Henrique Klenk
Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Catolica do Paraná (2009) com estágio em Mobilité à l'université de Fribourg - Université de Fribourg - Suisse (2008), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Catolica do Paraná (2012) e Doutorado sanduíche em Educação pela mesma instituição com estágio de pesquisa no Institut Catholique de Paris - France (2014-2015). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Paulo Freire, política educacional; intelectuais católicos; história e filosofia da Educação, Personalismo.
Informações coletadas do Lattes em 09/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2016
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: DA CRÍTICA DE EMMANUEL MOUNIER À CULTURA BURGUESA À AÇÃO CULTURAL PARA A LIBERDADE DE PAULO FREIRE
Orientador: em INSTITUT CATHOLIQUE DE PARIS ( JEAN FRANÇOIS PETIT)
com , Ano de obtenção: 2016. Peri Mesquida. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: cultura; educação; personalismo;; prática pedagógica;; Paulo Freire.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Mestrado em Educação
2010 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: INFLUÊNCIA DO PERSONALISMO DE EMMAUEL MOUNIER E DOS MOVIMENTOS SOCIAIS CATÓLICOS SOBRE AS IDEIAS PEDAGÓGICAS DE PAULO FREIRE, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Peri Mesquida
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: personalismo;; conscientização; liberdade; movimentos sociais; prática pedagógica; Educação Freiriana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Pedagogia
2005 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Política Educacinal Católica no Brasil
Orientador: Peri Mesquida
Formação complementar
2009 - 2010
Musica. , Conservatório de MPB de Curitiba, ICAC, Brasil.
2006 - 2008
Extensão universitária em Francês. , Pontifícia Universidade Catolica do Paraná, PUCPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Império.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História Regional do Brasil.
Organização de eventos
KLENK, Henrique . Fórum de Licenciaturas - Políticas de formação de professoras e professores para a Educação Básica. 2023. (Outro).
KLENK, Henrique ; CAVANNA, F. A. ; CORREA, J. G. . Semana da Consciência Negra da Unespar- Paranaguá. 2019. (Outro).
KLENK, Henrique ; Falcão, Mary . Encontro de Pedagogia do Litoral do Paraná. 2012. (Outro).
Falcão, Mary ; KLENK, Henrique . II EDEPE - Encontro de pedagogia do litoral do Paraná. 2012. (Outro).
Participação em eventos
XI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD- Cátedra UNESCO e o II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE. Política educacional católica no Brasil, de 1952 a 1986, à luz dos documentos da igreja e de fontes historiográficas. 2013. (Congresso).
XI Jornada do HISTEDBR.A Ação Católica Brasileira e o Personalismo: origens da abertura ao Personalismo no Brasil. 2013. (Seminário).
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região sul - ANPED SUL.Profetismo e Educação: cultura e educação à luz do pensamento personalista de Emmanuel Mounier. 2012. (Seminário).
X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE. A Máquina Abstrata de Rostidade e Suas Implicações Nos Processos de Dominação e Opressão. 2011. (Congresso).
X Jornada do Histedbr: História da Educação: intelectuais, memória e política.Influência do Personalismo de Emmanuel Mounier e dos Movimentos Sociais Católicos Sobre as Ideias Pedagógicas de Paulo Freire. 2011. (Seminário).
IX Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp.. A INSTRUÇÃO PUBLICA NA PROVÍNCIA DO PARANÁ: REFLEXÕES A PARTIR DOS RELATÓRIOS DO PERÍODO DE 1854 A 1874. 2009. (Congresso).
VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas HistedBR.O Início da Organização do Ensino Público na Província do Paraná (Primeira Década: 1854-1864). 2009. (Seminário).
XVII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIBIC); XI MOSTRA DE PESQUISA DA PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU; V SEMINÁRIO DE PESQUISA JÚNIOR (PIBIC Jr); II SIMPÓSIO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA (PPGEM)..A EDUCAÇÃO PARANAENSE NOS RELATÓRIOS DA INSTRUÇÃO PÚBLICA: 1853-1889. 2009. (Seminário).
Educere-Congresso nacional de educação-PUCPR. DIFFÉRENCE DES GENRES DANS LA SOCIALISATION ET L`EDUCATION DES JEUNES. 2008. (Congresso).
Paulo Freire - Dez Anos de Ausência Presente. 2007. (Seminário).
XV Seminário de Iniciação Científica e IX Mostra de pesquisa da Pucpr.POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1930 A 1980, À LUZ DE FONTES HISTORIOGRÁFICAS E DOS DOCUMENTOS DA IGREJA. 2007. (Seminário).
Encontro Brasileiro de Direitos Humanos. 2006. (Encontro).
VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PUCPR - PRAXIS. A APMF COMO PRINCÍPIO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA E DE INTEGRAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA. 2006. (Congresso).
VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PUCPR - PRAXIS. A ROMANIZAÇÃO DO APARELHO RELIGIOSO CATÓLICO, A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES À LUZ DE FONTES DOCUMENTAIS. 2006. (Congresso).
XIV Seminário de iniciação Científica e VIII Mostra de Pesquisa da Pucpr.POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1870 A 1930, À LUZ DOS DOCUMENTOS DA IGREJA: FONTES PRIMÁRIAS.. 2006. (Seminário).
XIV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E VIII MOSTRA DE PESQUISA DA PUCPR.POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1870 A 1930, À LUZ DOS DOCUMENTOS DA IGREJA: FONTES PRIMÁRIAS. 2006. (Seminário).
II Jornada Científica e Artistico-Cultural de Educação e Relações Étnicas da Pontificia Universidade Católica do Paraná " A Universidade Em Um Brasil Pluriétnico: Presença Africana no Brasil. 2005. (Outra).
Primeiro Congresso de Educação Sagrada Família. 2005. (Congresso).
V Educere e III Congresso Nacional da Área de Educação. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
PORTELA, M.;KLENK, Henrique. TECNOLOGIA NA AÇÃO DOCENTE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO) - Unespar - Campus FAFIPAR.
MARAFON, D.;KLENK, Henrique. EDUCAÇÃO INFANTIL EM MATINHOS: O ENSINO PÚBLICO NA PERSPECTIVA DO ENSINO PRIVADO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO) - Unespar - Campus FAFIPAR.
Falcão, Mary;KLENK, Henrique. GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPAÇÃO DAS FAMILIAS NOS CMEIS DE PARANAGUÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
Falcão, Mary;KLENK, Henrique. A DESCENTRALIZAÇÃO DO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE PARANAGUÁ 2009-2013. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
MARAFON, D.;KLENK, Henrique. MAPEAMENTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ: DAS ORIGENS À ATUALIDADE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
CIRINO, R.;KLENK, Henrique. AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NEUROMOTORA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
CIRINO, R.;KLENK, Henrique. O CUIDAR E O EDUCAR NA REALIDADE DOS CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
KLENK, Henrique; Falcão, Mary; MARAFON, D.. A aquisição da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
KLENK, Henrique; CLARK, J.; BERTELLI, G.. Escola anexa: uma contribuição batista na educação do litoral paranaense. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
KLENK, Henrique; KEMPA, S.; CAVANNA, F. A.. Andrioli; Juliana Nieborski.As salas multisseriadas nas escolas do campo no município de Paranaguá. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
CIRINO, R.; PORTELA, M.;KLENK, Henrique. Meduno; Viviane Nunes Cordeiro.Educação inclusiva: o que o professor tem a ver com isso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR.
Orientou
O candomblé como expressão da cultura e religiosidade do negro no Brasil; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Unespar - Campus FAFIPAR; (Orientador);
SUPERVISÃO ESCOLAR: ÊNFASE NO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E O PLANO DE ENSINO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
POLÍTICAS EDUCACIONAIS E AS RELAÇÕES DE MUDANÇAS DO COTIDIANO ESCOLAR: Uma análise do PDE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
"PERFIL DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE PIRAPOZINHO (SP); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA e A MELHORIA DA EDUCAÇÃO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
"GESTÃO DEMOCRÁTICA: DIÁLOGO E AFETIVIDADE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
Formação do Professor de Educação Infantil: Sua Relação com a Gestão da Escola Pública; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O GESTOR PEDAGÓGICO E SUA ARTICULAÇÃO NO PROCESSO LÚDICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O PAPEL DO GESTOR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A participação do gestor na construção do projeto político pedagógico da escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A importância do planejar e avaliar juntos no contexto escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A INFLUÊNCIA DA ORIENTAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
FRACASSO ESCOLAR - UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA DAS POSSÍVEIS CAUSAS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
PRÁTICA DA LEITURA NO ÂMBITO ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
Programa de Aceleração da Aprendizagem (PAA): Uma Política pública que visa à redução do analfabetismo e da distorção idade-série; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A Importância da Atividade Lúdica na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DEMOCRATICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A Gestão Escolar Democrática no contexto brasileiro; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O Papel do Pedagogo na Organização do Trabalho Pedagógico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A relação entre o Projeto Político-Pedagógico e a Democratização Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E A GESTÃO DEMOCRATICA DA ESCOLA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A PRÁTICA DA AVALIAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
Gestores e gestão democrática na escola: algumas reflexões; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O PAPEL DO PEDAGOGO NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
SOUZA; A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
GESTÃO DEMOCRÁTICA: articulando Família e Escola em prol da transformação social; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ATUAL CONJUNTURA SOCIAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
Gestão Democrática: Novos Olhares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
Avaliação da aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
GESTÃO ESCOLAR: DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO EDUCATIVA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
Inclusão Escolar: dissonâncias entre teoria e prática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO EM DIREÇÃO À INDEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA DA ESCOLA PÚBLICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
O PLANEJAMENTO ESCOLAR: E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ DE ALENCAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Grupo Uninter; Orientador: Henrique Klenk;
A IMPLANTAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAFIPAR DURANTE O PERÍODO DE 1960: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS LEIS 4024/61 E 5540/68; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR; Orientador: Henrique Klenk;
A INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO CAMPO NAS COLONIAS DO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR; Orientador: Henrique Klenk;
ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10635/03; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unespar - Campus FAFIPAR; Orientador: Henrique Klenk;
Produções bibliográficas
-
KLENK, Henrique . L?ÉVÉNEMENT SERÁ NOTRE MAÎTRE INTÉRIEUR: O PAPEL PEDAGÓGICO DO ÉVÉNEMENT NA FORMAÇÃO DO PERSONALISMO DE MOUNIER. Dialogando- revista interdisciplinar de filosofia e teologia , v. 3, p. 155-166, 2018.
-
KLENK, Henrique . EMMANUEL MOUNIER E PAULO FREIRE: UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA EPISTEMOLÓGICA DO PERSONALISMO SOBRE O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE PAULO FREIRE. Revista HISTEDBR On-line , v. 14, p. 244, 2014.
-
MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; KLENK, Henrique . A INSTRUÇÃO PUBLICA NA PROVÍNCIA DO PARANÁ: REFLEXÕES A PARTIR DOS RELATÓRIOS DO PERÍODO DE 1854 A 1874. Educere et Educare (Impresso) , v. 4, p. 133-145, 2009.
-
BERNARDO, L. C. ; KLENK, Henrique . Memórias da pandemia: um estudo sobre o impacto da pandemia no cotidiano de estudantes universitários. In: Federico José Alvez Cavanna; João Guilherme de Souza Corrêa. (Org.). EDUCAÇÃO E VIDA UNIVERSITÁRIA SOB A PANDEMIA DE COVID-19. 1ed.CURITIBA: CRV, 2021, v. , p. 1-224.
-
KLENK, Henrique . Mounier: o intelectual atento ao événement na construção da sua filosofia da pessoa. In: Evelyn de Almeida Orlando; Peri Mesquida. (Org.). Intelectuais e Educação: contribuições teóricas à História da Educação. 1ªed.Porto Alegre: Editora FI, 2021, v. , p. 1-176.
-
KLENK, Henrique . La pédagogie de la rencontre chez Emmanuel Mounier et Paulo Freire. In: Gaston Paravy. (Org.). Orientation et formation tout au long de la vie Fondements anthropologiques. 1a.ed.Lyon: Chronique Sociale, 2019, v. , p. 59-72.
-
KLENK, Henrique . INFLUÊNCIAS EPISTEMOLÓGICAS NA PRAXIS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE (MEB) NO BRASIL. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2015, Maringá. Anais do VIII CBHE, 2015.
-
KLENK, Henrique . A Ação Católica Brasileira e o Personalismo: origens da abertura ao Personalismo no Brasil. In: XI Jornada do HISTEDBR, 2013, Cascavel. Anais da XI Jornada do HISTEDBR, 2013.
-
KLENK, Henrique . POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1952 A 1986, À LUZ DOS DOCUMENTOS DA IGREJA E DE FONTES HISTORIOGRÁFICAS. In: XI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD- Cátedra UNESCO e o II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, 2013, CURITIBA. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013. Curitiba: Champagnat, 2013.
-
KLENK, Henrique . Profetismo e Educação: cultura e educação à luz do pensamento personalista de Emmanuel Mounier. In: IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região sul - ANPED SUL, 2012, Caxias do Sul. Anais do IX ANPED SUL seminário de pesquisa em educação da região sul, 2012.
-
KLENK, Henrique . A Máquina Abstrata de Rostidade e Suas Implicações nos Processos de Dominação e Opressão. In: X Educere - congresso nacional de educação, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat, 2011.
-
KLENK, Henrique ; MESQUIDA, P. . INFLUÊNCIA DO PERSONALISMO DE EMMANUEL MOUNIER E DOS MOVIMENTOS SOCIAIS CATÓLICOS SOBRE AS IDEIAS PEDAGÓGICAS DE PAULO FREIRE. In: X JORNADA DO HISTEDBR ?História da Educação: Intelectuais, Memória e Política?, 2011, Vitória da Conquista. Jornada HISTEDBR. Vitória da Conquista: UESB, 2011. v. 2.
-
MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; KLENK, Henrique . O INÍCIO DA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PÚBLICO NA PROVÍNCIA DO PARANÁ (PRIMEIRA DÉCADA: 1854-1864). In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas, 2009, Campinas. Anais do VIII ... : realizado de 30 de junho a 3 de julho de 2009, UNICAMP / organizadores : Dermeval Saviani, José Claudinei Lombardi. - Campinas, SP: FE/UNICAMP : HISTEDBR, 2009.. campinas: unicamp, 2009.
-
MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; KLENK, Henrique . A INSTRUÇÃO PUBLICA NA PROVÍNCIA DO PARANÁ: REFLEXÕES A PARTIR DOS RELATÓRIOS DO PERÍODO DE 1854 A 1874. In: IX Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp, 2009, curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. curitiba: champagnat, 2009.
-
KLENK, Henrique . DIFFÉRENCE DES GENRES DANS LA SOCIALISATION ET L`EDUCATION DES JEUNES. In: VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, 2008, Curitiba. Formação de professores. Curitiba: Champagnat, 2008.
-
KLENK, Henrique ; WANDSCHEER, Luciane ; MESQUIDA, P. . POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1930 A 1980, À LUZ DE FONTES HISTORIOGRÁFICAS E DOS DOCUMENTOS DA IGREJA. In: VII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2007, Curitiba. Anais do VII Congresso Nacional de Educação-EDUCERE. Curitiba: Champagnat, 2007, 2007.
-
KLENK, Henrique ; MESQUIDA, P. . A ROMANIZAÇÃO DO APARELHO RELIGIOSO CATÓLICO, A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES À LUZ DE FONTES DOCUMENTAIS. In: VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PUCPR - PRAXIS, 2006, CURITIBA. Anais, do VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA PUCPR ? PRAXIS., 2006.
-
KLENK, Henrique ; MATHEUSSI, E. M. ; ENS, R. T. . A APMF COMO PRINCÍPIO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA E DE INTEGRAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA. In: VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - PUCPR - PRAXIS, 2006, CURITIBA. Anais, do VI EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA PUCPR ? PRAXIS., 2006.
-
KLENK, Henrique . POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1870 A 1930, À LUZ DOS DOCUMENTOS DA IGREJA: FONTES PRIMÁRIAS. In: XIV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E VIII MOSTRA DE PESQUISA DA PUCPR, 2006, CURITIBA. XIV Seminário de Iniciação Científica - Ciência Humanas, 2006.
-
KLENK, Henrique ; TILIAKE, P. L. . MEMÓRIAS DA PANDEMIA: O COVID-19 NA VIDA DE ESTUDANTES E PROFESSORES DO LITORAL PARANAENSE. In: SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica, 2022. Anais EAIC & EAITI 2022, 2022. p. 1-1097.
-
KLENK, Henrique . PROFETISMO, UTOPIA E EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE EMMANUEL MOUNIER E PAULO FREIRE. In: XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e o VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), 2019, Curitiba. Anais do Educere XIV- congresso nacional de educação, 2019.
-
KLENK, Henrique ; MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck . A EDUCAÇÃO PARANAENSE NOS RELATÓRIOS DA INSTRUÇÃO PÚBLICA: 1853-1889. In: XVII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIBIC); XI MOSTRA DE PESQUISA DA PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU; V SEMINÁRIO DE PESQUISA JÚNIOR (PIBIC Jr); II SIMPÓSIO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA (PPGEM)., 2009, Curitiba. Caderno de Resumos do XVIII Seminário de Iniciação Científica da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Curitiba: Champagnat, 2009. p. 01-238.
-
MESQUIDA, P. ; KLENK, Henrique . POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1930 A 1980, À LUZ DE FONTES HISTORIOGRÁFICAS E DOS DOCUMENTOS DA IGREJA. In: XV Seminário de Iniciação Científica e IX Mostra de Pesquisa da PUCPR, 2007, Curitiba. Caderno de Resumos do XV Seminário de Iniciação Científica; IX Mostra de Pesquisa da PUCPR. Curitiba: Champagnat, 2007.
-
MESQUIDA, P. ; KLENK, Henrique . POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1870 A 1930, À LUZ DOS DOCUMENTOS DA IGREJA: FONTES PRIMÁRIAS.. In: XIV Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pesquisa da PUCPR, 2006, Curitiba. Caderno de resumos: PIBIC-PUCPR/ Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Curitiba: Champagnat, 2006.
-
MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; KLENK, Henrique . A INSTRUÇÃO PÚBLICA NA PROVÍNCIA DO PARANÁ: REFLEXÕES A PARTIR DOS RELATÓRIOS DO PERÍODO DE 1854 A 1874. Educere et Educare (Impresso) , 2009.
-
KLENK, Henrique . III SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica (VIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, V EAEX - Encontro Anual de Extensão e Cultura e III EAITI - Encontro Anual de Iniciação Tecnológica e Inovação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
KLENK, Henrique ; PEROSA, J. ; MESQUIDA, P. . Paulo Freire e a dignidade da Pessoa Humana - Um diálogo com Emanuel Mounier. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
KLENK, Henrique ; MESQUIDA, P. . Mounier: o intelectual atento ao événement na construção da sua filosofia da pessoa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
KLENK, Henrique . Paulo Freire e a formação de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
KLENK, Henrique . O Personalismo e a formação de quadros nos Movimentos sociais católicos no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
KLENK, Henrique . INFLUÊNCIAS EPISTEMOLÓGICAS NA PRAXIS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE (MEB) NO BRASIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
KLENK, Henrique . O PERSONALISMO, OS MOVIMENTOS SOCIAIS CATÓLICOS E A FORMAÇÃO DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS DE PAULO FREIRE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
KLENK, Henrique . A pesquisa na formação de professores no Brasil: o ideal e o real nos cursos de licenciatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
KLENK, Henrique . PROFETISMO E EDUCAÇÃO: cultura e educação à luz do pensamento personalista de Emmanuel Mounier. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
KLENK, Henrique ; MESQUIDA, P. . Influência do Personalismo de Emmanuel Mounier e dos Movimentos Sociais Católicos Sobre as Ideias Pedagógicas de Paulo Freire. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
KLENK, Henrique . A Máquina Abstrata de Rostidade e Suas Implicações Nos Processos de Dominação e Opressão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; KLENK, Henrique . O INÍCIO DA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PÚBLICO NA PROVÍNCIA DO PARANÁ (PRIMEIRA DÉCADA: 1854-1864). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
KLENK, Henrique . A EDUCAÇÃO PARANAENSE NOS RELATÓRIOS DA INSTRUÇÃO PÚBLICA: 1853-1889. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; KLENK, Henrique . A INSTRUÇÃO PUBLICA NA PROVÍNCIA DO PARANÁ: REFLEXÕES A PARTIR DOS RELATÓRIOS DO PERÍODO DE 1854 A 1874. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
KLENK, Henrique . DIFFÉRENCE DES GENRES DANS LA SOCIALISATION ET L`EDUCATION DES JEUNES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MESQUIDA, P. ; KLENK, Henrique . POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1930 A 1980, À LUZ DE FONTES HISTORIOGRÁFICAS E DOS DOCUMENTOS DA IGREJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MESQUIDA, P. ; KLENK, Henrique . POLÍTICA EDUCACIONAL CATÓLICA NO BRASIL, DE 1870 A 1930, À LUZ DOS DOCUMENTOS DA IGREJA: FONTES PRIMÁRIAS.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
KLENK, Henrique . Avaliador Ad Hoc no XI congresso nacional de educação - EDUCERE, II seminário internacional de representações sociais, subjetividade e educação - SIRSSE e IV seminário internacional sobre profissionalização Docente - SIPD. 2013.
KLENK, Henrique . coordenação de sessão no XI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD- Cátedra UNESCO e o II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE. 2013.
KLENK, Henrique . Delegado da etapa intermunicipal da conferência nacional de educação 2014. 2013.
KLENK, Henrique . Avaliador Ad Hoc no X congresso nacional de educação - EDUCERE e no I seminário internacional de representações sociais, subjetividade e educação - SIRSSE. 2011.
KLENK, Henrique ; ROTTA, Mariza ; PEREIRA, Fábio ; TIEPOLO, Elisiani . PAULO FREIRE, MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
KLENK, Henrique . Pesquisa em Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de desenvolvimento
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2010
A HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA PÚBLICA PARANAENSE NO PERÍODO DE 1854 A 1889, Descrição: Dentro deste projeto, trabalho no subprojeto intitulado: A Educação Escolar nos Relatórios da Instrução Publica: 1853-1889.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Henrique Klenk - Coordenador / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
UNESPAR - CAMPUS FAFIPARVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Especial de Registro de Diplomas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
diretoria vinculada à Prógrad
2018 - Atual
UNESPAR - CAMPUS FAFIPARVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - Atual
UNESPAR - CAMPUS FAFIPARVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40
2012 - 2016
UNESPAR - CAMPUS FAFIPARVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2012
REDE SAGRADO DE EDUCAÇÃOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do SIS, Carga horária: 40
2011 - 2011
Centro Universitário InternacionalVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professor orientador de Tcc
2009 - 2009
Colégio Estadual Leôncio CorreiaVínculo: Estágio pedagogia, Enquadramento Funcional: estágio na Gestão escolar, Carga horária: 8
2009 - 2009
Cemei Doutel de AndradeVínculo: estágio em pedagogia, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 4
Outras informações:
docência na educação infantil
2007 - 2007
Creche do Hospital CajuruVínculo: Estágiario de Pedagogia, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio de docência no pré 2 da instituição.
2007 - 2007
Escola Municipal Eny CaldeiraVínculo: estágio de pedagogia EJA, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 8
2005 - 2005
Colégio Estadual Santa CândidaVínculo: estágio de pedagogia, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8
2009 - 2009
Positivo Informática - MatrizVínculo: estágio em pedagogia, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 8
2010 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio na graduação em pedagogia, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio obrigatório de acordo com as orientações para bolsistas CAPES.
2009 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC- Fundação Araucária, Carga horária: 20
2005 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC, Carga horária: 20
2021 - Atual
Universidade Estadual do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Especial de Registro de Diplomas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretoria vinculada à PRÓGRAD
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Henrique Klenk e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?