ALESSANDRA CARVALHO TEIXEIRA

Doutora em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul; Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul; Licenciada em Matemática com ênfase em Ciências da Computação pelo Centro Universitário São Camilo; Licenciada em Pedagogia pela Universidade São Bernardo; Especialista em Modelagem Matemática pela UFABC (Universidade Federal do ABC - Santo André/SP); Professora de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, da rede Pública do Estado de São Paulo desde 1995, atuando no Centro de Mídias do Estado de São Paulo - CMSP; Coordenadora de Estágio do curso de Matemática EaD pela Universidade Paulista (UNIP); Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso das turmas de Pedagogia, Matemática e Ciências Contábeis da Unip Interativa. Linhas de Pesquisa: Avaliação em larga escala, Currículo, Didática da Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Ciências

2014 - 2018

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Os Números Racionais nos Níveis Curriculares da Rede Estadual de Ensino de São Paulo
, Ano de obtenção: 2018. Norma Suely Gomes Allevato. Palavras-chave: CURRICULO; NUMEROS RACIONAIS; ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2011 - 2013

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Uma análise sobre a mobilização de conhecimentos matemáticos em relação aos itens e questões do Saresp 2010 do 9 ano do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Cintia Aparecida Bento dos Santos
Bolsista do(a): Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, SEE/SP, Brasil. Palavras-chave: níveis de conhecimento; educação matemática; conhecimento matemático; Saresp.

Especialização em andamento em Especialização em Tecnologias Educacionais

2021 - Atual

Universidade Anhembi Morumbi

Especialização interrompida em 2009 em FUNDAMENTOS DE UMA EDUCAÇÃO PARA O PENSAR

2008 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Argumentação e lógica: uma educação matemática para o pensar
Orientador: Patricia Velasco
Ano de interrupção: 2009

Especialização em MODELAGEM MATEMÁTICA EM ENSINO APRENDIZAGEM

2008 - 2009

Universidade Federal do ABC
Título: UM ESTUDO MATEMÁTICO DO TRÂNSITO NA CIDADE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO ATRAVÉS DA MODELAGEM
Orientador: RODNEY CARLOS BASSANEZI

Graduação em PEDAGOGIA

2003 - 2004

Faculdade de São Bernardo do Campo

Graduação em Matemática com Ênfase em Ciência da Computação

1995 - 1998

Centro Universitário São Camilo
Título: TÓPICOS SOBRE DETRMINAÇÃO DE MÁXIMOS E MÍNIMOS
Orientador: ERIC ROBALINHO

Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação para Ingresso no Banco de Avaliadores do BASis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

Discutindo a Licenciatura Matemática nos últimos 1. (Carga horária: 3h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação em larga escala: o caso da concepção de. (Carga horária: 2012h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2011 - 2011

PDG Educação: Gestão Escolar e a Política Educacio. (Carga horária: 120h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2011 - 2011

Orientações para preenchimento dos formulários par. (Carga horária: 2h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação de tutores para EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2010 - 2010

Geometria e Cálculo. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2009 - 2009

Currículo e Sexualidade. (Carga horária: 4h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2008 - 2008

Grandes temas da atualidade. (Carga horária: 44h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas para educadores de esco. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2007

Currículo em áreas: professor representante. (Carga horária: 106h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2006 - 2006

Educadores do Programa Nacional de Inclusão de Jov. (Carga horária: 30h). , Fundação Darcy Ribeiro, FDR, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Metodologias de Ensino de Disciplinas da Área de M. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário de Santo André, UNIA, Brasil.

2003 - 2003

TV na escola e os desafios de hoje. (Carga horária: 130h). , Fundação para o Desenvolvimento da UNESP, FUNDUNESP, Brasil.

2002 - 2002

Gestão Pedagógica/LDBEN. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2002 - 2002

Confirmando as rotas. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2002 - 2002

Gestão Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2002 - 2002

Gestão do projeto pedagógico. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2002 - 2002

Gestão educacional e o cotidiano nas escolas. (Carga horária: 24h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2002 - 2002

Liderando Equipes com Decisão. (Carga horária: 24h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

1999 - 1999

Projeto de educação continuada. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Matemática Financeira. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário São Camilo, USC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Currículo e Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática: novas tecnologias e Educação à distância.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Formação de professores que ensinam Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Avaliação em Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Didática da Matemática.

Organização de eventos

TEIXEIRA, A. C. ; ALLEVATO, N. S. G. ; TIBURTINO, A. F. ; HOFFMANN, A. ; ELOI, E. P. ; BOSSI, K. M. L. ; SAVIANO, R. ; MORENO, S. S. ; OLIVEIRA, S. G. ; COSTA, F. A. ; CARRETA, C. L. A. . XXIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2019. (Outro).

TEIXEIRA, A. C. . Evento Comemorativo de Dez Anos do Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática. 2018. (Outro).

Edda Curi ; ALLEVATO, N. S. G. ; SANTOS, C. A. B. ; TEIXEIRA, A. C. . ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - XII ENEM. 2016. (Congresso).

ALLEVATO, N. S. G. ; SANTOS, C. A. B. ; TEIXEIRA, A. C. . IV ENCONTRO DE PRODUÇÃO DISCENTE. 2014. (Outro).

TEIXEIRA, A. C. ; MARTINI, C.M. . Educar para Transformar. 2012. (Outro).

ALLEVATO, N. S. G. ; SANTOS, C. A. B. ; TEIXEIRA, A. C. . III ENCONTRO DE PRODUÇÃO DISCENTE. 2012. (Outro).

TEIXEIRA, A. C. ; MARTINI, C.M. . Ensino Responsável. 2012. (Outro).

MARTINI, C.M. ; TEIXEIRA, A. C. . Semana da Educação. 2011. (Outro).

TEIXEIRA, A. C. . Dia da Responsabilidade Social. 2010. (Outro).

Participação em eventos

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Grupo de Pesquisa e Estudos Avançados em Educação Matemática - GPEAEM. 2021. (Simpósio).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.Redescobrindo a resolução de problemas no ensino fundamental: uma metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação. 2019. (Encontro).

XV Conferência Interamericana de Educação Matemática CIAEM. Uma revisão de literatura das pesquisas sobre Currículo, Avaliação em Larga Escala e Números Racionais. 2019. (Congresso).

Evento Comemorativo de dez anos do Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática.As relações entre os níveis curriculares no que tange o trabalho com números racionais na rede estadual de São Paulo. 2018. (Outra).

XXII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.O Currículo Prescrito e os Números Racionais nos anos finais do Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO GPEAEM. 2017. (Seminário).

IV SEMINÁRIO EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO GPEAEM. 2017. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática. CURRÍCULO PRESCRITO, CURRÍCULO AVALIADO E O ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS NO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Congresso).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. CURRÍCULO PRESCRITO, CURRÍCULO AVALIADO E O ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS NO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - XII ENEM.ANÁLISE DA ABORDAGEM DADA AOS LOGARITMOS NO CADERNO DO ALUNO, À LUZ DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2016. (Encontro).

3 FÓRUM NACIONAL SOBRE CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA: INVESTIGAÇÕES, POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.UM CENÁRIO DAS PESQUISAS SOBRE CURRÍCULO E AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA EM RELAÇÃO AO ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS. 2015. (Outra).

I SIMPÓSIO SOBRE INVESTIGAÇÕES E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Resolução de Problemas aplicados à Física: proposta metodológica utilizando a análise de erros. 2015. (Simpósio).

XVI ENCONTRO BAIANDO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.UMA ANÁLISE DIDÁTICA EM RELAÇÃO A ITENS DE AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA. 2015. (Encontro).

IV ENCONTRO DE PRODUÇÃO DISCENTE. 2014. (Encontro).

V FÓRUM PAULISTA DE LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA. 2014. (Outra).

XII ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE RENDIMENTO ESCOLAR DO ESTADO DE SÃO PAULO - SARESP - UM HISTÓRICO. 2014. (Encontro).

XVIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Ressignificação Curricular dos Números Racionais nos anos finais do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

2 Fórum Nacional sobre Currículos de Matemática: pesquisas e políticas públicas.As relações espaciais em coleções de livros didáticos: do currículo prescrito ao currículo apresentado. 2013. (Outra).

II Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

II Seminário Pesquisas e Práticas em Educação Matemática.Análise de livros didáticos com relação ao tema Relações Espaciais. 2013. (Seminário).

XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - XI ENEM.NÍVEIS DE CONHECIMENTO ESPERADOS DOS EDUCANDOS EM ITENS DO SARESP 2010 EM RELAÇÃO AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. (Encontro).

II ENCONTRO DE PRODUÇÃO DISCENTE.MOBILIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS SOLICITADOS EM ITENS DO SARESP 2010 PARA O 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Encontro).

I Seminário Pesquisas e Práticas em Educação Matemática.Resolução de problemas do campo multiplicativo. 2012. (Seminário).

XI ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.UMA ANÁLISE DIDÁTICA EM RELAÇÃO AOS ITENS DO SARESP 2010 REFERENTES AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Encontro).

XVI EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2012. (Encontro).

I Encontro de Educação Matemática dos Anos Iniciais.Algumas dificuldades reveladas por alunos da 3ª série/ 4 ano ao trabalhar no campo aditivo com a idéia de composição. 2011. (Encontro).

IV Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2011. (Outra).

Prova Brasil de Matemática: revelações e possibilidades de avanços nos saberes de alunos de 4ª série/5 ano e indicativos para formação de professores. 2011. (Seminário).

XV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Resultados do Saresp/2010 e indicativos para o ensino de Matemática. 2011. (Encontro).

IX Feira de Ciências. Avaliação. 2000. (Feira).

Participação em bancas

Aluno: Ricardo Gonçalves

ALLEVATO, N. S. G.; MACIEL, M. D.; PIRONEL, M.;TEIXEIRA, A. C.. Avaliação Integrada ao Ensino e Aprendizagem Significativa das Funções Definidas por Várias Sentenças através da Resolução de Problemas. 2023. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Ricrdo Gonçalves

ALLEVATO, N. S. G.; MACIEL, M. D.; PIRONEL, M.;TEIXEIRA, A. C.. Avaliação Integrada ao Ensino e Aprendizagem Significativa das Funções Definidas por Várias Sentenças através da Resolução de Problemas. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Valéria Gonçalves Nunes Martins

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. GESTÃO ESCOLAR: OPORTUNIDADES X DISCRIMINAÇÃO RACIAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gabriel Rodrigues Ferreira

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. EDUCAÇÃO DOMICILIAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: MAURÍCIO TEIXEIRA DA SILVA

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. O ENSINO PROFISSIONAL NO CURRÍCULO NO EJA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Isabel Lourenço Vasconcelos

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: CLEDER ALEXANDRE SOMENSI

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. DEMOCRATIZAÇÃO, INTERIORIZAÇÃO E EVASÃO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DO PERFIL ACADÊMICO NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS EXATAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Camila Brandão de Souza

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: FERNANDA OLIVEIRA RODGHER

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. GESTÃO DEMOCRÁTICA: O CAMINHO PARA O SUCESSO ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Fábio Saturnino Irineu

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. CULTURA PATRIMONIALISTA NA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA DA EDUCAÇÃO PAULISTA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: CLÁUDIA REGINA DE SOUSA CABRAL

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS: UMA ANÁLISE BASEADA NO DESEMPENHO DETERMINADO PELO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - IDEB. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: CELIA CARRIEL DE LIMA

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO INSTRUMENTO EMANCIPATÓRIO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cintia Celestino Braga

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: O PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA E O SONHO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Claudia Da Silva Rossi

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. COMO ORGANIZAR UMA REUNIÃO PEDAGÓGICA EFICAZ. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: FABRICÍA SALES CAVALCANTE junto

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. A IMPLANTAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA REDE MUNICIPAL DE ITANHAÉM/SP. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: FABRISA SALES CAVALCANTE GOMES

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. LIDERANÇA NA GESTÃO ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Melquisedec Hergersheimer

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. O USO DAS PLATAFORMAS INTERATIVAS ? O PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE) INTERATIVO E O DIRETOR DE ESCOLA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. O Conceito de Engenharia Didática para a Articulação da Produção de Conhecimento e Prática Pedagógica na Formação do Professor de Matemática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Dinoclaudia Cari dos Santos

TEIXEIRA, A. C.; BASTOS, A.S.A.M.. Utilização de Jogos no Ensino de Matemática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Orientou

Nelma Virginia Faleiro dos Santos

Novas tecnologias na educação superior; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Wagner Ribeiro Amarante

UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DA WEB 2; 0 PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

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A importância da utilização da tecnologia como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Thais Lanutti Forcione

A construção dos significados dos alunos e docentes sobre as tecnologias para a EAD; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Wagner Ribeiro Amarante

Utilização de Ferramentas da Web 2; 0 para o Ensino e Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Thais Lanutti Forcione

[Nome removido após solicitação do usuário]

A importância da utilização da tecnologia como ferramenta no processo de ensino e aprendizage; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Beatriz Dourado de Oliveira

PERFIL DOS EDUCANDOS DA EJA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E A INTRODUÇÃO DE JOGOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Daiana Alves de Farias Dreher

JOGOS MATEMÁTICOS: DOMINÓ HUMANO DAS EQUAÇÕES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

FATIMA APARECIDA FREDERICO FUMIERE

GOSTAR DE ENSINAR PARA ENSINAR A GOSTAR DE MATEMÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Fransielly Souza de Queiroz

OS JOGOS MATEMÁTICOS COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

JEFFERSON FRANCISCO TITO

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E LUDICIDADE: O USO DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO DE SANTA CRUZ DE CABRÁLIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

RENATA SGARIA ZANDONADI

JOGO MATEMÁTICO: CONVERTENDO MEDIDAS DE COMPRIMENTO, TEMPO, CAPACIDADE, MASSA PARA ALUNOS DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDMAENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Tiago de Jesus Arpini

A UTILIZAÇÃO DO TANGRAM NO ENSINO DA GEOMETRIA PLANO NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

VALDIMAR SILVA MARTINS

APRENDER MATEMÁTICA TAMBÉM PODE SER DIVERTIDO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

ANDREA SORIANO DE LYRA

A IMPORTÂNCIA DA RODA DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

AYHANE CARLA DE SOUZA CAMPOS

O DESENHO COMO UM IMPORTANTE MEIO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

ELISABETE TAE KUWANO KOGA

JOGOS E BRINCADEIRAS MUSICAIS EM AMBIENTES ESCOLARES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

GUSTAVO GREJO GONÇALVES

A VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS: BULLYING; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

HELENICE DA SILVA VITORIA GUILARDUCCI

OS JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

LILIA DANIELLE OLIVEIRA DOS SANTOS

A RELAÇÃO FAMILIAR - TENDÊNCIAS E DESAFIOS ESCOLARES NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

LINDAURA DE PAULA ALVES

ESTRATÉGIA PARA ENSINAR MATEMÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Edivânia Maria da Silva Lourenço

A importância da alfabetização da alfabetização nas séries iniciais: O que é e como fazer??; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Vivian Tammy Baiochi

Alice Moutinho Guglielmi

A importância e o sucesso da Pedagogia Hospitalar nos hospitais públicos do estado de São Paulo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Lucimara Avelino dos Santos

Silvana Pereira de Oliveira

Edna Andrade dos Santos

O papel do educador em relação ao brincar na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Elaine Cristine Carreira

Tania de Oliveira

A importância da prática da sustentabilidade na educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Fabiola Araujo Diniz França

Desvalorização do curso de Pedagogia no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Tamiris Oliveira Pereira

Desvalorização do curso de Pedagogia no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Iris Fernandes Alves

Desvalorização do curso de Pedagogia no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Neide Teresa Nunes de Almeida

Paulo Freire: uma história de amor mediada pela educação e a conscientação política; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Simone Akemi Taguchi

Eliana Ferreira Portela

Aprendizagem da Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Lucelia Araujo Carneiro

Aprendizagem da Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Monica Arini

A importância da leitura na Educação Infantil ? a criança como ouvinte; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Adna Ramos Santos

Joseane do Prado Oliveira

A problematização do ensino e aprendizagem da alfabetização nas séries iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

CRISTIANE DOS SANTOS MATOS

Maria Aparecida Mendes

A importância do brincar e o faz de conta na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Priscila Maria Fonseca

Tatiane Carvalho Confessor

Ana Paula dos Santos

A importância dos jogos lúdicos no processo de alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Gabriela Souza Freire

Aurea Lopes Sampaio

Como pais e professores devem abordar a sexualidade infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Ana Isabela Modesto

Como pais e professores devem abordar a sexualidade infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Valdenice da Silva Oliveira

Como pais e professores devem abordar a sexualidade infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Nathália Tescaro Wuerges

A Síndrome de Down como agente ativo em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Adsilene Rodrigues Moura Silva

Uso da Música no Processo de Alfabetização?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Maria de Lourdes Trindade

Uso da Música no Processo de Alfabetização?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Vanessa de Jesus Rodrigues

Uso da Música no Processo de Alfabetização?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Maria Isabel Feitosa Nunes

As práticas de Aprendizagem do Adulto para desenvolvimento de pessoas nas organizações modernas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Amanda Pereira de Faria

Letramento e Alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Damiana de Oliveira Santos

Letramento e Alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Maria Rosária da Silva Obara

Letramento e Alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Ibirapuera; Orientador: Alessandra Carvalho Teixeira;

Allana Katrine Barbosa