Tiago Leandro da Cruz Neto

É Doutor (UFPE) e Mestre (UFAL) em Educação Brasileira com ênfase em Política Educacional. Graduado em História - Licenciatura (UFAL). Professor adjunto da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). em experiência na área de Educação atuando nos seguintes temas: Políticas da educação (Gestão da Educação e escolar; planejamento educacional, mecanismos de controle social e participação da comunidade escolar). Faz parte do grupo de pesquisa Gestão e Avaliação Educacional do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Alagoas. Leciona as disciplinas de Política e Organização da Educação Básica; Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar. Integra o Conselho Municipal da Educação do Rede de Ensino do município de Maceió (COMED-MACEIÓ) como representante da UFAL. Coordenou a Escola de Gestores em Alagoas - lato sensu -(MEC/SEB/UFAL). Foi membro do Comitê Estadual de Avaliação do Prêmio Estadual de Gestão Escolar em Alagoas (2008/2009). Foi conselheiro - Representante Docente no CONSUNI - UFAL (2012 -2016); foi membro do Fórum Estadual Permanente de Educação do Estado de Alagoas (Fepeal). Representante docente no ANDES-SN como 2º VPR da regional nordeste 3 (Alagoas, Bahia e Sergipe) participando do movimento docente nacional e local. Exerceu cargo de gestão na referida universidade: Procurador Educacional Institucional; assessoria do gabinete reitoral. Integrou a coordenação do 1º processo de Recredenciamento da UFAL junto ao MEC que obteve o conceito 4 (2018); também, diversas comissões de Acompanhamento dos Protocolo de Compromisso nas avaliações de cursos da UFAL junto ao INEP; compôs a comissão de elaboração/sistematização do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFAL (2019-2023).

Informações coletadas do Lattes em 14/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA DE GESTORES DE ESCOLAS PÚBLICAS EM ALAGOAS
Orientador: Janete Maria Lins de Azevedo
Palavras-chave: Filosofia da Práxis; Teoria das Representações Sociais; GESTÃO ESCOLAR; DEMOCRACIA; Participação Democrática; Políticas Públicas da Educação. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira

2006 - 2008

Universidade Federal de Alagoas
Título: Planejamento Educacional e Participação Democrática: um estudo sobre a rede pública estadual de ensino em Alagoas, Ano de Obtenção: 2008
Adriana Almeida Sales de Melo.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas, FAPEAL, Brasil. Palavras-chave: Participação; Planejamento; Sociedade Cívil; Burocracia estatal.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Historia

2003 - 2004

Universidade Federal de Alagoas
Título: A influência da Prática Pedagógica dos Professores do Curso de História na Formação do Professor da Educaçao Básica
Orientador: Fernando Mesquita

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

CRUZ NETO, T. L. ; SILVA, SANDRA REGINA PAES ; LESSA, J. L. ; AMARAL, M. V. B. ; ALBUQUERQUE, J. O. ; BRITO, M. B. G. S. ; LUIS, S. M. B. ; DOMINGOS, F. J. . Fórum PDI - UFAL. 2019. (Outro).

FERRAZ, ERALDO DE SOUZA ; CRUZ NETO, T. L. ; Francisco, Deise Juliana . CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO - CENTRO DE EDUCAÇÃO. 2009. (Concurso).

CRUZ NETO, T. L. . CONCURSO PROFESSOR SUBSTITUTO. 2009. (Concurso).

CRUZ NETO, T. L. . III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS. 2008. (Outro).

CRUZ NETO, T. L. ; MOTA ; SILVA, T. A. ; Albuquerque ; Brasileiro . I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS. 2006. (Outro).

CRUZ NETO, T. L. . 18 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

Marcha Pela Vida - SBPC.Democracia: o papel da Educação pública como garantia de direitos e a saúde mental.. 2020. (Outra).

VIII ENCONTRO NACIONAL DE PROCURADORES INSTITUCIONAIS.A UFAL e o processo de recredenciamento presencial. 2018. (Encontro).

Seminário Enade 2016. 2016. (Seminário).

VI Encontro Nacional do Censo da Educação Superior. 2016. (Encontro).

Encontro dos Gestores da Rede Municipal de Maceió.O gestor e a proposta pedagógica da escola. 2010. (Encontro).

Formação dos gestores escolares da Rede Estadual de Ensino.O papel do gestor no planejamento participativo da escola. 2010. (Seminário).

CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. O PDE e a Construção Coletiva de Referenciais para a Efetivação da Qualidade Social da Educação.. 2009. (Congresso).

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.CONAE - CONSTRUINDO O SISTEMA NACIONAL ARTICULADO DE EDUCAÇÃO: O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS DE AÇÃO. 2009. (Outra).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.CONAE - CONSTRUINDO O SISTEMA NACIONAL ARTICULADO DE EDUCAÇÃO: O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS DE AÇÃO. 2009. (Outra).

CONGRESSO ACADÊMICO UFAL. PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO E GESTÃO ESCOLAR: UM OLHAR A PARTIR DO PDE-ESCOLA EM ALAGOAS. 2009. (Congresso).

IV ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS.GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: A FIGURA DO SECRETÁRIO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE ALAGOAS. 2009. (Encontro).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL: O ESTADO E AS POLÍTICAS PÚBLICAS.Apontamentos históricos do processo participativo na política educacional brasileira. 2009. (Simpósio).

FORMAÇÃO METODOLOGIA PDE-ESCOLA.PLANEJAMENTO E PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA DA COMUNIDADE ESCOLAR NA GESTÃO EDUCACIONAL. 2008. (Oficina).

I Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas -EPEAL.A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: CENÁRIO ATUAL E PERSPECTIVAS. 2007. (Encontro).

Congresso Acadêmico da Universidade Federal de Alagoas. O PLANEJAMENTO DOS MECANISMOS DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO EM ALAGOAS (1999-2002). 2006. (Congresso).

I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS.AS AÇÕES PLANEJADAS QUANTO A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO EM ALAGOAS: 2002-2003.. 2006. (Encontro).

IV Seminário discente do Programa de pós-Graduação em Letras-UFAL.A pesquisa Na Universidade Federal de Alagoas: Avanços e desafios. 2006. (Seminário).

IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste.A Gestão Democrática do Sistema de Ensino Público em Alagoas (1999-2005): O Planejamento de mecanismos na criação de uma culstura de participação da comunidade escolar. 2006. (Seminário).

I Encontro Estadual de História.Uma avaliação das estruturas e práticas políticos-pedagógicas do ensino superior: O curso de História em questão. 2005. (Encontro).

I Encontro Estadual de História. 2005. (Outra).

Curso: Avaliação da Aprendizagem. 2004. (Outra).

Processo de Avaliação da Aprendizagem. 2004. (Outra).

A Diatadura Militar no Brasil - (IV Semana de História). 2003. (Outra).

Curso: História Oral. 2003. (Outra).

Semana do Fera da Universidade Federal de Alagoas.Mesa redonda - A questão da terra agrária no Brasil. 2003. (Outra).

História do Brasil: uma proposta pedagógica popular. 2002. (Outra).

paleografia: A importância do documento primário. 2002. (Seminário).

Projetos Culturais e movimentos sociais. 2002. (Oficina).

XIV Encontro Regional dos Estudantes de História.A Universidade e os movimentos sociais: Ufal e sua participação nos movmentos dos sem-terra em Alagoas. 2002. (Encontro).

Brasil 501 anos se passaram... Quais as perspequitivas?. 2001. (Outra).

Introdução a História da Espanha. 2001. (Outra).

A Crise no Brasil: Reflexos do Neo-liberalismo (II Semana de História). 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Sátiro dos Santos

SILVA, SANDRA REGINA PAES;CRUZ NETO, T. L.; DIOGENES, ELIONE; FERRAZ, B.T.. O Programa Mais Educação e a Educação Integral: um estudo sobre a oferta de educação no contraturno escolar no município de Maceió. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Viviane Alves de Aquino

CRUZ NETO, T. L.; MACHADO, F. D.; FLORENCIO, T. M.. DIRECIONANDO AÇÕES DENTRO DA INSTITUIÇÃO ESCOLA ESTADUAL CARLOS LYRA, PARA CORREÇÃO.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ALCIELE CLAUDIO DOS SANTOS ALMEIDA

CRUZ NETO, T. L.; MACHADO, F. D.; MELO, K. M. S.. O DIREITO À EDUCAÇÃO E A PARTICIPAÇAO DOS PAIS NA ESCOLA: UM CAMPO DE ATUAÇÃO DO GESTOR EDUCACIONAL E DA FAMÍLIA.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jaqueline Lima Coelho

CRUZ NETO, T. L.; MELO, K. M. S.; MACHADO, F. D.. REELABORAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO FALCÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ANNA PAULA MENDES BARRETO; CLÁUDIA MARIA PEREIRA TATAJUBA

CRUZ NETO, T. L.; MACHADO, F. D.; MELO, K. M. S.. CORREÇÃO DE FLUXO IDADE/SÉRIE UM DIREITO DE TODOS: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO EDUCACIONAL PROFª MARIA DE LOURDES ROCHA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DA LAJE-AL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jany Carla da Cruz Silva

CRUZ NETO, T. L.; MACHADO, F. D.; FLORENCIO, T. M.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA REELABORAÇÃO DO PPP DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO LINO DE MEDEIROS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: QUITÉRIA ALVEZ CALADO DE MELO

CRUZ NETO, T. L.; MACHADO, F. D.; FLORENCIO, T. M.. UMA AÇÃO PEDAGÓGICA (DES)ARTICULADA DA PROPOSTA CURRICULAR E SEUS REFLEXOS NOS RESULTADOS DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NA EEMM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Clécia Gomes da Silva

CAVALCANTE, M. A.;CRUZ NETO, T. L.. Alfabetização e Letramento - os dasafios contemporâneos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Larissa da Silva Oliveira

CRUZ NETO, T. L.; SILVA, SANDRA REGINA PAES;PRADO, E. C.. A participação da Comunidade Acadêmica da UFAL nos Planos de Desenvolvimento Institucional (2019-2023).. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cladielson Bernardo da Silva Filho

CRUZ NETO, T. L.; SILVA, SANDRA REGINA PAES;PRADO, E. C.. Graciliano Ramos para além da literatura: suas contribuições para Educação de Alagoas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ana Patrícia Otaviano da Silva

CRUZ NETO, T. L.; SILVA, SANDRA REGINA PAES; MERCADO, E. L. O. A atuação da coordenação pedagógica no processo de formação continuada dos/as professores/as na escola pública de Maceió. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Alagoas.

CRUZ NETO, T. L.; GLERIA, A. C. F. C.. Concurso Público para Docentes de 3º Grau. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

CRUZ NETO, T. L.; AMORIM, MARIA GORETE RODRIGUES DE.; XAVIER, ANTONIO JOSÉ RODRIGUES. CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

CRUZ NETO, T. L.PRADO, E. C.. CONCURSO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS - UNEAL. 2008. Universidade Estadual de Alagoas.

CRUZ NETO, T. L.PRADO, E. C.. Monitoria Política e Organização da Educação Básica. 2022.

CRUZ NETO, T. L.; SILVA, SANDRA REGINA PAES; DIOGENES, ELIONE. Banca Monitoria Gestão da Educação e do Trabalho Escolar. 2021. Universidade Federal de Alagoas.

CRUZ NETO, T. L.; PEPE, CRISTIANE MARCELA; SILVA, SANDRA REGINA PAES. BANCA SELEÇÃO DE MONITORIA. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

CÊA, GEÓGIA SOBREIRA DOS SANTOS;CRUZ NETO, T. L.; NUNES, CÍCERA. BANCA SELEÇÃO MONITORIA. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

CRUZ NETO, T. L.; SILVA, SANDRA REGINA PAES; PEPE, CRISTIANE MARCELA. CONCURSO DE MONITORIA. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

Orientou

Crislane Jessica Feliciano de Lima

A política de Escolas Cívico-Militares em Escolas públicas da Rede Municipal de Ensino em Maceió; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

MÁRCIO HENRIQUE TAVARES DOS SANTOS RES DOS SANTOS

Monitoria em Gestao da Educação e do Trabalho Escolar; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

JOSÉ CLAUDEVAN VIEIRA DA DA SILVA

Monitoria Política e Organização da Educação Básica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Maria Gilvoneide Da silva Santos

Monitoria em Gestao da Educação e do Trabalho Escolar; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Magnólia Ferreira Soares

O Projeto Político-Pedagógico e a participação da comunidade escola no modelo de gestão democrático organizacional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

Maria Zeuma Marques de Oliveira

O papel do gestor escolar frente a avaliação do Projeto Político-Pedagógico no modelo de gestão democrática; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

Mauro Cesar Lira Rego

A avaliação da gestão escolar como instrumento democrático; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

ESMERALDA BRITO DA SILVA; (RE)ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL INTEGRAL GOVERNADOR MOACIR LOPES DE ANDRADE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

JOSÉ VICENTE DOS SANTOS

CONSELHO ESCOLAR: FORTALECENDO A DEMOCRACIA NA ESCOLA COM A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

MARIA TEREZA DALBONI COSTA PACÍFICO

ABANDONO E EVASÃO ESCOLAR: relato da experiência da Escola Estadual Profº Maria José Loureiro; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

Tobias Marcelo do Nascimento

O PAPEL DO GESTOR NA EVASÃO ESCOLAR NAS TURMAS DO NOTURNO DA ESCOLA MANOEL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

Valderez Mendes de Oliveira Marques

Avaliação do PPP da Escola Municipal de educação básica Deputado Oséas Cardoso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

LIZIANE DE MELO MACHADO

A HISTÓRIA DA CIDADE DE CANAPI: POR FATOS E MEMÓRIAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GEO-HISTÓRIA) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

Luciano Luiz Araújo

Gestão Escolar Democratica: a figura do secretario escolar na rede pública de ensino de Alagoas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

ROSENEIDE ARAÚJO

MONITORIA NA DISCIPLINA POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL; 2008; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Tiago Leandro da Cruz Neto;

Produções bibliográficas

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Outras produções

CRUZ NETO, T. L. . Revista Debates em Educação [RDE]. 2021.

CRUZ NETO, T. L. . Revista Humanidades e Inovação. 2021.

CRUZ NETO, T. L. ; PRADO, E. C. ; Cêa, Georgia Sobreira dos Santos ; LESSA, J. L. . Plano de Desenvolvimento Institucional da UFAL (2019 - 2023). 2019.

CRUZ NETO, T. L. . Revista Eletrônica de Educação. 2019.

CRUZ NETO, T. L. ; ROMY, ROSSANE . COMITÊ ESTADUAL DE AVALIAÇÃO DO PRÊMIO ESTADUAL DE GESTÃO ESCOLAR. 2009.

LUIS, SUZANA MARIA BARRIOS ; IZIDRO, CLERISTON ; CÊA, GEÓGIA SOBREIRA DOS SANTOS ; CRUZ NETO, T. L. ; PEPE, CRISTIANE MARCELA ; FIREMAN, ELTON CASADO . COMISSÃO PARA ANÁLISE CARGA HORÁRIA E D.E. DO CEDU. 2009.

CRUZ NETO, T. L. ; ROMY, ROSSANE . COMITÊ ESTADUAL DE AVALIAÇÃO DO PRÊMIO ESTADUAL DE GESTÃO ESCOLAR. 2008.

CRUZ NETO, T. L. ; LIMA, G. . TV ASSEMBLEIA AL - FRENTE A FRENTE ENTREVISTA COM TIAGO CRUZ. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CRUZ NETO, T. L. . Estudo alerta para a perda da efetiva democratização na Gestão da Educação Pública em Alagoas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CRUZ NETO, T. L. . Movimento Docente do MS na UFAL: Eleições ADUFAL. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CRUZ NETO, T. L. . Gestão Educacional e escolar em Alagoas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CRUZ NETO, T. L. ; CÊA, GEÓGIA SOBREIRA DOS SANTOS ; PRADO, E. C. . Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI UFAL (2019-2023). 2019. (Sistematização de Documento).

CRUZ NETO, T. L. . Roteiro para construção do plano de auto-avaliação do curso de graduação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CRUZ NETO, T. L. . Manual de orientação para preenchimento do primeiro formulário E-MEC. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CRUZ NETO, T. L. . Manual de orientação para preenchimento do SEGUNDO formulário EMEC. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CRUZ NETO, T. L. . MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA A ELABORAÇÃO DE PROTOCOLO DE COMPROMISSO COM O MEC. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CRUZ NETO, T. L. . SUPERVISÃO CONCURSO DOCENTE 3º GRAU. 2009. (SUPERVISÃO CONCURSO).

CRUZ NETO, T. L. . METODOLOGIA DA PESQUISA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUZ NETO, T. L. . PROGRAMA DE GRADUAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUZ NETO, T. L. . ESCOLA DE GESTORES. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUZ NETO, T. L. . GESTÃO ESCOLAR. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ NETO, T. L. . A GESTÃO DEMOCRATICA EM ALAGOAS (1999-2005): O PLANEJAMENTO DOS MECANISMOS DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR. 2006. (Relatório de pesquisa).

CRUZ NETO, T. L. . Uma avaliação das estruturas e práticas políticas-pedagógicas do ensino superior como formador do professor da Educação Básica: o curso de história em questão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ NETO, T. L. . Ações para melhorar o IDEB em Alagoas avançam apesar das dificuldades. 2009 (ENTREVISTA) .

CRUZ NETO, T. L. . Domingo cultural: entrevista com professor do CEDU/UFAL. 2008 (ENTREVISTA DIGITAL) .

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Que escola queremos? O Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim) como ameaça a escola democrática., Descrição: A política de escolas-cívico militar implementada pelo Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim) do governo federal, Decreto nº 10.004/2019, tem como finalidade "prover uma educação básica de qualidade, proporcionando ao seu corpo discente o desenvolvimento integral, a preparação para o exercício da cidadania e a capacitação para prosseguir nos estudos posteriores e no exercício de sua atividade profissional." É parte de seus princípios a "gestão democrática. A gestão democrática das escolas publicas está preconizada enquanto princípio na Constituição Federal de 1988 e na LDB 9.394/1996. Este modelo de gestão é conhecido por seus mecanismos e instrumentos de participação, descentralização e autonomia das escolas. Esta pesquisa, de caráter documental e bibliográfico, tem como objetivo analisar o PECIM e documentos desta política, identificar as características do seu modelo de gestão e analisar, a luz do modelo da gestão democrática, de que forma tal política se aproxima ou se distância do modelo de gestão preconizado pela CF e LDB.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Leandro da Cruz Neto - Coordenador / EDNA CRISTINA PRADO - Integrante / Crislane Jessica Feliciano de Lima - Integrante.
2021 - Atual

Fim do Estado laico? A crescente influência da igreja na educação nacional, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Edna Cristina do Prado em 01/04/2022., Descrição: Descrição: Embora a República Federativa do Brasil seja um Estado laico (Constituição Federal, 1998), nos últimos anos tem se observado um aumento considerável da influência de diferentes denominações religiosas na educação nacional, quer seja pela conhecida ?Bancada da Bíblia? na Câmara do Deputados Federais, quer pela nomeação de um reverendo para o posto máximo no Ministério da Educação. O objetivo desta pesquisa, de caráter documental e bibliográfico, é analisar em que medida tem se dado essa influência e quais as consequências para as políticas públicas educacionais brasileiras... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Leandro da Cruz Neto - Integrante / EDNA CRISTINA PRADO - Coordenador.
2010 - 2015

A participação democrática na Representação Social de Gestores de Escolas Públicas de Alagoas, Descrição: Esta pesquisa teve como objetivo investigar e analisar as representações sociais da gestão escolar (participação, autonomia, descentralização, eleições e espaços participativos) construídas por professores, gestor, alunos e pais da Rede Estadual de Educação de Alagoas, destacando suas atuações quanto à participação na gestão escolar. Utiliza-se como referencial teórico a noção de representação social do campo da psicologia social. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Leandro da Cruz Neto - Coordenador.
2009 - 2010

GESTÃO ESCOLAR & EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MACEIÓ-AL: interfaces, possibilidades e limites, Descrição: O presente projeto de iniciação científica originou-se na necessidade de ampliação dos estudos sobre os caminhos da gestão democrática no estado de Alagoas a partir da Educação de jovens e adultos, modalidade que apresenta os piores índices educacionais do Brasil. O estado, localizado na região Nordeste, é apontado pelas estatísticas oficiais com um alto índice de analfabetismo : 29,5% da população maior de 15 anos não sabe ler nem escrever. Se somado a isso, o analfabetismo infantil que é de 11,3% a estatística sobre para 40,80%. Tais números não podem se atribuídos somente ao processo de ensino e aprendizagem que se estabelece na relação entre docentes e discentes, perpassam, inegavelmente, outras instâncias do fenômeno educativo, no qual a gestão educacional merece senão um destaque, uma análise mais criteriosa. Entretanto, uma análise mais atenta desta questão parece não despertar muito interesse entre os sujeitos envolvidos no ambiente escolar, pelo menos é o que vem sendo observado tanto na supervisão e acompanhamento dos estágios de gestão escolar nas escolas públicas da cidade de Maceió, realizados pelos alunos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas quanto nos depoimentos (e no silêncio) dos professores e membros das equipes gestoras das escolas campos de estágio, que por vezes apresentam a inclusão da EJA no Projeto Político Pedagógico da escola como um dos problemas a serem trabalhados durante os projetos de intervenção. Diante do exposto, a pesquisa parte da seguinte questão problematizadora: Como a Educação de Adulto vem sendo tratada pelas equipes gestoras das escolas públicas municipais na cidade Maceió? Este questionamento, por sua vez, subdivide-se em questões mais específicas, tais como: a) Os Projetos Políticos Pedagógicos compreendem a modalidade da educação de jovens e adultos? b) Os docentes e discentes da EJA têm representatividade nos fóruns e nos colegiados da escola? c) Como a equipe gestora administra as especificidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Tiago Leandro da Cruz Neto - Integrante / EDNA CRISTINA PRADO - Coordenador / ELIONE DIOGENES - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Bolsa.
2006 - 2008

Planejamento Educacional e Participação Democrática: um estudo sobre a rede pública estadual de ensino em Alagoas (1999-2004), Descrição: Este estudo teve o objetivo de investigar, no período de 1999-2004, o planejamento educacional, sob a perspectiva da participação escolar, realizado pelo aparelho burocrático estatal Secretaria Executiva de Educação de Alagoas (SEE/AL) a partir da implantação na rede do modelo de gestão educacional democrático em 1999. Esta pesquisa foi um estudo de caso onde consideramos a abordagem qualitativa sob a concepção sócio-histórica e dialética, utilizando técnicas qualitativas documentais ? documentos primários e secundários ?, bem como entrevistas semi-estruturadas com os técnicos da Secretaria Executiva de Educação e membros da comunidade escolar ? alunos, professores, funcionários e pais e questionários. O estudo realizado revela que no período de implantação do modelo de gestão educacional democrática, em 1999, o estado restrito alagoano procurou conhecer as demandas da comunidade para que fossem planejadas ações na intenção de concretizar uma cultura de participação, antes inexistente, através de mecanismos implantados em toda a rede pública de educação. No entanto, constata-se que as ações planejadas muitas vezes se esvaziaram, enquanto institucionalização e orientação para as unidades de ensino, de um conteúdo político-pedagógico, estando muito mais restritas às orientações burocráticas do funcionamento dos mecanismos implantados, como o preenchimento de relatórios, notas fiscais etc. Nesse sentido, foram planejadas poucas ações que fomentassem uma participação de base mais ?engajada? de segmentos como os dos pais e alunos, através dos grêmios estudantis e associações de pais nas escolas, fragilizando, portanto, a qualidade democrática. O processo de planejamento inserido numa cultura pouco participativa apresentou ainda características consideradas tradicionais, constituindo-se num processo de planejamento descompartilhado no aparelho burocrático, pela ausência de ações focalizadas em uma participação de base e pelas sucessivas trocas dos gestores da Secretaria E. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tiago Leandro da Cruz Neto - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Alagoas, Centro de Educação. , Campus A C Simões, BR 104, KM 14, Centro de Educação, Tabuleiro dos Martins, 57072-970 - Maceio, AL - Brasil, Telefone: (82) 32141190, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Professor-Tutor, Carga horária: 20

Atividades

05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Docente.
08/2009
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
11/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa
08/2021 - 03/2022
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação e do Trabalho Educacional
05/2021 - 03/2022
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação e do Trabalho Escolar
05/2021 - 03/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação e do Trabalho Escolar
05/2021 - 03/2022
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação e do Trabalho Escolar
05/2021 - 03/2022
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação e do Trabalho Escolar
05/2021 - 03/2022
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
09/2019 - 01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Integrante do Comitê de Avaliação e Acompanhamento do Programa de Formação Continuada em Docência do Ensino Superior ? PROFORD.
01/2018 - 01/2020
Direção e administração, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Assessoria Gabinete Reitoral.
01/2017 - 01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação - CPA - UFAL.
10/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Integrante do Grupo de Trabalho (GT) de analise e produção de documento referente à proposta do governo federal da minuta de PL que estabelece o Programa Institutos e Universidades Empreendedoras e Inovadoras ? FUTURE-SE.
07/2018 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Integrante da subcomissão de Sistematização do PDI UFAL (2019 - 2023).
06/2017 - 09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Vice-coordenador da comissão de Recredenciamento da UFAL junto ao MEC/INEP.
12/2017 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Comissão de acompanhamento do Protocolo de Compromisso referente ao Curso de Ciências Sociais ? Bacharelado para fins de avaliação INEP.
06/2017 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Comissão de Acompanhamento dos Protocolo de Compromisso do Curso História Bacharelado, do Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes ? ICHCA para fins de avaliação INEP.
06/2017 - 02/2018
Treinamentos ministrados , Universidade Federal de Alagoas.,Treinamentos ministrados, Recredenciamento Institucional em foco
07/2017 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
07/2017 - 12/2017
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2016 - 12/2017
Direção e administração, Universidade Federal de Alagoas.,Cargo ou função, Procurador Educacional Institucional.
01/2017 - 06/2017
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2017 - 06/2017
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
01/2017 - 06/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2017 - 06/2017
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
04/2014 - 12/2016
Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Coordenador do curso de especialização Escola de Gestores (MEC/UFAL).
06/2016 - 11/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
06/2016 - 11/2016
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
06/2016 - 11/2016
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
07/2016 - 09/2016
Treinamentos ministrados , Universidade Federal de Alagoas.,Treinamentos ministrados, INSTRUTOR DE CURSO GESTÃO PEDAGÓGICA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
01/2016 - 05/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2016 - 05/2016
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2016 - 05/2016
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2016 - 05/2016
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2016 - 05/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
04/2012 - 04/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Alagoas, CONSUNI - Conselho Superior da Universidade.,Cargo ou função, Conselheiro - Representante Docente.
03/2015 - 12/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
03/2015 - 12/2015
Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
03/2015 - 12/2015
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
03/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
02/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
08/2014 - 12/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
08/2014 - 12/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
02/2014 - 07/2014
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
02/2014 - 07/2014
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
02/2014 - 02/2014
Ensino, Ciencias Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
08/2012 - 06/2013
Ensino, Escola de Gestores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento e práticas da Gestão Escolar, Projeto Vivencial
01/2012 - 11/2012
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
01/2012 - 11/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
01/2012 - 11/2012
Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
01/2012 - 11/2012
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
02/2011 - 02/2012
Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Coordenador Setor de Estudo: POlítica e Gestão da Educação.
08/2011 - 12/2011
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
08/2011 - 12/2011
Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
08/2011 - 12/2011
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica
02/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
02/2011 - 07/2011
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
02/2011 - 07/2011
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
02/2011 - 07/2011
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
03/2008 - 03/2010
Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, PLANO DE AÇÃO E MONITORAMENTO DO PDE-ESCOLA/ALAGOAS.
08/2009 - 02/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO PEDAGÓGICO, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TRABALHO ESCOLAR
08/2009 - 02/2010
Ensino, GEOGRAFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLITICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
08/2009 - 02/2010
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO INTREGADORES
11/2009 - 12/2009
Ensino, UAB - PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
02/2009 - 07/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO PEDAGÓGICO, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TRABALHO ESCOLAR
02/2009 - 07/2009
Ensino, GEOGRAFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO PEDAGÓGICO, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TRABALHO ESCOLAR
08/2008 - 04/2009
Ensino, Escola de Gestores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Política e gestão educacional
08/2008 - 12/2008
Ensino, Historia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de História
08/2008 - 12/2008
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica do Brasil
08/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS.
02/2008 - 12/2008
Ensino, Ciencias Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
02/2008 - 07/2008
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pedagógico, Organização e gestão do Trabalho Escolar
10/2007 - 02/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Básica no Brasil
03/2007 - 04/2007
Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão Escolar - Tutor no curso de Especialização do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira na modalidade de latu-sensu - Curso de Gestão Eucacional, na disciplina Gestão escolar nos meses de 03 e 04 de 2007.
08/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação/Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao Brasileira.,Cargo ou função, Coordenador do I Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL).

2010 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: ALUNO-DOUTORADO, Enquadramento Funcional: ESTUDANTE

2008 - 2008

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor no Programa de Graduação de Professores - PGP

Atividades

05/2009 - 06/2009
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política da Educação Básica no Brasil
12/2008 - 02/2009
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
06/2008 - 08/2008
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Currículo e Avaliação

2008 - 2008

centro de estudos superiores de maceió

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

Atividades

08/2008 - 10/2008
Ensino, GEO-HISTÓRIA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

2003 - 2005

Escola Estadual Mota Trigueiros

Vínculo: Servidor Público contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

03/2002 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, História/ Sociologia e Filososfia

2003 - 2003

Escola Estadual Virgínio de Campos

Vínculo: Servidor público/ Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

03/2003 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

2002 - 2002

Escola estadual Eunice de Lemos Campos

Vínculo: Servidor público/ Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

03/2002 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Religioso

2003 - 2003

Escola de 1 e 2º graus Teotônio Vilela

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor estagiario, Carga horária: 10

Atividades

03/2003 - 07/2003
Estágios .,Estágio realizado, Observação e regência em História.

2003 - 2004

ESCOLA ESTADUAL TAVARES BASTOS

Vínculo: Servidor público/ contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

03/2003 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Ensino Religioso

2002 - 2002

Escola Professor Rogério Teófilo

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

03/2002 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2022 - Atual

Conselho Municipal de Educação de Maceió

Vínculo: Representação Institucional, Enquadramento Funcional: Conselheiro