Jerry Wendell Rocha Salazar

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Escola, Currículo e Formação Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Educacional e Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/Inclusiva.

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . IV Simpósio Internacional e VII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ?SNTDE 2022: Tecnologias Digitais, Mundos Virtuais e Metaverso na Educação. 2022. (Congresso).

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha ; Sousa, Karla Cristina Silva . III Colóquio de Formação e Prática Docente. 2022. (Congresso).

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ? VI ? SNTDE 2021:Ensino Híbrido e Tecnologias Digitais. 2021. (Congresso).

ROCHA SALAZAR, Jerry W ; GOMES, Albiane. O. . III - Interlocuções do GPQE: qualidade da educação pública em tempos sombrios. 2020. (Congresso).

ROCHA SALAZAR, Jerry W . III- Simpósio maranhense de Pesquisadores sobre Mulher, Relações de Gênero e Educação. 2011. (Outro).

ROCHA SALAZAR, Jerry W . Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no cotidiano escolar. 2011. (Outro).

ROCHA SALAZAR, Jerry W . III- Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2010. (Congresso).

ROCHA SALAZAR, Jerry W . VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2010. (Congresso).

ROCHA SALAZAR, Jerry W . 8ENCONTRO MARANHENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2009. (Outro).

III Colóquio de Formação e Prática Docente.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM ESCOLAS DA REDE DE ENSINO DE AÇAILÂNDIA DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19. 2022. (Simpósio).

III Colóquio de Formação e Prática Docente.O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA AVALIAÇÃO DO PROGRAMA REFORÇO ESCOLAR ANOS INICIAIS DE ALFABETIZAÇÃO EM AÇAILÂNDIA-MA. 2022. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 2022. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ? VI ? SNTDE 2021:Ensino Híbrido e Tecnologias Digitais. 2021. (Simpósio).

XIII Encontro Maranhense de História da Educação.A EDUCAÇÃO EM MARX: OBVIEDADES EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA. 2021. (Encontro).

1ª BIENAL VIRTUAL DO LIVRO DE SÃO PAULO. 2020. (Outra).

1 ciclo de estudos e debates do Grupo de Pesquisa Escola, Currículo e Formação Docente. 2020. (Outra).

3 FÓRUM DE PESQUISA, INOVAÇÃO, TECNOLOGIA E ARTE DA FAVALE: ensino, pesquisa e extensão em tempos de pandemia. 2020. (Simpósio).

I Colóquio NEPED: políticas públicas e a intensificação da desestatização da Educação. 2020. (Congresso).

III Interlocuções: a qualidade da educação pública em tempos sombrios.EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS SOMBRIOS: reconfigurando práticas para resistir. 2020. (Seminário).

II-SNTDE - Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.O ENSINO MEDIADO POR SMARTPHONES: A QUESTÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA. 2020. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE DIÁLOGOS INTERNACIONAIS DO PPGE DA UNOCHAPECÓ: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Seminário).

SEMINÁRIO AVANCAÇADO: diálogos educacionais sobre a ideia de produto na composição da dissertação. 2020. (Seminário).

II INTERLOCUÇÕES: sobre planejamento e qualidade na educação básica no séc. XXI.POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS DIMENSÕES CONCEITUAIS. 2019. (Simpósio).

70ª SBPC Reunião Anual da Brasileira para o Progresso da Ciência. O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NO MARANHÃO: PRIMEIRAS PEGADAS NO CAMINHO. 2018. (Congresso).

II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica.O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ? INDAGAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO. 2018. (Encontro).

VIII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências.O uso do celular no processo de ensino aprendizagem: uma análise a partir das contribuições teóricas de Vygotsky. 2018. (Simpósio).

XI ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (EMHE).O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA E BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: pactos pela homogeneização do currículo?. 2018. (Encontro).

XIX-ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.A DIDÁTICA EM DIFERENTES CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA ATUALIDADE. 2018. (Encontro).

VIII Semana de Pedagogia e VII Jornada de Formação Docente-UEMA.O PACTO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS NA REDE DE ENSINO DE SÃO LUIS: UMA ANÁLISE EM CONSTRUÇÃO. 2017. (Seminário).

X Encontro Maranhense de História da Educação.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PLANO NACIONAL, ESTADUAL E MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS (2014-2024). 2017. (Encontro).

VII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS NA REDE DE ENSINO DE SÃO Luís: uma análise em construção a partir do Pacto de Alfabetização na Idade Certa.. 2016. (Encontro).

II- Encontro de Estudantes Africanos na UFMA.Pedagogia Antirracista: um estudo no contexto da Lei 10.639/03. 2014. (Seminário).

XXII- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014. (Congresso).

64ª SBPC. CONTOS E ENCANTOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA OFICINA DE LEITURAÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DE SÃO LUÍS.. 2012. (Congresso).

XI-ENEPET Encontro Nordestino dos Grupos PET. A LEITURA E A SUA AMPLA VISÃO DO MUNDO EM QUE VIVEMOS: UM BREVE RELATO DA EXPERIÊNCIA DA OFICINA DE LEITURAÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DE SÃO DE LUÍS. 2012. (Congresso).

XI- ENEPET Encontro Nordestino dos Grupos PET.DIREITOS HUMANOS NO ESPAÇO ESCOLAR:promovendo cidadania através do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2012. (Encontro).

XVII Encontro Nacional do Programa de Educação Tutorial.CONSTRUINDO MARCAS A PARTIR DO CONTEXTO ESCOLAR:a experiência extensionista do Pet Conexões de Saberes -pesquisa e extensão em espaços sociopedagógicos. 2012. (Encontro).

I- Encontro de Estudantes Africanos na UFMA. 2010. (Seminário).

III- Encontro Maranhense de História da Educação e Praticas Leitoras. 2010. (Seminário).

Emerson Gonçalves Clementino; LIMA, E. S.; Thiago Reis da Silva;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha. JOGOS NÃO DIGITAIS PARA ENSINO DE COMPUTAÇÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.

LIMA, E. S.; Débora Ananias de Araújo;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha; Alexandrey do Nascimento Melo. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA O LETRAMENTO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO: uma Revisão Sistemática de Literatura. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.

Jerry Wendell Rocha Salazar; PAVAO, J. A. A. A.. O PAPEL DO BRINCAR E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, H. B.; SILVA, C. C. N.;SALAZAR, J.W.R.. INCLUSÃO E AVALIAÇÃO DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL / EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, H. B.;SALAZAR, J.W.R.; SILVA, C. C. N.. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS NA PERSPECTIVA METODOLÓGICA DO BILINGUISMO NA ESCOLA PROFESSOR TELASCO PEREIRA FILHO NA CIDADE DE IMPERATRIZ-MA.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL / EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. C. N.; SANTOS, H. B.;SALAZAR, J.W.R.. ADAPTAÇÕES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL / EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. C. N.; SANTOS, H. B.;SALAZAR, J.W.R.. DESAFIOS DA DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE ARAGUATINS NA EFETIVAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO, COM QUALIDADE, ENTRE OS ANOS DE 2017 E 2019.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL / EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão.

SUSY, CALDAS LEAL; FRANCA, D. S. V.;ROCHA SALAZAR, Jerry W; VERAS, L. M. S. C.. TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO: um estudo de caso na Unidade Escolar João XXIII em Barreirinhas -MA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha; GOMES, Albiane. O.; DUARTE, A. L. C.. O IDEB DA ESCOLA VERSUS A ESCOLA DO IDEB: estudo de caso em uma escola da Rede Pública Municipal de São Luís. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha; LEVI, J. A. M.; PASSINHO, S. R. O. M.. AS TDICs NA EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios no processo de ensino e aprendizagem durante o ensino remoto em uma escola da rede municipal de educação de São Luís/MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

GOMES, Albiane. O.; SOUSA, D. C.;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha. AS REPERCURSSÕES DA ?QUALIDADE? EXPRESSA PELO IDEB NA AUTONOMIA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO LUÍS/MA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

CARVALHO, Carolina de Carvalho; SILVEIRA, Thiago Coelho;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha. A abordagem lúdico pedagógica no processo de alfabetização nos anos iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SOUSA, D. C.; ALBUQUERQUE, Severino Vilar de;Jerry Wendell Rocha Salazar. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR): uma análise da implantação no sistema público de ensino de São Luís/MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SOUSA, D. C.; ALBUQUERQUE, Severino Vilar de;Jerry Wendell Rocha Salazar. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR): uma análise sobre as contribuições para a melhoria da qualidade da educação do sistema público de ensino do município de São Luís. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

CRUZ, Naiara Carla Silva;Jerry Wendell Rocha Salazar; FIGUEREDO, A. Z. S. C.; CABRAL, Irene Santos. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: A Importância das Relações Afetivas no Processo de Ensino Aprendizagem em Escolas Municipais de Açailândia ? MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Jerry Wendell Rocha Salazar; SILVA JUNIOR, Ronaldo; SOUSA, Karlana Bianca Matos. A ÉTICA DOS DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Jerry Wendell Rocha Salazar; SOUSA, Karlana Bianca Matos; SILVA JUNIOR, Ronaldo. ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO ADOTADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM MEIO A PANDEMIA NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL AMIGUINHOS DE JESUS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Jerry Wendell Rocha Salazar; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; LIMA NETO, Alexandre Moura. SALA DE AULA INVERTIDA: uma metodologia ativa no processo de ensino-aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;Jerry Wendell Rocha Salazar; LIMA NETO, Alexandre Moura. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; LIMA NETO, Alexandre Moura;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha. A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E A INCLUSÃO SOCIAL DOS SURDOS: UM OLHAR SOBRE A RELEVÂNCIA E DESAFIOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;Jerry Wendell Rocha Salazar; LIMA NETO, Alexandre Moura. UM ESTUDO SOBRE AS PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS -EJA NA ESCOLA MUNICIPAL AULÍDIA GONÇALVES DOS SANTOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;Jerry Wendell Rocha Salazar; LIMA NETO, Alexandre Moura. MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a contribuição da música para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; LIMA NETO, Alexandre Moura;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha. EDUCAÇÃO INFANTIL: AS FASES DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha; LIMA NETO, Alexandre Moura. A INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO NA REDE DE ENSINO DE AÇAILÂNDIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;SALAZAR, Jerry Wendell Rocha; LIMA NETO, Alexandre Moura. O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: estratégias pedagógicas de ensino e aprendizagem significativas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Jerry Wendell Rocha Salazar; OLIVEIRA, M. C. M. M.; AGUIAR, H. C.; CABRAL, Irene Santos. EVASÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA: agravamento ou possibilidades a partir de breve histórico Sobre seu surgimento. 2022.

ORDENEZ, Cecília;ROCHA SALAZAR, Jerry W. RETENÇÃO ESCOLAR: uma análise sobre as consequências socioeducacionais para alunos de 1° ao 2° ano do Ensino Fundamental em uma Escola pública Municipal de Bacabal ? MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha; ORDONEZ, C.; JESUS, C. M. S.. EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância do brincar no processo de alfabetização. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SA, F. L.; SILVA, W. D. A.;ROCHA SALAZAR, Jerry W. DIFICULDADES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: reflexões sobre a prática docente no 5 ano do ensino fundamental.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

CRUZ, S. S.; SA, F. L.; SILVA, W. D. A.;ROCHA SALAZAR, Jerry W. A FAMÍLIA NA ESCOLA: uma reflexão sobre a importância da família no comportamento educacional dos alunos da Unidade Integrada Plim-Plim no município de Bacabal ? MA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

PINHEIRO, S. N. A.; SILVA, M. F.;SALAZAR, J.W.R.. O LÚDICO E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

ROCHA SALAZAR, Jerry W; CARVALHO, Edson Firmino V. de. Parecer em Processo de Aproveitamento de Estudos do discente Vicente da Cruz Silva dos Santos, do curso de Física Licenciatura na modalidade a distância da Universidade Federal do Maranhão. 2020. Universidade Federal do Maranhão.

ROCHA SALAZAR, Jerry W; CARVALHO, Edson Firmino V. de. Parecer em Processo de Aproveitamento de Estudos do discente Gilmar Costa de Souza, do curso de Física Licenciatura na modalidade a distância da Universidade Federal do Maranhão. 2020. Universidade Federal do Maranhão.

ROCHA SALAZAR, Jerry W; Dublante,C.Andre Sousa. Seleção de novos Bolsistas para o Programa de Educação Tutorial-PET (Grupo:Pesquisa e Extensão em Espaços Sociopedagógicos). 2012. Universidade Federal do Maranhão.

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO DO CYBERBULLYING: um estudo de caso numa escola pública em Trizidela do Vale-MA?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA GESTORES DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: Questões sobre elaboração, produção e uso; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS EM PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM SURDEZ EM ESCOLA DE ENSINO REGULA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE COLÔNIA DO PIAUÍ EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

A COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DIST NCIA: uma perspectiva de interação e interatividade em AVAs; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

RECURSO DIGITAL DE APRENDIZAGEM COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BIOQUÍMICA: proposta, elaboração e uso; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: os desafios do uso do Google Mapas pelos professores de Geografia na Rede de Ensino de Pedreiras - MA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

RECURSO DIGITAL DE APRENDIZAGEM COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BIOQUÍMICA: proposta, elaboração e uso; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: rediscutindo meios e estratégias pedagógicas de leitura e escrita; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL / EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

A INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA USUÁRIA DE IMPLANTE COCLEAR EM SÃO LUÍS - MA: um estudo a partir da perspectiva dos familiares?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TDIC: A educação especial/inclusiva no contexto do ensino remoto emergencial em tempos de pandemia da COVID-19; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

USO DAS TIC'S E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS (AS) PROFESSORES (AS) DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: AVANÇOS E DESAFIOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID- 19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO NO CONTEXTO PANDÊMICO: RECONFIGURAÇÕES AVALIATIVAS E QUESTÕES METODOLÓGICAS NA REDE DE ENSINO DE CURRAIS-PI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS AUTISTAS NA PANDEMIA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DA FAMÍLIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS DESAFIOS DA EQUIPE GESTORA DE UMA ESCOLA REGULAR DE ENSINO EM BOM JESUS DO PIAUÍ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma análise a partir das práticas de leitura numa biblioteca escolar da Rede Pública de Bom Jesus do Piauí; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

O PAPEL DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: análise de sua atuação numa empresa em Bom Jesus/PI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

REFLEXÕES SOBRE O USO DA LITERATURA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

OS IMPACTOS E DESAFIOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA COVID-19 EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE AÇAILÂNDIA ? MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM ESCOLAS DA REDE DE ENSINO DE AÇAIL NDIA DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

TECENDO REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

TECENDO REFLEXÕES SOBRE A AFETIVIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma análise sobre os desafios de implementação na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA: ANÁLISE DAS INTERFACES DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

EVASÃO ESCOLAR: DESAFIOS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS (EPJA): uma análise reflexiva sobre Açailândia-MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

TECENDO REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Uma avaliação do programa reforço escolar anos iniciais de alfabetização em Açailândia/MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO DIREITO FUNDAMENTAL DA CRIANÇA: UMA ANÁLISE À LUZ DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo por meio da análise de uma escola comunitária de São Luís ? MA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UEMANET; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

O CURSO DE LICENCIATURA EM FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO IFMA: DAS NORMATIVAS DE IMPLEMENTAÇÃO ÀS INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

A TRANSVERSALIDADE DO ENSINO DAS ARTES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O PERCURSO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS SOB ANÁLISE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

MARIA MONTESSORI: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE FORMOSA DA SERRA NEGRA - MA: PROGRAMA MAIS ALFABETIZAÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

GAMEFICAÇÃO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DOS/AS PROFESSORES/AS DE LICENCIATURA DO IFMA/CAXIAS-MA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO; Orientador: Jerry Wendell Rocha Salazar;

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha . Base Nacional Comum Curricular como implementar na Rede de Ensino?. 2019.

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha ; SALAZAR, Jerry Wendell Rocha ABREU, M. G. R. SALOMAO, A. K. M. PIRES, A. R. O. SALOMAO, C. C. P. C. OLIVEIRA, F. C. L. FORTALEZA, D. C. S. LAPIS, E. C. SOUSA, F. C. C. C. RIBEIRO, H. H. B. G. MOUCHEREK, K. C. MARQUES, L. F. S. E. S. GALVAO, L. C. SEREJO, M. M. M. PINTO, M. C. SALES, M. D. S. M. SOUZA, M. A. S. RIBEIRO, M. N. S. SA, M. A. R. VIANA, N. P. L. SILVA, M. M. B. A. SANTOS, M. C. F. NUNES, M. M. A. C. MUNIZ, S. P. S. BORGES, N. C. , et al. CASTRO, R. I. O. CORREA, R. C. NASCIMENTO, S. D. MATOS, S. L. CRUZ, T. R. SANTO S, T. C. B. V. RODRIGUES, V. R. L. PIRES, V. L. G. SANTOS, Z. O. ; RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGENS. 2022.

SALAZAR, J.W.R. . Pacerer ad hoc emitido para o Curso de Licenciatura em Física na modalidade EaD da Universidade Federal do Maranhão sobre aproveitamento de estudos. 2020.

SALAZAR, J.W.R. . Parecer ad hoc emitido para o Curso de Licenciatura em Física na modalidade EaD da Universidade Federal do Maranhão sobre aproveitamento de estudos. 2020.

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha . Gestão escolar e o currículo da Educação Básica: abordagem colaborativa e humanizadora na atualidade. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha . Entendendo Karl Marx. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha . Política Educacional Inclusiva II. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha . Psicologia da Educação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

SALAZAR, Jerry Wendell Rocha . Política Educacional Inclusiva II. 2020. (Editoração/Livro).

ROCHA SALAZAR, Jerry W . POR DENTRO DA BNCC. 2019. .

ROCHA SALAZAR, Jerry W . Metodologias e Estratégias de Ensino. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

2007

I CONCURSO DE REDAÇÃO DO INSTITUTO MARIA ARAGÃO-IMA, IMA-INSTITUTO MARIA ARAGÃO E GOVERNO DO ESTADO.