Fernanda Silva da Costa

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Musical.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Inicial de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas Pedagógicas.

COSTA, F. S. ; SOUSA, M. J. S. G. . Seminário de Estágio Supervisionado e ENADE: Interfaces e desafios no curso de música Ead e presencial. 2021. (Outro).

COSTA, F. S. ; RIOS, M. J. P. . I Seminário Interdisciplinar de estágio supervisionado no Ensino Médios dos cursos de lestras e música da UEMA. 2021. (Outro).

COSTA, F. S. ; MORAES, S. ; PADILHA, G. ; MACHADO, R. N. S. . CineMAfro: Vidas Cruzadas. 2018. (Outro).

MACHADO, R. N. S. ; COSTA, F. S. ; MORAES, S. ; PADILHA, G. . Oficina "Com Ciência Negra". 2018. (Outro).

COSTA, F. S. . XII Encontro Regional Nordeste da ABEM - I Encontro Regional Nordeste do PIBID. 2014. (Congresso).

COSTA, F. S. . XIV Encontro Humanístico da UFMA. 2014. (Outro).

SILVA, Acildo L. ; COSTA, F. S. . III SEMID ESCOLA E EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES TRAJETÓRIAS. 2014. (Congresso).

IV JUPre e II JEAfro.Saberes de mulheres afrodescendentes na produção musical do Maranhão.. 2023. (Encontro).

I Fórum Interinstitucional de Música da UEMA.Produção Cultural e Música: Políticas Institucionais (mediação da mesa). 2018. (Outra).

I Seminário Interdisciplinar de História das Mulheres.Laura Rosa: A primeira representação feminina na academia maranhense de letras. 2018. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Música, Cultura e Educação. 2018. (Seminário).

VIII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências.APRENDENDO COM MULHERES AFRODESCENDENTES NA DIÁSPORA: Olhares de Ângela Davis. 2018. (Encontro).

I Colóquio Maranhense de musicologia, etnomusicologia e musicologia histórica no Maranhão. 2017. (Outra).

Seminário de Música, Educação e Cultura/ Formação Humana, Ética e Educação Musical. 2016. (Seminário).

XIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM. O ensino de música baseado na tipologia dos conteúdos de Antoni Zabala: Uma experiência em um Centro de Obras Sociais através do estágio supervisionado. 2016. (Congresso).

XV Encontro Humanístico - Ciências Humanas em Movimento.Música no Ensino Médio: Uma experiência em duas escolas estaduais de São Luís do Maranhão. 2016. (Encontro).

XXII Seminário Latinoamericano de Educación Musical (Buenos Aires).Educação musical não formal: O processo de ensino e aprendizagem no setor pediátrico do Hospital Materno Infantil em São Luís. 2016. (Seminário).

Semana Nacional de Ciências e Tecnologias do Maranhão. Atuação do PIBID-Música no Colégio Universitário do Maranhão. 2015. (Exposição).

XVII Seminário de Iniciação Científica.Estudo bibliográfico sobre preferências musicais de estudantes de ensino médio de escolas estaduais em São Luís-MA 2015. 2015. (Seminário).

XXII Congresso Nacional da ABEM (NATAL - RN). Resultados preliminares de uma pesquisa exploratória sobre os subprojetos de Música do PIBID com foco na formação inicial de professores. 2015. (Congresso).

XXI Seminário Latino-americano de Educação Musical (RIO DE JANEIRO).A influência do Pibid na formação inicial de professores de música: uma análise exploratória. 2015. (Seminário).

XXVII Seminário de Iniciação Científica.Estudo bibliográfico sobre preferências musicais de estudantes de ensino médio de escolas estaduais em São Luís-MA.. 2015.. 2015. (Seminário).

Curso Internacional de Verão de Brasilia ( Curso).Apresentação em Big Band. 2014. (Oficina).

III SEMID ESCOLA E EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES TRAJETÓRIAS , E DESAFIOS.. 2014. (Seminário).

XII Encontro regional da ABEM / I Encontro Regional Nordeste do PIBID de Música(São Luís). 2014. (Congresso).

XIV Encontro Humanístico da UFMA/ Novas Perspectivas em Ciências Humanas.. 2014. (Encontro).

XIII Encontro Humanístico da UFMA/ Multiculturalismo ( encontro). 2013. (Encontro).

64º Reunião Anual da SBPC (CONGRESSO). 2012. (Congresso).

XI Encontro Regional Nordeste da ABEM (Fortaleza). 2012. (Congresso).

COSTA, F. S.; SANTOS, F. B; RODRIGUES, S.. Neto. A EDUCAÇÃO MUSICAL E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: um relato de experiência no Centro-Dia Adulto. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão.

COSTA, F. S.; QUADROS, J. F. S.; SANTOS, F. B. CULTURA POPULAR DO MARANHÃO NO AMBIENTE ESCOLAR: Relato da prática ocorrida no Centro de Ensino Manoel Backmam pelo PIBIC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

ROSARIO, W. C.; SOUSA, M. J. S. G.;COSTA, F. S.. O PAPEL QUE O ESTÁGIO DESENVOLVE NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MÚSICA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

COSTA, F. S.; CARVALHO, S. R. G.. O ENSINO INDIVIDUAL E COLETIVO DE VIOLÃO A PARTIR DE UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

COSTA, F. S.; SANTOS, D. F.; PEREIRA, J. M.. MÚSICA E SAÚDE MENTAL: utilização da música como recurso terapêutico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

COSTA, F. S.; CERQUEIRA, D. L.; CASTRO, R. M. V.. UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE MUSICOTERAPIA NO MARANHÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

COSTA, F. S.; MARTINS, J. C.; TRINDADE, B. G. P.. O ENSINO DA MÚSICA EM ESPAÇOS SOCIAIS: uma Revisão Sistemática de Literatura nos Anais do Congresso Nacional da ABEM - 2019. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

ROSARIO, W. C.; GOUVEIA NETO, J. C.;COSTA, F. S.. Música e movimento aliadas no processo de musicalização infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

PONTES, M. M. F.;COSTA, F. S.; ROSARIO, W. C.. O ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS DE CORDAS FRICCIONADAS: um relato de experiência acerca da prática de violoncelo no projeto de extensão musical da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

CASTRO, C.; PONTES, M. M. F.;COSTA, F. S.. PERFORMANCE, FAZER MUSICAL E EDUCAÇÃO: Uma reflexão sobre as contribuições da performance musical no processo de ensino da música na educação básica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

KUSTNER, C. C.;COSTA, F. S.; MARANGONI, H. M.. Processo Seletivo de monitoria 2020. 2020. Universidade Estadual do Maranhão.

Orquestra Jovem do Maranhão ?João do Vale?: A participação do coral na produção do repertório erudito dentro da prática de orquestra; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

CARACTERÍSTICAS E PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM DO SAXOFONE: desafios e possibilidades no ensino remoto; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

CARACTERÍSTICAS E PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM DO SAXOFONE: desafios e possibilidades no ensino remoto; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM EM ALUNOS AFÁSICOS COM PARALISIA CEREBRAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Música Ead) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

REGENTE E EDUCADOR: O papel do maestro no aperfeiçoamento da orquestra e na formação dos músicos a partir de uma análise bibliográfica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO ? TEA: VISÃO DE UMA MÃE AZUL EDUCADORA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: Um estudo de caso na Unidade de Ensino José Cesário da Silva; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA PERSPECTIVA DA AUTORA TECA ALENCAR DE BRITO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO MUSICAL: uma proposta para o ensino de música baseadas na tradição do bumba-meu-boi do mestre da cultura popular maranhense Dico Currupião da Ilha; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

EDUCAÇÃO MUSICAL NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE AMARANTE DO MARANHÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

EDUCAÇÃO MUSICAL E SABER LOCAL: possibilidades para abordar a cultura regional no processo de ensino-aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

ENSINO DE MÚSICA E UNIDOCÊNCIA: A Complexidade do Ensino da Música nas Séries Iniciais a partir de narrativas das professoras da Escola municipal Castro Alves II; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

Educação Musical e a pessoa com TEA: Uma revisão sistemática nos Encontros Regionais da ABEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

A MÚSICA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO DOS ALUNOS PORTADORES DE ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO: A UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

O VIOLONCELO COMO FERRAMENTA DE MUSICALIZAÇÃO INFANTIL NO PROJETO ?MUSICALIZANDO COM O VIOLONCELO?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Fernanda Silva da Costa;

COSTA, F. S. . Consultora Ad Hoc da Revista Formação Docente. 2025.

COSTA, F. S. . Consultora Ad Hoc da Revista Foro de Educación. 2016.

COSTA, F. S. . Música e Movimento na Educação Infantil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, F. S. ; MORAES, S. ; MACHADO, R. N. S. . Oficina 'Com Ciência Negra'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, F. S. . Banda Sinfônica Tomás de Aquino. 2023. Interpretação.

COSTA, F. S. . Show Zumbi está Vivo!. 2014. Interpretação.

COSTA, F. S. . Curso de Verão de Brasilia - Prática de Big Band. 2014. Interpretação.

COSTA, F. S. . Encontro Humanistico - Big Band. 2012. Interpretação.

COSTA, F. S. . Grupo Tempero Caseiro - SBPC. 2012. Interpretação.