Larissa Souza Silva

Mestranda em Ensino de Humanidades e Linguagens PPEH- UFAC.Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre- Campus Floresta.Especialização em Educação Inclusiva e Especial.Experiência em docência no Ensino Superior na Universidade Federal do Acre- Atuando com a disciplina Psicologia da EducaçãoAtuação com formação de professores da educação básicaProfessora na Escola Municipal Madre Anselma.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em ENSINO DE HUMANIDADES E LINGUAGENS (PPEHL)

2023 - Atual

Universidade Federal do Acre
Título: TRAJETÓRIA DO PROCESSO FORMATIVO DE PROFESSORES DO CAMPO: TRANSFORMANDO PRÁTICAS SOBRE UM NOVO OLHAR TEÓRICO PEDAGÓGICO
Maria Aldecy Rodrigues de Lima.

Especialização em Educação Especial

2021 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A relação família e escola na inclusão do aluno com TEA
Orientador: EMERSSON

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Federal do Acre
Título: Alfabetização Matemática: Representação social dos professores do ensino fundamental I no município de Cruzeiro do Sul.
Orientador: Everton Melo de Melo

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

FLODOARDO CABRAL

Formação complementar

2021 -

Extensão universitária em AEE e sala de recursos multifuncionais. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2024 - 2024

Ensino de BRAILLE. (Carga horária: 60h). , EDUCA CURSOS ONLINE, EDUCA, Brasil.

2023 - 2024

Atendimento Educacional Especializado: Alfabetização com Abordagem Fônica p. (Carga horária: 90h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Alfabetização inclusão do aluno com TDAH em sala de aula. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Neuropsicomotricidade e dificuldades na aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Neurociência e dificuldade de atenção e memória. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Evento jornada dislexia, disgrafia, discalculia e TDAH. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Curso deficiência visual. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Apoio Pedagógico a inclusão, NAPI, Brasil.

2022 - 2022

Dificuldade de aprendizagem e Neuropsicomotricidade. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Evento congresso de TOD, Deficiência intelectual, autismo e TDAH. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Evento Congresso de neuropsicomotricidade e transtornos de aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Evento Jornada de TDAH e TEA- Encontrando Alternativas de Intervenção. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2021 - 2022

Resignificando o desenvolvimento e aprendizagem dos alunos público alvo da. (Carga horária: 140h). , Secretaria de educação estadual do Acre, SEE-AC, Brasil.

2021 - 2021

Altas Habilidade/Superdotação: Básico. , Núcleo de Apoio Pedagógico a inclusão, NAPI, Brasil.

2021 - 2021

LEDOR/TRANSCRITOR. (Carga horária: 80h). , Núcleo de apoio a inclusão, NAPI, Brasil.

2021 - 2021

ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: BÁSICO. (Carga horária: 100h). , Núcleo de apoio a inclusão, NAPI, Brasil.

2020 - 2020

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA- TEA: CONHECER E INCLUIR. (Carga horária: 100h). , Núcleo de apoio a inclusão, NAPI, Brasil.

2019 - 2019

Transtornos Específicos de Aprendizagem e Estilos de aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Núcleo de Apoio Pedagógico a inclusão, NAPI, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em monitor. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

O escritor ativo e o leitor no processo de produção textual. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

I Seminário GrAELL e GpMICC: educação, literatura. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Comunicação e Educação. (Carga horária: 1h). , Learnacafe Ensino online, LEO, Brasil.

2017 - 2017

O escritor ativo é o leitor interno no processo de produção textual. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Sarau Universitário. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2016 - 2016

III Congresso de Educação do Vale do Juruá- III CEVaJ. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2016 - 2016

Uma Escola sem partido. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2016 - 2016

Gêneros Textuais e Ensino: Uma perspectiva a partir do Coridiano. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2015 - 2015

Libras em contexto Unidade I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2014 - 2014

Pibid: explorando resultados. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2014 - 2014

Congresso de Educação do Vale do Juruá- II CEVaJ. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2014 - 2014

Perspectiva de uma Pedagogia Emancipadora. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

Enes, Sônia Elina Sampaio ; SILVA, L. S. . OLHARES PARA INCLUSÃO ESCOLAR. 2024. (Outro).

SILVA, L. S. . PROFESSORES EM AÇÃO 2: NIVELANDO SABERES. 2022. (Outro).

Participação em eventos

OLHARES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR.OLHARES PARA INCLUSÃO ESCOLAR. 2024. (Outra).

II CICLOS DE DIÁLOGOS IN- TRANS-DISCIPLINARES. 2023. (Outra).

PLENÁRIA DE AUTOAVALIAÇÃO PPEH. 2023. (Outra).

I Simpósio de Pedagogia IV Seminário PIBID.A importância da prática docente no processo de alfabetização matemática nos anos iniciais. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, L. S. . O ENSINO MULTISSERIADO: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS. In: Seminário de Iniciação Científica da UFAC: conectando saberes, 2018, Cruzeiro do Sul. XXVI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAC. Cruzeiro do Sul: EDUFAC, 2017. v. 1. p. 1-622.
SILVA, L. S. ; NEGREIROS, E.S. . GESTÃO DEMOCRÁTICA UM DIÁLOGO POSSÍVEL E PROMISSOR. In: XXVI Seminário de Iniciação Científica da UFAC, 2018, CRUZEIRO DO SUL. XXVI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAC. RIO BRANCO- ACRE: EDUFAC, 2017. v. 1. p. 1-622.
SILVA, L. S. . Dificuldades de aprendizagens. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, L. S. ; MELO, E. M. ; SILVA, A. B. . A concepção docente sobre educação matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, L. S. ; NEGREIROS, E.S. . Reflexão e análise sobre os pensamentos de Paulo Freire. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. S. . Alfabetização Matemática no Ensino Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. S. ; Suelen da Silva Vinhorte . A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DOCENTE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, L. S. ; HANISCH, C. V. ; SANTOS, D.S . Experiências do Pibid no ensino Fundamental: Uma reflexão sobre o trabalho Docente no processo de alfabetização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. S. ; Enes, Sônia Elina Sampaio . OLHARES PARA INCLUSÃO ESCOLAR. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Centro de Referência de Assistência Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Visitador Social, Carga horária: 30

2015 - 2017

Escola Raimundo Quirino Nobre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista pela Universidade Federal do Acre, PIBID.

2024 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do AEE, Carga horária: 25

2024 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista Parfor

2021 - 2022

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora substituta da Universidade Federal do Acre- Campus Floresta.

2017 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da Universidade Federal do Acre, Carga horária: 12

Outras informações:
Assuntos Estudantis da Universidade Federal do Acre

2017 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Supervisionado III- Modalidade de ensino EJA

2015 - 2017

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista PIBID

2016 - 2016

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Supervisionado I- Ensino infantil

2016 - 2016

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Supervisionado II- Ensino Fundamental

2015 - 2016

Escola Estadual de Ensino Fundamental Professora Quita

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

2019 - 2020

Escola Cunha Vasconcelos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do AEE, Carga horária: 25

Outras informações:
Trabalho com o Atendimento Educacional Especializado- AEE

2020 - 2023

Escola Francisco Braga de Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do AEE, Carga horária: 25

2023 - 2024

Madre Anselma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2024 - 2024

CAPS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR I, Carga horária: 60

Outras informações:
PROFESSOR FORMADOR PARFOR- PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

2021 - 2021

Universidade Federal do Acre- Campus Floresta

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR BOLSISTA, Carga horária: 60

Outras informações:
BOLSISTA- PROGRAMA INTEORIZAÇÃO