Daniel Mazon da Silva

Doutorando e Mestre em Design pelo Programa de Pós-graduação em Design (UFSC). Possui especialização em Metodologia do Ensino das Artes pela UNINTER (2015) e graduação em Comunicação Social ? Publicidade e Propaganda pela Universidade de Passo Fundo (2007). Tem experiência na área de Comunicação, Design e Educação a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologias educacionais, produção de material didático, design gráfico e integração entre mídias impressa e digital. Trabalhou no Departamento de Comunicação do IFC (2013) e do IFRS (2014/2015) - onde desenvolveu atividades relacionadas a programação visual. Atuou como designer gráfico de recursos didáticos (impressos e digitais) para Educação a Distância desde 2015 no Centro de Referência em Formação e EAD do Instituto Federal de Santa Catarina (CERFEAD/IFSC), onde foi Coordenador da Equipe de Materiais Didáticos e Chefe do Departamento de Educação a Distância no CERFEAD/IFSC.

Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Design e Expressao Gráfica

2022 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Orientador: Francisco Antônio Pereira Fialho

Mestrado em Design e Expressao Gráfica

2018 - 2021

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: DESIGN HIPERMÍDIA DE LIVROS EDUCACIONAIS DIGITAIS: ESTUDO COMPARATIVO DE PLATAFORMAS DE AUTORIA COLABORATIVA, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Prof. Dr. Francisco Antônio Pereira Fialho
Palavras-chave: Livro Educacional Digital; Sistema de Autoria; Hipermídia.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia do Ensino das Artes

2013 - 2014

Centro Universitário Internacional
Título: AS CORES E A INFLUÊNCIA NA PERCEPÇÃO HUMANA
Orientador: Me. CORDEIRO, Gisele do Rocio

Graduação em COMUNICAÇÃO SOCIAL ? PUBLICIDADE E PROPAGANDA

2001 - 2006

Universidade de Passo Fundo
Título: A IMPORTÂNCIA DA CHEGADA DA TELEVISÃO DIGITAL NO BRASIL
Orientador: PROF. DR. BENAMI BACALTCHUK

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1999

Centro Educacional Dom

Ensino Fundamental (1º grau)

1987 - 1995

Escola Estadual de 1º e 2º Graus José Bonifácio

Formação complementar

2024 - 2024

Curso Completo de Design de Interface. (Carga horária: 21h). , Udemy, UDEMY, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Design Gráfico. (Carga horária: 31h). , Udemy, UDEMY, Brasil.

2024 - 2024

Desenvolvimento Web. (Carga horária: 119h). , Udemy, UDEMY, Brasil.

2022 - 2022

Design Gráfico. (Carga horária: 50h). , UP Cursos, UP, Brasil.

2022 - 2022

Animação em 2D e 3D. (Carga horária: 40h). , UP Cursos, UP, Brasil.

2022 - 2022

Produção de Vídeos. (Carga horária: 50h). , UP Cursos, UP, Brasil.

2014 - 2014

HTML JAVA. (Carga horária: 80h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2014 - 2014

Curso de PHP. (Carga horária: 40h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2013 - 2013

Curso online básico de PHP. (Carga horária: 40h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Desenvolvimento e Capacitação de Gestores. (Carga horária: 15h). , Secretaria de Educação de Erechim, PM/Erechim, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão/Especialidade: Videodifusão.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: PUBLICIDADE E PROPAGANDA.

Organização de eventos

SILVA, D. M. . II Simpósio Catarinense de Astronomia. 2013. (Outro).

SILVA, D. M. . 2º Simpósio de Pedagogia ? Educação em Diálogo. 2013. (Outro).

Produções bibliográficas

BEZERRA, Denise. ; SILVA, D. M. ; FIALHO, F. A. P. ; SANTOS, M. S. ; SANTOS, Neri dos . Passeando de bicicleta com Jean Piaget: fundamentos. 1. ed. Florianópolis: Editora Arquétipos, 2021. v. 4. 196p .
SILVA, D. M. ; FIALHO, F. A. P. ; SANTOS, M. S. . Passeando de bicicleta com Jean Piaget: símbolo, comunicação e sentimentos. 1. ed. Florianópolis: Editora Arquétipos, 2021. v. 4. 192p .
SILVA, D. M. ; FIALHO, F. A. P. ; SANTOS, M. S. . Passeando de bicicleta com Jean Piaget: Piaget e os Pensadores de seu Tempo. 1. ed. Florianópolis: Editora Arquétipos, 2021. v. 4. 199p .
HENRIQUE, C. D. ; SILVA, D. M. ; FIALHO, F. A. P. ; SILVA, G. M. ; AZONNOUDO, S. F. D. E. ; TEIXEIRA, J. M. . Design Thinking na Educação. In: Francisco Antonio Pereira Fialho, Ricardo Pereira, Camila Menegali. (Org.). (Re) pensando o design thinking: volume 3. 1ed.Florianópolis: Editora Arquétipos, 2023, v. 3, p. 165-183.
SILVA, D. M. ; BORTOLATO, M. M. ; FIALHO, F. A. P. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL: Avaliação do recurso de autoria para produção de conteúdos educacionais hipermidiáticos no Moodle. In: Congresso internacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, 2019, Goiânia. Anais do Congresso internacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, 2019.
LINDNER, L. H. ; FIALHO, F. A. P. ; SILVA, D. M. ; CATAPAN, A. H. . CIBERESPAÇO E AUTORIA: templates como possíveis indutores de qualidade. In: Congresso de Tecnologia na Educação, 2019, Caruaru. Anais do Congresso de Tecnologia na Educação, 2019.
CREPALDI, C. ; SILVA, D. M. ; SILVA, S. N. da ; SILVA, S. F. P. . Design Thinking na Prática: concepção de um curso lato sensu na modalidade a distância. In: II Congresso Internacional de Desempenho do Setor Público, 2018, Florianópolis. Anais do II Congresso Internacional de Desempenho do Setor Público, 2018.

Outras produções

SILVA, D. M. . Avaliador adhoc da Revista Caminho Aberto, promovido pela Diretoria de Extensão do Instituto Federal de Santa Catarina. 2018.

SILVA, D. M. ; GRAMKOW, F. B. . Videoaula sobre Planejamento Estratégico. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; RAYMUNDO, G. M. C. . FIC Planejamento e Desenvolvimento de cursos EaD - Parte 1. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; RAYMUNDO, G. M. C. . FIC Planejamento e Desenvolvimento de cursos EaD - Parte 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; RAYMUNDO, G. M. C. . FIC Planejamento e Desenvolvimento de cursos EaD - Parte 3. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; RAYMUNDO, G. M. C. . FIC Planejamento e Desenvolvimento de cursos EaD - Parte 4. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; POSSA, A. D. . Videoaula Visão Geral da Extensão: Perspectivas e Desafios - IFSC. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; JULIANI, D. P. . Videoaula Compreendendo a Inovação Social. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; REIS, R. B. . Videoaula Análise documental para fins de Avaliação Social. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; BLEICHER, S. ; SCHUELTER, G. . Apresentação Curso Formação Inicial e Continuada em Tecnologias para EaD. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

ALLAIN, O. ; SILVA, D. M. . Videoaula História, Legislação e Políticas de Educação Profissional e Tecnológica no Brasil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

Amilton Luiz Rabello ; SILVA, D. M. . Videoaula Análise Documental para Fins de Avaliação Social. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; ALLAIN, O. . História, Legislação e Políticas da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; JULIANI, D. P. . Mapa Conceitual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Animação - videoaula).

SILVA, D. M. ; GRAMKOW, F. B. . Videoaula Responsabilidade Sociombiental - IFSC. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; SILVA, M. G. S. E. . Orientações para prática no Moodle IFSC. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; CAMILLO, E. J. . Videoaula sobre Trabalho com Prof. Eliane Juraski Camillo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; CAMILLO, E. J. . Videoaula sobre Gestão em EPT com Professora Eliane J. Camillo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. ; JULIANI, D. P. . Produção de Vídeoaulas Cerfead IFSC. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, D. M. . Campanha Mundo Melhor IFRS. 2015. Programação Visual.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

QUEBRANDO BARREIRAS: EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS COMPARTILHADAS, Descrição: O projeto visa identificar estratégias para a inclusão desenvolvidas por professores de Ciências da rede municipal de Florianópolis e de Biologia de Cursos Técnicos Integrados do Instituto Federal de Santa Catarina. Essas estratégias inclusivas deverão ficar disponíveis através de um repositório de acesso ao professor para consulta e alimentação com sequências didáticas, jogos, vídeos utilizados durante as aulas e propostas inclusivas diversas. Assim, cria-se um banco de dados com conteúdos específicos aplicados de maneira a proporcionar a educação inclusiva no contexto escolar. Dessa maneira, facilita a troca de experiências, além de proporcionar a inclusão através do uso da tecnologia. Este repositório é o produto educacional idealizado para esta pesquisa. Tem a intenção de articular saberes e práticas presentes na escola, família, comunidade utilizando a tecnologia como meio de troca de experiências e informações. Assim, agrega experiências educativas inclusivas que podem trazer resultados transformadores para todos os envolvidos. Espera-se que funcione de maneira a auxiliar o professor com práticas educativas comprovadas e eficazes para a assimilação do conteúdo pelo estudante com deficiência, eliminando barreiras educacionais e valorizando o trabalho docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Mazon da Silva - Integrante / Douglas Paulesky Juliani - Coordenador / Sabrina Bleicher - Integrante / Igor Thiago Marques Mendonça - Integrante / Elaine Cristina Pamplona Seiffert - Integrante / Daniele Hungaro da Silva - Integrante.
2018 - Atual

TEDPRO: Tecnologias para Educação Profissional, Descrição: Endereço para acessar: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3214190029151462. A criação do grupo de pesquisa TEDPRO: Tecnologias para Educação Profissional justifica-se a partir do desenvolvimento e consolidação da equipe docente da área de Educação a Distância (EaD) e Tecnologias Educacionais do Centro de Referência em Formação e Educação a Distância (Cerfead) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). O grupo desenvolve conhecimentos relacionados à criação, desenvolvimento, aplicação e utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) digitais e metodologias inovadoras para educação básica, profissional e tecnológica. Suas áreas de atuação concentram-se em três grandes temas: Tecnologias de Informação e Comunicação Digitais; Educação a Distância e Inovação na Educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Mazon da Silva - Integrante / Douglas Paulesky Juliani - Integrante / André Dala Possa - Integrante / Sabrina Bleicher - Coordenador / Carlos Alberto da Silva Mello - Integrante / Caroline Lengert - Integrante / Igor Thiago Marques Mendonça - Integrante / Luís Henrique Lindner - Integrante / Rogério Gonçalves Bittencourt - Integrante / Elaine Cristina Pamplona Seiffert - Integrante.

Prêmios

2003

Concurso: I Salão Universitário da Propaganda ? LOGOMARCA (Bronze) ?Fênix Sistemas?, LAP ? Associação Latinoamericana de Propaganda, ARP ? Associação Rio-Grandense de Propaganda e Publi.

2003

I Salão Universitário da Propaganda ? IDENTIDADE VISUAL (Bronze) ?Fênix Sistemas?, ALAP ? Associação Latinoamericana de Propaganda, ARP ? Associação Rio-Grandense de Propaganda e Publ.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Santa Catarina. , Av. Mauro Ramos, 950, Centro, 88015640 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 32116000, Ramal: 6047, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Programador Visual, Carga horária: 40

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Programador Visual, Carga horária: 40

2013 - 2014

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Programador Visual, Carga horária: 40

2011 - 2013

Câmara Municipal de Vereadores de Erechim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Operador de Mídia, Carga horária: 40

2003 - 2007

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Operador de Composição Eletrônica, Carga horária: 40