Indiara Sartori Dalmolin

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Produções bibliográficas

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• MILDEMBERG, R. ; PAES, M. R. ; SANTOS, B. A. ; DALMOLIN, I. S. ; BRUSAMARELLO, T. . Práticas Integrativas e Complementares na atuação dos enfermeiros da Atenção Primária à Saúde. Escola Anna Nery. Revista de Enfermagem , v. 27, p. 1-8, 2023.

• RICHARTZ, A. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; VICENTE, C. ; ROSA, L. M. ; ANTONINI, F. O. ; DALMOLIN, I. S. . PERCEPÇÃO DE UMA POPULAÇÃO RURAL SOBRE O USO DE AGROTÓXICOS. Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Online) , v. 13, p. 1179-1185, 2021.

• HEIDEMANN, I. T. S. B. ; DALMOLIN, I. S. ; DURAND, M. K. ; COSTA, M. F. B. N. A. ; LANGE, C. . SIMPÓSIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E ANÁLISE DO EIXO REORIENTAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. CIÊNCIA, CUIDADO E SAÚDE (ONLINE) , v. 19, p. 1-6, 2020.

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• WINKELMANN, MARIA CAROLINE DAS CHAGAS ; LOPES, PRISCILA ROBERTA ; HEIDEMANN, IVONETE TERESINHA SCHÜLTER BUSS ; FERNANDES, GISELE CRISTINA MANFRINI ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI . Percepção das pessoas em situação de rua sobre os Determinantes Sociais da Saúde. Revista de Enfermagem da UFSM , v. 8, p. 88-101, 2018.

• LOPES, P. R. ; WINKELMANN, M. C. C. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; FERNANDES, G. C. M. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI . Percepção das pessoas em situação de rua acerca da promoção da saúde. ENFERMAGEM ATUAL (RIO DE JANEIRO) , v. 17, p. 54-60, 2017.

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• HEIDEMANN, I. T. S. B. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; RUMOR, P. C. F. ; CYPRIANO, C. C. ; COSTA, M. F. B. N. A. ; DURAND, M. K. . REFLEXÕES SOBRE O ITINERÁRIO DE PESQUISA DE PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A SAÚDE. TEXTO & CONTEXTO ENFERMAGEM , v. 26, p. 1-8, 2017.

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• DALMOLIN, INDIARA SARTORI . PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE: EMPREENDEDORISMO, VISIBILIDADE E AUTONOMIA DO ENFERMEIRO. In: Eucléa Gomes Vale; Simone Aparecida Peruzzo; Vanda Elisa Andres Felli. (Org.). PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO EM ENFERMAGEM - PROENF GESTÃO. 1ed.Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2020, v. 4, p. 135-172.

• VIEIRA, Y. P. ; MELLO, J. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; PETRONI, S. . SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM NEURALGIA TRIGEMINAL. In: Isabelle Cordeiro de Nojosa Sombra. (Org.). SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM NEURALGIA TRIGEMINAL. 1ed.: Atena Editora, 2019, v. 3, p. 113-118.

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; HEIDEMANN, IVONETE TERESINHA SCHÜLTER BUSS ; MILBRATH, V. M. . PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DA TERAPIA DO ABRAÇO: COMPARTILHANDO AFETOS, SENTIMENTOS E EMOÇÕES. In: Vanessa Lima Gonçalves Torres. (Org.). PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DA TERAPIA DO ABRAÇO: COMPARTILHANDO AFETOS, SENTIMENTOS E EMOÇÕES. 1ed.: Atena Editora, 2018, v. 2, p. 201-209.

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• DALMOLIN, I. S. . INFECÇÕES AGUDAS DO TRATO RESPIRATÓRIO. JORNAL TRIBUNA DA PRODUÇÃO, p. 17 - 17, 19 ago. 2011.

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• Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; DALMOLIN, I. S. . UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA E SUA INSERÇÃO SOCIAL NO ÂMBITO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR E SEUS ENTORNOS CULTURAIS. JORNAL TRIBUNA DA PRODUÇÃO, p. 19 - 19, 29 abr. 2011.

• PETRONI, S. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. . UFSM DESENVOLVE PROJETO DE EXTENSÃO EM PARCERIA COM ESCOLAS DA REGIÃO. JORNAL TRIBUNA DA PRODUÇÃO, p. 7 - 7, 15 abr. 2011.

• Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; Jahn, A.C. ; SILVA, C.M. ; DALMOLIN, I. S. ; Santos, M. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NA EXPRESSÃO DE ADOLESCENTES E A POSSIBILIDADE DE AÇÕES DE SAÚDE E INTERSETORIAIS. JORNAL TRIBUNA DA PRODUÇÃO, p. 6 - 6, 08 abr. 2011.

• MARTINS, R. V. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; SOERO, J. . PROJETO DE EXTENSÃO DA UFSM/CESNORS É APRESENTADO NA ARGENTINA. JORNAL TRIBUNA DA PRODUÇÃO, p. 6 - 6, 05 nov. 2010.

• MARTINS, R. V. ; Rodrigues. M.G.S. ; Cosentino, S.F. ; DALMOLIN, I. S. . PÓS GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA. JORNAL TRIBUNA DA PRODUÇÃO, p. 7 - 7, 08 out. 2010.

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• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; FREITAG, V. L. ; CANCIAN, D. ; PETRONI, S. . PREVENINDO DOENÇAS OCUPACIONAIS NO CONTEXTO DE TRABALHO DE FUNCIONÁRIOS DE UMA EMPRESA DE TRANSPORTE URBANO. In: Extenso - Extensión y Sociedad, 2013, Montevideo. PREVENINDO DOENÇAS OCUPACIONAIS NO CONTEXTO DE TRABALHO DE FUNCIONÁRIOS DE UMA EMPRESA DE TRANSPORTE URBANO, 2013.

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• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; MILBRATH, V. M. ; MOTTA, M. G. C. . TERAPIA DO ABRAÇO COM GRUPOS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE: COMPARTILHANDO AFETOS, SENTIMENTOS E EMOÇÕES. In: 4 Congresso Internacional em Saúde, 2017, Ijuí. TERAPIA DO ABRAÇO COM GRUPOS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE: COMPARTILHANDO AFETOS, SENTIMENTOS E EMOÇÕES, 2017.

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; SCNHEIDER, F. M. ; MILBRATH, V. M. ; PETRONI, S. . EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COM MOTORISTAS E TROCADORES: ESTRATÉGIA DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO SER HUMANO. In: Salão do Conhecimento UNIJUÍ, 2015, Ijuí. EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COM MOTORISTAS E TROCADORES: ESTRATÉGIA DO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO SER HUMANO, 2015.

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• DALMOLIN, I. S. ; LOPES, C. R. ; EGUES, N. M. ; FUJII, E. C. ; SOUZA, M. L. ; PAES, L. G. . GRUPO DE BEBÊS: ARTICULAÇÃO MULTIPROFISSIONAL COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. In: II Simpósio Internacional de Humanização da Atenção Obstétrica e Neonatal, 2014, Rio Grande. GRUPO DE BEBÊS: ARTICULAÇÃO MULTIPROFISSIONAL COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA, 2014.

• CANCIAN, D. ; FREITAG, VERA LUCIA ; DALMOLIN, I. S. ; LIMA, L. P. ; MARCO, V. R. ; PETRONI, S. . PROMOÇÃO DA SAÚDE JUNTO À COMUNIDADE: A EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO ESTRATÉGIA DE MUDANÇA. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. PROMOÇÃO DA SAÚDE JUNTO À COMUNIDADE: A EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO ESTRATÉGIA DE MUDANÇA, 2014.

• FEDERIZZI, D. S. ; FREITAG, V. L. ; ESCHER, M. S. ; DALMOLIN, I. S. ; PETRONI, S. . O REIKI COMO DISPOSITIVO DE CUIDADO A USUÁRIOS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: UMA NOTA PRÉVIA. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. O REIKI COMO DISPOSITIVO DE CUIDADO A USUÁRIOS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: UMA NOTA PRÉVIA, 2014.

• SCNHEIDER, F. M. ; DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, V. L. ; PETRONI, S. . CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ANATOMIA HUMANA. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ANATOMIA HUMANA, 2014.

• DALMOLIN, I. S. ; LIMA, F. ; ALMEIDA, J. D. L. ; PIOVESAN, T. ; AVILA, D. S. ; RIGHI, L. B. . O PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR COMO FERRAMENTA DO CUIDADO EM SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO. In: 2 Congresso Internacional em Saúde e Meio Ambiente, 2013, Ijuí. O PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR COMO FERRAMENTA DO CUIDADO EM SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO, 2013.

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; BADKE, M.R. ; PETRONI, S. ; ANDRADE, A. . APLICAÇÃO DE REIKI COMO TERAPIA COMPLEMENTAR NO CUIDADO A PESSOAS IDOSAS COM DOR CRÔNICA. In: 2 Congresso Internacional em Saúde e Meio Ambiente, 2013, Ijuí. APLICAÇÃO DE REIKI COMO TERAPIA COMPLEMENTAR NO CUIDADO A PESSOAS IDOSAS COM DOR CRÔNICA, 2013.

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; BADKE, M.R. ; PETRONI, S. . INTERVENÇÃO NA PRÁTICA DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM: UM OLHAR PARA A PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL. In: 2 Congresso Internacional em Saúde e Meio Ambiente, 2013, Ijuí. INTERVENÇÃO NA PRÁTICA DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM: UM OLHAR PARA A PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL, 2013.

• Sassi, M. M. ; SILVA, L. A. A. ; DALMOLIN, I. S. . QUALIFICAÇÃO DA AÇÃO DOCENTE NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA ASSISTENCIAL. In: 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. QUALIFICAÇÃO DA AÇÃO DOCENTE NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA ASSISTENCIAL, 2013.

• DALMOLIN, I. S. ; PETRONI, S. ; FREITAG, V. L. . INJEÇÕES INTRAMUSCULARES VENTRO GLÚTEA: UMA ABORDAGEM POR MEIO DA PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL. In: 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. INJEÇÕES INTRAMUSCULARES VENTRO GLÚTEA: UMA ABORDAGEM POR MEIO DA PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL, 2013.

• FREITAG, V. L. ; PETRONI, S. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; CANCIAN, D. . A UNIVERSIDADE E SEU PAPEL SOCIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DE TRABALHO DE FUNCIONÁRIOS DE UMA EMPRESA DE TRANSPORTE URBANO. In: 28ª Jornada Acadêmica Integrada, 2013, Santa Maria. A UNIVERSIDADE E SEU PAPEL SOCIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DE TRABALHO DE FUNCIONÁRIOS DE UMA EMPRESA DE TRANSPORTE URBANO, 2013.

• Perdonssini, L.B. ; Cosentino, S.F. ; DALMOLIN, I. S. ; SOERO, J. ; FREITAG, V. L. . NOTA PRÉVIA: BIOSSEGURANÇA NA PRÁTICA DE TRABALHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM DE UM HOSPITAL. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2012, Santa Maria. NOTA PRÉVIA: BIOSSEGURANÇA NA PRÁTICA DE TRABALHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM DE UM HOSPITAL, 2012.

• BLAU, A. C. ; Hildebrandt, L.M. ; FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; TISOTT, Z. L. ; BADKE, M.R. . VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES NO CUIDADO EM SAÚDE MENTAL NO HOSPITAL GERAL SOB A PERSPECTIVA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2012, Santa Maria. VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES NO CUIDADO EM SAÚDE MENTAL NO HOSPITAL GERAL SOB A PERSPECTIVA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA, 2012.

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• DALMOLIN, I. S. ; Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; Jahn, A.C. ; Santos, M. ; SILVA, C.M. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS PALAVRAS E EXPRESSÕES DE ADOLESCENTES. In: 25ª JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2010, SANTA MARIA. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS PALAVRAS E EXPRESSÕES DE ADOLESCENTES, 2010.

• Rosseto, M. ; MARTINS, R. V. ; Nogueira, Q.D.S. ; DALMOLIN, I. S. . DESCRIÇÃO DOS PROJETOS DE TRABALHO DAS EQUIPES DE SAÚDE MENTAL NA REGIÃO NORTE DO RS. In: 2 Fórum Extensão Conta, 2009, Santa Maria. DESCRIÇÃO DOS PROJETOS DE TRABALHO DAS EQUIPES DE SAÚDE MENTAL NA REGIÃO NORTE DO RS, 2009.

• Nogueira, Q.D.S. ; MARTINS, R. V. ; Rosseto, M. ; DALMOLIN, I. S. . SAÚDE MENTAL NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL. In: 2 Fórum Extensão Conta, 2009, Santa Maria. SAÚDE MENTAL NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL, 2009.

• DALMOLIN, I. S. ; SANTOS, D. A. ; BREVILHERI, Q. O. N. ; SILVA, F. A. F. ; PERUZZO, S. A. . VIVÊNCIAS COM A COMISSÃO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DO CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. . PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES: UM MODELO DE CUIDADO PARA REDUÇÃO DE DANOS E INTEGRALIDADE EM SAÚDE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ZANLORENZI, G. B. ; MARTINS, D. ; DALMOLIN, I. S. . DISCUSSÃO SOBRE O CÓDIGO DE ÉTICA DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM POR MEIO DE UM JOGO DE TABULEIRO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, D. ; CUNHA, E. S. ; SILVA, M. V. R. S. ; DALMOLIN, I. S. ; ZANLORENZI, G. B. ; LOURES, S. ; SILVA, A. T. M. ; CHAVES, E. B. . Irregularidades no Exercício Profissional da Enfermagem: Um Estudo Transversal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, D. A. ; CARDOSO, F. S. ; DALMOLIN, I. S. ; SILVA, M. V. R. S. ; LOURES, S. ; CUNHA, E. S. ; ZANLORENZI, G. B. ; ANDRADE, S. L. . REGISTROS DE ENFERMAGEM: IMPORTÂNCIA PARA O RESPALDO ÉTICO DOS PROFISSIONAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RICHARTZ, A. ; VICENTE, C. ; HEIDEMANN, IVONETE TERESINHA SCHÜLTER BUSS ; ANTONINI, F. O. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; ROSA, L. M. . O CONHECIMENTO DE UMA POPULAÇÃO RURAL SOBRE A RELAÇÃO DO CONSUMO DE AGROTÓXICO E A SAÚDE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; HEIDEMANN, IVONETE TERESINHA SCHÜLTER BUSS ; FREITAG, V. L. . PRATICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA ATENÇAO PRIMARIA A SAUDE: PERCEPÇAO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; HEIDEMANN, IVONETE TERESINHA SCHÜLTER BUSS ; FREITAG, V. L. . ITINERARIO DE PESQUISA DE PAULO FREIRE COMO REFERENCIAL METODOLOGICO NAS INVESTIGAÇOES EM ENFERMAGEM E SAUDE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RUMOR, P. C. F. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; CYPRIANO, C. C. ; COSTA, M. F. B. N. A. ; DURAND, M. K. ; MAGAGNIN, A. B. . O REFERENCIAL METODOLÓGICO DE PAULO FREIRE E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA ÁREA DA SAÚDE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOPES, P. R. ; WINKELMANN, M. C. C. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; FERNANDES, G. C. M. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI . PERCEPÇÃO DAS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA SOBRE PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• WINKELMANN, M. C. C. ; LOPES, P. R. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; FERNANDES, G. C. M. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI . PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA E OS DETERMINANTES SOCIAIS: IMPLICAÇÕES NA SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VIEIRA, Y. P. ; ROSA, F. T. ; MELLO, J. ; PETRONI, S. ; Sassi, M. M. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI . SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM NEURALGIA TRIGEMINAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DALMOLIN, I. S. ; PRADO, R. A. ; NOBREGA, J. F. ; MONGUILHOTT, J. J. C. ; VALCARENGHI, R. V. ; JARDIM, V. L. T. . Orientações a gestantes no pré-natal: ação, reflexão e educação para a promoção da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DALMOLIN, I. S. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; FREITAG, V. L. . PRESSUPOSTOS TÉORICOS E METODOLÓGICOS DE FREIRE NO CUIDADO ÀS FAMÍLIAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. ; FREITAG, V. L. . POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA ATUAÇÃO DAS EQUIPES DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREITAG, V. L. ; MOTTA, M. G. C. ; MILBRATH, V. M. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; BARBIERI, J. . CUIDADO DE ENFERMAGEM À FAMÍLIA DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; DALBIANCO, M. C. ; TRENTIN, J. S. ; RODRIGUES, S. S. ; DUTRA, V. C. B. . SER ENFERMEIRA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA EM UMA CIDADE INTERIORANA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SCNHEIDER, F. M. ; FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; PETRONI, S. . Universidade e seu papel na educação em saúde de alunos do ensino básico: relatando experiências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; CALEGARI, L. S. C. ; KAPPEL, E. P. ; LOPES, C. R. ; EGUES, N. M. ; CARCERERI, D. L. . CÍRCULO DE CULTURA COM HOMENS NO SEU AMBIENTE DE TRABALHO: CONHECENDO SUAS PERCEPÇÕES SOBRE SAÚDE SOB UM OLHAR MULTIPROFISSIONAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CALEGARI, L. S. C. ; LOPES, C. R. ; KAPPEL, E. P. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; EGUES, N. M. ; CARCERERI, D. L. . JORNAL DO CENTRO DE SAÚDE: UMA ESTRATÉGIA DE ACOLHIMENTO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM FLORIANÓPOLIS- SC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOPES, C. R. ; KAPPEL, E. P. ; DALMOLIN, INDIARA SARTORI ; CALEGARI, L. S. C. ; EGUES, N. M. ; PAES, L. G. . AMBIENTE DE TRABALHO COMO ESPAÇO POTENCIALIZADOR PARA DISCUSSÃO DO COTIDIANO ATUAL DA MULHER E SUA RELAÇÃO COM OS CUIDADOS À SAÚDE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; PETRONI, S. . Técnica de Hochstetter para aplicação de injeções intramusculares: prática da enfermagem após pesquisa convergente assistencial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; HEIDEMANN, I. T. S. B. . PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E SUA RELAÇÃO COM A PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, R. V. G. O. ; MORINI, S. ; DALMOLIN, I. S. ; DUARTE, L. ; BALDISSARELLI, L. T. ; MAGALHAES, M. G. ; SANTOS, N. . O trabalho intersetorial como estratégia de promoção da saúde nas rodas com gestantes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, R. V. G. O. ; DALMOLIN, I. S. ; DUARTE, L. ; BALDISSARELLI, L. T. ; MAGALHAES, M. G. ; SANTOS, N. . A intersetorialidade como estratégia para a construção da integralidade: saúde na creche. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L. E. S. ; SCNHEIDER, F. M. ; FREITAG, V. L. ; CARNEIRO, A. S. ; TOEBE, D. ; DALMOLIN, I. S. . PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM E INJEÇÕES INTRAMUSCULARES VENTRGLÚTEA: DISCUTINDO SOB O ENFOQUE DA PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• KAPPEL, E. P. ; LOPES, C. R. ; DALMOLIN, I. S. ; CALEGARI, L. S. C. ; EGUES, N. M. ; CARCERERI, D. L. . EM BUSCA DO CUIDADO INTEGRAL: A EXPERIÊNCIA DO TRABALHO MULTIPROFISSIONAL E O USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM UM GRUPO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CARNEIRO, A. S. ; DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, V. L. ; PETRONI, S. ; Leite, M.T. ; MUNIZ, F. ; TOEBE, D. . PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL COM ABORDAGEM NA INJEÇÃO INTRAMUSCULAR VENTROGLÚTEA: NOTA PRÉVIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, K. F. K. ; CARDOSO, T. V. ; PAES, L. G. ; DALMOLIN, I. S. ; LOPES, C. R. . GRUPO DE CONVIVÊNCIA DE PESSOAS COM OSTOMIA: PROMOVENDO A SAÚDE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; LOPES, C. R. ; EGUES, N. M. ; FUJII, E. C. ; SOUZA, M. L. ; PAES, L. G. . GRUPO DE BEBÊS: ARTICULAÇÃO MULTIPROFISSIONAL COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DALMOLIN, I. S. ; LOPES, C. R. ; PAES, L. G. ; SOUZA, K. F. K. ; FRAGA, M. ; SIMA, D. P. . PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE UM VÍDEO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FEDERIZZI, D. S. ; FREITAG, V. L. ; ESCHER, M. S. ; DALMOLIN, I. S. ; PETRONI, S. . O REIKI COMO DISPOSITIVO DE CUIDADO A USUÁRIOS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: UMA NOTA PRÉVIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SCNHEIDER, F. M. ; DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, V. L. ; PETRONI, S. . CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ANATOMIA HUMANA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CANCIAN, D. ; FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; LIMA, L. P. ; MARCO, V. R. ; PETRONI, S. . PROMOÇÃO DA SAÚDE JUNTO À COMUNIDADE: A EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO ESTRATÉGIA DE MUDANÇA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOUVEIA, M. J. B. ; VIEIRA, J. ; DALMOLIN, I. S. ; PEREIRA, E. R. ; SILVA, R. M. C. R. A. . Satisfação associada à qualidade do atendimento: uma forma de promoção da saúde no processo gravidico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, V. L. ; Sassi, M. M. ; PETRONI, S. . MONITORIA ACADÊMICA: UM ESPAÇO DE CRESCIMENTO PESSOAL E CIENTÍFICO NA ANATOMIA HUMANA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; LIMA, F. ; ALMEIDA, J. D. L. ; PIOVESAN, T. ; AVILA, D. S. ; RIGHI, L. B. . O PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR COMO FERRAMENTA DO CUIDADO EM SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; BADKE, M.R. ; PETRONI, S. ; ANDRADE, A. . APLICAÇÃO DE REIKI COMO TERAPIA COMPLEMENTAR NO CUIDADO A PESSOAS IDOSAS COM DOR CRÔNICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; BADKE, M.R. ; PETRONI, S. . INTERVENÇÃO NA PRÁTICA DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM: UM OLHAR PARA A PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; PETRONI, S. ; FREITAG, V. L. . INJEÇÕES INTRAMUSCULARES VENTRO GLÚTEA: UMA ABORDAGEM POR MEIO DA PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAG, V. L. ; PETRONI, S. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; CANCIAN, D. . A UNIVERSIDADE E SEU PAPEL SOCIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DE TRABALHO DE FUNCIONÁRIOS DE UMA EMPRESA DE TRANSPORTE URBANO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Sassi, M. M. ; SILVA, L. A. A. ; DALMOLIN, I. S. . QUALIFICAÇÃO DA AÇÃO DOCENTE NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA ASSISTENCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; TISOTT, Z.L. ; MAIA, M. R. ; SILVA, A. . Vivências acadêmicas em uma Unidade Psiquiátrica de um Hospital Escola: Relato de Experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Costa, M.C. . Violência contra as mulheres e suas repercussões no setor da saúde pública. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Sassi, M. M. ; DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, V. L. ; BADKE, M.R. ; PETRONI, S. . Conhecimento da equipe de enfermagem sobre a aplicação de injeção intramuscular na região ventro-glútea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Nogueira, Q.D.S. ; SILINSKE, J. ; SILVA, L. A. A. . Fatores que predispõem infecções hospitalares em uma unidade de terapia intensiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, V. L. ; FREITAG, E. ; Sassi, M. M. ; PETRONI, S. ; BADKE, M.R. . Aplicação de reiki em pessoas idosas com dor crônica não oncológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Santos, M. ; Costa, M.C. ; Silva, E.B. . RS da violência escolar na perspectiva de jovens: evidenciado a necessidade de ações intersetoriais e interdisciplinares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Perdonssini, L.B. ; Cosentino, S.F. ; DALMOLIN, I. S. ; SOERO, J. ; FREITAG, V. L. . NOTA PRÉVIA: BIOSSEGURANÇA NA PRÁTICA DE TRABALHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM DE UM HOSPITAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BLAU, A. C. ; Hildebrandt, L.M. ; FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; TISOTT, Z. L. ; BADKE, M.R. . VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES NO CUIDADO EM SAÚDE MENTAL NO HOSPITAL GERAL SOB A PERSPECTIVA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAG, E. ; BADKE, M.R. ; DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, V. L. ; ANDRADE, A. ; COGO, S. B. . APLICAÇÃO DE REIKI EM PESSOAS IDOSAS COM DOR CRÔNICA NÃO ONCOLÓGICA: UMA NOTA PRÉVIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• KOLLING, J. ; PETRONI, S. ; DALMOLIN, I. S. . TECENDO VÍNCULOS ENTRE ESCOLAS E O AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: UM MOMENTO DE FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAG, V. L. ; ANDRADE, A. ; DALMOLIN, I. S. ; FREITAG, E. ; BADKE, M.R. ; COGO, S. B. . BENEFÍCIOS DO REIKI PARA A SAÚDE FÍSICA E MENTAL DO INDIVÍDUO E SUA RELAÇÃO COM O CUIDADO DE ENFERMAGEM - UM ESTUDO DE REFLEXÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; Perdonssini, L.B. ; Sassi, M. M. ; Silva, E.B. ; Costa, M.C. . Violência escolar na perspectiva de professores e funcionários: um estudo com representações sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; FREITAG, V. L. ; BADKE, M.R. . PROGRAMA DE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR EM ENFERMAGEM DO CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE DO RIO GRANDE DO SUL (PROFCESNORS) EM AÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAG, V. L. ; BADKE, M.R. ; ARBOIT, E. L. ; DALMOLIN, I. S. ; ANDRADE, A. ; NASCIMENT, T. C. . APLICAÇÃO DE REIKI COMO TERAPIA COMPLEMENTAR EM IDOSOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREITAG, V. L. ; Hildebrandt, L.M. ; TISOTT, Z.L. ; DALMOLIN, I. S. ; BADKE, M.R. ; LUNARDI, V. . VISITA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM A COMUNIDADES TERAPÊUTICAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FREITAG, V. L. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; ANDRADE, A. ; BADKE, M.R. ; PETRONI, S. . INJEÇÃO INTRAMUSCULAR VENTRO-GLÚTEA E OS ÍNDICES DE UTILIZAÇÃO PELOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM: UM RECORTE TEMÁTICO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAG, V. L. ; KISTER, D. R. I. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; BADKE, M.R. ; ANDRADE, A. . APLICAÇÃO DO REIKI ENQUANTO DISPOSITIVO DE CUIDADO A PESSOAS IDOSAS COM DOR CRÔNICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; PEREIRA, E. R. ; SILVA, R. M. C. R. A. . Intercâmbio Acadêmico e Cultural: Uma experiência de grande dimensão pessoal e profissional durante a graduação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Sassi, M. M. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. ; Perdonssini, L.B. ; BORTOLI, V. S. ; DALMOLIN, I. S. . INSERÇÃO SOCIAL DE IDOSOS EM GRUPOS OPERATIVOS: A VISÃO DO ACADÊMICO DE ENFERMAGEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; Jahn, A.C. ; Santos, M. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS EXPRESSÕES DE JOVENS ESTUDANTES E POSSIBILIDADES DE AÇÕES INTERSETORIAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Jahn, A.C. ; Silva, E.B. ; DALMOLIN, I. S. ; Costa, M.C. ; Santos, M. . CONCEPÇÕES DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NO ENTORNO SÓCIO-CULTURAL DE ADOLESCENTES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAG, V.L. ; MARTINS, R. V. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; SARZI, D.M. ; TISOTT, Z.L. . INSERÇÃO DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM FÓRUNS DE SAÚDE MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Sassi, M. M. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. ; DALMOLIN, I. S. ; Perdonssini, L.B. . PERCEPÇÃO DE IDOSOS SOBRE A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM GRUPOS DE CONVIVÊNCIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IANZER, C.R.C.H. ; DALMOLIN, I. S. ; Perdonssini, L.B. ; Sassi, M. M. ; PELLENZ, N. L.K. . INSERÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE NO CONTEXTO DA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE ÚLCERA POR PRESSÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. . A IMPORTÂNCIA DOS GRUPOS DE CONVIVÊNCIA COMO INSTRUMENTO PARA A INSERÇÃO SOCIAL DE IDOSOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; PETRONI, S. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: UMA ESTRATÉGIA PARA DIFERENTES CONTIGENTES POPULACIONAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BADKE, M.R. ; Perdonssini, L.B. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. . HEMATOMA SUBDURAL AGUDO TRAUMÁTICO: UM ESTUDO DE CASO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Perdonssini, L.B. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Cosentino, S.F. . NORMAS DE BIOSSEGURANÇA E ADESÃO PELOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE DE UM HEMOCENTRO: ESTUDO DE CAMPO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Silva, E.B. ; SILVA, C.M. ; Santos, M. ; Sassi, M. M. ; Costa, M.C. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS PALAVRAS E EXPRESSÕES DE JOVENS ESTUDANTES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Perdonssini, L.B. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Silva, E.B. ; Costa, M.C. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS E FAMILIARES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IANZER, C.R.C.H. ; DALMOLIN, I. S. ; Perdonssini, L.B. ; NASCIMENTO, K. ; PELLENZ, N. L.K. . UMA ABORDAGEM COM PROFISSIONAIS DA EQUIPE DE ENFERMAGEM SOBRE ÚLCERA POR PRESSÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Sassi, M. M. ; DALMOLIN, I. S. ; Costa, M.C. . Representações Sociais da violência escolar na perspectiva de professores, funcionários e familiares de estudantes em escola da periferia do município de Palmeira das Missões/RS/Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PELLENZ, N. L.K. ; IANZER, C.R.C.H. ; DALMOLIN, I. S. ; NASCIMENTO, K. ; Perdonssini, L.B. . Núcleo de Enfermagem na Prevenção em Lesões de Pele (NEPELP). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FILHO, A.F.M. ; Sassi, M. M. ; DALMOLIN, I. S. ; MORESCO, T.R. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PALMEIRA DAS MISSÕES: PROCESSO SELETIVO DE COLETA, RECICLAGEM E CONFECÇÃO DE ESTOFADOS A PARTIR PNEUS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOERO, J. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; MARTINS, R. V. . CINECLUBE FOTOSSÍNTESE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; KOLLING, J. ; Perdonssini, L.B. ; PETRONI, S. . EDUCAÇÃO NOS AMBIENTES UNIVERSITÁRIOS: QUALIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. . INSERÇÃO SOCIAL EM GRUPOS: VIVÊNCIAS DE IDOSOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES, FUNCIONARIOS E FAMILIARES DE ESTUDANTES EM ESCOLA DA PERIFERIA DO MUNICÍPIO DE PALMEIRA DAS MISSÕES/RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOERO, J. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. . GRUPOS DE CONVIVÊNCIA COMO INSTRUMENTO PARA A INSERÇÃO SOCIAL DE IDOSOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAG, V.L. ; MARTINS, R. V. ; DALMOLIN, I. S. ; Nogueira, Q.D.S. ; Sassi, M. M. . REALIDADE DA SAÚDE MENTAL NOS MUNICÍPIOS DO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Sassi, M. M. ; Cosentino, S.F. ; DALMOLIN, I. S. ; Perdonssini, L.B. . ADESÃO ÀS NORMAS DE BIOSSEGURANÇA PELOS PROFISSIONAIS DA EQUIPE INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE DE UM HEMOCENTRO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FILHO, A.F.M. ; MORESCO, T.R. ; Sassi, M. M. ; DALMOLIN, I. S. ; SOERO, J. ; AMARAL, R.M. . EDUCAÇÃO CONTINUADA EM PALMEIRA DAS MISSÕES: PROCESSO SELETIVO DE COLETA, RECICLAGEM, E CONFECÇÃO DE ESTOFADOS A PARTIR PNEUS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Perdonssini, L.B. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. . ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS: VIVÊNCIAS ACADÊMICAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NASCIMENTO, K. ; PELLENZ, N. L.K. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. ; IANZER, C.R.C.H. . A CONCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM SOBRE LESÕES DE PELE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COCCO, M.L.C. ; PETRONI, S. ; DALMOLIN, I. S. ; KOLLING, J. ; FERIGOLLO, A. ; Sassi, M. M. . EDUCAÇÃO NOS AMBIENTES UNIVERSITÁRIOS: UMA ESTRATÉGIA DE INSERÇÃO DA COMUNIDADE NO ESPAÇO ACADÊMICO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. . A IMPORTÂNCIA DOS GRUPOS DE CONVIVÊNCIA COMO INSTRUMENTO PARA A INSERÇÃO SOCIAL DE IDOSOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; Perdonssini, L.B. ; SOERO, J. ; PETRONI, S. . EDUCAÇÃO NOS AMBIENTES UNIVERSITÁRIOS: QUALIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. ; FREITAG, V.L. ; Nogueira, Q.D.S. ; MARTINS, R. V. . SAÚDE MENTAL NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Nogueira, Q.D.S. ; Vargas, M.D. ; Rosseto, M. ; MARTINS, R. V. . Cenário da Saúde Mental na Região Norte do Rio Grande do Sul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Nogueira, Q.D.S. ; Vargas, M.D. ; Rosseto, M. ; MARTINS, R. V. . Educação permanente em Saúde Mental: Identificando o perfil e os desafios na região norte do RS.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Santos, M. ; SILVA, C.M. ; Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; Jahn, A.C. . Representações sociais da violência nas palavras e atitudes de jovens escolares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DALMOLIN, I. S. ; Santos, M. ; SILVA, C.M. ; Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; Jahn, A.C. . Dimensões da violência escolar na expressão de jovens estudantes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Sassi, M. M. ; DALMOLIN, I. S. ; SOERO, J. ; MARTINS, R. V. . Cineclube Fotossíntese: Atividade cultural em Palmeira das Missões. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; Costa, M.C. ; Silva, E.B. ; Jahn, A.C. ; Santos, M. ; SILVA, C.M. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS PALAVRAS E EXPRESSÕES DE ADOLESCENTES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, V. S. ; MARTINS, R. V. ; Rodrigues. M.G.S. ; Cosentino, S.F. ; DALMOLIN, I. S. . APRESENTANDO O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃOLATO SENSU EM GESTÃO DE ORGANIZAÇÃO PÚBLICA EM SAÚDE EaD DO CURSO DE ENFERMAGEM DA UFSM/CESNORS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOERO, J. ; MARTINS, R. V. ; DALMOLIN, I. S. ; Sassi, M. M. . CINECLUBE FOTOSSÍNTESE: ÊNFASE CULTURAL EM PALMEIRA DAS MISSÕES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Sassi, M. M. ; Leite, M.T. ; Hildebrandt, L.M. ; DALMOLIN, I. S. ; Nardino, J. . INSERÇÃO SOCIAL EM GRUPOS: VIVÊNCIAS DE IDOSOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; MARTINS, R. V. ; Nogueira, Q.D.S. ; Vargas, M.D. ; Sassi, M. M. ; SOERO, J. . SAÚDE MENTAL NA REGIÃO NORTE DO RS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. ; MARTINS, R. V. ; Nogueira, Q.D.S. ; Vargas, M.D. ; Rosseto, M. ; Piovesan, G. . Novas perspectivas para a Saúde Mental na Região Norte do Rio Grande do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. ; Nogueira, Q.D.S. ; Vargas, M.D. ; Rosseto, M. ; MARTINS, R. V. . Saúde Mental na Região Norte do Rio Grande do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DALMOLIN, I. S. . I Encontro de atualização em Enfermagem do curso de Enfermagem UFSM/CESNORS e serviço de Enfermagem do Hospital de Caridade de Palmeira das Missões. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALMOLIN, I. S. . V Encontro Nacional de Residências em Saúde: O Desafio da interdisciplinaridade e a contribuição da Residência para a (re)afirmação do SUS 2015 (Coordenador de comunicação oral de trabalhos).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2022

  MINDFULNESS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: CONSTRUINDO O CUIDADO E A AUTONOMIA DO ENFERMEIRO NA PERSPECTIVA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Ivonete Teresinha Schülter Buss Heidemann - Coordenador.

• 2018 - Atual

  A INTERFACE DA PROMOÇÃO DA SAÚDE COM OS DETERMINANTES SOCIAIS NAS REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Pamela Camila Fernandes Rumor - Integrante / Fabiano Oliveira Antonini - Integrante / HEIDEMANN, IVONETE TERESINHA SCHÜLTER BUSS - Coordenador / Adriana Bitencourt Magagnin - Integrante.

• 2016 - 2017

  PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: (RE)AFIRMANDO A PROMOÇÃO DA SAÚDE, Descrição: As práticas integrativas e complementares (PIC) são recursos utilizados milenarmente na cultura oriental e especialmente no ocidente, nos últimos 30 anos estão se difundindo entre a população e os profissionais de saúde, principalmente na Atenção Primária à Saúde (APS). Nesse sentido, este projeto de dissertação tem como objetivo compreender a percepção de profissionais da equipe saúde da família quanto à utilização das PIC como ação de promoção da saúde, na APS do município de Florianópolis/SC. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter participativo, articulada com o referencial metodológico de Paulo Freire, constituído de quatro momentos dialéticos: investigação temática; codificação; descodificação; e desvelamento crítico. A população do estudo serão profissionais das equipes Saúde da Família de dois Centros de Saúde (CS) (enfermeiros, médicos, odontólogos, técnicos/auxiliares de enfermagem, técnicos/auxiliares de saúde bucal e Agentes Comunitários de Saúde), que aceitarem participar dos Círculos de Cultura. Com base nos dois CS, que juntos totalizam cinco equipes de Estratégia de Saúde da Família (ESF), estima-se a participação de 40 sujeitos nesta pesquisa. Como critérios de inclusão destaca-se: o interesse e aceite em participar do estudo mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE), ambos os sexos, ser profissional da APS, estar presente nos dias de investigação, participando das discussões, reflexões e atividades dos Círculos de Cultura dessa pesquisa. E os critérios de exclusão serão: ser profissionais de outros setores e serviços de saúde (atenção secundária e terciária), estar afastado por férias ou licença no período da investigação temática. Com base nos referenciais expostos, a pesquisa será realizada de acordo com as etapas do Itinerário de Pesquisa de Freire que serão abordadas em quatro Círculos de Cultura com cada equipe da ESF. Dentro do possível, os encontros serão organizados semanalmente, nos dias e horários das reuniões de equipe, em espaço disponibilizado pelos CS e duração máxima de 60 minutos. O ambiente será disposto de forma a favorecer o diálogo entre os sujeitos e a pesquisadora, sendo apresentados os objetivos da pesquisa e realizada a explicação da importância da assinatura do TCLE. No primeiro Círculo de Cultura buscar-se-á a investigação temática a partir da percepção dos profissionais de saúde sobre a utilização das PIC como ação de promoção da saúde na APS. Para potencializar o diálogo entre os participantes a mediadora realizará alguns questionamentos sobre as PIC e a promoção da saúde. No segundo Círculo será realizado o resgate das temáticas elencadas no primeiro, no qual as etapas do Itinerário de Pesquisa acontecem sucessivamente. O terceiro Círculo de Cultura será realizado com base nos temas geradores, das etapas de investigação e codificação, podendo ocorrer o desvelamento crítico e a retomada das etapas do Itinerário de Pesquisa. No quarto Círculo poderá ocorrer o desvelamento crítico, quando os sujeitos poderão atuar como unidades críticas e possuidoras de conhecimento e poder. Será desenvolvido durante os Círculos um contínuo processo de ação-reflexão-ação perante os temas abordados. Para o registro dos dados serão utilizados diários de campo anotados no programa do Windows: Word em um computador. A fim de melhorar a qualidade e a fidelidade dos temas investigados, serão realizadas gravações em áudio, filmagens e registros fotográficos durante os Círculos de Cultura, com o consentimento prévio dos sujeitos. O desvelamento dos temas ocorrerá simultaneamente com a investigação temática a partir da metodologia de Paulo Freire, que prevê o processo analítico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Ivonete Teresinha Schülter Buss Heidemann - Coordenador.

• 2014 - 2016

  EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: Uma Pesquisa Convergente Assistencial com abordagem na Injeção Intramuscular Ventroglútea, Descrição: Com base em pesquisas anteriores sobre a utilização da região ventroglútea (VG) para a administração de medicamentos por via intramuscular (IM) tem tido uma adesão pouco satisfatória dos profissionais de Enfermagem no Estado do Rio Grande do Sul (RS). Assim, pensando na dimensão do cuidado no contexto da aplicação de medicamentos por via IM, com especificidade na região VG, estruturou-se este projeto, que teve como objetivos conhecer o perfil dos profissionais de Enfermagem que atuam nas Estratégias de Saúde da Família (ESF) e realizam a Injeção Intramuscular VG; e verificar o conhecimento e o impacto gerado após a capacitação realizada com o grupo participante do estudo. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, de campo, convergente assistencial, pois entendeu-se que a mudança dessa realidade depende da equipe de Enfermagem, que ao receber treinamento adequado, passa a incorporar em sua prática. Este estudo foi realizado em seis ESF de um município situado na região norte do Estado do RS, com os profissionais de Enfermagem (Enfermeiros, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem), que aceitarem participar voluntariamente assinando o termo de consentimento livre e esclarecido. A coleta de dados teve três momentos, primeiramente os profissionais foram observados durante dois turnos de trabalho, focando a realização das atividades laborais relacionadas à aplicação de medicação IM, sendo as informações registradas em diário de campo; o segundo momento caracterizou-se pela realização das oficinas de educação permanente em saúde sobre aplicação IM na região VG; e o último foi efetivado após a realização das oficinas de capacitação, treinamento e discussão, quando após um intervalo de 15 dias, os profissionais foram novamente observados de forma participante e entrevistados individualmente. Para a execução da pesquisa foram respeitados os preceitos éticos previstos na resolução 466/12 e sua realização aconteceu pós a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Santa Maria. Os dados foram analisados de acordo com a análise de conteúdo temática de Bardin. Co-orientadora deste projeto de pesquisa junto à UFSM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Marinêz Tambara Leite - Integrante / SIDNEI PETRONI - Coordenador / VERA LUCIA FREITAG - Integrante / Vera Regina de Marco - Integrante / Alessandra Suptitz Carneiro - Integrante / Daiane Toebe - Integrante / Fabieli Muniz Scnheider - Integrante.

• 2013 - 2014

  INJEÇÕES INTRAMUSCULARES VENTRO GLÚTEA: Uma abordagem por meio da Pesquisa Convergente Assistencial, Descrição: A enfermagem exerce uma importante função no processo de preparo e administração de medicamentos, necessitando assim, de conhecimentos da anatomia, fisiologia, farmacologia, entre outras matérias, para a execução desta função de forma eficaz, assegurando o máximo de benefícios ao sujeito. Pensando na dimensão do cuidado no contexto da aplicação de medicamentos por via intramuscular (IM), especificamente na região ventro glútea (VG), por ser esta, a mais apropriada devido as suas características, estruturou-se este projeto, que se tratou de uma pesquisa qualitativa, de campo, convergente assistencial. Este estudo foi realizado em dois hospitais de pequeno porte da região norte do estado do Rio Grande do Sul, com os profissionais de enfermagem (enfermeiros, técnicos e auxiliares) destas instituições, que aceitarem participar voluntariamente assinando o termo de consentimento livre e esclarecido. A coleta de dados foi realizada em três etapas, primeiramente os profissionais foram observados durante três turnos de trabalho, focando a realização das atividades laborais relacionadas à aplicação de medicação IM, sendo as informações registradas em diário de campo; a segunda etapa caracterizou-se pela realização de oficinas de educação permanente em saúde sobre aplicação IM na região VG; e a terceira etapa foi efetivada após a realização das oficinas de capacitação, treinamento e discussão, quando após um intervalo de duas semanas, os profissionais foram novamente observados de forma participante e entrevistados individualmente. Os dados foram analisados de acordo com a análise de conteúdo temática de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / SIDNEI PETRONI - Coordenador / VERA LUCIA FREITAG - Integrante.

• 2012 - 2013

  BIOSSEGURANÇA NA PRÁTICA DE TRABALHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM DE UM HOSPITAL, Descrição: As normas de biossegurança compreendem um conjunto de ações voltadas à prevenção, minimização e eliminação dos riscos que podem comprometer a integridade física e psicológica do profissional de saúde. Este projeto teve como objetivo investigar as ações de autocuidado e adesão as normas de biossegurança no trabalho da equipe de enfermagem do Hospital de Caridade de Palmeira das Missões (HCPM). Essa investigação foi relevante devido à necessidade de promoção e manutenção da saúde dos trabalhadores da equipe de enfermagem, pois os riscos de contaminação destes profissionais são elevados em caso de desuso ou uso inadequado dos EPI. Tratou-se de uma pesquisa exploratória com abordagem quali quantitativa que utilizou como método de coleta de dados um questionário composto por questões abertas e fechadas. Foi realizada junto aos profissionais da Equipe de Enfermagem deste hospital. Os dados quantitativos foram analisados pelo método da estatística descritiva com o uso do programa estatístico SPSS 15.0 (Statistical Package for the Social Sciences) e as informações qualitativas foram analisadas através da análise de conteúdo temática de Minayo. Em razão do potencial desconhecimento dessa realidade na instituição hospitalar local, foi necessário esta investigação a fim de promover uma aproximação com a vivência da equipe de enfermagem em relação à adesão as normas de biossegurança e as ações de autocuidado praticadas por aqueles que cuidam da saúde da população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Jairo Soero - Integrante / Susane Flôres Cosentino - Coordenador / Leila Georcelei Brizola Perdonssini - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Outra.

• 2012 - 2013

  APLICAÇÃO DE REIKI EM PESSOAS IDOSAS COM DOR CRÔNICA, Descrição: O reiki mantém suas raízes nas tradições orientais e conceitos baseados nas dimensões da matéria e do espírito, buscando o equilíbrio do corpo, da mente e do espírito, curando o físico e o mental, aproximam-se de concepções religiosas e místicas orientais. Nele focalizam-se os chakras que são centros de energia sutil no ser humano. São muitas as sua funções e é através deles que se efetuam as trocas de energia vital entre o nosso organismo e o Universo, suas raízes e a sua formação são parte das Terapias Complementares. Em vista disso, esta pesquisa tratou-se de um estudo qualitativo, do tipo exploratório, com o objetivo de: Identificar e analisar os benefícios sentidos com a prática de Reiki em pessoas idosas com dor crônica não oncológica. O estudo foi realizado com 10 sujeitos, residentes em duas cidades localizadas na região norte do estado do RS e frequentadores de grupos de terceira idade, pelo método da Amostra Aleatória Simples. Para a amostra e análise dos dados foi utilizado um questionário com questões semi estruturadas. O questionário foi aplicado antes da 1ª e após a 5ª sessão de reiki. Os dados qualitativos foram analisados conforme a análise temática de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / VERA LÚCIA FREITAG - Integrante / MÁRCIO ROSSATO BADKE - Coordenador / SILVANA BASTOS COGO BISOGNO - Integrante / ANDRESSA DE ANDRADE - Integrante / ELIÉSER FREITAG - Integrante., Financiador(es): Programa Especial de Incentivo à Pesquisa ao Servidor Mestre/UFSM - Bolsa.

• 2012 - 2013

  PERCEPÇÕES DE ENFERMEIROS/DOCENTES EM RELAÇÃO AO PROCESSO DE TRABALHO ASSISTENCIAL E DOCENTE, Descrição: Objetivo: conhecer as percepções de professores enfermeiros sobre a experiência assistencial em relação ao trabalho docente. Método: a pesquisa caracterizou-se como um estudo exploratório descritivo, com abordagem qualitativa. Na apreciação dos dados, utilizou-se análise de conteúdo. População: os sujeitos da pesquisa foram professores universitários que anteriormente à prática docente haviam tido experiência na assistência. Resultados: o estudo mostrou que as experiências no campo da prática assistencial contribuem para o desenvolvimento de conteúdos, sobretudo, no que se refere à intersecção entre teoria e prática. Conclusão: embora vantajosas, as experiências assistenciais dos docentes não se constituem em pré condição para o exercício da docência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Marcelo Machado Sassi - Integrante / LUIZ ANILDO ANACLETO DA SILVA - Coordenador / EDER LUIS ARBOIT - Integrante / MONIQUE PRESTES - Integrante / LUIS ANTONIO MULLER - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Outra.

• 2011 - 2013

  CONHECIMENTO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM SOBRE A APLICAÇÃO DE INJEÇÃO INTRAMUSCULAR NA REGIÃO VENTRO-GLÚTEA, Descrição: Objetivo: investigar os índices de utilização da região ventro glútea para a administração intramuscular pelos profissionais de enfermagem. Método: pesquisa quantitativa descritiva, com participação de 68 sujeitos. Para a coleta dos dados aplicou-se um questionário, sendo a análise processada através de estatística descritiva, com o Software SPSS 15.0 e o Excel. Resultados: os dados revelaram que 5,9% dos profissionais utilizam às vezes a região ventro glútea e a grande maioria, 94,1%, desconhece ou nunca utiliza esta via para a administração medicamentosa. Conclusão: a aplicação de injeções na região ventro glutea foi pouco utilizada pelos profissionais pesquisados e observou-se falta de conhecimento dos profissionais sobre a técnica correta de aplicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / SIDNEI PETRONI - Coordenador / VERA LÚCIA FREITAG - Integrante / MÁRCIO ROSSATO BADKE - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Outra.

• 2011 - 2013

  A CONCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM SOBRE LESÕES DE PELE, Descrição: A presente pesquisa buscou identificar a concepção dos profissionais de enfermagem sobre lesões de pele, de uma Estratégia de Saúde da Famíla (ESF) de um município da região norte do estado do Rio Grande do Sul. Foi um estudo qualitativo de caráter descritivo e compreensivo. A percepção da rotina diária na rede básica com os profissionais de enfermagem ali inseridos apresentou parâmetros de entendimento sobre o tema, voltados a conceitos recentes de prevenção e tratamento de lesões de pele. Para a coleta dos dados foi utilizada uma entrevista semi estruturada e a análise procedeu-se de acordo com o método de análise de conteúdo de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Marcelo Machado Sassi - Integrante / Leila Georcelei Brizola Perdonssini - Integrante / CLENI ROSELAINE COSTA HOFMANN IANZER - Integrante / NEIDA LUIZA KASPARY PELLENZ - Coordenador / KAUANA DO NASCIMENTO - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Outra.

• 2011 - 2011

  NORMAS DE BIOSSEGURANÇA E SUA ADESÃO PELOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE DE UM HEMOCENTRO, Descrição: Objetivo: abordar a temática biossegurança no trabalho da equipe interdisciplinar de saúde de um hemocentro. Método: pesquisa exploratória descritiva, realizada no período de 15 de maio a 5 de junho de 2011, com oito profissionais da equipe interdisciplinar de saúde de um hemocentro de região norte do estado do Rio Grande do Sul, que consentiram em participar do estudo assinando o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para a coleta dos dados, foi empregada a observação direta não participativa das atividades desenvolvidas durante seu processo de trabalho, destacando o uso dos Equipamentos de Proteção Individual, levando em conta sua importância para a proteção da saúde, tanto dos profissionais quanto dos doadores, e na redução de riscos inerentes ao exercício da função. Foi estipulado que cada profissional seria observado em dez procedimentos. A análise dos dados quantitativos foi tabulada por meio de estatística descritiva, com a utilização do Software SPSS 15.0 (Statistical Package for the Social Sciences) e o Excel. Resultados: verificou-se que 100% dos sujeitos usam luvas e apenas 12,5% usam óculos e máscaras em procedimentos invasivos. Conclusão: constatam-se lacunas nas práticas dos profissionais de saúde do hemocentro estudado quanto ao uso de equipamentos de proteção individual, o que os coloca em situação de vulnerabilidade na realização de suas atividades laborais cotidianas e também aos usuários deste serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Susane Flôres Cosentino - Coordenador / Leila Georcelei Brizola Perdonssini - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Outra.

• 2011 - 2011

  REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES, FUNCIONARIOS E FAMILIARES DE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA DA PERIFERIA DO MUNICÍPIO DE PALMEIRA DAS MISSÕES/RS, Descrição: Este projeto de pesquisa estava vinculado ao Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Saúde Coletiva (NEPESC), do curso de Enfermagem da UFSM, campus de Palmeira das Missões/RS. Teve como objetivo conhecer e analisar as representações sociais da violência escolar na perspectiva de professores, funcionários e familiares de estudantes de uma escola pública da periferia de um município da região norte do estado do Rio Grande do Sul (RS). Estudo qualitativo de caráter descritivo e compreensivo das Representações Sociais, no qual foi utilizado para coleta dos dados, uma entrevista semi estruturada e para análise optou-se pela Análise de Conteúdo do Tipo Temática de Minayo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Marcelo Machado Sassi - Integrante / Marta Cocco da Costa - Coordenador / Ethel Bastos da Silva - Integrante / Alice do Carmo Jahn - Integrante / Leila Georcelei Brizola Perdonssini - Integrante., Financiador(es): Programa Especial de Incentivo à Pesquisa ao Servidor Mestre/UFSM - Bolsa.

• 2010 - 2010

  REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA E DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS PALAVRAS E EXPRESSÕES DE ADOLESCENTES, Descrição: Neste estudo objetivou-se analisar as representações sociais da violência escolar na expressão de jovens estudantes de escolas públicas de uma cidade do noroeste do estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de estudo qualitativo, de caráter descritivo e compreensivo das Representações Sociais, realizado em duas escolas públicas, em agosto de 2010, com treze jovens de 16 a 18 anos de idade, sendo nove do sexo feminino e quatro do sexo masculino. Utilizou-se a técnica projetiva para a coleta de dados que foram, analisados à luz do referencial teórico das representações sociais. Os achados do estudo revelaram quatro núcleos de sentido, figurativos e simbólicos: condutas antissociais; exclusão entre colegas; autoritarismo dos professores; e contexto social e familiar. O estudo mostrou a necessidade de trabalho intersetorial, articulação em redes de serviços e elaboração de políticas públicas que norteiem ações complementares e de enfrentamento dessa problemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Indiara Sartori Dalmolin - Integrante / Mileni dos Santos - Integrante / Cristiane Moraes da Silva - Integrante / Marta Cocco da Costa - Coordenador / Ethel Bastos da Silva - Integrante / Alice do Carmo Jahn - Integrante., Financiador(es): Programa Especial de Incentivo à Pesquisa ao Servidor Mestre/UFSM - Bolsa.

Prêmios