Simone Romani

Mestre em Educação pelo PPGEdu-UPF - Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo. Licenciada em Dança pela ESEFID-UFRGS - Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Licenciatura Plena em Educação Física pela FEFF-UPF - Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade de Passo Fundo. Especialização em Educação Física pela mesma instituição (FEFF/UPF). Foi professora substituta de Educação Física no CAp-UFRGS - Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017) e professora convidada na Pós Graduação de Psicomotricidade da FABE - Faculdade da Associação Brasiliense de Educação (2016). Trabalhou como funcionária pública concursada na área de Educação Física nas seguintes prefeituras: PMMarau e PMGuaíba e como professora contratada na PMPoa e na PMPF. Foi coordenadora de tutoria e professora pesquisadora no curso de Aperfeiçoamento em Alfabetização de Jovens e Adultos para educadores (APERFEJA/FACED/UFRGS - 2014). Realizou trabalhos autônomos como professora conteudista para o ensino superior de cursos EAD e para concursos públicos para o setor público e privado, atuando nas seguintes áreas: Educação Física, Dança e Educação. Em 2020 escreveu o livro didático: Ginástica, em parceria, para o curso de Educação Física EAD da Faculdade FAEL. Atualmente trabalha na educação básica pública como professora de Educação Física. Possui experiência e interesse nos seguintes temas: Ensino e tutoria EAD; Educação Física e Dança escolar e para o ensino superior; Formação de professores e Informática para a educação.

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

2008 - 2010

Programa de Pós-Graduação em Educação - UPF
Título: Educação do Corpo: aspectos pedagógicos do segundo livro do Emílio em diálogo com as ciências do desenvolvimento humano
, Ano de Obtenção: 2010.Cláudio Almir Dalbosco.Bolsista do(a): Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. Palavras-chave: educação física; desenvolvimento motor; Fortalecimento do corpo; Refinamento dos sentidos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Especialização em Computação para a Educação Básica

2024 - Atual

Instituto de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Especialização em Ciências e Técnicas do Treinamento Personalizado

2001 - 2002

Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade de Passo Fundo
Título: A Percepção da Mulher Idosa sobre a Atividade Física Individualizada
Orientador: Sybelle Carvalho Pereira

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação

2000 - 2000

Programa de Pós-Graduação em Educação - UPF
Título: Aperfeiçoamento em Educação. Ano de finalização: 2000

Graduação em Licenciatura em Dança

2014 - 2018

Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança
Título: A Educação pela Dança na Escola: relato de uma oficina de dança do ensino fundamental em uma escola pública de Porto Alegre
Orientador: Aline Nogueira Haas

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física

1996 - 1999

Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade de Passo Fundo
Título: Estágio no quarto ano do ensino fundamental
Orientador: Maria Virgínia Hartmann
Bolsista do(a): Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Google For Education - Gamificação (Turma 2). (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de educação de Canoas, SME, Brasil.

2023 - 2023

Google For Education - Cultura Digital e Redes Sociais. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de educação de Canoas, SME, Brasil.

2023 - 2023

Google For Education - Capacitação em Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Canoas, PMC, Brasil.

2023 - 2023

Jornada Pedagógica do Ensino Fundamental - Avaliação em Foco. (Carga horária: 9h). , Secretaria Municipal de educação de Canoas, SME, Brasil.

2023 - 2023

II SIMPÓSIO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 8h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Educação Física realizada pelo Instituto Esporte Educação. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de educação de Canoas, SME, Brasil.

2023 - 2023

Abertura do Ciclo de Formação 2023. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de educação de Canoas, SME, Brasil.

2023 - 2023

Google For Education - Capacitação em Youtube e Streaming. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Canoas, PMC, Brasil.

2022 - 2022

'Formação Pedagógica de Educação Física. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de educação de Canoas, SME, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Formação para Conselheira (o) Tutelar. (Carga horária: 20h). , Instituto de Cidadania e Direitos Humanos, TEIA, Brasil.

2019 - 2019

Workshop Broadway Hairspray. (Carga horária: 18h). , Academia de teatro musical, ACTEMUS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Exames de proficiência: familiarização - Isf - Idiomas sem fronteiras. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS/ESEF, Brasil.

2015 - 2015

Escrileituras no observatório: Pesquisa, didática e currículo. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, PIBID-DANÇA, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Educação Continuada. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Programa Idiomas sem Fronteiras. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Educação Continuada. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Zumba Fitness - Official Zumba Instructor. (Carga horária: 10h). , AABB - Porto Alegre, AABB, Brasil.

2013 - 2013

Educação e Envelhecimento. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Doutorado Educação - aluna PEC. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada de Educação Física/Anos Finais. (Carga horária: 28h). , Secretaria Municipal de Educação de Guaíba, SME, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada em Educação Física-Anos Finais. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Guaíba, PM - GUAÍBA, Brasil.

2011 - 2011

Doutorado - aluna PEC. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada em Educação Física-Anos Finais. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação de Guaíba, SME, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Aperfeiçoamento de Oratória e Retórica. (Carga horária: 30h). , Instituto Meridional de Passo Fundo, IMED, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Inglês Avançado I, II, III. (Carga horária: 180h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em Inglês Instrumental I, II, III. (Carga horária: 180h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2000 - 2002

Extensão universitária em Inglês Intermediário I, II, III, IV. (Carga horária: 240h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1998 - 1999

Extensão universitária em Inglês Básico I, II, III, IV. (Carga horária: 240h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Terceira Idade.

Organização de eventos

ROMANI, S. . I encontro de danças - lazer e convivência. 2010. (Outro).

ROMANI, S. . XIX Semana do Lazer e Convivência. 2009. (Outro).

ROMANI, S. . V Encontro de Corais do Lazer e Convivência. 2009. (Concerto).

ROMANI, S. . IV Olimpíada do Conviver do Lazer e Conviência de marau - RS. 2008. (Outro).

ROMANI, S. . VIII Semana do Conviver. 2008. (Outro).

ROMANI, S. . IV Encontro de Corais do Lazer e Convivência. 2008. (Concerto).

ROMANI, S. . III Olimpíada do Conviver. 2007. (Outro).

ROMANI, S. . VII Semana do Conviver. 2007. (Outro).

ROMANI, S. . II Olimpíada do Conviver. 2006. (Outro).

ROMANI, S. . I Olimpíada do Conviver. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica - a voz e a vez do professor - SMED. 2021. (Outra).

2° Seminário de Práticas Educativas Sociais/Cooperativa de Trabalho Interdisciplinar dos Profissionais da Área Social/COOPAS. 2019. (Seminário).

Jogos e brincadeiras musicais para educadores - Colégio João Paulo I - Porto Alegre. 2018. (Oficina).

SIAFTI - SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ATIVIDADE FISICA PARA A TERCEIRA IDADE. 2016. (Seminário).

2ª Jornada Educação e Envelhecimento - Aprender ou não aprender: Eis a questão!.Dança, envelhecimento e aprendizagem a partir de Peter Jarvis. 2015. (Outra).

Diálogos Internacionais sobre Esporte, Lazer e Educação Física. 2015. (Outra).

Escrileituras no observatório: pesquisa, didática e currículo -PPGEDU/UFRGS. 2015. (Seminário).

Semana acadêmica da dança - ESEFID/UFRGS. 2015. (Outra).

Simpósio Internacional Corpo, Educação e Possibilidades. 2015. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Esporte, Saúde e Interdisciplinariedade. 2015. (Simpósio).

VII SALÃO DE DANÇA DO RS - Dança e Ensino Superior: dizeres e fazeres. 2015. (Outra).

XVI Simpósio Internacional de Geriatria e Gerontologia e o VII Simpósio de Psiquiatria Geriátrica. 2015. (Simpósio).

II Seminário Gaúcho de Dança - ESEFID/UFRGS. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Educação de Guaíba. 2014. (Seminário).

III Seminário de Educação de Guaíba. 2013. (Seminário).

Maré - ação educativa do programa redes de formação - 9ª Bienal do Mercosul. 2013. (Oficina).

VIII Intercâmbio dos professores de Educação Física da FIEP do Brasil. 2013. (Outra).

Zumba Fitness - Official Zumba Instructor. 2013. (Outra).

1º Encontro Nacional de Licenciatura em Música EAD da UFRGS. 2012. (Encontro).

I Seminário internacional práticas corporais no campo da saúde. 2012. (Seminário).

IV Seminario internacional sobre filosofia e educação.Jean-françois lyotard e a condição pós-moderna: Perspectivas para os fundamentos da educação. 2011. (Seminário).

Congresso Internacional de Envelhecimento Humano CIEH 2010. A percepção da mulher idosa sobre a atividade física individualizada. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional de Envelhecimento Humano CIEH 2010. Das limitações físicas aos benefícios fisiológicos, psicológicos, cognitivos e sociais: um estudo a partir das atividades com o coral da terceira idade. 2010. (Congresso).

I congresso nacional de educação física e fisioterapia - CONEFF. 2010. (Congresso).

II Fórum Internacional de Educação. 2010. (Outra).

II Reunion cientifica teoría crítica de la sociedad, educación, democracia y ciudadanía.Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no livro III do emílio de Rousseau. 2010. (Encontro).

V Semana Acadêmica da Filosofia UPF - IFIBE.Filosofia e Educação: adolescência e educação no livro III do Emílio de Rousseau. 2010. (Outra).

Colóquio Sociedades Complexas e Formação de Professores. 2009. (Outra).

IV colóquio Rousseau - Rousseau: Filosofia, Literatura e Educação.Fortalecimento do Corpo e Refinamento dos Sentidos no Segundo Livro do Émile de Rousseau. 2009. (Outra).

IV Semana Acadêmica da Filosofia: a filosofia e suas interfaces com a arte & a cultura.Estética Schopenhaueriana e a música como arte que nos diz a essência do mundo. 2009. (Outra).

Hemenêutica e Educação (Prof. Dr. Antônio G. Ramos da Universidade Carlos III - Madrid - Espanha. 2008. (Outra).

I Fórum Internacional de Educação - Educar sem Fronteiras. 2008. (Outra).

III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: Racionalidade, Diversidade e Formação Pedagógica. 2008. (Seminário).

Painel de lançamento do livro: Filosofia e Pedagogia: Aspectos Teóricos e Temáticos. 2008. (Outra).

17 Cogresso Científico Latino-Americano de Educação Física e 33 Encontro Nacional de Profissionais de Educação Física e 9 Encontro Nacional de Pedagogia. 2007. (Congresso).

Curso de aperfeiçoamento de professores da SME - Marau. 2007. (Oficina).

Curso de Danças Gaúchas de Salão do Grupo ?Estampa Gaúcha?. 2007. (Outra).

20 JOPEF Educação Física. 2006. (Congresso).

Curso de danças de salão do grupo de danças passos gaúchos. 2006. (Outra).

I Fórum Nacional de Educação- Educar é: Planejar! Amar! Mediar!. 2006. (Seminário).

IV Fórum Municipal de educação ? Educar: Desejo do educador? Função do Professor?. 2005. (Seminário).

VI Mercomovimento. 2005. (Congresso).

III Fórum Municipal de Educação ? Educar para humanizar...Humanizar para Educar. 2004. (Seminário).

IX Semana acadêmica de educação física e I simpósio de atualização em educação física. 2004. (Simpósio).

1 Concafit (Curso de Atividades Físicas). 2003. (Congresso).

13 congresso gaúcho de educação física e 3 seminário de atividades escolares. 2002. (Congresso).

17 congresso internacional de educação física, desporto e recreação. 2002. (Congresso).

Curso de danças gaúchas de salão. 2002. (Oficina).

ENAPEF-12 congresso latino-americano de educação física e 28 encontro nacional de profissionais de educação física e 4 enc.nac. de pedagogia. 2002. (Encontro).

16 congresso internacional de educação física, desporto e recreação. 2001. (Congresso).

8 convenção GF de fitness e atividades físicas. 2001. (Outra).

7 convenção GF de fitness e atividades físicas. 2000. (Outra).

Curso de salão básico com Carlinhos de Jesus. 2000. (Oficina).

I Fórum regional sobre qualidade de vida: trabalho-educação-saúde. 2000. (Outra).

Primer intercambio cultural y cientifico entre posgraduados de la universidad de Passo Fundo y professionales de la provincia de San Luis. 2000. (Encontro).

14 congresso internacional de educação física, desporto e recreação. 1999. (Congresso).

2 circuito gaúcho de atividades físicas. 1999. (Outra).

2 seminário nacional de educação física e pedagogia. 1999. (Seminário).

7 circuito conesul de educação física e pedagogia e congresso brasileiro da fiep. 1999. (Congresso).

13 congresso internacional de educação física, desporto e recreação. 1998. (Congresso).

1 Seminário nacional de educação física e pedagogia. 1998. (Seminário).

Práticas sociais na terceira idade. 1998. (Oficina).

V semana acadêmica da educação física: pensando e repensando seu caminho. 1998. (Outra).

II mostra de extensão - UPF - recreção. 1996. (Oficina).

Curso de danças gaúchas de salão. 1995. (Oficina).

Produções bibliográficas

ROMANI, S. . Corporeidade e educação: sobre corpo e sentidos no segundo livro do Emílio de Rousseau. REVISTA FILOSOFIA CAPITAL , v. 7, p. 20-33, 2012.
ROMANI, S. . Importância de atividades físicas adequadamente orientadas para o desenvolvimento da criança. Ciência em Movimento (Impresso) , v. XIII, p. 25-35, 2011.
CRUZ, R. J. B. ; ROMANI, S. . Sociedades Complexas, Formação Docente e Hermenêutica: da oposicionalidade entre teoria e práxis. REVISTA FILOSOFIA CAPITAL , v. 6, p. 71-78, 2011.
ROMANI, S. ; RAJOBAC. R. . Iluminismo pedagógico: educação e adolescência no Livro III Do Emílio de Rousseau. Revista Espaço Acadêmico (UEM) , v. XI, p. 103-109, 2011.
ROMANI, S. ; RAJOBAC, R . Por que debater sobre interculturalidade é importante para a educação?. Revista Espaço Acadêmico (UEM) , v. 11, p. 65-70, 2011.
RAJOBAC, R ; ROMANI, S. . Jean-François Lyotard e a Condição Pós-Modernda: perspectiva para os fundamentos da educação. Revista Signos - UNIVATES , v. 32, p. 09-17, 2011.
ROMANI, S. . Ginástica. 01. ed. Lapa - Paraná: FAEL, 2020. v. 1. 243p .
ROMANI, S. . Metodologia da Dança. In: DTCOM. (Org.). Metodologia da Dança. 01ed.Paraná: DTCOM, 2020, v. , p. 1-30.
ROMANI, S. . Dança Também é Saúde. Jornal a Folha Regional, Marau - RS, 14 abr. 2008.
ROMANI, S. . Saúde na Terceira Idade através da dança. Folha Saúde, Marau-RS, p. 3 - 3, 07 jun. 2006.
ROMANI, S. ; RAJOBAC, R . Corporeidade e Educação: Corpo, Saber e Poder em Michel Foucault. In: IV SENAFE - Seminário Nacional Filosofia e Educação: Confluências, 2012, Santa Maria. IV SENAFE - Interatividade, Singularidade e Mundo comum. Santa Maria -RS: Biblioteca Central - UFSM, 2012. v. 4. p. 1-10.
RAJOBAC, R ; ROMANI, S. . Musicalidade e Corporeidade: ritmos brasileiros em sala de aula. In: XV ENCONTRO REGIONAL DA ABEM SUL - 2012, 2012, Montenegro. XIV Encontro Regional ABEM Sul: Anais. Montenegro - RS: Editora da Fundarte, 2012. v. 15. p. 80-85.
ROMANI, S. . Iluminismo Pedagógico: educação e adolescência no Livro III do Emílio de Rousseau. In: II Reunion Cientifica Teoría Crítica de La Sociedad, Educación, Democracia y Ciudadanía, 2010, Tandil. II Reunion Cientifica Teoría Crítica de La Sociedad, Educación, Democracia y Ciudadanía. Tandil: 1raa editora, 2010. v. cdd.
ROMANI, S. . Práxis pedagógica e formação docente: partindo em busca de uma autocrítica. In: II Simpósio nacional de educação e XXI semana da pedagogia, 2010, Cascavel/PR. Simpósio Nacional de Eduação. Campus Cascavel/PR: UNIOESTE, 2010. v. 2. p. 1-13.
ROMANI, S. . Por que debater sobre interculturalidade é importante para a educação?. In: VI Seminário de Direitos Humanos no Século XXI e IV Encontro de Direitos Humanos da Unesp, 2010, Marília-SP. VI Seminário de Direitos Humanos no Século XXI e IV Encontro de Direitos Humanos da Unesp. Marília-SP: UNESP, 2010.
ROMANI, S. . Fortalecimento do Corpo e Refinamento dos Sentidos no Segundo Livro do Émile de Rousseau. In: IV colóquio Rousseau - Rousseau: Filosofia, Literatura e Educação, 2009, Londrina/PR. IV Colóquio Rousseau - Rousseau: Filosofia, Literatura e Educação. Londrina/PR: Gráfica UEL, 2009. v. 4. p. 473-481.
CRUZ, R. J. B. ; ROMANI, S. . Estética Schopenhaueriana e a música como arte que nos diz a essência do mundo. In: IV Semana acadêmica da filosofia, 2009, Passo Fundo. IV Semana acadêmica da filosofia. Passo Fundo: Editora UPF, 2009.
ROMANI, S. . Jean-françois lyotard e a condição pós-moderna: Perspectivas para os fundamentos da educação. In: VI CONIFIL - ciência, ética e filosofia - UNICENTRO, 2011, Guarapuava - PR. VI Congresso Internacional de Filosofia, 2011. v. v.6. p. 1-6.
ROMANI, S. . Corpo, saber e poder em Michel Foucault. In: X Semana de Filosofia - I Semana PET/Filosofia - Discussões contemporâneas, 2011, Guarapuava - PR. X Semana de Filosofia - I Semana PET/Filosofia - Discussões contemporâneas. Guarapuava - PR: Unicentro, 2011.
ROMANI, S. . A percepção da mulher idosa sobre a atividade física individualizada. In: Congresso Internacional de Envelhecimento Humano: da complexidade ao desafio da interdisciplinaridade, 2010, Passo Fundo. Congresso Internacional de Envelhecimento Humano CIEH 2010, 2010.
CRUZ, R.J.B. ; ROMANI, S. . Das limitações físicas aos benefícios fisiológicos, psicológicos, cognitivos e sociais: um estudo a partir das atividades com o coral da terceira idade. In: Congresso Internacional de Envelhecimento Humano: da complexidade ao desafio da interdisciplinaridade, 2010, Passo Fundo. Congresso Internacional de Envelhecimento Humano CIEH 2010, 2010.
CRUZ, R.J.B. ; ROMANI, S. . Educação, Rítmica e Linguagem Corporal: A contribuição de Émile Jaques-Dalcroze à educação do corpo na modernidade. In: III Congresso nacional de educação física na escola, 2010, Lajeado - RS. III Congresso nacional de educação física na escola, 2010.
ROMANI, S. . Docência em Dança no Projeto Celari: Relato de uma experiência de estágio curricular. In: SIAFTI - XIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ATIVIDADE FISICA PARA A TERCEIRA IDADE, 2016, Londrina. SIAFTI - Seminário Internacional de atividade física para a terceira idade, 2016. v. 13º. p. 62-62.
ROMANI, S. . Dança, Corpo e Envelhecimento. In: XVI Simpósio Internacional de Geriatria e Gerontologia VII Simpósio de Psiquiatria Geriátrica, 2015, Porto Alegre. XVI Simpósio Internacional de Geriatria e Gerontologia VII Simpósio de Psiquiatria Geriátrica, 2015. v. 16º.
ROMANI, S. . Fortalecimento do corpo e refinamento dos sentidos no segundo livro do Émile Rousseau. In: IV colóquio Rousseau - Rousseau: Filosofia, Literatura e Educação, 2009, Londrina-PR. IV Colóquio Rousseau - Rousseau: Filosofia, Literatura e Educação. Londrina: Gráfica UEL, 2009. v. 4.
ROMANI, S. ; FINAMOR, F. M. . Dança na Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROMANI, S. . Docência em Dança no Projeto Celari: relato de uma experiência de estágio curricular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROMANI, S. . Dança, envelhecimento e aprendizagem a partir de Peter Jarvis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. . Dança, Corpo e Envelhecimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. . Projeto Dançarte: a arte de educar através de movimentos da dança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. ; CRUZ, R.J.B. . Jean-françois lyotard e a condição pós-moderna:Perspectivas para os fundamentos da educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. . Iluminismo Pedagógico: educação e adolescência no livro III do Emílio de Rousseau. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. . A percepção da mulher idosa sobre a atividade física individualizada. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRUZ, R.J.B. ; ROMANI, S. . Das limitações físicas aos benefícios fisiológicos, psicológicos, cognitivos e sociais: um estudo a partir das atividades com o coral da terceira idade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. . Filosofia e Educação: adolescência e educação no livro III do Emílio de Rousseau. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRUZ, R.J.B. ; ROMANI, S. . Estética Schopenhaueriana e a música como arte que nos diz a essência do mundo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. . Fortalecimento do corpo e refinamento dos sentidos no segundo livro do Émile Rousseau. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMANI, S. . A Educação pela Dança na Escola: relato de uma oficina de dança do ensino fundamental em uma escola pública de Porto Alegre. UFRGS, 2018 (Trabalho de conclusão de curso - TCC 2).
ROMANI, S. . A influência da dança escolar no desenvolvimento motor e cognitivo em crianças da educação infantil 2017 (Trabalho de conclusão TCC 1).
ROMANI, S. . Educação do Corpo: Aspectos pedagógicos do segundo livro do Emílio em diálogo com as ciências do desenvolvimento humano. Passo Fundo 2010 (Dissertação de Mestrado em Educação).
ROMANI, S. . A Percepção da mulher idosa sobre a atividade física individualizada. Passo Fundo 2002 (Monografia de Especialização).

Outras produções

ROMANI, S. . Diversos Corpos Dançantes (Moana). 2023. Coreográfica.

ROMANI, S. . Bella Ciao. 2023. Coreográfica.

ROMANI, S. . Despacito - Aniversário do colégio (CAp/UFRGS).. 2017. Coreográfica.

ROMANI, S. . Carimbó - Oficina de Extensão do CAp/UFRGS. 2017. Coreográfica.

ROMANI, S. . A Dança do Carimbo. 2016. Coreográfica.

ROMANI, S. . Carimbo. 2016. Coreográfica.

ROMANI, S. . I mostra de Danças de Mato Castelhano. 2010. Coreográfica.

ROMANI, S. . VI Creati em dança. 2010. Coreográfica.

ROMANI, S. . Natal do Lazer e Convivência. 2010. Teatral.

ROMANI, S. . Festa do dia do amigo do Lazer e Convivência. 2010. Coreográfica.

ROMANI, S. . I Encontro de danças Lazer e Convivência de Marau. 2010. Coreográfica.

ROMANI, S. . Apresentação no Festival da primavera da escola Cristo Rei de Marau. 2010. Coreográfica.

ROMANI, S. . Encerramento das atividades com ano do Lazer e Convivência. 2010. Coreográfica.

ROMANI, S. . XXI semana italiana de Marau. 2009. Coreográfica.

ROMANI, S. . Encerramento das atividades do ano do Lazer e Convivência. 2009. Coreográfica.

ROMANI, S. . Apresentação de danças tradicionalistas na semana farroupilha. 2009. Coreográfica.

ROMANI, S. . Abertura do encontro de coros do Lazer e Convivência. 2009. Coreográfica.

ROMANI, S. . Páscoa da Terceira Idade com a Dança. 2008. Coreográfica.

ROMANI, S. . Comemoração ao Dia das Mães. 2008. Coreográfica.

ROMANI, S. . Dança dos namorados. 2008. Teatral.

ROMANI, S. . I Fórum Internacional de Educação - Educar sem Fronteiras; representando o Meio Ambiente através de uma dança. 2008. Coreográfica.

ROMANI, S. . Abertura do Encontro de Corais do Lazer e Convivência com Danças Tradicionalistas. 2008. Coreográfica.

ROMANI, S. . V Creati em dança. 2008. Coreográfica.

ROMANI, S. . Quadrilha de São João. 2007. Coreográfica.

ROMANI, S. . XIX Semana Italiana de Marau com Danças Italianas. 2007. Coreográfica.

ROMANI, S. . Dança na Terceira Semana do Aposentado. 2007. Coreográfica.

ROMANI, S. . Teatro da Terceira Idade: Só é Velho Quem Quer. 2007. Teatral.

ROMANI, S. . Encerramento das atividades do Lazer e Convivência com Dança e Teatro. 2007. Coreográfica.

ROMANI, S. . Apresentação de Dança. 2006. Coreográfica.

ROMANI, S. . Encerramento das atividades do ano do Lazer e Convivência com apresentação do grupo de danças. 2006. Coreográfica.

ROMANI, S. . Grupo Dançarte no Almoço do dia das Mães da Terceira Idade. 2006. Coreográfica.

ROMANI, S. . I Coquetel das Aniversariantes do Lazer e Convivência com apresentaçães de danças. 2005. Coreográfica.

ROMANI, S. . Eu não seria mais a mesma. 2018 (Mostra da disciplina de estudos em composição coreográfica).

FINAMOR, F. M. ; ROMANI, S. . Encontro. 2016 (Apresentação de coreografia).

GREFF, S. ; ROMANI, S. . Qual a diferença entre o charme e o funk: do passinho ao quadradinho. 2015 (Mix Dance - apresentação artística de dança.).

ROMANI, S. . Entre Fitas e Botões. 2014 (Apresentação final da disciplina: Danças Populares I).

ROMANI, S. . Surpreenda. 2014 (VII Mix Dance do curso de Licenciatura em Dança da UFRGS).

ROMANI, S. . Grupo Arte&Dança do Lazer e Convivência de Marau - RS. 2006 (Dança e Teatro Musical) .

ROMANI, S. . Projeto Dançarte. 2005 (Dança e Teatro Musical) .

Projetos de pesquisa

2011 - 2015

Música, Educação e Filosofia: Bildung, Racionalidades e Paradigmas, Descrição: O grupo de pesquisa organiza-se numa perspectiva transdisciplinar articulando o diálogo entre Música, Educação e Filosofia a partir de três eixos nucleares: 1. A Bildung (Formação Cultural) do Professor de Música. O objetivo principal consistirá em discutir os desafios da formação do professor de música no contexto atual das sociedades complexas buscando superar estreitamentos técnicos do conceito de formação, tematizando a formação do professor de música enquanto Bildung. 2. Filosofia da Educação Musical. Tem como objetivo retomar a história da filosofia no pensamento ocidental investigando a contribuição dos principais pensadores e correntes filosóficas para as práticas de ensino de música no decorrer da história, e dessa forma, tematizar problemas atuais e específicos dos Fundamentos da Educação Musical na atualidade em diálogo com a tradição filosófico-educacional. 3. Filosofia da Música. Tem como objetivo, investigar os caminhos traçados pelo fazer musical durante a história da música ocidental, observando sua estreita relação com os paradigmas estético-filosóficos de cada período da história da música e filosofia no Ocidente, pondo-os em constante diálogo com os fazeres musicais na contemporaneidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Romani - Integrante / Raimundo José Barros Cruz - Coordenador.
2008 - 2010

Racionalidade e Formação, Descrição: Produzir um conjunto de conhecimentos que explicite os modos de racionalidade que constituem a educação, na perspectiva do diálogo com a tradição como também com as correntes filosóficas contemporâneas. Assim, o grupo pretende contribuir: (1)para um esclarecimento das próprias posições epistemológicas, éticas, estéticas e ontológicas que orientam o agir educacional e os processos de formação humana; (2)para a consolidação de um espaço de pesquisa em que o diálogo entre filosofia e a educação possa trazer intepretações produtivas para a formação humana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Romani - Integrante / DALBOSCO, Cláudio Almir. - Coordenador.
2008 - 2010

Iluminismo e Pedagogia, Descrição: Descrição: O Projeto de Pesquisa Iluminismo e Pedagogia: Filosofia Social e Educação Natural em Jean-Jacques Rousseau pretende analisar, reconstrutivo-interpretativamente, os traços principais do esboço de um projeto de educação natural desenvolvido por Rousseau ao longo dos cinco livros que compõem a extensa obra Émile ou da educação. Neste sentido, o Projeto toma como problema nuclear de investigação a tensão oriunda das necessidades da criança e os cuidados do adulto, buscando analisá-la mediante o sentido normativo atribuído pelo genebrino ao conceito de natureza, confrontando-o com o caráter irrenunciável da liberdade como aspecto constitutivo da ação humana. Para dar conta desta problemática ampara-se em uma hipótese desdobrada em dois níveis, um pedagógico e, outro, filosófico. O nível pedagógico afirma que para poder conceder importância à consideração do educando como educando e, portanto, para poder tratar a criança em seu próprio mundo, transformando tal idéia em um princípio pedagógico básico de sua educação natural, Rousseau precisa pensar adequadamente a tensão que surge, nas diferentes etapas do processo pedagógico, entre as necessidades da criança e os cuidados do adulto e só consegue fazê-lo na medida em que atribui um caráter aporético (paradoxal) à educação natural. O nível filosófico da hipótese baseia-se na assertiva de que o status pedagógico atribuído à consideração da criança como criança sustenta-se em uma determinada noção de condição humana e de sua respectiva inserção na ordem das coisas , da qual brota a exigência pedagógica de condução da criança no caminho indicado pela natureza, o qual tem como pano de fundo normativo a idéia da liberdade bem regrada. Por fim, a imbricação entre o conteúdo pedagógico e filosófico da hipótese apóia-se na idéia de que o caráter aporético da educação natural repousa, em última instância, no próprio caráter tensional que a noção da liberdade bem regrada contém.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Romani - Integrante / DALBOSCO, Cláudio Almir. - Coordenador.
2008 - 2010

Filosofia e Educação, Descrição: Este grupo de pesquisa articula um projeto interinstitucional e internacional, criado pela Universidade de Passo Fundo, por meio da Faculdade de Educação e do Curso de Filosofia, e pela Universität Gesamthochschule de Kassel - Alemanha com o objetivo de produzir pesquisas relevantes em temas que se localizam na fronteira entre Filosofia e Educação, dando, dessa forma, suporte ao Curso de Filosofia e ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo. Além de pesquisas e produções científicas, o grupo realiza importantes eventos (Brasil-Alemanha) que contribuam na fundamentação da prática educacional através de construções teórico-filosóficas cada vez mais aprimoradas. Nesse sentido,o grupo trabalhou, articulado com outras instâncias da Universidade, na criação e realização de Seminários Internacionais sobre Filosofia e Educação, sendo que já foram realizados três edições do mesmo, com suas respectivas publicações: (DALBOSCO, 2004; DALBOSCO, 2006; DALBOSCO, 2009).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Romani - Integrante / DALBOSCO, Cláudio Almir. - Coordenador.
2008 - 2010

Fundamentos da educação, Descrição: Descrição: Objetiva manter atualizadas as contribuições de diferentes campos do conhecimento para a área da Educação, tendo como conhecimento articulador a Filosofia. O enfrentamento crítico do reducionismo proveniente da racionalidade instrumental e das tendências pós-modernas relativistas e a busca de uma fundamentação que torne possível uma ação dialógico-racional para a educação são desafios a serem perseguidos pelos pesquisadores da área. TEMAS DE INVESTIGAÇÃO - Filosofia e Educação - Racionalidade e ação - Educação, formação e Pedagogia - Teorias educacionais - História, epistemologia e Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Romani - Integrante / DALBOSCO, Cláudio Almir. - Coordenador.
2008 - 2010

NUPEFE, Descrição: Em 2001 foi criado, na UPF, o Núcleo de Pesquisa em Filosofia e Educação (Nupefe), o qual, desde então, mantém encontros quinzenais de estudos, dando origem a muitas publicações, entre as quais, Dalbosco (2003); Dalbosco/Fávero/Mühl (2003); Eidam/Hermenau (2003); Dalbosco/Flickinger (2005); Eidam/Hoyer (2006); Casagranda/Dalbosco/Mühl (2008); Dalbosco/Eidam (2008).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Romani - Integrante / DALBOSCO, Cláudio Almir. - Coordenador.

Prêmios

2024

Aprovada no concurso público para TAE na UFCSPA, UFCSPA - Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre/RS.

2023

Aprovada no concurso público para professor de Educação Física., Prefeitura Municipal de Educação de Porto Alegre/RS..

2022

Aprovada no concurso público para TAE do IFRS, IFRS.

2021

Aprovada em 1° lugar - processo seletivo professor de EF em Novo Hamburgo, Prefeitura de Novo Hamburgo - Secretaria de Educação.

2021

Aprovada no processo seletivo para professor de Educação Física do estado do RS - Cachoeirinha RS, Seduc- RS.

2021

Aprovada no processo seletivo para professor de Educação Física do estado do RS - Porto Alegre, Seduc- RS.

2021

Aprovação no processo seletivo para professor de Educação Física, Prefeitura de São Leopoldo - Secretaria de Educação.

2021

Aprovação no processo seletivo para professor de Educação Física, SMED- PMPOA.

2019

Aprovação no concurso público para professor de Educação Física, Prefeitura de Gramado.

2019

Aprovação no processo seletivo para professor de Educação Física, SMED - Porto Aelgre.

2019

Aprovada no concurso público para professor de Educação Física, Prefeitura Municipal de Canoas.

2019

Aprovação no processo seletivo para Educador Físico, Fundação Municipal de Saúde de Canoas - FMSC.

2018

Aprovada em 1° lugar - processo seletivo para professor de EF do estado do RS - Guaíba, SEDUC - RS.

2018

Aprovada em 1° lugar - pocesso seletivo professor de EF do estado do RS - Eldorado do Sul, SEDUC - RS.

2018

Aprovada no processo seletivo para professor de Educação Física, Prefeitura Municipal de Gravataí.

2017

Aprovada em primeiro lugar no processo seletivo para Professor Substituto de Educação Física no CAp/UFRGS, Colégio de aplicação/ UFRGS.

2016

Aprovada no concurso para Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS.

2016

Aprovada no concurso para TAE, PROGESP/UFRGS.

2015

Aprovada na seleção para Gestora na área de Saúde e Educação, UFCSPA - UNA - SUS.

2015

Aprovada para professora de Educação Física no processo seletivo do hospital de clínicas, HCPA -UFRGS/FAURGS.

2014

Aprovada para professora de Educação Física no concurso público da PM de Porto Alegre/RS., SME-PM de Porto Alegre..

2014

Aprovada para professora de Recreação no concurso público da SES/POA., Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul..

2012

Aprovação em concurso público do grupo hospitalar conceição., Grupo Hospitalar Conceição.

2011

Aprovada em primeiro lugar para professora de Educação Física no concurso público municipal de Guaíba - RS, PM Guaíba.

2011

Aprovada no processo seletivo para professor temporário na Faculdade de Dança da UERGS, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS.

2010

Aprovada para administradora em assuntos educacionais em concurso público na UFRGS, FAURGS-UFRGS.

2009

Aprovada para professora de Educação Física no concurso público municipal de Passo Fundo - RS., Secretaria de educação e PM de Passo Fundo..

2005

Aprovada para professora de Educação Física no concurso público do estado do RS., Secretaria de Educação do Estado do RS..

2004

Aprovada para professora de Educação Física no concurso público do municipio de Marau - RS., Secretaria de Educação - PMMarau.

2003

Aprovada no exame de Proficiência em Língua Estrangeira (nível de pós-graduação), Universidade de Passo Fundo - Curso de Letras.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de educação de Canoas. , Rua Monte Castelo, 340, Nossa Senhora das Graças, 92025370 - Canoas, RS - Brasil, Telefone: (51) 34257701

Experiência profissional

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Canoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Educação Física na Educação básica.

2019 - 2021

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2018 - 2023

Legalle Concursos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Banca Examinadora - elaboração e correção

Outras informações:
Integrante da Banca Examinadora (Coordenação, Equipe Técnica e Equipe de Apoio) com as funções de: elaboração e revisão de questões para Concursos Públicos e Processos Seletivos da área de formação acadêmica e resposta de recursos e realização de trabalhos decoordenação, execução, planejamento e execução de Concursos Públicos e Processos Seletivos.1 - Questões para o cargo de Professor Educação Física para o Processo Seletivo Público da Prefeitura Municipal de Navegantes/SC, em nível de Ensino Superior, 2018.2 - Questões para o cargo de Professor de Dança, Professor de Capoeira e Professor de Ginástica Rítmica para o Processo Seletivo Público da Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú/SC, em nível de Ensino Superior, 2018.3 - Questões para o cargo de Atendente de Educação Infantil para o Concurso Público da Prefeitura Municipal de Serafina Corrêa/RS, em nível de Ensino Médio, 2018.4 - Questões para o cargo de Professor de Séries Finais Educação Física para o Concurso Público da Prefeitura Municipal de Santo Cristo/RS, em nível de Ensino Superior, 2018.

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Educação Física no Colégio de Aplicação. Trabalha com: - Anos iniciais do Ensino fundamental (Alfas I, II,III, IV, V); - 1º, 2º e 3º anos do ensino médio: - 1º trimestre - Dança e Pilates; - 2º trimestre - Jogos Alternativos; - 3º trimestre - Futsal Feminino e Pilates. - Oficina de Danças para os Alfas: - 1º semestre - Recreação e expressão corporal (Alfas I, II e III); - 2º semestre - Danças do Mundo (Alfas IV e V). - Treinamento de Atletismo para Alfas e Amora (anos iniciais e finais do ensino fundamental).

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID Dança, Carga horária: 12

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de tutoria do Curso de Aperfeiçoamento em Alfabetização de Jovens e Adultos - APERFEJA/FORPORF/UFRGS.

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Tutora bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora no curso EAD - Licenciatura em Música, Carga horária: 20

Atividades

09/2011 - 10/2012
Ensino, Curso de Música - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Música - Turma E, Didática da Música - Turma F, Filosofia da Educação, Sociologia da Educação

2019 - 2021

Faculdade Educacional da Lapa

Vínculo: Professor conteudista, Enquadramento Funcional: Professor conteudista

2016 - 2017

Centro de Estudos de Lazer e Atividade Física do Idoso - UFRGS

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Profª de Dança (ritmos), Carga horária: 20

2016 - 2016

Faculdade de Administração da Associação Brasiliense de Educação

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor da Especialização, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Especialização de Psicomotricidade: Da Infância a Terceira Idade, ministrando as disciplinas de Desenvolvimento Psicomotor I e II.

2011 - 2015

Prefeitura Municipal de Guaíba - SME

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2004 - 2011

Prefeitura Municipal de Marau

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2009 - 2010

Programa de Pós-Graduação em Educação - UPF

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Representante comissão de bolsas PPGEDU, Carga horária: 20

Outras informações:
Representante discente na Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo.

2008 - 2010

Programa de Pós-Graduação em Educação - UPF

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa no PPGEDU - UPF, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsita do curso de Mestrado em Educação do PPGEDU-UPF de 2008 a 2010.

1996 - 1999

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: coral universitário

Outras informações:
Integrante do coral universitário.

2008 - 2010

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Grupo de pesquisa Racionalidade e Formação, coordenado pelo Prof. Doutor Cláudio Almir Dalbosco e pela Profa. Doutora Nadja Hermann.

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Grupo de pesquisa Racionalidade e Formação, coordenado pelo Prof. Doutor Cláudio Almir Dalbosco e pela Profa. Doutora Nadja Hermann.

2004 - 2005

AABB comunidade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de dança livre, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Física, ministrando aulas de dança livre no Projeto Aprendendo a Construir (AABB- comunidade) do Município de Marau - RS.

2006 - 2006

Escola Municipal 28 de Fevereiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 8

2005 - 2007

Fundação José Fuga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Dança Livre, Carga horária: 4

1997 - 2003

DATI

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Prof. de atividade física - Terceira Idade, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de atividades físicas como: ginástica, dança livre, recreação e jogos adaptados para a Terceira Idade.

1998 - 1998

DATI

Vínculo: UPF, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão, Carga horária: 4

Outras informações:
Projeto de extensão universitária vinculado à disciplina de atividades comunitárias, ministrando atividades físicas para a terceira idade, sendo supervisionado pela professora da disciplina.

2003 - 2003

Semcas

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física na FASE, Carga horária: 20

Outras informações:
Prefeitura Municipal de Passo Fundo - RS

2001 - 2005

Serviço Autônomo

Vínculo: Educadora Física, Enquadramento Funcional: Personal Trainer, Carga horária: 20