Daniele Helena Bonfim Borges

Possui graduação em Licenciatura em matemática pela Fundação de Ensino Superior de Passos (2011). Atualmente é efetiva da Escola Estadual Nossa Senhora da Penha. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise, atuando principalmente nos seguintes temas: criptografia, rsa, matemática, olimpíada e aritmética. Foi medalhista de ouro da OBMEP na edição de 2008, de bronze em 2010 e 2011, participando do Programa de Iniciação Científica (PIC) por dois anos e do PICME por um ano. Ministrou aulas no PIC por cinco anos.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT

2014 - 2017

Universidade de São Paulo - Polo Ribeirão Preto
Título: Criptografia RSA, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Marcelo Rempel Ebert
Palavras-chave: Criptografia; Teoria dos números; Programa MAXIMA; RSA; PIC.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Criptografia RSA.

Especialização em Neurociência e Educação

2020 - 2022

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica

Especialização em Formação Docente e Práticas Pedagógicas no Ens. Presencial, Híbrido e distâ

2020 - 2021

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica

Especialização em Especialização em matemática

2014 - 2016

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Criptografia RSA
Orientador: José Angel Dávalos Chuquipoma

Especialização em Matemática Financeira e Estatística

2012 - 2014

Universidade Candido Mendes
Título: Fórmula para calcular juros Simples

Especialização em Ensino de Física

2012 - 2013

Universidade Candido Mendes
Título: A TEORIA DO CAOS E A TEORIA DA RELATIVIDADE DE EINSTEIN

Graduação em Licenciatura em matemática

2009 - 2011

Fundação de Ensino Superior de Passos
Título: Levantamento HIstórico das cônicas
Orientador: Luciano Soares Pedroso

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Tiradentes

Formação complementar

2009 -

Matemática. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Trabalhadores em Educação da Rede Estadual na Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE ENSINO A DISTÂNICA- CAPACITAÇÃO PARA A CRIAÇÃO DE CURSOS EM EaD. (Carga horária: 20h). , Academia de Polícia Civil de Minas Gerais, CEAPOLC/MG, Brasil.

2020 - 2020

INOVA ESCOLA - RECURSOS TECNOLÓGICOS. (Carga horária: 25h). , FUNDAÇÃO TELEFÔNICA VIVO, FTV, Brasil.

2020 - 2020

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS PARA O SÉCULO XXI. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

minicurso - resolvendo problemas com o Maxima. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Conferência discussão sobre educação matemática com o clube de matemática. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

PALESTRA -GeoGebra na formação inicial de professores: realmente vale a pen. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

MINICURSO - CONSTRUÇÃO DE JOGOS DE LÓGICA NO GEOGEBRA. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

PALESTRA - PLATAFORMA OBAMA: DESENVOLVIMENTO TECNOLOGIA EDUCACIONAL MATEMÁT. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

PALESTRA - A ESSÊNCIA DO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Mesa-redonda As ações didáticas associadas ao laboratório de matemática. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Oficina/workshop Vamos dobrar o tangram?. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Palestra Laboratório de matemática: espaço de formação profissional docente. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Palestra o laboratório de matemática e suas contribuições para Educação Bás. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso régua e compasso digitais: algumas construções geométricas. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Mostra Relatos de experiência. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Palestra o laboratório de matemática e sua contribuição no ensino de geomet. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2019 - 2019

Inovation Camp. (Carga horária: 8h). , JA BRASIL - JA Wordwine, JA, Brasil.

2019 - 2019

PROFESSOR EM FORMAÇÃO: TECENDO SABERES E FAZERES DOCENTES. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2011 - 2011

APF - Análise e Planejamento Financeiro. (Carga horária: 15h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2011 - 2011

TREINANDO A NOVA ORTOGRAFIA. (Carga horária: 6h). , Assembléia Legislativa de Minas Gerais, ALMG, Brasil.

2011 - 2011

EI - EMPREENDEDOR INDIVIDUAL. (Carga horária: 3h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2011 - 2011

NOÇÕES DE ORTOGRAFIA. (Carga horária: 10h). , Assembléia Legislativa de Minas Gerais, ALMG, Brasil.

2011 - 2011

Ambientação. (Carga horária: 3h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2011 - 2011

NOVA REGRA ORTOGRÁFICA. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Jogos no ensino de matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Moderna.

Organização de eventos

SANTOS, E. Q. ; BORGES, D.H.B. . II Semana da Matemática. 2019. (Outro).

BORGES, D.H.B. ; LEMOS, E. F. ; COGO, F. D. ; SOUSA, L. L. . I SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2018. (Outro).

BORGES, D.H.B. . Balança de dois pratos no estudo de equações do primeiro. 2018. (Exposição).

BORGES, D.H.B. . Algeplan. 2018. (Exposição).

BORGES, D.H.B. ; COGO, F. D. ; SOUSA, L. L. ; Faria, I T . III SEAGRO - SEMANA DA AGRONOMIA. 2018. (Outro).

FERREIRA, B. R. ; SANTOS, E. Q. ; OLIVEIRA, M. A. ; NETO, Y. M. ; BORGES, D.H.B. . I Semana Da Matemática. 2018. (Outro).

BONFIM, D. H. . Olimpíada Brasileira de Física. 2017. .

BORGES, D.H.B. . Olimpíada Brasileira de Linguística. 2016. .

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE VOLTA ÀS AULAS. 2021. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE VOLTA ÀS AULAS. 2021. (Congresso).

Semana Internacional da avaliação na educação básica. 2021. (Outra).

Semana Internacional de Práticas de Aprendizagem Inovadoras e as Tecnologias Educacionais. 2021. (Outra).

Webinário Planejamento Financeiro. 2021. (Outra).

WORKSHOP Ecplorando o Google Formulários. 2021. (Oficina).

Encontro de Matemática do IFPE Campus pesqueira - O laboratório de Matemática e suas contribuições para Educação Básica. 2020. (Encontro).

II Semana da Matemática: educação integral. 2019. (Outra).

II Semana da Matemática: educação integral. 2019. (Outra).

II Semana da Matemática: O que você precisa, ou não, saber sobre a gramática. 2019. (Outra).

II Semana da Matemática: O que você precisa, ou não, saber sobre a gramática. 2019. (Outra).

II Semana da Matemática: os impactos éticos e filosóficos da tecnologia na contemporaneidade. 2019. (Outra).

II Semana da Matemática: rodas de leitura: parte I. 2019. (Outra).

II Semana da Matemática - Matemática e Música: a história das duas ciências. 2019. (Outra).

19º Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa UNAERP. Ótica Histórico Cultural do Sistema de Numeração como incentivo à aprendizagem escolar matemática. 2018. (Congresso).

19º Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa UNAERP. Educação Financeira: uma proposta para o consumo consciente e gestão financeira equilibrada. 2018. (Congresso).

19º Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa UNAERP. Ótica Histórico Cultural do Sistema de Numeração como incentivo à aprendizagem escolar matemática. 2018. (Congresso).

20° Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2018. (Seminário).

ENCONTRO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL - ERMAC 2018.CASIO fx-82MS: FERRAMENTA DE APRENDIZADO NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Encontro).

I Semana da Matemática.A matemática está em tudo. 2018. (Outra).

I Semana Nacional de ciência e tecnologia.Avaliador de pôster. 2018. (Outra).

19º Seminário de Pesquisa e extensão 2017.MINICURSO: NOÇÕES BÁSICAS DA CALCULADORA CIENTÍFICA CASIO FX-82MS. 2017. (Seminário).

18° Seminário de Pesquisa e Extensão.CRIPTOGRAFIA RSA. 2016. (Seminário).

Oficinas de Produção de Itens para Redação do Enem.Foi apresentado tarefas nos módulos de 1 a 9. 2016. (Oficina).

PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMENTO DOS CONSELHOS ESCOLARES - CURSO MÓDULO I. 2016. (Outra).

Bate Papo Inclusivo. 2015. (Encontro).

1ª Semana Universitária FESP/UEMG. 2011. (Seminário).

DESAFIO SEBRAE. 2011. (Outra).

Mecânica: Energia Potencial e Energia Elástica. 2011. (Oficina).

Mecânica: hidrostática: Pascal e Stevin. 2011. (Oficina).

Mecânica: hidrostática: princípio de arquimedes. 2011. (Oficina).

Mecânica: Leis de Newton para o princípio da Conservação da Energia. 2011. (Oficina).

Mecânica: Teorema da Energia Mecânica. 2011. (Oficina).

Mecânica: trabalho e energia cinética. 2011. (Oficina).

Mecânica: velocidade média e instantânea. 2011. (Oficina).

Mini Curso Preparatório para o ENEM.Resolução de questões de física e matemática. 2011. (Outra).

Palestra "Estratégia Nacional em Ciência, Tecnologia e Inovação". 2011. (Outra).

Projeto Matemática - FESP apoio escolar.Reforço à alunos. 2011. (Oficina).

5º Festival Santa Lúcia de Contos e Poesias.A praça - conto; Você - poesia. 2010. (Outra).

Física Interativa. 2010. (Oficina).

Palestra "A história do número 1 - um breve resumo da história da matemática". 2010. (Outra).

Projeto Letras - FESP.Reforço e orientação de alunos. 2010. (Oficina).

Teatro Matemático - Baseado na obra de Malba Tahan - O homem que calculava. 2010. (Outra).

VI Festival de Interpretação da Música Popular Brasileira. 2010. (Outra).

Palestra "Abertura dos Portos Brasileiros (1800 - 1808). 2009. (Outra).

Palestra "Escritores da Liberdade". 2009. (Outra).

Palestra "Lousa Digital e Ensino de Matemática: reflexões para uma possível mudança". 2009. (Outra).

I Encontro dos Ouros OBMEP. 2007. (Congresso).

Programa de iniciação científica da OBMEP. 2007. (Encontro).

Programa de iniciação científica da OBMEP. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Valeria Augusta Ferreira de Lima

SANTOS, E. Q.; Silva, Érika Andressa da;BORGES, D.H.B.. ?Discalculia e problemas familiares que interferem no processo de aprendizagem da matemática?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ronielson Carvalho de Almeida

SANTOS, E. Q.;BORGES, D.H.B.; OLIVEIRA, J. M. A.. ?O processo de Materacia como forma de ensino-aprendizagem pela perspectiva da Educação Matemática Crítica?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Raquel de Souza Reis

SANTOS, E. Q.;BORGES, D.H.B.; MAIA, M. S.. Música e Matemática: Ensino de frações e o monocórdio de Pitágoras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Oliveira Espínola

SANTOS, E. Q.;BORGES, D.H.B.; MAIA, M. S.. A importância do reforço escolar em Matemática através da perspectiva da Educação Crítica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos dos reclusos no Sistema Prisional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Laiane Alves Canasse

SANTOS, E. Q.;BORGES, D.H.B.; MARQUES, G. P.. Estratégias e Indicativos do Ensino Remoto em Minas Gerais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Maria Gabriela Passos

BORGES, D.H.B.; MAIA, M. S.; MATA, O. J.. Jogos matemáticos como recurso didático para o ensino de potenciação para alunos do 6º ano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Alessandra Cristine Malvestio de Lima

BORGES, D.H.B.; SANTOS, E. Q.; OLIVEIRA, J. M. A.. A matemática financeira nos anos finais do ensino fundamental e sua constribuição na formação do cidadão atuante e consciente pela perspectiva da Educação matemática crítica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: CAMILA ELISA BARBOSA

SANTOS, E. Q.; GONÇALVES, Sérgio Campos;BORGES, D.H.B.. A FORMAÇÃO DO SABER MATEMÁTICO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Taniely Oliveira dos Santos

SANTOS, E. Q.;BORGES, D.H.B.; PINATI, C. T.. A IMPORTÂNCIA DO MATERIAL DOURADO PARA O ENSINO DA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: ISADORA DIAS BARBOSA

SANTOS, E. Q.;BORGES, D.H.B.; AMARAL, T. A.. ABORDAGEM MONTESSORIANA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: A INFLUÊNCIA DE JOGOS LÚDICOS NO AMBIENTE HOSPITALAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Letícia Proença Carvalho; Ricardo Piantino Bernardes

Cardoso;BORGES, D.H.B.. Desenvolvimento de um sistema Web para auxiliar alunos e professores na execução e compreensão de operações matemáticas e raciocínio lógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

BORGES, D.H.B.. Guia do Estudante. 2018. Editora Abril.

SANTOS, E. Q.;BORGES, D.H.B.. II Semana da Matemática. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.

BEDOUCH, M B;BORGES, D.H.B.. II SEMANA ACADÊMICA DA FÍSICA. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.

BONFIM, D. H.. I Semana Nacional de Ciência e tecnologia. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Cruz, T R; LEMOS, E. F.;BORGES, D.H.B.; Faria, I T. III Semana da Agronomia. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.

BORGES, D.H.B.. I Semana da Matemática. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Orientou

Rafaela Silva de Oliveira Santos

Síndrome de Down, Inclusão e a Matemática; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Jaqueline Cristina da Silva

Isaac Newton; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Diego Marques Santos

Crescimento Populacional e Função Logaritmica; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Gabriel Rodrigues

Terremoto; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Maria Gabriela Passos

Aplicação de Parábolas na construção Civil; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Joice Santos Silva

PIB e IDH na função Logaritmica; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Raquel de S Reis, Diego dos R Martins, Ailton C Batista

Pierre de Fermat; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Shaene Railla Matias Teodoro

Arquimedes; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

José Luiz Nogueira Perciliano

A importância do currículo Lattes na jornada acadêmica; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Paulo Sérgio dos Santos Junior

Benefícios do controle Biológico; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Beatriz Reis Ferreira

Uso de atividades dinâmicas na aprendizagem matemática dos alunos do ensino fundamental II; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Beatriz R Ferreira; Yuri M Neto; Michel A de Oliveira

Recursos Tecnológicos: A importância da calculadora científica CASIO fx82MS para âmbito das ciências exatas; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Beatriz Reis Ferreira e Yuri Martins Neto

Noções Básicas da Calculadora Científica; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Daniele Helena Bonfim Borges;

Produções bibliográficas

  • BONFIM, D. H. . Criptografia RSA. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2017. v. 1. 96p .

  • BORGES, D.H.B. . Trilhando caminhos: graduação, pós-graduação e mercado de trabalho. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, D.H.B. . Boas Vindas Aos Calouros. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, D.H.B. . A matemática está em tudo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, D.H.B. . Criptografia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BONFIM, D. H. . A história das Cônicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BORGES, D.H.B. . Matemática: conteúdos de Ensino Fundamental para concurso Público. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, F. A. ; BORGES, D. G. ; AHAD, A. M. A. ; BERNARDES, M. F. F. ; MATTAR, M. K. A. ; BONFIM, D. H. ; FONSECA, R. A. S. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Matemática. 2016. (Reforma curricular).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    O USO DE JOGOS COMO REFORÇO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II, Descrição: Atualmente existe uma certa resistência em aprender matemática. Isso pode acontecer por vários fatores como algum bloqueio ou alguma matéria que não ficou bem fixada, fazendo com que o aluno não compreenda conteúdos seguintes que são dependentes. Desta forma é preciso buscar o interesse do aluno, mostrando que a matemática pode ser divertida e fácil, os jogos são uma alternativa, podendo trabalhar não somente matemática, mas também a interdisciplinaridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniele Helena Bonfim Borges - Coordenador / DANIELA LEITE MARTINS - Integrante.

Prêmios

2008

Medalhista de bronze da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), IMPA.

2007

Medalhista de bronze da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), IMPA.

2006

Menção Honrosa da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), IMPA.

2005

Medalhista de ouro da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), IMPA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Escola Estadual Nossa Senhora da Penha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de matemática, Carga horária: 24

2015 - 2020

Escola Estadual Nossa Senhora da Penha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetiva, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de Matemática efetiva mediante concurso público

2009 - 2009

Fundação de Ensino Superior de Passos

Vínculo: aluna, Enquadramento Funcional: bolsista

2012 - 2016

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS

Vínculo: Professora Orientadora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Sou Professora Orientadora Programa de Iniciação Científica Jr. OBMEP, no polo de Passos-MG dos níveis 1, 2 e 3.

2012 - 2012

Colégio Tiradentes

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor substituto de física

2014 - 2015

Escola Estadual Dulce Ferreira de Souza

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de matemática substituta

2013 - 2013

ESCOLA ESTADUAL LOURENÇO ANDRADE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 27

Outras informações:
Professor Substituto de Matemática

2017 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Posse em outubro e publicação em novembro de 2017.

2016 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas de Cálculo Numérico Computacional, Cálculo Diferencial e Integral III, Introdução à Análise Real, Teoria dos Números, Matemática em 2016. Das disciplinas: Cálculo Diferencial e Integral I, II e III; Introdução à Análise Real, Teoria dos Números, Matemática, Calculo Numérico e Matemática Financeira no ano de 2017.

2020 - 2022

Secretaria Regional de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Educacional - DIRE, Carga horária: 40

Outras informações:
Acompanhamento pedagógico de Escolas Da SRE de Passos/MG. Diretora educacional no ano de 2021.