Herica da Silva Geronymo Oliveira de França

Possui graduação em Artes Cênicas- Bacharelado pela Universidade Estadual do Paraná (2007), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2009), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2016) e Doutorado em Educação pela USP (2023). Atualmente é intérprete criadora e diretora - Coletivo Joaquina, contadora de histórias - asilos e hospitais, palhaça hospitalar - asilos e hospitais, estatutária - Escolas Municipais, intérprete criadora e diretora - Cia Teatral La Trapera, oi responsável pela coordenação de formações - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PINDAMONHANGABA e, 2022/2023, coordenação pedagógica em arte do Instituto Atuarte, diretora - membro fundador- associado. do Instituto Flor de Vento e prestador de serviço - espetáculo e formações - Serviço social do Comércio. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: teatro, contemporâneo, contação de histórias, educação e clown.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação

2019 - 2023

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Título: Pretas Poéticas no Palco: o caminhar metodológico de uma pedagogia teatral feminista
Denise Carreira Soares. Palavras-chave: pedagogia teatral; feminismo negro; Teatro Negro; Protocolos de Corporalidade Verbo-visual; Metodologias.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal do Paraná
Título: O teatro invade a escola
, Ano de Obtenção: 2016.Jean Carlos Gonçalves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teatro; Escola; Cultura; Capital Cultural; Análise do Discurso.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade Federal do Paraná
Título: RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ PROFESSOR ERASMO PILOTTO.
Orientador: Andréa Caldas
Bolsista do(a): Fundação Araucária, FA, Brasil.

Graduação em Artes Cênicas- Bacharelado

2004 - 2007

Universidade Estadual do Paraná
Título: Trabalhop de Conclusão/ montagem: Cinco Marias
Orientador: Márcio Luiz Mattana

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2002

Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio

Formação complementar

2022 - 2022

A energia da Palavra. (Carga horária: 8h). , POIESIS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO LTDA, POIESIS, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de Projetos. (Carga horária: 8h). , POIESIS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO LTDA, POIESIS, Brasil.

2018 - 2018

Museus, Patrimônios e Inventários Participativos. (Carga horária: 10h). , Museu Republicano - USP, MR - USP, Brasil.

2015 - 2015

Melodrama: dançando a melodia do drama. (Carga horária: 28h). , BARRACÃO TEATRO, BT, Brasil.

2012 - 2012

QUAL É TUA GRAÇA PALHAÇA. (Carga horária: 28h). , BARRACÃO TEATRO, BT, Brasil.

2010 - 2010

La confiança. (Carga horária: 16h). , Oficina do Ator Cômico, OAC, Brasil.

2010 - 2010

La presencia. (Carga horária: 16h). , Oficina do Ator Cômico, OAC, Brasil.

2009 - 2009

O corpo em cena. (Carga horária: 4h). , Teatro da CAIXA, TC, Brasil.

2009 - 2009

A palavra em cena. (Carga horária: 4h). , Teatro da CAIXA, TC, Brasil.

2009 - 2009

A nobre arte do palhaço. (Carga horária: 16h). , Espaço Cultural Cia. dos Palhaços, ECP, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Clown. (Carga horária: 6h). , Espaço Cultural Cia. dos Palhaços, ECP, Brasil.

2009 - 2009

Curso de comédia para atores e não atores. (Carga horária: 156h). , Oficina do Ator Cômico, OAC, Brasil.

2009 - 2009

Mímica Total. (Carga horária: 8h). , Oficina do Ator Cômico, OAC, Brasil.

2009 - 2009

A alma das emoções: uma invest. neuroc(...)cênica. (Carga horária: 4h). , Teatro da CAIXA, TC, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de interp. teatral e dramaturgia corporal. (Carga horária: 4h). , Teatro da CAIXA, TC, Brasil.

2009 - 2009

O palhaço e o sentido cômico do corpo. (Carga horária: 32h). , Espaço Cultural Cia. dos Palhaços, ECP, Brasil.

2007 - 2007

Clown e improvisação cômica. (Carga horária: 15h). , Trip Circo, TC, Brasil.

2002 - 2002

Alfabetização: um novo olhar e uma nova prática. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Pindamonhangaba, PMP, Brasil.

2002 - 2002

Elaboração de projetos e história da arte para cri. (Carga horária: 42h). , Centro Cultural Catarse, CCC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cultura.

Organização de eventos

Herica Veryano . 1º Encontro da Cena e Educação antirracista. 2022. (Outro).

Bruna Bay ; Cynthya Borges ; Herica Veryano . FESTIN PARANÁ. 2022. (Festival).

Herica Veryano . 1ª edição do 'Mulheres Cheias de Graça ? Festival Internacional de Comicidade Feminina de Pindamonhangaba. 2021. (Festival).

Pampu.V ; GERONYMO, H. S. . Semana Acadêmica de Pedagogia. 2006. (Outro).

GERONYMO, H. S. ; RIBEIRO, Everton . I Mostra Transmutação Feminina. 2006. (Outro).

Participação em eventos

Diálogos sobre o corpo em educação. 2019. (Seminário).

XV ENDIPE (Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino).EM NOME DA TRADIÇÃO: A RELAÇÃO ESCOLA CIDADE-FAMÍLIAS NO COTIDIANO DA (PRÉ)-ESCOLA. 2010. (Simpósio).

Semana Acadêmica de Pedagogia.Monitoria. 2009. (Outra).

SIEPE.1 O QUE PENSAM AS PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SOBRE O PROJETO DA CIDADE E COMO ENSINAM CURITIBA NA ATUALIDADE: FONTES ACIONADAS PARA UM CURRÍCULO EM AÇÃO. 2009. (Outra).

SIEPE.O QUE PENSAM AS PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SOBRE O PROJETO DA CIDADE E COMO ENSINAM CURITIBA NA ATUALIDADE: FONTES ACIONADAS PARA UM CURRÍCULO EM AÇÃO. 2009. (Outra).

Semana acadêmica de Pedagogia. 2007. (Outra).

Semana Acadêmica de Pedagogia.Organização. 2006. (Outra).

Semana acadêmica de Pedagogia.Oficina de Teatro do Oprimido. 2005. (Oficina).

Participação em bancas

GERONYMO, H. S.; Bruna Bay; Cynthya Borges. Festival Nacional de Teatro Infantil - Cascavel. 2019. Festin Cascavel.

GERONYMO, H. S.; Cynthya Borges; Bruna Bay. Festival Nacional de Teatro infantil - Cascavel. 2017. Festin Cascavel.

Produções bibliográficas

ROMANO, Evellyn Rodrigues Romano ; FERREIRA, Valeria Milena Rohrich ; GERONYMO, H. S. . PROFESSORAS ESTABELECIDAS ENSINANDO COMUNIDADES OUTSIDERS: tensões nas redes da cidade ?. Intermeio (UFMS) , v. 20, p. 126-152, 2014.
ROMANO, Evellyn Rodrigues Romano ; FERREIRA, Valeria Milena Rohrich ; GERONYMO, H. S. . O tempo muda: estudos étnico-raciais diacrônicos e sincrônicos.. In: LUCIMAR ROSA DIAS; VALERIA MILENA ROHRICH FERREIRA.. (Org.). Questões de classe e raça na relação entre professoras estabelecidas e comunidades outsiders. 1ed.Curitiba: NEAB, 2016, v. 1, p. 129-155.
GERONYMO, H. S. . A RELAÇÃO ENTRE CULTURA, TEATRO E ESCOLA NA VOZ DE UMA PEDAGOGA. In: EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação, 2015, Curitiba. Anais do EDUCERE, 2015.
FERREIRA, Valeria Milena Rohrich ; GERONYMO, H. S. ; ROMANO, Evellyn Rodrigues Romano . PROFESSORAS ESTABELECIDAS ENSINANDO COMUNIDADES OUTSIDERS: tensões nas redes da cidade. Intermeio (UFMS) , 2015.
GERONYMO, H. S. . A RELAÇÃO ENTRE CULTURA, TEATRO E ESCOLA NA VOZ DE UMA PEDAGOGA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GERONYMO, H. S. . O Teatro em sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, Valeria Milena Rohrich ; GERONYMO, H. S. ; DIAS, Julice ; ALMEIDA, Simone . EM NOME DA TRADIÇÃO: A RELAÇÃO ESCOLA CIDADE-FAMÍLIAS NO COTIDIANO DA (PRÉ)-ESCOLA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GERONYMO, H. S. . O QUE PENSAM AS PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SOBRE O PROJETO DA CIDADE E COMO ENSINAM CURITIBA NA ATUALIDADE: FONTES ACIONADAS PARA UM CURRÍCULO EM AÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GERONYMO, H. S. . O QUE PENSAM AS PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SOBRE O PROJETO DA CIDADE E COMO ENSINAM CURITIBA NA ATUALIDADE: FONTES ACIONADAS PARA UM CURRÍCULO EM AÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Herica Veryano ; SCHOEPK, R. S. . Crítica: Espetáculo ?Tatipirun? se revela como uma das gratas surpresas do fazer teatral no novo Brasil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Herica Veryano . Mulheres na Ciência. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHOPKE, R. S. ; Herica Veryano . Crítica: A vez das Crianças em Curitiba. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GERONYMO, H. S. . Colônia de férias na Bisbilhoteca. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Herica Veryano . Gira Mulheres de Cena. 2022. .

Herica Veryano . Teatro para adolescentes. 2022. .

Herica Veryano . Assim nasce um contador para profissionais da Educação Infantil. 2022. .

Herica Veryano . O caminho para uma educação antirracista. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Herica Veryano . Corporalidade e paisagens sonoras: técnicas expressivas e criativas de canções para espetáculos. 2021. .

Herica Veryano . Oficina Narrativa, Corpo e cena: O sistema coringa e a contação de histórias no processo de criação. 2020. .

Herica Veryano . Música como dramaturgia em espetáculos. 2020. .

VERYANO, Herica ; GERONYMO, H. S. . Formação em Contação de Histórias. 2019. .

GERONYMO, H. S. . Formação em Contação de histórias. 2018. .

VERYANO, Herica ; MIRANDA, Edna ; GERONYMO, H. S. . A Ancestralidade em cena. 2017. .

GERONYMO, H. S. . Curso de Comicidade, Improvisação e Interação. 2017. .

GERONYMO, H. S. . Dramaturgia e Comicidade. 2016. .

GERONYMO, H. S. . Curso de teatro para atores e não atores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GERONYMO, H. S. . Contação de histórias para atores e não atores. 2013. .

Herica Veryano . Contação de Histórias. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GERONYMO, H. S. . Teatro de formas animadas para professores. 2010. .

Herica Veryano . Contação de Histórias. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GERONYMO, H. S. . 1 O QUE PENSAM AS PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO SOBRE O PROJETO DA CIDADE E COMO ENSINAM CURITIBA NA ATUALIDADE: FONTES ACIONADAS PARA UM CURRÍCULO EM AÇÃO. 2009. (Relatório de pesquisa).

GERONYMO, H. S. . A arte de representar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Herica Veryano . Oficina de contação de histórias para crianças. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Herica Veryano . Contação de Historia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Herica Veryano ; ARAUJO, P. . Tatipirun. 2022. Teatral.

Herica Veryano ; EHRENBERG, M. C. ; OLIVEIRA, C. ; MORETTI, A. ; ROSA, L. ; LINGIARDE, M. . O FILME DA MINHA VIDA. 2021. Audiovisual.

GERONYMO, H. S. . O Segredo. 2019. Teatral.

GERONYMO, H. S. . De pernas pro Mar. 2019. Teatral.

GERONYMO, H. S. . O menino no espelho. 2018. Teatral.

Herica Veryano ; TOBIAS, C. . Catirino. 2018. Teatral.

GERONYMO, H. S. . Pra não dizer que não falei de nós. 2014. Teatral.

Herica Veryano ; ZEZÉ, C ; SIMOES, J . Maria de uma rima só. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; MADRID, Daniele . Julieta de Bicicleta e outras histórias. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; MADRID, Daniele ; LEYSER, Simone ; CHOINSKI, S ; BASTOS, Cristiane ; RUFFA, Laercio . Cinco Marias. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; MIRANDA, Edna ; PEREIRA, Franciely ; MADRID, Daniele . O Grande Mentecapto. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; QUEIROZ, Cleonice . Manual de "Alta-Ajuda" para mulheres modernas. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; SIMOES, J . Maria de uma rima só. 2010. Teatral.

GERONYMO, H. S. ; SIMOES, J . Julieta de Bicicleta e outras histórias. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; MIRANDA, Edna ; MADRID, Daniele ; PEREIRA, Franciely . O Grande Mentecapto. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; BIANCHI, Eevee . A. A. Atormentados Anônimos. 2010. Teatral.

Herica Veryano ; BIANCHI, Eevee . A. A. Atormentados Anônimos. 2009. Teatral.

Herica Veryano . Maria de uma rima só. 2009. Teatral.

BENEMOND, Reikrauss ; Herica Veryano . Humor e tal, pega aí no meu pé. 2009. Teatral.

Herica Veryano ; BIANCHI, Eevee . Folclowns, uma visita às lendas do Paraná. 2009. Teatral.

Herica Veryano ; PERRI, F. . Clowns em Close- O aniversário de Alinda. 2007. Teatral.

Herica Veryano ; BIANCHI, Eevee . Tomai e Quomei. 2007. Teatral.

GERONYMO, H. S. ; IVANOWSKI, M. . Duo Tamboral. 2018. Interpretação.

GERONYMO, H. S. ; IVANOWSKI, M. . Show Cantigas de Quintal. 2017. Interpretação.

GERONYMO, H. S. . Atra Bílis. 2006. Instalação.

Herica Veryano ; ARAUJO, P. . Tatipirun. 2022 (Teatral).

Herica Veryano ; TOBIAS, C. . Catirino. 2018 (Teatral).

GERONYMO, H. S. ; RIBEIRO, Everton . O Palhaço e o sentido Cômico do Corpo. 2009 (Organização).

GERONYMO, H. S. . I Mostra de Arte- Transmutação Feminina. 2006 (Organização).

GERONYMO, H. S. ; RIBEIRO, Everton ; PORTO, R. . "Cinco Marias". 2007 (Trabalho de Conclusão de Curso) .

Projetos de pesquisa

2008 - 2009

Cidade-escola-currículo: O que pensam as professoras da Rede Municipal de Ensino sobre o Projeto da Cidade de Curitiba e como ensinam sobre a urbe a seus alunos., Descrição: Descrição: O projeto em andamento desde 2008, analisa como as professoras das escolas da Rede Municipal de Curitiba ensinam a seus alunos sobre a Cidade. Investiga em que medida as professoras questionam ou confirmam o projeto da cidade (projeto este em andamento de forma explícita desde a década de 1990, como verificado em tese de doutorado da orientadora desta pesquisa). Como metodologia de coleta de dados estão sendo realizadas entrevistas com duas professoras de escolas de cada um dos sete núcleos da Secretaria Municipal de Educação. Os dados estão sendo analisados à luz de autores como: Norbert Elias e Bourdieu. .título do relatório:O que pensam as professoras da Rede Municipal de Ensino sobre o projeto da cidade e como ensinam Curitiba na atualidade: fontes acionadas para um currículo em ação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Herica da Silva Geronymo Oliveira de França - Integrante / Valeria Milena Rohrich Ferreira - Coordenador / Evellyn Bernardo Rodrigues Romano - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2023

Melhor Espetáculo, FESTE Pindamonhangaba.

2023

Edital de Linguagens de Pindamonhangaba, Secretaria Municipal de Cultura e Turismo de Pindamonhangaba.

2023

Produção audiovisual Lei Paulo Gustavo, Secretaria Municipal de Cultura e Turismo de Pindamonhangaba.

2011

Destaque com espetáculo Maria de uma Rima Só no Festival de Teatro de Curitiba, Folhina - Folha de São Paulo.

2010

Destaque com espetáculo Maria de uma Rima só no Festival de Teatro Curitiba 2010, Jornal do Brasil.

2009

Indicação melhor atriz, IV Festival de Teatro de Colombo.

2006

Indicação melhor atriz, I Festival de Teatro de Colombo.

2006

Melhor espetáculo de comédia, I Festival de Teatro de Colombo.

2000

Melhor espetáculo, Os Saltimbancos, Festival de Teatro "Projeto Carlos Amato".

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Atuarte. , Rua Guilherme Schmidt, Jardim Rosely, 12410670 - Pindamonhangaba, SP - Brasil, Telefone: (12) 991141277

Experiência profissional

2022 - Atual

Escolas Municipais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: estatutária, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora regente (P1) na EMIEF Vereador Mário Monteiro dos Santos (Taubaté-SP) - Educação de Jovens e Adultos

Atividades

11/2011
Treinamentos ministrados , Coletivo Joaquina Produções Ltda-ME.,Treinamentos ministrados, Assessoria currícular, dinâmicas teatrais em sala de aula, contação de histórias, teatro e alfabetização, cultura escolar

2018 - Atual

asilos e hospitais

Vínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: contadora de histórias, Carga horária: 2

2017 - Atual

asilos e hospitais

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Palhaça hospitalar, Carga horária: 2

Atividades

01/2017
Outras atividades técnico-científicas , Seicho-No-Ie do Brasil, Seicho-No-Ie do Brasil.,Atividade realizada, apresentações e interações.

2014 - 2016

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsa CAPES - mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsa ações afirmativas - Fund. Araucária, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2014 - 03/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho Universitário.,Linhas de pesquisa

2008 - 2008

Colégio Estadual Jardim Esperança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação básica, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Arte do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º Ano do Ensino Médio.

2007 - 2010

bisbilhoteca cultura infanto-juvenil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. Art. e Pedag. da Col. de Férias/Cursos, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenação Pedagógica e artística da Colônia de Férias Teatral da Bisbilhoteca, Curitiba-PR.

2006 - Atual

Coletivo Joaquina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: intérprete criadora e diretora, Carga horária: 6

Outras informações:
Intérprete-criadora e Diretora da Cia Coletivo Joaquina desde 2006.

2005 - 2008

Aoca bar Espaço Cultural

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produtora do projeto Terça Própria., Carga horária: 12

Outras informações:
Produtora executiva de shows e atividades correlatas.

2005 - 2005

Centro Cultural Teatro Guaira

Vínculo: estagiário (a), Enquadramento Funcional: produção G2 Cia. de Teatro, Carga horária: 30

Outras informações:
Produção executiva do G@ Cia de Dança e BTG do Teatro Guaíra.

2004 - Atual

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço - espetáculo e formações

Outras informações:
Atuo em circuitos teatrais, Feiras Literárias e atividades formativas da instituição.

2006 - 2006

Escola Guta Marcon

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço - Prof. de Movimento, Carga horária: 12

Outras informações:
Prestava serviço como professora de dança e expressão corporal para os alunos da educação infantil do colégio.

2007 - 2007

Colégio Cecília Marques

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Embora tenha sido enquadrada como estagiária, na ocasião eu era a professora regente do 5º ano do Ensino Fundamental I da instituição.

2017 - Atual

Instituto Flor de Vento

Vínculo: sócia- fundadora, Enquadramento Funcional: Diretora - membro fundador- associado., Carga horária: 10

Outras informações:
Uma inciativa da sociedade civil em organizar uma associação que auxiliasse os artistas locais do Distrito de Sousas (Campinas/SP) a produzir e disseminar os saberes artísticos e culturais da região. As atividades são do campo: artístico, educacional e bem estar.

2019 - 2020

Secretaria da Educação Guaratinguetá

Vínculo: PRESTADORA DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: Formação de professores, Carga horária: 6

Outras informações:
Desenvolvimento do projeto "O Teatro invade a Escola" na cidade, atendendo professores, alunos e comunidade.

2020 - 2022

Instituto Esporte & Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica em Arte, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenar os profissionais de arte e educação física (corpo e movimento) na cidade de Pindamonhangaba-SP, um dos locais de atuação do IEE no território nacional.

2022 - Atual

Instituto Atuarte

Vínculo: Diretora Associada, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica em Arte, Carga horária: 4

Outras informações:
Organização do Trabalho Pedagógico e de equipe, estratégias de desenvolvimento e elaboração de projetos, relatório pedagógico de prestação de contas, Formação de equipe e Supervisão de Espaço.

2022 - 2023

Secretaria de Educação de Pindamonhangaba

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenação de Formações, Carga horária: 10

Outras informações:
Organizar workshops, eventos, congressos, webnários e simpósios para os professores da rede municipal de Pindamonhangaba.

2020 - Atual

Cia Teatral La Trapera

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Intérprete criadora e diretora, Carga horária: 6

Outras informações:
Intérprete criadora e diretora na Cia Teatral La Trapera em Pindamonhangaba, desde 2020