Ivam Galvão Filho

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• GALVÃO FILHO, IVAM ; MADEIRA DA SILVEIRA, GUSTAVO ; DE OLIVEIRA MELLO, JÉFERSON ; RIBAS ULBRICHT, VANIA . ONTOLOGIA PARA E-BUSINESS. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 , v. 4, p. e463380-14, 2023.

• GALVÃO FILHO, IVAM ; MADEIRA DA SILVEIRA, GUSTAVO ; CAMARGO LANGE RAMOS, MAGDA ; RIBAS ULBRICHT, VANIA . OBJETOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 , v. 4, p. e4124721-12, 2023.

• PILLON, ANA ELISA ; GALVÃO FILHO, IVAM ; ULBRICHT, VANIA RIBAS ; DE SOUZA, MÁRCIO VIEIRA . A aprendizagem da matemática nos anos finais do ensino fundamental em Florianópolis. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 21, p. 10234-10256, 2023.

• Galvão Filho, I. . Criatividade e Inovação: Entre na Era das Startups. 1. ed. São Paulo: Casa do Código, 2020. v. 1. 138p .

• Galvão Filho, I. . Análise de Estilos Cognitivos e de Aprendizagem. 2. ed. NEA, 2016.

• GALVÃO FILHO, Ivam. ; AZEVEDO, D. G. ; ULBRICHT, VÂNIA RIBAS . Desenhando o Futuro através do Design Thinking: Um Estudo de Caso sobre o Ecossistema Regional de Inovação do Vale do Itajaí. In: Francisco Antônio Pereira Fialho; Ricardo Pereira; Camila Menegali. (Org.). (Re)Pensando o Design Thinking. 1ed.Florianópolis: Arquétipos, 2023, v. 3, p. 227-246.

• PILLON, ANA ELISA ; GALVÃO FILHO, IVAM ; RIBAS ULBRICHT, VANIA ; DE SOUZA, MÁRCIO VIEIRA . The learning of mathematics in the final years of elementary school: Studies and realities in the municipal school system of Florianópolis-SC. UNITING KNOWLEDGE INTEGRATED SCIENTIFIC RESEARCH FOR GLOBAL DEVELOPMENT. 1ed.São José dos Pinhais: Seven Publicações Acadêmicas, 2023, v. , p. 1-22.

• REIS, I. W. ; GALVÃO FILHO, IVAM ; ULBRICHT, V. R. . Metaverse, Education, and Inclusion: Integrative Review Using the PRISMA Method. Metaverse, Education, and Inclusion: Integrative Review Using the PRISMA Method. 1ed.Singapore: Springer, 2023, v. 366, p. 587-598.

• GALVÃO FILHO, Ivam. ; SILVEIRA, G. M. ; MELLO, J. O. ; ULBRICHT, V. R. . O MAS-COMMONKADS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE A MODELAGEM ORIENTADA A AGENTES. In: Camila Brey Gil. (Org.). A sociedade do conhecimento e suas tecnologias : estudos em Ciências Exatas e Engenharias. 1ed.São Paulo: Dialética, 2022, v. 1, p. 141-158.

• GALVÃO FILHO, I. ; ULBRICHT, V. R. . Objetos de Aprendizagem com Design Thinking. In: Francisco Antônio Pereira Fialho; Ricardo Pereira; Camila Menegali. (Org.). (Re)Pensando o Design Thinking. 1ed.Florianópolis: Arquétipos, 2022, v. 1, p. 151-166.

• GALVÃO FILHO, IVAM ; MADEIRA DA SILVEIRA, GUSTAVO ; DE OLIVEIRA MELLO, JÉFERSON ; RIBAS ULBRICHT, VÂNIA . MAS-COMMONKADS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE A MODELAGEM ORIENTADA A AGENTES. In: Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi), 2022, Maringá. Florianópolis: Ciki, 2021. v. 1.

• GALVÃO FILHO, Ivam. ; ULBRICHT, VÂNIA RIBAS ; MELLO, J. O. ; SILVEIRA, G. M. . ONTOLOGIA PARA E-BUSINESS. In: 17º Congresso Brasileiro de Gestão do Conhecimento - KM Brasil 2022, 2022. Anais do 17º Congresso Brasileiro de Gestão do Conhecimento - KM Brasil 2022. SBGC: Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento ? SBGC, 2022. p. 1-522.

• FILHO, IVAM GALVÃO ; ULBRICHT, VÂNIA RIBAS . Objetos de Aprendizagem com Design Thinking. In: II Jornada de Pesquisa do Programa de PósGraduação em Design UFMA, 2021, São Luís. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2021. p. 44.

• Galvão Filho, I. ; SILVEIRA, G. M. ; RAMOS, M. ; ULBRICHT, V. R. . OBJETOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GALVÃO FILHO, Ivam. ; REIS, I. W. ; ULBRICHT, VANIA RIBAS . TECNOLOGIAS IMERSIVAS NA EDUCAÇÃO: TENDÊNCIAS E DESAFIOS PARA UMA FORMAÇÃO CONTEXTUALIZADA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GALVÃO FILHO, I. ; ULBRICHT, V. R. . II Jornada de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Design - UFMA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GALVÃO FILHO, Ivam. ; ULBRICHT, V. R. ; SILVEIRA, G. M. ; MELLO, J. O. . MAS-COMMONKADS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE A MODELAGEM ORIENTADAAAGENTES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Galvão Filho, I. . Análise de Estilos Cognitivos e de Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Sistema Inteligente para Assessoria Jurídica: Inovando no Apoio a Tomada de Decisão, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vinicius Faria Culmant Ramos em 01/08/2024., Descrição: Órgãos Jurídicos de todo mundo têm investido em digitalizar e automatizar processos para auxiliar na transparência, desburocratização e eficiência. Este projeto visa pesquisar e desenvolver sistemas de conhecimento inteligentes inovadores para apoiar os processos de tomada de decisões judiciais. Uma revisão da literatura demonstrou uma crescente recente por este tipo de iniciativas, especialmente as que incluem a utilização de técnicas de inteligência artificial para a recuperação de informação, predição de decisões e tomadas de decisões. Propomos a utilização de uma metodologia de inovação apoiada por inteligência artificial aplicada para encontrar oportunidades de inovação e implementá-las em estudo(s) de caso junto a órgãos jurídicos brasileiros. Como resultados, esperamos que ao final, além de publicações científicas de revisões e estudos de caso, tenhamos também desenvolvido uma ferramenta para auxiliar magistrados e assessores nos processos de tomada de decisão, proporcionado inovação e bem-estar em meio jurídico, além da melhoria da acurácia e da agilidade nos processos, em comparação com as mesmas atividades realizadas manualmente por humanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Ivam Galvão Filho - Integrante / Vinicius Faria Culmant Ramos - Coordenador / Joelias Silva Pinto Junior - Integrante.

• 2020 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OAS) ACESSÍVEIS PARA A MATEMÁTICA, Descrição: O objetivo central deste projeto de pesquisa é o de estudar os principais conceitos e definições do tema objetos de aprendizagem (OAs) acessíveis para estudantes do ensino fundamental referente a aprendizagem de frações no contexto de ensino em Matemática utilizando o Design Science Resource (DSR) como método de Engenharia ligada à produção científica e tecnológica. Este estudo busca também relacionar a ideia de objetos de aprendizagem (OAs) com conceitos como educação digital, educação ubíqua, perfis cognitivos, aprendizagem significativa, aprendizagem matemática e acessibilidade web voltada principalmente para pessoas portadores de algum tipo de deficiência visual. A finalidade principal é a de promover o suporte teórico necessário para as atividades de projeto, desenvolvimento e implementação de aplicações web e mobile, no formato de objetos de aprendizagem (OAs) para o ensino de matemática, segundo boas práticas, padrões e normas internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ivam Galvão Filho - Coordenador / Vânia Ribas Ulbricht - Integrante.

• 2014 - 2015

  Análise de Estilos Cognitivos e de Aprendizagem, Descrição: O projeto de pesquisa tem como foco principal uma análise dos estilos cognitivos, segundo o método de Bariani e de aprendizagem, segundo o método de Kolb, apresentado por estudantes universitários em um curso de MatLab utilizando o ambiente virtual de aprendizagem Moodle.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivam Galvão Filho - Coordenador / João Artur de Souza - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2015 - Atual

  COIN - App para produção de material educacional acessível, Descrição: Esse trabalho apresenta um artefato para representação interativa de diretrizes para produção de material educacional acessível. Através do artefato, as diretrizes de recomendação da pesquisadora Macedo (2010) foram traduzidas em aplicativo direcionado a dispositivos mobile com sistema operacional Android. O artefato é um conjunto de orientações cuja abordagem centra-se no usuário, propondo três fases reúne técnicas e ferramentas procedimentais de representação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivam Galvão Filho - Integrante / Vânia Ribas Ulbricht - Coordenador / Renan de Paula Binda - Integrante / Fábio Parreira - Integrante / Natana Rosa Souza - Integrante.

Prêmios