Nayara Tiemi Naves

Mestranda em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina. Graduada em Psicologia pela UEL com habilitação em Formação de Psicólogo e Bacharelado. Graduada em Artes Visuais pela UEL com habilitação em Licenciatura, classificada em primeiro lugar dentre os formandos do curso (Honra ao Mérito). Especialização em Clínica interdisciplinar em Estimulação Precoce pelo Centro Lydia Coriat, chancelada pela Universidade Cidade Verde e em Clínica Psicanalítica pela UEL. Atua profissionalmente como psicóloga clínica na empresa RHashimoto Saúde na Linha de Cuidado Materno Infantil do CISMEPAR em Londrina-PR e também na clínica particular. Possui experiência na área da saúde mental, saúde da família e saúde da mulher, bem como na psicologia clínica com ênfase nos Transtornos Globais do Desenvolvimento e na Intervenção Precoce com bebês e crianças pequenas.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Psicologia

2026 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Orientador: Rafael Bianchi Silva

Mestrado em Psicologia

2024 - 2026

Universidade Estadual de Londrina
Título: O livro de imagem para pequenos leitores: uma proposta de avaliação e intervenção, Ano de Obtenção: 2026
Katya Luciane de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Livro de imagem; Desenvolvimento infantil; Estratégias de leitura; Oficinas interventivas; Educação Infantil.

Especialização em Clínica Psicanalítica

2022 - 2023

Universidade Estadual de Londrina
Título: O Estranho na obra de Freud e sua relação com a literatura fantástica
Orientador: Juliana Baracat

Especialização em Clínica Interdisciplinar em Estimulação Precoce

2018 - 2020

Centro Lydia Coriat
Título: A importância do brincar e o impasse do uso dos eletrônicos para a constituição do sujeito
Orientador: Julieta Jerusalinsky

Especialização interrompida em 2014 em Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher

2013 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil. Ano de interrupção: 2014

Graduação em Artes Visuais

2015 - 2019

Universidade Estadual de Londrina
Título: Tudo o que vejo me causa espanto
Orientador: Maria Irene Pellegrino de Oliveira Souza

Graduação em Psicologia

2007 - 2011

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2022 - 2022

Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância (Ava. (Carga horária: 18h). , Cogna Educação, UNOPAR, Brasil.

2022 - 2022

O trabalho da tutoria e suas múltiplas representações. (Carga horária: 10h). , Cogna Educação, UNOPAR, Brasil.

2022 - 2022

Tutoria no AVA: Excelência em Atendimento aos Alunos. (Carga horária: 24h). , Cogna Educação, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

Psicanálise com crianças e direção do tratamento em equipe interdisciplinar. (Carga horária: 36h). , Centro Interdisciplinar de Diagnóstico e Tratamento Precoce dos Distúrbios, ESPAÇO ESCUTA, Brasil.

2021 - 2021

Instrumento IRDI: Detecção precoce de risco psíquico e estrutura não-decidi. (Carga horária: 12h). , Instituto Travessias da Infância e Espaço Escuta, ITI, Brasil.

2021 - 2021

Instrumento AP3 + Aspectos Instrumentais (3 a 6 anos): Acompanham e avaliaç. (Carga horária: 15h). , Instituto Travessias da Infância e Espaço Escuta, ITI, Brasil.

2020 - 2020

Neuroses Graves. (Carga horária: 20h). , Centro Interdisciplinar de Diagnóstico e Tratamento Precoce dos Distúrbios, ESPAÇO ESCUTA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação permanente em saúde: PTS para usuários de substâncias psicoativas. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação Núcleos de Apoio ao Desenv. da Criança. (Carga horária: 28h). , Consórcio Intermunicipal de Saúde do Médio Paranapanema, CISMEPAR, Brasil.

2016 - 2016

Estimulação Precoce. (Carga horária: 120h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2015 - 2015

Desenvolvimento emocional primitivo na fase de dependência absoluta. (Carga horária: 4h). , Sociedade Espaço Potencial de Londrina, SEPL, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação Núcleos de Apoio ao Desenv. da Criança. (Carga horária: 52h). , Consórcio Intermunicipal de Saúde do Médio Paranapanema, CISMEPAR, Brasil.

2013 - 2013

Gestação, Parto e Simbiose; Inscrições Corporais. (Carga horária: 18h). , Maternati, MATERNATI, Brasil.

2012 - 2012

Curso de perícia psicológica - Laudos e documentos. (Carga horária: 8h). , Renova Cursos e Eventos Ltda, RENOVA CURSOS, Brasil.

2010 - 2010

Monitoria Acadêmica. (Carga horária: 68h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2008 - 2008

Grupo de Estudos em Psicobiologia. (Carga horária: 33h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

NAVES, N. T. . I Seminário de Psicologia, Políticas Públicas e Direitos Humanos do CRP-PR. 2025. (Outro).

NAVES, N. T. . I Evento Acadêmico da Liga de Psicanálise UEL - Da escrita científica em psicanálise. 2024. (Outro).

NAVES, N. T. . Espaço Escuta 20 anos: A possibilidade da psicanálise no SUS. 2021. (Outro).

NAVES, N. T. . I Encontro da Rede de Atenção à Saúde Mental de Apucarana - Loucura em Pauta. 2012. (Outro).

NAVES, N. T. . II Congresso de Psicologia da UEL - Do passado ao presente: 40 anos construindo novos caminhos. 2011. (Congresso).

NAVES, N. T. . I Congresso de Psicologia da UEL - A psicologia em foco: diversidade e desafios. 2010. (Congresso).

NAVES, N. T. . II Seminário sobre psicanálise e processos sociais: Diversidade de saberes aplicados pela psicologia e psicanálise na leitura dos processos sociais. 2010. (Outro).

NAVES, N. T. . I Seminário sobre psicanálise e processos sociais: Mal estar na atualidade. 2009. (Outro).

Participação em eventos

13ª Feira das Profissões. Apresentação do Programa de Pós Graduação em Psicologia. 2025. (Exposição).

I Jornada de avaliação psicológica do PPSIC-UEL e I Encontro de avaliação psicológica do PPGPSI-UEL.Um relato de experiência sobre a dupla terapêutica no psicodiagnóstico interventivo psicanalítico dentro da política de saúde. 2025. (Encontro).

I Seminário de Psicologia, Políticas Públicas e Direitos Humanos.Relato de experiência de matriciamento de equipe interdisciplinar na política de saúde pública. 2025. (Seminário).

I Encontro Interinstitucional dos Programas de Pós-Graduação em Psicologia - UEL, UEM E UNESP: Diálogos e Perspectivas.A psicanálise ampliada em serviço público no atendimento à primeira infância. 2024. (Encontro).

I Encontro Interinstitucional dos Programas de Pós-Graduação em Psicologia - UEL, UEM E UNESP: Diálogos e Perspectivas.A sugestionabilidade interrogativa e seus possíveis efeitos no acolhimento de mulheres em situação de violência. 2024. (Encontro).

I Evento Acadêmico da Liga de Psicanálise UEL - Da escrita científica em psicanálise. 2024. (Encontro).

XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Egressos e 30 Anos do Programa de Pós-Graduação em Educação - Formação e Trabalho Docente: A educação no próximo decênio. Compreensão de leitura em estudantes universitários - Reflexões sobre o tema. 2024. (Congresso).

XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Egressos e 30 Anos do Programa de Pós-Graduação em Educação - Formação e Trabalho Docente: A educação no próximo decênio. Compreensão de leitura em alunos do Ensino Fundamental 1 - Um estudo exploratório com o Teste de Cloze. 2024. (Congresso).

ESPAÇO ESCUTA 20 ANOS: A possibilidade da psicanálise no SUS. 2021. (Outra).

Prevenção do suicídio na adolescência. 2018. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Estudos da Imagem; III Encontro Internacional de Estudos da Imagem.Processos de criação e histórias de vida. 2017. (Encontro).

XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil/ V Congresso Internacional dos Arte/Educadores/ II Seminário de Cultura e Educação de Mato Grosso do Sul. Experiência estética em contos da Instituição de Ensino Superior. 2017. (Congresso).

Encontro de CAPS da região de Londrina/ Encontro de Políticas Públicas sobre álcool e drogas do norte do Paraná. 2016. (Encontro).

III Encontro de Intervenção Precoce em Equipe Transdisciplinar na Saúde Mental. 2016. (Encontro).

I Jornada do PARFOR UEL: Arte, educação e interculturalidade. 2016. (Outra).

Encontros Regionais Sul Londrina - Paraná do 11º Congresso Internacional Rede Unida -. 2013. (Encontro).

Exame Clínico das Mamas em prol da campanha Outubro Rosa. 2013. (Outra).

I Encontro de Pesquisa clínico-qualitativa e I Jornada do LEPPSI: Interlocução de saberes, desafios e descobertas na trajetória da pesquisa.Na Medida: o significado de perder peso para mulheres com doenças cardiovasculares e metabólicas. 2013. (Encontro).

II Congresso Internacional de Saúde Mental, VI Congresso de Psicologia da Região Centro-sul do Paraná, I Mostra de Práticas em Atenção Psicossocial. A atuação do psicólogo nos serviços públicos de atenção à saúde mental em regiões do estado de São Paulo e Paraná. 2013. (Congresso).

II Congresso Internacional de Saúde Mental, VI Congresso de Psicologia da Região Centro-sul do Paraná, I Mostra de Práticas em Atenção Psicossocial. Dois estudos de caso: Fatores de risco e aspectos emocionais da gestação planejada na adolescência em regiões de alta vulnerabilidade social. 2013. (Congresso).

II Seminário do Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo seres humanos da Universidade Estadual de Londrina. 2013. (Seminário).

I Seminário EDUFILDIH: "Direitos Humanos e Educação: Diferentes perspectivas". 2013. (Seminário).

IV Congresso de psicologia da UEL & I Oficina do pró-saúde III: A psicologia e suas interfaces. O papel do(a) psicólogo(a) na residência multiprofissional. 2013. (Congresso).

Vulnerabilidade e gênero, Valorização Humana, Sexualidade e Prevenção da DST e AIDS, Promoção à Saúde e Controle Social do Projeto Saber para Reagir de Mulher para Mulher. 2013. (Oficina).

I Encontro da Rede de Atenção à Saúde Mental de Apucarana - Loucura em Pauta. 2012. (Encontro).

Atendimento, proteção e prevenção do abuso sexual cometido contra crianças e adolescentes. 2011. (Outra).

VII Seminário de Economia Solidária INTES/UEL; VI Seminário do Programa Municipal de Economia Solidária; I Seminário de Economia Solidária da Cáritas Arquidiocesana de Londrina; I Fórum Regional de Economia Solidária Sutentabilidade da Economia Solidária. 2011. (Seminário).

X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Um estudo sobre hábitos de estudo em crianças do ensino funcamental. 2011. (Congresso).

XIV Mostra de painéis dos estágios em psicologia escolar e psicologia do trabalho/organizacional e II Mostra de painéis em psicologia social e institucional.A atuação do psicólogo organizacional: construção de um diagnóstico institucional e desenvolvimento de habilidades gerenciais; Psicologia escolar e educação sexual: perspectiva de atuação. 2011. (Outra).

I Congresso de Psicologia da Universidade Estadual de Londrina - A Psicologia em Foco: Diversidade e Desafios. O grupo como instrumento de trabalho do psicólogo. 2010. (Congresso).

I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC); IV Encontro Paranaense de Análise do Comportamento (EPAC) e I Encontro de Estudos sobre as Psicoterapias Analítico Comportamentais da Terceira Onda (EBEPAC-3ª. O). 2010. (Congresso).

VI Seminário de Economia Solidária INTES/UEL: Economia Solidária no cotidiano da sociedade e da universidade. 2010. (Seminário).

XII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO).O ator, seu corpo e as possibilidades de singularização: Pensando o corpo no contemporâneo. 2010. (Encontro).

XIII Mostra de painéis dos estágios em psicologia escolar e psicologia do trabalho/organizacional e I Mostra de painéis em psicologia social e institucional.A atuação do psicólogo nos serviços públicos de atenção à saúde mental: sua práxis e seu discurso em relação à loucura. 2010. (Outra).

XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Avaliação da desesperança entre grupo de idosos asilares e não asilares. 2010. (Congresso).

A orientação deontológica sobre o exercício profissional: uma interação entre o código de ética e as práticas da psicologia II. 2009. (Seminário).

I Seminário sobre psicanálise e processos sociais: mal estar na atualidade. 2009. (Seminário).

Terapia de Casais: Modelo Integrativo. 2009. (Encontro).

XVIII Encontro Regional de Estudantes de Psicologia.Relação ator-copo como possibilidade de novas subjetividades. 2009. (Encontro).

Seminário Psi 2008 - Práticas em Psicologia Institucional e XI Mostra de Painéis dos Estagiários de Psicologia Escolar e Psicologia Organizacional e do Trabalho..A Relação ator-corpo como possibilidade de uma subjetividade singular. 2008. (Seminário).

Singularidade, Arte e Formação (Bildung) em Nietzsche. 2008. (Outra).

III Seminário sobre a Prática da Pesquisa no Ensino de Estatística. 2007. (Seminário).

I Semana Acadêmica do curso de Psicologia. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • NAVES, N. T. ; OLIVEIRA, K. L. ; FRANCO, S. A. P. . ANÁLISE DA CATEGORIA CONTEÚDO E FORMA DA OBRA MOBY DICK E SEUS EFEITOS NA AMPLIAÇÃO DA VISÃO DE MUNDO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 11, p. 2945-2957, 2025.

  • NAVES, NAYARA T. ; GROMOWSKI, ALESSANDRA ELISA ; VERCESI, CRISTIANE ; CORDEIRO, SILVIA N. . Significado de comer e percepção corporal em mulheres que procuraram o programa multiprofissional na medida. Temas em Psicologia , v. 25, p. 267-278, 2017.

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  • NAVES, N. T. ; OLIVEIRA, K. L. . Compreensão de leitura em estudantes universitários - Reflexões sobre o tema. In: XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Egressos e 30 Anos do Programa de Pós-Graduação em Educação - Formação e Trabalho Docente: A educação no próximo decênio, 2024, Londrina. Anais do XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação. Campinas: Galoá, 2024. v. 2. p. 1-6.

  • NAVES, N. T. ; OTSUKA, P. E. ; OLIVEIRA, K. L. . Um relato de experiência sobre a dupla terapêutica no psicodiagnóstico interventivo psicanalítico dentro da política de saúde. In: I Jornada de avaliação psicológica do PPSIC-UEL e I Encontro de avaliação psicológica do PPGPSI-UEL, 2025, Londrina. Anais da I Jornada de Avaliação Psicológica do PPSIC e I Encontro de Avaliação Psicológica do PPGPSIUEL. Londrina: UEL, 2025. p. 48-48.

  • ARAUJO, N. M. G. ; NAVES, N. T. ; CAETANO, R. N. S. ; OLIVEIRA, K. L. ; REIS, M. E. B. T. . A sugestionabilidade interrogativa e seus possíveis efeitos no acolhimento de mulheres em situação de violência. In: I Encontro Interinstitucional dos Programas de Pós-Graduação de Psicologia - UEL, UEM e UNESP: Diálogos e Perspectivas, 2024, Londrina. Caderno de Resumos do I Encontro Interinstitucional dos Programas de Pós-Graduação de Psicologia - UEL, UEM e UNESP [recurso eletrônico]: Diálogos e Perspectivas. Londrina: UEL, 2024. p. 35-35.

  • NAVES, N. T. ; HASHIMOTO, R. . A psicanálise ampliada em serviço público no atendimento a primeira infância. In: I Encontro Interinstitucional dos Programas de Pós-Graduação de Psicologia - UEL, UEM e UNESP: Diálogos e Perspectivas, 2024, Londrina. Caderno de Resumos do I Encontro Interinstitucional dos Programas de Pós-Graduação de Psicologia - UEL, UEM e UNESP [recurso eletrônico]: Diálogos e Perspectivas. Londrina: UEL, 2024. p. 33-33.

  • NAVES, N. T. ; GARCIA, C. L. ; CASTILHO, V. B. . Experiência estética em contextos da Instituição de Ensino Superior. In: XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil/ V Congresso Internacional dos Arte/Educadores/ II Seminário de Cultura e Educação de Mato Grosso do Sul, 2017, Campo Grande. XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil; V Congresso Internacional dos Arte/Educadores; II Seminário de Cultura e Educação de Mato Grosso do Sul: caderno de resumos/organização. Campo Grande: Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017.

  • GROMOWSKI, A. E. ; NAVES, N. T. ; VERCESI, C. ; CORDEIRO, S. N. . O significado de perder peso para mulheres com doenças cardiovasculares e metabólicas. In: I Encontro de pesquisa clínico-qualitativa e I Jornada do LEPPSI: Interlocução de saberes, desafios e descobertas na trajetória da pesquisa, 2013, Londrina. Anais do I Encontro de pesquisa clínico-qualitativa e I Jornada do LEPPSI: Interlocução de saberes, desafios e descobertas na trajetória da pesquisa. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2013. v. 1. p. 36-37.

  • NAVES, N. T. ; GROMOWSKI, A. E. ; CORDEIRO, S. N. ; VERCESI, C. . Dois estudos de caso: Fatores de risco e aspectos emocionais da gestação planejada na adolescência em regiões de alta vulnerabilidade social. In: II Congresso Internacional de Saúde Mental, VI Congresso de Psicologia da Região Centro-sul do Paraná, I Mostra de práticas em Atenção Psicossocial, 2013, Irati. II Congresso Internacional de Saúde Mental, 2013. v. 2.

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  • FINOTO, B. A. S. ; BERNARDO, P. ; OLIVEIRA, T. S. ; SILVEIRA, C. C. N. ; NAVES, N. T. ; PACIFICO, C. F. ; STAGLIANO, K. ; SANTOS, C. C. ; LOPES, C. D. M. ; ROSA, C. C. D. . Diferença na escolha profissional entre cursos pré-vestibulares: estudo com o teste das dinâmicas profissionais. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2010, São Paulo. ANAIS DO III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO, 2010.

  • FINOTO, B. A. S. ; BERNARDO, P. ; OLIVEIRA, T. S. ; SILVEIRA, C. C. N. ; NAVES, N. T. ; PACIFICO, C. F. ; STAGLIANO, K. ; SANTOS, C. C. ; LOPES, C. D. M. ; ROSA, C. C. D. . Orientação Profissional: um estudo com o teste das dinâmicas profissionais. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2010, São Paulo. ANAIS DO III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIÊNCIA & PROFISSÃO, 2010.

  • NAVES, N. T. ; OLIVEIRA, K. L. . Relato de experiência de matriciamento de equipe interdisciplinar na política de saúde pública. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVES, N. T. . A atuação do psicólogo organizacional: construção de um diagnóstico institucional e desenvolvimento de habilidades gerenciais; Psicologia escolar e educação sexual: perspectiva de atuação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NAVES, N. T. . A atuação do psicólogo nos serviços públicos de atenção à saúde mental: sua práxis e seu discurso em relação à loucura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NAVES, N. T. ; GOES, A. S. M. ; ALMEIDA, R. P. . Risco psíquico para o desenvolvimento infantil: da gestação à primeira infância. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • NAVES, N. T. ; GROMOWSKI, A. E. ; SILVA, M. A. S. ; FREITAS, N. V. . O papel do(a) psicólogo(a) na residência multiprofissional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • NAVES, N. T. ; FAZZANO, L. H. . Grupo de Estudos sobre Educação Sexual. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • NAVES, N. T. ; ROSA, N. B. . Gestão de pessoas: gerenciamento e comportamento humano - implicações no ambiente de trabalho. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • NAVES, N. T. . Contribuições da análise do comportamento para a inclusão escolar: autoconhecimento, autoconfiança e autoestima. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    Os processos de criação nas práticas de gravura, cerâmica e desenho associados às teorias das artes: Pesquisa educacional em estética pedagógica, Descrição: O projeto visou investigar os processos de criação nas aulas práticas das disciplinas de gravura, cerâmica, pintura e desenho. A partir de diálogos entre tais disciplinas e as de história das artes, buscou-se refletir sobre as relações profissionais que envolvem criação artística, pesquisa e educação em artes, para aprimorar os programas de aulas. No campo da investigação, três caminhos foram adotados - o caminho de educar, o de criar imagens e o de usar palavras (oral e escrita) ? que tem se cruzado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayara Tiemi Naves - Integrante / Claudio Luiz Garcia - Coordenador.

  • 2009 - 2009

    A definição de psicopatologia na Psicanálise e na Psiquiatria e suas implicações para o diagnóstico e a avaliação da cura., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosane Zétola Lustoza em 05/03/2018., Descrição: O trabalho pretendeu contrastar dois modos radicalmente distintos de conceber a psicopatologia, o discurso psiquiátrico e o discurso analítico. Foram analisadas as implicações práticas de ambas as propostas no que diz respeito ao diagnóstico e à avaliação da cura, através do exame dos pressupostos epistemológicos de ambas as disciplinas. Ao discutir a maneira mais adequada de conceber a psicopatologia esse trabalho examinou a validade de se empregar de noções oriundas do campo da saúde a fim de diagnosticar e tratar o sofrimento psíquico (tal como o faz a psiquiatria), bem como avaliou a pertinência das acusações feitas à psicanálise de que ela seria uma prática que não dá margem a uma avaliação objetiva de seus resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nayara Tiemi Naves - Integrante / Rosane Zétola Lustoza - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Autarquia Municipal de Saúde de Apucarana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Apoio matricial com equipe de saúde da atenção básica. Trabalho multidisciplinar. Atendimento individual e em grupo, visitas e atendimentos domiciliares. Grupos de prevenção e promoção de saúde, projetos comunitários e intersetoriais no território. Eventos para a comunidade e academia.

2013 - 2014

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como psicóloga residente em Unidades Básicas de Saúde da Zona Leste de Londrina (PR). Atendimentos psicológicos individuais e em grupo à mulheres e adolescentes, visitas domiciliares e institucionais, acompanhamento de gestantes, pré-natal e período do puerpério. Promoção de eventos multiprofissionais à comunidade (Educação Popular em Saúde). Apoio matricial às equipes de Saúde da Família e discussão de casos em reuniões de rede. Acompanhamento de gestantes e puérperas na Maternidade Municpal Lucilla Ballalai.

2009 - 2011

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2019

Centro de Atenção Psicossocial Infantil Irmã Anália dos Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimento à crianças e adolescentes de 0 a 18 anos com transtornos mentais graves e persistentes nas modalidades: atendimento individual, atendimento em grupo, estimulação precoce, oficina terapêutica, festa terapêutica, atendimento familiar e grupo de família. Visita domiciliar, visita escolar, reunião e articulação com a rede de serviços de atenção à saúde, educação e proteção social. Discussão e supervisão de casos em equipe.

2020 - 2022

Centro Interdisciplinar de Diagnóstico e Tratamento Precoce dos Distúrbios

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento à bebês, crianças e adolescentes com sinais de risco para o desenvolvimento infantil, problemas ou atrasos no desenvolvimento e transtornos mentais. Nas modalidades: dupla terapêutica de profissionais, atendimento individual, atendimento em grupo, oficina terapêutica, estimulação precoce, festa terapêutica, atendimento familiar e grupo de família. Visita domiciliar, visita escolar, reunião e articulação com a rede de serviços de atenção à saúde, educação e proteção social. Discussão e supervisão de casos em equipe. Grupo de estudos e promoção de eventos de divulgação científica.

2022 - 2023

COGNA EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Eletrônico, Carga horária: 30

Outras informações:
Acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem dos graduandos por meio de mediação pedagógica. Orientação dos Trabalhos de Conclusão de Curso.

2024 - Atual

RHASHIMOTO SAÚDE

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 20

2022 - 2024

RHASHIMOTO SAÚDE

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 30