Gilberto da Silva Gares

Professor universitário, bel. em Direito (FADISA) graduando em Terapia Ocupacional, Me. em Educação pela UFVJM. Pedagogo, coordenador de espaços escolares e não escolares com Ênfase em Educação Especial e Inclusiva e de Teoria da Aprendizagem e Cognição. Tenho experiência na Educação Básica e no Ensino Superior. Coordenação, Supervisão e Tutoria/coordenação na área de Educação à Distância. Pesquisador do campo do currículo com ênfase nas questões da diferença, estudos culturais, gênero, identidade e formação de professores. Consultor e terapeuta em toxicodependência especializado em dependência química. (CRT 1046/19 FEBRACI).

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado em Educação - PPGEd

2015 - 2017

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: A DIFERENÇA COMO CONTEÚDO CURRICULAR: análise a partir de um estudo do caso em uma escola de Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Denise da Silva Braga
Palavras-chave: diferença; curriculo; identidade; diversidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM DEPENDÊNCIA QUÍMICA

2022 - 2023

ZAIN - INSTITUTO MINEIRO DE FORAMAÇÃO CONTINUADA
Título: ....

Especialização em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2011 - 2012

Centro de Orientação e Organização Psicanalítica
Título: (RE)EDUCAR A ESCOLA INCLUSIVA
Orientador: Martha Luciene Rocha Gomes

Especialização em SUPERVISÃO ESCOLAR/COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

2011 - 2012

[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS : HORIZONTES POSSÍVEIS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR
Orientador: Antonio Maurílio A. Feitosa

Graduação em andamento em TERAPIA OCUPACIONAL

2022 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Graduação em Complementação Pedagógica em Pedagogia

2017 - 2018

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Graduação em Filosofia

2008 - 2012

Faculdade João Calvino

Graduação em DIREITO

2004 - 2008

Faculdades Santo Agostinho
Título: MONISMO E DUALISMO: UMA DICOTOMIA ULTRAPASSADA NA TEORIA DE SISTEMAS DE NICKLAS LUHMANN
Orientador: Liz Helena Silveira do Amara

Formação complementar

2022 -

CoPlanar ? Capacitação de Gestores para elaboração de Planos Estaduais e Mu. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 -

Extensão universitária em Tópicos Especiais em Poder e Processos Socioeconômicos: Gênero e Diversidad. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2016 -

Curso de Formação de Professores para a Educação a Distância da DEAD/UFVJM. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2019 - 2019

Terapeuta Holístico. (Carga horária: 180h). , Federação Brasileira de Clínicas Terapêuticas Involuntárias, FEBRACI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Vigotski: leituras contemporâneas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Gestão Financeira. (Carga horária: 60h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Diamantina (MG), SEBRAE, Brasil.

2014 - 2014

Curso moodle presencial para tutor. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2014 - 2014

EMPRETEC. (Carga horária: 120h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Diamantina (MG), SEBRAE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Relações Étnico-Raciais e o Ensino de História Afr. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em ?Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça". (Carga horária: 380h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Secretaria de Estado e Saúde de Minas Gerais. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado e Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2012 - 2012

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. (Carga horária: 120h). , CENTRO ESPECIALIZADO EM ASSESSORIA E APRENDIZAGEM MEDIADA, CEAM, Brasil.

2011 - 2011

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. (Carga horária: 120h). , CENTRO ESPECIALIZADO EM ASSESSORIA E APRENDIZAGEM MEDIADA, CEAM, Brasil.

2011 - 2011

CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIII. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2011 - 2011

PREVENÇÃO EM PAUTA. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DE SAÚDE DE MINAS GERAIS, SES/MG, Brasil.

2010 - 2010

TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 120h). , CENTRO TECNOLÓGICO DE ASSUNTOS EDUCACIIONAIS, AMSCURSOS, Brasil.

2009 - 2009

New Over 1 e 2. (Carga horária: 80h). , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.

2007 - 2007

CURSO DE INCLUSÃO DIGITAL. (Carga horária: 60h). , Associação Comercial e Industrial de Montes Claros, ACIMOC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE CONCILIADORES. (Carga horária: 5h). , FACULDADES SANTO AGOSTINHO, FADISA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Ciências Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Sociologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICANÁLISE.

Participação em eventos

Encontros Formativos: Letramentos, formação de professores e educação. 2017. (Encontro).

III Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración de la América Latina y el Caribe.Simposio SEXUALIDADE, DEMOCRACIA E PODER: "A (DES)CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NA ESCOLA: contribuições da teoria queer no aprendizado pelas diferenças". 2015. (Simpósio).

III Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración de la América Latina y el Caribe.. 2015. (Encontro).

I Seminário de Educação do Campo do Alto Vale do Jequitinhonha.Articulando Trajetórias. 2015. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DO VALE DO JEQUITINHONHA. 2015. (Seminário).

"FOUCAULT, FILOSOFIA E LITERATURA - A loucura, a morte e o ser da Linguagem".. 2014. (Seminário).

UNIAFRO.Oficina de Máscaras "Faces da África". 2013. (Oficina).

"Linguagem e Literatura, uma abordagem Psicanalítica". 2012. (Seminário).

" O lugar do diagnóstico no contexto da educação inclusiva: Patologização e Medicalização da Educação Escolar". 2012. (Outra).

"Percurso Epistemológico de Pesquisa". 2012. (Seminário).

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICANÁLISE NO DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DA SUBJETIVIDADE NA APRENDIZAGEM.APROFUNDANDO NO CONCEITO DE (CONTRA)TRANSFERÊNCIA: ESTABELECENDO VÍNCULOS. 2012. (Seminário).

II ENCONTRO DE PROFESSORES E ESPECIALISTAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.OS CBCs E A PRÁTICA DA SALA DE AULA NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2012. (Encontro).

PSICOPATOLOGIA DA VIDA COTIDIANA.O PROCESSO NEUROTIZANTE NO AMBIENTE ESCOLAR. 2012. (Seminário).

32º Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2011. (Encontro).

32º Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Minicurso ?Literatura e cinema em sala de aula?. 2011. (Encontro).

DISCUTINDO A EDUCAÇÃO EM UM ESPAÇO DE INCLUSÃO E O I ENCONTRO DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIDADO - AEE. 2011. (Seminário).

III SEMINÁRIO DO NUSI e o I ENCONTRO DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2011. (Encontro).

"Distúrbios de Aprendizagem relacionados à Visão e Dislexia". 2010. (Exposição).

I SEMANA DO PSICOPEDAGOGO. 2010. (Outra).

Parâmetros Curriculares Nacionais: organização curricular e legislação educacional brasileira.. 2010. (Seminário).

X SEMANA CIÊNTÍFICA ISEIB. 2010. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS-ATUALIDADES EM DIREITO. 2008. (Seminário).

I GINCANA JURÍDICA. 2008. (Outra).

INAUGURAÇÃO DO JUIZADO DE CONCILIAÇÃO DE MONTES CLAROS.O JUIZADO DE CONCILIAÇÃO. 2008. (Outra).

I SEMINÁRIO DE DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA DO SÉCULO XXI. 2008. (Seminário).

I SIMPÓSIO SOBRE ENSINO JURÍDICO E INSERÇÃO PROFISSIONAL. 2008. (Simpósio).

MÉTODO EXTRA JUDICIAIS DE SOLUÇÃO DE CONTROVÉRSIAS. 2008. (Oficina).

SEMINÁRIO MINEIRO SOBRE O NOVO CÓDIGO CIVIL BRASILEIRO. 2008. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE ENSINO JURÍDICO E INSERÇÃO PROFISSIONAL. 2006. (Seminário).

II CURSO DE FORMAÇÃO DE CONCILIADORES. 2004. (Oficina).

IV SEMINÁRIO DE DIREITO DO NOROESTE DE MINAS. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Renato Lucas Vieira Magalhães , Melquisedeque Seixas Neves

GARES, G. S.. Perspectivas interdisciplinares construtivas de Lev Vygatsky: sua relação com o ensino da química.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - FACULDADE PRISMA.

Produções bibliográficas

  • GARES, G. S. . Aprendizagem e (pré)conceitos: aquisição do respeito às diferenças. Revista Forproll , v. 1, p. 60-67, 2017.

  • GARES, G. S. ; JESUS, H. R. . A (DES)CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA QUEER NO APRENDIZADO PELAS DIFERENÇAS. In: III Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración de la América Latina y el Caribe Internacional del Conocimiento: Diálogos en Nuestra América, 2015, Goiania. Simpósio 36 ? SEXUALIDADE, DEMOCRACIA E PODER. Pelotas: Rede acadêmica Dialogos en Mercosur, 2015. p. 01-3961.

  • GARES, G. S. . 'Aprendizagem e (pré)conceitos: aquisição do respeito às diferenças.'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARES, G. S. . 'Psicanálise nos contos de fadas: uma análise de João e Maria'.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARES, G. S. . 'Educação, saúde e sexualidade'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARES, G. S. . Projeto Integrador. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • GARES, G. S. . TCC: Artigo Científico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • GARES, G. S. ; BRITO, Marcelo. . Curso Formação do Agente Político Para Desenvolvimento Sustentável. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Educação Especial e Inclusão Social, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Gilberto da Silva Gares - Coordenador / Máximo Alessandro Mendes Ottoni - Integrante.

  • 2015 - Atual

    (Re)pensando o currículo: o que há de diferente na diferença?, Descrição: Nosso trabalho estará, alicerçado na necessidade de compreender estas questões sobre a identidade, a diversidade e, de modo específico, àquelas sobre a diferença; buscando teorizações, pensando a diferença no currículo das escolas no ensino médio e em nossas práticas pedagógicas. Utilizaremos, portanto, produções da área do currículo e dos estudos culturais, a partir, sobretudo, das contribuições da teoria cultural de cunho pós-estruturalista a discussão da diferença no campo curricular. Trata-se aqui de uma pesquisa de abordagem predominantemente qualitativa do tipo de estudo de caso onde utilizaremos da análise de conteúdo para tratar os dados coletados. Será desafiador para nós desvincularmo-nos de marcadores de diferença para conceituarmos ou tentarmos entender a diferença, mas tentaremos chegar ao nosso objetivo ao analisar quais significados são atribuídos à diferença no currículo do ensino médio a partir do estudo de caso em uma escola da rede estadual de ensino público na cidade de Diamantina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gilberto da Silva Gares - Integrante / Denise da Silva Braga - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - Atual

    Projeto de intervenção voluntária junto ao Abrigo Municipal Joana Campos, Descrição: O trabalho visa a contribuir para a melhoria das políticas públicas de atendimento em abrigos para crianças e adolescentes em situação de risco, principalmente no que diz respeito à promoção de seu direito à convivência familiar e comunitária.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Gilberto da Silva Gares - Coordenador / MARCELO BRITTO - Integrante / Carla de Carvalho Blanco - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
O curso de Pós Graduação Lato Sensu em Educação em Direitos Humanos da UFVJM objetiva a formação de gestores e pessoal do magistério em processos sistemáticos e multidimensionais do sujeito de direitos, articulando: conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação especialmente com o direito a saúde da população nos contextos internacional, nacional e local. Modalidade: Semi-presencial

Atividades

  • 01/2014

    Ensino, Especialização em Educação em Direitos Humanos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos

2015 - 2016

Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 10

Outras informações:
Instituto Ministério da Educação/FNDE Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Pirapora Centro de Referência de Corinto

2012 - 2018

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como professor de Filosofia, Sociologia e atendimento educacional especializado como professor de Apoio -AEE.

2016 - 2016

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor orientador de aprendizagem CESEC, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor orientador das disciplinas de Filosofia e Sociologia do CESEC.

2013 - 2014

Universidade Paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR, Carga horária: 44

Outras informações:
SEI - Sistema de Ensino Interativo*Elaboração e execução de capacitações de tutores e Técnico Administrativas em Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA; *Gerenciamento de equipes e desenvolvimento de medidas preventivas e corretivas para melhoria contínua do pedagógico em EAD;*Análise de documentação pedagógica para implementação dos processos de EAD;

2013 - 2014

Instituto Educacional Santo Agostinho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador do Nead, Carga horária: 20

Outras informações:
*Implantação da Educação a Distância, em até 20% da carga horária dos cursos presenciais reconhecidos: Administração, Arquitetura e urbanismo, Engenharia Elétrica, Engenharia Ambiental, Engenharia de Produção, Farmácia, Enfermagem, Sistemas de Informação, utilizando a plataforma moodle e Fronter/Pearson;

2010 - 2013

ABRIGO MUNICIPAL DONA JOANA CAMPOS

Vínculo: Outro (voluntariado), Enquadramento Funcional: SUPERVISOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 2

2006 - 2006

Faculdades Santo Agostinho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITOR-FADISA, Carga horária: 90, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitoria da disciplina Direito Civil III - Obrigações

2007 - 2007

Mundo do Sal Comérico e Representações Ltda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultoria jurídica, Carga horária: 195

Outras informações:
Estágio remunerado responsável pela análise de documentação e contratação da empresa e seu RH.

2017 - 2019

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Objetivo de ministrar Seminário Presencial para os alunos matriculados nos cursos de Complementação Pedagógica ISEED - Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell em parceria com o INSTITUTO PROMINAS

2017 - 2018

PRISMA PRE-VESTIBULAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor da Faculdade Prisma/FAE, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor do curso de Química da disciplina Teoria da Aprendizagem e Cognição e História da Educação.

2017 - 2017

PRISMA PRE-VESTIBULAR

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente pedagógico, Carga horária: 40

2018 - 2018

Faculdade Prisma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 54

Outras informações:
Professor da Disciplina Organização e Funcionamento da Educação Básica. Modalidade de dependência.

2020 - 2022

Clínica Terapêutica Resiliência

Vínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: voluntáriado, Carga horária: 168, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho Voluntário como terapeuta holístico, coordenador e como especialista em Dependência Química.

2023 - Atual

Centro de Reablitação Casa de Divinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 80

Outras informações:
Atendimento terapêutico e aconselhamento em Dependência Química

2022 - 2023

Centro terapêutico da Lapa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Terapeuta, Carga horária: 80, Regime: Dedicação exclusiva.