Julyana Cerqueira Oliveira
Especialista em Interpretação e Docência da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e em Atendimento Educacional Especializado pelo Núcleo de Pós-graduação Gastão Guimarães. É graduada em Licenciatura em Letras com Inglês pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e em Pedagogia pela Faculdade ENEB. Atualmente atua como professora da rede municipal de ensino de Feira de Santana. Foi Bolsista PIBID/UEFS no subprojeto Interdisciplinar. Tem interesse em Educação Especial, Aquisição da Língua Portuguesa como Segunda Língua, Estudos sobre a inclusão e de Língua de Sinais (especialmente a LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais), Estudos de gênero, cultura e Afrodescendência.
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Atendimento Educacional Especializado
2019 - 2020
Núcleo de Pós-Graduação Gastão Guimarães
Título: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE LETRAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE CURRICULAR
Orientador: Profº. Msc. Jonathas Henrique Britto Porto
Especialização em Interpretação e Docência da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
2017 - 2018
Faculdade Euclides da Cunha
Título: O SURDO NA ESCOLA REGULAR: UM OLHAR SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: Professor Mestre Orestes Moura
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2009 - 2012
Faculdade Eneb
Título: Aquisição da Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como segunda língua, por alunos surdos
Orientador: Maria José Mota Oliveira
Formação complementar
2012 - 2012
Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Pastoral dos Surdos - Arquidiocese de Feira de Santana, PS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
OLIVEIRA, J. C. . XII Semana de Letras - SEMALET. 2014. (Outro).
Participação em eventos
V Congresso Baiano de Educação Inclusiva. O surdo na escola regular: um olhar sobre o ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Congresso).
I Seminário de Metodologia da Pesquisa em Estudos Literários. 2013. (Seminário).
XI Semana de Letras - SEMALET.A aquisição da língua portuguesa escrita por alunos surdos a partir da educação bilíngue. 2013. (Outra).
XV Encontro Regional de Estudantes de Letras do Nordeste - EREL NE.A Aquisição da Língua Portuguesa escrita por alunos surdos a partir da Educação bilíngue. 2013. (Encontro).
XV Encontro Regional de Estudantes de Letras do Nordeste - EREL NE. 2013. (Encontro).
Educação em tempos de comunicação: como trabalhar as novas tecnologias. 2012. (Outra).
Em busca de uma didática para uma aprendizagem significativa. 2012. (Outra).
Língua Brasileira de Sinais - Nível Intermediário I. 2012. (Oficina).
Simpósio de construção de Projeto de Lei da Educação do Campo. 2012. (Seminário).
1 ciclo de oficinas: Tendências em Educação matemática aplicada à formação de professores das séries iniciais. 2011. (Oficina).
III Semana de Educação de jovens e adultos - educação ao longo da vida: planejamento de ensino, violência e idoso. 2011. (Outra).
III Seminário Temático: Trabalho docente na Educação Infantil e Ensino Fundamental - Formação de Professor. 2011. (Seminário).
Seminário de Avaliação Anual da Educação no Campo (Projeto CAT e Baú de Leitura). 2011. (Seminário).
Curso de aprofundamento da metodologia para leitura crítica e prazerosa (Projeto Baú de Leitura). 2010. (Outra).
Seminários Interdisciplinares de Letras. 2010. (Seminário).
EDUCAÇÃO LITERÁRIA. 2009. (Oficina).
III Encontro Nacional sobre Ensino Aprendizagem de Leitura e Escrita (ENEALE)0. 2009. (Encontro).
II Semana de Educação de Jovens e Adultos; Paulo Freire: Compromisso , utopia e críticas. 2009. (Seminário).
Semana de Língua Estrangeira. 2009. (Outra).
Semana França Brasil. 2009. (Seminário).
SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA PERSPECTIVA DE PROJETOS. 2009. (Seminário).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, J. C. . O surdo na escola regular: um olhar sobre o ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. C. . O ensino de Língua Portuguesa para surdos: Entendendo a abordagem bilíngue. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. C. . Brincando também se aprende: jogos didáticos para o ensino de Língua Inglesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, J. C. . CONHECENDO A DIVERSIDADE DOS FALANTES DE INGLÊS NO MUNDO: RELATO DA EXPERIÊNCIA DO ENSINO DE INGLÊS A PARTIR DE ASPECTOS CULTURAIS DOS PAÍSES ANGLÓFONOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. C. . ENSINAR DE INGLÊS A PARTIR DE ASPECTOS CULTURAIS DOS PAÍSES ANGLÓFONOS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. C. . A Aquisição da Língua Portuguesa escrita por alunos surdos a partir da Educação bilíngue. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. C. . A aquisição da língua portuguesa escrita por alunos surdos a partir da educação bilíngue. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de Feira de SantanaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20
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