Leandro Batista Da Silva

Doutor em Educação pela Universidade Católica de Brasília - UCB, com concentração de pesquisa na área de Ensino-aprendizagem. Interesses de pesquisa: estudo das implicações da afetividade na dinâmica educacional, com atenção especial ao lugar ocupado por esse constructo nas práticas de docentes de escolas públicas. Interações em sala de aula. Afetividade e processos dialéticos na relação professor-aluno-objetos do conhecimento. Afetividade, prática de ensino e formação docente. A aula de Língua Portuguesa como espaço de interação social e de transformação dos sujeitos. Linguagem e ensino. Graduado em Letras e em Pedagogia. Professor da Educação Básica desde 2000; e do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da Rede Federal de Ensino, desde 2004, na área de Códigos, Linguagens e suas Tecnologias; e também com experiência na gestão pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade Católica de Brasília
Título: O lugar da afetividade na prática de professores de escolas públicas bem-sucedidas em avaliações de larga escala
Sandra Francesca Conte de Almeida. Palavras-chave: Afetividade; Concepções docentes; Avaliações de larga escala..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Católica de Brasília
Título: O Professor do 6º Ano e suas concepções sobre afetividade: efeitos na prática docente e na aprendizagem
, Ano de Obtenção: 2011.Sandra Francesca Conte de Almeida.Palavras-chave: Afetividade; Aprendizagem; Concepções docentes.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2015 - 2016

Centro Universitário Internacional
Título: Afetividade e transtorno autista: uma possibilidade de interlocução a partir da teoria de Henri Wallon
Bolsista do(a): Colégio Militar de Brasília, CMB, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Multiletramentos

2011 - 2013

Universidade Gama Filho
Título: Quem tem medo de gramática? O Ensino de Gramática na perspectiva da Análise Linguística
Bolsista do(a): Colégio Militar de Brasília, CMB, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2002 - 2003

Faculdades Integradas de Patrocínio
Título: Carlos Drummond de Andrade: cem anos de sensibilidade
Bolsista do(a): Faculdades Integradas de Patrocínio, FIP, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2018 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: Afetividade na educação infantil à luz da teoria do desenvolvimento humano de Henri Wallon
Orientador: Thiana Maria Becker

Graduação em Letras - Licenciatura Plena

1999 - 2001

Faculdades Integradas de Patrocínio

Formação complementar

2021 - 2021

Capacitação de Ledores. (Carga horária: 20h). , Grupo Incluir, GI, Brasil.

2019 - 2019

Estágio de Atualização Pedagógica (ESTAP). (Carga horária: 40h). , Colégio Militar de Porto Alegre, CMPA, Brasil.

2018 - 2018

Moodle Básico. (Carga horária: 10h). , Colégio Militar de Porto Alegre, CMPA, Brasil.

2018 - 2018

Estágio de Atualização Pedagógica (ESTAP). (Carga horária: 40h). , Colégio Militar de Porto Alegre, CMPA, Brasil.

2016 - 2016

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 30h). , Instituto Kalile de Desenvolvimento Humano, KALILE, Brasil.

2015 - 2015

Escola Inclusiva: surdez e outras perspectivas. (Carga horária: 60h). , CAS/DF, CAS/DF, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

TGD - Autismo e Educação Insclusiva. (Carga horária: 300h). , Centro de Educação Profissional - Unidade de Aperfeiçoamento e Qualificação, CENED, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2007

Programa de Enriquecimento Instrumental. (Carga horária: 80h). , International Center For The Enhancement Of Learning Potential, ICELP, Israel.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA/Especialidade: ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação especial e inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Participação em eventos

IX Seminário de Educação da DEPA. 2015. (Seminário).

Simpósio Internacional Linguístico-ortográfico da Língua Portuguesa. 2014. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Educação. O Professor do 6º ano e suas concepções sobre afetividade: efeitos na prática docente e na aprendizagem.. 2013. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação.Personalizando o ensino e a aprendizagem: construções e conexões curriculares.. 2013. (Oficina).

IV Congresso Brasileiro de Educação.Gênero e Sexualidade nas práticas curriculares. 2013. (Oficina).

VII Seminário de Educação da DEPA. 2013. (Seminário).

Olimpíadas da Língua Portuguesa. Olimpíadas da Língua Portuguesa - Oficinas de Produção Textual: Poema.. 2012. (Olimpíada).

III Encontro de Pós-graduandos em Estudos Discursivos.. 2011. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2011. (Congresso).

Olimpíadas da Língua Portuguesa. Olimpíadas da Língua Portuguesa - Oficinas de Produção Textual: Poema.. 2010. (Olimpíada).

III Seminário de Educação da DEPA. 2009. (Seminário).

Olimpíadas da Língua Portuguesa. Olimpíadas da Língua Portuguesa - Oficinas de Produção Textual: Poema.. 2008. (Olimpíada).

I Fórum Brasileiro sobre o Bullying Escolar. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Regina Carla de Jesus Barbosa

Síveres, L.; CUNHA, C.;SILVA, L. B.. O diálogo e suas implicações na prática pedagógica. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Cleonilda Nunes da Silva

JESUS, W. F.; VASCONCELOS, I. C. O.; GONTIJO, C. H.;SILVA, L. B.. Altas habilidades / superdotação em Matemática: concepções e práticas docentes no Ensino Fundamental do Distrito Federal. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Gabriela Menezes de Souza

CUNHA, C.; JESUS, W. F.; SOUZA, M. F. M.;SILVA, L. B.; SOUSA, J. V.. A gestão educacional de uma instituição de ensino pública da esfera federal: o caso do Colégio Militar de Brasília. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Gabriela Menezes de Souza

CUNHA, C.; JESUS, W. F.; SOUZA, M. F. M.;SILVA, L. B.; SOUSA, J. V.. Os ecos de uma gestão nos diversos espaços da trama educacional de uma instituição pública: uma análise sobre o Colégio Militar de Brasília. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Sandra Guedes Campos

SILVA, L. B.. Crenças de Professores de Língua Portuguesa a respeito do preconceito linguístico social na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Alvorada.

Aluno: Nelson Nunes da Mata Júnior

SILVA, L. B.. Alfabetização e letramento: um construto social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Alvorada.

Aluno: Simone Conceição da Mata Cabral

SILVA, L. B.. As manifestações do duplo em "O Espelho", de Machado de Assis e "O Espelho", de Guimarães Rosa.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Alvorada.

Aluno: Marcela Santana da Silva

SILVA, L. B.. Crenças e ações de professores de português: reflexos de preconceito linguístico em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Alvorada.

Aluno: Karina da Costa Oliveira

SILVA, L. B.. O domínio do idioma estrangeiro para o profissional de Secretariado Executivo: uma demanda do mercado de trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Faculdade Alvorada.

Aluno: Natália Marques Fernandes

SILVA, L. B.. Crenças de professores de Língua Portuguesa: uma reflexão sobre suas influências nas práticas de letramento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Alvorada.

SILVA, L. B.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Porto Alegre - Língua Portuguesa. 2021. Colégio Militar de Porto Alegre.

SILVA, L. B.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Porto Alegre - Língua Portuguesa. 2020. Colégio Militar de Porto Alegre.

SILVA, L. B.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Porto Alegre - Língua Portuguesa. 2019. Colégio Militar de Porto Alegre.

SILVA, L. B.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Porto Alegre - Língua Portuguesa. 2018. Colégio Militar de Porto Alegre.

SILVA, L. B.; OLIVEIRA, R. T. B.. Comissão de Correção de Redações do Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília. 2016. Colégio Militar de Brasília.

SILVA, L. B.; PORFIRIO, M. A.. Comissão de Correção das Redações do Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília. 2015. Colégio Militar de Brasília.

SOUZA, A. M. M.; MACIEL, G. J. O.;SILVA, L. B.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília. 2014. Colégio Militar de Brasília.

SILVA, L. B.; SILVA, M. M.; AZEVEDO, D. A.. Concurso para provimento de Cargos de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Colégio Militar de Brasília. 2013. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.; MATOS, R. C. O.; MACIEL, G. J. O.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2012. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.; MACIEL, G. J. O.; ARAUJO, G. S.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2011. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.; MACIEL, G. J. O.; NASCIMENTO, I. M. A.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2010. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.; SOUZA, A. M. M.; NASCIMENTO, I. M. A.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2009. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2008. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.; ARAUJO, G. S.; SOUZA, L. B. M.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2007. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.; SOUZA, L. B. M.; MACIEL, G. J. O.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2006. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. B.; NEVES, R. B.; SOUZA, P. A.; SOUZA, L. B. M.. Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília - Língua Portuguesa. 2005. Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa.

SILVA, L. M. L.;SILVA, L. B.. Comissão de Correção de Redações do Concurso de Admissão ao Colégio Militar de Brasília. 2004. Colégio Militar de Brasília.

Produções bibliográficas

  • SILVA, LEANDRO BATISTA DA ; RIEGEL, FERNANDO . MATERIALISMO DIALÉTICO COMO MÉTODO DE PESQUISA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA TEORIA DE HENRI WALLON. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 37, p. 328-336, 2022.

  • SILVA, L. B. ; BARBOSA, R. C. J. . Os usos da avaliação em larga escala na educação básica no Brasil. O Saber (Brasília) , v. 1, p. 43-53, 2016.

  • SILVA, L. B. ; ALMEIDA, S. F. C. . O aluno do 6º ano na concepção de seus professores: um olhar a partir da afetividade. O Saber (Brasília) , v. 1, p. 9-18, 2013.

  • SILVA, L. B. ; DALOSTO, M. M. . A percepção de educadores salesianos sobre o perfil do educador social. O Saber (Brasília) , v. 1, p. 15-27, 2012.

  • SILVA, L. B. ; DALOSTO, M. M. ; OLIVEIRA, R. T. B. ; MANSO, R. S. A. . Comparativo entre uma escola confessional e uma escola de tradição militar. O Saber (Brasília) , v. 1, p. 123-133, 2011.

  • SILVA, L. B. . Implicações Educacionais da Afetividade para o ensino-aprendizagem: contribuições teóricas de Freud e Wallon. X Encontro de Pesquisa em Educação - ANPED Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento - Anais , v. X, p. 01, 2010.

  • PADUA, J. J. A. (Org.) ; SOUZA, A. M. M. (Org.) ; SOUZA, P. A. (Org.) ; SILVA, L. B. (Org.) . Garança Poética 2017. 1. ed. BRASÍLIA: COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLI, 2017. v. 1. 96p .

  • NEVES, A. B. F. (Org.) ; SOUZA, A. M. M. (Org.) ; SOUZA, P. A. (Org.) ; SILVA, L. B. (Org.) . Garança Poética 2016. 1. ed. BRASÍLIA: Colégio Militar de Brasília, 2016. v. 1. 87p .

  • SILVA, L. B. ; NEVES, A. B. F. (Org.) ; ROCHA, S. M. C. (Org.) ; LEONARDO, D. T. O. (Org.) . Garança Poética 2014. 1. ed. BRASÍLIA: Colégio Militar de Brasília, 2014. v. 1. 105p .

  • SILVA, L. B. ; ROCHA, S. M. C. (Org.) ; LEONARDO, D. T. O. (Org.) ; MATOS, R. C. O. (Org.) ; RAMOS, F. N. A. (Org.) . Garança Poética 2013. 1. ed. BRASÍLIA: COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA, 2013. v. 1. 104p .

  • SILVA, L. B. ; ROCHA, S. M. C. (Org.) ; SOUZA, A. M. M. (Org.) . Garança Poética 2010. 1. ed. Brasília: Artes Gráficas e Editora Pontual, 2010. v. V.1. 104p .

  • SILVA, L. B. ; ALMEIDA, S. F. C. ; LEGNANI, V. N. . O professor do 6º Ano do ensino fundamental e suas concepções sobre afetividade: efeitos na prática docente e na aprendizagem. In: JESUS, Wellington Ferreira; CUNHA, Célio. (Org.). A pesquisa em educação no Brasil: novos cenários e novos olhares. 1ed.Brasília: Líber Livro, 2016, v. , p. 149-164.

  • SILVA, L. B. . Quem tem medo de gramática? Uma proposta de trabalho na perspectiva da análise linguística. In: Alessandra Martins Gomes Feitosa; Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu. (Org.). O ensino da leitura e da escrita no Sistema Colégio Militar do Brasil. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2015, v. 2, p. 17-36.

  • SILVA, L. B. ; ALMEIDA, S. F. C. . Afetividade, aprendizagem e desempenho em avaliações em larga escala. In: ANPEd: XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2016, Brasília. Afetividade, aprendizagem e desempenho em avaliações em larga escala. Brasília: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2016. p. 1-15.

  • SILVA, L. B. . Polissemia: emaranhado de significações. In: Semana Científica, 2001, Patrocínio. Anais da 1ª Semana Científica das Faculdades Integradas de Patrocínio, 2001.

  • SILVA, L. B. . Implicações educacionais da afetividade para o ensino-aprendizagem: contribuições teóricas de Freud e Wallon.. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste, 2010, Uberlândia - MG. Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento. Uberlândia: FACED, 2010. p. 217-218.

  • SILVA, L. B. . A importância da Língua Portuguesa na formação profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. B. . Os desafios da comunidade em nossa contemporaneidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. B. . Sala de leitura do 6º ano: um espaço interdisciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. B. ; ALMEIDA, S. F. C. . O Professor do 6º ano e suas concepções sobre afetividade: efeitos na prática docente e na aprendizagem.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. B. . Quem tem medo de gramática? O Ensino de Gramática na perspectiva da Análise Linguística. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. B. ; ALMEIDA, S. F. C. . O professor do 6º ano e suas concepções sobre afetividade: efeitos na prática docente e na aprendizagem.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. B. . Afetividade: concepções e efeitos na prática docente e na aprendizagem.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. B. ; ALMEIDA, S. F. C. . O Professor do 6º Ano e suas concepções sobre afetividade: efeitos na prática docente e na aprendizagem.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. B. . Sistema de Avaliação do Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. B. ; ALMEIDA, S. F. C. . O Professor do 6º ano e suas concepções sobre afetividade: efeitos na prática docente e na aprendizagem.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, L. B. . Correção das Redações do Exame Nacional do Ensino Médio. 2012.

SILVA, L. B. . Correção das Redações do Exame Nacional do Ensino Médio. 2011.

SILVA, L. B. . Instrumentos formais de verificação de aprendizagem: perspectivas multi, inter e transdisciplinar. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. B. . Técnicas de Produção de Texto. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. B. . Leitura na Escola: um desafio a enfrentar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2012

Professor Destaque do Colégio Militar de Brasília, Ministério da Defesa - MD - Diretoria de Ensino Preparatório e Assistencial - DEPA.

2008

Medalha Marechal Trompovsky, Ministério da Defesa - Departamento de Educação e Cultura do Exército..

2002

Destaque em Educação, Associação dos Professores Públicos de Minas Gerais.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Militar de Porto Alegre. , Avenida José Bonifácio, 363, Farroupilha, 90040130 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 30947600, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2022

Colégio Militar de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Colégio Militar de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2022

    Direção e administração, Seção de Apoio Pedagógico.,Cargo ou função, Assessor da Seção de Apoio Pedagógico.

  • 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2022 - 05/2022

    Direção e administração, Seção de Ensino A.,Cargo ou função, Assessor da Coordenação Geral de Língua Portuguesa.

  • 06/2021 - 12/2021

    Direção e administração, Seção de Ensino A.,Cargo ou função, Coordenador da Disciplina de Redação.

  • 02/2018 - 05/2021

    Direção e administração, Seção de Ensino A.,Cargo ou função, Assessor da Coordenação Geral de Língua Portuguesa.

2004 - 2017

Colégio Militar de Brasília - Ministério da Defesa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2017 - 11/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

  • 01/2012 - 11/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2005 - 11/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenador de Disciplina - Língua Portuguesa

  • 01/2016 - 12/2016

    Direção e administração, Seção de Ensino A.,Cargo ou função, Coordenador Geral da Área de Língua Portuguesa..

  • 01/2015 - 12/2015

    Direção e administração, Coordenação do 6º Ano do Ensino Fundamental.,Cargo ou função, Chefe da Coordenação do 6º Ano, atuando na gestão de professores, alunos e processos administrativos e pedagógicos..

  • 01/2014 - 12/2014

    Direção e administração, Seção de Apoio Pedagógico - SAP.,Cargo ou função, Chefe da Seção de Apoio Pedagógico, atuando na gestão de alunos, professores e de procedimentos pedagógicos e administrativos ligados ao apoio educacional para o EF no Colégio Militar..

  • 01/2010 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente do Magistério.,Cargo ou função, Representante docente da área de Língua Portuguesa na Comissão Permanente do Magistério - COPEMA - do CMB.

  • 01/2011 - 12/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 09/2004 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2006 - 2012

Presidência da República

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Cursos de Capacitação, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2006 - 08/2012

    Ensino, Gramática da Língua Portuguesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, 2006 - Tópicos em Gramática da Língua Portuguesa / Redação Oficial., 2007 - Redação Oficial., 2008 - Tópicos em Gramática da Língua Portuguesa., 2009 - Redação Oficial., 2010 - Leitura e interpretação de textos., 2012 - Tópicos em Gramática da Língua Portuguesa.

2004 - 2005

Faculdades Caïçaras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/2004 - 02/2005

    Ensino, Letras - licenciatura plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira e Literatura Infantil

2001 - 2004

Secretaria Municipal de Educação E Cultura de Patrocinio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental - Temporário, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/2003 - 04/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Divisão de Ensino Fundamental - Anos finais, Divisão de Ensino Fundamental - Anos finais.,Atividade realizada, Coordenador Municipal da Área de Linguagens: Línguas e Arte.

  • 02/2001 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Escola Municipal Professor Afrânio Amaral

2003 - 2004

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Literatura para o Ensino Médio.

2000 - 2001

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 18

Atividades

  • 02/2003 - 04/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura e Redação - Escola Estadual Joaquim Dias

  • 06/2000 - 01/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Escola Estadual Joaquim Dias e Escola Estadual Dom Lustosa