Thiago José Leonardi
Professor Adjunto da Escola Superior de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID) e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutor, mestre, bacharel e licenciado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física (FEF) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Colíder do Laboratório de Estudos Multidisciplinares em Esporte (LEME/EESEFID/UFRGS) e do Grupo de Estudos em Pedagogia do Esporte (GEPESP/FEF/UNICAMP). Pesquisador nas linhas de Pedagogia do Esporte, desenvolvimento de jovens atletas a longo prazo, treinamento de jovens atletas e avaliação da performance e aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Física
2014 - 2017
Universidade Estadual de Campinas
Título: Avaliação em pedagogia do esporte: análise da validade e sensibilidade do Team Sport Assessment Procedure (TSAP) e do Game Performance Assessment Instrument (GPAI)
, Ano de obtenção: 2017. Prof. Dr. Roberto Rodrigues Paes. Palavras-chave: Esportes - Pedagogia; Avaliação; Aprendizagem - avaliação; Especialização.
Mestrado em Educação Física
2011 - 2013
Universidade Estadual de Campinas
Título: Pedagogia do esporte: pressupostos para uma teoria da avaliação da aprendizagem
, Ano de Obtenção: 2013.Prof. Dr. Roberto Rodrigues Paes.Palavras-chave: Pedagogia do Esporte; Jogos Esportivos Coletivos; Avaliação; Avaliação formativa.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Educação.
Graduação em Bacharelado em Educação Física
2006 - 2010
Universidade Estadual de Campinas
Título: Pedagogia do Esporte: ensino, vivência e aprendizagem do basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático
Orientador: Prof. Dr. Roberto Rodrigues Paes
Formação complementar
2022 - 2022
Game Contribution Assessment Instrument (GCAI) as a Comprehensive Assessmen. (Carga horária: 1h). , Teaching Games for Understanding, TGFU, Grã-Bretanha.
2022 - 2022
Framework of Learning Assessment in GBAs. (Carga horária: 1h). , Teaching Games for Understanding, TGFU, Grã-Bretanha.
2022 - 2022
Achievements and Challenges of Game Performance Assessment Instrument (GPAI. (Carga horária: 1h). , Teaching Games for Understanding, TGFU, Grã-Bretanha.
2020 - 2020
Formação de Treinadores e Treinadoras. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2015 - 2015
Processos Avaliativos. (Carga horária: 3h). , Faculdade Jaguariúna, FAJ, Brasil.
2013 - 2013
Práticas avaliativas na educação física escolar. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2013 - 2013
Temas transversais e educação física escolar. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2012 - 2012
Word 7 para Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Treinador de Futsal. (Carga horária: 20h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
2009 - 2009
VI Curso de Medicina do Esporte. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2009 - 2009
Pedagogia do Esporte. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2009 - 2009
Atividade Física e Envelhecimento. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Pedagogia do Esporte. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2007 - 2007
Pedagogia do Desporto Escolar.. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2007 - 2007
O sistema de preparação do desportista de alto des. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2007 - 2007
Preparação física nos esportes. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Pedagogia do Esporte.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Pedagogia do Esporte/Especialidade: Jogos Esportivos Coletivos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Jovens atletas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Tomada de decisão.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Performance física.
Organização de eventos
LEONARDI, T. J. . Comissão Científica do 2 Congresso Brasileiro dos Jogos Esportivos Coletivos. 2024. (Outro).
LEONARDI, T. J. . Seminário Avaliação da performance no voleibol: da iniciação ao alto rendimento. 2023. (Outro).
LEONARDI, Thiago J. . Seminário Internacional Desenvolvimento de atletas a longo prazo: perspectivas interdisciplinares. 2023. (Outro).
LEONARDI, T. J. . Membro comissão científica do III CONIPE. 2022. (Congresso).
LEONARDI, T. J. . Fórum Internacional de Pedagogia do Esporte. 2021. (Outro).
LEONARDI, T. J. . IV Congresso Brasileiro Adventista de Educação Física e IV Simpósio Internacional Adventista de Educação Física. 2017. (Congresso).
LEONARDI, T. J. . Oficina de avaliação formativa. 2017. (Outro).
LEONARDI, T. J. . Membro Comitê Científico do IV Congresso Brasileiro Adventista de Hortolândia. 2017. (Congresso).
LEONARDI, T. J. . Revisão de trabalhos científicosdo IV Congresso Brasileiro Adventista de Educação Física. 2017. (Congresso).
LEONARDI, T. J. . Membro Comissão Científica do CONIPE - Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. 2016. (Congresso).
LEONARDI, T. J. . Membro Comissão de Avaliação de pôsteres do CONIPE - Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. 2016. (Congresso).
LEONARDI, T. J. . 1 FAHEFE - Encontro de Educação Física Escolar. 2016. (Outro).
LEONARDI, T. J. . II Congresso Ibero-Americano de Educação Superior Adventista. 2015. (Congresso).
LEONARDI, T. J. . III ENAIC e II Mostra de Extensão Acadêmica. 2015. (Outro).
LEONARDI, T. J. . II Congresso Ibero-Americano de Educação Superior Adventista. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
2 Seminário de Palestras sobre pedagogia do Padel: Aspectos multifatoriais do treinamento da Seleção Brasileira de Menores.Resultado do treino aberto da seleção brasileira de menores. 2023. (Outra).
Ciclo de Palestras sobre pedagogia do Padel: Aspectos multifatoriais do treinamento da Seleção Brasileira de Menores.Percursos de desenvolvimento do jovem esportista: análise multidimensional. 2023. (Outra).
Congresso Nacional Academia e Futebol. Desenvolvimento de atletas de futebol a longo prazo: desafios e possibilidades. 2023. (Congresso).
II Simpósio de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Goiás.Laboratório multiusuário: perspectivas e implementação. 2023. (Seminário).
Seminário Esportes: Implicações e Aplicações para o Ensino na Educação Física.A formação a partir do esporte. 2023. (Seminário).
41 Simpósio Nacional de Educação Física.Desenvolvimento de atletas a longo prazo. 2022. (Simpósio).
III Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. INFLUÊNCIA DAS VARIÁVEIS RELACIONADAS AO SIDE-OUT EM MOMENTOS CRÍTICOS DAS PRINCIPAIS SELEÇÕES DE BASE BRASILEIRAS. 2022. (Congresso).
TGfU SIG 40 th Anniversary Professional Development course. 2022. (Seminário).
XIV Jornada Científica da GESP/GEDU Minas Tênis Clube.Formação esportiva e a avaliação da aprendizagem. 2022. (Oficina).
XIV Jornada Científica da GESP/GEDU Minas Tênis Clube.O que fazer após a avaliação, visando o desenvolvimento do meu aluno/atleta?. 2022. (Outra).
Congresso em esportes de raquete. Correlação entre autoeficácia e performance física em jovens tenistas gaúchos. 2021. (Congresso).
Fórum Internacional de Pedagogia do Esporte.O percurso dos jovens no esporte. 2021. (Outra).
XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. CORRELAÇÃO ENTRE O TEAM SPORTS ASSESSMENT PROCEDURE (TSAP) E A PERFORMANCE FÍSICA EM JOVENS ATLETAS DE BASQUETEBOL. 2021. (Congresso).
X Congreso Ibérico e III Congreso Iberoamericano de Baloncesto. MATURAÇÃO SOMÁTICA, APTIDÃO FÍSICA E DESEMPENHO TÁTICO EM JOVENS JOGADORES DE BASQUETEBOL. 2020. (Congresso).
Children and adolescents in Sports: a multidimensional approach.Performance assessment in team sports with children and adolescents. 2019. (Outra).
Direito social ao esporte e ao lazer: ações dos governos federal, estadual e municipal. 2019. (Seminário).
VIII Congresso estadual de educação física na escola, II Congresso Estadual de Atividade Física, saúde e treinamento. Pedagogia do esporte e o referencial socioeducativo: diálogos entre a teoria e a prática. 2019. (Congresso).
2 Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. Sensibilidade do TSAP e do GPAI na avaliação técnico-tática de jovens meninas atletas de basquetebol de diferentes categorias. 2018. (Congresso).
Encontro Anual de Educadores do UNASP. 2018. (Outra).
IX Congresso Ibérico de Basquetebol / II Congresso Iberoamericano de Basquetebol. Changes in tactical performance and self-efficacy on young female basketball players. 2018. (Congresso).
6th International TGfU Conference - 10. dvs-Sportspiel-Symposium meets. Changes in Offensive Tactical Performance Among Under-13 Basketball Players During 4 Months of Training. 2016. (Congresso).
IV ENAIC. 2016. (Outra).
Desafios do trabalho de campo: realização de entrevistas e análise de conteúdúdo. 2015. (Seminário).
II Congresso Ibero-americano de Educação Superior Adventista. Formação inicial: a realidade da prática pedagógica a partir do estágio supervisionado em educação física. 2015. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Adventista de Educação Física. 2015. (Congresso).
III ENAIC e II MOSTRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 2015. (Encontro).
VI Congresso de Ciência do Desporto e V Seminário Internacional de Ciência do Desporto. Equipe multidisciplinar e esporte de alto rendimento: estudo de caso no voleibol brasileiro. 2015. (Congresso).
V Congresso de Ciência do Desporto e IV Simpósio Internacional de Ciência do Desporto. Avaliação formativa da aprendizagem: desafio à Pedagogia do Esporte. 2014. (Congresso).
II Congresso Brasileiro Adventista de Educação Física: Desafios da Prática Pedagógica no Século XXI - II Simpósio Internacional Adventista de Educação Física. Pedagogia do Esporte: a diversificação e o desenvolvimento integral do indivíduo na iniciação esportiva. 2013. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Jogos Desportivos. Pedagogia do esporte: pressupostos para uma avaliação formativa da aprendizagem aplicada aos jogos esportivos coletivos. 2013. (Congresso).
3° Congresso Internacional de Jogos Desportivos. Pedagogia do esporte: ensino, vivência e aprendizagem do basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático. 2011. (Congresso).
As crenças de autoeficácia e suas implicações para o contexto educativo: o professor, o aluno e a instituição escolar. 2011. (Seminário).
Fórum arte e cultura: Jogos interculturais dos povos indígenas. 2011. (Outra).
6° Encontro de Gerontologia em Debate 2009. 2009. (Encontro).
II Congresso de Iniciação Científica USP/UNICAMP/UNESP. Pedagogia do esporte: iniciação ao basquetebol em adversidades de espaço físico e material didático. 2009. (Congresso).
III Congresso de Ciência do Desporto - II Simpósio Internacional de Ciência do Desporto. Pedagogia do esporte: formação integral do indivíduo na iniciação ao basquetebol. 2009. (Congresso).
VI Curso de medicina do esporte da UNICAMP. 2009. (Outra).
XVII Congresso interno de iniciação científica da unicamp. Pedagogia do esporte: o processo de ensino, vivência e aprendizagem da modalidade basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático. 2009. (Congresso).
Fórum sobre Violência no Futebol. 2007. (Outra).
I Congresso Nacional de Educação Física XII Reunião Científica. 2007. (Congresso).
II Congresso de Ciência do Desporto - I Simpósio Nacional de Ciência do Desporto. 2007. (Congresso).
Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação Física. 2006. (Outra).
Participação em bancas
LEONARDI, T. J.; ALBUQUERQUE, L. R.; VAGETTI, G. C.. O BASQUETEBOL FEMININO NO CONTRATURNO ESCOLAR: RELAÇÃO DOS SUPORTES ESCOLAR E PARENTAL COM O DESEMPENHO ACADÊMICO POR MEIO DA VIVÊNCIA ESPORTIVA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
LEONARDI, T. J.RODRIGUES, H. A.. HABILIDADES PARA A VIDA E O ENSINO DO BASQUETE POR MEIO DOS PEQUENOS JOGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.
LEONARDI, T. J.; LAPORTA, L. I.. A LÓGICA INTERNA DO BEACH TENNIS A PARTIR DA PRAXIOLOGIA MOTRIZ. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEONARDI, THIAGO J; SANTOS, L. P.; MORAES, D. U.. RESPOSTAS CARDIOVASCULARES DE UMA SESSÃO DE BEACH TENNIS INDIVIDUAL E DE DUPLAS EM MULHERES DE MEIA-IDADE. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Clínica Médica) - Hospital de Clínicas de Porto Alegre.
LEONARDI, T. J.; VOSER, R. C.; CARDOSO, M. F. S.; PINHEIRO, E. S.. Futebol feminino de base: uma abordagem multidimensional. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; SCAGLIA, A. J.; SILVA, L. O. E.. O ensino dos esportes de invasão pautado nas abordagens de ensino centradas no jogo: uma pesquisa-ação. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T.J.; COPETTI, F.; MOREIRA, R. B.; GAYA, A. C. A.. Os efeitos de uma proposta pedagógica sobre a aptidão física de crianças do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.BALBINO, H. F.PAES, R. R.. DESENVOLVIMENTO DE ATLETAS: VALIDAÇÃO INICIAL DO PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF DEVELOPING EXCELLENCE QUESTIONNAIRE (VERSION 2) PARA A LÍNGUA PORTUGUESA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; BUCKER, J.; ALBUQUERQUE, M. R.; SARTORI, R. F.; FONSECA, R. P.. NEUROPSICOLOGIA DO ESPORTE: FUNÇÕES EXECUTIVAS, INTELIGÊNCIA E PERFORMANCE EM CAMPO EM ADOLESCENTES DA CATEGORIA DE BASE DO FUTEBOL. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; MORAES, J. C.; COLANTONIO, E.. Mudanças de 2019 das regras no polo aquático: efeitos no desempenho de equipes de diferentes níveis e de ambos os sexos. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; SILVA, J. F.; NASCIMENTO, J. V.. Growth, Deliberate Practice, Functional Performance and Psychological Characteristics in Young Athletes. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEONARDI, T. J.; MORAES, J. C.; PRACA, G. M.. Análise de desempenho no futebol: a prática do analista de desempenho nas categorias de base dos clubes brasileiros da série A. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.PAES, R. R.; MORAES, A. C.. Estudo do equilíbrio muscular de membros inferiores em jovens atletas de basquetebol. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; GINCIENE, G.; GONCALVES, G. H. T.; KLERING, R. T.; BALBINOTTI, C. A. A.. A preparação desportiva de tenistas infantojuvenis: o sistema de competições. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; WITTIZORECKI, E. S.; SILVA, L. O. E.; IMPOLCETTO, F. M.; GINCIENE, G.. O trabalho docente nas escolinhas esportivas: experiências narradas na escola. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; MORAES, J. C.; HERNANDEZ, J. A. E.; VOSER, R. C.. O feedback como recurso do treinador: um estudo em categorias de base de futsal. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; RIBAS, M. C. S.; RIBEIRO JUNIOR, D. B.. DEVELOPMENT OF YOUNG BASKETBALL ATHLETES: AN HOLISTIC APPROACH. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LEONARDI, T. J.; MACHADO, W. L.. Proposta de adaptação e validação de um instrumento para avaliar o suporte parental para a prática de atividade física e esportes de crianças e adolescentes. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T.J.GALATTI, L. R.; OLIVEIRA, V.;PAES, R. R.. Evolução e Trajetória do Basquetebol Brasileiro: 1989-2018. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; MENDES, J. C.. SIMILARIDADES E DIFERENÇAS TÉCNICO-TÁTICAS DA PRÁTICA ENTRE O HANDEBOL E O HANDEBOL DE PRAIA EM ATLETAS DA CATEGORIA JUVENIL MASCULINA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.
LEONARDI, T. J.; ALBUQUERQUE, L. R.. BASQUETEBOL FEMININO NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS E MÉDIO: RELAÇÃO DO SUPORTE ESCOLAR E DO SUPORTE PARENTAL NO DESEMPENHO ACADÊMICO POR MEIO DA FORMAÇÃO ESPORTIVA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
LEONARDI, T. J.; WIZER, R. T.. Indícios de validade do Teste de Aquaticidade Brasil para adultos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; LEONARDO, L.. Avaliando o comportamentotáti co de jovens futebolistas: Uma análise do ajuste dos formatos de jogo ao nível de desempenho dos jogadores. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO) - Universidade Federal do Amazonas.
LEONARDI, T. J.; REVERDITO, R. S.. ANÁLISE DO DESEMPENHO TÁTICO-TÉCNICO E DA TOMADA DE DECISÃO EM JOGOS REDUZIDOS NO BASQUETEBOL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
LEONARDI, T. J.RODRIGUES, H. A.. O ensino do minibasquete nas aulas de educação física através do modelo Sport Education. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.
LEONARDI, T. J.RODRIGUES, H. A.. HABILIDADES PARA A VIDA E O ENSINO DO BASQUETE POR MEIO DOS PEQUENOS JOGOS NA EDUCAÇÃOFÍSICA ESCOLAR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Goiás.
LEONARDI, T. J.; PAPOTI, M.; MENEZES, R. P.. Abordagens dos processos de ensino-aprendizagem nas aulas de natação: análise de ensino por meio das opiniões de graduandos e graduados. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.
LEONARDI, T. J.; SCAGLIA, A. J.; GINCIENE, G.. O ENSINO DOS ESPORTES DE INVASÃO APOIADO NAS ABORDAGENS TÁTICAS DE ENSINO: UMA PESQUISA-AÇÃO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PAES, R. R.; GINCIENE, G.; MILISTETD, M.;LEONARDI, T. J.. Do esporte para a vida: contribuições da pedagogia do esporte para o desenvolvimento positivo de jovens. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; DETANICO, D.; NASCIMENTO, J. V.; CARVALHO, HUMBERTO M. The influence of deliberate practice on functional performance and psychological characteristics in youth athletes. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao Fisica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GALATTI, L. R.; VOSER, R. C.;LEONARDI, T. J.. Contribuições da avaliação formativa e sistemática no processo de ensino e aprendizagem do futsal. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; MORAES, J. C.; CUNHA, G. S.. Relação entre aptidão física e desempenho técnico e tático no futebol. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PAES, R. R.LEONARDI, T. J.BALBINO, H. F.. Características psicológicas de atletas em desenvolvimento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; GINCIENE, G.; KLERING, R. T.; BALBINOTTI, C. A. A.. Análise do desempenho técnico-tático de atletas infantojuvenis: um estudo com tenistas de 11 a 16 anos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; COPETTI, F.; GAYA, A. C. A.. Os efeitos da inclusão de um programa de educação física relacionado à promoção da saúde e desempenho motor de escolares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; WITTIZORECKI, E. S.; GINCIENE, G.. Professores de escolinhas esportivas: experiências narradas no ambiente educativo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. NEUROPSICOLOGIA DO ESPORTE: FUNÇÕES EXECUTIVAS E INTELIGÊNCIA EM JOGADORES DE FUTEBOL DE ALTA PERFORMANCE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; VOSER, R. C.; MORAES, J. C.. ?O processo de desenvolvimento da análise de desempenho nas categorias de base em clubes brasileiros de futebol. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; VOSER, R. C.; HERNANDEZ, J. A. E.. O FEEDBACK COMO FERRAMENTA DO TREINADOR: UM ESTUDO NAS CATEGORIAS DE BASE DE UM CLUBE DE FUTSAL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. FATORES MOTIVACIONAIS PARA ADESÃO E PERMANÊNCIA NO ESPORTE UNIVERSITÁRIO: UM ESTUDO COM ATLETAS DE ATLETISMO DA UFRGS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. O QUE APRENDEMOS APÓS UMA EXPERIÊNCIA ESTRUTURADA NA PESQUISA-AÇÃO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO DOS ESPORTES DE REDE/PAREDE?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; DARONCO, L. S. E.. A relação do saque, da devolução do saque e da terceira ação na categoria feminina de padel em jovens atletas da Seleção Brasileira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEONARDI, T. J.; DARONCO, L. S. E.. Intensidade Interna e Externa no Futsal: Análise do Desempenho de Salto Vertical e da Percepção de Esforço dos atletas e do treinador. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEONARDI, T. J.. A idade relativa e seus efeitos no desempenho e seleção de atletas do handebol em diferentes categorias. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. CONCEITOS DA PEDAGOGIA DO ESPORTE A PARTIR DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. TREINAMENTO COM OCLUSÃO VASCULAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. PEDAGOGIA DO ESPORTE PARALÍMPICO: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. Percurso de formação dos treinadores de esporte universitário da UFRGS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O PARA-BADMINTON. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. Prática pedagógica de professores de patinação artística: organização e planejamento das aulas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. Uma narrativa sobre a elaboração e aplicação do projeto de extensão escola de esportes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; BALBINOTTI, C. A. A.. A importância da derrota: do esporte para a vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; CARDOSO, M. F. S.. Fatores motivacionais para a prática de atividade física de alunos de uma academia de ginástica de Porto Alegre. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; CARDOSO, M. F. S.. Ansiedade pré-competitiva: um estudo em escolares praticantes da modalidade de atletismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; GINCIENE, G.. A experiência do modelo Sport Education em uma unidade didática de rede/parede. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; GINCIENE, G.. Analise de duas abordagens de ensino do passe no futebol: com interação com o adversário e sem interação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; GINCIENE, G.. Abordagens atuais do ensino dos esportes coletivos: um olhar para o ultima frisbee. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.; GINCIENE, G.. Iniciação esportiva tardia no voleibol: reflexões a partir da prática do ensino por meio da compreensão da lógica interna e externa do esporte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEONARDI, T. J.. ; SOUZA, E.; SILVA, K.; CRIVELLARI, L.; MORAES, L..Obesidade, capacidades físicas e suas interferências na qualidade de vida. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolândia.
LEONARDI, T. J.. ; CONSTÂNCIO, C.; SOUZA, E.; RODOVAL, W..A influência do professores de educação física nas relações sociais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolândia.
LEONARDI, T. J.. Elaboração de plano de negócios: Implantação de Estúdio de Artes em Hortolândia/SP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolândia.
LEONARDI, T. J.. ; AMORIM, L.; FULANETTO, J.; JÚNIOR, F..Influência do professor de educação física na vida do aluno. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolândia.
LEONARDI, T. J.PAES, R. R.. Pedagogia do esporte: considerações acerca da modalidade handebol. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.PAES, R. R.. Iniciação em basquetebol: considerações acerca da pedagogia do esporte, competição e mídia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.PAES, R. R.. Projetos socioeducativos: o esporte como conteúdo no programa segundo tempo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; MERCADANTE, L. A.;GALATTI, L. R.. Pedagogia do esporte: um estudo do modelo irlandês de atletas/jogadores em longo prazo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; MERCADANTE, L. A.;GALATTI, L. R.. Análise do perfil dos praticantes de Slackline no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.. A goleira de handebol na fase de ataque: perspectivas de treinadores da categoria cadete. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; MERCADANTE, L. A.. Wooden e Calipari: competências de treinadores de diferentes épocas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência do Esporte) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.. Proposta de esporte coletivo e sua influência na diminuição da violência entre crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
BALBINO, H. F.PAES, R. R.LEONARDI, T. J.. Pedagogia do esporte: o ensino-vivência e aprendizagem do futebol americano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
LEONARDI, T. J.; KANITZ, A. C.; CARDOSO, M. F. S.. Processo seletivo para professor substituto de voleibol. 2021. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
Perfil dos atletas que visam compor a Seleção Brasileira de Menores de Pádel: uma análise multidimensional; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Efeitos do Sport Education Model nas aulas de Educação Física sobre os desfechos físicos, emocionais, cognitivos e sócio afetivos de escolares do ensino médio de Pelotas-RS; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas; (Coorientador);
Desenvolvimento de jovens atletas de futebol a longo prazo: relação entre maturação, composição corporal e força; Início: 2021; Tese (Doutorado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Comportamento tático coletivo de uma equipe de futebol a longo prazo: nuances de uma aprendizagem coletiva observada por meio de dados posicionais; Início: 2021; Tese (Doutorado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Aulas de futsal para crianças de 8 a 10 anos: relato de experiência no contraturno escolar; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Investigações sobre memória de trabalho com jovens atletas de futebol: uma revisão sistemática; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Efeito da idade relativa na seleção esportiva e resultado competitivo em competições de jovens atletas de futebol; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Relação entre força e qualidade muscular de jovens atletas de futebol; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Perfil nutricional de jovens atletas de futebol; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Nutrição) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
EFEITOS DO TREINAMENTO DE JOGOS REDUZIDOS SOBRE A PERFORMANCE TÁTICA E FUNCIONAL DE JOVENS ATLETAS DE FUTEBOL; 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Thiago José Leonardi;
Desempenho tático-técnico das equipes que disputaram o Campeonato Brasileiro de Voleibol masculino sub-17; 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Thiago José Leonardi;
SELF-TALK AND SELF-REGULATION OF HIGH-PERFORMANCE YOUNG TENNIS PLAYERS IN TRAINING AND COMPETITION; 2022; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estudo de uma curta unidade didática para a aprendizagem de ações táticas ofensivas sem a bola no futsal; 2021; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Thiago José Leonardi;
Do esporte para a vida: contribuições da pedagogia do esporte e do desenvolvimento positivo de jovens para a formação do cidadão; 2021; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Thiago José Leonardi;
2022; Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Thiago José Leonardi;
Orientações da competição esportiva em atletas escolares praticantes de karate-do; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Possibilidades de desenvolvimento motor no ambiente doméstico de dois irmãos: um estudo de caso do instrumento Affordances in the Home Enviroment for Motor Development (AHEMD); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DO KUNG FU; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
VARIAÇÃO DE PERFORMANCE FÍSICA E TÁTICA EM JOVENS ATLETAS DE BASQUETEBOL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
HÁ DIFERENÇAS QUANTO ÀS PERFORMANCES NEUROMUSCULARES DE JOVENS ATLETAS DE BASQUETE E FUTEBOL?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Game performance assessment instrument (GPAI): um estudo de revisão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Ensino dos esportes coletivos no ambiente não-formal; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Efeito da pandemia COVID-19 na motivação para a prática de jovens atletas de basquetebol; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Desenvolvendo life skills em projeto social de iniciação esportiva; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Efeitos discriminantes da potência, resistência de salto e variáveis somáticas na definição da função desempenhada em atletas de voleibol de praia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Análise dos gols de bola parada no Campeonato Brasileiro masculino de futebol série A de 2021; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Pedagogia do jiu-jítsu: diferenças entre metodologias de ensino utilizadas em Porto Alegre em duas décadas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Análise da tomada de decisão na realização do approach em tenistas infantojuvenis; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
MÉTODOS DE ENSINO NO FUTEBOL: PREFERÊNCIA DE PRATICANTES DE FUTEBOL E FUTEBOL 7; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Pedagogia do Esporte: princípio metodológico sugerido para educação esportiva nas escolas através da BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Impacto pedagógico na seleção de titulares em equipes de basquetebol: um olhar sobre as ações tático-técnicas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Associação entre os níveis de tomada de decisão no arremesso e os níveis de eficácia na execução do arremesso em jovens atletas de basquetebol feminino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Influência familiar e envolvimento de jovens no esporte: um olhar pedagógico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Avaliação no Judô: Reflexões sobre o exame de faixa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Troca de treinadores no futebol: análise das principais ligas do mundo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Conteúdos de treino e métodos de treino no futebol: análise de uma equipe sub-15; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Avaliação da aprendizagem em Educação Física no ensino remoto no período de isolamento; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Performance tática e funcional em jovens jogadores de basquetebol; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Análise preliminar da concordância de respostas de atletas de futebol e responsáveis acerca do envolvimento de jovens no esporte e a motivação para o trabalho e para a família; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Saberes do treinador esportivo e o papel do coach esportivo na equipe interdisciplinar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
PERFIL DE ATIVOS E ATITUDES FACE AO DESPORTO DE JOVENS ESCOLARES PRATICANTES DE VOLEIBOL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
CORRELAÇÃO ENTRE ENVOLVIMENTO NO ESPORTE E PROVAS DE ESFORÇO MÁXIMO EM JOVENS ATLETAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Pedagogia do esporte e o referencial socioeducativo: diálogos entre a teoria e a prática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
S; ; SILVA, L; C; ; OLIVEIRA, J; C; ; Iniciação esportiva e fatores de abandono no futebol; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Thiago José Leonardi;
H; P; ; SEVERINO,L; F; ; CAMPESTRINI,J; L; B; V; ; BRITO,F; A; Influência da educação física escolar na prática de esportes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Thiago José Leonardi;
P; ; SILVEIRA, M; R; ; Influência da menarca na agilidade de escolares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
L; ; GONÇALVES, L; N; S; ; SOUZA, M; M; ; Interesse dos alunos adolescentes pelas aulas de educação física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
G; ; LEMES, K; G; ; As aulas de educação física sob a ótica de alunos do nono ano do ensino fundamental II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
W; ; BARBOSA, S; ; GASPARINI, F; ; CAETANO, V; ; A introdução de um esporte não-convencional na escola: Rugby; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Thiago José Leonardi;
Pedagogia do esporte: basquetebol e o jogo livre com conceitos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Thiago José Leonardi;
C; ; LIMA, E; M; S; CARVALHO, M; T; ; Metodologia de ensino do futebol infantil: teoria versus prática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Thiago José Leonardi;
Pedagogia do Esporte: o basquete de rua praticado na região metropolitana de Campinas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Thiago José Leonardi;
G; ; OLIVEIRA,I; S; ; SANTOS,J; S; ; SILVA,K; L; ; SÁ,R; V; R; Percepção de escolares em relação ao professor de Educação Física; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
B; ; BENINI, J; N; ; ARAÚJO, M; A; ; Evasão nas aulas de Educação Física; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
A importância das danças populares na educação física escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
G; ; SILVA,L; C; ;ROCHA,A; S; ;LUCIANO,C; G; ;OLIVEIRA,M; M; ; Educação física: as meninas fogem e os meninos querem mais?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
A formação integral dos alunos na iniciação ao basquetebol; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Thiago José Leonardi;
M; C; ;SOUZA, A; P; ;BARBIERI, E; ;RIOS, R; V; ;WILLIANS,M; A educação física escolar e sua influência na busca de atividades físicas fora da escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
E; B; ; LACERDA, M; R; A; ; A identidade da educação física escolar sob o olhar dos alunos do 5 ano do ensino fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
S; ; SILVA, R; G; S; ; JESUS, V; L; S; ; MENESES, A; E; ; Análise da didática pedagógica dos professores no ensino fundamental II e sua relação com os PCNs; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
E; ; COSTA, V; M; ; Dificuldades de interação do obeso nas aulas de educação física no fundamental II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Thiago José Leonardi;
; RODRIGUES,J; ; CAMPOS,I; ; SILVA,A; ; MARIA,L; ; A prática de atividade física por crianças e adolescentes: influências da educação física escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
Atuação do professor de Educação Física e sua contribuição para o desenvolvimento integral do indivíduo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
C; ; VARANDAS, R; O; ; BATISTA, N; B; ; Currículo de educação física do estado de São Paulo do professor e do alun do 6 ano do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Jaguariúna; Orientador: Thiago José Leonardi;
Aspectos psicológicos de jovens atletas de futebol; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Correlação do Line Drill Test com Performance de Jogo 3x3 em atletas de basquete; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago José Leonardi;
Influência do estado de crescimento sobre indicadores de preparação esportiva em jovens atletas de basquetebol; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago José Leonardi;
Performance física e motivação para a prática deliberada: interfaces na formação de atletas a longo prazo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago José Leonardi;
Variação da performance funcional e o perfil dos ativos em jovens esportistas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Desenvolvimento da aprendizagem tática em jovens atletas de basquetebol; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Desempenho físico e maturação de meninos escolares sedentários; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolândia, Faculdade Adventista de Hortolândia; Orientador: Thiago José Leonardi;
Análise do desempenho físico de escolares de diferentes etnias no salto contramovimento e yo-yo IR 1; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Centro Universidade Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
Fatores associados ao desempenho de meninas escolares no teste Yo-Yo; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Centro Universidade Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
Performance tática em jovens escolares; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Faculdade Adventista de Hortolândia; Orientador: Thiago José Leonardi;
Influência da menarca em testes físicos de jovens escolares; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Faculdade Adventista de Hortolândia; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estudo das publicações sobre formação de professores em revistas brasileiras; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Faculdade Adventista de Hortolândia; Orientador: Thiago José Leonardi;
Programa Socioesportivo: avaliação de impacto do Programa Segundo Tempo no Estado de São Paulo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Centro Universidade Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
Programa socioesportivo: avaliação de impacto do Programa Segundo Tempo no Estado de Minas Gerais; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Centro Universidade Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estudos em Educação Física Escolar: publicações em revistas brasileiras; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Centro Universidade Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
Educação Física Escolar como palavra-chave: publicações em periódicos do sistema Qualis/CAPES; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo, Centro Universidade Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio docente - Voleibol I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Monitoria graduação - Esportes I - Basquetebol; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio profissional em esporte; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio docente - Basquetebol I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio docente - Basquetebol I; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio docente - Basquetebol I; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Monitoria graduação - Esportes I - Basquetebol; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio não-obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Monitoria graduação - Esportes I - Basquetebol; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Monitoria graduação - Esportes I - Basquetebol; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Esportes I - Basquetebol - monitoria SEAD; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Esportes I - Basquetebol - monitoria PROGRAD; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Estágio Docência - Esportes I - Basquetebol; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Monitoria Esportes I - Basquetebol; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Monitoria Esportes I - Basquetebol; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Thiago José Leonardi;
Monitoria graduação - Metodologia do Ensino do Hendebol; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
R; F; ; GRUNTMAN, O; A; ; LIMA, L; A; ; Programa segundo tempo: estrutura organizacional do esporte e IDH em alguns municípios de Minas Gerais; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
A; ; LACERDA, M; R; A; ; LIMA, L; A; ; Organização esportiva da cidade de São Paulo: indicador de desenvolvimento humano e lei orgânica; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
P; ; RODRIGUES, J; S; ; CAMPOAS, I; D; M; ; MARIA, L; E; A prática de atividade física por crianças e adolescentes: influências da educação física escolar; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Thiago José Leonardi;
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LEONARDI, Thiago J. . Percursos de desenvolvimento do jovem esportista: análise multidimensional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, Thiago J. . Resultado do treino aberto da seleção brasileira de menores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, Thiago J. . DESENVOLVIMENTO DE ATLETAS DE FUTEBOL A LONGO PRAZO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, Thiago J. . A formação a partir do esporte. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, Thiago J. . Laboratório multiusuário: perspectivas e implementação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . O que fazer após a avaliação, visando o desenvolvimento do meu aluno/atleta?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Formação esportiva e a avaliação da aprendizagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Desenvolvimento de atletas a longo prazo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, Thiago J. . Avaliação e o ensino dos esportes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SHAMAH, M. E. P. ; LEONARDI, T. J. ; ANDRADE, M. X. ; CARLET, R. ; VOSER, R. C. . CONHECIMENTO TÁTICO DECLARATIVO: UMA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UM TESTE EM UM CLUBE DE FUTEBOL DO RS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FREITAS, M. G. ; WOLLMANN, B. O. ; SILVEIRA, R. B. ; AIRES, H. ; LEONARDI, T. J. . CORRELAÇÃO ENTRE AUTOEFICÁCIA E PERFORMANCE FÍSICA EM JOVENS TENISTAS GAÚCHOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BERGER, A. G. ; LEONARDI, T. J. . DO ESPORTE PARA A VIDA CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DO ESPORTE E DO DESENVOLVIMENTO POSITIVO DE JOVENS PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KUNRATH, C. A. ; AIRES, H. ; OLIVEIRA, J. ; LEONARDI, T. J. . Maduración somática, aptitud física y rendimiento táctico en jóvenes jugadores de baloncesto. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GINCIENE, G. ; AMATO, C. ; GOMES, R. B. ; OSBEL, E. D. ; STRAPASSON, A. M. ; LEONARDI, T. J. . O ENSINO DOS ESPORTES DE RAQUETE POR MEIO DE UMA PESQUISA-AÇÃO: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GINCIENE, G. ; AMATO, C. ; OLIVEIRA, E. R. ; OSBEL, E. D. ; GOMES, R. B. ; LEONARDI, T. J. . A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DO FUTSAL: UMA EXPERIENCIA COM A PESQUISA-AÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. ; GINCIENE, G. ; VOSER, R. C. . Evidências Científicas do processo ensino/aprendizagem do futsal e do futebol. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. ; GALATTI, L. R. ; PAES, R. R. . Proposta de procedimentos metodológicos para definição ecológica de critérios de observação em avaliação tático-técnica processual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . Avaliação em educação física escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. O. ; FRANCO JUNIOR, C. A. ; SILVA, L. F. P. ; LEONARDI, T. J. . Fatores associados ao desempenho de meninas escolares no teste yo-yo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BATISTA, F. L. ; GONCALVES, L. N. S. ; CARVALHO, M. B. ; SOUZA, M. M. ; LEONARDI, T. J. . Interesse dos alunos adolescentes pelas aulas de educação física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HELENA, J. P. ; SILVEIRA, M. R. ; LEONARDI, T. J. . Influência da menarca na agilidade de escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FRANCO JUNIOR, C. A. ; SILVA, M. O. ; SILVA, L. F. P. ; LEONARDI, T. J. . Desempenho físico e maturação de meninos escolares sedentários. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEMES, K. G. ; AZEVEDO, V. G. ; LEONARDI, T. J. . A educação física escolar sob a ótica do aluno do nono ano do ensino fundamental II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, L. F. P. ; FRANCO JUNIOR, C. A. ; SILVA, M. O. ; LEONARDI, T. J. . Análise do desempenho físico de escolares de diferentes etnias no salto contramovimento e yo-yo IR 1. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEONARDI, T. J. ; GREGHI, G. S. ; RIBEIRO, R. C. ; BARROS, M. J. A. . Inclusão na educação física escolar: publicações em periódicos nacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIBEIRO, R. C. ; GREGHI, G. S. ; BARROS, M. J. A. ; LIMA, L. A. ; LEONARDI, T. J. . Publicações sobre o currículo de educação física do estado de São Paulo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. ; MARTINS, C. S. A. ; REZENDE, F. T. G. ; OLIVEIRA, J. R. ; PAES, R. R. . Game Performance Assessment Instrument (GPAI): possível instrumento de avaliação para a educação física escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINS, C. S. A. ; ARIAN, J. R. ; BARROS, M. M. ; ALMEIDA, L. F. ; LEONARDI, T. J. . Performance tática, maturação e aptidão física em adolescentes escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BENINI, J. N. ; SILVA, M. O. ; SOUZA, S. M. ; BARROS, M. J. A. ; LEONARDI, T. J. . Período pós-menarca influencia o desempenho físico de jovens escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . Ergonomia e ginástica laboral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Oficina prática de Pedagogia do Esporte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, L. A. ; LACERDA, M. R. A. ; GRUNTMAN, O. A. ; LEONARDI, T. J. ; REVERDITO, R. S. . Estrutura organizacional do esporte: análise exploratória de duas cidades do Estado de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte: avaliação formativa da aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte: considerações sobre o Game Performance Assessment Instrument. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, W. M. C. ; SOUZA, A. P. ; BARBIERI, E. ; RIOS, R. V. ; WILLIANS, M. ; LEONARDI, T. J. . A educação física escolar e sua influência na busca de atividades físicas fora da escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, J. E. B. ; LACERDA, M. R. A. ; FREITAS, J. F. F. ; LEONARDI, T. J. ; BARROS, M. J. A. . A identidade da educação física escolar sob o olhar dos alunos do 5 ano do ensino fundamental I. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, C. P. ; RODRIGUES, J. S. ; CAMPOS, I. D. M. ; MARIA, L. E. S. ; FREITAS, J. F. F. ; LEONARDI, T. J. ; BARROS, M. J. A. . A prática de atividade física por crianças e adolescentes:influências da educação física escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, J. S. ; SILVA, R. G. S. ; JESUS, V. L. S. ; FREITAS, J. F. F. ; LEONARDI, T. J. . Análise da didática pedagógica dos professores no ensino fundamental II e sua relação com os PCNs. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, L. F. ; BARROS, M. J. A. ; LEONARDI, T. J. . Artigos sobre Educação Física Escolar: um estudo nas revistas brasileiras do estrato B1 do qualis capes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PRADELA, L. M. ; CARVALHO, L. S. ; RIBEIRO, R. C. ; BARROS, M. J. A. ; LEONARDI, T. J. . Educação Física Escolar: um estudo das publicações em revistas brasileiras dos estratos B3, B4 e B5 do sistema qualis capes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEONARDI, T. J. ; ANTONELLI, M. ; BALBINO, H. F. ; PAES, R. R. . Equipe multidisciplinar e esporte de alto rendimento: estudo de caso no voleibol brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRUNTMAN, O. A. ; LACERDA, M. R. A. ; LIMA, L. A. ; LEONARDI, T. J. ; REVERDITO, R. S. . Organização esportiva da cidade de São Paulo: Indicador de desenvolvimento humano e lei orgânica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LACERDA, M. R. A. ; GRUNTMAN, O. A. ; LIMA, L. A. ; LEONARDI, T. J. ; REVERDITO, R. S. . Programa segundo tempo: estrutura organizacional do esporte e IDH em alguns municípios de Minas Gerais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARROS, M. M. ; BARROS, M. J. A. ; LIMA, L. A. ; LEONARDI, T. J. . Projeto aprendendo com boliche. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, A. L. A. ; LEONARDI, T. J. ; SOBRAL, K. R. ; SOUSA, M. A. ; CUNHA, L. D. ; NICOLAU, P. S. ; REVERDITO, R. S. ; PAES, R. R. ; CARVALHO, H. J. G. M. . VARIATION OF AGILITY PERFORMANCE CONTROLLING FOR SIZE AND MATURATION IN ADOLESCENT BASKETBALL PLAYERS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LACERDA, M. R. A. ; LIMA, L. A. ; GRUNTMAN, O. A. ; REVERDITO, R. S. ; PAES, R. R. ; LEONARDI, T. J. . O esporte nas políticas públicas de municípios mineiros conveniados com o programa segundo tempo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOARES, A. L. A. ; LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. . Basquetebol: o jogo livre com conceitos como proposta pedagógica da iniciação ao treinamento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . O ensino das competências dos jogos coletivos para crianças de 7 a 10 anos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, A. L. A. ; LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. . Categorias de base do basquetebol paulista: cenário e intervenções. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REVERDITO, R. S. ; LIMA, L. A. ; SILVA, W. B. ; TSUNEDA, O. N. ; LEONARDI, T. J. ; GALATTI, L. R. ; PAES, R. R. . O papel e limite de programas socioesportivos para populações em áreas de vulnerabilidade social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. ; SCAGLIA, A. J. ; DE MARCO, A. ; GALATTI, L. R. . Avaliação formativa da aprendizagem: desafio à Pedagogia do Esporte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANFRINATTI, F. ; LEONARDI, T. J. . Atuação do professor de educação física e sua contrbuição para o desenvolvimento integral do indivíduo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, E. C. ; VARANDAS, R. O. ; BATISTA, N. R. ; LEONARDI, T. J. . Currículo de Educação Física do Estado de São Paulo: análise de seus conteúdos e propostas práticas no caderno I do professor e do aluno do 6 ano do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, W. B. ; LIMA, L. A. ; OLIVEIRA, S. A. ; LEONARDI, T. J. ; REVERDITO, R. S. . Projeto socioesportivo: nível de aptidão física e espaços para prática esportiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REVERDITO, R. S. ; LIMA, L. A. ; SILVA, W. B. ; TSUNEDA, O. N. ; LEONARDI, T. J. . Programas socioesportivos: papel e limites observados em dois núcleos do programa segundo tempo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOARES, A. L. A. ; LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. . Categorias de base do basquetebol paulista: intervenções nos campeonatos oficiais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. ; ANTONELLI, M. ; GALATTI, L. R. ; VIOLA, G. ; PAES, R. R. . Pedagogia do Esporte: a diversificação e o desenvolvimento integral do indivíduo na iniciação esportiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIOLA, G. ; GALATTI, L. R. ; PAES, R. R. ; REVERDITO, R. S. ; LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte e os conteúdos esportivos aplicados nos projetos sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. ; SCAGLIA, A. J. ; BALBINO, H. F. ; GALATTI, L. R. . Pedagogia do esporte: pressupostos para uma avaliação formativa da aprendizagem aplicada aos jogos esportivos coletivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . A natureza dos jogos esportivos coletivos (JEC). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Modelo 'Sport Education'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Modelo 'Teaching Games for Understanding' (TGFU). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Novas tendências dos modelos de ensino dos JEC e concepções inovadoras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. . Pesquisas do GEPESP - Grupo de Estudos em Pedagogia do Esporte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GALATTI, L. R. ; PAES, R. R. ; LEONARDI, T. J. ; ANTONELLI, M. ; MONTERO SEOANE, A. . Pedagogia do esporte: perspectivas para o esporte paralímpico na formação de jovens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . Diabetes mellitus e a atividade física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. ; GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; ANTONELLI, M. ; VIOLA, G. ; MONTERO SEOANE, A. . Pedagogia do esporte: ensino, vivência e aprendizagem do basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIOLA, G. ; LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. ; GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; ANTONELLI, M. . Pedagogia do esporte e dimensão conceitual: o conhecimento na perspectiva das atletas de basquetebol da cidade de Taubaté, SP - Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; ANTONELLI, M. ; MONTERO SEOANE, A. ; PAES, R. R. . O clube esportivo e o técnico: estratégias de formação e acompanhamento - um estudo de caso em clube de basquetebol espanhol. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; ANTONELLI, M. ; MONTERO SEOANE, A. ; PAES, R. R. . Esporte e clube: perspectivas contemporâneas no modelo federado a partir de caso em clube esportivo espanhol. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANTONELLI, M. ; GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; MONTERO SEOANE, A. ; PAES, R. R. . A pedagogia do esporte e o processo de ensino, vivência e aprendizagem do basquetebol: um estudo no colégio Divino Salvador na cidade de Jundiaí-SP-Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GALATTI, L. R. ; FERREIRA, H. B. ; PAES, R. R. ; BALBINO, H. F. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; ANTONELLI, M. ; MONTERO SEOANE, A. . O jogo reduzido como estratégia pedagógica para o ensino dos jogos desportivos coletivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, H. A. ; PAES, R. R. ; LEONARDI, T. J. . Percepção de jogadores profissionais em relação às novas regras do basquetebol. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . Diabetes e atividade física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, L. H. M. ; LEONARDI, T. J. . Tchoukball: um novo esporte para o idoso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte: esino, vivência e aprendizagem do basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. . Pedagogia do esporte: o processo de ensino, vivência e aprendizagem da modalidade basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIBEIRO, L. H. M. ; LEONARDI, T. J. . Tchoukball, um novo esporte para o idoso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEONARDI, T. J. ; GALATTI, L. R. ; PAES, R. R. . Pedagogia do esporte: o processo de ensino, vivência e aprendizagem dos jogos esportivos coletivos e sua relação com a formação integral do indivíduo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. . Pedagogia do esporte: iniciação ao basquetebol em adversidades de espaço físico e material didático. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. . Pedagogia do esporte: formação integral do indivíduo na iniciação ao basquetebol. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEONARDI, T. J. . Prefácio. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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ANTONELLI, M. ; GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; MONTERO SEOANE, A. ; PAES, R. R. . A pedagogia do esporte e o processo de ensino, vivência e aprendizagem do basquetebol: um estudo no colégio Divino Salvador na cidade de Jundiaí-SP-Brasil. Porto: Universidade do Porto, 2011 (Resumo publicado em periódico).
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GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; ANTONELLI, M. ; MONTERO SEOANE, A. ; PAES, R. R. . Esporte e clube: perspectivas contemporâneas no modelo federado a partir de caso em clube esportivo espanhol. Porto: Universidade do Porto, 2011 (Resumo publicado em periódico).
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GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; ANTONELLI, M. ; MONTERO SEOANE, A. ; PAES, R. R. . O clube esportivo e o técnico: estratégias de formação e acompanhamento - um estudo de caso em clube de basquetebol espanhol. Porto: Universidade do Porto, 2011 (Resumo publicado em periódico).
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LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. ; GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; ANTONELLI, M. ; VIOLA, G. ; MONTERO SEOANE, A. . Pedagogia do esporte: ensino, vivência e aprendizagem do basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático. Porto: Universidade do Porto, 2011 (Resumo publicado em periódico).
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RODRIGUES, H. A. ; PAES, R. R. ; LEONARDI, T. J. . A percepção de jogadores profissionais em relação às novas regras do basquetebol. Porto: Universidade do Porto, 2011 (Resumo publicado em periódico).
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VIOLA, G. ; LEONARDI, T. J. ; PAES, R. R. ; GALATTI, L. R. ; BALBINO, H. F. ; FERREIRA, H. B. ; ANTONELLI, M. . Pedagogia do esporte e dimensão conceitual: o conhecimento na perspectiva das atletas de basquetebol da cidade de Taubaté, SP - Brasil. Porto: Universidade do Porto, 2011 (Resumo publicado em periódico).
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GALATTI, L. R. ; FERREIRA, H. B. ; PAES, R. R. ; BALBINO, H. F. ; LEONARDI, T. J. ; VIOLA, G. ; ANTONELLI, M. ; MONTERO SEOANE, A. . O jogo reduzido como estratégia pedagógica para o ensino dos jogos desportivos coletivos. Porto: Universidade do Porto, 2011 (Resumo publicado em periódico).
Outras produções
GINCIENE, G. ; AMATO, C. ; OLIVEIRA, E. R. ; LEONARDI, T. J. . TGfU Blog. 2021; Tema: An experience with the game-based approach in teaching sports to children in an extension project at a Brazilian university. (Blog).
LEONARDI, T. J. . Formação esportiva e a avaliação da aprendizagem. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Avaliação da aprendizagem tática. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Fundamentos de Pedagogia do Esporte. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEONARDI, T. J. . Fundamentos de Pedagogia do Esporte. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEONARDI, T. J. . Princípios e procedimentos metodológicos na iniciação e especialização esportiva. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Princípios e procedimentos metodológicos no futsal. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Fundamentos de Pedagogia do Esporte. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ANDRADE, M. X. ; LEONARDI, T. J. . Metodologia de treino Marquinhos Xavier. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte: processo de ensino, vivência e aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEONARDI, T. J. . Elaboração de itens Modelo ENADE. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Oficina de avaliação formativa. 2017. .
LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte: processo de ensino, vivência e aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEONARDI, T. J. . Pedagogia do esporte: processo de ensino, vivência e aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEONARDI, T. J. . Basquetebol: ensino-aprendizagem-treinamento. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEONARDI, T. J. . Oficina prática de Pedagogia do Esporte. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . O ensino das competências dos Jogos Coletivos para crianças de 7 a 10 anos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Pedagogia do Esporte: avaliação formativa da aprendizagem. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Pedagogia do Esporte: considerações sobre o Game Performance Assessment Instrument. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Treinamento e Pedagogia do Esporte. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Treinamento e Pedagogia do Esporte. 2015. (Minicurso).
LEONARDI, T. J. . A natureza dos Jogos Esportivos Coletivos (JEC). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Novas tendências dos modelos de ensino dos JEC e concepções inovadoras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Modelo 'Teaching Games for Understanding' (TGFU). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Modelo 'Sport education'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LEONARDI, T. J. . Pesquisas do GEPESP - Grupo de Estudos em Pedagogia do Esporte. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Perfil dos atletas de padel da Seleção Brasileira de Menores da Confederação Brasileira de Padel: uma análise multifatorial, Descrição: O objetivo desse projeto será construir o perfil dos atletas brasileiros que disputam a entrada à SeleçãoBrasileira de Menores de Padel com idade abaixo de dezoito anos feminino e masculino a âmbito psicológico, físico e tático-técnico. Paralelo a isso, fornecer ferramentas para que a Confederação Brasileira de Padel aprimore e desenvolva os aspectos da saúde mental dos seus atletas, parte física e tático-técnica a médio e longo prazo nas categorias sub-18, sub-16, sub-14, sub-12 e sub-10.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Integrante / LORENZO IOP LAPORTA - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
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2022 - Atual
Desenvolvimento de jovens atletas de futebol a longo prazo: uma abordagem interdisciplinar, Descrição: O percurso de desenvolvimento do jovem atleta é caracterizado por um processo longo, altamente seletivo, cujas complexidades requerem uma visão multidimensional suportada em evidências científicas. Embora o futebol tenha evoluído consideravelmente no que se refere à estrutura física, formação de profissionais e informação científica em áreas correlatas, poucos centros de treinamento apresentam um processo de avaliação com visão multidisciplinar para a seleção de talentos e o desenvolvimento de atletas a longo prazo. Tal fato se reflete na ausência de critérios e referências baseados em evidências que forneçam sustentação no processo de formação esportiva, condicionando comissões técnicas a adotarem, prioritariamente, parâmetros subjetivos nas tomadas de decisão acerca do potencial futuro de rendimento dos atletas. Para dar sustentação ao processo de formação esportiva, se faz necessário uma visão interdisciplinar que considere variáveis do desempenho esportivo como crescimento e maturação, desempenho funcional e desempenho técnico-tático de jovens atletas, sobretudo considerando o contexto do treino. Portanto, o objetivo deste estudo é avaliar a importância do estágio maturacional e do treino na explicação do desenvolvimento longitudinal do desempenho funcional e tático de jovens atletas de futebol. Há estudos que evidenciam a influência da maturação na performance física e tática, mas são inexistentes os que investigam o treino como variável confundidora. O estudo prevê avaliação ao longo de três temporadas de atletas que participem de competições formais. Serão avaliadas variáveis antropométricas, taxa de produção de força, força e potência de extensores e flexores do joelho, fadiga muscular, salto com contramovimento, RAST, teste tático em campo reduzido, Yo-yo Recovery test Level 1 e serão controlados a maturação biológica, o conteúdo e a carga externa de treino. Para a análise, serão adotados múltiplos modelos de regressão alométrica hierárquicos/multinível.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Roberto Rodrigues Paes - Integrante / Marcelo Francisco da Silva Cardoso - Integrante / Artur Goulart Berger - Integrante / Jonatan de Oliveira - Integrante / Caito André Kunrath - Integrante / Ronei Silveira Pinto - Integrante / Régis Radaelli - Integrante / Bruno Manfredini Baroni - Integrante / Filipe Veeck dos Santos Vescia - Integrante / Rúbia Anelise Trabach Godinho - Integrante / Rodrigo Luiz Neske Rabuske - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2
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2021 - Atual
EFEITOS DO TREINAMENTO EM JOGOS REDUZIDOS, DA PERFORMANCE FUNCIONAL E DA MATURACAO SOMATICA SOBRE A PERFORMANCE TATICA EM JOVENS ATLETAS DE FUTEBOL, Descrição: Os jogos reduzidos (JR) utilizados como forma de treinamento no futebol estão sendo cada vez mais usuais e os estudos em torno deles estão em constante crescimento nos últimos anos. Por ser uma modalidade que possui interação entre as dimensões táticas, técnicas, físicas e psicológicas, tornam-se importantes pesquisas que envolvam inter-relações das mesmas. Com o avanço das pesquisas em jogos reduzidos envolvendo jovens atletas, há a necessidade de averiguar se o nível de performance funcional e o estágio maturacional proporcionam vantagens para o desenvolvimento da tática em comparação aos seus pares durante um período de treinamento. Objetivos: O presente estudo tem por objeto verificar se há efeito de um período de treinamento utilizando jogos 3x3 e 5x5 sobre a variação da performance tática e da performance funcional e, se a variação da performance tática pode ser explicada pelo nível de performance funcional e pelo estágio maturacional em jovens jogadores. Metodologia: Estudo longitudinal com amostra de 72 atletas de um mesmo clube com idade cronológica de 12 a 15 anos do sexo masculino divididos em 3 grupos: sub13 e sub15 (grupo experimentais) e sub14 (grupo controle). Os atletas treinarão em um período de 2 meses (25 sessões), estando aqueles do grupo controle subdivididos em dois grupos - jogos 3x3 (35mx54m) e 5x5 (45m x 70m). Serão controladas as variáveis confundidoras relacionadas ao conteúdo de treinamento, através do SIATE (Sistema Integral para el Analises de las Tareas de Entrenamiento), e a intensidade dos JR pela percepção subjetiva de esforço, por meio da escala CR-10 de BORG. Serão realizados testes de comportamento e performance tática (FUT-SAT); desempenho aeróbio (Yoyo Test Intermittent Recovery Level 1), força muscular de membros inferiores (Countermoviment Jump), potência anaeróbica (RAST-Test). A maturação somática será calculada pelo Maturity offset, havendo agrupamento de acordo com o estágio maturacional. A análise estatística se dará por meio de múltiplos modelos multinível.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Marcelo Francisco da Silva Cardoso - Integrante / Artur Goulart Berger - Integrante / Jonatan de Oliveira - Integrante / Caito André Kunrath - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2
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2021 - Atual
AUTOEFICÁCIA, AUTOFALA E PERFORMANCE DE JOVENS ATLETAS DE TÊNIS, Descrição: A autoeficácia é um construto formulado pelo psicólogo Albert Bandura (1977) no contexto de sua Teoria Social Cognitiva (TSC) e diz respeito às crenças de um indivíduo sobre sua capacidade de realizar com êxito determinada tarefa e obter um resultado desejado em um contexto específico. As crenças de autoeficácia são consideradas um dos aspectos mais importantes nas pesquisas sobre as realizações de atletas de diferentes modalidades, assim como de treinadores e de equipes. Dentre as quatro fontes de autoeficácia descritas por Bandura, elege-se a persuasão verbal como elemento central de análise desta investigação. No que tange à persuasão verbal, estudos recentes vêm considerando que não somente as falas de terceiros, como de treinadores e colegas de equipe, mas também o próprio diálogo interior dos atletas, ou autofala, tem forte impacto sobre a autoeficácia e, logo, sobre a performance esportiva. O número de investigações acerca da autoeficácia e da autofala vem crescendo nos últimos anos e se mostra de extrema relevância, principalmente no cenário de uma modalidade individual, tal como o tênis de campo. Objetivos: o presente estudo tem como objetivo geral descrever as percepções que jovens tenistas têm sobre a sua autoeficácia e a sua autofala e seus efeitos sobre a performance em treinamentos e competições. Metodologia: trata-se de um estudo misto e transversal com um grupo de tenistas de 12 a 18 anos de um clube esportivo da cidade de Porto Alegre/RS, que estão classificados entre os dez primeiros colocados no ranking estadual de sua categoria. Serão realizadas observações não-participantes a sessões de treinamento e a partidas oficiais de cada tenista, sendo que os dados serão coletados com base nos elementos do instrumento The Self-Talk and Gestures Rating Scale (STAGRS), além de uma entrevista individual com cada participante. O conjunto de dados será analisado por meio do método de Análise Temática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Marcela Gonçalves Freitas - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2021 - Atual
Contribuições da avaliação formativa e sistemática no processo de ensino e aprendizagem do futsal, Descrição: O Campeonato Brasileiro de Seleções (CBS) destaca-se pela sua importância e diversidade de atletas e equipes, sendo uma competição de destaque para a formação e seleção de atletas. A Análise de Jogo através da Análise de Redes Sociais (SNA em inglês) é atualmente empregada nas pesquisas pelo fato de respeitar a ecologia do jogo e o sistema dinâmico em que o esporte acontece, sendo assim a SNA uma ferramenta poderosa para análise do esporte. Objetivo: Identificar as variáveis discriminantes de sucesso no Campeonato Brasileiro de Seleções em categoria de base masculina . Metodologia: É um estudo quantitativo observacional que pretende analisar 56 jogos (203 sets) do CBS sub-17 masculino disputado em 2019. Para análise dos dados será realizada estatística descritiva, Regressão Logística Multinomial e calculada a Centralidade de Autovetor através da SNA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Natan Borges Hofman - Integrante / LORENZO IOP LAPORTA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - Atual
Percursos de desenvolvimento do jovem esportista: análise multidimensional, Descrição: A presente pesquisa tem como principais objetivos: (i) caracterizar o estado de crescimento e indicadores de preparação desportiva do jovem atleta em contextos de treinamento de nível local; (ii) estudar a influência dos contextos de treinamento no desenvolvimento do compromisso com o esporte, atitudes para o esporte e desenvolvimento das capacidades funcionais, técnicas e táticas dos jovens atletas; (iii) estudar o desenvolvimento dos traços de desempenho funcional, técnica e tática com a exposição à época esportiva, considerando a influência do crescimento e maturação biológica, assim como a influência do contexto de prática ao longo do processo de formação esportiva dos jovens atletas; (iv) Estudar o treinador esportivo, suas competência e habilidades para condução do processo pedagógico no treinamento de jovens atletas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Guy Ginciene - Integrante / Carlos Adelar Abaide Balbinotti - Integrante / Marcelo Francisco da Silva Cardoso - Integrante / Bruna Ortolan Wollmann - Integrante / Eduardo Dell Osbel - Integrante., Número de produções C, T & A: 21 / Número de orientações: 2
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2019 - Atual
A PRATICA PEDAGOGICA DO PROFESSOR/TREINADOR ESPORTIVO: IMPLEMENTACAO DAS ABORDAGENS ATUAIS NO ENSINO DOS ESPORTES, Descrição: O presente projeto visa investigar a prática pedagógica do professores/treinadores esportivos por meio de pesquisa ação envolvendo formandos em Educação Física que atuam como monitores de um projeto de extensão promovendo a iniciação esportiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Guy Ginciene - Integrante / Aline Miranda Strapasson - Integrante / Camila Amato - Integrante / Eduardo Rodrigues Oliveira - Integrante / Ramon Boniatti Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2018 - 2021
PEDAGOGIA DO ESPORTE E O REFERENCIAL SOCIOEDUCATIVO: DIALOGOS ENTRE A TEORIA E A PRATICA, Descrição: O presente projeto visa oportunizar o diálogo entre a teoria e a prática da atuação de professores de educação física com o referencial socioeducativo, em particular no contexto da educação não-formal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Artur Goulart Berger - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2015 - 2017
Educação física escolar: pressupostos norteadores a partir de casos de sucesso, Descrição: As aulas de Educação Física estão entre as preferidas pelos alunos, no entanto também estão entre as que eles classificam como de menor importância (DARIDO, 2004, SILVA et al, 2015). A desvalorização da área tem acarretado, inclusive, a diminuição do número de aulas semanais (como é o caso da prefeitura de Monte Mor) e este fato é fortalecido pela lei 9394/96 (BRASIL, 1996), a qual, embora torne obrigatória a educação física como disciplina, dispensa alunos das aulas de acordo com as justificativas presentes na lei. Diante deste cenário, encontramos professores com dificuldade de planejar e ministrar suas aulas (CASTRO et al, 2015). Para tanto, é objetivo geral deste estudo identificar pressupostos que norteiem a atuação de professores de Educação Física no contexto escolar, e são seus objetivos específicos: diagnosticar a atuação dos professores de educação física da diretoria de ensino de Hortolândia a partir da opinião de seus superiores imediatos; identificar os cinco professores mais bem ranqueados no tocante à sua participação; diagnosticar o contexto em que os professores selecionados atuam, bem como como são vistos por sua comunidade escolar; e identificar, diante da atuação prática desses professores, quais elementos podem ser destacados para nortear pressupostos para a atuação dos professores de educação física.O presente estudo possui caráter qualitativo e quantitativo. Trata-se de uma pesquisa com método dedutivo, de procedimento monográfico e tipológico, que utilizar-se-á das técnicas de pesquisa bibliográfica, documentação direta, por meio de pesquisa de campo, de observação sistemática, em grupo e participante; também far-se-á uso de entrevistas e questionários (MARCONI; LAKATOS, 2011).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Leilane Alves de Lima - Integrante / Magda Jaciara Andrade de Barros - Integrante / LUCIANO FOGAÇA DE ALMEIDA - Integrante / Luciana Silva Carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - Atual
Percurso do jovem atleta até a excelência esportiva: análise multidimensional, Descrição: Descrição: A participação esportiva é uma das maiores componentes da atividade diária de crianças e jovens e a sua importância é geralmente percebida como positiva. O percurso de desenvolvimento do talento esportivo no jovem atleta é um processo longo, altamente seletivo e exclusivo, cujas complexidades requerem uma visão multidimensional suportada na melhor evidência científica disponível. Consequentemente, a interpretação das características, desempenhos e impacto de exposição à cargas intensas e volumosas de treinamento em jovens atletas necessita considerar as determinantes biológicas de crescimento e maturação biológica, do desempenho funcional, assim como as influências contextuais de treinamento e competição, não só do ponto de vista da validade e fiabilidade instrumental, mas sobretudo ao nível de análise estatística no tratamento de problemas complexos. Tem-se como hipóteses: 1) existe uma contribuição substancial do crescimento pubertário sobre os desempenhos funcionais e motivação para a prática esportiva, em particular durante os períodos de aceleração dos ritmos de crescimento em estatura e massa; 2) - a acumulação de exposição ao treino estruturado tem um maior impacto sobre os desempenhos de longa duração, enquanto a exposição ao treino e competição durante a época tem um maior impacto sobre os esforços de curta-duração, em particular nos jovens que tenham ultrapassado o pico de velocidade de crescimento em estatura e massa corporal; 3) - existe uma contribuição do estado de crescimento e maturação, tamanho corporal sobre o risco de ocorrência de lesão nos jovens atletas adolescentes. Os principais objetivos são: 1.caracterizar o estado de crescimento e indicadores de preparação desportiva do jovem atletas em contextos de treinamento de nível local e em centros de excelência; 2.estudar a influência dos contextos de treinamento no desenvolvimento do compromisso com o esporte, atitudes para o esporte e desenvolvimento das capacidades funcionais dos jovens atletas; 3. determinar o pico de velocidade de crescimento pubertário para a estatura, massa corporal e desempenho funcional; 4.estudar as mudanças nos traços de desempenho funcional com a exposição à época esportiva durante a adolescência considerando a influência da maturação biológica e o contexto de prática em jovens atletas; 5.estudar as determinantes biológicas e de contexto de prática dos jovens atletas de acordo com a ocorrência de lesão esportiva; 6.investigar as variáveis discriminantes do percurso para a excelência esportiva com base em análise retrospectiva das carreiras esportivas de atletas de excelência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Integrante / Roberto Rodrigues Paes - Integrante / Riller Silva Reverdito - Integrante / André Luiz de Almeida Soares - Integrante / Humberto Jorge Gonçalves Moreira de Carvalho - Coordenador / Carlos Eduardo Gonçalves - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2014 - Atual
Pedagogia do esporte: avaliação da aprendizagem no processo de treinamento de jovens atletas de basquetebol, Descrição: O presente estudo visa avaliar a aprendizagem de jovens jogadores de basquetebol da categoria sub 14 de duas equipes participantes do campeonato regional de basquetebol no Estado de São Paulo. Busca-se identificar se há diferença na aprendizagem dos sujeitos quando se há um enfoque formativo aos resultados obtidos por diferentes instrumentos de avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Roberto Rodrigues Paes - Integrante / André Luiz de Almeida Soares - Integrante / Humberto Jorge Gonçalves Moreira de Carvalho - Integrante / Kelvin Ricardo Sobral - Integrante.
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2013 - 2017
O conteúdo esportivo em projetos socioeducativos: indicadores de impacto do programa Segundo Tempo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Roberto Rodrigues Paes em 08/05/2014., Descrição: O esporte é um dos fenômenos socioculturais mais importantes desse início de século XXI, alcançando personagens em diversos cenários das atividades humanas, com inúmeros significados e finalidades. Enquanto conteúdo, observando suas propriedades educacionais, o esporte tem sido amplamente utilizado em programas sociais, propostos enquanto políticas de governo e ações sociais desenvolvidas por empresas e organizações não-governamentais. Todavia, existem poucas informações sobre o impacto dessas ações quanto a sua eficiência e eficácia no conjunto das atividades humanas, nesse projeto especificamente o programa Segundo Tempo. Assim, os objetivos/metas desse estudo são: primeira meta (objetivo) proposta para o projeto é levantar e avaliar indicadores de impacto do programa Segundo Tempo, observando a interação do sujeito (pessoa) com o ambiente (contexto) na dimensão do tempo histórico. A segunda meta (objetivo) proposta para o projeto é a validação de uma metodologia para avaliação de impacto pautado sobre os pressupostos teóricos do Modelo Bioecológico de Desenvolvimento Humano. A terceira meta (objetivo) proposta para o projeto é gerar um conjunto de constructos e indicadores para avaliação de impacto para programas socioesportivos. A metodologia aplicada consiste no tipo qualitativo exploratório-descritiva de observação in locu, fazendo uso de diferentes instrumentos para observação, registro e análise do fenômeno, orientado sobre os pressupostos do Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano. A amostra será composta por 5 projetos do Programa Segundo Tempo administrados por prefeituras Municipais, selecionados pelo critério de duração do convênio e ativo junto ao Ministério do Esporte, levantando informações de participantes, diretos (alunos, professores do núcleo, coordenadores) e indiretos (pais, representantes da comunidade, professores), e do contexto (núcleo, bairro e cidade). Os dados serão levantados ao longo de 24 meses com a inserção dos pesquisadores no contexto do projeto. Também, o estudo foi analisado em conformidade com os aspectos éticos que orientam pesquisas envolvendo Seres Humanos (Res. 196/96). Assim, a expectativa em torno do projeto é gerar informações concretas em relação ao impacto do Programa Segundo Tempo e de indicadores confiáveis do alcance do fenômeno esportivo em programas socioeducacionais, a partir de instrumentos fidedignos e exequíveis no âmbito da avaliação. Também, considerando a quantidade ínfima de informações na dimensão do impacto do fenômeno esportivo observado na interação do sujeito em desenvolvimento e o ambiente, é abrir nova linha de investigação, a qual será fixada sobre os pilares do conhecimento, tecnologia e inovação, articulando diferentes áreas de conhecimento para compreender o papel do fenômeno esportivo no processo desenvolvente (Chamada ME/CNPq N 091/2013).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago José Leonardi - Integrante / Larissa Rafaela Galatti - Integrante / Roberto Rodrigues Paes - Coordenador / Henrique Barcelos Ferreira - Integrante / Riller Silva Reverdito - Integrante / GISELE VIOLA MACHADO - Integrante / Alcides José Scaglia - Integrante / Leilane Alves de Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10
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2011 - 2017
Pedagogia do esporte:pressupostos teóricos para uma avaliação formativa da aprendizagem, Descrição: Estudo de princípios e fundamentos da Pedagogia do Esporte para a elaboração de uma prática ou método avaliativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Roberto Rodrigues Paes - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2008 - 2009
Pedagogia do esporte: o processo de ensino, vivência e aprendizagem da modalidade basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático, Descrição: Sinalização de indicativos teóricos para o processo de ensino, vivência e aprendizagem da modalidade basquetebol em situações adversas de espaço físico e material didático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thiago José Leonardi - Coordenador / Roberto Rodrigues Paes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16
Prêmios
2021
Destaque do Congresso Internacional de Futsal com o trabalho "Conhecimento tático declarativo: uma proposta de construção e aplicação de um teste em um clube de futebol do RS", L2Sport.
2018
Destaque do ano de 2016, Centro Universitário de Jaguariúna.
2018
Aprovado em 1 lugar no concurso 21/2017 da UFRGS para a área de basquetebol, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2018
Melhor trabalho (banner) no 6 Encontro Anual de Iniciação Científica, UNASP Hortolândia.
2018
Indicação ao Prêmio CAPES de Teses - edição 2018, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
2017
Aprovado em 2 lugar no concurso público n 15/2017 da Universidade Federal do Rio Grande do Sul para a vaga de Handebol, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2017
2 melhor trabalho oral do 5 ENAIC com o artigo "Fatores associados ao desempenho de meninas escolares no teste Yo-Yo", UNASP - Campus Hortolândia.
2017
Indicação como melhor trabalho do 5 ENAIC "Análise do desempenho físico de escolares de diferentes etnias no salto contramovimento e Yo-yo IR 1", UNASP - Campus Hortolândia.
2016
Menção Honrosa no 1 CONIPE com trabalho "CONTEÚDOS DE TREINO NO BASQUETEBOL: ESTUDO DE CASO EM UMA EQUIPE FEMININA SUB-15", FCA/UNICAMP e SESC/Campinas.
2016
Menção Honrosa no 1 CONIPE com trabalho "PRÁTICA DOCENTE EM PROGRAMA SOCIOESPORTIVO: EXPERIÊNCIA NO COTIDIANO DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO", FCA/UNICAMP e SESC/Campinas.
2016
Destaque do ano de 2015, Faculdade de Jaguariúna.
2016
Indicação melhor trabalho IV ENAIC com o trabalho Performance tática, maturação e aptidão física em adolescentes escolares, Faculdade Adventista de Hortolândia.
2015
Destaque acadêmico 2014: qualidade de serviços prestados e comprometimento com a educação do ensino superior, Faculdade de Jaguariúna.
2015
Melhor trabalho oral da área de Ciência do Esporte e Biodinâmica do VI Congresso de Ciência do Desporto e V Seminário Internacional de Ciência do Desporto, Faculdade de Educação Física da UNICAMP.
2014
Tabalho classificado e premiado em 2 lugar na modalidade apresentação oral no 2 Encontro Anual de Iniciação Científica da FAH, Faculdade Adventista de Hortolândia.
2009
Artigo "Pedagogia do esporte: o processo de ensino, vivência e aprendizagem dos jogos esportivos coletivos e sua relação com a formação integral do indivíduo" entre os 8 melhores do 2 CIDE,, Universidade da Corua.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. , Rua Felizardo, 750, Jardim Botânico, 90690200 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33085869
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2023
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, Esportes para a comunidade.
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04/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Cargo ou função, Membro suplente do conselho da unidade.
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03/2023
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS LAPEX 2023: AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E FISIOLÓGICA PARA ESPORTE E REABILITAÇÃO FÍSICA.
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11/2022
Direção e administração, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Cargo ou função, Diretor substituto do Laboratório de Pesquisa do Exercício (LAPEX).
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08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano.
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10/2019
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, Escola de esportes adaptados e paralímpicos.
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03/2019
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, Escola de Esportes.
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02/2019
Ensino, Ciências do Movimento Humano, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da aprendizagem tática e técnica no contexto esportivo, Estudos individuais em Pedagogia do Esporte e avaliação de aprendizagem, Pedagogia do Esporte, Estudos Individuais em Desenvolvimento de atletas a longo prazo
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10/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Linhas de pesquisa
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08/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Esportes I - Basquetebol, Prática pedagógica em Basquetebol
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08/2023 - 09/2023
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, Seminário Internacional Desenvolvimento de atletas a longo prazo: perspectivas interdisciplinares.
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11/2022 - 04/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica em Handebol
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03/2023 - 03/2023
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, Seminário Avaliação da performance no voleibol: da iniciação ao alto rendimento.
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04/2019 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Unidade.
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08/2020 - 07/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano.
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10/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, Jogos Universitários Movidos Pela Solidariedade - JUMPS.
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases das práticas corporais (Esportes)
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02/2019 - 07/2019
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança.,Atividade de extensão realizada, UFRGS Portas Abertas.
2014 - 2018
faculdade jaguariúnaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 16
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
2 semestre de 2014: Aspectos técnicos e táticos do basquetebol
1 semestre de 2015: Metodologia do ensino do basquetebol
2 semestre de 2015: Aspectos técnicos e táticos do basquetebol
1 semestre de 2016: Metodologia do ensino do basquetebol, Prática Pedagógica III e Prática Profissional III
2 semestre de 2016: Aspectos técnicos e táticos do basquetebol, Prática Pedagógica II e Prática Profissional II
1 semestre de 2017: Metodologia do ensino do basquetebol, Prática Pedagógica III, Prática Profissional III, Prática Pedagógica V e Prática Profissional V
2 semestre de 2017: Aspectos técnicos e táticos do basquetebol e Metodologia do ensino do handebol
1 semestre de 2018: Aspectos técnicos e táticos do basquetebol, Prática Pedagógica III, Prática Profissional III, Prática Pedagógica V, Prática Profissional V, Orientação de Estágio I e Trabalho de Conclusão de Curso I
Atividades
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08/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Técnicos e Táticos do basquetebol, Metodologia do ensino do basquetebol, Metodologia do ensino do handebol, Prática Pedagógica e Profissional II, Prática Pedagógica e Profissional III, Orientação de Estágio I, Trabalho de Conclusão de Curso I
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03/2018 - 03/2018
Treinamentos ministrados , Faculdade Jaguariúna - Campus II.,Treinamentos ministrados, Oficina de Avaliação Formativa
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06/2017 - 06/2017
Treinamentos ministrados , Faculdade Jaguariúna - Campus II.,Treinamentos ministrados, Oficina de Avaliação Formativa
2014 - 2018
Centro Universitário Adventista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
1 semestre de 2014: Metodologia aplicada ao Basquetebol e Aspectos Teóricos e Práticos do Ensino
2 semestre de 2014: Metodologia aplicada ao Basquetebol e Metodologia do Ensino do Handebol
1 semestre de 2015: Metodologia aplicada ao Basquetebol e Aspectos Teóricos e Práticos do Ensino
2 semestre de 2015: Metodologia aplicada ao Basquetebol e Metodologia do Ensino do Handebol
1 semestre de 2016: Metodologia aplicada ao Basquetebol e Aspectos Teóricos e Práticos do Ensino
2 semestre de 2016 Metodologia aplicada ao Basquetebol e Metodologia do Ensino do Handebol
1 semestre de 2017: Aspectos Teóricos e Práticos do Ensino
2 semestre de 2017: Metodologia aplicada ao Basquetebol, Metodologia do Ensino do Handebol, Tópicos de Atualização Interdisciplina VI
1 semestre de 2018: Aspectos Teóricos e Práticos do Ensino
Atividades
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03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Adventista de Hortolândia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Científico do UNASP-HT.
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08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Adventista de Hortolândia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Educação Física.
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02/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Adventista de Hortolândia.,Linhas de pesquisa
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03/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos teóricos e práticos do ensino, Metodologia aplicada ao basquetebol, Metodologia do ensino do handebol, Tópicos de atualização interdisciplina VI
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03/2015 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Adventista de Hortolândia.,Linhas de pesquisa
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03/2015 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Adventista de Hortolândia.,Linhas de pesquisa
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05/2016 - 05/2016
Extensão universitária , Faculdade Adventista de Hortolândia.,Atividade de extensão realizada, 1 FAHEFE - Encontro de Educação Física da Faculdade Adventista de Hortolândia.
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08/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Faculdade Adventista de Hortolândia.,Atividade de extensão realizada, Vivenciando o basquetebol.
2016 - 2018
Campinas Basquete ClubeVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Científico, Carga horária: 4
2013 - 2014
Colégio PolitecVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 10
2012 - 2012
Colégio PolitecVínculo: Estágio obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário de Educação Física - Ensino Formal, Carga horária: 15
Outras informações:
Estágio obrigatório para conclusão da modalidade de Licenciatura em Educação Física nas aulas do Ensino Fundamental.
Atividades
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09/2013 - 06/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física no Ensino Infantil - Jardim II, Educação Física no Ensino Fundamental I - 1 ano, Educação Física no Ensino Fundamental I - 3 ano, Educação Física no Ensino Fundamental I - 4 ano
2012 - 2012
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Programação de Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente Voluntário, Carga horária: 6
Outras informações:
Estágio Docente voluntário na disciplina EF 441 - Basquetebol, em acompanhamento ao Prof. Dr. Roberto Rodrigues Paes.
2010 - 2010
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio na área de Educação Física Adaptada, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio obrigatório em desenvolvimento com as modalidades Rugbi em Cadeira de Rodas e Esgrima em Cadeira de Rodas.
2008 - 2008
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Programa de Auxílio Didático, Carga horária: 12
Outras informações:
Programa de Auxílio Didático, não-remunerado. Colaborador na disciplina EF441 - Basquetebol turmas B e C
Atividades
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03/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física, Departamento de Ciências do Esporte.,Linhas de pesquisa
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08/2008 - 07/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física.,Linhas de pesquisa
2010 - 2010
Serviço Social do Comércio (SESC) - Campinas/SPVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário do setor de Esportes, Carga horária: 30
2009 - 2009
Serviço Social do Comércio (SESC) - Campinas/SPVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário do setor de esportes, Carga horária: 30
2012 - 2012
Escola Estadual Profª. Olympia Barth de OliveiraVínculo: Estágio obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário de Educação Física - Ensino Formal, Carga horária: 6
Outras informações:
Estágio obrigatório junto a turmas de ensino fundamental (7, 8 e 9 anos) e ensino médio (2 e 3 anos) nas aulas de Educação Física.
2011 - 2014
SENAI - Departamento Regional de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador de atividade esportiva, Carga horária: 20
Outras informações:
Organização e realização das atividades da COPA SENAI na unidade de Americana/SP.
Atividades
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05/2011 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Basquetebol, Futsal, Voleibol, Tênis de mesa, Xadrez
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Thiago José Leonardi e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?