostar de Ler Fazendo Uso dos Órgão Sensoriais na Exploração do Contexto no Âmbito da Escola Flor de Mandacaru ? Petrolina/PE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Regular. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. Afetividade e Aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. Autismo e Inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. Cunha.A Importância da Afetividade no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Renato Ramos;SANTOS, G. G.; Marcleide Sá Miranda Oliveira. A Contribuição do Professor do AEE no Processo de Aprendizagem Para Crianças Autistas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
Lindsai Santos Amaral Batista; Abimailde Maria Cavalcante Fonseca Ribeiro;SANTOS, G. G.. A importância do movimento nas brincadeiras na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
Lindsai Santos Amaral Batista; Abimailde Maria Cavalcante Fonseca Ribeiro;SANTOS, G. G.. Contribuição dos jogos e brincadeiras na aprendizagem da matemática na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
SANTOS, G. G.. Comissão de Avaliação dos Projetos do Conectando Boas Práticas (CBP) de ensino remoto - 2020. 2020. Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes - Petrolina PE.
Denise Simone Farias da Cruz;SANTOS, GEISA GABRIELLE; Leila Maria da Cruz; Lorene Rose Ribeiro dos Santos. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Seleção de Profissionais para Operacionalização dos Programas de Correção de Fluxo. 2015. Secretaria Municipal de Educação e Esportes de Juazeiro BA.
Comissão julgadora das bancas
CAFFÉ FILHO, H. P.; SOUZA JUNIOR, M. C.; SILVA, B. C.. A LUDICIDADE COMO IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PNAIC ? PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA EM JUAZEIRO-BA,. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
CAFFE FILHO, H. P.;SILVA, B. C.; SOUZA JUNIOR, M. C.. A LUDICIDADE COMO IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PNAIC - PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA EM JUAZEIRO BA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
NEVES, R. C. M.. Uma abordagem acerca da formação e treinamento como Agentes Motivacionais da Qualidade do Trabalho na Instituição Educacional Ana Nery em Petrolina-PE.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Recursos Humanos.) - Universidade de Pernambuco.
Orientou
da Silva,Mª Selma de Brito,Sandra L; B; Santana; A Importância da Libras como primeira língua na Educação do surdo: Uma revisão bibliográfica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Geisa Gabrielle Santos;
Uma abordagem acerca da Inclusão da pessoa surda no 1 Ano do Ensino Fundamental I da Escola Flor de Lis na Rede Municipal de Juazeiro-BA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Geisa Gabrielle Santos;
Foi orientado por
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: influências na construção de políticas públicas de alfabetização; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Formação de Professores e Prática Interdisciplinares) - Programa de Pós-Graduação em Formação de Prof; e Prát; Interdisiciplinares; (Orientador);
Uma abordagem acerca da formação e treinamento como agentes motivacionais da qualidade do trabalho na instituição educacional Ana Nery em Petrolina-PE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PERNAMBUCO; Orientador: Francisco Ricardo Duarte;
A LUDICIDADE COMO IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PNAIC ? PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA EM JUAZEIRO-BA,; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Hesler Piedade Caffé Filho;
Produções bibliográficas
SANTOS, G. G. ; Janaína de Lima Nascimento ; Paulo César Marques de Andrade Santos . Educação de jovens e adultos x formação de professores: Reflexões e insurgências. https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-206 , v. 1, p. 2980-2991, 2021.
COSTA, TALITA MENDES DA ; MADUREIRA, NILA LUCIANA VILHENA ; SANTOS, GEISA GABRIELLE ; MOREIRA, PEDRO PAULO FERREIRA ; SANTOS, IVAN VILAÇA DOS . O processo de ensino e aprendizagem de química: percepções e possibilidades diante do ensino remoto. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e441101523125, 2021.
SANTOS, GEISA GABRIELLE ; CAFFÉ, LÍVIA SUILAN ROSA ; CAFFÉ FILHO, HESLER PIEDADE . A LUDICIDADE COMO IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PNAIC - PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA, EM JUAZEIRO-BA.. ID on line. Revista de Psicologia , v. 10, p. 53-67, 2016.
ALENCAR, T. R. C. C. ; SANTOS, G. G. ; Moura, Maria Aline Rodrigues de ; GUIMARAES, P. R. B. . Docência no Ensino Superior: Caminhos e desafios da didática. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). Avaliação: Processos e Políticas. 21ed.Campina Grande - PB: Realize Eventos, 2020, v. 1, p. 1436-1452.
SANTOS, G. G. . Entre o saber e o fazer : reflexões e possibilidades do ser pesquisadora. In: Alexandre Junior de Souza Menezes; Adelson Dias de Oliveira; Geisa Gabrielle Santos. (Org.). Experiências narradas: relatos e vivências no espaço escolar. 1ed.Curitiba: Brazil Publishing, 2020, v. 1, p. 149-157.
BARRETO, D. ; MENDES, M. ; AQUINO, A. ; AMORIM, S. ; COSTA, E. ; PEKLY, T. ; GREYCE, A. ; SANTOS, G. G. ; QUINTAN, L. C. ; HENRIQUE, N. ; COSTA, L. ; FERREIRA, R. ; SALVATIERRA, S. ; SANTOS, C. A. ; BATISTA, V. ; DIAS, M. ; MARCONDES, S. ; RUBIO, M. S. . Formação Continuada em Serviço: Caminho para uma Prática Pedagógica de Sucesso. In: Danielle Barreto. (Org.). Práticas Pedagógicas e o Sentido da Docência Do Currículo Instituído ao Movimento Instituinte nas Escolas. 1ed.Rio de Janeiro - RJ: Editora Conquista, 2019, v. 1, p. 10-151.
SANTOS, G. G. . Experiências na Formação Continuada de Professores Alfabetizadores: Um olhar quanto a práxis pedagógica. In: I CIESA - Congresso Interdisciplinar em Educação, Saúde e Ambiente, 2019, Petrolina PE. Anais do I Congresso em Educação, saúde e ambiente e Educação práticas interdisciplinares em espaços escolares e não escolares. Petrolina PE: EDUPE, 2019. v. V. 1. p. 7-423.
SANTOS, G. G. ; MELO, A. S. A. S. ; ALENCAR, T. R. C. C. . O Tutor online como mediador no processo de ensino-aprendizagem na EaD - Educação à Distância. In: VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza CE. Anais VI CONEDU. João Pessoa: Realize Eventos, 2019. v. 1,2019.
MELO, A. S. A. S. ; SANTOS, G. G. . O Jogo de xadrez como um recurso complementar na Educação ambiental. In: VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza CE. Anais IV CONEDU. João Pessoa: Realize Eventos, 2019. v. 1.
Janaína de Lima Nascimento ; SANTOS, G. G. ; Elizangela Alves de Oliveira Pereira . ENSINO REMOTO: EDUCAÇÃO BÁSICA É RESISTÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, G. G. ; MARTINS, C. S. . A sequência didática como estratégia no processo de ensino-aprendizagem no ciclo de alfabetização: Um relato de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, G. G. . EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: UM OLHAR QUANTO A PRÁXIS PEDAGÓGICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, A. S. A. S. ; SANTOS, G. G. . O Jogo de xadrez como um recurso complementar na Educação ambiental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, G. G. ; MELO, A. S. A. S. ; ALENCAR, T. R. C. C. . O tutor online como mediador no processo de ensino-aprendizagem na EaD - Educação à Distância. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, G. G. . Práticas Docentes no Ensino a Distância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, G. G. . A Influência da Literatura Para a Subjetividade Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, G. G. . Estratégias para aquisição da competência leitora. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, G. G. . Sequência didática na Formação Continuada de Professores: Desafios e possibilidades no Ciclo de Alfabetização do PNAIC e Rede Municipal de Ensino de Juazeiro - BA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, G. G. . Uma Abordagem acerca da Prática didática da Educação de Jovens e Adultos do Programa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, G. G. . Câmara de Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, G. G. . Trabalhando o princípio da inclusão na prática da EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, G. G. . A Literatura Infantil como agente mediador da aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, G. G. . Novo Amanhecer: O reforço escolar como prática inclusiva para crianças em situação de vulnerabilidade social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, G. G. ; MARTINS, C. N. . Trabalhando a afetividade no cotidiano escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, G. G. . Novo Amanhecer: O reforço escolar como prática inclusiva para crianças em situação de vulnerabilidade social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, G. G. ; MARTINS, C. N. . Como trabalhar a Afetividade no cotidiano escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SANTOS, G. G. . Construção / Revisão dos Diagnósticos da Rede Municipal de Juazeiro BA - Língua Portuguesa e Matemática - Projeto Simulados e Rede. 2016.
Alaíde Régia Sena Nery de Oliveira ; Edineusa Ferreira Souza ; Edileuza Silva Rocha ; José Moacir dos Santos ; Maria das Graças Cavalcante de Oliveira ; Aline dos Santos ; Anailma Gomes ; Ana Cecília ; Carliane Oliveira ; Cléia Barreto ; Edinalva dos Santos ; SANTOS, GEISA GABRIELLE . Proposta de Educação Contextualizada: Construindo Diretrizes Didático-Pedagógicas Para o Município de Juazeiro BA. 2016.
SANTOS, GEISA GABRIELLE . Construção / Revisão dos DIAGNÓSTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTI CA DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1 ao 3 ano - Ensino Fundamental I. 2016.
SANTOS, GEISA GABRIELLE . Construção / Revisão dos DIAGNÓSTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTI CA DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1 ao 3 ano - Ensino Fundamental I). 2015.
SANTOS, GEISA GABRIELLE . Construção / Revisão dos DIAGNÓSTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTI CA DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1 ao 3 ano - Ensino Fundamental I). 2014.
SANTOS, G. G. . Proposta Curricular: Direito de Aprender - 1 ao 5 do Ensino Fundamental. 2013.
SANTOS, GEISA GABRIELLE . Construção / Revisão dos DIAGNÓSTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTI CA DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1 ao 3 ano - Ensino Fundamental I). 2013.
SANTOS, G. G. . A Mulher Negra frente a emancipação das mulheres no Brasil. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, G. G. . Formação Continuada dos Professores Alfabetizadores: Expectativa x Realidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, G. G. . Oficina de Literatura Infantil e Contação de história. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, GEISA GABRIELLE . Formação Continuada aos Professores do Ciclo de Alfabetização (1 ao 3 ano - Ensino Fundamental I). 2016. .
SANTOS, G. G. . Formação Continuada de Educadores da Educação Infantil e Séries Iniciais do ensino Fundamental - Rede Municipal de Ensino de Juazeiro BA. 2015. .
SANTOS, GEISA GABRIELLE . Oficina de Contação de História / Literatura Infantil intitulada 'Era Uma Vez Há Muito Tempo...'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, G. G. . Formação Continuada aos Professores do Ensino Fundamental / Programa PNAIC ? Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. .
SANTOS, G. G. . Formação Continuada aos Professores do Ensino Fundamental / Programa PNAIC ? Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. .
SANTOS, G. G. . Literatura Infantil como agente mediador. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio a Educadores do Ensino Fundamental).
SANTOS, G. G. . A Literatura Infantil como agente mediador da aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
2004 - 2005
Projeto Pedagógico Novo Amanhecer, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Geisa Gabrielle Santos - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
Prefeitura Municipal de Juazeiro, SEDUC - Secretaria de Educação e Juventude. , Travessa Ribeiro, Centro, 48903515 - Juazeiro, BA - Brasil, Telefone: (74) 36123350, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Prefeitura Municipal de JuazeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titulado - Ensino Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no Centro Municipal de Referência em Alfabetização Professora Maria Mazzarello C. Reis da Rocha no 2 Ano do Ensino Fundamental (Ciclo de Alfabetização) | 01/2017 à 12/2017.
2018 - 2019
Prefeitura Municipal de JuazeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica-Ensino Fundamental I, Carga horária: 40
2013 - 2016
Prefeitura Municipal de JuazeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora de Formação - EFEJ, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como Orientadora de Estudos no PNAIC - Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em regime de parceria entre o MEC - Ministério da Educação e a PMJ - Prefeitura Municipal de Juazeiro - BA, através da Secretaria Municipal de Educação e Esportes, bem como, na construção de material didático utilizado na Rede e na realização de Formações Continuadas aos Educadores nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil.
2016 - 2016
Centro Universitário InternacionalVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
Outras informações:
Principais Atribuições do Coordenador de Polo:
? Fazer cumprir os procedimentos de avaliação, conforme determinado no
projeto dos cursos;
? Supervisionar a aplicação de provas on-line e aplicá-las, quando necessário;
? Supervisionar a correção e o lançamento de notas dos trabalhos acadêmicos
dos alunos no sistema;
? Corrigir e lançar notas dos trabalhos acadêmicos dos alunos no sistema,
quando necessário;
? Acompanhar o processo e ajudar na montagem das equipes de alunos para
trabalhos acadêmicos;
? Informar e assegurar o correto acompanhamento dos calendários dos cursos;
? Acompanhar os alunos para que assistam aos encontros dialógicos de acordo
com os cursos em que estão regularmente matriculados;
? Levantar pendências acadêmicas e administrativas dos alunos e encaminhá-
las às áreas responsáveis;
? Realizar as defesas de TCC nos polos;
? Orientar o processo de matrícula e renovação de matrícula dos alunos de
graduação, após o vestibular;
? Conferir a documentação dos alunos no ato da pré-matrícula e orientá-los nos
procedimentos de envio de documentação para efetivação de matrícula;
? Providenciar o envio do termo de compromisso assinado pelos alunos, em
casos de falta de documentos comprobatórios de matrícula;
? Orientar os alunos e tutores sobre os procedimentos do ProUni e do FIES;
? Administrar e acompanhar, junto aos tutores, a realização dos estágios
curriculares e extracurriculares dos alunos;
? Assistir aos tele-encontros e participar dos programas de capacitação ofertados
pela Instituição;
? Orientar os alunos e o corpo administrativo do polo sobre a utilização dos
canais de comunicação com a Instituição;
? Orientar os tutores do polo na condução de suas atividades acadêmicas;
? Protocolar a entrega dos livros didáticos aos alunos e comunicar eventuais
pendências para a sede;
? Orientar a implantação e o gerenciamento da biblioteca do polo;
? Acompanhar a vida acadêmica dos alunos, garantindo que até 30 dias antes da
c
2010 - 2011
Gerência Regional de Educação - Sertão do Médio São FranciscoVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Médio, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como Professora na Modalidade do Ensino Médio com as disciplinas de Ciências Humanas no Projeto de correção de fluxo Travessia. Projeto esse que visa eliminar a distorção idade/ série dos Estudantes da Rede Estadual de Ensino de Pernambuco, bem como buscar a inserção no mercado de trabalho dos referidos Estudantes.
2009 - 2010
Gerência Regional de Educação - Sertão do Médio São FranciscoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Técnica em Gestão Educacional, Carga horária: 30
Outras informações:
Atribuições do Técnico em Gestão Educacional - GRE:
- Acompanhar as ações dos técnicos em Gestão das Escolas sob sua jurisdição, assegurando o cumprimento do cronograma do IAS ( Instituto Ayrton Senna ).
- Analisar mensalmente os resultados consolidados em cada Escola.
- Acompanhar o plano de intervenção nas Escolas.
- Averiguar se as ações programados pelo Programa Gestão Nota 10 estão sendo executadas em conformidade com o plano de Ação das Escolas e com o Termo de Compromisso.
- Assegurar a coleta, a consolidação e o registro de dados de acordo com as diretrizes da Secretaria de Educação, responsabilizando ? se pelo acompanhamento e pela inserção das informações no SIASI (Sistema Instituto Ayrton Senna de Informação).
- Orientar mensalmente o alcance das metas pelas escolas, através das rotinas da sistemática de acompanhamento.
- Manter interlocução das Escolas com a GRE e a Secretaria de Educação, visando assegurar a integração do Sistema de Ensino.
- Transformar informações quantitativas em qualitativas com a finalidade de realizar ações interventivas.
- Estabelecer rotinas de trabalho, observando a elaboração e execução das atividades propostas no cronograma anual.
2009 - 2009
Gerência Regional de Educação - Sertão do Médio São FranciscoVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica - P. Chapéu de Palha, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Coordenadora Pedagógica dos Círculos de Cultura Paulo Freire - Letramento e Alfabetização, no Programa Chapéu de Palha, no período de 22/06 á 22/07/2009 na Cidade de Petrolina - PE.
2009 - 2009
Gerência Regional de Educação - Sertão do Médio São FranciscoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Unidade-Projeto Aprender Mais, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no Projeto Aprender Mais do Governo do Estado de Pernambuco através da Secretaria Estadual de Educação - GRE Sertão do Médio São Francisco, com a função de Coordenadora de Unidade, prestando orientação pedagógica e viabilizando as atividades desenvolvidas em Instituição Educacional jurisdicionada pelo Estado de Pernambuco em Petrolina.
2008 - 2009
Gerência Regional de Educação - Sertão do Médio São FranciscoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica EJA-PE Escolarizado, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação na Função de Coordenadora Pedagógica (Coordenadora de Turma) ao Programa Paulo Freire - Pernambuco Escolarizado de Educação de Jovens e Adultos - EJA em parceria com o MEC - Ministério da Educação, desenvolvido pelo Governo Federal do Estado de Pernambuco através da Secretaria de Educação - GRE Sertão Médio São Francisco.
2010 - 2010
Secretaria Municipal de Educação e Esportes de PetrolinaVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no 2 Ano do Ensino Fundamental na rede Municipal de Ensino do Município de Petrolina - PE de acordo com as atribuições previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB.
2005 - 2009
Secretaria Municipal de Educação e Esportes de PetrolinaVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica - EJA, Carga horária: 35
Outras informações:
Atuação com a função de Coordenadora Pedagógica no Programa de Educação de Jovens e Adultos Brigada "Paulo Freire" da SEDESP.
2003 - 2004
Secretaria Municipal de Educação e Esportes de PetrolinaVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora - Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 20
Outras informações:
No Período dos anos letivos de 2003 e 2004 atuação como Professora do Ensino Fundamental na modalidade de Educação de Jovens e Adultos - Programa " Brigada Paulo Freire " da Secretaria Municipal de Educação de Petrolina - PE.
2004 - 2005
Universidade de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Bolsista no desenvolvimento do Projeto Pedagógico: "Novo Amanhecer" em parceria com Programa de Bolsas de Incentivo Acadêmico (BIA) - FACEPE - Fundação de Amparo a Ciência e Técnologia de Pernambuco em Convênio com a Universidade de Pernambuco - UPE
2007 - 2007
Serviço Social do ComércioVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxiliar das Ações Pedagógicas nas Turmas da Educação Infantil da Instituição.
2005 - 2005
Serviço Social da IndústriaVínculo: Professor Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora de Jovens e Adultos, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação como Alfabetizadora de Jovens e Adultos No Programa SESI - Por Um Brasil Alfabetizado.
2008 - 2009
Centro Educacional Dom OrioneVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Educadora - Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Educadora Polivalente no Ensino Fundamental no Centro Educacional Dom Orione - Petrolina - PE.
2012 - 2012
Colégio Dom BoscoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2007 - 2011
UNIÃO DE NEGROS PELA IGUALDADEVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenadora da UNEGRO - Petrolina, Carga horária: 20
Outras informações:
Fundadora da UNEGRO - União de Negros pela Igualdade - Petrolina. Atuação como Coordenadora da Entidade a nível Municipal, prestando assitencia social a população de acordo com os objetivos da Entidade: Igualdade étinica - racial.
2007 - 2011
UNIÃO DE NEGROS PELA IGUALDADEVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Formação e Comunicação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Membro da Comissão de Formação e Comunicação da Entidade UNEGRO - Coordenação Estadual de Pernambuco.
2005 - 2006
Centro Acadêmico do Curso de Pedagogia - UPE - Campus PetrolinaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Presidente do Centro Acadêmico, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Presidente do Centro Acadêmico do Curso prestando assitencia aos Acadêmicos do curso bem como contribuindo para o Movimento Estudantil de toda Universidade nas mais diversas ações.
2006 - 2007
Associação dos Moradores do Bairro Dom AvelarVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vice - Presidente da Associação, Carga horária: 10
2015 - 2016
Mérito EducacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada
Outras informações:
Atuação como Professora nos Cursos de Graduação e Especialização oferecidos pela Mérito Assessoria, nas disciplinas / Cursos, respectivamente: Tópicos em Psicopedagogia (Especialização em Psicopedagogia), Linguagem Oral e Escrita (Especialização em Educação Infantil), Arte na Educação Infantil (Especialização em Educação Infantil), Planejamento da prática Psicopedagógica (Especialização em Psicopedagogia), Psicopedagogia Institucional I e II (Especialização em Psicopedagogia), Orientação ao Trabalho de Conclusão de Cursos - TCC 1 (Graduação em Pedagogia), Orientação ao Trabalho de Conclusão de Cursos - TCC 2 (Graduação em Pedagogia).
2015 - 2015
UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DA FUNESOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação na referida Instituição, ministrando aulas nas disciplinas: Metodologia Científica (Graduação em Administração), Classes e Movimentos Sociais (Graduação em Serviço Social), Estatística Aplicada à Educação (Graduação em Pedagogia), Instituições de Direito Público e Privado (Graduação em Administração), Introdução ao Serviço Social (Graduação em Serviço Social).
2016 - Atual
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à Distância -Licenciatura em Pedagogia, Carga horária: 20
Outras informações:
Principais atribuições:
? Mediar à comunicação de conteúdos entre o Professor e os Cursistas;
? Acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso;
? Apoiar o professor da disciplina no desenvolvimento das atividades docentes;
? Manter regularidade de acesso ao AVA e dar retorno às solicitações do cursista no prazo máximo de 24 horas;
? Estabelecer contato permanente com os alunos e mediar às atividades discentes;
? Colaborar com a coordenação do curso na avaliação dos estudantes;
? Participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Instituição de Ensino;
? Elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à coordenação de tutoria;
? Participar do processo de avaliação da disciplina sob a orientação do professor responsável;
? Apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos Pólos, em especial na aplicação de avaliações;
? Atender a outras demandas da área quando solicitadas pelo Coordenador da UAB/UNIVASF.
-
2017 - 2017
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PERNAMBUCOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada
Outras informações:
Atuação no Curso de Licenciatura em Pedagogia com a Disciplina Educação e Contemporaneidade e no Curso de Administração com a Disciplina de Gestão Pública.
2019 - 2019
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PERNAMBUCOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplina Conteúdos e Didática da Matemática para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental I - CH 60 h/a - Curso de Extensão em Pedagogia e Educação - Turma A;
2019 - 2019
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PERNAMBUCOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplina Conteúdos e Didática da Matemática para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental I - CH 60 h/a - Curso de Extensão em Pedagogia e Educação - Turma B;
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