Maria Aparecida da Silva Leite

Possuo licenciatura plena em Ciências Naturais - Química pela Universidade Federal do Maranhão (2015). Sou Mestra em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás, professora na rede municipal de ensino de Anápolis-GO e doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás-UFG.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

2024 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Márlon Herbert Flora Barbosa Soares. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2016 - 2018

Universidade Federal de Goiás
Título: Mapeamento das Zonas do Perfil Conceitual de calor por meio de um jogo educativo para alunos da EJA
, Ano de Obtenção: 2018.Márlon Herber Flora Barbosa Soares.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Ciências Naturais - Química

2010 - 2015

Universidade Federal do Maranhão
Título: O Ensino de Hidrocarbonetos na Perspectiva CTSA
Orientador: Severina Coelho da Silva Cantanhede
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2006 - 2009

CENTRO DE ENSINO ANTONIO FRANCISCO DOS REIS

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

centro de ensino amaral raposo

Formação complementar

2022 - 2023

Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira na Ciência, ABC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Alfabetização e Educação. (Carga horária: 70h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A construção do Processo de Letramento. (Carga horária: 60h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2020 - 2020

Acolher, Aprender e Desenvolver: CApacitação para os novos concursados. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Anapólis, SEMED, Brasil.

2020 - 2020

SME em conexão: Formação de Professores - Elaboração de Recursos Pedagógico. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Goiânia, SME-GO, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Professores em Serviço - 2: Ambiente Virtual de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação - Goiânia, SME - GO, Brasil.

2019 - 2019

Educação CTS: Desafios e Possibilidades na realização de Projetos Temáticos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

O Gênero do Discurso e a Abordagem da Química na Mídia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Compostagem doméstica: vamos discutir nossos resíduos?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2016 - 2016

O Lúdico no Ensino de Química: contribuições da escola de Vigotski. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2015

Parasitologia voltada para Doenças Tropicais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2013 - 2013

Equação do 2º grau: uma abordagem tradicional. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2012 - 2012

Métodos para elaboração de trabalhos científicos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2012 - 2012

A abordagem da Empresa Júnior no cenário atual. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Hands-on Science.The Development, Participation and Completion of a Game for the Science Classroom: Playfulness in the Construction of Student Protagonism. 2024. (Seminário).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates sobre Ensino de Química. 2019. (Encontro).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química.O jogo e o Perfil Conceitual em aula de Química: divergências e convergências na função avaliativa. 2019. (Encontro).

Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.An Educational game for the heat Conceptual Profile Mapping. 2018. (Outra).

VI Vivência Intercultural Investiga Menina. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Ensino de Química.Mapeamento das zonas do perfil conceitual de calor por meio de um jogo educativo para alunos da EJA do Ensino Médio. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Ensino de Química. 2018. (Encontro).

I Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química.A Noção de Perfil Conceitual de calor em uma turma de EJA do Ensino Médio. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química.O ensino do desenvolvimento histórico da tabela periódica por meio de um objeto virtual de aprendizagem. 2016. (Encontro).

13º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Intervenção Didática em uma perspectiva Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente - CTSA: abordando o conteúdo hidrocarbonetos. 2015. (Simpósio).

III Seminário de Iniciação à Docência.Oficina de Reciclagem como atividade motivacional para solucionar a evasão dos alunos da E. M. Paulo Ferraz de Souza na cidade de Grajaú-MA. 2014. (Seminário).

II Seminário de Iniciação à Docência. 2013. (Seminário).

6ª Semana Científica e Cultural do DCE. 2012. (Outra).

I Encontro das Ciências do Estado do Maranhão. 2012. (Encontro).

III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Encontro).

Semana do Meio Ambiente. 2011. (Outra).

XVII Congresso dos Estudantes da UFMA. Movimento Estudantil e o Período de Transformação das Universidades Brasileiras - Delegada. 2011. (Congresso).

Participação em bancas

LEITE, M. A. S.. Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - JALEQUIM LEVEL 6. 2025. Universidade Federal do Maranhão.

LEITE, M. A. S.. Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - JALEQUIM LEVEL 5. 2023. Universidade de Brasília.

LEITE, M. A. S.. IV ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA (JALEQUIM LEVEL IV. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Produções bibliográficas

LEITE, M. A. S. ; CANTANHEDE, S. C. da S> ; CANTANHEDE, L. B. . Ensino da química dos hidrocarbonetos a partir das orientações Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA). Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 16, p. 1-15, 2025.
LEITE, M. A. S. ; SOARES, M. H. F. B. . Jogo Pedagógico para o Ensino de Termoquímica em turmas de educação de jovens e adultos. http://dx.doi.org/10.21577/0104-8899.20160205 , v. 43, p. 227-236, 2020.
LEITE, M. A. S. ; SOARES, M. H. F. B. . Mapeamento das Zonas do de Perfil Conceitual de Calor por meio de um jogo educativo para alunos da EJA do Ensino Médio. In: Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco. Anais do Evento do XIX Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018.
LEITE, M. A. S. ; SOARES, M. H. F. B. . O Jogo e o Perfil Conceitual em aulas de Química: divergências e convergências na função avaliativa. In: XVII Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química, 2019, Goiânia-GO. Anais do XVII Encontro Centro-Oeste e Debates Sobre o Ensino de Química, 2019.
LEITE, M. A. S. ; SOARES, M. H. F. B. . The Development, Participation and Completion of a Game for the Science Classroom: Playfulness in the Construction of Student Protagonism. In: Hands-on Science, 2024, Pirenópolis. Hands-on Science - Science Education and Sustainability, 2024. v. 1. p. 586-586.
LEITE, M. A. S. ; SOARES, M. H. F. B. . O ensino do desenvolvimento histórico da tabela periódica por meio de um objeto virtual de aprendizagem. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis. Anais Eneq 2016, 2016.
LEITE, M. A. S. ; CANTANHEDE, S. C. da S> . Intervenção didática em uma perspectiva Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente-CTSA: abordando o conteúdo hidrocarbonetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LEITE, M. A. S. ; SOUSA. F. de ; CANTANHEDE, S. C. da S> . Oficina de Reciclagem como atividade motivacional para solucionar a evasão dos alunos da E. M. Paulo Ferraz de Souza na cidade de Grajaú-MA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LEITE, M. A. S. ; GUIMARAES, A. C. M. ; Santos, P. P. ; ROCHA, R. G. . A importância do manejo adequado do solo para o cultivo de hortaliças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CANTANHEDE, S. C. da S> ; SOUSA. F. de ; LEITE, M. A. S. . Oficina de Reciclagem como atividade motivacional. 2014.

GUIMARAES, A. C. M. ; LEITE, M. A. S. ; Santos, P. P. ; ROCHA, R. G. . ? MANEJO ADEQUADO DO SOLO NA IMPLANTAÇÃO E MANUTENÇÃO DA HORTA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2013.

LEITE, M. A. S. . Navegando por novos mares: a gamificação no ensino de Ciências. 2023.

LEITE, M. A. S. . Mapa tecidual: proposta de um jogo didático para o ensino de histologia animal. 2023.

LEITE, M. A. S. . Sala de escape no ensino de Química Geral. 2023.

LEITE, M. A. S. . Brincando e apredendo Química Orgânica. 2023.

LEITE, M. A. S. . Placas dos ácidos: um jogo pedagógico concatenado ao percurso metodológico lúdico (PML). 2023.

LEITE, M. A. S. . Restaura Ação! Um jogo de tabuleiro cooperativo sobre educação ambiental da Mata Atlântica. 2023.

LEITE, M. A. S. . Percepções sobre o uso de jogos na alfabetização científica, uma revisão bibliográfica. 2023.

LEITE, M. A. S. . Construção de uma atividade com enfoque CTSA utilizando Google form. 2021.

LEITE, M. A. S. . O impacto do estudo do ludismo e dos jogos e sua importância para a formação de futuros professores. 2021.

LEITE, M. A. S. . O uso de jogos de perguntas e respostas como recurso didático no ensino de Biologia no primeiro ano do ensino médio. 2021.

LEITE, M. A. S. . Um aprendizado por meio da investigação criminal - via ensino remoto. 2021.

LEITE, M. A. S. . Cultura lúdica local de estudantes do Ensino Médio da região metropolitana de Goiânia: pressuposto para proposição de jogos pedagógicos no ensino de Química. 2021.

LEITE, M. A. S. . Quantisim: O laboratório virtual de análise qualitativa. 2021.

LEITE, M. A. S. . Química City - uma proposta didática no Ensino Médio. 2018.

LEITE, M. A. S. . Principais contribuições do PIBID para a formação docente em Química. 2018.

LEITE, M. A. S. . Desvendando as propriedades periódicas: atividade lúdica mediadora do processo de ensino - aprendizagem. 2018.

LEITE, M. A. S. . Por dentro do corpo humano: utilização de recursos didáticos multimodais para uma aprendizagem significatica. 2018.

Projetos de pesquisa

2012 - 2015

Cultivando Ciências: Plantar, cultivar e colher o processo ensinar aprender, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido pelo grupo do projeto PIBID de Ciências Naturais da UFMA campus Grajaú. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida da Silva Leite - Coordenador / Fernando de Sousa - Integrante / Severina Coelho da Silva Cantanhede - Integrante / Ana Críscia Miranda Guimarães - Integrante / Poliana Pinto dos Santos - Integrante / Jeferson Almeida Rocha - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita Pibid, Carga horária: 20

2014 - 2015

Escola Visão Junior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 17

2013 - 2013

Escola Municipal Professora Maria Eliza Cunha Lima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 13

Outras informações:
Professora da rede municipal de ensino no nível fundamental II

2015 - 2018

Colégio Estadual Professora Telma Vieira Sales

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica de 1º e 2º grau, Carga horária: 20

Outras informações:
Leciono a disciplina de Ciências Naturais para o ensino fundamental e Química para o ensino médio

2018 - 2020

Colégio Estadual Estrela do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica de 1º e 2º grau, Carga horária: 20

2020 - 2024

Escola Municipal Raimunda de Oliveira Passos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PIII, Carga horária: 30

2024 - Atual

E M Gomes Santana Ramos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30