Marina Dias Macedo de Melo Avezum

Atua com Psicologia Clínica, em consultório particular, desde 2014. Acompanha crianças (> 5 anos), adolescentes e adultos em psicoterapia de orientação Psicanalítica, on-line e presencial em Ituverava/ SP. Mestra em Ciências, pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental da FMRP USP, com estudo sobre práticas parentais e comportamento de crianças na primeira infância (bolsista CAPES) (2024). Com especialização em Neuropsicologia (2020) e Teorias e Técnicas Psicanalíticas (2017). E, especialização em andamento em Psicologia da Gravidez, Parto e Pós-Parto. Graduação em Psicologia pela UFTM (2014). Principais áreas de interesse para estudo e formação profissional: Psicanálise, Psicanálise Winnicottiana, Psicologia Perinatal, Parentalidade e Desenvolvimento Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Saúde Mental

2020 - 2024

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto Usp
Título: Práticas parentais, histórico de adversidades na infância materna, senso de competência parental e comportamento de crianças na primeira infância, Ano de Obtenção: 2024
Profa. Dra. Maria Beatriz Martins Linhares.Coorientador: Profa. Dra. Elisa Rachel Pisani Altafim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Parentalidade; Práticas parentais; Experiências de adversidades na infância materna; Senso de competência parental; Comportamento da criança.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em andamento em Psicologia da Gravidez, Parto e Pós-Parto

2025 - Atual

Instituto MaterOnline

Especialização em Neuropsicologia

2018 - 2020

Instituto de Estudos do Comportamento Psicolog
Título: Prejuízos cognitivos, afetivos e sociais em um caso de deficiência intelectual leve: reflexões sobre a importância da avaliação neuropsicológica e o papel da família na estimulação de habilidades afetivo-sociais
Orientador: Prof.ª Dr.ª Paola Passareli Carrazzoni

Especialização em Teorias e Técnicas Psicanalíticas

2015 - 2017

Instituto de Estudos Psicanalíticos (IEP) de Ribeirão Preto
Título: O reganho de peso em pacientes submetidos à cirurgia bariátrica sob a perspectiva Freudiana
Orientador: Prof.ª Ms. Deborah Maria Amed Ali de Moura

Graduação em Psicologia

2009 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Adolescência e crise psicótica: um estudo de caso
Orientador: Martha Franco Diniz Hueb

Formação complementar

2024 - 2024

Winnicott e a Parentalidade contemporânea. (Carga horária: 18h). , Pensando Winnicott, PW, Brasil.

2024 - 2024

Grupo de Estudo Pensando Winnicott:da teoria à clínica contemporânea 1/2024. (Carga horária: 24h). , Pensando Winnicott, PW, Brasil.

2024 - 2024

Grupo de Estudo Pensando Winnicott:da teoria à clínica contemporânea 2/2024. (Carga horária: 24h). , Pensando Winnicott, PW, Brasil.

2023 - 2023

Grupo de Estudo Pensando Winnicott:da teoria à clínica contemporânea 2/2023. (Carga horária: 24h). , Pensando Winnicott, PW, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Autores Contemporâneos da Psicanálise. (Carga horária: 64h). , Instituto de Estudos Psicanalíticos de Ribeirão Preto, IEP RP, Brasil.

2020 - 2020

Clínica Online: O Antes, o Agora e o Depois. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estudos Psicanalíticos de Ribeirão Preto, IEP RP, Brasil.

2019 - 2019

Atualizações em TEA (Transtorno do Espectro Autista). (Carga horária: 14h). , Instituto de Estudos Psicanalíticos de Ribeirão Preto, IEP RP, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Neuropsicológica Funções Executivas: Teste dos Cinco Dígitos-FDT. (Carga horária: 6h). , Psicolog RP, PSICOLOG, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Neuropsicológica da Atenção: BPA. (Carga horária: 4h). , Psicolog RP, PSICOLOG, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Inteligência Crianças e Adolescentes: WISC-IV: Teoria e Prática. (Carga horária: 4h). , Ilumina - Neurociências Aplicadas à Saúde Mental, ILUMINA, Brasil.

2018 - 2018

Psicanálise de Casal e Família: Clínica Vincular. (Carga horária: 10h). , Instituto de Estudos Psicanalíticos de Ribeirão Preto, IEP RP, Brasil.

2017 - 2017

Obesidade: Intervenções e Escalas da ACT.. (Carga horária: 6h). , Psicolog RP, PSICOLOG, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Extensão: Desenvolvimento da Criança para Profissionais da Saúde. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicoterapia psicanalítica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA PERINATAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Parentalidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação neuropsicológica infantil.

Organização de eventos

MELO, M. D. M. . V Curso de Psicopatologia no Cinema. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Defesa de Dissertação de Mestrado Fernanda Leite Ongílio: ?Comportamentos interativos maternos associados ao senso de competência parental e histórico de adversidades na infância das mães?, PPGSM FMRP USP. 2023. (Outra).

I Encontro de Discentes da Saúde Mental do Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental da FMRP USP. 2023. (Encontro).

Defesa de Dissertação de Mestrado Marília Souza Silva Branco: ?Avaliação da efetividade de um programa de intervenção em práticas educativas maternas para prevenção de violência contra crianças incluindo medidas observacionais?, PPGSM FMRP USP. 2022. (Outra).

Defesa de Dissertação de Mestrado Rebeca Cristina de Oliveira: ?Fortalecimento de interações mães-crianças com problemas de comportamento utilizando um programa de videofeedback remoto?, PPG Psicologia FFCLRP USP. 2022. (Outra).

Exame Geral de Qualificação de Mestrado Fernanda Leite Ongílio: ?Efeitos de indicadores maternos de depressão, histórico de adversidades e senso de competência parental na interação mãe-criança?, PPGSM FMRP USP. 2022. (Outra).

11º Ciclo de Estudos do Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental da FMRP USP.Práticas parentais de castigo corporal e palmadas e desenvolvimento infantil: Revisão sistemática de literatura. 2021. (Encontro).

2º Curso de Verão do Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental da FMRP USP.Efeitos das práticas parentais no comportamento das crianças: características maternas. 2021. (Encontro).

Defesa de Tese de Doutorado Humberto de Oliveira Simões: ?Processamento auditivo comportamental e eletrofisiológico em crianças e adolescentes expostos ao álcool na gestação?, PPGSM FMRP USP. 2021. (Outra).

Exame Geral de Qualificação de Doutorado Humberto de Oliveira Simões: ?Processamento auditivo comportamental e eletrofisiológico em crianças e adolescentes expostos ao álcool na gestação?, PPGSMM FMRP USP. 2021. (Outra).

1º Curso de Verão em Saúde Mental FMRP-USP. 2020. (Outra).

Exame Geral de Qualificação de Mestrado Rebeca Cristina de Oliveira: ?Fortalecimento de interações mãe ? crianças com problemas de comportamento utilizando um programa de feedback remoto?, PPG Psicologia FFCLRP USP RP. 2020. (Outra).

Semeando a Psicanálise: função paterna SBPRP. 2020. (Outra).

IV Jornada: o casal e a família no divã SBPRP - família, vínculos e sexualidadesdes. 2019. (Outra).

O analista como ele é: o ódio na contratransferência - SBPRP. 2019. (Outra).

Precisamos conversar sobre violência - SBPRP. 2019. (Outra).

Temas em Reabilitação Neuropsicológica - Formação Continuada em Neuropsicologia. 2019. (Outra).

Teoria e Técnica da Psicanálise ? ?Semeando a Psicanálise" SBPRP. 2019. (Encontro).

Violência e sua matizes - IEP RP. 2019. (Outra).

Avaliação Neuropsicológica da Atenção: BPA - Bateria Psicológica para Avaliação da da Atenção. 2018. (Outra).

Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas de Crianças, Adolescentes e Adultos: Teste dos Cinco Dígitos (FDT). 2018. (Outra).

Psicanálise de Casal e Família: Clínica Vincular. 2018. (Outra).

Conferência: Sexualidade e Gênero: Reflexões Psicanalíticas - IEP. 2017. (Outra).

I Seminário de Psicanálise e Ciência do Instituto de Estudos Psicanalíticos (IEP) de Ribeirão Preto.O reganho de peso em pacientes submetidos à cirurgia bariátrica sob a perspectiva Freudiana. 2017. (Seminário).

Obesidade: intervenções e escalas da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) para promover a flexibilidade psicológica necessária à perda e manutenção do peso - PSICOLOG. 2017. (Outra).

2º Evento do Ciclo de Palestras 2016 da Unipsico Ribeirão Preto: I. A evolução da Cirurgia Bariátrica no Brasil. II. Desafios no tratamento da obesidade e aspectos psicológicos. III. Nutrientes na perspectiva do emagrecimento. 2016. (Outra).

Curso de Extensão: Desenvolvimento da Criança para Profissionais da Área da Saúde - USP RP. 2014. (Outra).

4º Curso de Psicopatologia no Cinema. 2012. (Outra).

Princípios da hipnose e terapia ericksoniana. 2012. (Outra).

2º Encontro Comemorativo do Dia Nacional da Adoção - Compartilhando Experiências. 2011. (Encontro).

3º Curso de Psicopatologia no Cinema. 2011. (Outra).

I Colóquio Internacional Winnicottiano e IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro.A massagem clássica: holding suficientemente bom a dissipar o humor depressivo. 2011. (Outra).

I Colóquio Internacional Winnicottiano e IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro.Compreendendo a agressividade na adolescência: uma discussão clínica. 2011. (Outra).

I Colóquio Internacional Winnicottiano e IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2011. (Outra).

I Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Saúde Mental - LASM. 2011. (Outra).

I Encontro de Psicanálise e Saúde Mental: lógica diagnóstica e novos sintomas. 2011. (Encontro).

Semana do Psicólogo.Uma discussão clínica: a agressividade na adolescência. 2011. (Outra).

Sessões Coordenadas de trabalhos em Psicologia. 2011. (Outra).

Filme: Réquiem para um sonho - reflexões psicanalíticas sobre adoecimento psíquico contemporâneo. 2010. (Outra).

Por que escolhi você?. 2010. (Outra).

Reflexões psicanalíticas sobre agressividade e violência. 2010. (Outra).

Reforma psiquiátrica: da exclusão manicomial à clínica da singularidade. 2010. (Outra).

Terapia Cognitiva dos transtornos de personalidade. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Avezum, Marina Dias Macedo de Melo ; ALTAFIM, ELISA RACHEL PISANI ; LINHARES, MARIA BEATRIZ MARTINS . Spanking and Corporal Punishment Parenting Practices and Child Development: A Systematic Review. Trauma Violence & Abuse , v. 00, p. 152483802211242-18, 2022.

  • ZUANETTI, P. A. ; Avezum, Marina Dias Macedo de Melo ; FERRETTI, M. I. ; PONTES-FERNANDES, A. C. ; NUNES, M. E. N. ; LIPORACI, N. M. ; FUKUDA, M. T. H. ; HAMAD, A. P. A. . Development of language and arithmetic skills: risk and protective factors. Comparative cross-sectional study. SAO PAULO MEDICAL JOURNAL , v. 139, p. 210-217, 2021.

  • MELO, M. D. M. ; ZAMPIER, A. L. L. ; ASSUNÇÃO, D. ; COUTO, V. V. D. . Compreendendo a agressividade na adolescência: uma discussão clínica. In: I Colóquio Internacional Winnicottiano e IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro, 2011, Uberaba-MG. Compreendendo a agressividade na adolescência: uma discussão clínica, 2011.

  • CARVALHO, T O ; MELO, M. D. M. ; MATSUNAGA, N. Y. ; OLIVEIRA, N M L ; HUEB, M.F.D. . A massagem clássica como espaço potencial na manutenção da continuidade do ser. In: I Colóquio Internacional Winnicottiano e IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro, 2011, Uberaba-MG. A massagem clássica como espaço potencial na manutenção da continuidade do ser, 2011.

  • MELO, M. D. M. ; CARVALHO, T O ; PEDRO, E. L. ; OLIVEIRA, N M L ; HUEB, M.F.D. . A massagem clássica: holding suficientemente bom a dissipar o humor depressivo. In: I Colóquio Internacional Winnicottiano e IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro, 2011, Uberaba-MG. A massagem clássica: holding suficientemente bom a dissipar o humor depressivo, 2011.

  • AVEZUM, M. D. M. M. ; LINHARES, M. B. M. ; ALTAFIM, E. R. P. . Exame geral de qualificação de mestrado, intitulado ?Efeito das práticas parentais no comportamento de crianças de 2 a 6 anos, examinando a moderação de variáveis maternas?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AVEZUM, M. D. M. M. ; LINHARES, M. B. M. ; ALTAFIM, E. R. P. . Práticas parentais de castigo corporal e palmadas e desenvolvimento infantil: Revisão sistemática de literatura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AVEZUM, M. D. M. M. ; LINHARES, M. B. M. ; ALTAFIM, E. R. P. . Efeitos das práticas parentais no comportamento das crianças: características maternas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AVEZUM, M. D. M. M. . Prejuízos cognitivos, afetivos e sociais em um caso de deficiência intelectual leve: reflexões sobre a importância da avaliação neuropsicológica e o papel da família na estimulação de habilidades afetivo-sociais - Estácio - RP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AVEZUM, M. D. M. M. . Avaliação neuropsicológica infantil e estudo de caso - Estácio - RP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, M. D. M. ; MOURA, D. M. A. A. D. . O reganho de peso em pacientes submetidos à cirurgia bariátrica sob a perspectiva Freudiana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELO, M. D. M. . Psicologia e Envelhecimento Saudável. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, M. D. M. ; HUEB, M.F.D. ; CARVALHO, T O ; PEDRO, E. L. ; OLIVEIRA, N M L . A massagem clássica: holding suficientemente bom a dissipar o humor depressivo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, M. D. M. ; ZAMPIER, A. L. L. ; ASSUNÇÃO, D. ; COUTO, V. V. D. . Compreendendo a agressividade na adolescência: uma discussão clínica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, M. D. M. ; COUTO, V. V. D. . Uma discussão clínica: a agressividade na adolescência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2024

    Práticas parentais, histórico de adversidades na infância materna, senso de competência parental e comportamento de crianças na primeira infância, Descrição: O presente estudo examinou os efeitos de práticas parentais de mães, junto com histórico de adversidades na infância materna e senso de competência parental, no comportamento de crianças de dois a seis anos. A amostra incluiu 90 mães e filhos/ filhas. A idade média materna foi de 33 anos, predominantemente cor de pele branca (autodeclarada), união estável, ensino médio e nível socioeconômico médio (B/ C). A idade média das crianças foi de três anos, sendo 52 meninas. As práticas parentais foram avaliadas pela Escala ACT e Escala de Parentalidade e Ajustamento Familiar (PAFAS), as adversidades da infância materna pelo Questionário de Experiências Adversas na Infância (ACE), o senso de competência parental pela Escala de Senso de Competência Parental (PSOC), o comportamento das crianças pelo Questionário de Capacidades e Dificuldades (SDQ), as características sociodemográficas por Ficha de caracterização sociodemográfica e Critério de Classificação Econômica Brasil da Associação Brasileira de Empresas e Pesquisa (ABEP). Foram conduzidas análises de estatística descritiva e regressão linear múltipla, admitindo-se fator de inflação de variância<2 e nível de significância de 5. Os resultados mostraram que, na média, as mães apresentaram na escala ACT escores elevados em práticas parentais positivas de Disciplina Positiva e Comunicação e escore moderado em Regulação Emocional e Comportamental. Na escala PAFAS, os escores foram elevados em Encorajamento Positivo, Relacionamento entre Pais e Filhos e Ajustamento Parental e Familiar, e baixos em Inconsistência Parental e Práticas Coercitivas. Sobre o histórico de ACEs, 77 das mães informou pelo menos um tipo de adversidade e 32 quatro ou mais, mais frequentemente o abuso físico, a negligência emocional e o abuso de substâncias por familiares. As mães apresentaram bom senso de competência parental. 70 das crianças apresentou classificação normal no total de comportamentos e 96 no comportamento pró-social. O indicador de risco de problemas de comportamento na amostra foi de 30 (classificação limítrofe/ clínica). Nos modelos de regressão encontrou-se que o total de problemas de comportamento das crianças foi explicado significativamente por menor escore de Comunicação, Disciplina Positiva e Relacionamento entre Pais e Filhos nas práticas parentais (p<0,001). Especificamente, o menor escore de Disciplina Positiva e Relacionamento entre Pais e filhos associou-se com maior escore de problemas externalizantes (p=0,002) e menor escore de Disciplina positiva associou-se com maior escore de problemas internalizantes (p<0,027). O comportamento pró-social foi explicado por três modelos, que incluíram maior escore de Encorajamento Positivo, menor histórico de ACEs materno (menor escore total no questionário ACE, ausência de negligência emocional ou menos de quatro adversidades na infância, respectivamente), escolaridade materna no nível ensino médio e ser menina (p<0,001). Portanto, práticas parentais negativas foram fatores de risco para problemas de comportamento nas crianças na primeira infância. O encorajamento positivo nas práticas parentais e a ausência ou histórico materno com menos ACEs foram fatores de proteção para o comportamento pró-social das crianças. Investimento em programas centrados em fortalecer práticas parentais positivas e reduzir as negativas pode ser estratégia eficaz para reduzir problemas de comportamento na primeira infância. Palavras-chaves: Parentalidade. Práticas parentais. Experiências de adversidades na infância materna. Senso de competência parental. Comportamento da criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marina Dias Macedo de Melo Avezum - Integrante / Maria Beatriz Martins Linhares - Coordenador / Elisa Rachel Pisani Altafim - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Avaliação e Intervenção ao Uso Abusivo e Dependente do Álcool, Descrição: O trabalho buscou realizar levantamento do uso do álcool na população adscrita de equipes de estratégia de saúde da família do município de Uberaba. Ao se identificar usuários nocivos ou dependentes de álcool, foi realizada estratégia de intervenção breve com nova avaliação após um mês. O projeto de cunho preventivo e interventivo contou com a aplicação do AUDIT, questionário para identificação de possíveis problemas relacionados ao consumo de álcool.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Marina Dias Macedo de Melo Avezum - Integrante / Cibele Alves Chapadeiro - Coordenador / Thaís Borges Thomazin - Integrante / Camila Aparecida Peres Borges - Integrante / Fernanda Ribeiro Pazetto - Integrante / Kamila Costa Panissi - Integrante / Bruna Souza Tanios - Integrante / Laura Moraes Ribeiro - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Efeito da Massagem Clássica na Qualidade de Vida de Alunos da Graduação do Curso de Fisioterapia da UFTM, Descrição: O projeto foi desenvolvido com interface das áreas Psicologia e Fisioterapia e teve como objetivo geral avaliar a qualidade de vida dos estudantes do ensino superior da UFTM pré e pós massagem clássica. Os objetivos específicos da Psicologia, por sua vez, foram investigar por meio de testes psicológicos o efeito de tal procedimento sobre o nível de estresse, ansiedade e depressão dos participantes, os quais foram divididos em dois grupos, sendo que apenas um deles foi submetido às massagens clássicas. Era objetivo específico da Fisioterapia investigar o efeito da massagem clássica sobre a frequência cardíaca, respiratória e pressão arterial dos mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marina Dias Macedo de Melo Avezum - Integrante / Martha Franco Diniz Hueb - Coordenador / Elenita de Lima Pedro - Integrante / Thayane Oliveira Carvalho - Integrante / Nuno Miguel Lopes Oliveira - Integrante / Natasha Yumi Matsunaga - Integrante.

Prêmios

2019

Prêmio Jovem Pesquisador (co-autoria) - "Alterações comportamentais, linguagem e desempenho escolar", Congress on Brain Behavior and Emotions.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2024

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda em Saúde Mental da FMRP USP, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP USP). Bolsa CAPES. Orientadora: Profa. Dra. Maria Beatriz Martins Linhares.Co-orientadora: Profa. Dra. Elisa Rachel Pisani Altafim.Exame de Qualificação: 27/01/2022.Licença maternidade: 06/05/2022 a 01/11/2022.Defesa da Dissertação: 21/02/2024.Título da Dissertação: Práticas parentais, histórico de adversidades na infância materna, senso de competência parental e comportamento de crianças na primeira infância.

2019 - 2021

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga no Fortalecendo Laços LAPREDES FMRP, Carga horária: 24

Outras informações:
O Programa Fortalecendo Laços tem por objetivo desenvolver habilidades maternas orientadas para qualificar positivamente as interações entre as mães e os seus filhos em diferentes situações do contexto familiar, visando a promoção do desenvolvimento da criança na primeira infância (0 a 6 anos).Trata-se de um programa de inovação do Laboratório de Pesquisa em Prevenção de Problemas de Desenvolvimento da Criança (LAPREDES), Saúde Mental da FMRP -USP. O projeto é apoiado pelo iLab Primeira Infância, o qual faz parte do portfólio de inovação do Frontiers of Innovation (FOI), que é uma plataforma de pesquisa e desenvolvimento do Center on the Developing Child da Universidade de Harvard.Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento.

2018 - 2020

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico em Pesquisas LAPREDES FMRP USP, Carga horária: 9

Outras informações:
Apoio Técnico em Pesquisa no Laboratório de Pesquisa em Prevenção de Problemas de Desenvolvimento da Criança (LAPREDES), na Saúde Mental da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP USP), no Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento.

2018 - 2019

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador em Pesquisas ADCA HC FMRP USP, Carga horária: 6

Outras informações:
Colaboradora em Pesquisas no Ambulatório de Distúrbio do Comportamento e Aprendizagem (ADCA) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (HC FMRP USP), no estudo intitulado "Triagem e diagnóstico de dificuldades de aprendizagem - Aplicação e desfecho de avaliações interdisciplinares de uma série de casos.Foram desenvolvidas as seguintes atividades:- Avaliação neuropsicológica infantil, como parte do processo de coleta de dados;- Tratamento dos dados coletados;- Reuniões clínicas.Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento.

2024 - Atual

Clínica Viver

Vínculo: Psicóloga Clínica, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Psicoterapia de orientação Psicanalítica para crianças (> 5 anos), adolescentes e adultos, presencial e on-line.

2014 - 2020

Clínica Viver

Vínculo: Psicóloga Clínica, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Atendimentos Psicoterapêuticos, sob orientação Psicanalítica para crianças, adolescentes e adultos; e, Avaliações Neuropsicológicas, com foco em avaliação do desenvolvimento da criança.

2015 - 2018

Unimed Norte Paulista Cooperativa de Trabalho Médico Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 40

Outras informações:
Contratada como Psicóloga Clínica na Unimed Norte Paulista Cooperativa de Trabalho Médico Ltda. (Viver Bem) ? Ituverava/ SP. Principais atividades: - Atendimentos psicológicos, sob luz da teoria psicanalítica; - Atendimentos psicológicos em locais diferentes do consultório padrão (como por exemplo em hospital e empresa conveniada com o plano de saúde); - Visitas domiciliares; - Palestras e confecção de material necessário para apresentação; - Grupos psicoeducativos (grupo de hipertensos e diabéticos, grupo de gestantes, grupo de pacientes bariátricos etc); - Avaliação e preparação psicológica para cirurgias de laqueadura, vasectomia e bariátrica; - Confecção de documentos e registros psicológicos; - Participação de reuniões de equipe; - Participação no desenvolvimento e execução de projetos; - Participação em processos seletivos; - Entre outras atividades do setor.

2015 - 2015

Unimed Norte Paulista Cooperativa de Trabalho Médico Ltda.

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Prestadora de serviços como Psicóloga Clínica na Unimed Norte Paulista Cooperativa de Trabalho Médico Ltda. (Viver Bem) ? Ituverava/ SP. Principais atividades: - Atendimentos psicológicos, sob luz da teoria psicanalítica; - Avaliação e preparação psicológica para cirurgias de laqueadura, vasectomia e bariátrica; - Confecção de documentos e registros psicológicos; - Participação de reuniões de equipe; - Entre outras atividades do setor. Observação: O contrato de prestação de serviços passou a ser CLT.

2015 - 2016

Fundação Educacional de Ituverava

Vínculo: Comitê de Ética em Pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro do CEP

Outras informações:
Membro Efetivo do Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (CEP - FE/ FFCL). Atividades: Acompanhamento e análise de pesquisas científicas envolvendo seres humanos.

2014 - 2014

Abrigo de Idosos Comendador Takayuki Maeda

Vínculo: Psicóloga Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicóloga Voluntária

Outras informações:
Trabalho voluntário.

2013 - 2014

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio Educação/ Saúde Colet., Enquadramento Funcional: Estagiária em Educação e Saúde Coletiva

Outras informações:
Estágio de Psicologia em Educação e Saúde Coletiva II, atuando na esfera da clínica psicanalítica e grupalidade, sob supervisão de Raquel do Prado Xavier. A principal atividade consistia no acolhimento de grupos de adolescentes no CEPPA.

2013 - 2014

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio em Psicoterapia, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicoterapia

Outras informações:
Estágio em Psicoterapia I e II na modalidade de atendimento individual, fundamentado pela abordagem psicanalítica. Este estágio foi realizado no Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada (CEPPA) da UFTM, sob supervisão do Psicólogo e Professor Rafael Alves Lima.

2013 - 2013

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio em Psicodiagnóstico, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicodiagnóstico Interventivo

Outras informações:
Estágio em Psicologia Clínica, baseado em atendimentos psicológicos individuais na modalidade de Psicodiagnóstico Interventivo, realizados sob a luz da teoria psicanalítica. Tratou-se de uma estratégia clínica para avaliação psicológica dos pacientes por meio da utilização de testes ou outros recursos técnicos em conjunto com intervenções clínicas, conforme cada caso. Este estágio foi realizado no CEPPA da UFTM, sob supervisão da Psicóloga e Professora Martha Franco Diniz Hueb.

2012 - 2013

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio Extracurricular Volunt, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicologia Clínica, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio Extracurricular na Área Clínica em Psicoterapia Individual, fundamentado pela abordagem Psicanalítica como continuidade das intervenções clínicas do projeto de extensão Adolescência e Agressividade: Intervenções em contextos educacionais e clínicos. Este estágio foi realizado no CEPPA da UFTM, sob supervisão da Psicóloga e Professora Vilma Valéria Dias Couto.

2012 - 2013

Centro de Estudos e Pesquisa em Psicologia Aplicada

Vínculo: Acolhimento Psicológico, Enquadramento Funcional: Acolhimento Psicológico

Outras informações:
Vivência Profissional VII em Psicologia Clínica, na modalidade de Acolhimento Psicológico, sob supervisão da Psicóloga e Professora Vilma Valéria Dias Couto.

2013 - 2014

Unimed Uberaba

Vínculo: Estágio em Psicologia Org., Enquadramento Funcional: Assessoria em Gestão de Pessoas, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio em Psicologia Organizacional I, II e III na Assessoria de Gestão de Pessoas (AGP) da Unimed Uberaba Cooperativa de Trabalho Médico Ltda., o qual inicialmente era de natureza obrigatória e passou a ser extracurricular/ não obrigatório, remunerado e com cumprimento de jornada de estágio de 30 horas semanais. As principais atividades desenvolvidas foram em processos de recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, pesquisa de clima organizacional, indicadores de desempenho, eventos internos e em atividades gerais da AGP. Supervisão de Fabiana Batistucci de Lima (Docente do curso de Psicologia da UFTM) e Amanda de Almeida Paiva (Assessora da AGP).

2014 - 2014

Associação Beneficente e Cultural São Jerõnimo

Vínculo: Estágio Educação/Saúde Colet., Enquadramento Funcional: Estagiária em Educação e Saúde Coletiva

Outras informações:
Estágio em Educação e Saúde Coletiva III na Associação Beneficente e Cultural São Jerônimo (Uberaba-MG), sob supervisão de Helena de Ornellas Sivieri Pereira, tendo como principais atividades identificar junto a educadores da instituição as principais questões relacionadas à sua experiência como profissionais e implementar junto a eles um trabalho de escuta e de intervenção psico-educacional-social, visando contribuir para o autoconhecimento, identidade docente e promoção da saúde da equipe promovendo um melhor desenvolvimento de suas atividades profissionais e melhoria no processo educacional.

2013 - 2014

Associação Beneficente e Cultural São Jerõnimo

Vínculo: Estágio Saúde/ Educação Colet., Enquadramento Funcional: Estagiário em Saúde e Educação Coletiva

Outras informações:
Estágio em Educação e Saúde Coletiva II na Associação Beneficente e Cultural São Jerônimo, sob supervisão de Raquel do Prado Xavier. A principal atividade consistia no acolhimento de grupos de adolescentes em Psicologia Clínica.

2013 - 2013

Centro de Referência à Infância e Adolescência

Vínculo: Estágio Educação/ Saúde Colet., Enquadramento Funcional: Estagiária em Educação e Saúde Coletiva

Outras informações:
Estágio em Educação e Saúde Coletiva I no Centro de Referência à Infância e Adolescência (CRIA), sob supervisão de Vilma Valéria Dias Couto. Esta instituição em Saúde Mental refere-se a um Centro de Atenção Psicossocial para crianças e adolescentes, nas quais foram desenvolvidas as seguintes atividades: acompanhar a rotina do serviço para reconhecimento do cenário de prática; reconhecer quem são as crianças e adolescentes que estão em tratamento e seus problemas de saúde; atender em oficinas terapêuticas crianças e adolescentes; atender grupos de familiares e participar em ações intersetoriais, principalmente com as áreas de assistência social, educação e conselhos municipais locais (COMDICAU).

2011 - 2012

Educandário Menino de Jesus de Praga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão Adolescência e Agressiv.

Outras informações:
Projeto de Extensão Adolescência e Agressividade: Intervenções em contextos educacionais e clínicos. Atividades: Desenvolver intervenções em caráter preventivo e clínico com foco na saúde de adolescentes que vivenciam situações de agressividade e violência. O local de realização se deu no Educandário Menino Jesus de Praga, Uberaba-MG. Supervisora: Prof.ª Dr.ª Vilma Valéria Dias Couto. Carga Horária: 320 horas.

2012 - 2013

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: