MANUELLE DE OLIVEIRA INÁCIO

Doutoranda em Língua e Cultura pela Universidade Federal da Bahia. Mestre em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte com interesses, principalmente, nos seguintes temas: interculturalidade no ensino-aprendizagem de língua estrangeira (Português Língua Estrangeira - PLE e Francês Língua Estrangeira - FLE); produção de conhecimentos na área de Linguística Aplicada em interface com os estudos culturais; relação entre Brasil e França.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em LÍNGUA E CULTURA

2015 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: Assistentes brasileiros na França: as implicações para uma abordagem intercultural de ensino-aprendizagem de PLE,
Lívia Márcia T.R. Baptista. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Estudos da Linguagem

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Os focos de resistência face ao poder disciplinar: afetos e sociabilidades nos discursos de uma apenada.,Ano de Obtenção: 2011
Marluce Pereira da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras Língua Francesa e Literaturas

2008 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduação em Letras Língua Portuguesa e Literaturas

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: CULTURA, MÍDIA E DIFERENÇAS: subjetividades de negros em discursos publicitários
Orientador: Marluce Pereira da Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Continuada de Avaliadores de Redações. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formação em EAD. (Carga horária: 116h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, IFRN, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Iniciação à Docência. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2008 - 2010

Curso de Francês. (Carga horária: 360h). , Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolviemnto do Rio Grande do Norte, FUNCERN, Brasil.

2008 - 2008

Ateliê de material didático para Língua Portuguesa. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso de extensão "Análise de contos". (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2005 - 2005

English for International Communication. (Carga horária: 144h). , Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolvimento Tecnológico do RN, FUNCERN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Congresso Internacional da Linguística Aplicada Crítica. AS IMPLICAÇÕES DA INTERCULTURALIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE PLE NO PROGRAMA ?ASSISTENTES BRASILEIROS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA FRANÇA. 2015. (Congresso).

7th International Gender and Language Association Conference.Os focos de resistência face ao poder disciplinar: afetos e sociabilidades nos discursos de uma apenada. 2012. (Outra).

Queering Paradigms 4. Os focos de resistência face ao poder disciplinar: uma desessencialização de verdades afetivo-sexuais estereotipadas. 2012. (Congresso).

1° Encontro Regional de EaD. 2011. (Encontro).

XIX Semana de Humanidades.Mulher e prisão: os focos de resistência face ao poder disciplinar num regime de normalização. 2011. (Outra).

Fazendo Gênero 9: Diásporas, Diversidades, Deslocamentos.A constituição de subjetividades de mulheres apenadas: o exercício da sexualidade e afetividade na sociedade de normalização. 2010. (Seminário).

II Seminário de dissertações e teses. 2010. (Seminário).

XVIII Semana de Humanidades.Relações afetivo-sexuais em um presídio feminino: a construção de subjetividades de mulheres apenadas. 2010. (Outra).

I GRIOTS - Colóquio de Culturas Africanas.Sonhos de um embondeiro: a invenção de identidades em uma narrativa de Mia Couto. 2009. (Outra).

I Seminário de dissertações e teses. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades.Relações Afetivo-sexuais em um presídio feminino: a construção de subjetividades em narrativas de mulheres apenadas. 2009. (Seminário).

Seminário Temático sobre pesquisa em Linguística Aplicada: a abordagem sócio-histórica". 2009. (Seminário).

VI Colóquio Internacional Michel Foucault - Michel Foucault: Filosofia e Política. 2009. (Outra).

XVII Semana de Humanidades.Mídia e a constituição de papeis sociais de gênero: uma análise de práticas discursivas em um outdoor. 2009. (Outra).

XVII Semana de Humanidades : "Avaliação de textos argumentativos produzidos em situação escolar". 2009. (Oficina).

3º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero.RAÇA, GÊNERO E HERANÇAS COLONIAIS: a produção de sentido face a relações afetivos inter-raciais. 2008. (Outra).

Colóquio Texto, Discurso e Significado. 2008. (Outra).

I Colóquio Linguagem e Práticas Sociais. 2008. (Outra).

I CONLID - Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso.De escravo a objeto do desejo: identidades eróticas do homem negro. 2008. (Outra).

IV Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidades.Discurso, Raça e Desejo: a constituição de identidades eróticas do homem negro na mídia. 2008. (Outra).

Mesa Redonda Discurso e Escola. 2008. (Outra).

Mesa Redonda Michel Foucault: relações entre história arqueológica e epistemologia. 2008. (Outra).

Seminários da Revista Bagoas. 2008. (Seminário).

XVI Semana de Humanidades. 2008. (Outra).

XVI Semana de Humanidades.Práticas discursivas midiáticas: a construção de identidade do homem negro na revista Raça Brasil. 2008. (Outra).

I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem.Discurso, Mídia e Cidadania: a constituição de identidades étnico-raciais em textos propagandísticos. 2007. (Outra).

IX Encontro Regional de Estudantes de Letras - "Nossas Letras Guerreiras: por uma eduacação de qualidade com transformação social".A prática da escrita sobre si: do diário pessoal ao blog. 2007. (Encontro).

IX Encontro Regional dos Estudantes de Letras.A prática da escrita sobre si: do diário pessoal ao blog. 2007. (Oficina).

Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura Afro-Brasileiras.O negro na mídia: o imperativo discursivo da in/exclusão no texto propagandístico. 2007. (Seminário).

II Colóquio de Estudos Barrocos. 2006. (Outra).

XXVII ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras - "Multiculturalidade: um olhar crítico sobre diferentes formas de poder". 2006. (Encontro).

XI CIENTEC - Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura.A iconografia humorística no ensino médio: a metaforização do conhecimento". 2005. (Oficina).

XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

XXVI ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras - "De Saci a Saussure: O que quer e o que pode o estudante de Letras por inclusão social". 2005. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • INÁCIO, M. O. . Os focos de resistência face ao poder disciplinar: afetos e sociabilidades nos discursos de uma apenada. In: 7th International Gender and Language Association Conference (IGALA 7), 2012, São Leopoldo. Proceedings of the Seventh International Gender and Language Association Conference (IGALA 7), 2012.

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. ; SILVA, M. P. . A constituição de subjetividades de mulheres apenadas: o exercício da sexualidade e afetividade na sociedade de normalização. In: Fazendo Gênero 9: diásporas, diversidades, deslocamentos, 2010, Florianópolis. ISSN 2179-510X, 2010.

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. ; SILVA, M. P. . Processos de constituição de subjetividades em práticas discursivas institucionalizadas: entre a disciplina e a biopolítica. In: Fazendo Gênero 9: diásporas, diversidades, deslocamentos, 2010, Florianópolis. ISSN 2179-510X, 2010.

  • INÁCIO, M. O. ; Francisco Fred Lucas Linhares ; SILVA, M. P. . Práticas discursivas midiáticas: a construção de identidades de do homem negro na revista Raça BrasilBRASIL. In: XVI Semana de Humanidades, 2008, Natal. ISSN 2175-7593, 2008.

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. ; SILVA, M. P. . Discurso, raça e desejo: constituindo identidades eróticas do homem negro na mídia'. In: IV Colóquio Nacional Representações de Gênero e de Sexualidades, 2008, Campina Grande. Anais do Colóquio Nacional de Gênero e Sexualidades.. Campina Grande: Realize Editora, 2008.

  • INÁCIO, M. O. . Os focos de resistência face ao poder disciplinar: afetos e sociabilidades nos discursos de uma apenada. In: 7th International Gender and Language Association Conference (IGALA 7), 2012, São Leopoldo. Proceedings of the Seventh International Gender and Language Association Conference (IGALA 7), 2012.

  • INÁCIO, M. O. . AS IMPLICAÇÕES DA INTERCULTURALIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE PLE NO PROGRAMA ?ASSISTENTES BRASILEIROS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA FRANÇA: uma reflexão teórica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. . Os focos de resistência face ao poder disciplinar: afetos e sociabilidades nos discursos de uma apenada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. . RELAÇÕES AFETIVO-SEXUAIS EM UM PRESÍDIO FEMININO: a construção de subjetividades de mulheres apenadas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. ; SILVA, M. P. . A constituição de subjetividades de mulheres apenadas: o exercício da sexualidade e afetividade na sociedade de normalização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; Francisco Fred Lucas Linhares ; SILVA, M. P. . A constituição de subjetividades de mulheres apenadas: o exercício da sexualidade e afetividade na sociedade de normalização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. ; SILVA, M. P. . Processos de constituição de subjetividades em práticas discursivas institucionalizadas: entre a disciplina e a biopolítica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • INÁCIO, M. O. ; Francisco Fred Lucas Linhares . Sonhos de um embondeiro: a invenção de identidades em uma narrativa de Mia Couto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. . Mídia e a constituição de papéis sociais de gênero: uma análise da práticas discursivas de um outdoor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. ; SILVA, M. P. . Relações Afetivo-sexuais em um presídio feminino: a construção de subjetividades em narrativas de mulheres apenadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. . Discurso, Raça e Desejo: a constituição de identidades eróticas do homem negro na mídia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. . PRÁTICAS DISCURSIVAS MIDIÁTICAS: a construção de identidade do homem negro na revista Raça Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. . De escravo a objeto do desejo: identidades eróticas do homem negro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. ; PAULA, D. B. ; ROCHA, M. C. M. . A prática da escrita sobre si: do diário pessoal ao blog. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. . O Negro na Mídia: o imperativo discursivo da in/exclusão no texto propagandístico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INÁCIO, M. O. ; LINHARES, F. F. L. . Discurso, Mídia e Cidadania: a constituição de identidades étnico-raciais em tex-tos propagandísticos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2010

    Relações afetivo-sexuais em um presídio feminino: um estudo de caso de mulheres apenadas em Natal/RN, Descrição: Esta proposta de pesquisa define como objeto a construção de identidades de gênero e de sexualidade por mulheres apenadas. Os sujeitos que participarão da investigação serão mulheres que se encontram em regime carcerário, durante os anos de 2009 e 2010, cumprindo pena no Complexo Penitenciário Dr. João Chaves. Questionamos: como se dá o exercício da afetividade e da sexualidade de mulheres apenadas quando se tem conhecimento da não garantia de alguns direitos, incluindo o da visita íntima? Fazemos esta pergunta, cientes de que muitas práticas discursivas que afetam essas mulheres podem significar a sua conduta afetivo-sexual como um ato desviante em relação às identidades de gênero e de sexualidade hegemônicas, consideradas normais em nossa sociedade. E, pensando nas configurações de poder vivenciadas nos arranjos afetivo-sexuais em que se envolvem as apenadas, perguntamos: como são percebidos no cotidiano prisional efeitos de poder da heteronormatividade (BUTLER, 2003) no processo de construção da conduta afetivo-sexual de mulheres apenadas hetero e homoeróticas? Que dispositivos de controle (FOUCAULT, 1988) enquadram nos limites da heteronormatividade as sexualidades vivenciadas no ambiente prisional? Objetivamos: a) investigar a construção de identidades e subjetividades no exercício da afetividade e da sexualidade em posicionamentos discursivos de mulheres que se encontram reclusas em instituição penal; b) apreender e examinar nos relatos de mulheres apenadas efeitos de poder da heteronormatividade sobre as suas performances de gênero e de sexualidade, quando envolvidas em arranjos hetero e homoafetivos no cotidiano prisional; c) problematizar como se entrelaçam, diante de práticas discursivas institucionalizadas, relações de poder e constituição de identidades e subjetividade de mulheres apenadas no exercício da cidadania. A pesquisa é de natureza qualitativa de abordagem sócio-histórica, com procedimentos etnográficos, tais como: entrevistas, observação part.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Manuelle de Oliveira Inácio - Integrante / LINHARES, F. F. L. - Integrante / Marluce Pereira da Silva - Coordenador / Deny Gandour - Integrante / Carmen Brunelli de Moura - Integrante / Cassio Eduardo Rodrigues Serafim - Integrante / Maria da Penha Casado Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Faculdade Dom Heitor Sales

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2014 - 12/2014

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos I, Prática de Leitura e Produção de Textos II

2012 - 2013

Lycée Jean Perrin

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professeur de Portugais, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministère de L'Éducation Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative. Académie de Lyon Professeur Assistante de Langue Portugaise

Atividades

  • 10/2012 - 04/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Langue Portugaise

2012 - 2013

Collège Jean Monnet

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professeur de Langue Portugaise, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministère de L'Éducation Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative. Académie de Lyon Professeur Assistante de Langue Portugaise

Atividades

  • 10/2012 - 04/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Langue Portugaise

2012 - 2013

Collège Georges CLEMENCEAU

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professeur de Langue Portugaise, Carga horária: 4

Atividades

  • 10/2012 - 04/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Langue Portugaise

2014 - 2014

Instituto Ágora/ Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2012 - 2012

Instituto Ágora/ Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Francesa I, Língua Francesa II, Língua Francesa IV

2012 - 2012

Rede Etec Brasil

Vínculo: Tutora a distância, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Tutora a distância, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2011 - 08/2011

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II

  • 06/2010 - 12/2010

    Ensino, Licenciatura em Letras Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista FAPESB

Atividades

  • 07/2016

    Estágios , Instituto de Letras, .,Estágio realizado, Disciplina LET B12 (Introdução ao ensino de Português como Língua Estrangeira).

  • 01/2016 - 06/2016

    Estágios , Instituto de Letras, .,Estágio realizado, Disciplina A 45 (Leitura e produção de textos em Língua Portuguesa).